小品文参考
张岱小品文
张岱小品文张岱,字一斋,明代文学家,善于写小品文,他的小品文深受人们喜爱。
下面是一篇关于张岱的小品文,供您参考。
题目:张岱——文字中的画家张岱是明代著名文学家,也是一位出色的小品文作家。
他的小品文就像一幅幅写实的画作,以细腻的文字刻画出了生活中的点点滴滴。
在他的小品文中,我最喜欢的是他描写大自然的文章。
他总是能够通过文字,展现出大自然的壮美与细腻。
就像他的《东山小品》中写到:“山色深邃,峰峦叠翠,千姿百态。
细观之处,满目皆山石,高低逶迤,远近不可胜数,如悬崖峭壁,如幽谷溪涧,如烟雾细云,如仙境人间。
”他通过这样的描写,让人仿佛置身于山的怀抱中,感受到大自然的神奇与美妙。
同时,在他的小品文中,他也写出了生活中的小细节,描绘了人们的日常生活。
比如《挑柴小品》中,他写到:“天色微亮时,便看见有人挑柴上山,成双结队。
个个衣物褴褛,鞋索垮缀,身带挨子,用木担两头搭。
多的一早来,少的一阵后。
有的密密层层上的烟柴捆很显有体的,有的一堆担上也就悠然自得。
只听得背送者画一声有力提一声也都不五十斤了。
”通过这样的描写,他用平实又生动的笔触,勾勒出了农民的勤劳和节俭的生活,使人们对劳动的尊重和珍惜。
张岱的小品文还充满了浓厚的生活情趣。
他善于捕捉生活中的细微之处,用文字把它们呈现给读者。
比如他的《破屋小品》中写到:“墙上的杰然的方丈奇拼,人仰马翻的门把,褴褛陈腐的夏社位,错落不堪而细小而无端的木块,是它的内容。
”通过这样的描写,他将一个破旧不堪的屋子描绘得生动有趣,让人们感受到了生活中的乐趣。
张岱的小品文给人以启迪和思考。
他以真挚的感情、细致入微的描述,将生活点滴描绘得栩栩如生。
他用文字给人以美的享受,使人们在阅读中收获知识和情感上的共鸣。
张岱,一个文字中的画家。
他的小品文仿佛一幅幅描绘生活的画作,让人们在读书中体味到生活的美妙与包容。
通过他的文字,我们看到了大自然的景色、生活的点滴,也看到了他对生活的理解和思考。
他的小品文,就像一张张画作,让我们瞬间穿越时空,感受到了明代的生活和文化。
历代小品文名篇
历代小品文名篇《历代小品文名篇》小品文是中国古代文学的一种独特形式,以轻松幽默的语言风格,生动地描绘生活中的小事小情。
历代文人酝酿的小品文作品,既有让人捧腹大笑的笑料,也有令人深思的哲理。
下面,就为大家介绍几篇历代小品文名篇。
《论语》中的《为政篇》是一篇堪称经典的小品文。
文章描绘了孔子与弟子们的日常对话,以幽默的语言展现了君子为政的道理。
其中,“君子之道,贻而不废。
”这句深入人心的名言,意味着君子的道德与智慧是源远流长的,值得后人借鉴。
唐代文学巨匠韩愈的《师说》是一篇动人心弦的小品文。
文章以师生之情为主题,讲述了作者对师长的忠诚与感激之情。
文章以深情款款的叙述和朴实易懂的语言,展现了师生情深的场景,引人入胜。
宋代文学家欧阳修的《醉翁亭记》堪称小品文的经典之作。
文章以欧阳修在醉翁亭遇到的一系列趣事为线索,展现了作者坦然面对人生得失的豁达态度。
文章中有许多生动有趣的描写和富有哲理的警示,让人在欢笑之余也能思考人生的真谛。
元代戏剧家关汉卿的《汉宫秋》是一部脍炙人口的小品文。
该作以唐明皇和杨贵妃的爱情故事为主线,以诙谐幽默的对白和生动的描写手法,展示了作者对爱情的独特见解。
这部作品既有悲剧的色彩,又融入了小品文的轻松风格,引人回味无穷。
清代文学家梁启超的《严世藩传》是一篇富含人生智慧的小品文。
文章以严世藩的传记为背景,通过对他成功事迹的揭示,讲述了作者对于“不怕吃苦、勇于追梦”的人生态度。
这篇小品文充满了正能量,让人在阅读中受到启迪和鼓舞。
历代小品文名篇层出不穷,每一篇都有其独特的魅力。
通过阅读这些小品文作品,我们不仅可以领略到历代文人的才华横溢,更能从中汲取到人生的智慧和灵感。
让我们珍视这些名篇,传承中华优秀文化。
梁实秋 小品文
梁实秋小品文1.【问题】梁实秋小品文【答案】梁实秋小品文整理如下,供大家学习参考。
梁实秋《雅舍小品》水晶虾饼、汤包、核桃酪1.水晶虾饼虾,种类繁多。
《尔雅翼》所记:“闽中五色虾,长尺余,具五色。
梅虾,梅雨时有之。
芦虾,青色,相传芦苇所变。
泥虾,稻花变成,多在泥田中。
又虾姑,状如蜈蚣,一名管虾。
”芦苇稻花会变虾,当然是神话。
虾不在大,大了反倒不好吃。
龙虾一身铠甲,须爪戟张,样子十分威武多姿,可是剥出来的龙虾肉,只合做沙拉,其味不过尔尔。
大抵咸水虾,其味不如淡水虾。
虾要吃活的,有人还喜活吃。
西湖楼外楼的“炝活虾”,是在湖中用竹篓养着的,临时取出,欢蹦乱跳,剪去其须吻足尾,放在盘中,用碗盖之。
食客微启碗沿,以箸挟取之,在旁边的小碗酱油麻油醋里一蘸,送到嘴边用上下牙齿一咬,像磕瓜子一般,吮而食之。
吃过把虾壳吐出,犹咕咕嚷嚷的在动。
有时候嫌其过分活跃,在盘里泼进半杯烧酒,虾乃颓然醉倒。
据闻有人吃活虾不慎,虾一跃而戳到喉咙里,几致丧生。
生吃活虾不算稀奇,我还看见过有人生吃活螃蟹呢!炝活虾,我无福享受。
我只能吃油爆虾、盐焗虾、白灼虾。
若是嫌剥壳麻烦,就只好吃炒虾仁、烩虾仁了。
说起炒虾仁,做得最好的是福建馆子,记得北平西长安街的忠信堂是北平唯一的有规模的闽菜馆,做出来的清炒虾仁不加任何配料,满满一盘虾仁,鲜明透亮,而且软中带脆。
闽人善治海鲜当推独步。
烩虾仁则是北平饭庄的拿手,馆子做不好。
饭庄的酒席上四小碗其中一定有烩虾仁,羼一点荸荠丁、勾芡,一切恰到好处。
这一炒一烩,全是靠使油及火候,灶上的手艺一点也含糊不得。
虾仁剁碎了就可以做炸虾球或水晶虾饼了。
不要以为剁碎了的虾仁就可以用不新鲜的剩货充数,瞒不了知味的吃客。
吃馆子的老主顾,堂倌也不敢怠慢,时常会用他的山东腔说:“二爷!甭起虾夷儿了,虾夷儿不信香。
”(不用吃虾仁了,虾仁不新鲜。
)堂倌和吃客合作无间。
水晶虾饼是北平锡拉胡同玉华台的杰作。
和一般的炸虾球不同。
一定要用白虾,通常是青虾比白虾味美,但是做水晶虾饼非白虾不可,为的是做出来颜色纯白。
30篇小品文,品味人生哲理
自己是自己的镜子爱因斯坦16岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起,致使自己几门功课不及格。
一个周末的早晨,爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。
这时,父亲拦住了他,心平气和地对他说:“你整日贪玩且功课不及格,我和你的母亲很为你的前途担忧。
”“有什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,不照样去钓鱼吗?““孩子,话可不能这样说。
”父亲充满关爱地对爱因斯坦说,“在我的故乡流传着这样的一个寓言,我希望你能认真的听一听。
”“说有两只小猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只掉到了烟囱里。
当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净。
干净的猫看见满脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便很快跑到河边洗了脸。
而黑猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就大摇大摆地到街上闲逛去了。
结果,吓得其他的猫都四下躲避,以为自己见到了妖怪。
”“爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自己的镜子。
拿别人作自己的镜子,天才也会照成傻瓜。
”爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。
从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,终于映照出他人生璀璨的光芒。
一只不守纪律的小雁一队队大雁从南方飞来。
它们一块儿飞过高山和大河,又一块儿落在湖边休息,一刻也不分离。
夜晚睡觉时,总有一只大雁去放哨,防备敌人的突然袭击。
在一队大雁群里有一只小雁,不愿意跟大队一起行动。
老雁再三嘱咐它:“要守纪律,随便离开队伍是危险的。
”但是小雁满不在乎。
一天黄昏,小雁偷偷地飞走了。
它在无边无际的天空独自飞着,一边飞,一边还得意地唱着歌。
忽然“砰”的一声,把它吓了一跳。
它低头一看,一个猎人正对着它放枪,幸好没有打中。
小雁急忙用力扇动翅膀,飞进云层。
它想:多危险哪!差点儿把命给送掉了。
还是回去吧!但是又想:那样太没出息了,还是先找个地方住下吧!天渐渐黑了,小雁飞到一座高山的上空,口渴了,肚子也饿了。
它想:过了这座山,该到湖边了吧!它打起精神,勉强地飞过了高山。
科普小品文范文
科普小品文范文
以下是一篇科普小品文的范文,供您参考:
标题:太阳的秘密
太阳是我们生活中不可或缺的存在,它给我们带来了光明和温暖。
然而,你知道太阳的秘密吗?让我们一起来探索一下。
太阳是一个巨大的恒星,它不断地燃烧自己,释放出大量的能量。
这些能量不仅温暖了我们的世界,还驱动着地球上的一切生命活动。
那么,太阳为什么会燃烧呢?
原来,太阳的燃烧并不是真正的燃烧,而是一种核反应。
在太阳的核心,氢原子核在极高的温度和压力下相互碰撞,形成氦原子核并释放出能量。
这个过程被称为核聚变,是太阳能够持续发光发热的原因。
除了核聚变,太阳还存在着许多其他的秘密。
例如,太阳表面的黑子是磁场聚集的地方,它们的出现会影响太阳的能量输出。
此外,太阳还存在着日冕物质抛射等壮观的现象,这些现象都是太阳物理学研究的热点问题。
总之,太阳是我们生活中不可或缺的存在,它给我们带来了光明和温暖。
然而,我们对于太阳的了解还有很多不足之处。
让我们一起努力探索宇宙的奥秘,为人类的未来发展贡献力量。
那些美到极致的小品文
那些美到极致的小品文“小品”作为中国古代散文的一种独特文体,名称始见于明万历三十九年(1611)刊行的《苏长公小品》。
“小品”相对于“大品”而言。
“大品”即正统古文,重“载道”,是儒家伦理政治的宣传品。
“小品”则独抒性灵,是“载道”古文的反叛。
它兴起于文学觉醒的六朝,以《世说新语》为代表;宋代有苏轼、黄庭坚创作灵动的小品文;明初唐顺之、归有光的小品创作,为晚明小品的兴盛做了先导;明万历以后,小品正式走上文坛,掀起壮阔波澜。
从公安派的“独抒性灵,不拘格套”到竟陵派的“幽深孤峭”,更有张岱、沈复、张潮、郑燮等名家辈出。
小品文有如下特征:一曰真。
人真、情真、语真。
要求为文不做作、矫饰,不隐藏情感,至情至性,纯真流露,所谓“性灵”。
;二曰趣。
情趣、理趣、谐趣、韵趣。
新鲜多姿,幽默诙谐,情趣盎然。
三曰闲。
格调悠闲轻松,最宜闲暇时消遣。
四曰畅。
语言通俗流畅,语语家常,雅俗共赏。
五曰小。
篇幅短小,但小中寓大。
小品文之美,在美的情趣,美的韵味,美的语言,美的意境。
是散文诗,是无色画,诗情画意,悦人耳目,怡人性情。
010苏轼《记承天寺夜游》此文写于苏轼被贬黄州时,其中情感微妙而复杂,有赏月的欣喜,有遭谪的悲凉,有漫步的悠闲,亦有对人生世事的感怀。
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
02张岱《陶庵梦忆》张岱是晚明小品文大家,一生跌宕,其《陶庵梦忆》以对往日生活琐碎的追忆,寓人生浮沉的感慨,读来满怀怅惘。
湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小品文范例篇一:化学小品文范本化学小品文范本1.美文版时间·感觉CaO和CO2本是一家人,小两口以CaCO3的形式住在深山中过着幸福安逸、清净自在的生活。
可是,平静的日子不长,随着矿业开采,他们被一起带进工厂,丢进大熔炉——那是一个犹如太上老君炼丹炉的地方,让人感觉酷热无比,生不如死。
受不了痛苦折磨的CaO和CO2约定好以后要永远在一起。
于是他们暂时忍痛割爱彼此分离。
人们给CaO取了个名字叫生石灰,把他带走了,而CO2却受到高温而上浮,进入了空气。
望着CaO远去的身影,CO2留下了晶莹的眼泪。
随后,CO2无时无刻不在寻找着CaO的气息。
另一头,CaO被人们和了水,制造熟石灰。
两人在沸水中结合,以Ca(OH)2的形式生活在一起。
可是CaO心里仍惦记着CO2。
几年以后,Ca(OH)2再次遇到CO2,结合成了CaCO3,可是彼此那份两情相悦的感觉已经变了味道。
【解读】:文章联系了自然界中的石灰石(碳酸钙)在工业上加工成生石灰,生石灰遇水变成熟石灰,熟石灰在空气中又转化为碳酸钙。
自然界中的碳酸钙很坚硬,熟石灰转化而来的碳酸钙没有原来那样坚硬,所以小作者写到,时间让感觉变了味道。
2.搞笑版给女人们的几点忠告——by铝高二(1)班黄乐每一个行走在人生旅途中的女人们,你们好。
作为比你们年长太多的我,很想与你们分享我人生的经验和心得。
时刻保持随和的心态众所周知,我是一个不怎么有棱角的元素,我不会与活泼金属一样一心要跟硫酸(当然也有硝酸、盐酸的份)私奔,闹得沸沸扬扬,只在烧杯里蹦还不过瘾,非要飞溅起来不说,还被冠以“第三者”的恶名,我也不会学习卤素,非碱不嫁,弄得不好还会被那些似碱非碱的坏家伙骗走,还私定终身,到发现了才追悔莫及。
其实人生路上的确需要爱情,只是别太执着,要学会随遇而安。
小品文
都穆
月夜游宝石山记(全,此节选):夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随焉。前乎吾者赏与否,其悲与喜固不可得而知也。
归有光
见村楼记:塘浦纵横,田媵如画,而村墟远近映带。延实日梵香洒扫读书其中,而名其楼曰“见村”。余间过之延实为具饭。念昔与中丞游,时时至其故宅所谓南楼者,相与饮酒论文。忽忽二纪,不意遂已隔世。今独对其幼子饭,悲怅者久之。城外有桥,余常与中丞出郭造故人方思曾,时其不在,相与凭栏,常至暮怅然而返。今两人皆亡。而延实之楼,即方氏之故庐。
(五)、傍宅地
宅傍与後有隙地可葺园,不第便於乐闲,斯谓护宅之佳境也。开池浚壑,理石挑山,设门有待来宾,留径可通尔(迩)室。竹修林茂,柳暗花明;五亩何拘,且效温公之独乐;四时不谢,宜偕小玉以同游。日竟花朝,宵分月夕,家庭侍酒,须开锦幛之藏;客集徵诗,量罚金谷之数。多方题咏,薄有洞天;常余半榻琴书,不尽数竿烟雨。涧户若为止静,家山何必求深;宅遗谢眺之高风,岭划孙登之长啸。探梅虚蹇,煮雪当姬,轻身尚寄玄黄,具眼胡分青白。固作千年事,宁知百岁人;足矣乐闲,悠然护宅。
屠隆
口中不设岐黄,眉端不挂烦恼,可称烟火神仙;随宜而栽花竹,适性以养禽鸟,此时山林经济。风晨月夕,客去后,蒲团可以双跏;烟岛云林,兴来时,竹杖何妨独往。
临池独照,喜看游鱼跳波;绕径闲行,忽见兰牙出土。亦小有致,时复欣然。
水色澄鲜,鱼排荇而径度;林光澹荡,鸟拂阁以低飞;曲径烟深,路接杏花酒舍;澄江日落,门通杨柳渔家。
一路溪山红树,掩映曲折,或旷或奥,皆在画中行。归自屯溪,买舟沿溪而下,清流见底,奇峰怪石,参错溪中,两岩束之,上限云日。所谓舟行若穷,忽又无际者。
归而落日映湖,圆月出岭矣。
高濂:四时幽赏录
张岱小品文
张岱小品文
张岱的小品文可以是:
我曾经听过一个关于“亲情”的故事,让我十分感动。
一天晚上,我正躺在床上准备入睡,突然听到了隔壁房间传来的低声哭泣声。
我好奇地挪动了一下身子,极力倾听。
我发现声音是从我邻居家的女孩传来的。
第二天早晨,我在楼梯口意外地遇见了那个女孩。
她看上去有些黯然神伤。
我忍不住好奇地问她:“昨晚你为什么哭泣的那
么伤心呢?”
她沉默了一会儿,然后轻轻地说道:“我和爸爸妈妈吵了一架,他们说我不听话,不懂事,而我觉得他们不理解我。
”
我看着她柔弱的身影,心里不禁涌上一股温暖:“亲情是世间
最宝贵的东西,即使我们有时候会因为一些琐事而争吵,但是我们也是相互依赖、相互扶持的永恒支持者。
每个家庭都会有磨合期,只有从沟通、理解开始,才能够让我们的亲情更加紧密。
”
女孩停顿了一下,抬起头看着我:“你说的对,我应该和爸爸
妈妈好好沟通,让他们知道我的想法。
”
我点了点头,鼓励着她:“没错,人与人之间需要更多的沟通,唯有相互理解,我们才能在这个世界上找到真正的支持者和亲
人。
”
看着女孩渐渐展露笑容,我感到内心也充满了一种莫名的幸福。
这个小小的互动,或许只是一次微小的鼓励,但却足够让亲情之花再度绽放。
亲情是无处不在的,它在我们的生活中扮演着重要的角色。
无论是我们身边的家人还是我们的亲朋好友,他们都是我们日常生活中最可靠的依靠。
在忙碌的生活中,不妨停下脚步,去和身边的人展开一次真正的对话,让我们的亲情之花开得更加芬芳。
小品文范文
小品文范文
有一只小鸟,它全身羽毛泛着金黄色的光,像是一团燃烧的火焰。
小鸟飞翔在蓝天白云之间,它的翅膀翱翔着,速度快得让人眨眼间就消失在视野里。
小鸟渴望自由,它喜欢在广阔的天空中飞翔。
每天早晨,它欢快地唱着歌,为新的一天注入活力。
它抄近道穿越树林,穿过花丛,来到山顶,迎接着第一缕阳光。
看着远处的大地和无垠的海洋,小鸟感到无比宽广和自由。
小鸟还有一个特别的爱好,那就是给人们带来快乐。
每当一场风暴来临,人们沮丧和害怕时,小鸟会飞到人们的身边,用它美丽的歌声鼓励大家,让人们感到世界依然美好。
有时,小鸟会在城市里停留,找到那些疲惫的人们,为他们带去一份温暖和慰藉。
小鸟永远热爱生活,无论是晴天还是雨天,它都会用它温暖的歌声给人们带来希望。
它从不困倦,总是挥舞着翅膀,为人们带来欢乐。
小鸟教会了人们,无论生活的风浪如何,我们都要勇敢面对,保持乐观的心态。
就像小鸟一样,用自己的翅膀翱翔在广阔的天空中,去追逐属于自己的理想和幸福。
梁实秋小品文
梁实秋小品文下棋有一种人我最不喜欢和他下棋,那便是太有涵养的人。
杀死他一大块,或是抽了他一个车,他神色自若,不动火,不生气,好像是无关痛痒,使得你觉得索然寡味。
君子无所争,下棋却是要争的。
当你给对方一个严重威胁的时候,对方的头上青筋暴露,黄豆般的汗珠一颗颗的在额上陈列出来,或哭丧着脸作惨笑,或咕嘟着嘴作吃屎状,或抓耳挠腮,或大叫一声,或长吁短叹,或自怨自艾口中念念有词,或一串串的噎膈打个不休,或红头涨脸如关公,种种现象,不一而足。
这时节你“行有余力”,便可以点起一枝烟,或啜一碗茶,静静地欣赏对方的苦闷。
我想猎人困逐一只野兔的时候,其愉快大略相仿佛。
因此我悟出一点道理,和人下棋的时候,如果有机会使对方受窘,当然无所不用其极;如果被对方所窘,便努力作出不介意状,因为既不能积极的给对方以苦痛,只好消极的减少对方的乐趣。
自古博弈并称,全是属于赌的一类,而且只是比“饱食终日无所用心”略胜一筹而已。
不过弈虽小术,亦可以观人。
相传有慢性人,见对方走当头炮,便左思右想,不知是跳左边的马好,还是跳右边的马好,想了半个钟头而迟迟不决,急得对拱手认输。
是有这样的慢性人,每一着都要考虑,并且是加慢地考虑,我常想这种人如加入龟兔的竞赛,也必定可以获胜。
也有性急的人,下棋如赛跑,劈劈啪啪,草草了事,这仍旧是饱食终日无所用心的一贯作风。
下棋不能无争,争的范围有大有小:有斤斤计较而因小失大者;有不拘小节而眼观全局者;有短兵相接作生死斗者,有各自为战而旗鼓相当者,有赶尽杀绝而一步不让者,有好勇斗狠而同归于尽者,有一面下棋一面俏骂者,但最不幸的是争的范围超出了棋盘,而拳足相加。
有下棋者,久而无声响,排闼视之,阒不见人,原来他们是在门后角里扭做一团,一个人骑在另一个人的身上,在他的口里挖车呢。
被挖者不敢出声,出声则口张,口张则车被挖回,挖回则必悔棋,悔棋则不得胜,这种认真的态度憨得可爱。
我曾见过二人手谈,起先是坐着,神情潇洒,望之如神仙中人,俄而棋势吃紧,两人都站起来了,剑拔弩张,如斗鹌鹑,最后到了生死关头,两人跳到桌上去了!笠翁《闲情偶寄》说弈棋不如观棋,因观者无得失心。
小品文·慢品生活
小品文·慢品生活小品文:从外形的长短上说,而三百字乃至千字以内的短文,称之为小品文。
小品文只是在长短上做了一个区分,内容是没有限制的,可以抒情,叙事,议论,说明都可以的。
微博的发展,到现在的微信,小品文占了很大的分量,这是非要把这种新媒体向文学上靠,其实现在的新媒体,定位倒是真实在媒体上,宣传嘛。
我们橘子树其实也是这样,公众号上发的文章大都还是以课程活动宣传为主,说到文学性,也还是算不上。
我这一年来所写的文章,大多数属于小品文,品啥呢?大多数还是属于个人的生活,附带些工作以及社会的一些现象。
历来,小品文多见于日记,书札。
写的是日常的生活,从这来说,我写的文章就是小品文喽。
品,这个字我是挺喜欢的。
品酒,这是我爷爷喜欢的。
小时候记忆最深的是爷爷每顿晚餐都会和一盅,白酒。
就喝那一点点,慢慢地吃菜,和两个孙子聊聊天,或者是邻居家的爷爷、叔叔们过来,多喝上一两杯,这种日子,清淡,平常。
到现在我虽然没有养成喝酒的习惯,但是这种生活方式到时吸收了一点,我喜欢喝茶,就像喝酒一样,不仅仅是为解渴。
生活就是要品的。
但是现在的我,所做的事业虽然很累,事情很多,所做的事是文化的事业,在某些细节里,是需要那种慢品的精神,就像现在写文字,如果没有这种慢品的精神在,哪能坚持好好地写呢!再回到小品文的写法1、精细的描写,这是不可或缺的,小品文之所以很能够锻炼人的观察力,也就是需要精细的描写2、印象式的描述,小品文吗,不可能长篇累牍或者是全体的叙述和说明,这个时候,书写整体就需要那种印象式的,简略话的描写3、小品文要有个中心,怎么讲呢,就像外科医生的手术刀,刀刀要切到关键的地方,这里呢,就是字字要打对点。
4、机智,小品文短嘛,就需要灵活,活灵活现,把所要表达的意思,直接的,或者是暗示的,或者是隐喻的表达出来,要活。
这个是网络化的社会,小而精,成了一种前沿的东西,就像现在微信正在推出的小程序,也是对当下手机里APP的一种对抗与替代,再过几个月,我们的手机微信里,就会多了这个叫小程序的东东,就像文学圈里,小品文满天飞一样。
最经典的六篇小品文,均不足300字,富含人生妙理
最经典的六篇小品文,均不足300字,富含人生妙理中国古代散文非常发达,一册《古文观止》,差不多代表了古文的最高成就。
在散文大概念之下,有一种小品文,篇幅短小,文辞简约,却又情趣盎然。
卧榻先生精选六大富含人生妙理的短小随笔,均不超过300字,犹如一支音乐小品,值得好好品味。
安贫乐道也是一种人生五柳先生传作者:陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?211字《古文观止》评价云:“渊明以彭泽令辞归。
后刘裕移晋祚,耻不复仕,号五柳先生。
此传乃自述其生平之行也。
潇洒澹逸,一片神行之文。
”人生,要有诗与远方春夜宴桃李园序作者:李白夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。
而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。
况阳春召我以烟景,大块假我以文章。
会桃花之芳园,序天伦之乐事。
群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。
幽赏未已,高谈转清。
开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。
不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。
143字《古文观止》评:“发端数语,已见潇洒风尘之外。
而转落层次,语无泛设;幽怀逸趣,辞短韵长。
读之增人许多情思。
”在乎山水之间,人生便自成高趣小石潭记作者:柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
明清小品文十
明清小品文十第一篇:明清小品文十游龙门记薛瑄①出河津县西郭门,西北三十里,抵龙门下。
东西皆峦危峰,横出天汉。
大河自西北山峡中来,至是,山断河出,两壁俨立相望。
神禹疏凿之劳,于此为大。
由东南麓穴岩构木,浮虚架水为栈道,盘曲而上。
濒河有宽平地,可二三亩,多石少土。
中有禹庙,宫曰“明德”,制极宏丽。
进谒庭下,悚肃思德者久之。
庭多青松奇木,根负土石,突走连结,枝叶疏密交荫,皮干苍劲偃蹇②,形状毅然,若壮夫离立,相持不相下。
宫门西南,一石峰危出半流。
步石磴,登绝顶。
顶有临思阁,以风高不可木,甃甓③为之。
倚阁门俯视,大河奔湍,三面触激,石峰疑若摇振。
北顾巨峡丹崖翠壁生云走雾开阖晦明倏忽万变西侧连山宛宛而去。
东视大山,巍然与天浮。
南望洪涛漫流,石洲沙渚,高原缺岸,烟村雾树,风帆浪舸,渺茫出没,太华、潼关、雍豫诸山,仿佛见之。
盖天下之奇观也。
下磴,道石峰东,穿石崖,横竖施木,凭空为楼。
楼心穴板,上置井床辘轳,悬繘④汲河。
凭栏槛,凉风飘洒,若列御寇驭气在空中立也。
复自水楼北道,出宫后百余步,至右谷,下视窈然。
东距山,西临河,谷南北涯相去寻尺,上横老槎为桥,洊步以渡。
谷北二百步,有小祠,扁曰后土。
北山陡起,下与河际,遂穷祠东,有石龛窿然若大屋,悬石参差,若人形,若鸟翼,若兽吻,若肝肺,若疣赘,若悬鼎,若编磬,若璞未凿,若矿未炉,其状莫穷。
悬泉滴石上,锵然有声。
龛下石纵横罗列,偃者,侧者,立者,若床,若几,若屏,可席,可凭,可倚。
气阴阴,虽甚暑,不知烦燠⑤;但凄神寒肌,不可久处,复自槎桥道由明德宫左,历石梯上。
东南山腹有道院,地势与临思阁相高下,亦可以眺望河山之胜。
遂自石梯下栈道,临流观渡,并东山而归。
时宣德元年丙午,夏五月二十五日。
同游者,杨景瑞也。
【注】①薛瑄(1389~1464)河津(今山西省河津县)人,字德温,号敬轩,明学者、文学家。
明成祖永乐十九年中进士,历仕几朝,官至礼部右侍郎。
宣宗时授御史。
因性刚直,不阿谀权贵,忤逆宦官王振,下狱论死罪,不久获释。
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小品文离开学堂里哀种让人瞌充格气氛,人格心情也马上会得好交关。
立夏刚过,马路两边格法国梧桐已经绿意盎然。
虽然是黄梅天气,空气湿嗒嗒格,但是也可以算一个勿错格日脚。
我笑嘻嘻格讲:“阿拉到哪里去好呢?”伊讲:“我也勿晓得,阿拉就随便荡荡马路好了。
”大概是交关辰光没出来白相了,伊开心得像只小鸟,连走路也要跳法跳法了。
马路上人蛮多格,我捏牢仔伊格手,生怕伊走没脱。
伊格手小小巧巧,讲勿出格适意,拿我格心也漾掉了。
阿拉转过街角,伊眼睛尖尖一记头就发觉了对过格冷饮店,就拉牢我跑过去,自说自话格从雪柜里拿出仔两根脆皮雪糕往我手里一塞,然后鸦到我格背后,吃吃格坏笑:“是侬买格。
”“痴头怪脑。
”我嗔笑着想用雪糕敲伊格脑壳,伊却逃得远开八只脚去。
我付了钞票,拿伊捉回来,伊于是抿牢嘴巴,装了老乖老乖格样子。
我望了伊一歇,终于自家熬勿牢先笑出来,只好塞拨伊一根雪糕,伊笑得来立也立勿直。
我讲:“侬介惹气,将来没人要侬了。
”伊马上跑过来拉牢仔我:“勿搭界格,我跟牢侬好来。
”天一点点开始闷起来,阿拉荡仔几条马路,就孵进商场格空调间勿出去了。
我跟牢仔伊从U2跑到chanel,从Elle转到ChritianDior,心里吓唠唠,不过还好伊也就看中仔一只大路格皮夹子。
商场五楼格咖啡店环境勿错,玻璃柴亮,看外头邪气清爽。
阿拉就坐勒窗口头,要了两杯咖啡。
本来我最欢喜浓格黑咖啡,但是伊只欢喜加仔交关牛奶格cappuccino,所以我也就陪伊吃cappu了。
伊用调羹调了一调,就来煞勿及格啜了一口,结果急吼吼格,弄得嘴唇上都是咖啡,样子邪气可爱。
我望牢仔伊,心底一面好笑,一面又讲勿出格欢喜。
也勿晓得过了多少辰光,伊突然跟我讲:“快点看,外头要落雨了。
”我往窗子外头瞄了一眼,果然,天高头格乌云已经低得勿好再低,天色昏昏沉沉,感觉到空气格闷湿也到了极点。
我笑了:“落雨喽,打烊喽。
”伊也笑了:“小八腊子开会喽。
”伊突然又兴奋起来,拉牢仔我格手讲:“阿拉出去淋淋雨好伐?”我呆了一呆,失笑格讲:“侬花样经哪能介透格啦?”伊嘴巴嘟嘟,硬劲要出去,我拗勿过伊,只好应承下来。
小品作文400字(精选6篇)
小品作文400字(精选6篇)小品作文400字(精选6篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小品作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小品作文400字篇1我看了《讲故事》这个小品,觉得它风趣幽默、通俗易懂而又意义非凡。
严顺开伯伯演的那个老大爷,糊涂得连刚说过的故事都忘记了,还一个劲地给孙子重讲。
反复讲一个故事,当然搞笑。
但它不能单纯地和“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚,老和尚……从前有座山,山里有座庙……”那个老掉牙的故事同一而论。
我给大家讲个真实的故事吧!我奶奶糊涂得比他还严重。
大年初一,她总是把来拜年的人的名字叫错了,如她把大拴当成了二胖,把二胖又当成了小谷,而不管谁来了,她都要问这样的话,“你养猪了没有?”不管人家说养了还是没养,她下面都会这样问“你养了几头?”……八十年代初,我的爷爷和奶奶养了许多猪,靠此,给大伯盖了房子,供爸爸上了大学。
我奶奶没“糊涂”前曾说那段日子是她一生最快乐的。
如今,我奶奶没完没了说养猪的事是对那段日子有着刻骨铭心的记忆,有着无限的留恋。
谁都有老的那一天。
我不嫌奶奶唠叼。
我要像小叮当演得那个小男孩一样,想办法哄奶奶高兴,好好地孝敬她。
小品作文400字篇2大年三十晚上,我们全家人早早地坐在电视机前,企盼着一年一度的文化大餐——春节联欢晚会。
八时正,晚会正式开始,那热闹红火的场景激动人心,处处洋溢着喜庆与欢乐的气氛。
晚会节目丰富多彩、赏心悦目,有歌曲歌舞、相声小品、魔术杂技等,看得我眼花缭乱、兴高采烈。
我印象最深刻的是小品《扶不扶》,说的是老人如果在路上摔倒,我们该不该扶的问题。
小品中有一位叔叔为做好事,不慎将自己的自行车撞得面目全非,而且还赔了两百元钱。
正在他鼻青脸肿地背着自行车往回走时,突然,在他身后十米左右,有个老太太不小心摔倒后爬不起来,看来伤势还不轻,那个叔叔看到后,顾不上自己的伤痛,毫不犹豫地上前去扶老太太。
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小品文范文某个午后的阳光透过屋檐间隙洒进来,室内灯光映照下,肃穆而安静。
那张古朴的书桌上摆满了字纸和文具,显得有些凌乱却又富有生气。
一个身影静静地坐在桌前,抬头望向窗外,仿佛思绪在飞扬。
这个身影就是我,一个爱好写作的人。
写作对我来说,是一种抒发情感、思考问题、表达内心的方式。
于是,我沉浸在这个世界里,整个世界仿佛都与我有了连接。
每天的早晨,我准时起床,沏一杯香浓的咖啡,轻轻地慢慢地品味着。
这杯咖啡就是我思考的源泉,灵感的泉源。
捧着杯子,坐在舒适的椅子上,我闭上眼睛,让咖啡的香气以及细小的声音渗透进我的脑海里。
这时,我开始尝试构思文章,将思绪化作文字。
写作是一种享受,是生活中的一抹亮色。
从一个平凡无奇的日常,我可以提炼出许多有趣的表达方式,描绘出独特的景象。
文字就像一把魔法,能够让我脑海中的世界呈现在读者面前,让他们共同感受我的思考和情感。
写作也是一种思考,是理清思路、梳理观点的过程。
当我遇到疑惑、困惑的时候,我会拿起笔,写下自己的疑问、思考,并逐渐找到答案。
写作不仅为我提供了一种表达的平台,也是我思考问题,寻找答案的工具。
写作更是一种陪伴,是与自己对话的方式。
有时候,我会写下对生活、对人生的感悟,将内心的疑惑和迷茫通过文字交流。
这种对话的过程,让我对自己有了更深入的了解,也给予了我不小的安慰和启示。
写作是一种力量,它有时能够影响人的思想,改变人的行为。
在我写作的过程中,努力去传递一些积极向上的力量,鼓励人们勇敢面对挑战,努力实现梦想。
而当我收到读者的反馈,看到他们因为我的文字而有所启发,我内心也倍感满足与快乐。
写作是一种奇妙的艺术,它有时让我充满灵感,有时又让我倍感无力。
但无论怎样,我都不会停下脚步。
写作已经成为了我生活中的一部分,它陪伴我成长,引领我前行。
午后的阳光照在我温暖的脸上,我感受到了写作给予我的力量和快乐。
我坐回书桌前,重新拿起笔,继续与自己对话,与读者交流。
写作,将伴随我一生,永不止息。
清代小品文
清代小品文春天到了,清明时节,阳光明媚,微风徐徐。
我和几位好友决定去西湖游玩,欣赏那美不胜收的景色。
我们来到了西湖,只见湖水碧绿如玉,波光粼粼,湖面上漂浮着几片荷叶,上面还挂着晶莹剔透的露珠,宛如一幅画卷。
我们租了一艘小船,悠悠地划向湖中心。
沿途,我们看到了断桥残雪,那座古老的断桥上还残留着冬天的余雪,映衬着湖水的碧绿,别有一番诗意。
我们停下船,走上断桥,感受着这美妙的瞬间。
接着,我们来到了雷峰塔,高耸入云,宛如一根巨大的石柱。
登上塔顶,远眺湖景,景色美不胜收。
湖的对岸是翠绿的山峦,湖面上漂浮着几朵洁白的云彩,仿佛仙境一般。
我们还参观了苏堤春晓,只见堤岸上的杨柳新绿,湖面上的小舟点点,一幅春意盎然的画卷展现在我们眼前。
我们沿着苏堤漫步,感受着春天的气息,仿佛置身于仙境之中。
西湖的美景令人陶醉,每一处都充满了诗意和浪漫。
我们不禁感慨万分,这里的美景实在是太美了,简直是人间仙境。
时间过得很快,我们不舍地离开了西湖,但心中留下了对这里美景的思念。
西湖,你是如此美丽,如此迷人,我们一定会再次回来,再次领略你的美景。
清代小品文:骑马赛跑清代,是一个骑马赛跑盛行的时期。
每逢佳节,人们都会举行一场盛大的骑马比赛,吸引了无数人观赏。
那天,我去参加了一场骑马赛跑比赛。
比赛场地是一片宽阔的草原,草地绿茵茵,阳光明媚,气温适宜。
我骑着一匹高头大马,身穿鲜红的战袍,站在起跑线上,心情激动不已。
比赛开始了,我紧握缰绳,用力一蹬马腹,马儿顿时奋力向前冲去。
我紧紧贴着马背,稳稳地控制着马的速度,感受着风从耳边呼啸而过的感觉,仿佛与马成为了一体。
眼前的景色迅速掠过,草地在我身下如飞,远处的山峦在阳光的照耀下显得格外崇山峻岭。
我感受着马的奔腾,仿佛置身于大自然的怀抱中。
比赛进行得如火如荼,众多骑手相互竞争,马蹄声响彻云霄。
我紧紧咬牙,不敢有丝毫懈怠,全身的力量都集中在马的操控上。
最终,我以微弱的优势获得了第一名。
站在领奖台上,看着观众们的掌声和喝彩声,我感到无比自豪和骄傲。
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小品文散文我的邻居小王是个奇怪的人,他总是有各种各样奇特的爱好。
有一天,我正好路过他家门口,看到他正在院子里专心致志地种菜。
小王的院子并不大,但是却被他利用得非常充分。
一眼望去,菜地里长满了各种蔬菜,有嫩绿的小油菜,有茁壮的青椒,还有晶莹剔透的黄瓜。
小王看起来非常得意,他向我介绍说,这些都是他自己亲手种植的,没有使用任何农药和化肥。
我好奇地问他,为什么他要种菜呢?小王笑着说,他是因为喜欢触摸泥土的感觉,喜欢看着一颗颗种子发芽、生长,最后变成一颗颗可口的蔬菜。
他说,这样的过程让他感到非常愉悦和满足。
小王还给我讲了他种菜的一些经验。
他说,种植蔬菜需要耐心和细心,每一颗种子都需要适当的土壤和水分,还要定期除草和施肥。
他还告诉我,他会定期观察植物的生长状况,及时采取措施防治病虫害。
他的每一株蔬菜都是他用心呵护的成果。
看着小王那一片繁忙的景象,我深深地被他的热情所感染。
我想,或许生活中,每个人都应该有一个像小王一样的爱好,让自己的生活更加充实和有趣。
回到家后,我也开始尝试种植一些蔬菜。
虽然我的院子比小王的小很多,但是我依然充满了热情。
每天早上,我都会起床去给我的蔬菜浇水,看着它们茁壮成长的样子,我也感到非常开心和满足。
通过种植蔬菜,我发现自己的生活变得更加有意义。
我不再整天坐在电脑前,而是用自己的双手创造美好的事物。
每个蔬菜的成长都是对我的奖励,让我更加热爱生活。
通过种植蔬菜,我也学会了珍惜食物。
每一次吃到自己亲手种植的蔬菜,我都会倍感珍贵。
我明白了食物的来之不易,更加懂得了节约和珍惜。
小王的种菜爱好让我受益匪浅,不仅让我体验到了种植的快乐,还让我学到了许多生活的智慧。
我相信,只要我们用心去做一件事,就一定能够收获到快乐和幸福。
让我们一起像小王一样,用双手创造美好的生活吧!。
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教育法学作业
自主学习
要求学生按照表中规定的学习进度,自学本课程的多种媒体教学资源,独立完成文字教材各章中的自测练习题,每学完一章后,及时将主要学习体会(包括主要收获、自测练习题完成情况、学习中遇到的主要问题,建议等)填入表2中。
教师应及时对学生的自主学习情况进行评价,并给出相应分数,每章占2分,总计24分。
与此同时,还应针对每个学生在学习中遇到的主要问题进行个指导,并及时吸纳学生的合理化建议。
表2学生自主学习记录表
作业3
小品文
第1-13章,第14-16周完成
1、要求学生认真研读教材,完成各章的自我测试题,在此基础上,可针对学校、教师、学生、社会等相关(或某一)主体的某项(或某些)权利、义务或法律责任等问题,运用所学知识,联系实际撰写一篇安数不少于1000的小品文。
2、小品文撰写的基本思路与方法为:
(1)明确学校、教师、学生、社会等相关主体的权利、义务、法律责任有哪些;
(2)选择其中自己感兴趣的某一问题(如教师的权利、学生的义务、学校在实施义务教育中的法律责任等)进行文献调研与分析;
(3)理论联系实际,针对当前存在的主要问题,结合典型案例,发表个人见解,并进行相关论述。
3、教师根据学生的写作情况给予相应的分数,评份标准(按百分制计算,占形成性考核总成绩的15%),如表3表示。
作业3答:
学校是实施义务教育的主体,具有贯彻国家的教育方针,努力提高教育教学质量,使儿童在德、智、体等方面全面发展的义务;学校有通知适龄儿童、少年的父母或者其他监户人入学接受义务教育的义务。
《〈义务教育法〉实施细则》第十一条第一款规定:“当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校至迟在新学年始业前十五天,将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通各发给其父母或者其他监护人。
”《义务教育法》第十一条第二款规定:“适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要适缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,经当地人民政府批准。
”通各的形式是由基层人民政府及其教育行政部门或者由其授权的实施义务教育的学校制作“义务教育入学通知书”。
根据《义务教育法》的规定,学校还有对在校学生进行教育教学,完成教育教学任务的义务,,以及对完成教育的学生授予学业证书的义务。
根据《教育法》和《义务教育法》的有关规定,对阻碍或破坏学校履行其法定义务的行为,如使用未经依法审定的教科书、造成不良影响的,玩忽职守致使校舍倒塌,并造成师生伤亡
事故的,以及体罚学生情节严重的,都要追究其法律责任,情节严重的,还要追究有关责任人员的刑事责任。
教师与学生之间的关系仍然是指法律上的权利与义务关系。
从法律对教师与学生的权利规定来着。
教师对学生具有直接作用的权利有:进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩,制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。
学生对教师具有直接作用的权利有:参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资历料;在学业成绩和品行上获得公正评价;对教师侵犯其人身权、权产权等合法权益,提出申诉或者依法提起讼;法律、法规规定的其他权利。
为保证学生的受教育权利,除学校应当履行相应的义务外,教师也应履行相应的义务。
教师的义务包括:尊守宪法、法律和职业道德,为人师表;贯彻国家的教育方、针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法治教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
作为一名教育者,必须遵守教育法,教育法是由国家制定或认可。
并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
教育法的遵守是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。
守法是针对一切组织和个人的义务。
《宪法》第五条第四款规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。
”第二款规定:“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
”《宪法》第三十三条第三款规定:“任何公民享有宪法和法律规定的仅利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
”
遵守教育法,除了应当遵守宪法和法律之外,还应当遵守行政法规、地方性法规、自治条例和单位条例以及规章。
(接上面图片文字)
律责任。
13.联系实际,分析教育申诉制度、行政复议、行政诉讼、民事诉讼等法律救济方式的含义、途径和程序。
14、联系实际,说明教师或学生应如何依法保证自身的合法权利不受侵犯。
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