幼儿园小班家长恳谈会稿范文

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幼儿园小班家长会发言稿(15篇)

幼儿园小班家长会发言稿(15篇)

幼儿园小班家长会发言稿(15篇) 幼儿园小班家长会发言稿(15篇)幼儿园小班家长会发言稿幼儿园小班家长会发言稿1各位家长朋友:下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解目标、内容和方法等,配合我们三位共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。

灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。

另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。

幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。

我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。

具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的`重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检主要是一看,二摸,三问,四查。

可能家长不了解晨检牌的用处。

红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。

我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

幼儿园小班家长会发言稿2一、致欢迎词各位家长,你们好!非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的期末家长会,时间过的真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了,留下许多孩子们成长的足迹,这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声,过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

小班家长会发言稿(分享5篇)

小班家长会发言稿(分享5篇)

小班家长会发言稿(分享5篇)第一篇:小班家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢您在百忙之中来参加我们的活动,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。

对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,您能一如既往的支持和帮助我们,(谢谢)当然今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。

我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们的会议主要有以下几个内容:1、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

家长会家长小班发言稿大全5篇

家长会家长小班发言稿大全5篇

家长会家长小班发言稿大全5篇家长会家长小班发言稿大全篇1亲爱的老师,各位家长:大家好!我是小一班徐楚为的家长,首先感谢于老师的推荐,各位家长的信任,让我作为家长委员会的代表来发言。

不知不觉与小一班的宝宝,老师,还有各位家长们相识,相处,也一年多是时间了。

小一班的宝宝聪明,活泼,可爱,个个都是棒棒的,小一班的老师有耐心,有爱心,有责任心,对宝宝们体贴入微,因材施教,深受我们每位家长的喜欢!小一班的家长们知性,风趣,在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。

还有小一班新生家长们的加入,欢迎你成为我们这个大家庭的一员。

希望在以后的幼儿园及班级活动中,大家都能积极的参与进来,由其是班级的亲子活动,希望大家也多多给老师提有建设性意见!认识为为的老师和家长都知道,为为刚上幼儿园点点时,是一个娇气,爱哭,又粘人的男孩,为为整整哭了一学期,到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园,懂礼貌,懂得与人分享,更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。

这些循序渐进的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。

对于孩子的进步,我相信在坐的家长和我的感受是一样的。

大家都知道幼儿园开展的活动很多,由其是我们班级的亲子活动,这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。

现在我作为家长委员会的成员,我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动,当好老师的小助手。

如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方,请老师与家长们多多批评与指导!“人无完人”,幼儿园有时的工作也做不到“十全十美”,但我相信,只要大家多沟通,沟通能解开疑虑。

老师们总说“为为妈是一位热心的妈妈”,那么为了我们的孩子,大家都拿出自己的热情,把我们这个大家庭营造的更温暖更完美 !最后祝老师们家长们家庭幸福!祝孩子们每一天开开心心,快快乐乐!家长会家长小班发言稿大全篇2各位家长,各位老师:大家好!我是刘子航的家长,能借此机会认识各位家长,是我的荣幸;今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。

幼儿园小班家长会家长发言稿(4篇)

幼儿园小班家长会家长发言稿(4篇)

幼儿园小班家长会家长发言稿(4篇)幼儿园小班家长会家长发言稿篇一大家上午好!我是小x班的xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很快乐有这样的时机。

首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和教师们对我们孩子的关怀与照看,感谢你们给全部的孩子带来的丰富多彩、安康欢乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的盼望,社会的将来。

所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任,更是家长的责任。

作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,盼望我们的孩子能够开心安康地成长!所以今日的发言,只能算是与在座的各位家长、教师阅历上的沟通吧。

说的不当的地方,请大家包涵。

我们小x班的xx教师和xx教师自身素养很高,热忱、和善,细心,对孩子也很有急躁。

我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“教师,你们辛苦了!”其实要让孩子好好成长,不能单靠教师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。

中国不是有句古话,叫做三岁看孝七岁看老吗,什么意思呢,“三岁看斜是指从儿童三周岁时的心理特点、共性倾向就能看到长大后的心理与共性形象的雏形。

所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的共性倾向开头形成,并定型下来。

盼望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。

由于有许多的习惯、性格一旦定型,以后就很难转变,好习惯如此,坏习惯更是如此。

我们常说人生两最不能等。

一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。

真心盼望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。

由于在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的珍宝。

今日呢,就把我的一些看法和做法与大家共享一下。

都说家长是孩子的第一任教师,由于我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。

因此,为了孩子,我们必需学会自我掌握,掌握自己的言行,抑制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的典范;为了孩子,我们必需不断吸取新的学问,完善自己的学问构造,必要时还要虚心承受孩子的教导;为了孩子,我们必需和孩子一起成长,陪她一起讲故事、一起看动画片,一起玩嬉戏……总之,为了孩子,我们肯定要和孩子一起成长,一起进步。

幼儿园小班家长会家长发言稿【精选5篇】

幼儿园小班家长会家长发言稿【精选5篇】

幼儿园小班家长会家长发言稿【精选5篇】篇一:幼儿园家长发言稿简短篇一尊敬的家长朋友们,老师们:大家好!我是__的家长。

在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。

是缘分,让我们相聚在一起,孩子入学已经有半年了,每当和孩子交流起幼儿园的生活,孩子总是一脸的幸福和骄傲,还如数家珍地说出好多小朋友的名字和他们的故事。

从他的描述中我读懂了孩子的快乐,所以我由衷地感谢老师们对孩子的教育和生活上的关心,也感谢各位家长是你们的孩子使我的孩子拥有了一个快乐的集体。

当然从孩子的描述中我也读懂了孩子心中还存在的遗憾和身上表现出来的小毛病,及作为家长应该注意和学习的地方还很多。

虽然,我也一直告诫自己:要帮助孩子调动所有的感官去发现生活中的美,用泰然的心境感染孩子们勇敢地接受磨难与失意,用实际的行动帮助他如何与人相处。

但仅仅这些是远远不够的,我们的孩子虽是聪明的但也是秩嫩的,需要我们教师和家长的点拨、帮助和鼓励。

而家园互动就像一座桥梁,使家长及时地了解了当今教育的新理念,使家长和教师的教育变得更为和谐。

对于家园互动我有几点粗浅的想法和做法。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,我就很喜欢本园所设的家长开放日、家长会、亲子等活动。

每次我都能主动的参与。

从活动中我们能看到自己孩子的风采与不足,能感受到老师教育的方式方法,自己更能从中感悟。

为了提高孩子各方面的能力,老师给孩子布置的有关需要与家长配合和指导的作业,如:小制作,画画等等,有利于孩子个性地发展,作为家长的我们都能理解老师的一片用心,也能给予支持和配合。

平时孩子在学习、生活、习惯上有了问题,我都能及时与老师进行沟通、交流,了解教育孩子的最佳方法。

即使是假期,电话的纽带也一直把我们紧密相连。

在孩子稚嫩天真的心中,在他们纯真无暇的眼里,教师就是孩子们学习的典范。

最后,再一次感谢各位老师们给孩子树立的榜样和关心及包容。

使我们的孩子在宽容中进步,在关爱中坚强,在和谐中成长。

幼儿园小班的家长会发言稿【优秀6篇】

幼儿园小班的家长会发言稿【优秀6篇】

幼儿园小班的家长会发言稿【优秀6篇】在社会一步步向前发展的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是牛牛范文整理的6篇幼儿园小班的家长会发言稿,希望能够给您提供一些帮助。

幼儿园小班家长会发言稿篇一各位家长朋友,大家好:首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

马上就要开学了,我知道有很多家长都想知道自己的小孩在这里的学习和生活情况会怎么样?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面,小班是以领域活动和主题探究活动相结合开展的。

上午是集中教育活动和区域活动,下午以游戏活动、户外体育活动为主。

具体活动安排见每周的周计划表。

每天具体的时间安排如下(见幼儿园一日活动安排表)幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,因此幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。

我园的卫生保健工作是由林医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿晨检牌的老师,她我园的专职保健医生,她的职称是主管医护,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。

我们每个教室都有紫外线消毒灯,每天晚上有门口的师傅负责消毒。

幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,每天的食谱会公布在保健室门口。

从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过小小班,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。

那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

幼儿园小班家长会的发言稿范文(通用13篇)

幼儿园小班家长会的发言稿范文(通用13篇)

幼儿园小班家长会的发言稿范文(通用13篇)幼儿园小班家长会的发言稿范文(通用13篇)在发展不断提速的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的幼儿园小班家长会的发言稿范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班家长会的发言稿篇1各位家长朋友们:你们好!首先,我代表小班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,有了你们的信任、支持,我们的工作才能顺利开展,希您能一如既往地关心与支持我们的工作。

在我们的共同努力下,这一学期顺利的结束了,在这里,我向各位简单介绍一下我们这学期的课程结构。

我们这学期采用了全新的幼儿用书,以往的语言、数学、艺术、社会、科学,健康这六项内容被完全融合在每个学月的主题中。

九月的主题是<我们都是好朋友>,十月的主题是<金色的秋天>,十一月的主题是<飞行世界>,十二月的主题是<数码时代>,一月的主题是<过年啦>。

每个月的主题是根据时代,季节,幼儿发育,年龄等情况制定的,在这些大的主题下,各科内容融汇贯通,让幼儿从不同的角度多层次了解学习,加深了每一堂具体的课程的联系。

进入大班以后,根据自己的情况,我也增加了一些适合本班的一些课程安排。

比如说每周一首传统诗歌,这学期我们学习了<木兰辞><卜算子咏梅><如梦令>等等;每两周学习一个独立结构的汉字,现在已经了"土""工""儿"等等;从开学到这个月为止学完了1—9的书写,以及5以内的加法和它们的书写格式。

随着年龄的增长,我们班的每个孩子在这学期都有了比较明显的进步。

在语言表达发面,除了能听,还能学会讲,这也是这学期我有意识想培养孩子们的一个方面,不管是社会还是语言还是科学,只要是有故事就让他们讲述,并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听。

幼儿园座谈会家长代表讲话范文(一)3篇

幼儿园座谈会家长代表讲话范文(一)3篇

幼儿园座谈会家长代表讲话范文(一)3篇幼儿园座谈会家长代表讲话范文(一):首先,我很荣幸来参加这次家长会,其实也没有什么经验可谈。

感谢老师对我女儿的错爱,在这里我就和大家一起来分享一下我个人的心得,不到之处,还请见谅。

从幼儿园走向小学,是孩子人生的一大转折,如何做好幼小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应小学的学习生活,成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。

下面我就以一个家长的身份来谈谈幼小衔接的感受。

我的孩子是从天界幼儿园走出来的,目前就读于雨花台小学三年级,从德、智、体、美、劳各个方面来看都不错,我想这不是说我的孩子就好,准确的来讲,就是说没有不好的孩子,只有不好的教育方法。

孩子的成长,依赖于家庭、学校和社会环境。

从我身边认识的从天界幼儿园出来的孩子来看,基本上个个都不错,在学校整体素质都属于中上等,这与幼儿园的科学教育与老师们的倾注的心血是分不开的,在此再次感谢天界幼儿园的老师,也许你们看到的仅仅是平时老师们的授课,孰不知老师在正常的授课背后,花了很大的心血,看看教室里一个个精美的装饰,一件件精致的手工艺品,还有老师辛苦的教案,无不凝结着老师的心血,展示着老师的综合素质。

孩子们在天界幼儿园除了能学习到学前知识,还能学习到美术、舞蹈、围棋、古诗、音乐等各方面知识,幼儿园还经常开展各种各样丰富多彩的游艺活动、亲子活动、开放日,还能经常上各大媒体秀一下才艺,为所有的孩子打造了一个从幼儿园走向社会的平台。

天界幼儿园在幼小衔方面做的工作也很细致,从大班的手形速心算、寓教于乐的汉语拼音教学,据我所知有些幼儿园就没有汉语拼音课程,想学习的话必须要上课外兴趣班。

这两门课程的开展很好地做到了幼儿园与小学知识的衔接。

幼小衔接工作除了知识的衔接外,还有意识的衔接、自理能力的衔接、习惯的衔接。

这些工作的开展不仅仅靠幼儿园的做,还要得到家长的大力配合,某些情况下,家庭环境的培养更加重要,那么,做为家长,该为孩子做些什么呢?一、培养意识,激发孩子对小学的向往之情。

小班家长会讲话稿(四篇)

小班家长会讲话稿(四篇)

最新小班家长会讲话稿(四篇)小班家长会讲话稿篇一一、多与孩子沟通。

要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和理解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助当然,只有真心付出才能有所回报。

此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。

这样才能到达我们预期的效果。

即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,理解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打和教师请假,并说明原因,让孩子也与教师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

二、积极配合教师工作教育孩子,当然离不开教师们的辛勤培和精心教育。

孩子每天大部分时间是和教师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面教师比我们做家长的都要理解孩子。

做家长的一定配合好教师工作,例如上次的时装表演,我觉得教师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是教师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演才能强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。

如今经常说我要带一些红花、贴纸让教师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给教师,同时认真对待教师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。

我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。

只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

小班家长会讲话稿篇二各位家长朋友:大家好!今天我们在这里召开小小班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小小班两位教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快,一转眼,你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。

幼儿园小班家长会家长发言稿15篇

幼儿园小班家长会家长发言稿15篇

幼儿园小班家长会家长发言稿15篇幼儿园小班家长会家长发言稿15篇幼儿园小班家长会家长发言稿1 各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢送!今天我们召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的理解幼儿园,理解老师以及小班幼儿这个学期的教育目的以及孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联络。

会议流程:一、介绍班级老师、幼儿的情况。

我是谢老师,是小七班的主班老师,另两位老师是张老师和杨阿姨,张老师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。

希望我们可以多沟通,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。

杨阿姨主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。

目前我们班共有33名幼儿,其中男生19名,女生14名,大多都为独生子女,在家有着六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:自我、动手才能薄弱、交往才能薄弱等。

二、介绍本学期的教学目的和教育理念。

本学期,我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击别人等等。

我们本期的教学目的是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字和学号,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜欢参与区域活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模拟动作。

我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域〔和平安〕,同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

小班家长会发言稿精选(5篇)

小班家长会发言稿精选(5篇)

小班家长会发言稿精选(5篇)在现实社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的小班家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

小班家长会发言稿篇1各位爸爸妈妈:大家晚上好!今天很高兴有这个机会能与各位爸爸妈妈交流育儿心得,共同探讨孩子成长路上的困惑与难题。

爸爸妈妈们聚在一起,一聊孩子的话题,总是会刹不住车,不过今天既然是发言,那总得有个切入点,不能天马行空。

来之前,我问了一下悦悦,老师让妈妈在家长会上发言,你说我讲什么好呢?小姑娘脱口而出,那你就讲讲我的优点吧!小姑娘自恋得很,不过也有些道理,那我就从她的优点讲起吧!一是充满好奇,善于提问。

悦悦知道天上只有一个太阳,可是有一天晚上,她突然问我,妈妈,天上是不是有很多个太阳呀?不是,就一个。

那为什么太阳从东边升起来,晚上西边落下去,第二天又是东边升起来呢?如果就一个的话,那就应该从西边再升上来呀。

还有有一次悦悦问我,为什么育和臂两个字这么像(教育的育和手臂的臂),我就告诉她跟肉有关的很多字,都有一个月字旁的,还举了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就问我,那为什么育字也有月呢,我一时也说不上来,后来问了人才答上来的。

这个阶段的宝宝对什么都充满好奇,一般是见着什么问什么,想着什么问什么,脑子里的问题千奇百怪,有些问题我们也答不上来,有些问题我们不知道从什么角度回答,有些问题其实就是答案。

但是为了不扫孩子的兴,我首先尽量站在孩子的角度,耐心地给她讲清楚原因,有些复杂的道理,用一些简单的小实验来解释。

有些自己也不知道的问题,就和她一起上百度找答案,比如说秋天的时候,她问我为什么树叶秋天变黄了?我们就是一起通过百度来找的答案。

还有一些知道原因,但是很难说清楚的,可以换个角度思考,让孩子自己来想想,如果不这样的话,会怎么样。

悦悦的第二个优点是较强的逻辑思维能力和语言表达能力。

去年差不多这个时候,悦悦开始研究死亡问题,先是问我为什么年纪大了,人就要死掉?越来越多的人死了怎么办?后来又怕我们都老了,可是她不会生小宝宝怎么办?之间的连贯性很强,也考虑得很全面。

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)小班幼儿园家长会发言稿篇1尊敬的各位家长,你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

今天我们召开家长会的目的就是:让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

一、班级情况简介我们班现在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例协调。

孩子入园虽然才一个月,但是他们已经适应了幼儿园的生活,这说明家长们的引导工作做得好。

下面请允许我介绍一下我们班的三位老师,莫老师、黎老师和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年参加工作,x年调入我们机关幼儿园。

莫老师从事幼教事业时间更长,有34年了,所以她有着非常丰富的教学经验。

黎老师年轻,活泼,工作责任心强,也深受孩子们的喜爱。

我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。

当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们、爱他们,所以请家长们放心。

二、幼儿在园的一日生活流程及培养目标1、晨检、晨接、晨间活动2、早餐3、早操4、点名游戏和晨间谈话5、集体活动6、区域活动7、户外运动8、午餐9、午睡10、午检11、午点12、游戏或户外运动13、整理、离园三、前期工作总结1、家访2、孩子游戏卡的制作3、亲子灯笼的制作4、中秋节的全家福上传5、“向国旗敬礼”网上签名统计四、今后工作的设想及安排1、丰富区角材料(砧板蛋糕刀等厨房用品及幼儿书籍)2、亲子制做一个小钱袋和小账本3、上交幼儿个人相片及全家福各一张4、成立班级家长委员会5、班级志愿者统计(上午下午特长)五、温馨提示1、坚持使用接送卡2、喂药情况3、幼儿被褥的清洗4、幼儿餐试食安排5、积极鼓励幼儿参加晨间运动(家长请不要走入活动场地)6、我们的电话:有事请发信息,因为上班时间我们接听不了电话7、正确对待孩子的打架现象。

小班家长约谈范例四篇

小班家长约谈范例四篇

评论是评价一个人的语言。

可以适当添加评论或意见,但不能改变评论和意见之间的本质区别。

学生评论通常是老师、同学和家长的评价。

以下是为大家整理的关于小班家长约谈范例的文章4篇,欢迎品鉴!第1篇:小班家长约谈范例约谈目的:1、袁*家长未经老师和教务处,直接将幼儿送到我班三、四天,家长不与本班老师接触。

2、袁*小朋友行为习惯较差,刚开园几天,就有几个人报告袁*小朋友打人,拿别人东西。

3、深入了解幼儿,以便因人而异,因材施教。

约谈内容:1、询问家长为何不与本班教师打招呼,自己将幼儿送达本班,以致几天总是名册与幼儿人数不符。

2、袁*在班情况,自己约束力差是什么原因。

3、袁锐家长介绍到班原因:不愿在原班呆下去,与原班其它小朋友打架以致原班家长、老师一致要求将袁*小朋友调离原班,否则不上幼儿园。

家长认为袁*不错,年龄小,请老师多关照,家长也多提醒幼儿养成良好的行为习惯。

措施:1、在活动中,多关照袁*,注重其自信心的培养,家园配合培养其良好行为习惯的养成。

2、家长比较忙,爸爸不在家,妈妈总是要上夜班,作业无人辅导,幼儿园布置的物品没能带,也要提请家长尽量多抽时间关照家教栏。

效果跟踪:1、在一次美术课中,袁*拿着画笔半天不动,无从下手。

我在旁边看见了,鼓励他“大胆画,没关系”,他小心翼翼的画了一笔,抬头问我对不对,我说“不错,接着画”,他又画一笔,又问我……如此反复,每画一笔就问我再怎么画,画得好不好,我不停的点头、鼓励。

他终于高高兴兴的将作业挂在墙上的作业袋里。

自此,美术课上他的行为习惯变好了,注意力也集中了。

2、每次要家长带什么,我就将要带的东西写成纸条,叫他爷爷带给他妈妈,妈妈在根据纸条上的内容将东西准备好让他爷爷带来,因为他爷爷不识字,也不知道老师要什么,以后这样的纸条经常传递在家长和老师之间。

3、近期,在家长和老师的共同配合下,袁*的行为习惯和学习习惯有很大改善:再也没人说袁*打架、骂人了。

袁锐开始动手做作业了,而且作业做得越来越工整,由开始的不做作业到做作业到独立完成作业,每一点进步,我们都及时与家长沟通,家长的信心也受到鼓舞,他现在已经是一位能干的小朋友了。

幼儿园家长会家长交流的发言稿(精选5篇)

幼儿园家长会家长交流的发言稿(精选5篇)

幼儿园家长会家长交流的发言稿(精选5篇)幼儿园家长会家长交流的发言稿(精选5篇)在不断进步的时代,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的幼儿园家长会家长交流的发言稿(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园家长会家长交流的发言稿1各位老师,各位家长:大家好!我是中二班高临的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢中心幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢张老师和杨老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。

我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长!各位家长,我不知道你们是不是很满意自己的孩子?对好孩子的定义是什么?对于中班的宝宝们,会背几十首唐诗,会数到一百,会谈钢琴,会画画的孩子就一定是好孩子吗?有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。

”在这里,我想和大家分享我的第一个观念:教孩子一些知识很重要,但是教孩子正确的做人更重要!也许很多家长会说,现在孩子还太小了,但是我们中国有句古训叫:童蒙养正,也就是说儿童的启蒙教育,应该是做人的教育、生活的教育。

前几天,我和高临去一个亲戚家喝喜酒,最后上水果的时候,我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空,他们的家长却熟视无睹,还有一个孩子不知道什么原因和妈妈生气了,劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气,他的妈妈居然一点都不生气,还一把把他抱在怀里,旁边所有的大人都熟视无睹,仿佛这一切都很正常。

我们对这种事似乎感觉都很熟悉都很正常。

我对此感觉很难过,我当时就在想,我们的德育教育真的断层已久,我们大人对于孩子的期望只有:好成绩!好大学!好工作!我们忽略了对孩子的根本教育,试想,一个自私自利的孩子,即使他成绩优异,将来他又能对我们的社会作出多少的贡献呢?你看,历史上的奸臣都是饱读诗书的人,很少有一个农民会去祸国殃民,当然,我这样讲有点严重了,但是我真的感觉这是一种本末倒置!我们应该教会孩子成为一个优秀的人,绝不是仅仅让孩子成为拥有一个好成绩。

幼儿园小班新生家长会发言稿精选范文3篇

幼儿园小班新生家长会发言稿精选范文3篇

幼儿园小班新生家长会发言稿精选范文3篇幼儿园小班新生家长会发言稿精选范文1尊敬的老师、各位家长:大家好,我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。

在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。

感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。

没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。

三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。

现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。

缺点是:1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。

因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。

参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。

我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。

小班家长们的发言稿范文7篇

小班家长们的发言稿范文7篇

小班家长们的发言稿范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班家长家长会发言稿(8篇)

幼儿园小班家长家长会发言稿(8篇)

幼儿园小班家长家长会发言稿(8篇)篇一:征求家长意见和要求篇一家长发言。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

(家长们提意见)篇二:小班家长会发言稿篇二尊敬的各位老师、各位家长:大家晚上好!做为一位普通的家长,我很荣幸有这次发言的机会,也感谢大家能够和我一起分享这次彼此交流的机会。

和所有的幼儿家长们一样,我们对老师们的辛勤劳动以及无上的爱心表示崇敬和感谢!我们的孩子从呀呀学语到今天能够准确的表达自己;从蹒跚学步到学会自我料理日常生活;从懵懵懂懂到有了种种出人意料想法,我们每天都看到孩子在成长,在变化。

这些成长变化无不体现着老师们的勤劳和智慧。

虽说父母是孩子的第一位老师,但每次看到孩子早晨起来迫不及待的想上幼儿园时,我深切体会到,孩子的成长离不开老师的启蒙。

每当孩子说起幼儿园发生的事情以及每一位老师时,从孩子的眼神里我看到的是自豪和自信,我的心里也充满了高兴和放心。

在这样一个好的环境中,我的孩子一定能够健康快乐成长的。

我也感谢各位家长们,为我的孩子养育了那么好的小伙伴们。

都说环境对孩子的成长有很大的关系。

是的,一个不健康的环境很容易培养出人格不健全的孩子。

一个孩子的言行也体现着他所生长的环境的优劣。

一个爱说脏话常打骂孩子的家长,他的孩子也会将这种习惯带到他所处的环境中,从而导致一群还不懂得辨别,没有好坏之分的幼儿也受到不良的影响。

相反,一个充满爱心的家长,他的孩子也将会将爱心传递给他周围的每一个人。

从我孩子回家的言行表现,我知道我的孩子所处的环境是健康的,是美丽的。

从别的孩子身上我也看到了我的不足,因此对各位家长们,我是心怀赞赏和感激的。

我也爱每一位和我孩子一样可爱的小朋友们,从他们的身上我的孩子学会了很多我很难教会的东西,比如合作精神。

现在的家庭都只有一个孩子,无法从根本上教会孩子怎么和别人相处,只有在一个大的环境中,在老师和家长的引导下,在实践中孩子才能逐渐学会并形成与他人合作友爱的习惯。

幼儿园家长座谈会发言稿5篇

幼儿园家长座谈会发言稿5篇

幼儿园家长座谈会发言稿5篇家长是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,幼儿园的家长座谈会就要到了,你准备好发言稿了吗?下面是小编为大家带来的幼儿园家长座谈会发言稿,希望能给大家提供帮助。

幼儿园家长座谈会发言稿篇1尊敬的家长朋友们:大家好!在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。

首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。

开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。

今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。

孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。

拿破仑希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究就证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。

因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。

精选幼儿园家长交流会讲话发言稿7篇

精选幼儿园家长交流会讲话发言稿7篇

精选幼儿园家长交流会讲话发言稿7篇精选幼儿园家长交流会讲话稿篇1各位家长:大家好!我姓__,是班主任老师。

作为一名幼儿教育工作者,我和保教老师很荣幸能成为我们班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。

有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。

有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。

有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。

相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。

刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。

当然这与家长的努力是分不开的。

(2)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。

比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。

在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。

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教学资料参考范本
幼儿园小班家长恳谈会稿范文
撰写人:__________________
部门:__________________
时间:__________________
——小班家长恳谈会
家庭教育是幼儿教育中不可缺少的组成部分。

随着社会的发展,家长对孩子教育问题的关注程度越来越高,然而是否因为家长关注孩子早期教育的程度越高就意味着家园沟通越好,配合也越默契呢?事实证明并非如此,在我们实际工作、生活中,家园沟通不畅的事例并不罕见的。

开学初,我园通过对教师和家长这两类群体进行抽样调查中发现,大约80%的家长认为家园沟通的渠道还是畅通的,但也有少部分家长认为家园沟通的渠道并不畅通,教师与家长之间也隐含着种种矛盾。

那么究竟家园沟通过程中存在的障碍是哪些,该如何解决这些问题呢?今天,我们便邀请家长共同聚集在这里,商讨如何更好的进行家园沟通,形成家园合力,促进孩子健康成长,希望家长能与我们配合,积极地提出自己的看法、建议和要求,在相互理解的基础上,找出相应的解决策略,从而使我们的孩子能得到更好的教育与培养。

一.活动目标:
1.通过活动,帮助家长进一步了解与掌握一些家园沟通的方法与技巧,形成家园合力,促进幼儿健康成长。

2.激发家长参与并配合幼儿园教育的积极性、主动性,从而为更好的开展家园合作,共同教育打好基础。

二.活动对象:
部分小班家长
三.活动过程:
(一)开始部分:
主持人:通过开学初的调查,我们发现,我们的家长素质很高,
绝大多数拥有大专以上学历,其中本科、博士学历的也不少。

他们对
幼儿园的教育有着很高的期望,对孩子的教育也有自己独立的观点和
看法。

但与此同时,他们的工作也非常繁忙,平时陪孩子的时间很少,接送孩子大多由老人或保姆代劳,园里组织的一些亲子活动等也不能
参加,然而,家长接幼儿离园时的面谈是家园沟通当中最常见的形式。

若家长接送得少了,自然与老师的接触就少了,沟通也相应减少了。

带小孩的任务落在了爷爷、奶奶、保姆身上,信息通过老人,保姆的
转达不是内容不详,就是内容不符,甚至不转达,因此,引发出家庭
和幼儿园在沟通过程中的矛盾。

因此,如何解决这个问题,我们今天
可以来讨论一下。

(二)讨论部分
主持人引导家长围绕问题展开讨论,并对家长的发言做适当的小结。

1.有的家长认为,孩子交给老师,我们放心,孩子不听我的,只
有靠老师来教育,因此孩子的好坏只与老师有关。

自己工作忙,也没
有空来听孩子的情况,还有的家长怕讲多了,老师觉得烦,所以还是
看看再说,你说这些说法对吗?
2.有的家长当老师与他交流,说他的孩子某方面不足时,会认为
孩子还小,将
来有的是学习的机会,所以现在只要他觉得开心,就可以了。


觉得这种说法可取吗?在老师与您交流中,除了身体、学习外,您觉
得还应该关心、了解孩子的哪些方面?
3.有的家长觉得现在的老师很烦,那么小的孩子就有回家作业,
他们不会写字,还不是家长完成,增加了家长的负担,您的看法呢?
4.有的家长觉得对老师的某些做法并不赞同,于是对家长发表自
己的看法,或者跳过老师直接向上级部门申述,或者有的家长怕老师
会另眼看待自己的孩子,所以隐忍不发,也不要和老师交流了,你觉
得这种方式合适吗?应该怎么做?
5.你希望有哪些方式来与老师交流?
(三)活动过程
主持人:为了更好的进行家园沟通,我们园方想了不少方法。

1.家长恳谈会、家长讲座等,帮助家长了解一些有关的保育教育
知识,掌握一些教育方法。

2.家园栏、家园联系手册、幼儿成长手册等等,介绍了孩子近一
段时间在幼儿园的表现与所应该掌握的东西。

成长册中除了老师的记
录以外,家长也可将幼儿生活中的趣事或是您对孩子教育过程中获得
的经验记录下来,让这本成长册真正成为孩子成长过程中的记录。

3.开放日活动、亲子活动,为家长能亲眼看到孩子在园表现并且
进一步密切亲子关系搭建了平台。

4.请家长进课堂当“老师”,参与班级组织的教学活动,不仅能
增强孩子学习的兴趣,丰富知识和感受,又能丰富幼儿园的教育内容。

而家长也通过这一途径了解了孩子的生活情况和幼儿园教育,使家园
间增进了了解,促进了家园共育。

5.现代化的通信手段——手机短信、E—mail、QQ等、新易乐网
站等,对于那些工作比较繁忙,无法直接来园与老师交谈的父母们提
供了交流平台。

6.幼儿主题记录表,一方面可以帮助家长了解孩子最近的学习内容,另一方面通过孩子的复述,您也可了解自己孩子掌握的情况,他的兴趣点,从而能更加有的放矢的开展您的教育。

让我们家园携手,合作共育,在提高双方素质的基础上,创建起新型的家园关系,共同促进幼儿的健康成长!。

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