德语图表描述句型

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德语写作——图表描述ppt课件

德语写作——图表描述ppt课件
beschreibt etwas /, dass/wieviel(e)/was/wie… Das vom Verlag ... herausgegebene Diagramm mit dem Titel „...“ zeigt/ informiert
darüber, dass... Die Graphik stammt aus dem Jahr …und informiert über .../darüber, dass……… Das Schaubild/Die Grafik/Das Diagramm gibt einen Überblick über....../ bietet einen
Überblick über........
4
2. Hauptteil: Beschreibung der Graphik in Einzelheiten (Details)
Hauptpunkte: Überleitung zwischen Einleitung und Beschreibung; auswählen:wichtige interessante Informationen/Veränderungen; systematisch schreiben
5
2. Hauptteil
Überleitung: Wie das Diagramm/ Schaubild darstellt, ... Nach diesem Diagramm/ Schaubild / dieser Tabelle ... Das Diagramm/ Schaubild macht uns deutlich... Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen /

德语图表描写-百度文库

德语图表描写-百度文库
sich verkleinern | sich vermindern | sich verringern | sich verschlechtern | rücklufig sein | eine rücklufige Tendenz zeigen 例如: 4. Die Zahl der Studierenden in Deutschland ist von ... um ... auf ... gesunken. 5. Die Zahl der Studierenden in Deutschland ist von ... um ... auf ... zurückgegangen. 6. Die Zahl der Studierenden in Deutschland ist von ... um ... auf ... gefallen. 7. Die Zahl der Studierenden in Deutschland hat von ... um ... auf ... abgenommen. 8. Die Zahl der Studierenden in Deutschland hat sich von ... um ... auf ... verringert. 9. Die Zahl der Studierenden in Deutschland ist rückläufig. 10. Die Zahl der Studierenden in Deutschland zeigt kontinuierlich eine rücklufige Tendenz.
2. Hauptteil 主体部分:Detailinformationen 细节信息 ->auswhlen 选择:wichtige interessante Informationen/Vernderungen 重要的、有趣的信息 或变化 ->systematisch schreiben 系统化地描写

德语专四作文图表范文

德语专四作文图表范文

09年德语专四作文题是哪两个?还有今年最有可能考哪种类型的作文?我是09年考的四级,作文的题目一个是一个图表描述,内容是世界贷款消费的增长趋势,另一个是续写一个故事,是个带点神话色彩的开头,让你续写下去.今年的趋势大体上不会变化,图表描述考了很多年一直在考,估计今年肯定跑不了,所以说图表描述是你必须要复习到的,剩下的那个题目准备一下Zusammenfassung或者是Inhalt的写作模式,很有可能出现.但是只要你图表描述能够掌握的话,就不用太大担心了.因为作文是二选一的,两个题目选一个就可以了.最后祝你好运,祝你作文13分.一切顺利。

14年德语专业四级作文范文~猪九妹是谁?她就是大名鼎鼎猪八戒的妹妹,想认识她吗?跟我来吧。

她长的胖胖的,那招风耳一扇。

风全来了,猪九妹常得意地说:“嘻嘻,夏天不愁没空调了。

”再看她那眯缝着的双眼,天天笑嘻嘻的。

你可别小看了她的大嘴巴,一说起话来,滔滔不绝。

她的腿可粗了,只要一跺地,大地就被震得轰隆隆直响。

你说她的力气大不大?猪九妹一天天长大,一天天的在变化,这几天,她可勤快了,起早贪黑地在田地里忙得不可开交,一会儿播种,一会儿上肥,一会儿又除草,有时哥哥叫她回家吃饭她还依依不舍。

可过了几天,她又变得很贪玩,有时候,深夜还没有回来,急得妈妈发动大家一起出去找她,说让她不要玩了,可她左耳朵听,右耳朵出,还是我行我素。

猪九妹有个大铲子,可别小看了这铲子,它可是一件宝贝。

有一次,她扛着铲子,到山上去植树,她铲子一落地,地上就有了个大坑,把小树苗扶进坑里,她又一挥铲子,土又把坑填满了,小树笔直地站在土地上。

过了一会儿,满山都是小树苗。

猪九妹望着刚才还是死气沉沉的土坡,现在变成了生机勃勃的绿色世界,开心地笑了。

猪九妹的本领可不能小看了呀!求四级作文图表类型的范文和例句,万能句,越多越好.楼上别广告-_-为帮助大家更好准备英语四六级图表作文,现给大家提供“英语六级考试图表作文的常用词”总结,希望对你们考试有帮助!1.有用的词上升:increase、rise、 ascend 、core、 surge 、go up 、climb 、mount、 level up下降: decrease、 fall 、drop、 descend、 decline 、reduce 、lessen、 level down平稳:stable 、steady、 remain/maintain/keep/be the same as/similar to波动:fluctuate、 fluctuation、 rise and falls、 up and down占:occupy、 take up、 account for、 gain而:while、 howeve、r whereas、 on the other hand、 actually/in fact最高点:the highest 、the top、 the summit 、the peak、 the most最低点:bottom 、less 、least 、rock bottom平均:mean、 average趋势:tendancy 、trend、 inclination预见:prediction达到顶峰: mount to在***中占***:***gain the percentage of有一个稳定的过程:a stable period can be seen2.分项目的总结 [真题网]在做这个之前,把“模板”说一下:第一段:The***(某种图,比如bar chart ,pie chart或是curve graph)show***(简单写写情况,比如“妇女受教育程度”,“美国能源利用”,这些一般可以在图下面的说明文字中找到),From the ***(某种土)we can have a understanding of ***(又是什么情况)注:第二句话是废话,是为了凑字数,字数够了的时候就可以不用了,当然写的时候注意表达方式的一些小改动第二段:说明段,From the***/***illustrate*** +一些内容,主要写以下几个方面:极点(极大,极小),趋势,特别点(交点,转折点,相同点和一些在特定图上有意义的点)第三段:From the chart,we may have a basic understanding of the situation of——凑字数用的!!3. 一些表达:A.柱形图increase rise go up / drop decrease declineB.饼图***is dividedsintos***parts ***consume the largest prtion ***accounting for******(百分比)of ***is*** ***play a very important role in ***C.线形图From this point Drop/increase dramaticly a modest /rapid increase1.以时间为比较基础的应抓住“变化”:上升,下降,或是波动,题中对两个或两个以上的变量进行描述时应在此基础上进行比较,如变量多于两个应进行分类或有侧重的比较。

德语第三格用法总结PPT幻灯片

德语第三格用法总结PPT幻灯片

说明:1) 弱变化阳性名词,单数第三格时需要添加词尾-n或者-en 2) 不是以-n或者-s结尾的复数名词,第三格时需添加词尾-n
14
物主代词euer和名词的第三格
阳性
数格
强变化
弱变化
N euer Mann 单 数 A euren Mann
D eurem Mann
euer Student euren Studenten eurem Studenten
说明:1) 弱变化阳性名词,单数第三格时需要添加词尾-n或者-en
2) 不是以-n或者-s结尾的复数名词,第三格时需添加词尾-n
2
定冠词和名词的第三格
数格
阳性
强变化
弱变化
N
单 数
A
D
der Mann den Mann dem Mann
der Student den Studenten dem Studenten
3
定冠词的第一格、第四格和第三格
第一格(N) 第四格(A) 第三格(D)
定冠词
单数
阳性 中性
(m)
(n)
der das
den das
dem dem
阴性 (f) die die der
复数 Pl.
die die den
4
不定冠词和名词的第三格
数格
N
单 数
A
D
N
复 数
A
D
阳性
强变化
弱变化
ein Mann
说明:对人进行提问时,疑问词wer也有变格形式, 第四格
为wen,第三格为wem
1
定冠词和名词的第三格
数格
N
单 数
A

德语图表描述常用句型

德语图表描述常用句型

德语图表描述常用句型1 表达主题- Das Diagram / Schaubild / Die Tabelle gibt darueber Auskunft,dass……- Das Diagram / Schaubild / Die Tabelle gibt Auskunft ueber………- Das Diagram / Schaubild / Die Tabelle stellt …dar- Das Diagram / Schaubild gibt eine schematische Darstellung von…- Das Diagram / Schaubild zeigt / veranschaulicht…2 过渡句- Wie das Diagram / Schaubild / die Tabelle darstellt,…- nach diesem Diagram / Schaubild / dieser Tabelle …- Das Diagram / Schaubild / die Tabelle macht uns deutlich,…- Aus diesem Diagram / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen / ersichtlich,…- Aus diesem Diagram / Schaubild / dieser Tabelle ergibt sich,…- Es faellt uns auf,…- Es ist auffaellig,dass die Zahl / Statistik …umfasst / betraegt.3 描述现状,变化,走势- steigen,zunehmen,sich erhoehen,anwachsen- sich verringern,zurueckgehen,sinken,abnehmen- sich verdoppeln,verdreifachen,vervierfachen …- auf / um das Doppelte,Dreifache,Vierfache …- dreimal / viermal so viel betragen- Die Tendenz geht dahin,dass …staendig / gleichmaessig / langsam / schnell zunehmen - Die Tendenz geht darin,dass …staendig / gleichmaessig / langsam / schnell abnehem4 进行比较- A unterscheidet sich stark von B- Verglichen mit B ist A …- Im Vergleich dazu …- Im Gegensatz dazu …- Der Unterschied liegt darin,dass …- Der aehnlichkeit liegt darin,dass …- Waehrend …,…5 分析原因与结果- A ist die Ursache von B- A verursacht B- A fuehrt zu B- A bewirkt B- A hat B zur Folge- B ist auf A zurueckzufuehren- B ist die Folge von A- Der Grund liegt darin,dass…- Die Ursache dafuer liegt darin,dass…。

图表描述的德语作文开头则么写

图表描述的德语作文开头则么写

图表描述的德语作文开头则么写?例:Das Schaubild mit dem Titel …Interesse der Bevölkerung an Büchern von 2007 bis 2011 (Personen in Millionen)“(标题)aus dem Institut für Demoskopie Allensbach (来源)behandelt die Tendenz des Interesses an Büchern von 2007 bis 2011 in Deutschland.Das Schaubild mit dem Titel "___" aus ___ berichtet uns von/ handelt es sich um/ behandelt das Problem ...更多实用句型1、Nach der Statistik des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels(来源) sind die…Umsatzanteile im Buchhandel im Jahr 2008 nach Genre“(标题)gegliedert.2、Laut der Statistik aus IW Köln (来源) mit der Überschrift …Wo kaufen Sie Ihre Bücher am liebsten“(标题)ist eine kleine Veränderung zu sehen.图表描述型德语作文之数据分析排名排名第一:Ganz oben stehtDen ersten Platz belegen/ einnehmenAn der Spitze liegen/ ist/ stehtAuf dem 1. Platz liegt/ ist/ stehtAn erster Stelle liegt/ ist/ steht排名最后:Ganz unten stehtGanz zuletzt istAn letzter Stelle liegt/ ist/ stehtAm Schluss liegt/ istAuf dem letzten Platz liegt/ ist排名次之:Gefolgt vonAn der 2./3./… Stelle排名中间:Im Mittelfeld befindet sichIm mittleren Bereich liegen百分比(Der Anteil von) A liegt bei 65%. (Der Anteil von) A beträgt 65%.B nimmt 10% ein. Auf B entfallen 10%.C macht 25% aus.D hat einen Anteil von 10%.数量Die Verbrauch von ... lag im Jahre 2010 bei ... Litern.Die Einnahmen betrugen 2020 ... Euro.Die Kosten erreichten 2010 eine Höhe von ... Euro.Die Ausgaben beliefen sich auf insgesamt etwa ... Euro.变化Der Anteil der älteren Menschen an den Verkehrstoten ist von 25% auf 40% gestiegen. 在描述数据变化时von...auf...表示:从...到...Der Anteil der Kinder an den Verkehrstoten ist um 5% gesunken.在描述数据变化时 um 表示差距Die Zahl der Autos hat sich von 2002 bis 2010 verdoppelt.比较Im Vergleich zu 2010...Vergleich mit 2010...Im Gegensatz zu 2010...Gegenüber 1985...Im Unterschied zu 2002 ist die Zahl der... um ... höher/niedriger.Der Unterschied von... und... besteht in ...Vergleich man... mit... , dann wird deutlich, dass...表示“上升、上涨、增长”等类似概念:1. steigen 不及物动词z. B. Die Studentenzahl ist in den letzten 5 Jahren um 10% gestiegen.【注意】如果表示“增长了”,介词用um;表示“增长到”,介词则用auf。

德语语法表格

德语语法表格

德语语法表格离开了这些表格,德语语法只剩下固定搭配,从句连词和不规则动词变化表需要记忆了。

动词是核心,分为及物动词(vt)和不及物动词(vi)两类。

及物动词永远要求第四格补足语(宾语),不及物动词要么没有宾语,要么属于固定搭配。

动词没有格,变位由主语决定,主语是第一格。

动词变位分为两类,一类为普通,一类为特殊。

和及物不及物无关系。

动词的核心是:1 动词变位,完成时和过去时2 不及物动词的固定搭配。

普通动词变位情态动词变位格分为两类:1 属于动词要求的句子主语或宾语。

格取决于谓语动词。

如果有两个宾语,通常是人三物四。

Ich habe Zeit. Ich 为N,Zeit为A。

2 某句子成分中的介宾结构。

格取决于介词或副词。

如果一个介词可以同时要求三和四格。

那么通常是静三动四。

Ich bin gegen Hans.其中的gegen Hans就是介宾结构,Hans由gegen要求,为A。

有格变化的是名词,代词和修辞它们的冠词和形容词。

一个典型的情况是ein liebes Kind人称代词连写的介词形式an dem > am bei dem > beim in das > insdurch das > durchs hinter dem > hinterm hinter den > hinternzu dem > zum zu der > zur冠词定冠词表(相同变化的是dieser, diese, dieses, diese/jener, jene, jenes, jene/jeder, jede, jedes/welcher, welche, welches, welche)不定冠词表(相同变化的是ein, eine, ein/kein, keine, kein, keine/mein, meine, mein, meine/dein, deine, dein, deine/sein, seine, sein, seine/ihr, ihre, ihr, ihre /unser, unsere, unser, unsere /euer, euere, euer, euere /Ihr, Ihre, Ihr, Ihre)形容词要求第三格的介词▪aus, außer, bei, binnen, entsprechend, entgegen, gegenüber, gemäß, mit, nach, nebst, samt, seit, von, zu, 要求第四格的介词▪bis, für, gegen, ohne, um, wider,要求第三格和第四格的介词▪vor, an, hinter, in, neben, unter, über, vor, zwischen要求第二格的介词▪abseits, angesichts, anhand, aufgrund, außerhalb, diesseits, infolge, innerhalb, oberhalb, unterhalb, zwecks,要求第二格和第三格的介词▪trotz, während, wegen疑问代词"Wo"能和介词组合成新的疑问词。

德语四级 图表描述作文 模板总结

德语四级 图表描述作文 模板总结

德语四级图表描述类作文句型&模板总结1、作文要求(1)标题作者出处(图表)由几部分组成数据的表现方式(百分比或绝对数)依据图表有几部分来分别描述;对特殊信息(起始结尾,最大最小,趋势,比例,转折点等)要具体描述对部分重要信息进行解读或阐释。

如:特别之处、发展趋势。

并可对上述现象所产生的原因发表自己的主观推断或相关见解。

必要时可评论褒贬。

(在每个图表描述后写)(2)时态要求:主体现在时。

*如果在一句话内,为对比前后两年度数据间关系时,对前一年数据的描述可以选择过去时。

(将来时道理同上)_____________________________________________________________________ 2、经典句型(1)引言部分:(开篇句)①Das Diagramm/Schaubild mit der Titel …...“ aus dem (Quelle) besteht aus zwei Teilen. Der obere Teil befasst/beschäftigt sich mit...; der untere Teil hat...zum Inhalt.②Das (Kreis/ Torten)Diagramm zeigt...③Das (Säulen/Balken)Diagramm gibt Auskunft über (+A)...④Die Grafik mit dem Überschrift …...“ gibt Informationen darüber, dass...⑤In dem Grafik wird ... angegeben.⑥Aus dem Diagramm erfährt man...(1)引言部分:(总括文章主体内容)①Das Diagramm informiert über Farräder(...), und zwarüber deren Entwicklung und Benutzungszwecke.*图表简介了有关自行车的内容,具体来讲(也就是说)关于它们的发展和使用方向。

德语图表句型

德语图表句型

I. Anfanga. Das ist ein Schaubild, das sich auf+A bezieht(这是涉及到。

的一幅直观图)b. Das ist ein anschauliches Bild, das sich um+A handelt(这是一幅与。

有关的直观图)c. Das ist eine Tabelle, die um+A geht(这是一个与。

有关的表格)d. Hier ist eine Sa:ulentabelle, die etwas zeigt/u:ber+A ist(这里有一副展示。

的柱状图/关于。

的柱状图)e. Hier steht eine Statistik, die mit+D (eng) zu tun hat(这是一项与。

密切相关的统计)f. Hier kann man die Anzahl von+D sehen, die im Zusammenhang mit+D eng steht(这里我们可以看到与。

有着密切联系的的数字)II. Analysea. Die Anzahl+G/von+D steigt von...auf(上升到).../um(上升了)...(。

的数字从。

上升到。

/上升了。

)b. Die Studentenanzahl betra:gt+数字(学生人数为。

)c. Die Anzahl der Kurse an den Hochschulen bela:uft sich auf+数字(高校所开课程数为。

)d. Das Verha:ltnis liegt/ist 1:2(比例关系为1:2)e. 20% stellen (占20%)f. Die Anzahl erho:ht sich von...auf/um (用法同a) (。

的数字从。

上升到。

/上升了。

)g. Die Anzahl wird+数字/von...zu.... (。

的数字由。

德语写作常用表达:图片描述 Bildbeschreibung

德语写作常用表达:图片描述 Bildbeschreibung

德语写作常用表达:图片描述BildbeschreibungWendungen zur BildbeschreibungQuelle: gesammelt aus dem InternetInfos zum Künstler und Entstehungsjahr²… (Bild) ist ein Gemälde von … (Maler), das … (Jahr)entstand.²… (Bild), … (Jahr) gemalt, ist eine Arbeit von … (Maler).²… (Maler) malte … (Bild) im Jahre … (Jahr).²… (Bild) ist ein berühmtes Gemälde von … (Maler). Beschreibung der Szene²Das Foto wurde in … (Ort) aufgenommen.²Das Foto wurde bei … (Feier) gemacht.²Das Bild zeigt eine Szene aus …²Es ist ein Bild von … (Ort, Person, Szene).²Das Bild beschreibt … (Szene).²Das Bild zeigt … (Ort, Person, Szene) aus der Ferne.²… (Ort, Person, Szene) wird aus … (V ogelperspektive/…)geze igt.²Man sieht von … (oben/hinten/…) auf … (Ort, Person, Szene).Was ist zu sehen²Auf dem Bild kann man … sehen.²… (Position: links/rechts/…) ist / sind …²… (Position: links/rechts/…) kann man … sehen.²… ist … (Position: links/rechts/…)Wirkung²… verleiht dem Bild Tiefe.²… (Person) scheint den Betrachter anzusehen.²Seine / Ihre Augen scheinen dem Betrachter zu folgen.²Die Figuren sehen aus, als wären sie dreidimensional.²Der Betrachter hat den Eindruck, dass die Personen auf dem Bild lebendig sind.²Die Aufmerksamkeit des Betrachters richtet sich auf …²Der aufmerksame Betrachter wird feststellen, …²Die Blicke des Betrachters werden auf … gelen kt.²Das Bild wirkt lebendig / fröhlich / ausdrucksstark.²Das Bild stimmt den Betrachter … (traurig/fröhlich).²Das Bild regt den Betrachter an, über … nachzudenken. Intentionen²Der Künster verwendet hauptsächlich … (Farben/Formen/…)²Wichtige Elemente werden hervorgehoben.²Der Künstler / Fotograf / Maler verwendet …, um … auszudrücken.²Er / Sie will (wahrscheinlich) … kritisieren / ausdrücken / darstellen.²Es ist offensichtlich, dass der Künstler … kritisieren / ausdrücken / darstellen will.²Was der Künstler / Fotograf / Maler kritisieren / ausdrücken / darstellen will, ist …²Worauf der Künstler / Fotograf / Maler aufmerksam machen will, ist …²Ich denke / glaube / bin mir sicher, dass …²Mir scheint es, dass …²Das hier dargestellte Problem ist …²… symbolisiert …²… ist typisch für …。

德语写作之表格描述

德语写作之表格描述

德语写作之表格描述德语写作之表格描述Anni 总结Eurolingua Deutsch P39 1.9Die Mehrheit der Deutschen f?hrt nach… 大部分的Den Deutschen gef?llt…Viele Deutsche machen am liebsten in…Urlaub最喜欢…Relativ wenige fahren nach…相对少的relativ viel 相对多的Nach Italien fahren fast so viele… wie nach 基本相等数据罗列1.am meistenund dann kommen/danach(Adv.)/folgennichtsetwas2.Platz 1 sein / der erste Platz sein/auf dem ersten Platz stehen od. liegenAuf dem Platz einsStudienweg Deutsch einen Platz belegen/ ersten Platz belegen 取得一个名次、取得第一zweibesten 第二好的der erste Platz von hinter 倒数第一etwas----nichtsviel-----wenig3.ganz oben auf der Liste/der statistik/der Grafik stehenrelativ viel 相对多的ziemlich viel 相当多的gar nichts 一点也不4.keinnichtsziemlich vieleinbisschen数据加工fast 将近über/ mehr als 超过insbesongdere Adv. 特别是viel h?her 高不少liegen bei 维持在über 超过unter不到betragen 数目达到immer mehr immer wenige/er 越来越多,越来越少steigen von / um/ auf 上升…an/nehmen von/ um/ auf 上升…ab/nehmen 下降罗列理由Ein Grund sit ,dass…Ein anderer Grund ist, dass…Besongders…weil…vorrangig Adj.重要的,优先考虑的事zweitrangig Adj.次要的teilweise Adv.部分地,在一定程度上Adj. 局部的E twas h?ngt davon, ob… …取决于…是否…。

用德语做报告的常用句型

用德语做报告的常用句型

开场白,问候Sehr geehrte Damen und Herren / Meine Damen und Herren, ...... zunauml;chst möchte ich mich sehr herzlich dafür bedanken, dass ich heute bei/zu Ihnen sprechen darf.引出主题In meiner heutigen Prauml;sentation werde ich Ihnen … vorstellenIch mouml;chte Ihnen einen kurzen Überblick über unsere Tätigkeit geben.结构Im Rahmen der genannten / dieser Fragestellung werde ich auf folgende Punkte eingehen: Erstens: .../ Zweitens: ..., / Drittens: ... Ich habe meinen V ortrag in drei Teile gegliedert: ... / Mein V ortrag besteht aus drei Teilen: ...Als erstes werde ich kurz auf ... eingehen, dann werde ich Ihnen ... vorstellen und abschlieszlig;end möchte ich Ihnen anhand von ... einige Alternativen aufzeigen. Im ersten Teil spreche ich über ..., im zweiten wende ich mich ... zu , um dann im dritten Teil auf .. einzugehen.Auszlig;erdem... / Ebenso... / Ebenfalls... / Des Weiteren... / Hinzu kommt, dass...Ein weiterer Aspekt/Gesichtspunkt ist... /过渡到另一个主题Als nauml;chstesIch komme jetzt zum zweiten Teil. / Jetzt wollen wir uns dem zweiten Teil zuwenden. Als nauml;chstes möchte ich zu … übergehen. / Ich möchte jetzt übergehen zu ...回到主题Lassen Sie mich zur Themenfrage zurückkommen引出以前一个主题Wie Sie sicher / vielleicht / schon wissen, ... Sie haben ja bereits im ersten Teil meiner Prauml;sentation erfahren, dass …举例Hierzu ein Beispiel:Ich darf das mit einigen Beispielen belegen.总结Damit bin ich am Ende meines V ortrages angelangt. Lassen Sie mich zusammenfassen. Wir haben gesehen, dass,…Ich komme zum Schluss: Wie die Analyse des ... gezeigt hat, ist....结束语Ich hoffe, dass Sie durch meinen V ortrag einige Anregungen für … bekommen haben.Ich hoffe, dieser kleine Bericht hat Ihnen gefallen.感谢Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit.提问Wenn Sie Fragen zu ... haben, werde ich Ihnen diese jetzt natürlich gerne beantworten.Hi (注意:念害)Leute!Ich finde es echt stark, dass ihr so zahlreich erschienen seid.In der nächsten Viertel- oder Halbstunde wartet auf euch eine Superdiashow.Ihr erinnert euch noch an das letzte Mal, wo ich Bilder aus Rohan gezeigt habe.Aber diese Reise nach Gondor! Ich kann nur sagen: Supeeeer!OK, es gibt auf der Mittelerde noch mehr schöne Orte.Aber Gondor überragt alle anderen dadurch, dass sich hier die wunderschöne Lovestory zwischen Aragon und Arwen abspielte.Nun, ich wollte euch nicht länger vom Spass abhalten und sage nur: Matz ab!...So, Leute. Ich hoffe, ich hatte nicht zuviel vers pr ochen.Habt vielen Dank für den Applaus und stellt eure Fragen, falls ihr welche habt.。

成都德语学习:图表作文

成都德语学习:图表作文

成都德语学习:图表作文德语考试的作文题目通常是图表描述或者是观点称述,相对于表达自己的观点,图表作文题有一定的写作格式。

运用这些格式可以帮助我们在作文这一块儿中获得好的分数。

下面我们就来按照一定的步骤,看看图表作文的写作方法。

【第一步】描述图表的基本信息一个图表的基本信息包括:标题(der Titel),主题(das Thema), 出处(die Quelle),时间(die Zeit)在图表作文的第一段,我们需要将这些信息给出来,如果图表的基本信息不全,会酌情扣1—2分。

(这个包括在形式结构方面的得分)这部分我们可以使用的句型包括:1.Das von... (die Quelle) herausgegebene Schaubild liefert Information über.. ( das Thema)2.Es basiert auf...( das Thema) in...(die Zeit)3.Die Statistik mit dem Titel ...(der Titel) stellt ...(das Thema) dar4. Die Statistik wird von...(die Quelle) gemacht, stammt aus...(der Zeit)5. Die Grafik...(der Titel 直接加引号引用)informiert über...(das Thema)6. Die Tabelle konzentriert sich auf ...( das Thema)7.Die hier vorliegende Tabelle mit dem Titel...(der Titel) wurde von...(die Quelle) veröffentlicht und zeigt...(das Thema)【第二步】描述图表给出的数字信息这一部分我们就可以开始描述图表中的具体信息啦~图表的形式千变万化,有柱状图,线状图,饼图或者是单纯的数据列表。

德语四格经典总结

德语四格经典总结

Nominativ 第一格“格”在德语学习的过程中,地位十分重要。

或许也可以这么说,“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。

如要精准地掌握德语,就必须先弄清楚“格”的不同用法。

首先,我们得定义一下“格”,也就是什么是“格”。

我的理解是,德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类( 比如形容词等) 在句子中的功能,抑或是一种具体的搭配要求关系( 比如介词和动词等)。

因此,我们明确了一点,“格”通常代表了一种功能,因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。

一个基本常识是:现代德语中一共有4个格:第一、二、三、四格,对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ,简写分别就是NGDA。

根据我的讲课习惯,顺序编排为N –A –D –G。

首先我们看第一格Nominativ。

应该说第一格属于德语中最简单的一种格了,那么刚才提到功能的问题,第一格有哪些功能呢?( 1 ) 第一格充当句子的主语,这是它最主要的功能。

比如,举一个很简单的例子,大家每天学德语在背的名词词性der/das/die,其实它就是最原始的第一格。

也就是说,你把一个名词的词性记住了,就记住了它的第一格。

比如,der Tisch桌子,那么桌子的第一格定冠词就是der,以后其他的格变化都是从这个der演变而来,这也就是我们经常强调的,德语学习第一关就是记住大量名词的词性,这是德语学习的源头。

大家想想,如果你把Tisch记成了die Tisch,那么后面就会乱套了。

因此第一格从理解上可以说很简单,但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。

只有在不断总结规律中,不断花功夫。

言归正传,我们拿Tisch举一个例子,很简单:Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语,因此就是第一格。

再看第二个句子:Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。

德语写作——图表描述

德语写作——图表描述


Beispiele:

Der Anteil / Die Zahl der ...

- ist in den letzten 3 Jahren von ... % auf ... % gesunken / zurü ckgegangen / gefallen. - hat im Zeitraum von... bis... um ...% abgenommen. - hat sich von... bis... um die Hä lfte / ein Drittel / ein Viertel verringert /vermindert.
Reihenfolge der Beschreibung

引言(Einleitung):图表题目、出处和主要内容 正文(Hauptteil):对图表分析,描述上升趋势、 下降趋势,数据对比等

结尾(Schluss):对图表做一个总结并适当地发表 一些观点
Hale Waihona Puke . Einleitung
Hauptpunkte: Thema (allgemeine Informationen, keine Details), Erscheinungsjahr
/Quelle Beispiel: Das Schaubild mit der Ü berschrift/Titel „...“ gibt Auskunft/ Information ü ber … In der Grafik mit dem Titel „...“ geht es um ... In der Abbildung / Grafik / Auf dem Schaubild werden ... dargestellt / gezeigt. Die Graphik / Das Schaubild mit der Ü berschrift/dem Titel „...“ (aus …) zeigt/ beschreibt etwas /, dass/wieviel(e)/was/wie… Das vom Verlag ... herausgegebene Diagramm mit dem Titel „...“ zeigt/ informiert darü ber, dass...

德语语法结构表

德语语法结构表

语法结构表1.名词1.1性(三性)--- 阳性(M.):der Tag / Mann--- 阴性(F.):die Frau / Uhr--- 中性(N.):das Kind / Jahr1.2数--- 单数:der Bruder / die Lampe / das Auto--- 复数:die Brüder / die Lampen / die Autos说明点:1)定冠词(der, die, das)意思为:这个或那个,这些或那些;不定冠词(ein)意思为:一个;物主代词(mein, dein, sein, ihr, sein, unser, euer, ihr, Ihr)意思为:我的,你的,他的,她的,它的,我们的,你们的,他们的,您的。

2)阳性和中性名词在第二格要加-s或-es,其中多音节词加-s,单音节词可加-s或-es,以-s, -ß, -z结尾的加-es。

Z.B:der Vater des Lehrers /eines Lehrers / meines Lehrersdes Mann(e)sdes Kind(e)sdie Struktur des Hauses, eines Satzes3)阳性弱变化名词在第二、第三、第四格要加-en或-n,其中Student加-en,Herr加-n。

Z.B:Ich besuche den Lehrer des Studenten / des Herrn (der Studenten / der Herren).Ich helfe dem Studenten / dem Herrn (den Studenten / den Herren).Ich besuche den Studenten / den Herrn (die Studenten / die Herren).4)复数名词在第三格要加-n,有了-n或-s结尾的则不加-n。

德语四格经典总结

德语四格经典总结

Nominativ 第一格“格”在德语学习的过程中,地位十分重要。

或许也可以这么说,“格”应当被视为德语学习的灵魂所在。

如要精准地掌握德语,就必须先弄清楚“格”的不同用法。

首先,我们得定义一下“格”,也就是什么是“格”。

我的理解是,德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类( 比如形容词等) 在句子中的功能,抑或是一种具体的搭配要求关系( 比如介词和动词等)。

因此,我们明确了一点,“格”通常代表了一种功能,因此我们就从这个角度切入来粗略地为大家总结和剖析一下德语的“格”。

一个基本常识是:现代德语中一共有4个格:第一、二、三、四格,对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ,简写分别就是NGDA。

根据我的讲课习惯,顺序编排为N –A –D –G。

首先我们看第一格Nominativ。

应该说第一格属于德语中最简单的一种格了,那么刚才提到功能的问题,第一格有哪些功能呢?( 1 ) 第一格充当句子的主语,这是它最主要的功能。

比如,举一个很简单的例子,大家每天学德语在背的名词词性der/das/die,其实它就是最原始的第一格。

也就是说,你把一个名词的词性记住了,就记住了它的第一格。

比如,der Tisch桌子,那么桌子的第一格定冠词就是der,以后其他的格变化都是从这个der演变而来,这也就是我们经常强调的,德语学习第一关就是记住大量名词的词性,这是德语学习的源头。

大家想想,如果你把Tisch记成了die Tisch,那么后面就会乱套了。

因此第一格从理解上可以说很简单,但是核心问题是对我们来说记住大量名词词性本身就不简单。

只有在不断总结规律中,不断花功夫。

言归正传,我们拿Tisch举一个例子,很简单:Der Tisch ist neu. 这个句子里Tisch作主语,因此就是第一格。

再看第二个句子:Der Tisch steht an der Wand. 桌子靠在墙边。

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德语图表描述常用句型
1 表达主题
- Das Diagram / Schaubild / Die Tabelle gibt darueber Auskunft,dass……
- Das Diagram / Schaubild / Die Tabelle gibt Auskunft ueber………
- Das Diagram / Schaubild / Die Tabelle stellt …dar
- Das Diagram / Schaubild gibt eine schemat ische Darstellung von…
- Das Diagram / Schaubild zeigt / veranschaulicht…
2 过渡句
- Wie das Diagram / Schaubild / die Tabelle darstellt,…
- nach diesem Diagram / Schaubild / dieser Tabelle …
- Das Diagram / Schaubild / die Tabelle macht uns deutlich,…
- Aus diesem Diagram / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen / ersichtlich,…
- Aus diesem Diagram / Schaubild / dieser Tabelle ergibt sich,…
- Es faellt uns auf,…
- Es ist auffaellig,dass die Zahl / Statistik …umfasst / betraegt.
3 描述现状,变化,走势
- steigen,zunehmen,sich erhoehen,anwachsen
- sich verringern,zurueckgehen,sinken,abnehmen
- sich verdoppeln,verdreifachen,vervierfachen …
- auf / um das Doppelte,Dreifache,Vierfache …
- dreimal / viermal so viel betragen
- Die Tendenz geht dahin,dass … staendig / gleichmaessig / langsam / schnell zunehmen
- Die Tendenz geht darin,dass … staendig / gleichmaessig / langsam / schnell abnehem
4 进行比较
- A unterscheidet sich stark von B
- Verglichen mit B ist A …
- Im V ergleich dazu …
- Im Gegensatz dazu …
- Der Unterschied liegt darin,dass …
- Der aehnlichkeit liegt darin,dass …
- Waehrend …,…
5 分析原因与结果
- A ist die Ursache von B
- A verursacht B
- A fuehrt zu B
- A bewirkt B
- A hat B zur Folge
- B ist auf A zurueckzufuehren
- B ist die Folge von A
- Der Grund liegt darin,dass…
- Die Ursache dafuer liegt darin,dass…。

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