2018届高三生物浙江选考一轮复习文档 选考部分 第12章 第30讲 课后限时训练30 含答案 精品

课后限时训练(三十)

(建议用时：40分钟)

1．微生物与我们的生活健康有着密切的联系，请回答下列问题。

(1)实验室常用的灭菌方法为________，如果实验器材不能遇水，则用________。

(2)微生物的分离提纯方法主要有____________和____________法。

(3)培养微生物的培养基根据用途不同，物理性质有所差异。扩大培养一般用________培养基，分离菌种用________培养基。它们在物理性质上的不同主要原因是______________。

(4)某些微生物能利用尿素是因为它们能合成和分泌________。其分解尿素的方程式为：

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________。

【解析】 (1)实验室常用的灭菌方法为高压蒸汽灭菌法；若实验器材不能遇水，则可以用干热灭菌法。(2)微生物的分离提纯方法主要有划线分离法和涂布分离法，划线分离法操作简单，涂布分离法操作复杂但更易将单菌落分开。(3)扩大培养微生物一般用液体培养基，分离菌种用固体培养基；两种培养基的差别在于后者含有琼脂。(4)能利用尿素的微生物含有脲酶，此酶能分解尿素产生氨。

【答案】 (1)高压蒸汽灭菌法 干热灭菌法

(2)划线分离法 涂布分离

(3)液体 固体 是否含有琼脂

(4)脲酶 CO(NH 2)2＋H 2O ――→脲酶

2NH 3＋CO 2

2．有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境，研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离能降解苯磺隆菌株的实验过程如下图所示。请回答问题：

(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、________、________四

类，该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源，其原因是____________________。

(2)纯化菌株时，通常使用的划线工具是________。在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始，这样做的目的是______________________。

(3)若要检测土样中的细菌含量，应采用________法。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养一段时间，这样做的目的是_______________________________________________________________ ________。然后，将1 mL土壤溶液稀释100倍，在3个平板上分别接入0.1 mL 稀释液，经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为________个。

【解析】(1)微生物生长所需要的主要营养物质包括碳源、氮源、水和无机盐。使用选择培养基是因为选择培养基上只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长和繁殖，同时又能抑制或阻止其他微生物生长。(2)平板划线法接种时常使用接种环划线。在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始，这样做的目的是使聚集的菌体逐步减少以便获得单个菌落。(3)涂布分离法常用来进行微生物的分离和计数。为检验培养基平板灭菌是否合格，常需要在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养一段时间，观察有无菌落形成，若没有菌落形成则表明培养基灭菌合格，否则不合格。根据题意，每升土壤溶液中的活菌数为：(39＋38＋37)÷3×100÷0.1×1 000＝3.8×107(个)。

【答案】(1)氮源无机盐只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长和繁殖

(2)接种环使聚集的菌体逐步减少以便获得单个菌落

(3)涂布分离检测培养基平板灭菌是否合格 3.8×107

3．某研究小组研究了不同浓度的土霉素(一种抗生素)对大肠杆菌生长的影响，实验结果见下图1。

图1图2

(1)实验结果表明，对大肠杆菌抑制作用最明显的是浓度为________(图1中数

字)的土霉素。

(2)该实验中，接种大肠杆菌时所使用的接种方法是________，在培养和接种大肠杆菌时要特别注意进行________操作。为更好地体现土霉素对大肠杆菌的抑制作用，实验中还应增加一组______________________作为空白对照。为了严格控制土霉素的剂量，对圆纸片的要求是________________。为减少实验误差，每一浓度的土霉素还要制备__________________。

(3)长期大量使用土霉素容易引起大肠杆菌产生抗药性，这一过程的实质是大肠杆菌种群的__________________发生了变化。

(4)该研究小组运用上述实验方法还研究了相同浓度的A、B、C三种不同抗生素对大肠杆菌生长的影响。请在图2中图示这一处理方案(可模仿图1加以必要的注解)。

【解析】(1)据图1分析，⑤号圆纸片的抑菌圈最大，说明该浓度的土霉素对大肠杆菌抑制作用最明显。(2)图中接种大肠杆菌时所使用的接种方法是涂布分离法。接种和培养大肠杆菌的关键是无菌操作。该实验要遵循对照原则，故还应该增加一组用无菌水浸泡的圆纸片作为空白对照。圆纸片的大小、质地属于无关变量，应该相同或一致。为减少实验误差，每一浓度的土霉素还要制备多个圆纸片进行重复实验。(3)长期大量使用土霉素容易引起大肠杆菌产生抗药性，这一过程的实质是大肠杆菌种群发生了进化，其抗药性基因频率发生了变化。(4)该方案的自变量为相同浓度的A、B、C三种不同抗生素，注意在图中要标记清楚，具体图解见答案。

【答案】(1)⑤

(2)涂布分离法无菌用无菌水浸泡的圆纸片大小、质地相同多个圆纸片

(3)抗药性基因频率

(4)

4．幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化性溃疡的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养。实验基本步骤如下：

配制培养基→灭菌、倒平板→X→培养→观察

请回答：

(1)在配制培养基时，要加入尿素和酚红指示剂，这是因为Hp含有________，它能以尿素作为氮源；若有Hp，则菌落周围会出现________色环带。

(2)下列对尿素溶液进行灭菌的最适方法是________灭菌。

A．高压蒸汽B．紫外灯照射

C．70%酒精浸泡D．过滤

(3)步骤X表示________________。在无菌条件下操作时，先将菌液稀释，然后将菌液____________到培养基平面上。稀释菌液的目的是为了获得________菌落。

(4)在培养时，需将培养皿倒置并放在________中。若不倒置培养，将导致__________________。

(5)临床上用14C呼气试验检测人体是否感染Hp，其基本原理是Hp能将14C 标记的__________分解为NH3和14CO2。

【解析】(1)幽门螺杆菌(Hp)含有脲酶，能以尿素为氮源，在加入尿素和酚红指示剂的培养基中培养Hp，由于尿素经脲酶的降解可产生碱性的NH3，NH3能使培养基中的酚红由红黄色变成红色，故菌落周围会出现红色环带。(2)由于尿素加热会分解，对尿素溶液进行灭菌最好用G6玻璃砂漏斗过滤。(3)微生物的分离和培养步骤是：配制培养基→灭菌、倒平板→接种→培养。为获得单菌落，接种操作前应先将菌液稀释，然后将菌液涂布到培养基平面上即可。(4)微生物培养时需将培养皿倒置并放在恒温培养箱中，若不倒置培养，则无法形成单菌落。(5)幽门螺杆菌能将14C标记的尿素分解为NH3和14CO2，故临床上常用14C呼气试验检测人体内幽门螺杆菌的存在与否。

【答案】(1)脲酶红

(2)D

(3)接种涂布单

(4)恒温培养箱无法形成单菌落

(5)尿素