苏教版五年级数学第七周周末练习

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五年级数学第七周周末作业

五年级数学第七周周末作业姓名：学号：一、基础知识。

（30分）1、先写出三角形ABC各个顶点的平移4个单位后的图形△AˊBˊCˊ，然后写出所得图形顶点的位置。

Aˊ（，）Bˊ（，）Cˊ（，）2、3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示（）。

3、 36×0.21积是（）位小数，0.25×1.05积是（）位小数。

4、0.24×0.8=（），得数保留两位小数约是（）。

5、根据44×21=924,直接写出下面几个算式的积。

4.4 2.1=( ) 0.440.21=( )92.4=( )×( ) 0.924=（）×（）6、一个长方形花坛，长是9.6米，宽是6.5米，它的周长是（）米，面积是（）7、一种茶叶每千克的售价是48.5元，买0.5千克要付（）元。

买2.4千克要付（）元。

8、13.56×4+6×13.56可以用（）律进行简算，3.7×0.25×4可以用（）律进行简算。

9、1.2×（）＝0.48 2时45分=（）时10、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

4.32×0.98○4.32 6.3×7.04○7.041.377÷1.9○1.377 1.377÷0.99○1.3372.85÷0.6○2.85×0.63.76×0.8○0.8×3.7611、两个因数相乘的积是13.5，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积就（），结果是（）。

12、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。

13、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。

14、在计算19.76÷0.26时，应将其看作（）÷（）来计算，结果得（）15、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）, 西瓜的位置记为（，）16、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，）， C点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。

五年级数学第七周周末作业.

五年级数学第七周周末作业一、填空题。

1、在括号里填上适当的数7.9立方分米＝（）立方厘米 8600平方厘米＝（）平方分米980立方分米＝（）立方米 9.4立方厘米＝（）立方分米2、至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是8厘米，那么大正方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

3、一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是（）平方分米，它的体积是（）立方分米。

4、楼房外壁用于流水的水管是长方体。

如果每节长15分米，横截面是一个长方形，长1分米，宽0.6分米。

做一节水管，至少要用铁皮（）平方分米。

5、把一个横截面的边长为5厘米，长为2米的木料锯成4段后，表面积比原来增加了( ) 平方厘米。

6、一个正方体的表面积是24平方分米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（）。

7把一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体，表面积至少增加( )平方厘米，至多增加( )平方厘米。

１、表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。

它的分母是（），表示（）；分子是（），表示（）。

２、说出每个分数的意义。

A、五（1）班的三好生人数占全班的。

（）B、一节课的时间是小时。

（）3、一盒巧克力共有16块，平均分给4位同学，每块巧克力是这盒巧克力的（），每人分得（）块，每人分到的是这盒巧克力的（）。

4、男生２８人，女生２３人，女生人数是男生人数的（），男生人数是全班的（）。

5、把一根4米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段长占全长的（）。

6. 把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）．7. 把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）．二、选择题1．正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）体积扩大（）A．3倍 B．6倍 C．9倍 D．27倍2、边长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较（）A．一样大 B．表面积大C．不好比较大小D．体积大3、把一个长方体分成几个小长方体后，体积（）表面积（）A．不变 B．比原来大了C．比原来小了三、解决问题1．一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，现在要在这个房间的四周贴上瓷砖，贴瓷砖的高度是1.4米，贴瓷砖的面积是多少平方米？2、有一块棱长是80厘米的正方体的铁块，现在要把它熔铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体，这个长方体的长是多少厘米？3、一个长方体的铁皮烟囱，高6米，烟囱口为棱长40厘米的正方形，做这样一个烟囱需多少铁皮？4、把两个长5厘米，宽2厘米，高3厘米的长方体拼成一个长方体，表面积最大是几？表面积最小是几？5．学校运来7.6立方米的细沙，把这些沙铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多少厚？6．把一块棱长0.5米的正方体的钢坯锻造成一块横截面面积是0.04平方米的长方体钢条。

小学五年级数学第七周数学周末作业

第七周数学周末作业
班级：姓名：分数：
★★★★★作业要求：书写规范美观，计算认真准确.
一、用竖式计算：第一行两题要验算。

81.5×3.6 4. 5×6.04
12.8×0.15 1.08×2.3 96.1×0.79
二、用竖式计算：第一行两题要验算.
4.692÷2.3 1.92÷0.12
5.98÷0.23 5.98÷0.23 19.76÷5.2
10.8÷4.5 21÷1.4 8.84÷0.017
三、得数保留两位小数。

20.9 ÷7 36 ÷27
四、按“四舍五入法”写出商的近似值。

五、解决问题
1、一台机床1.5小时能加工零件210个，照这样计算，这台机床4.5小时可加工多少个零件？
2、清风小区去年年底改用节水龙头。

王奶奶家上半年节约水费34.5元，李奶奶家第二季度共节约水费21元，谁家平均每月节约的水费多？
六、拓展延伸。

小明在数学考试时，把一个数“除以4.75”计算成“乘4.75”，结果是406.125，这道题的正确答案是多少？。

五年级第七周数学周末作业

五年级第七周数学周末作业班级________ 姓名________ 家长签名_________一、填空。

1、4.56÷0.7=____÷7 4.56÷0.007= _____÷77.8÷0.03=_____÷3 0.215÷0.5=_____÷52、根据122÷12=11填写下列算式1.22÷1.1=____ 12.2÷12=____ 1220÷12=____ 0.122÷1.2=____3、在括号中填写＜＞ =。

0.72×3.4（）0.72 6.8×0.7（）6.88.5÷0.9（）8.5 8.5÷1.8（）8.57.8÷8（） 1 7.8÷0.9（）1观察上面算式：你发现（1）被除数比除数大，商就比1（），被除数比除数小，商就比1（），被除数等于除数，商就（）1，（2）被除数除以1时，商就（）被除数。

被除数除以大于1的数，商就比被除数（）。

被除数除以小于1的数（0除外），商就比被除数（）。

4、近似值约1.87的三位小数有__________________________.5、把5.68、5.6 8 5.68 、5.8按从大到小的顺序排列。

___________________________________ . . .认真、耐心完成每次作业，享受学习的喜悦！6、写出下列循环小数的近似值。

（保留三位小数）. 。

. 。

1.2828---≈（） 5.709≈（） 7.725≈（）二、0.4×0.9= 5×0.08= 0.4÷0.01= 9.3-0.27=4.5＋8.27= 9.5÷5= 0.64÷0.8= 21.27÷3=7.54×2.6 12.6÷0.28= 0.544÷0.16(保留一位小数)3.81÷7 246.4÷13 7.09÷0.26(保留一位小数) (保留两位小数) (保留一位小数)三、一张卡片0.45元，10元钱最多可以买少长卡片？四、2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷，一台抽水机每小时可以浇地多少公顷？。

五年级数学第七周周末试卷

黄江康湖新乐学校2019-2020学年度第一学期
五年级数学第七周周末试卷
班别姓名家长签名
一、计算题
1、直接写得数
5.74÷10= 4.2÷0.07= 0.16×4= 0.4÷0.8=
1.2×5= 0.64÷2= 0.56÷0.7= 0.6+0.65=
3.9÷1.3= 12÷0.03= 35÷70= 9.8÷0.5=
2、用竖式计算。

3÷1.2= 2.7÷0.36= 88.4÷1.7= 19.76÷5.2=
3、脱式计算
2.24×16.5÷0.6 9.9÷0.5÷2.2 12.6÷0.28－4.5 22.56÷4.7×5.4
3.072÷6.4+49.7 60.8-36÷7.5
4
二、解决问题
1、修路队在一周的前3天共修路1.5千米，后4天平均每天修路0.28千米。

修路队这一周共修路多少千米？
2、一条水渠，已修0.8千米，剩下的是已修的12倍，这条水渠共长多少米？
3、水果店运来300千克橘子，运来的橘子是梨的2.5倍。

运来的橘子比梨多多少千克？
4、张老师家七、八月用水量是24吨，每吨水的价格是2.5元，张老师一共三口人，平均每人缴水费多少元？
5、用一根绳子正好围成一个长6.4米，宽16分米的长方形，如果把它改围成正方形，那么正方形的面积是多少？
6、大象体重5.1吨，是一头黄牛的15倍。

这只大象比这头黄牛重多少吨？。

五年级数学第七周周测试卷

五年级数学第七周周测试卷（满分50分）姓名一、口算直通车。

（5分）12.5×8＝0.8÷0.4＝ 20÷5= 3.3÷33= 4÷5=1.5×5＝ 5.8÷0.2＝18×0.4×0＝2.4÷3= 0.36÷9=二、结合实际把数填。

（3分）1.一些苹果，一辆汽车5.6次运完，实际需要运（）次。

2.可以买4.8瓶饮料的钱，实际能买（）瓶。

3.一些布可以做42.6套儿童服装，实际可以做（）套服装。

三、我会脱式计算。

（18分）0.325÷2.5+3.97 2.16÷3.6÷0.5 18.4+4.3×2.80.8×24.5－7.5 0.89×99+0.89 2.78+0.5×68四、我是探索家。

（6分）2.1 0.6 14.6 0.2×÷0.3 21.9÷÷综合算式：综合算式：五、欢乐对对碰。

（连连看）（2分）一个工程队计划6天修路2400米，实际每天比计划多修150米。

计划每天修路多少米？ 2400÷6+150实际每天修路多少米？ 2400÷6实际用了多少天修完？ 150×66天一共多修多少米？ 2400÷（2400÷6+150）六、活用知识，解决问题。

（12分）1. 一个农场用拖拉机耕地，4台3天耕地38.4公顷，平均每台拖拉机每天耕地多少公顷？2. 某施工队运水泥，4次运10.4吨。

照这样计算，要运46.8吨水泥，需要运多少次？3.服装厂原来做一套学生装用布3.2米，改进裁剪方法后，每套节约用布0.2米，原来做150套学生装用的布，现在可做多少套？七、数学小擂台。

（4分）实验小学买来20个足球和30个篮球，共付了1944元，每个篮球比每个足球贵14.8元，足球和篮球的单价各是多少元？。

苏教版五年级数学(下册)第七周周末练习

五年级数学周末练习一姓名：_______一、填空。

2、桃树有X棵，梨树的棵树是桃树的4倍，梨树的棵树是（）棵。

3、苹果有Y个，梨比苹果少2个，梨有（）个。

4、五个连续的自然数的中间数是a，这五个数的和为（）。

5、如果a、b是两个连续的自然数（且a、b都不为0），他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

如果a、b是两个非零的自然数，且a是b的倍数，他们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

6、x÷8=y，x和y的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

7、两个质数的最小公倍数是51，这两个质数分别是（）和（）。

8、三个连续的奇数和是33，这三个数分别为为（）（）（）。

9、甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。

如果从甲袋倒出8千克装入乙袋，那么两袋的大米同样重。

原来甲袋比乙袋多（）千克。

10、6、12、18、24……既是2的倍数，又是3的倍数，它们是2和3的（）。

11、6和9的公倍数中最小的一个是18，18就是6和9的（）。

12、一个两位数既是3的倍数，也是5的倍数，而且是偶数，这个数最小是（）。

13、把一张长24cm、宽16cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余。

剪出的正方形的边长最大是（）cm。

最少能剪（）个二、准确判断。

1、方程包含等式，等式只是方程一部分。

（）2、两个数的最大公因数一定是它们最小公倍数的因数。

（）3、含有未知数的式子叫做方程。

（）4、4和11是44的公因数。

（）5、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。

（）6、所有非0自然数的公因数是1。

（）7、9和17没有公因数。

（）8、两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。

（）9、两个数的公因数的个数是有限的，公倍数的个数是无限的。

（）10、等式两边同时除以同一个数，所得结果仍然是等式。

（）三、精心选择(10分)1、17和21的（）是1。

A、倍数B、公因数C、最大公倍数D、最小公倍数2、在下面的四个数中，（）既有因数2，又有因数3。

苏教版五年级数学下册第7周练习

五年级数学（下）第7周练习班级姓名成绩一. 认真填空。

1．水果店的苹果比梨的3倍还多20千克，如果梨有x千克，那么苹果有（）千克，当x=15时，苹果和梨一共有（）千克。

2. 在1、2、3、4、7、21、53、87这些数中，( )是质数，( )是合数，( )既是奇数又是合数，( )既不是质数，也不是合数。

3. 在3x +m=13.5 中，如果x =2.5，那么m=( )；如果2x＋1.5＝7.5，那么1.5x＝( )。

4. 两位数“2 □ ”是2和3的公倍数，□里的数字是（），把这个两位数分解质因数:（）,这个两位数与36的最大公因数是( ) 。

5.已知三角形的两边分别是3厘米和8厘米，如果第三边是质数，那么第三边的长度是（）厘米。

6.用若干张长15厘米、宽12厘米的长方形拼成一个大正方形，至少需要（）张这样的长方形纸。

7. 21+22+23+24+…+38+39+40的和是（）。

（填“奇数”或“偶数”）8.把42个橙子和28个苹果分别装到若干个袋子里，每个袋子中两种水果都有，并且同一种水果个数相同。

每个袋子里最少有橙子（）个，苹果（）个。

9对于整数A、B规定A※B=A×B+2，已知4※x=26，则x=（）。

10. 丽丽有一个密码本，要知道密码本上的密码，必须同时满足以下的要求：①是一个奇数②是3的倍数③是一个两位数④所有因数的和是32．这个密码本上的密码是( )。

下面是晨晨设计的一个计算程序。

输入一个数除以5减去b输出一个数（1）亮亮输入m，那么输出的数是（）。

（用式子表示）（2）当明明输入的数是20时，输出的数是0。

如果明明输入的数是40时，那么输出的数是（）。

二细心计算（解方程）x－12.4＋8.6＝10 8×1.2+4x=36 6x-360÷2＝150 5.2-2x=1.8四．灵活解题1.根据题意把方程补充完整。

（补充好的方程不需要解。

）①小明看一本153页的书，他每天看x页，看了5天后还剩63页没看。

五年级下册数学试题-每周一测：第7周-苏教版

五年级数学每周一测班级姓名得分____________卷面书写认真，你能做到吗？赶快试一试！本周回顾：（2分）本周每日一题你思考了（）题，给老师批改了（）题。

本周检测：一、填空（15×2分=30分）1. 两个连续的偶数和是18，它们的最大公因数是（）。

2. 按要求在□里填数。

（1）402□,有因数5,没有因数2 （2）53□,既是2的倍数,又是3的倍数。

（3）76□,既是2的倍数,又是5的倍数（4）5□5□,同时是2,3,5的倍数。

3. 下面是一道有余数的整数除法算式：A÷B=C……R若B是10以内最大的质数，C是最小的偶数，则A最大是（），最小是（）。

4. 8和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

5. 自然数a除以自然数b，商是15，那么a和b的最大公因数是（），a和b的最小公倍数是（）。

6.a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是()。

7.有两个小朋友，他们的年龄正好是两个连续的自然数，且他们年龄的积是56岁，这两个小朋友的年龄分别是（）岁、（）岁。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里5×2分＝10分)1. 几个质数连乘的积是这几个质数的（）。

A.质数B.最小公倍数C.最大公因数D.合数2.下面的结果一定是偶数的是（）。

A.偶数+1B.奇数+1C.偶数+奇数D.奇数×奇数3. a、b是两个连续的自然数（a、b都不为0），a、b的最大公因数是（）。

A.1B.a×bC.a÷bD.a4.小于12的所有合数的和是（）。

A.37B.36C.38D.395. 把两根分别长为45厘米和30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是（）厘米。

A.30B.15C.5D.1三、求出下面的最大公因数和最小公倍数。

（16×2分=32）1.写出下面各组数的最大公因数。

1和6（）4和5 （）4和8（） 12和16（）13和52（） 12和28（）4和7（） 6和13（）2.写出下面各组数的最小公倍数。

五年级数学第七周周末优化作业(ymq)_5

五年级数学第七周周末优化作业（ymq ）（出题范围：分数的意义—-真分数、假分数）班级姓名一、填空。

1、78 表示把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是（），至少再添上（）个这样的单位就成了假分数。

2、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是。

3、用分数表示下图的阴影部分（）（）4、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的()()，每人分得的铅笔是铅笔总数的()()。

5、的个数是的()()，的个数是的()()。

6、 “一箱桔子吃去了34 。

”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的桔子有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱桔子的( )( ) 。

7、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的（）（），每段是（）（）米。

8、甲数是5，乙数是3，甲数是乙数的，乙数是两数之和的。

二、判断题（对的打“√” 、错的打“×” ）1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用85来表示。

（） 2、假分数的分母都比分子小。

（）3、一堆煤，已经烧了72，是把这堆煤看作单位“1”. （） 4、第二小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的121。

（）5、五（2）班，男生占全班的47 ，则女生占全班的73。

（）6、一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。

（）三、分析应用1、汽车从A 城到B 城需要8小时到达。

平均每小时行全程的几分之几5小时行全程的几分之几2．一根电线用去了15米，比余下的正好长4米，这根电线已经用去了全长的几分之几。

苏教版五年级数学(下)第七周周末练习

五年级数学周末练习班级：______ 姓名：__________ 等第：优良及格一、填空。

1. 12的因数有（），50以内15的倍数有（），38至少加（）是3的倍数，至少减（）是5的倍数。

2. 60以内自然数中，质数有（）个，合数有（）个，既是奇数又是合数的有（）个。

3. 用质数填空，所用的质数不能重复。

30 = （）+（）=（）×（）×（）26=（）×（）=（）+（）=（）-（）4. 两个连续的偶数的和的平均数是19，这两个偶数分别是（）和（）。

5. 已知5个连续自然数的和是x，那么其中最大的一个数是（）。

6. 在（）里填“＞”“＜”和“＝”。

（1）若x=34，那么2x-36（）30。

（2）如x=25，那么0.8x+1.2（）10。

7. 一本故事书的价钱是x元，一本字典的价格是一本故事书的3.5倍多2元，一本字典（）元，3本故事书和2本字典的总价是（）元，1本故事书比一本字典少（）元。

8. （1）421⚪既是2的倍数，也是3的倍数，⚪里可以填（）。

（2）4⚪2⚪同时是2、3、5的倍数，⚪里可以填（）。

9. 三个连续偶数中，最小的偶数是x，则这三个偶数的和是（）；若这三个偶数的和是198，那么最大的偶数是（）。

10. 把一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸片裁成同样大、边长是整厘米数的正方形，且纸没有剩余，有（）种不同的裁法，至少可以裁（）个。

11.（a, b）=6，[a，b]=90，a、b不成倍数关系，a<b,那么a=（），b=（）。

二、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）12. 一个自然数越小，它的因数个数就越少。

………………………………（）13. 质数加质数等于奇数。

………………………（）14. 两个质数的乘积一定是合数。

……………………（）15. 两个数的乘积一定是它们的公倍数。

…………………（）16. 一个自然数不是质数，就是合数。

………………………………（）三、选择题。

小学数学-有答案-苏教版五年级(下)数学周练试卷(第七周)

小学数学-有答案-苏教版五年级（下）数学周练试卷（第七周）一、填空（30分） 1. 1216=()4=________÷________=________（小数）2. 一盒巧克力共有15块，平均分给5个小朋友。

每块巧克力是这盒巧克力的________，每人分得巧克力是这盒巧克力的________．3人分得的巧克力是这盒巧克力的________．3. 300千克黄豆榨油39千克，平均1千克黄豆榨油________千克，榨1千克油需要________千克黄豆。

4. 127的分数单位是()()，有________个这样的分数单位，至少再加上________个这样的分数单位是整数。

5. 123456789101112131415每次连续框2个数，一共可以得到________个不同的和；每次连续框5个数，一共可以得到________个不同的和。

6.7. 填空：8. 一个最简真分数，分子分母的乘积是15，这样的最简真分数有________个。

9. 在横线上填上适当的分数。

37>________>27；15<________<14．10. 把25块水果糖和17块巧克力分别平均分给一个组的同学，结果水果糖和巧克力都剩下1块，这个组最多有________位同学。

11. 光明小学为学生编学籍号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生。

如果三年级5班的王浩是2004年入学，学号是28，他的学籍号是04305281，那么他表哥陈强2001年入学，是六年级3班的38号同学，学籍号应该是________．12. 鞋子尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是：y =2x −10（y 表示码数，x 表示厘米数）．小军穿的鞋子是28码，那么他的脚长________厘米；小芳的脚长16厘米，需要买________码的鞋子。

二、明辨是非（在括号中打“√”或“×”．）（5分）等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式。

五年级下数学周练卷-第七周_苏教版(无答案)

小学数学五年级下册第7周周练一、填空题。

(第1、11、12题每空1分，其余每空2分，共70分)1、在每组数后面的[ ]里填上它们的最小公倍数，( )里填上它们的最大公因数。

7和9[ ] ( ) 5和25[ ] ( ) 10和4[ ] ( )27和18[ ] ( ) 11和77[ ] ( ) 15和10[ ] ( )2、30以内3的倍数有( )，4的倍数有( )，3和4的公倍数有( )，最小公倍数是( )。

3、a和b的最大公因数是1，它们的最小公倍数是( )。

4、用0、3、5、7四个数组成一个同时是2和5的倍数的四位数，最大是( )，最小是( )。

5、用分数表示下面图形的阴影部分。

6、五(1)班喜欢数学的人数占全班人数的58，这里把( )看作单位“l”，平均分成( )份，喜欢数学的人数有这样的( )份。

7、一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。

每块巧克力是这盒巧克力的( ) ( )，每人分得的巧克力是这盒巧克力的( )( )。

8、分数单位是16的真分数有( )个，分子是7的假分数有( )个。

9、李阿姨每天工作7小时，她的工作时间占全天的( ) ( )。

10、在a12最中，a是非0自然数。

当a( )时，a12是真分数；当a( )时，a12是假分数。

11、在○里填上“>”、“<”或“=”。

12、76○6699○191010○1 118○16813、在□里填上适当的分数。

14、用分数表示涂色部分。

二、应用题。

（每题6分，共30分）1、把两根长度分别为36厘米和48厘米的铁丝，截成长度相等的小段，每根都不能有剩余。

每小段最长多少厘米？一共能截成几段？2、3、4、5、6、7、有一批地砖，每块长45厘米，宽30厘米，至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形？8、9、10、11、12、有一盒糖，如果按4块一堆分开，结果多出一块；如果按5块一堆分开，结果也多出一块。

那么这盒糖最少有多少块？13、14、15、16、17、一盒巧克力，4块4块的数，多3块；6块6块的数多5块；8块8块的数多7块。

苏教版五年级数学下册周周练(七)试卷(附答案)

五年级数学周周练71.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

10和914和4226和392.（1）1428=（2）2048=（）60=10（）=（）84（3）3÷5=（）15=21()=（）（填小数）（4）（）÷40=（）40=58=（）323.把下面各分数约分成最简分数。

39915202435404.先把下面每组分数通分，再比较它们的大小。

23和3557和31438和5125.把38的分子扩大为原来的4倍，要使分数值不变，分母应增加多少？6.一种花生仁，50千克能榨油18千克。

（得数用最简分数表示）（1）每千克这种花生仁能榨油多少千克？（2）榨1千克油需要多少千克这种花生仁？7．已知a 和b 的最大公因数是1，请将5a和5b 通分。

8.学校体育器材室原来有排球、足球、篮球各48个。

借走一些后，排球还剩38，足球还剩13，篮球还剩14。

哪种球借走的最多？周周练71.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。

10和9（10,9）=1 〔10,9〕=10×9=90 14和42（14,42）=14 〔14,42〕=42 26和39（26,39）=13 〔26,39〕=13×2×3=782.（1）1428=（ 7 ）○28÷7（2）2048=（ 25 ）60=10（ 24 ）=（ 35 ）84（3）3÷5=（ 9 ）15=21(35 )=（0.6）（填小数）（4）（25）÷40=（ 25 ）40=58=（ 20 ）323.把下面各分数约分成最简分数。

399152024354039=13915=352024=563540=784.先把下面每组分数通分，再比较它们的大小。

23和3557和31438和51223=2×53×5=1015 57=5×27×2=101438=3×38×3=92435=3×35×3=915314=314512=5×212×2=1024因为1015＞915，因为1014＞314，因为924＜1024，所以23＞35。

数学苏教版五下第七周

第七周一、填空题。

1.填一填。

（1）在15×4=60中，( )是( )和( )的倍数，( )和( )是( )的因数。

（2）在18÷18=1中，( )是( )和( )的倍数，( )和( )是( )的因数。

（3）在2×9=18中，( )是()和()的倍数，( )和()是()的因数。

2.填一填。

（1）在1，3，6，9，12，18，24，30，32中。

6的倍数有( );24的因数有( );18的因数有( );9的倍数有( )。

（2）一个数，它是25的倍数，这个数最小是( )。

（3）一个数，它是30的因数，这个数最大是( )。

3. 36位同学分组玩游戏，把分组的情况填写完整。

4.把下面各数分别填在下面适当的圈内。

5.在5的倍数上画“〇”，在2的倍数上画“△”。

5的倍数的特征：2的倍数的特征：6.填一填。

（1）最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。

（2）偶数中最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。

（3）用0、5、4这三个数字组成的三位数中，2 的倍数有( )，5 的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有( )。

7.猜一猜。

（1）有3个相邻的奇数，它们的和是33，它们分别是( )。

（2）有3个相邻的偶数，它们的和是162，它们分别是( )。

二、解决问题。

8.一个数是24的因数，也是2和3的倍数，而且比10小，这个数是多少？9.蛋糕店里做好了75个蛋糕。

如果2个装一袋，那么能正好装完吗？如果5个装一袋，那么能正好装完吗？请说明理由。

参考答案一、1.（1）60 15 4 15 4 60（2）18 18 1 1 18 18（3）18 2 9 2 9 182.（1）6，12，18，24，30 1，3，6，12，24 1，3，6，9，18 9，18（2）25（3）303. 36 18 12 9 6 4 3 2 14.奇数：15 21 35 67 89 103 115 121偶数：8 22 42 50 62 92 100 1205的倍数：15 35 50 100 115 120有因数2: 8 22 42 50 62 92 100 1205. 画符号略。

苏教版五年级上册数学第七周周末练习(三)

五数周末作业10.17 姓名：一、认真读题，谨慎填写。

1.如果把向东走32.4米，记作＋32.4米，如果向西走43.5米，记作（）。

比海拔—100米高20米海拔是（）。

2.1.35的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

3.一个等腰三角形的直角边长是6厘米，它的面积是（）平方厘米。

4.用小数表示下面各数量：4角5分＝（）元。

5米4分米＝（）米19千克＝（）吨730厘米＝（）米5、7个十、8个百分之一、6个千分之一组成的数是（）6、92.409左边的9表示（），右边的9表示（）7.不改变 1.2的大小，把它改成以百分之一为单位的数是（），改成以千分之一为单位的数是（）。

8小数点左边第一位是( )位，右边第( )位是百分位，千分位在小数点( )边第( )位。

9、.48是由( )个一，( )个十分之一和( )个百分之一组成的。

10、10个0.001是（)，2里面有( )个0.1，0.029里面有29个( )。

11、一个数的十分位上数字是5，千分位上的数字是2，整数部分是10，这个小数写作( )，读作( )。

12、82.08 左边的8表示( )，右边的8表示( )，中间的0起（）作用。

13、化简0.900 7.0400 100.0014、不改变大小，把下面各数改写成以百分之一为单位的小数。

4.6= 8.6000= 20=15.用0、2、8、5组成“零”不读出来的两位小数，最小是（）。

16、小林在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了十八万零三，如果原来的小数只读一个零，这个小数是( )，如果原来的小数读出三个零，这个小数可能是( )或( )。

17.一个三角形，一个梯形和一个平行四边形面积相等，它们的高也相等，三角的底是18cm，那么梯形的上、下底之和是( )，平行四边形的底是( )。

二、巧思妙断，判断对错。

（对的打“√”，错的打“×”。

）1、一个数的末尾添上0或去掉0，大小不变。

( )2、.0.08和0.080的大小相等，计数单位和精确度不同3、个计数单位之间的进率是10。

苏教版五年级上册数学第七周周末练习(四)

五数作业姓名________一、填空。

1、个位上的7比百分位上的7大（）。

2、一个三位小数，精确到百分位后是10.00，这个数最大是( )，最小是( )。

3、432000000厘米=( )千米10086780米=( )千米954308900米=( )万千米112229800吨=( )亿吨4、一个平行四边形相邻两边长9厘米，12厘米，其中一条边上的高是10厘米，这个平行四边形面积是( )5、小红在读一个小数时，把小数点看丢了，结果读成了八千零五，原来的小数读出来只读一个零，原来的小数是( )。

6、把295403000吨改成用万作单位是（）；省略亿后的尾数是（），改成用亿作单位并保留一位小数是（）。

7、一个三位小数保留一位小数是7.2，这个两位小数最小( )，最大( )，最大数和最小数相差（）。

8、一个减法算式，被减数比减数多2.89，被减数比差多 1.54，被减数是（），这个减法算式是（）。

二、直接写得数。

5.2+3.8= 8.5+1.2= 3.8－3=5.43―0.4= 0.97―0.47= 6+2.2=三、用竖式计算。

（带*的要验算）0.96+2.84= *8.12―0.88=*7.81+4.5= 6.34―2.57=7.81―4.5= 8.73―3.45= 四、解决问题。

1、一堆沙共20吨，第一天用去4.56吨，第二天用去6.84吨，这堆沙少了多少吨？2、小霞拿10元钱去买学习用品，她看中了一支6.58元的钢笔和3.72元一本的日记本，她的钱够吗？如果不够，还少多少元？2、一块三角形地，底600米，高300米，每公顷收6000千克小麦，这块地可以收50吨小麦吗？（计算说明）3．如图，一块长方形草地，长方形的长是18米，宽是10米，中间铺了两条石子路，那么草地部分面积有多少平方米？4、小林有18.35元，小红有21.55元，两人准备用这些钱合订一份报纸，两人共有多少元？结果发现还少6.1元。

这份报纸的价格是多少元？【拓展训练】一个直角梯形的上底延长4厘米，面积增加了40平方厘米，且变成了一个长方形，梯形下底是上底长的3倍。