【精品】2018年陕西省延安市黄陵中学重点班高一上学期期末物理试卷和解析

2017-2018学年陕西省延安市黄陵中学重点班高一（上）期末物理试卷一、单项选择题36分（共12小题，每小题3分）1．（3分）关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（）A．加速度方向一定与速度方向相同B．加速度不为零，物体速度一定增加C．加速度不断减小，速度一定不断减小D．速度变化越快，加速度越大2．（3分）关于力，下列说法正确的是（）A．有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以这个力可以没有施力物体B．力不能离开物体而存在C．不接触的物体之间一定没有力的作用D．有的物体只是施力物体而不是受力物体3．（3分）如图是姚明在比赛中的一张照片，记者给出的标题是“姚明对球施魔力”下面是几位同学关于照片中篮球的说法，其中正确的是（空气阻力忽略不计）（）A．球只受到重力的作用B．球只受到一个沿运动方向的力的作用C．球此时此刻不受到任何外力作用D．球受到姚明给的一个力和重力的共同作用4．（3分）一杆搁在矮墙上，关于杆受到的弹力的方向，如图中画得正确的是（）A． B． C． D．5．（3分）如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物体的重力G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A．1 N，0 B．0，1 N C．0，2 N D．1 N，1 N6．（3分）如图所示，两块木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为30N，木块与木板间的动摩擦因数为0.2．若左右两端的压力F都是100N，则每块木板对木块的摩擦力大小和方向是（）A．40 N，方向向下 B．20 N，方向向上C．15 N，方向向上 D．30 N，方向向上7．（3分）如图所示，一木箱置于水平地面上，小孩用80N的水平力推重力为200N的木箱，木箱不动；当小孩用100N的水平力推木箱，木箱恰好能被推动；当木箱被推动之后，小孩只要用90N的水平推力就可以使木箱沿地面匀速前进，以下是对上述过程作出的计算和判断，其中正确的是（）A．木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.45B．木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90NC．木箱与地面间的摩擦力大小始终为80ND．木箱与地面间的滑动摩擦力大小为100N8．（3分）图中的四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是（）A． B．C．D．9．（3分）已知两个力的合力为18N，则这两个力的大小不可能是（）A．8 N、7 N B．10 N、20 N C．15N、6N D．13N、9N10．（3分）如图所示AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平面成30°．如把球O的重力G按照其作用效果分解，则两个分力的大小分别为（）A．G，G B．G，G C．G，G D．G，G11．（3分）如图所示，在沿平直轨道行驶的车厢内，有一轻绳的上端固定在车厢的顶部，下端拴一小球，当小球相对车厢静止时，悬线与竖直方向夹角为θ，则下列关于车厢的运动情况正确的是（）A．车厢加速度大小为gtanθ，方向沿水平向左B．车厢加速度大小为gtanθ，方向沿水平向右C．车厢加速度大小为gsinθ，方向沿水平向左D．车厢加速度大小为gsinθ，方向沿水平向右12．（3分）如图所示，把球夹在竖直墙面AC和木板BC之间，不计摩擦．设球对墙的压力为F N1，球对板的压力为F N2，在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法中正确的是（）A．F N1和F N2都增大 B．F N1和F N2都减小C．F N1增大，F N2减小D．F N1减小，F N2先减小后增大二、多项选择题20分（每小题4分，多选、错选不给分，少选给2分）13．（4分）如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P 连接，P与固定挡板MN接触且P处于静止状态．则斜面体P此时刻受到外力的个数有可能为（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个14．（4分）关于伽利略的理想实验，下列说法中正确的是（）A．这个实验实际上是永远无法实现的B．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能匀速运动下去C．利用气垫导轨，就能使实验成功D．虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的事实基础上的15．（4分）如图所示是A、B两个物体做直线运动的v﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A．物体B做减速直线运动B．物体A做加速直线运动C．物体A的加速度大于物体B的加速度D．物体B的速度变化比物体A的速度变化快16．（4分）某质点的位移随时间变化规律的关系是s=4t+4t2，s与t的单位分别为m和s，下列说法正确的是（）A．v0=4 m/s，a=4 m/s2B．v0=4 m/s，a=8 m/s2C．2 s内的位移为24 m D．2 s末的速度为24 m/s17．（4分）如图所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速度运动．小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）A．μmg B． C．μ（M+m）g D．ma三、填空题共16分（每空2分）18．（6分）如图所示为“研究匀变速直线运动”实验中打点计时器打出的纸带，相邻两计数点间还有两个点未画出（电源频率为50Hz）．由图知纸带上D点瞬时速度v D=；加速度a=；E点瞬时速度v E=．（小数点后保留两位小数）19．（4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差A．两个分力F1、F2间的夹角越大越好B．拉橡皮筋的细绳要稍长一些C．实验中，弹簧秤必须与木板平行D．读数时视线要正对弹簧秤刻度．20．（6分）在探究加速度与力、质量的关系实验中，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（如图1）（1）当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与的图象．（3）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a﹣图线如图2所示，两个同学做实验时的盘及盘中砝码的质量m A m B物（填大于、小于或等于）四、计算题共28分21．（8分）如图，质量为4kg的物体静止在水平面上．现用大小为40N，与水平方向夹角为37°的斜向上的力拉物体，使物体沿水平面做匀加速运动．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）若水平面光滑，物体的加速度是多大？（2）若物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体的加速度是多大？22．（8分）一个质量是60kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤，弹簧秤下面挂着一个质量为m=5kg的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧秤的示数为40N，g取10m/s2，求：（1）此时升降机的加速度的大小；（2）此时人对地板的压力．23．（12分）如图所示，水平传送带以2m/s的速度运动，传送带长AB=20m，今在其左端将一工件轻轻放在上面，工件被带动，传送到右端，已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1，（g=10m/s2）（1）求工件开始时的加速度a；（2）求工件的速度为2m/s时，工件运动的位移；（3）工件由传送带左端运动到右端的时间．2017-2018学年陕西省延安市黄陵中学重点班高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题36分（共12小题，每小题3分）1．（3分）关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（）A．加速度方向一定与速度方向相同B．加速度不为零，物体速度一定增加C．加速度不断减小，速度一定不断减小D．速度变化越快，加速度越大【解答】解：A、根据a=知，加速度方向与速度变化量方向相同，与速度方向不一定相同，故A错误。

B、加速度不为零，物体的速度可能增加，可能减小，故B错误。

C、当加速度方向与速度方向相同，加速度不断减小，速度增大，故C错误。

D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故D正确。

故选：D。

2．（3分）关于力，下列说法正确的是（）A．有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以这个力可以没有施力物体B．力不能离开物体而存在C．不接触的物体之间一定没有力的作用D．有的物体只是施力物体而不是受力物体【解答】解：A、B、力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体主动实施力的同时，也会受到另一个物体给予它的反作用力，有受力物体就一定有施力物体，故A错误，B正确；C、不接触的物体之间也可以有力的作用，如磁铁之间的相互作用。

故C错误；D、力的作用是相互的，任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体，故D错误。

故选：B。

3．（3分）如图是姚明在比赛中的一张照片，记者给出的标题是“姚明对球施魔力”下面是几位同学关于照片中篮球的说法，其中正确的是（空气阻力忽略不计）（）A．球只受到重力的作用B．球只受到一个沿运动方向的力的作用C．球此时此刻不受到任何外力作用D．球受到姚明给的一个力和重力的共同作用【解答】解：地球附近的物体都会受到重力作用，抛出去的球只受到重力的作用，故A正确；B、C、D错误。

故选：A。

4．（3分）一杆搁在矮墙上，关于杆受到的弹力的方向，如图中画得正确的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、F1的方向没有垂直于杆；故A错误；B、F1的方向没有垂直于杆，而F2的方向没有垂直于接触面，故B错误；C、F2的方向应垂直于接触面，故C错误；D、两力均垂直于接触面，并指向受力物体，故D正确；故选：D。

5．（3分）如图甲、乙所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物体的重力G=1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A．1 N，0 B．0，1 N C．0，2 N D．1 N，1 N【解答】解：对A：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小F A=G=1N，则弹簧秤A的读数为1N。

对B：由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小F B=G=1N，则弹簧秤B的读数为1N。

故选：D。

6．（3分）如图所示，两块木板紧紧夹住木块，一直保持静止，木块重为30N，木块与木板间的动摩擦因数为0.2．若左右两端的压力F都是100N，则每块木板对木块的摩擦力大小和方向是（）A．40 N，方向向下 B．20 N，方向向上C．15 N，方向向上 D．30 N，方向向上【解答】解：对木块而言，处于静止状态，受到平衡力的作用，在竖直方向上，所受重力与摩擦力是平衡力，故f=G=30N，方向向上，因木块两边均受摩擦力，故每块木板对木块的摩擦力为15N，方向向上；故C正确；ABD错误。