2009年全国各地高考历史试题-古代中国政治制度

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高考历史-古代中国的政治制度-专题练习(一)有答案

高考历史专题练习（一）古代中国的政治制度第Ⅰ卷一、选择题。

本卷共25小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．祖先崇拜从远古时代起就一直是中国宗教独有的重要特征，对一个人的姓十分重视与这一点有密切的联系。

中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人名字之后。

中国人的祖先崇拜（）A．推动了宗教的产生B．强化了家庭在社会关系中的地位C．是宗法制的必然结果D．调和了贵族在爵位继承上的矛盾2．谢维扬在《周代家庭形态》中说：“（宗法制度）就是国家承认血缘团体的领袖对其成员有代替法律来实施的管理和处置权，承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位。

”他认为，宗法制的根本目的是（）A．强化国家管理B．提高族长权力C．均衡权力分配D．维护贵族特权3．中国古代社会有“出妇之道”：女儿出嫁后，娘家的户口、土地、生活用品一律清除；不能继承娘家财产；改姓氏；不在传统伦理的三族（父族、母族、妻族）中；若一个家族因罪连坐，嫁出去的姑娘也不必受牵连。

对以上现象理解最准确的是（）A．古代社会重男轻女B．三纲五常束缚女性C．妇女家庭地位低下D．宗法观念根深蒂固4．西戎犬戎与申侯伐周，杀幽王骊山下。

周避犬戎难，东徙（迁徙）洛邑，（秦）襄公以兵送周平王。

封襄公为诸侯，赐之岐以西之地。

岐、丰是周族祖先发源之地，周平王将之赐给秦襄公。

以上史实说明当时（）A．随从作战是诸侯对周王应尽的义务B．商鞅变法后秦国迅速成为诸侯霸主C．周天子无力自保须依赖诸侯国保护D．秦襄公劳苦功高理应受封富饶之地5．商代的统治者在封赏贵族时，往往会冠以相应名号。

例如，血缘相近而辈分低者称为“子”；辈分高或年长者称为“公”、“伯”；负责边境地区警戒安全任务者称为“侯”、“卫”；在畿内主要负责垦殖者称为“男”、“甸（田）”。

这说明商代（）A．宗法分封制已完善B．存在贵族爵位等级C．统治秩序尚未稳固D．神权色彩比较浓厚6．钱穆在《中国社会演变》一文中指出：“不论西周氏族，乃及夏氏族、商氏族及其他氏族，全在‘此制度’下，逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。

高三历史古代中国的政治制度试题

高三历史古代中国的政治制度试题1.（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一商汤之孙太甲在位时，因其“不尊汤法，乱德”被幽禁。

从战国时起，以孟子为代表的儒家便提倡“民为贵、社稷次之、君为轻”的治国理念，构筑了某种有利于廉洁政治的文化氛围。

秦简上载有秦朝“为吏之道”，严格规定了官吏的行为规范，包括“五善”、“五失”。

汉代规定，“臧值十金，则至重罪”；汉武帝设十三部刺史，其职责是“六条问事”，一条针对不法豪强，五条针对“二千石”的郡国守相，其余不问；汉代察举制突出了以“德”、“能”、“文” 等考选官员的价值取向。

唐太宗曾重视对大臣的廉政教育：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵”。

唐代巡按任期两年，职责偏重刑狱；《唐律》规定：官吏监守自盗，“盗所监临财物者”，“三十匹绞”。

《大明律》规定：官吏监守自盗，至四十贯者绞；官吏犯赃枉法，至八十贯者绞；官吏恐吓取财，即使未遂不得财，亦须杖刑；明代巡按对地方官吏兼有考察、荐举、纠劾之权。

——摘编自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》等材料二孟德斯鸠曾经说过：“从事物的性质来说，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。

”西方发达国家目前相对比较廉洁，与其廉政文化设计上的精良密切相关。

……在西方的政治观念中，西方人更倾向于把个人权利作为合理解决一切问题的基本坐标：“较之以往的时代，我们的政治、社会和经济生活在更大程度上为权利话语所支配。

”1689年英国议会颁布的《权利法案》规定：“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。

”1789年法国《人权宣言》指出：“对于人权的无知、忽略或轻视乃是公民不幸和政府腐败的唯一原由。

”在西方社会，公民权利意识的发达是其政治廉洁的重要保障。

……美国总统杰斐逊曾呼吁：“请您提倡一个扫除愚昧的行动，制定和改进教育普通人民的法律吧。

让我们的同胞知道：只有人民才能保护我们，使我们能够防止这些弊害，为此付出的捐税尚不及献给国王、僧侣和贵族财物的千分之一，如果我们听任人民陷于愚昧无知，这些家伙就会在我们中间死灰复燃。

2009年高考试题——文综历史(北京卷)答案含解析

2009年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（北京卷）第Ⅰ卷爱国主义教育基地也是学习历史的场所回答12、13题12. 图6是北京广安门桥北的，蓟城纪念柱。

《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。

”与蓟城建立相关的制度是A.禅让制B.井田制C.分封制D.郡县制【答案】C【解析】解题关键是抓住题干中的“武王克殷反商”、“封黄帝之后于蓟”等有效信息限定词。

这些信息告诉考生西周时期周武王攻克商朝都城殷，建立诸侯国蓟，分封黄帝为国君。

分封制开始于西周。

A项所述符合原始社会史实，排除。

B项是西周的经济制度，排除。

D项开始于秦朝，排除。

故正确选择C项。

【考点定位】考查我国奴隶社会的政治制度。

13. 北京孔庙（见图7）始建于元朝，院内碑林中现存3块元代进士题名碑。

这些信息可以佐证元朝时期A.科举制度开始形成B.殿试成为科举定制C.科举开始采用八股文体D.统治者继承了中原文化【答案】D【解析】解题关键是抓住题干中的“元朝”、“进士”等有效信息限定词。

元朝是我国历史上第一个少数民族统一全国的政权。

“进士”是科举制内容之一。

A项所述开始于隋朝，排除。

B项内容符合北宋史实，排除。

C项是明朝坚强中央集权的措施，排除。

故正确选项为D。

【考点定位】考查古代民族融合内容。

在中国古代历史上，实现民族和睦有多种方式。

回答14、15题。

14. 为解决与匈奴之间的长期冲突，两汉时期中央政府作出了多种努力，其中加强了中原地区与西域经济文化交流的是A.张骞“凿空”B.卫青远征C.昭君出塞D.甘英出使【答案】A【解析】解题关键是抓住题干中的“匈奴”、“两汉”、“西域经济文化交流”等有效信息限定词。

中原的冶铁、凿井技术传给西域，而西域的葡萄、苜蓿、胡桃等经济作物传入中原，这些经济文化交流是张骞出使西域的作用。

B项所述属于军事斗争，排除。

C项指出塞蒙古高原，排除。

D项出使欧洲，排除。

故正确答案为A【考点定位】考查古代政府对边疆的治理。

2009年全国统一高考历史试卷(全国卷ⅱ)(含解析版)

2009年全国统一高考历史试卷（全国卷Ⅱ）一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．（3分）关于中国姓氏起源，唐人柳芳说：“氏于国，则齐鲁秦吴；氏于谥，则文武成宣……氏于事，则巫乙匠陶。

”由此类推，王、侯、公孙等姓氏应源自（）A．族号B．邑号C．爵号D．官号2．（3分）隋唐时期商业经济较之前代有很大的发展，但仍有许多阻碍其进一步发展的因素，其中有（）A．废除五铢钱B．市坊分区C．实行两税法D．草市兴起3．（3分）如图所示战役是（）战役示意图A．明朝与瓦刺之战B．明朝与后金之战C．清军反击噶尔丹之战D．清军平定大小和卓之战4．（3分）表11978、1997年我国工业总产值中各种经济成分比重表（%）国有及国有控股工业集体工业城乡个体工业其他经济类型工业类别年份1978年77.622.41997年25.538.117.918.5表1反映了我国工业总产值中各种经济成分的变化。

这一变化的主要原因是（）A．工业结构不断调整B．企业管理体制的改革C．市场经济逐步形成D．经济体制改革的深化5．（3分）17﹣18世纪，欧洲大陆仍处于以土地贵族和依附农民为主休的社会，而英国较早发展成以土地贵族﹣﹣中间阶级﹣﹣工资劳动者为主体的新的社会结构。

这表明（）A．英国工业发展水平远高于欧洲大陆B．欧洲大陆农业发展水平远高于英国C．英国的社会结构更有利于工业革命D．社会结构变迁与工业革命同步发生6．（3分）美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763﹣﹣1790）》中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。

1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。

”根据他的看法，创立美国联邦政府（）A．背离了美国革命的原则B．强化了全国性政府的权力C．忽视了以个人自由的保护D．维护了商人和农场主的利益7．（3分）1835年，印度总督本丁克决定：“英国政府的伟大目标应该是在印度本地人中间提倡欧洲文艺和科学，所拨出的一切教育经费最好完全用在英语教育上。

高考历史试题汇编(按考纲顺序) 古代中国的政治制度(天津市2009)

商周时期的政治制度1．（2009·天津文综·1）下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )A ．唐太宗通过玄武门之变继位B ．宋太宗继承兄长宋太祖之位C ．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D ．清康熙帝死后皇四子继位【解析】西周确立的宗法制继承原则是嫡长子继承制，即王位和财产必须由嫡长子继承，在这一制度下太子亡就应该由太子的嫡长子，也就是明太祖的嫡长孙继承王位。

【答案】C秦中央集权制度的形成1．（2015·天津文综·12）（22分）古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。

阅读材料，回答问题。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史》，白寿彝主编《中国通史》（1）依据材料，概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。

（7分）（2）比较①至⑤时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？（8分）【考点】（1）秦中央集权制度的形成；汉到元政治制度的演变；古代罗马的政治制度；罗马法（2）秦中央集权制度的形成；汉到元政治制度的演变；古代罗马的政治制度；罗马法【解析】（1）由材料①中古代中国商鞅变法和古罗马制定《十二铜表法》可以看出该时期的历史特征为两者都制定法律；由材料②阶段关键词“统一”可以看出，该时期的阶段特征是国家统一；由材料③中关键词“强盛”可以概括其特征为两者进入强盛时期；由材料④中两个阶段“混乱”到“统一”，“危机”到“中兴”可以概括其特征为两者都出现混乱、分裂或危机，但都走向了统一或中兴；由材料⑤中“南下”“十六国”“入侵”“分裂”可以概括其特征为两者都有其他民族大规模迁入，走向分裂。

（2）第一小问现象，对第一设问的特征概括可以看出两者非常相似；第二小问发现，从纵向来看两者的变化轨迹类似，都呈现出政治统一和分散交替的轨迹；第三小问认识，由本题前两问可以得出认识，即人类历史发展是有共同性的。

2009年全国统一高考历史试卷(全国卷ⅰ)(含解析版)

﹣﹣据李剑农《中国经济史稿》等
材料二如表所示
1950～1965 年中国农业税征收情况表（税额单位：细粮亿公斤）
时间农业实产量
实征农业税
农业税占实产量%
合计正税附加合计其中：正税
经济恢复时期
3806.50
494.54 443.88 50.66 13.00
11.70
“一五” 时期
8017.80
D．唐三彩
【考点】3J：中国古代书法艺术的发展．菁优网版权所有
【分析】本题解答的关键是从“南朝秀美灵动”切入，结合中国古代书法艺术的发展进行思考。
【解答】初唐书法三大家欧阳询、虞世南、褚遂良主要受王羲之书法风格的影响，．欧阳询的正楷，究其楷书特点，用笔刚劲峻拔，笔画方润整齐，结体开朗爽健。虞世南的楷书，婉雅秀逸，上承智永禅师的遗轨，其外柔内刚，沉厚安详之韵。褚遂良的楷书，以疏瘦劲练见称，其字体结构看似非常奔放，却能巧妙的调和着静谧的风格。因此初唐书法能体现南方文化的特征，A 答案符合题意要求。
材料一公元前 594 年鲁国实行“初税亩”开始，控制自耕小农，据以征收赋税、
调发力役，成为国家发展的重要基础。公元 780 年，唐朝推行“以资产为宗”
的两税法。在此之前，历代的赋税征收，或据田亩，或按人口，或据户头，
收取粮食、丝绢等实物，有时亦收取钱币，名目与内容时有变化，税额也各
有不同，但无不以个体农户为基础。清查户口、人丁，尽可能抑制豪强兼并
知，反映了经济重心的南移。故选：D。【点评】本题考查了古代中国经济重心的南移，考查学生运用所学解决问题的能
力。同时本题是一道图表题，考查学生读表识表的能力。知识积累：经济重心南移的发展历程： 1．东汉末年至三国时期，南方得到重点开发。 2．东晋和南朝时期，南方得到大规模开发，南朝末年开始赶上北方。 3．隋唐时期，南方经济迅速发展，南北几无差距。 4．五代十国时期，南方经济进一步大发展。 5．南宋至元朝时期，南方经济突出发展，完全超过了北方。 6．明清时期，南方经济重心的地位得到巩固和发展

2009---2014年高考历史试题分解 01古代中国的政治制度

2009---2014年高考历史试题分解01古代中国的政治制度商周时期的政治制度1．（2014·全国新课标卷Ⅱ文综·24）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。

周代的“雅言”最早应起源于现在的()A．河南B．河北 C．陕西D．山东【考点】商周时期的政治制度——分封制、礼乐制【解析】结合题意可知周代的‚雅言‛应是西周王畿地区的语言，西周的都城在镐京即现在的陕西西安，故C项正确，A、B、D项错误。

【答案】C2．（2013·全国新课标卷Ⅰ文综·24）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。

考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明()A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度【考点】商周时期的政治制度，秦朝专制主义中央集权制度的形成【解析】解读材料信息，战国时期东方六国的墓葬仍然存在明显的等级差别，而秦国仅君主墓葬明显高于其余墓葬，这充分表明战国时期秦国率先由等级序列明显的分封制走向了中央集权统治，选择C项。

由于铁器牛耕的推广导致分封制瓦解，A项表述错误；分封制中的等级规定表现的是分封制下的等级序列，B项表述错误；战国时期分封制走向瓦解，D项表述错误。

【答案】C3．（2010·全国新课标卷文综·24）西周分封制在中国历史上影响深远。

下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是()A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西【解析】此题考查西周分封制的主要诸侯国：鲁、齐、燕、卫、宋、晋。

此题也是对西周分封形势图的释读。

答案为C。

【答案】C4．（2009·全国新课标卷文综·25）西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是() A．嫡长子继承制B．反复出现的分封制C．三纲五常的伦理观D．传统的宗族观念【解析】宗法制的核心是嫡长子继承制，这在之后的皇位继承上表现尤为明显。

2009年高考福建省历史考试说明

明朝内阁清朝军机处君主专制制度加强的影响
2．古代中国的经济
（1）农业的主要耕作方式和土地制度
从刀耕火种到精耕细作土地制度古代中国农业经济的基本特点
（2）手工业的发展
纺织业冶金业陶瓷业手工业生产方式古代中国手工业发展的特征
（3）商业的发展
市场的发展城市的发展古代中国商业发展的特点
（4）资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策
4．欧洲的宗教改革
5．明治维新
6．戊戌变法
（二）《近代社会的民主思想与实践》
1．近代欧洲的民主思想
（1）洛克
（2）卢梭
2．民主政治的重要文献
（1）《独立宣言》
（2）《人权宣言》
（3）《中华民国临时约法》
3．法国建立共和制的曲折历程
（1）法国大革命
（2）19世纪法国政体的变迁
4．近代中国的民主思想与反对专制的斗争
回答问题：
(1)在材料一和材料二中，哪些基本信息是可信的？为什么？
(2)就此事件的起因而言，你认为谁的叙述可信，为什么？
（2）有代表性的美术作品
莫奈的《日出·印象》凡·高的《向日葵》
（3）有代表性的音乐作品
贝多芬的《英雄交响曲》
近代中国
1．近代中国的民主革命
（1）1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争
鸦片战争与《南京条约》第二次鸦片战争甲午中日战争与《马关条约》八国联军侵华战争与《辛丑条约》太平天国运动义和团运动
材料二摩基姆巴的叙述：当我们听说那个白皮肤的人(指斯坦利)要来的时候，我们不禁惊奇地张开了嘴巴……我们对自己说，这人的皮肤是白色的，一定是从河流王国来的，他是我们在水中淹死的弟兄们中的一个。一切生命都来自水中，在水中他又找到了自己的生命。现在他要回到我们中间来，他要回家了。我们要举行一个宴会，我下令将去迎接我们的兄弟并陪伴他高高兴兴返回村庄……但是我们靠近他的小舟时，听到喊声：“土匪!土匪!”火杖向我们喷射铁雨，我们一时惊呆了……那天晚上我们回来时看到了可怕的东西：我们的弟兄死在血泊中，我们村遭到洗劫后被焚烧，水中飘满了死尸。那些强盗和杀人凶手消失了。现在请告诉我，那白人对我们公平吗？

2009届高考历史二轮专题复习之古代中国的政治制度

专题一古代中国的政治制度【考纲要点解读】考纲一商周时期的政治制度1、分封制（1）目的：巩固奴隶主贵族的统治。

（2）内容：①周王把一定的土地和人口分别授予王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国。

②受封的诸侯国对周天子有缴纳贡赋和随从作战、朝觐述职的义务。

③受封的诸侯在封疆内继续分封。

（3）作用①有利于稳定和巩固当时的统治秩序，使周王成为“天下共主”。

②有利于边远地区的开发。

2、宗法制（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，保证王室的稳定。

（2）内容：①确立了严格的大宗和小宗体系。

②通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度。

（3）作用①强化了王权，保证了贵族特权。

②有利于统治集团内部的稳定和团结。

★深化拓展早期政治制度的特点（1）王权与神权相结合。

（2）以血缘关系为纽带形成国家政治结构。

（3）最高政治集团尚未实现权力的高度集中。

考纲二秦中央集权制度的形成1、皇帝制度（1）建立：秦王嬴政统一六国后，采用“皇帝”称号，自称“始皇帝”。

（2）特征：皇权至上，皇位世袭。

2、三公九卿（1）三公：丞相协助皇帝处理政务，太尉主管军事，御史大夫负责监察。

（2）九卿：三公之下设诸卿，是中央政府的职能部门。

3、郡县制（1）郡和县是地方行政机构，官员由皇帝任命。

（2）是我国地方行政制度的一大变革，有利于加强中央集权。

★深化拓展秦朝官僚机构的特点（1）是以皇权为中心的中央行政机构，三公九卿分工细密，各司其职，军政大权由皇帝一人操纵。

（2）充分体现了“家天下”的特点。

（3）中央、地方官员由皇帝任免，官位不世袭。

考纲三汉至元政治制度的演变汉汉武帝时实行“中外朝制”汉初实行郡国并行制，汉武帝时实行刺史制度，颁布推恩令隋唐实行三省六部制形成道州县三级制宋设中书门下、枢密院和三司分割相权设通判，派文臣担任地方长官，实行路州县三级制元中书省为最高行政机关实行行省制度考纲四明清君主专制制度的加强1、明朝内阁的设立（1）原因废除丞相制度后，由于事务繁多，皇帝不可能一一裁决。

2009年广东高考历史试题及答案

2009年全国高考广东历史单科试题历史本试卷共6页，32小题，满分150分。

考试用时120分钟。

一、选择题：满分75分。

本大题共25小题，每小题3分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1. 下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是A.《老子》B.甲骨卜辞C.《楚辞》D.《诗经》2.“封建社会”的概念是近代引入中国的。

右图所示柳宗元的文章的主题可能是A.分封制度B.王位继承制度C.郡县制度D.三公九卿制度3. 康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。

根据当时的制度，该局生产A.全部投放市场，收入归皇室B.部分用于纳税，部分投放市场C.全部供皇室使用，不投放市场D.部分供皇室使用，部分投放市场4. 中国古代，朝廷有时将不在户口册且因此不纳税的人成为“盗贼”。

这反映当时朝廷A.要求民众纳税B.只要求部分民众纳税C.不要求民众纳税D.只要求部分“盗贼”纳税5. 君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。

能反映这一情况的是A.战国时期秦国以王为首，同统一后秦王称皇帝B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制C.唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D.明初废除宰相，清初“军国政事”有议政王大臣会议决定6. 梁启超说：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有□□二字。

”省略的两字最可能是A.君主B.民权C.西学D.科学7．近代民族工商业的发展，福建省具有代表性。

1875-1895、1896-1911、1912-1913、1914-1918四个阶段福建民族工矿企业年均注册数，与选项有对应关系。

其中1896-1911应是A．4.6 B.3个 C. 2.5个 D. 0.55个8．1929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。

09年高考历史第二次模拟测试

09年高考历史第二次模拟测试（二）历史第Ⅰ卷一、选择题：满分75分。

本大题共25小题，每小题3分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．右图是我国台北故宫博物院镇馆之宝的毛公鼎，因内壁刻有499字的“金文”，有极高的史学价值，与这一文物有较大关联的中国古代政治制度是A．分封制 B．宗法制 C．三省六部制 D．行省制2．越王勾践曾规定“女子十七不嫁，其父母有罪。

丈夫二十不娶，其父母有罪。

”秦国则规定“民有二男以上不分异者，倍其赋。

”中国古代政府推行早婚、析户的人口政策的根本目的是A．繁殖人口 B．发展生产 C．增加赋税 D．巩固统治3．在中国古代科技文化发展史上，一度形成“东学西渐”的局面，这一局面出现在A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期4．明朝开国皇帝朱元璋，由于其出身草莽，自小颠沛流离，且又当过和尚，即位后且残杀功臣，其长相如何在民间有多重版本，而大体可分为两类：①宫廷版：方面大脸，慈眉善目②民间版：五官不正，相貌丑陋（见下图），符合朱元璋真相的是A．图① B．图② C．图①图②都是 D．有待考证5．关于黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家思想的表述，不正确的是A．继承和发展了战国时期的“民本”思想 B．深入地批判了封建制度C．提出了“经世致用”的主张 D．反映了商品经济的发展6．法国对华远征军的一名翻译官曾对两个“联合的民族”在抢掠方面的“特点”进行对比:法国人毫无章法，甚至是一种无政府状态；而英国人则是有组织有安排，有条不紊。

该行径发生于A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午战争 D．八国联军侵华7．男人拖着大辫子、穿着宽大的褂袍，女人裹着小脚，这是清代中国人的基本装束。

然而这一陋习在晚清开始有了变化，变化的原因有①新式教育的出现②西方列强扩张的结果③政治运动的推动④政府及有识之士的推动A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④8．“不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路。

高中历史政治制度经典练习题(含答案)

高中历史政治制度经典练习题(含答案)1. 题目简述中国古代的封建制度。

答案中国古代封建制度是一种社会政治制度，以皇帝为中心，以封建集团为基础，实行封建等级制度和封建土地所有制。

其核心是皇权至上，皇帝享有无上至高无法约束的权力，地方官员主要负责督察与管理。

2. 题目列举中国封建社会的社会等级。

答案中国封建社会的社会等级可以归纳为以下几个：皇帝、贵族、文武官员、军队、士绅、农民和奴隶等。

其中，皇帝和贵族地位最高，士绅享有较高的社会地位，而农民和奴隶则处于社会等级的底层。

3. 题目古代中国封建制度的经济基础是什么？答案古代中国封建制度的经济基础是农业经济。

在封建制度下，土地被封建贵族和官僚阶级垄断，农民被迫耕种土地并向封建地主交纳租税。

农业经济是封建社会的主要生产方式，为封建制度提供了经济支撑。

4. 题目请简述封建制度对中国历史的影响。

答案封建制度对中国历史产生了深远的影响。

封建制度限制了人民的个人自由和社会流动性，使社会等级固化，导致社会发展缓慢。

同时，封建制度加强了皇帝的统治权力，使中国的政治中心一直集中在皇权手中。

封建制度的存在也导致了社会的不公平和不稳定，为后来的变革奠定了基础。

5. 题目古代中国的科举制度是什么？答案古代中国的科举制度是一种选拔官员的制度。

在科举制度下，通过考试选拔人才，进入官僚体系。

主要包括两个考试阶段：乡试和殿试。

考生在乡试中通过后，可以参加殿试，最终根据排名确定是否被录取为官员。

科举制度帮助维护了封建制度的稳定，但也存在一些弊端，如贵族子弟的特权等。

参考资料注意：本文档中的题目和答案仅供参考，具体内容请根据教材等权威资料确认。

高中历史复习高考题 2009-2015年新课标全国卷考点细目(按照模块)

五四运动 31、清朝统治危
选选选
4 4 4
机
34中苏关系变化
选
4
32新生苏俄的困难
选
4
28、巴黎公社选 4
选4
选
12
27明代货币、 40明清手工业
与手工工场
选非选
4 8
25、南北朝时期的货币
选
4
选非选
4 26
40工业革命后英国经济特征
非
16
非选
37
33、人民公社与选 4 经济调整选 4
7 现代中国的科学技术与文化 8 １９世纪以来的世界文学艺术
选修一：历史上的重大改革
40（王安石变法）
选修二：近代社会的民主思想与实践 41（法国民主）
选修三：20世纪的战争与和平选修四：中外历史人物评说
42（爱因斯坦与战争）
43（孙中山）
其他
35史料学的研究
宁夏、辽宁
10年宁夏、辽宁、陕西、 11年黑吉辽、豫湘赣、晋
12
30、张謇办厂 41、冲击与反应：洋务运动 32、美国论中
国二五计划 33、1992年下
选非选
4 2-3
选4 选4
31、大危机与胡佛干预措施
选
4
33、斯大林体
制；
选
4
35、新经济政选
4
策与中国改革
35、1965和 1995年世界贸选 4
易的份额图
25、宋代杭州
传说
选4
27、王阳明心选 4
34、企业改革
选4
32、资本流动与全球化
选
4
26心学
选
4
24、大一统思想选 26、黄宗羲思想选

2009届高考历史二轮专题复习测试：中国历代政治制度(岳麓版)

2009届高考历史二轮专题复习测试中国历代政治制度一、选择题1．（2008广东）右图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是（）A．分封制 B．宗法制 C．三省六部制 D．内阁制2.“王夺郑伯政，郑伯不服。

秋，王以诸侯伐郑伯。

郑伯御之。

”这反映的问题是（）A分封制的崩溃 B诸侯争霸局面的形成C阶级矛盾尖锐 D周王室的衰微3．（2008上海）“封建亲戚，以藩屏周。

”这句话指的是A.分封制B.井田制C.郡县制D.行省制4．（2008江苏）“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是A．封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部制5．（2007年宁夏）秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是A．辅佐皇帝处理全国政务 B．对重大军政事务作出决定C．处理朝廷各种日常军政事务 D．代表皇帝监督百官6．（2008山东）唐朝中央政府具有较高的行政效率，主要原因在于A.增设机构，独立施政B.分工明确，相互协调C.一职多官，互相牵制D.简化机构，总揽于上7．（2007宁夏）北宋前期继续设置三省六部，但其职能发生了很大变化，其中仍与唐代相同的是A．三省长官均为宰相 B．设置“中书门下”为宰相的办公机构C．由中书省草拟诏令，门下省审议 D．尚书省统领六部，为全国最高的政务部门8．（2007宁夏）明代内阁和清代军机处的共同之处是A．统领六部，处理各种政务 B．参与决策，并负责朝廷日常事务C．参与机要政务，但没有决策权 D．负责各地的军政事务9．马克思说：“封建国家可以指挥千军万马的手臂去为集权国家修建与集权国家相匹配的社会物质实体。

”能证明马克思此话正确的是①焚书坑儒②秦长城③隋大运河④清文字狱（）A．①②③B。

②③ C。

③④ D。

②③④10．（2007上海）我国历代王朝为加强中央对地方的管辖，先后推行了各种地方行政管理制度。

按照时序排列，以下选项正确的是①行省制②州郡县制③郡县制④道州县制A．①②③④ B．③②④①C．③④②① D．②④①③11．《临时约法》规定：“中华民国主权属于国民全体”“，其实质意义在于（）A人民在政治上翻了身 B确立了民主共和的原则C否定了君主专制制度 D为资本主义发展创造了条件12．（2007广东） 1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。

09级高考历史中国古代史试题

09级高考历史中国古代史试题考试时间90分钟命题人张茂文2009-4-7一、选择题（本大题共50小题，每小题2分，共计50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）改革是通过对生产关系的调整来促进生产力发展的重要手段。

中国古代历史上涌现了一大批改革家，其改革的经验和教训值得后人记取。

据此回答1～4题。

1.春秋时期，齐国管仲"相地而衰征"和鲁国实行"初税亩"，实质都是要A.建立地主阶级专政B.发展封建经济C.逐步承认土地私有D. 消灭奴隶制残余2.《史记·商君列传》载："商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。

"这主要是因为A.允许工商者入仕为官B.准许土地自由买卖C.承认土地归私人所有D.规定按军功授爵赐田3.北宋范仲淹"庆历新政"的中心内容是A.减轻徭役B.提倡农桑C.加强军事D.整顿吏治4.王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法在目的和作用上的相同之处有①加强对人民的控制②限制了官僚和地主的利益③增加了政府的财政收入④减轻了地主对农民的人身控制A.①②③B.②③C.③④D.②③④经历社会大变革的春秋战国，文化异常繁荣。

哲学思想，流派纷呈；文学艺术，百花竞艳；科学技术，成就辉煌。

据此回答5～8题。

5.老子思想中最有价值的精华部分是A.无为而治的政治主张B.小国寡民的理想C.唯物主义思想D.朴素辩证法思想6.关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是A.儒家思想居统治地位B. 墨家思想占主导地位C.法家备受统治者推崇D. 道家最受欢迎7.下列观点与墨家思想相符合的是A.爱人如己，崇尚和平B. 己所不欲，勿施与人C.清心寡欲，顺应自然D. 善用权术，建立威权8.法家思想在战国时期之所以能成为"显学"而备受推崇，是因为它①适应了当时社会政治改革的需要②符合国家由分裂走向统一的趋势③有利于统治者加强对人民的控制④强调树立君主个人权威以加强中央集权A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④两汉基本上沿袭秦朝的制度，史称"汉承秦制"。

历史2009年高考考点复习提纲分析

历史：2009年高考考点复习提纲分析第一部分古代一、古代中国的政治制度考点1、西周时期的政治制度（1）分封制①内容：西周时期周武王把王畿以外的广大地区和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。

诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职等。

②分封制的作用：西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。

（2）宗法制①特点：宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度，宗法制的核心是嫡长子继承制。

②内容：周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。

周天子为天下的大宗。

封为诸侯的庶子对天子为小宗，在本国为大宗，其地位也由嫡长子继承。

诸侯的庶子分封为卿大夫，他们对诸侯为小宗，在本家为大宗，其地位也由嫡长子继承。

从卿大夫到士，也形成同样的大宗与小宗的关系。

这样按血缘关系的亲疏就形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级。

③西周时期政治制度的特点神权和政权的结合尚未形成中央集权考点2、秦中央集权制度的形成（1）皇帝制度君权的至高无上（2）秦朝的中央机构三公的职权范围要注意区别，也是选择题中经常命题的重点。

三公的职责：①丞相：帮助皇帝处理全国政事；②太尉：负责全国军务；③御史大夫：是副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。

（3）郡县制郡县的设置的影响。

郡县制的建立：秦灭六国后秦始皇采纳李斯推行郡县制度的建议，把郡县制推广到全国。

郡县制的特点在于郡县的长官都有皇帝任免。

郡县制建立的影响：郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节。

（4）中央集权制度的影响：维护了国家的统一，有利于社会经济的发展考点3、汉到元政治制度的演变（1）汉初郡国并行制郡县制与封国制并存，封国制的存在是对中央集权的威胁（2）唐朝三省六部制把握好三省六部的职权范围、工作流程中书省（负责决策、草拟诏令）——门下省（负责审批诏令）——尚书省（负责执行），最高长官都是宰相，宰相权力一分为三。