2015年广东省高考(地理)考试大纲
2024年广东省高考地理真题(原卷版)
2024年广东省普通高中学业水平选择性考试地理本试卷共6页,19小题,满分100分。
考试用时75分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1984年以来,贺兰山东麓地区葡萄酒产业发展经历了萌发停滞(Ⅰ)、缓慢发展(Ⅱ)、快速发展(Ⅲ)和高速发展(Ⅳ)4个阶段,葡萄种植面积持续增加,葡萄酒生产集群规模不断扩大且重心向东南方向移动。
如图反映4个阶段葡萄种植区自然要素变化。
据此完成下面小题。
1. 1984年以来,贺兰山东麓地区新增葡萄种植区趋向( )A. 土壤更贫瘠地区B. 黄河两侧平原区C 暖湿化加剧地区 D. 贺兰山高海拔区2. 驱动该地区葡萄酒生产集群规模不断扩大的主要因素有( )①劳动力大量回流 ②政策支持与激励 ③肥沃的土地资源多④旺盛的市场需求 ⑤适宜的气候条件 ⑥企业示范效应显著A. ①③⑤B. ①④⑤C. ②③⑥D. ②④⑥有效辐射为下垫面向上长波辐射与大气逆辐射的差值。
如图表示2003—2012年云南省西双版纳热带季雨林林冠层向上长波辐射(L↑)及其上大气逆辐射(L↓)的月平均变化。
据此完成下面小题。
.3. 与7—9月相比,2—4月西双版纳热带季雨林林冠层之上的大气逆辐射值较低,主要是因为2—4月期间( )A. 降水较多B. 云雾较少C. 地表植被覆盖度较低D. 正午太阳高度角较大4. 根据有效辐射变化可知,一年中该地热带季雨林的林冠层( )A. 表面的温度保持恒定B. 热量主要来自大气层C. 各月都是其上表层大气的冷源D. 夏季对大气加热效果小于冬季伦敦泰晤士河南岸旧城核心地带的某片区,19世纪初期工业繁荣、交通便捷。
2015年高考全国课标卷考试大纲说明-政治科
2015年高考课标卷考试大纲说明Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试形式与试卷结构1.考试形式:笔试、闭卷。
2.考试时间为150分钟,试卷满分为300分。
3.试卷结构与题型:试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。
题型为单项选择题,共计140分。
第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成,共计160分。
试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合。
必考题为政治、历史、地理各学科的必修内容。
政治学科还包括年度间重要时事政治;地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。
选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。
地理学科选修模块:“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”。
每个模块设一道非选择题,分值为10分。
考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。
历史学科选修模块:“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”、“中外历史人物评说”。
每个模块设一道非选择题,分值为15分。
考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。
4、分值比例:政治、历史、地理科目各100分。
5、组卷:试题按题型、内容等进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。
Ⅲ.考试内容及题型示例政治根据教育部考试中心《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验版)》,结合基础教育的实际情况,制定了《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)》的政治科部分。
政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。
广东省高考物理考纲精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理科综合(物理)考试大纲的说明与解读物理一、物理科要考查的能力1.理解能力:理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表述);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。
2.推理能力:能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。
3.分析综合能力:能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。
4.应用数学处理物理问题的能力:能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;能运用几何图形、函数图像进行表达和分析。
5.实验能力:能独立的完成知识内容表1中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题,并制定解决方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。
这五个方面的能力要求不是孤立的,着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。
同时,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。
因而高考对考生发现问题和提出问题能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。
二、物理科考试内容与要求物理考试范围包括力学、热学、电磁学、原子物理内容。
对各部分知识内容要求掌握的程度,在表1用字母Ⅰ、Ⅱ标出。
Ⅰ、Ⅱ的含义如下:Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用,与课程标准中“了解”和“认识”相当。
2015年高考新课标2地理试卷(高清详解版)
2015普通高等学校招生全国统一考试(新课标II)桑基、蔗基、果基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业景观和被联合国推介的典型生态循环农业模式。
改革开放以来,随着工业化和城镇化的快速发展,传统的基塘农业用地大部分变为建设用地,保留下来的基塘也变为以花基、菜基为主。
据此完成1~3题。
1.该地基塘转变为建设用地对局地气候的影响是A.大气湿度增高B.大气降水增多C.近地面风速增大D.气温变率增大2.农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基鱼塘的直接目的是A.提高土壤质量B.节省劳动力C.促进生态循环D.提高经济收入3.桑基、蔗基鱼塘被保留的很少,反映了该生态循环农业模式A.与当地产业发展方向不一致B.不具有在其他地区推广的价值C.与现代农业发展要求不相符D.不适应当地水热条件的变化【答案】1.D 2.D 3.A【解析】试题分析:1、该地基塘转建设用地,湿地面积减少,蒸发到大气中的水汽量减少,大气湿地降低,大气降水减少,大气比热容减小,气温变率增大,地面摩擦力增大,近地面风速减小,故答案A,B、C错误,选D。
2、随着珠江三角洲城市化发展,对花卉、蔬菜需求不断增长,花卉、蔬菜市场不断扩大,农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基可以直接提高经济收入,故答案D。
3、自改革开放以来,珠江三角洲工业化、城镇化快速发展,产业结构发生重大变化,由原来以农业为主的经济结构逐渐转变为以工业为主的经济结构,传统的基塘农业与当地产业发展方向不一致,导致大部分湿地变为建设用地。
故选A。
考点:本题考查城市化对地理环境的影响2013年7月30日,我国西北某地出现强沙尘暴。
图1示意该地当日14时~24时气温、气压随时间的变化。
据此完成4~5题。
气压/hp b 气温 气压 14 16 18 2022 24 时 0 5101520图1 253035790792 794 796 798 气温/℃4. 强沙尘暴经过该地的时间段是A .16时~17时B .17时~18时C .18时~19时D .19时~20时5.与正常情况相比,强沙尘暴经过时,该地A .气温水平差异减小B .水平气压梯度增大C .地面吸收太阳辐射增多D .大气逆辐射减弱【答案】4.C 5.B【解析】 4、强沙尘暴属于冷锋天气系统,当强沙尘暴经过时,冷空气迅速代替暖空气,气温迅速降低,气压迅速升高,是气温和气压变化最剧烈的时段。
2015年高考地理真题新课标(全国卷1)及答案
2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标1)(地理部分)第Ⅰ卷(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、陕西等地)本卷共35小题。
每小题4分,共140分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。
净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。
图1示意雨水花园结构。
据此完成1-3题。
1. 铺设树皮覆盖层的主要目的是:A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物D.保持土壤水分2. 对下渗雨水净化起主要作用的填充层是A. 树皮覆盖层和种植土层B. 种植土层和砂层C. 砂层和砾石层D. 树皮覆盖层和砾石层3. 雨水花园的核心功能是A. 提供园林观赏景观B. 保护生物多样性性C. 控制雨洪和利用雨水D. 调节局地小气候甘德国际机场(图2)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料.如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地.据此完成4~6题.4. 导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是A. 位置B. 经济C. 地形D. 人口5. 甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因是A. 地区经济发展缓慢B. 横跨北大西洋航班减少C. 飞机飞行成本降低D. 飞机制造技术进步6. 一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时候后该飞机的纬度位置可能为A. 66.5°NB. 60°NC. 53°ND. 40°N海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。
图3示意渤海及附近区域年平均气温≤-4℃日数的分布。
据此完成7-9题。
7.图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是()A、甲B、乙C、丙D、丁8、下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是()A、葫芦岛B、秦皇岛C、大连D、烟台9、推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是()A、资源量不足B、破坏环境C、成本过高D、市场需求不足图4示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上,不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。
高考真题2015年地理全国卷1(含答案)
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试文科综合·地理(全国Ⅰ卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。
净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。
图1示意雨水花园结构。
据此完成1~3题。
图11.铺设树皮覆盖层的主要目的是【D】A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物D.保持土壤水分2.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是【B】A.树皮覆盖层和种植土层B.种植土层和砂层C.砂层和砾石层D.树皮覆盖层和砾石层3.雨水花园的核心功能是【C】A.提供园林观赏景观B.保护生物多样性C.控制雨洪和利用雨水D.调节局地小气候甘德国际机场(图2)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。
如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。
据此完成4~6题。
图24.导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是【A】A.位置B.经济C.地形D.人口5.甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因是【D】A.地区经济发展缓慢B.横跨北大西洋航班减少C.飞机飞行成本降低D.飞机制造技术进步6.一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位置可能为【C】A.66.5°N B.60°N C.53°N D.40°N海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。
2015年普通高等学校招生全国统一考试文综(地理部分)试题(天津卷,含答案)
高考提醒一轮看功夫,二轮看水平,三轮看士气梳理考纲,进一步明确高考考什么!梳理高考题,进一步明确怎么考!梳理教材和笔记,进一步明确重难点!梳理错题本,进一步明确薄弱点!抓住中低档试题。
既可以突出重点又可以提高复习信心,效率和效益也会双丰收。
少做、不做难题,努力避免“心理饱和”现象的加剧。
保持平常心,顺其自然2015年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科综合地理部分文科综合共300分,考试用时150分钟。
地理试卷分为第1卷(选择题)和第1I卷(非选择题)两部分'第1卷1至4页,第1I卷5至7页,共IOO分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第1卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共1l题,每题4分,共44分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
读2015年5月某日l2时海平面等压线分布图(图1,单位:百帕),回答1-2题。
1.此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是A.aB.bC.cD.d2.此时最可能出现灾害性海浪的是A.黄海沿岸B.台湾海峡C.海南岛周围海域D.菲律宾附近海域某矿物形成于上地慢软流层,后随岩浆活动到达地表。
人们在图2所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。
读图文材料,回答3 -4题。
3.使该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质作用,依次应为 A.岩浆喷发岩层断裂风化、侵蚀搬运、沉积B.岩浆喷发岩层断裂搬运、沉积风化、侵蚀C.岩层断裂岩浆喷发风化、侵蚀搬运、沉积D.岩层断裂岩浆喷发搬运、沉积风化、侵蚀4.剖面图中绘制的火山坡度,与实际的火山坡度相比A.变陡了 B.变缓了 C.无变化 D.无法判断读图3,回答第5题。
2015年高考地理热点《一带一路试题集锦》
2015年高考地理热点《一带一路试题集锦》参考答案天津市和平区2015届高三下学期第一次质量调查【答案】(1)连接东西的地理位置;地势相对平坦;山脚下水源较充足(有绿洲)。
(6分)(2)地域广,运距长;资源、货物运输需求量大;沿线部分地区自然环境恶劣;高速铁路运输运量大、连续性好、速度快、安全性高,适应性强。
(6分)(3)地质灾害:地震灾害,山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害;气象灾害:冰雹、雪灾、沙尘暴等气象灾害;成因与灾害对应正确即可。
(6分)(任选两点,每点2分,共4分)上海市十二校2015届高三3月联考32. 西亚位于“三洲五海”之地,交通运输网络发达。
可以利用便利的海运,尤其是苏伊士运河及其港口运输发展物流。
(1分)西亚石油资源丰富。
(1分)人文、旅游资源丰富(1分)农畜产品丰富(1分)33. 1. 改善我国的能源消费结构,促进我国能源产业的发展;增加工业制成品的出口,促进加工工业、机械工业等的发展;促进能源等相关产业的发展,带动产业结构升级。
(任答两点即可,每点2分)(4分)34.断层南侧以高原为主;北侧以山地为主。
位于板块交界处,岩层受挤压,发生断裂,并产生位移。
35.冬季①城市比②城市日照时数少。
原因:①城市比②城市纬度高,冬季昼长更短;①城市较②城市更靠近沿海,冬季受西风影响较强,阴雨天气较多;①城市处于迎风坡,多阴雨;①城市比②城市海拔低,日出较晚。
36.当地总体年均温较高,说明其耐炎热;当地年降水量小(周边多沙漠分布),说明其耐干旱;当地有大量盐沼分布,说明其耐盐碱,同时又喜湿润。
贵州省贵阳市2015届高三适应性监测考试(一)【答案】北京市石景山2015高三3月统一测试【答案】(1)(8分)径流量较小;季节变化大;冰期较长;以冰雪融水补给为主。
(答满4点即可)(2)(条件分优劣作答,满分为6分。
)优势:较北京有举办冬季运动会的经验;场地建设投资少;比赛场地集中,交通条件好;空气质量比北京好。
广东省高考2015年一本文科类缺档学校和专业
10298
558
10300
南京信息工程大学
007
经济与贸易类(中外合作办 学)(国际经济与贸易)
3
4年 30000元/学年
不限
江苏省南京 市
573
小计 013 015 10338 浙江理工大学 016 018 019 小计 公共管理类 英语 日语 汉语言文学 社会工作
3 3 2 1 3 3 12 4年 4年 4年 4年 4年 4800元/学年 4800元/学年 4800元/学年 4800元/学年 4800元/学年 不限 英语 英语 不限 不限 外语≥115 外语≥105 杭州市下沙 区 杭州市下沙 区 杭州市下沙 区 杭州市下沙 区 杭州市下沙 区 含公共事业管理、行政 管理专业
5040元/学年 5460元/学年 5460元/学年 5460元/学年
不限 不限 英语 不限
会计学 人力资源管理 工商管理
2 2 2 6
4年 4年 4年
3795元/学年 3795元/学年 3795元/学年
不限 不限 不限
江西省南昌 市 江西省南昌 市 江西省南昌 市 河南省开封 市 河南省开封 市 河南省开封 市 河南省开封 市 河南省开封 市 河南省开封 市 河南省开封 市 河南省开封 市 河南省开封 市 河南省开封 市 河南省开封 市
10200
东北师范大学
061
物流管理与工程类(中外合作 办学)(供应链管理)
1
4年 60000元/学年
不限
外语≥105
吉林省长春 市
573
062 小计 001 002 003 004 黑龙江大学 005 006 007 008 009 小计
公共管理类(中外合作办 学)(公共与非盈利管理)
广东省2015年普通高校招生统一考试音乐考试大纲
广东省2015年普通高等学校招生统一考试音乐术科考试大纲一、考试性质和目的普通高等学校招生音乐术科统一考试(以下简称音乐术科统考)是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试,是我省普通高考的组成部分。
主要考核或检测考生对音乐理论基础的掌握程度;音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力及表现能力;嗓音条件或器乐演奏的生理条件。
选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。
二、考试项目三、考试成绩计算办法音乐术科统考总分满分300分。
必考项、主考项、副考项各科目均按照满分100分进行评分,考生音乐术科考试的总分按照下列公式计算:总分 =(乐理得分×10%+视唱练耳得分×20% +主考项得分×55% + 副考项得分×15%)×3四、考试内容、形式和评分标准具体要求见各科目考试内容、形式和评分标准。
五、考试须知(一)笔试1. 考生应将答案填写在答题卡的指定位置,不按要求作答的不得分。
2. 考生必须用黑色字迹的钢笔、签字笔、2B铅笔答题,不得使用其他颜色字迹的笔;字迹要工整、清楚;填涂要规范;不得使用涂改液(带)。
(二)面试1. 以器乐作为主考项的考生,须在规定乐器范围内选择一种乐器参加考试。
应试乐器规定为17种,包括小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐(以下简称17种规定乐器)。
选择17种规定乐器以外的器乐考生,不能报考“只认可广东省术科统考成绩的招生院校”,可报考“在广东省统考合格基础上校考的院校”。
报考“在广东省统考合格基础上校考的院校”的17种规定乐器之外的器乐考生必须参加音乐术科统考中的必考项(乐理和视唱练耳)和副考项(声乐)考试,考试成绩的计算方法同上,总分满分为135分,本科资格线另行划定。
2. 所有考生均应在《考试大纲》规定的曲目范围内选取考试曲目,并按现场电脑抽中的曲目演唱(奏),否则均视为放弃考试。
高中地理——高考必考点:中国主要的铁路干线网(五纵三横)
高中地理——高考必考点:中国主要的铁路干线网(五纵三
横)
前言
昨晚有同学求助,说课本上、辅导书上都没有中国的铁路网,但地理考试时却经常出现,特拜托小编给搞一份。
为此,小编细心搜索,终于在网上找到了高清的中国铁路干线网。
铁路干线网
在高考中,经常出现的铁路线其实只有十几条,可以将南北方向的称之为“纵线”,东西方向的称为“横线”,那么可以将铁路干线网分为“五纵三横”。
在上图中,“五纵”用红线表示,“三横”用绿线表示,长江用紫线表示。
1、五纵(由西到东):
(1)宝成线、成昆线
(2)焦柳线
(3)京广线
(4)京九线
(5)京哈线、京沪线
2、三横(由北向南)
(1)包兰线、京包线
(2)兰新线、陇海线
(3)贵昆线、湘黔线、浙赣线、沪杭线
总结
五纵、三横铁路线是高考必考内容,也是必修二的重要内容,必修背下来!
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
花费一个早上
将“五纵三横”背下来~。
高考地理 中国的气候 练习题(含答案)
考点60 我国的气候[考点热度★★★★☆]一、知识整合1.我国气温的时空分布规律分布规律形成原因冬季南暖北寒、南北温差大,漠河最冷。
1月0℃等温线大致经过青藏高原东部边缘,东至秦岭—淮河一线①我国跨纬度广,冬季太阳直射南半球,北方的正午太阳高度小于南方、昼长短于南方,使得北方获得的热量远小于南方;②南方离冬季风源地远于北方,加上地形阻隔,受冷空气的影响弱于北方夏季全国普遍高温,南北温差不大①夏季太阳直射北半球,北方的正午太阳高度虽然小于南方,但昼长却长于南方,得到的光热并不比南方少多少;②受夏季风影响程度不同,北方晴天多,日照时间长,气温回升快;南方雨季长,阴雨天多,日照时间短青藏高原和天山、小兴安岭等山地气温偏低地势高吐鲁番盆地最热①盆地地形,不易散热,且外部气流越过山地在此下沉,增温作用强,形成热风;②沙漠吸热快;③空气干燥,少云,太阳辐射强2.我国降水的时空分布规律基本特点(规律)原因影响空间分布规律从东南沿海向西北内陆递减东南部受夏季风影响大,降水多;西北内陆受夏季风影响不明显,降水稀少东南湿润,愈向西北内陆愈干燥;从沿海向内陆地带性明显时间变化季节变化季节分配不均,降水集中在5~9月夏季受来自海洋的湿润气流影响,降水丰沛;冬季受来自内陆的干燥空气影响,降水少使旱涝灾害频繁,夏季风强或来得早,北涝南旱;夏季风弱或来得晚,南涝北旱年际变化降水年际变化大;南方较小、北方较大、西北干旱地区最大夏季风的强弱与进退规律反常造成降水南北差异北方:降水少,雨季短南方:降水多,雨季长由夏季风形成的锋面雨带进退规律产生的雨季决定:南方雨季开始早,结束晚;北方雨季开始晚,结束早形成北方的春旱、夏涝,江淮地区的梅雨和伏旱3.温度带和干湿地区二、重点考向考向中国的天气和气候及其影响1.我国锋面雨带的推移我国锋面雨带的推移规律可以归纳为“三停”“两跳”“一退”,如下图所示。
⑴“三停”①“一停”是5月份停留在南部沿海一带(E),南部沿海进入雨季。
黄金卷04-2023年高考地理模拟卷(原卷版)2
【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考地理模拟卷(广东专用)黄金卷04(考试时间:75分钟试卷满分:100分)一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
2006年江苏省成立了第一个省内南北合作共建的新型城际合作园区——锡(苏南无锡)沂(苏北新沂)高新区。
从2006年至今,该高新区经历了从“转移工业化——新城化——产业高新集群化”三次转型时期。
下图为锡沂高新区空间重构历程图,据此完成下面小题。
(注:产:生产空间(同生产);居:居住空间(同居住);服:生活性服务空间;体:体育中心;商:商业服务设施;研:科技研发空间;圆圈大小为该型空间占地面积大小)1.城际合作园区的创设主要目的是()A.解决先发城市建设用地紧张问题B.解决先发城市低端产业转移问题C.解决区域间经济发展不均衡问题D.解决后发城市青年人就业难问题2.新城化时期高新区规模迅速扩张,符合该时期的土地政策可能是()A.低价入驻与重大项目零地价政策B.建设用地配额制度与土地转让政策C.科技产业与配套商业优惠供地政策D.旧城改造与土地征收补偿服务政策3.高新区时期的空间结构特征是()A.大核心,大组团B.职住分离,大组团C.大生产,大聚居D.职住融洽,小组团某地理研学小组在新疆乌伦古湖考察期间,发现考察区松散的湖泊沉积物上有大量冰滑痕。
冰滑痕由头部沙堆、滑面和侧翼沙脊组成。
当湖泊中的湖冰开裂,冰块在外部动力的驱动下向岸运动,触底登陆后在岸上滑动形成冰滑痕。
图示意冰滑痕景观。
据此完成下面小题。
4.考察区内冰滑痕形成的季节最有可能是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5.考察区内冰滑痕头部沙堆的沉积物特征是()A.砾石比重较大B.层理结构明显C.分选性比较差D.铁铝元素富集虚拟电厂并不是真实存在的电厂,是指利用软件系统参与电网的运行和调度的智能电网技术。
虚拟电厂平台可直接调度分散分布的发电装置、储能系统、电动车充电站等的电能,使电力资源再分配,实现削峰填谷。
广东省江门市地理高考试卷及解答参考(2025年)
2025年广东省江门市地理高考复习试卷及解答参考一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于我国地理现象的描述,正确的是:A、青藏高原是我国最大的高原,位于中国西部,平均海拔超过4000米。
B、东北平原是我国最大的平原,位于中国东北部,以肥沃的黑土地著称。
C、云贵高原位于中国西南部,以喀斯特地貌著称,是典型的喀斯特地貌区。
D、内蒙古高原是我国最大的高原,位于中国北部,地表以草原和沙漠为主。
答案:B解析:东北平原是我国最大的平原,位于中国东北部,以肥沃的黑土地著称,是中国重要的农业生产基地。
A选项中的青藏高原虽然也是我国的高原,但它是世界上平均海拔最高的高原。
C选项中的云贵高原确实以喀斯特地貌著称,但不是我国最大的高原。
D选项中的内蒙古高原是我国四大高原之一,但不是最大的。
2、关于地球自转和公转的下列说法,正确的是:A、地球自转的方向是自西向东,周期为24小时,导致昼夜更替。
B、地球公转的方向也是自西向东,周期为365天,导致四季变化。
C、地球自转的线速度在赤道处最快,在两极处最慢。
D、地球公转的线速度在春分和秋分时最快,在夏至和冬至时最慢。
答案:B解析:地球公转的方向确实是自西向东,周期为365天左右,这一周期导致了地球上的四季变化。
A选项描述的是地球自转的现象,但周期应为23时56分4.1秒,即一个恒星日。
C选项中,地球自转的线速度在赤道处最快,在两极处为零,因为两极是地球自转轴上的点,没有线速度。
D选项中,地球公转的线速度在春分和秋分时最快,在夏至和冬至时最慢的说法是错误的,实际上地球公转的线速度在近日点时最快,在远日点时最慢。
3、题干:在地球表面,纬度越低,正午太阳高度角越大,这是因为()A、太阳辐射能量随纬度降低而增强B、太阳直射点随时间向北移动C、地球自转速度随纬度降低而加快D、地球赤道半径大于极半径答案:D解析:地球是一个略微扁平的椭球体,赤道半径大于极半径。
广东高考文科试题及答案
广东高考文科试题及答案广东高考文科试题及答案通常由广东省教育考试院负责发布,包括语文、数学、英语以及文科综合(政治、历史、地理)等科目。
以下是模拟的试题及答案示例,仅供参考:语文试题一、选择题(每题3分,共15分)1. 下列词语中,字形全部正确的一组是:A. 翩跹起舞金壁辉煌B. 栩栩如生涣然冰释C. 脍灸人口风声鹤唳D. 一诺千金筚路蓝缕答案:D2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 经过努力,他的学习成绩有了明显的提高。
B. 由于天气原因,航班延误了三个小时。
C. 他不仅学习优秀,而且品德高尚。
D. 这本书的内容非常丰富,值得一读。
答案:A二、阅读理解(共30分)阅读以下文章,回答问题。
文章:(此处省略文章内容)问题:1. 文章中提到的“XX”是什么含义?2. 作者通过哪些方式表达了对“XX”的看法?答案:1. “XX”指的是...2. 作者通过...来表达...三、作文(共55分)根据题目要求,写一篇不少于800字的议论文。
题目:(此处省略题目)作文示例:(此处省略作文内容)数学试题一、选择题(每题5分,共20分)1. 已知函数\( f(x) = ax^2 + bx + c \),若\( f(1) = 2 \),求\( f(-1) \)的值。
答案:-2二、填空题(每题5分,共15分)1. 若\( \sin \theta = \frac{3}{5} \),\( \theta \)为锐角,求\( \cos^2 \theta \)的值。
答案:\( \frac{16}{25} \)三、解答题(共65分)1. 解不等式\( |x - 3| + |x + 2| \geq 5 \)。
答案:(此处省略解答过程)英语试题一、阅读理解(共20分)阅读以下文章,回答问题。
文章:(此处省略文章内容)问题:1. What is the main idea of the passage?2. What does the author suggest about...答案:1. The main idea is...2. The author suggests that...二、完形填空(共15分)(此处省略完形填空内容)三、写作(共25分)根据题目要求,写一篇不少于120词的短文。
广东省高二理科地理学业水平考试命题分析与复习建议
高中地理学业水平考试命题分析与复习建议广东省在2008年11月出台了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,从2010年起在普通高等学校招生考试中实施,普通高中学业水平考试从2009年开始实施。
设置高中学业水平考试是广东省高考方案调整的重要组成部分,也是高考的一个门槛.学业水平考试的复习时间短,考点内容多.如何在有限的时间里提高复习效率,指导学生在学业水平考试中取得较好的成绩,是一个现实问题。
本文根据《普通高中地理课程标准》(以下简称“课标”)、《广东省普通高中学业水平考试地理科考试大纲》(以下简称“考纲"),在按知识专题整理分析了近4年广东省学业水平考试地理试题的基础上,结合学业水平考试的备考经验,对今后地理学业水平考试的复习策略作一些探索,以期提高今后学业水平考试备考效率。
1 广东省学业水平考试命题特点学业水平考试和高考不同,只是一种过关性考试,关键是让更多的学生拿到C 的合格要求,完成高考报考条件,在此基础上再向A 、B 看齐。
因为要求不高,并且不能占用过多的高考复习时间和精力,所以考试题目总体上比较简单,但是简单里充满着地理学科特色,也充分体现了新课程标准的要求。
要拿C 不难,但要拿A 还是要显现功夫的。
笔者整理了近4年学业水平考试题目,必修三大模块题量和分值分布统计大体如下(左图):从题量和分值来看,必修一的题量比重稍大但选择题一居多,而必修三题量少但双项选择相对较多,所以分值相对比较均衡。
根据考纲(2012年)说明,分值比重大约必修一占33%、必修二占33%、必修三占34%。
排除统计误差和出题出入外,大致是吻合的.根据具体题目整理分析,在试题考查重点上,笔者还总结出一些命题特点,和高考相比,考查重点明显有不同:2009201020112012题量注:1.个别题目综合性稍强,涉及不同模块,统计时可能有差别;2.个别题目侧重于区域,不属三个模块,算入偏向的模块。
0204060801002009201020112012必修三双选题比重 知 识 点 频 次 前 十 位 024681012141618气压带和气候全球变暖整体性差异性自然资源城市结构工业区位环境保护区域环境3S 技术区域农业区域工业1.1紧扣课标,体现地理学科特点和环境教育功能一、注重自然地理环境的整体性和差异性特征。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015年广东高考地理考试大纲的说明
一、考核目标与要求
1.获取和解读地理信息
能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息
能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。
能够准确和完整地理解所获取的地理信息。
2.调动和运用地理知识、基本技能
能够准确和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。
能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。
能够选择和运用中学其它相关学科的基本技能解决地理问题。
能够运用地理基本技能。
如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。
3、描述和阐述地理事物、地理基本原理与规律
能够用简洁的文字语言、图表语言或者其它表达描述地理概念,地理事物的特征,地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。
能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐述地理基本原理与规律。
4.论证和探讨地理问题
能够发现或者提出科学的、具有创新意识的地理问题。
能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。
能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程和结果。
能够运用正确的地理观念,探讨、评价显示中地理问题。
二、考试内容
考试内容包括与下列内容相关的《义务教育地理课程标准(2011年版)》的有关内容。
自然地理(地理1)
1.宇宙中的地球
(1)地球所处的宇宙环境;地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星(2)太阳对地球的影响
(3)地球运动的地理意义
(4)地球的圈层结构及各圈层的主要特点
2.自然环境中的物质运动和能量交换
(1)地壳物质循环
(2)地表形态变化的内、外力因素
(3)大气受热过程
(4)全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响
(5)锋面、低压、高压等天气系统的特点
(6)水循环的过程和主要环节;水循环的地理意义
(7)世界洋流分布规律;洋流对地理环境的影响
3.自然环境的整体性和差异性
(1)自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用
(2)地理环境各要素的相互作用;地理环境的整体性
(3)地理环境的地域分布规律
4.自然环境对人类活动的影响
(1)地表形态对聚落及交通线路分布的影响
(2)全球气候变化对人类活动的影响
(3)自然资源对人类生存与发展的意义
(4)自然灾害发生的主要原因及危害
人文地理(地理2)
1.人口与城市
(1)不同人口增长模式的主要特点及地区分布
(2)人口迁移的主要原因
(3)环境承载力与人口合理容量的区别
(4)城市的空间结构及其形成原因
(5)不同规模城市服务功能的差异
(6)城市化的过程和特点;城市化对地理环境的影响
(7)地域文化对人口或城市的影响
2.生产活动与地域联系
(1)农业区位因素;主要农业地域类型的特点及其形成条件(2)工业区位因素;工业地域的形成条件与发展特点
(3)农业或工业生产活动对地理环境的影响
(4)生产活动中地域联系的重要性和主要方式
(5)交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响
3.人类与地理环境的协调发展
(1)人地关系思想的历史演变
(2)人类面临的主要环境问题
(3)可持续发展的基本内涵;协调人地关系的主要途径
(4)走可持续发展之路
区域可持续发展(地理3)
1.区域地理环境与人类活动
(1)区域的含义
(2)不同区域自然环境、人类活动的差异
(3)不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响
(4)产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响
2.区域可持续发展
(1)区域存在的环境与发展问题及其产生的危害以及有关的治理保护措施
(2)流域开发的地理条件;开发建设的基本内容;综合治理的对策措施(3)区域农业生产的条件、布局特点、问题;农业持续发展的方法和途径
(4)区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系
(5)区域工业化和城市化的推进过程;产生的主要问题及解决措施3.地理信息技术的应用
(1)遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用
(2)全球定位系统(GPS)在定位导航中应用
(3)地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能
(4)数字地球的含义
城乡规划(选修4)
1.城乡发展与城市化
(1)城市环境问题的成因与治理对策
(2)不同地理环境中,乡村聚落的分布特点及形成原因
(3)乡村集市的分布特点及其成因
2.城乡规划
(1)城乡规划对于城乡可持续发展的意义
(2)城乡规划中土地利用、项目选址、功能分区的主要原则和基本方法(3)在城乡规划中,工业、农业、交通运输业、商业、文化等部门的一般布局原则
3.城乡建设与生活环境
(1)商业布局与人们生活的关系。
不同商业部门布局的特点与功能(2)不同的城市交通网络的特点
环境保护(选修6)
1.环境与环境问题
(1)环境问题产生的主要原因及危害
(2)当前人类面临的主要环境问题。
2.生态环境问题与生态环境保护
(1)主要生态环境问题及其产生的原因和形成过程
(2)区域的生态环境问题与对其他区域的影响
(3)我国不同区域的主要生态环境问题
(4)生态环境保护的主要措施及作用
3.环境污染与防治
(1)主要的环境污染问题
(2)环境污染事件形成的原因、过程及危害
(3)环境污染的主要防治措施
试卷结构
选择题:1~11题,共44分,每题4分。
非选择题:40~41题,共56分。
(对应217页)
内容比例
试题难度
试卷包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主。