高中英语动词时态语态复习讲解
高中英语动词时态语态复习讲解
高中英语动词时态语态复习讲解The nal High School English Teachers Group xxxxxxxx3In-XXXXXX Table。
Passive Voice Table。
Infinitive XXX Table Simple Present Tense。
Present Continuous Tense。
Present Perfect Tense。
Present Perfect Continuous TensePresentwritewritesamare writingisPastwroteFutureshall writewill writeshould writewould writePresent Perfecthas writtenhave writtenPresent Perfect Continuous has been writinghave been writingPast Perfecthad writtenFuture Perfectshall have writtenwill have writtenshould have written would have writtenPast Perfect Continuous had been writingFuture Perfect Continuous should have been writing would have been writing InfinitiveActive Form Passive FormSimple Form to do to be donePresent Perfect to have done to have been donePresent Continuous to be doing to be being donePresent Perfect Continuous to have been doing to have been being donePassive Voice TableSimple Present Tense。
高中英语动词时态语态复习讲解
动词时态表、被动语态表、不定式动词时态表不定式被动语态表动词的时态语态1．一个长动作作为背景，被一个短动作打断，长动作往往用进行体，短动作用一般体。
Tom slipped into the house when no one was looking.As he was reading the newspaper, granny fell asleep.2. 表示动作的未完性，暂时性。
I don’t really work here. I am just helping out until the new secretary arrives.Selecting a mobile phone for a personal use is no easy task because technology is changing so rapidly.3. 表示现在或当时发展中或正在进行的情况。
I don’t think Jim saw me; he was just staring into space.I first met Lisa 3 years ago. She was working at a radio shop at that time.动词时态、语态汉语的时态大多是通过副词来表达的，而英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。
英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种，而且重点测试完成时态。
要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。
一、一般过去时和现在完成时的用法区别1．一般过去时所表示的一个或一段过去时间是可以具体确定的，与其他时间没有牵连。
它所表示的事情纯属过去与现在情况没有联系。
现在完成时表示的事情发生在不能具体指出的现在以前的过去产某个或某段时间。
它所表示的事情与现在情况有关系，是过去事情在现在产生的结果或对现在的影响。
完整版高考英语动词时态和语态讲解
时态语态〔一〕一般在表示:1.在的常性、性作 eg:IreadEnglisheverymorning.2.客真理、普遍公立、科学事eg:Thesunrisesintheeast.3.有的趣、好或能力eg:Helikesplayingfootball.4.存的性、特征或状eg:Thesituationisencouraging.5.介故事情、新eg:Workersfacetoughtimesabroad.6.按刻表或按定划、安排将要放生的作〔常如：come,go,leave,arrive,begin,start,takeoff,return,stop,open,close等〕eg:Thetrainleavesat4:30p.m.注意：here,there,now,then等开的倒装句要用一般在代替在行。
如：Look!Herecomesthebus.一般去表示:1.去常性、性的作或状eg:Heoftencriedwhenhewasaboy.2.去某的状或作eg:Iwenttothebankjustnow.3.用于Ididn’tknow⋯或Iforgot⋯，表示不知道或不得，但在道或得的事情。
eg:Ididn’tknowyouwerehere.Sorry,Iforgottobringmybook.注意：表示去常生的作，也可以用“usedtodo⋯〞和“woulddo〞一般将来表示： 1.在看来以后要生的作或存在的状eg:Tomwillcomenextweek.2.事物的固有属性或必然eg:Oilwillfloatinwater. Fishwilldiewithoutwater.3.将来某个作的安排、划eg:HeisgoingtospeakonTVthisevening.注意：将来常表达形式：will/shalldo;begoingtodo;betodo;beabouttodo 〔此形式不能与状用〕在行表示： 1.此此刻正在生的作eg:I’mstudyingEnglishnow.2.段正在生的作eg:Wearebuildingoursocialism.3.情况的性eg:Idon’treallyworkhere.Iamjusthelpinguntilthesecretaryarrives.4.与always,forever,constantly,continually 用，表示参上或等感情色彩，但并非作正在行eg:Heisalwayshelpingothers. Sheisalwaysforgettingsomething.5.按划、安排近期生的作〔只限于come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等〕eg:Aforeigneriscomingtovisitourschool. I’mleavingforBeijingtomorrow.注意：不宜用行的作：感：look,smell,feel,sound,taste,see,hear情感：like,love,prefer,admire, hate,fear 心：wish,hope,expect,want,need,believe,thin,understand,agree,know,remember,forget 所有：have,contain,won,hold,belongto去行表示： 1.去某一刻或段生的作eg:HewaswatchingTVthistimeyesterday.2.与always,forever,constantly,continually 用，表示或无等感情色彩eg:ComradeLei Fengwasalwaysthinkingofothersneverthinkingofhimself.3.去划、安排好的将来作〔只限于come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay等〕eg:Hesaidhewasleavingthenextday. Iwastoldthetrainwasstartingsoon.注意：去行可用来描故事生的背景，如：Thewindwasblowinganditwasraininghard.去将来表示： 1.去某一刻后将要生的去作或去的意、打算〔主要用于从句中〕eg:She wassureshewouldsucceed. Ithoughtyouwouldcome.注意：把一般将来中的助成去式，便成了去将来的表达形式在完成表示： 1.在已完成或完成且在有影响的作eg:Ihavefinishedmyhomework.2.表示始于去持至今的作或状eg:He’slivedher esince2005. I’vetaughtEnglishfor15years.3.到目前止的一段内，多少次或第几次做某事eg:He’sbeentoBeijing severaltimes.It’sthethirdtimethatI’veseenthefilm.4.将来某将要做完的作〔限于和条件状从句〕eg:Don’tgetoffthebusuntilithas stopped.5.生在去的，但已成在的或eg:We’veallplayedwithsnowandice.注意：没有包括“在〞在内或不是截止到“在〞止的状不能与在完成用。
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态：
1.一般现在时：表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。
2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。
3.一般过去时：表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。
4.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
5.现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。
6.过去完成时：表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。
7.将来时：表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。
动词的语态：
1.主动语态：表示主语是动作的执行者或主体。
2.被动语态：表示主语是动作的承受者，且强调动作对主体的影响。
需要注意的是，动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。
如一般现在时使用do/does，现在进行时使用be动词+现在分词，现在完
成时使用have/has等。
此外，有些动词的时态和语态形式不规则，需要
进行记忆和熟练应用。
(完整版)高中语法之常用时态语态详解
第四章时态和语态一．动词的时态英语时态用共有十六种时态，其中常用的有8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
一. 一般现在时.1.构成. be动词：am is are ; 其他动词用动词原形，当主语是第三人称单数时要在谓语动词后加“s”，其变化规则与名词变复数一致。
2.用法. 1). 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
如usually, always, often, seldom, never, every...,eg. I leave home for school at 7 every morning.I don’t leave home for school at 7 every morning.Do I leave home for school at 7 every morning?He usually gets up early.He doesn’t usually get up early.Does he usually get up early?2) 客观真理，客观存在，科学事实。
eg. The earth moves around the sun.The earth doesn’t move around the sun 否定句Does the earth move around the sun? 疑问句Shanghai lies in the east of China.Shanghai doesn’t lie in the east of China 否定句Does Shanghai lie in the east of China? 疑问句Water boils at 100 centigrade degrees.3) 表示格言或警句中eg. Pride goes before a fall.注意. 此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
高中英语动词时态、语态知识难点讲解
1、一般现在时（1）表示经常发生的动作或现在存在的状态，常与sometimes, always,often, every day等时间状语连用。
如： Sometimes, we go swimming after school.（2）表示客观真理、科学事实等。
如：The earth goes round the sun.2、现在进行时(1) 表示说话时或现阶段正在进行的动作，常与now, at present 等时间状语连用。
如：What are you doing now?(2)和 always, continually等连用，表一种经常反复的动作，常含有某种情感。
如：He is always doing good deeds.3、现在完成时主要表示动作发生在过去，对现在仍有影响，或动作一直延续到现在，或可能还要继续下去，常与just, already,sofar,once,never等词连用。
如:Have you ever been to Beijing?4、一般将来时表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow, next year等连用。
如：I``ll meet you at the school gate tomorrow morning.We``re going to see a film next Monday.5、一般过去时表示在过去某一时间或某一阶段内发生的动作或存在的状态，常与yesterday, last year,in 1998, a moment ago 等词连用。
如：It happened many years ago.6、过去进行时表示过去某一时刻或某一时期正在发生的动作。
如：What were you doing this time yesterday?7、过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。
如：The train had already left before we arrived.８、一般过去将来时表示说话人从过去的角度来看将来发生的动作。
高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结
高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结动词的时态与语态是英语语法中的重要知识点。
时态指的是动词表示的动作或状态发生的时间，而语态则表示动词的主动或被动形式。
正确使用时态和语态对于理解和表达英语句子的意思至关重要。
本文将对常见的动词时态和语态进行归纳总结。
一、动词的时态1. 一般现在时（Simple Present）一般现在时表示经常性的动作、客观事实或普遍真理。
句子结构为主语 + 动词原形（第三人称单数在动词原形后加-s/-es）。
例如：- He goes to school every day.- Water boils at 100 degrees Celsius.- Cats like to eat fish.2. 现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
句子结构为主语 + be 动词（am/is/are）+ 动词的ing形式。
例如：- She is watching TV.- They are talking on the phone.- We are studying for the exam.3. 一般过去时（Simple Past）一般过去时表示发生在过去的动作或状态。
句子结构为主语 + 动词过去式。
例如：- I visited my grandparents last weekend.- He studied English in high school.- They went to the concert together.4. 过去进行时（Past Continuous）过去进行时表示过去某个时间点正在进行或发生的动作。
句子结构为主语 + was/were + 动词的ing形式。
例如：- She was cooking dinner when I called her.- They were playing soccer at the park yesterday.- We were watching a movie when the power went out.5. 一般将来时（Simple Future）一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。
高中英语动词时态语态精讲及练习
高中英语动词时态语态精讲及练习一、时态（一）现在进行时用法注意点：1.状态性动词不用进行时态，包括（1）be和have,或者含有be 和have意义的动词，如：belong to, cont ain, depend on,等；（2）feel, sound, smell, taste等连系动词；（3）hear, see, find等表示结果的动词；（4）表示心理或情感状态的动词，如：believe, love, want, understan d, wish等；2.进行时态和副词always, forever等连用时，往往带有一定的感情色彩，如颂扬、批判、不满、埋怨等；eg. He is always criticizing us.（二）一样过去时与过去进行时的区别：1.过去进行时表示动作的未完成性、连续性，着眼于动作的过程；一样过去时表示动作的完成，即动作发生过，且已终止，着眼于结果；如：She was writing a report last night and I don’t know if she has fin ished it.(昨晚一直在写)She wrote a report last night.（表示昨晚写了，同时写好了）2.过去进行时与always, forever等词连用表示一定的感情色彩；He was always throwing things about. (表示不满或厌恶)（三）今后时的几种表达：还可用一样现在时、现在进行时表示今后发生的动作；（四）今后进行时与今后完成时：1.今后进行时表示今后某一时刻发生的动作，结构为：will / shall be doing2.今后完成时表示到今后某时刻某动作已发生，结构为：will / shall h ave done,时刻状语为：by+表今后时刻的词语；如：I’ll be climbing the mountain this time the day after tomorrow.By the time he graduates from the college, he will have learned thre e foreign languages.（五）现在完成时及过去完成时的用法注意点：1.瞬时性动词与连续性动词的正确使用：与how long, for, since等表示一段时刻的状语连用时须用连续性动词，如：die-be dead, marry-be ma rried, begin-be on, begin to know-know等；2.注意have been to与have gone to的区别；4.by+过去时刻状语用过去完成时；5.有些动词的过去完成时表示过去未曾实现的意图、打算或期望，这类动词为：think, plan, mean, intend, hope, expect, suppose等；I had intended to visit you yesterday, but the rain prevented me.（六）现在/过去完成进行时的用法：强调动作连续到说话时且还在进行；结构：have (has) / had been doing比较：They have repaired the road.(表示路已修好)They have been repairing the road. （表示路还在修）有时两者可替换：She has taught in this middle school for ten years.She has been teaching in this sch ool for ten years.注意：完成进行时不可与瞬时性动词连用，如：finish, go, marry等；（七）某些固定句型中时态是固定的：1.This / That / It is the first time +从句（用现在完成时）2.It’s / has been +一段时刻+since从句（用过去时）3.It will be +一段时刻+before从句（用一样现在时）/ It was +一段时刻+before从句（用过去时）4. It’s time+从句（用过去时或should do）5.would rather+从句（用一样过去时/过去完成时）It’s getting late. I’d rather you took a taxi there.The film was boring. I’d rather I hadn’t gone to see it.二、语态语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。
高中英语知识点归纳动词的时态与语态
高中英语知识点归纳动词的时态与语态动词是英语中最重要的一部分，它们用来表示动作、状态或存在。
在学习英语的过程中，掌握动词的时态与语态是非常重要的。
时态即动词所表示的时间，语态则表明动作的主体或对象。
本文将对高中英语中常见的动词时态与语态进行归纳总结。
一、动词的时态时态是英语中最基本的语法概念之一，它用来表达动作发生的时间。
英语中一般有四种基本时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
此外，还有现在完成时、过去完成时和将来完成时等其他时态。
1. 一般现在时：表示经常性的动作或客观事实。
- 表达规则动作：He goes to school every day.（他每天去上学。
）- 表示客观事实：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- He lived in London for ten years.（他在伦敦住了十年。
）3. 一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
- They will have a party tomorrow.（他们明天将要举办一个派对。
）4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
- They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）5. 现在完成时：表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在，或者强调过去的动作对现在造成的影响。
- I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）6. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作。
- He had already left when I arrived.（我到达时他已经离开了。
）7. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
- By this time next year, I will have graduated from university.（到明年这个时候，我将已经大学毕业了。
高中英语 动词的时态、语态和主谓一致精讲
（3）表示人的“观点” “看法” “建议” “态 度” “评价”等词、“活动的目的”以及客观 事实时，常用一般现在时。
A good medicine __t_a_s_te_s__(taste) bitter. Our geography teacher told us that the earth __g_o_es_(go) around the sun.
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（2）用于状语从句代替一般将来时 在when , as soon as , before , after , until , if 等引 导的时间状语或条件状语从句，谓语动词是将来 时通常用一般现在时代替。 “主将从现”
If he succeeds(succeed), he will be the hero of human beings.
Terry and his wife were tidying up their new home busilyw_h_e_n_ the light suddenly went out.
I was about to go out w__h_e_n the telephone rang.
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6.现在完成时 构成形式： 助动词have/has + 动词的过去分词
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2.一般过去时 构成形式 did
表示过去某一时间点发生的动作或所处的状态.
注意：一般过去时往往和明确的过去时间状语连 用.如: yesterday, last night, two days (months, weeks) ago, in 1996, the other day也常和when, if 等 引导的状语从句连用.
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So far, it has turned (turn) the most influential student activity in the world.
高中英语知识点归纳动词的语态与时态
高中英语知识点归纳动词的语态与时态动词的语态与时态是高中英语学习中的重点难点之一。
正确掌握动词的语态与时态，不仅可以提高英语写作和阅读的能力，还能帮助我们更好地理解英语语法和文化。
本文将系统性地对动词的语态与时态进行归纳总结，旨在帮助高中生更好地掌握这一知识点。
一、动词的语态动词的语态主要分为主动语态和被动语态两种。
1. 主动语态（active voice）在主动语态中，主语是动作的执行者或者发出者。
主动语态通常由主语+及物动词+宾语构成。
例如：- She writes a letter.（她写了一封信。
）- They are building a new house.（他们正在盖一座新房子。
）- We have eaten dinner.（我们已经吃晚饭了。
）2. 被动语态（passive voice）在被动语态中，主语是动作的承受者或者接受者。
被动语态通常由宾语+及物动词+be动词+过去分词构成。
例如：- A letter is written by her.（一封信被她写了。
）- A new house is being built by them.（一座新房子正在被他们建造。
）- Dinner has been eaten by us.（晚饭已经被我们吃了。
）要注意的是，被动语态中的宾语在主动语态中通常是作为及物动词的宾语出现的。
同时，被动语态还可以通过不定式或现在分词的形式进行表达。
例如：- The meeting is to be held tomorrow.（会议将于明天举行。
）- The book left on the desk is mine.（留在桌子上的书是我的。
）二、动词的时态动词的时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
1. 一般现在时（simple present tense）一般现在时表示现在经常或习惯性发生的动作或存在的状态。
高中英语语法：动词的时态与语态知识点
高中英语语法：动词的时态与语态知识点We have meals three times a day.我们一日吃三餐。
(现在的习惯)He is always ready to help others.他总是乐于助人。
(现在的状态)When I was a boy, I often went to play in that park.我小时候常去那个公园玩。
(过去的习惯)1．一般现在时(1)一般现在时的构成一般现在时主要用动词的原形表示，如果主语为第三人称单数，则一般在动词原形后加s或一般现在时除了可以表示现在的经常性、习惯性动作或存在的状态外，还可表示：①客观真理、科学事实及自然现象。
此用法即使出现在过去语境中，也用一般现在时。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
②用于here, there开头的倒装句中，一般现在时表示现在正在发生的动作或存在的状态。
There goes the bell.铃响了。
Here comes the bus.公共汽车来了。
2．一般过去时(1)一般过去时的构成(2)一般过去时的用法一般过去时除了可以表示过去经常性、习惯性的动作或存在的状态外，还有以下用法：①want, hope, think, intend等动词的一般过去时往往表示“过去原……”之意。
I thought he was an honest man.我原以为他是个老实人。
He didn't intend to hurt you.他本来没打算伤害你。
②wonder的一般过去时有时也可表示现在的行为，但口气要比用一般现在时更加委婉、客气。
I wondered if you could do me a favour.我不知道你能否帮我一个忙。
③used to＋动词原形，表示过去的习惯性动作而现在已经不再发生了。
We used to spend our vacation in the mountains.我们以前常常在山里度假。
高中英语语法动词的时态和语态详解及练习附答案
动词的时态和语态一、知识框架二、知识梳理动词不定式的基本形式是“to+动词原形”有时可以不带to，否定式：not + (to) do。
动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语，但具有名词、形容词、副词的特征，可以担任主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语。
动词不定式仍保留动词的一些特点。
一）不定式的句法功能（1）作主语：不定式作主语时，一般表具体的、个别的、一次性的或具有将来意义的动作。
To forgive is the best virtue of life.人生最好的美德是宽恕。
To finish the work in ten minutes is very hard. 十分钟之内完成这项工作是很难的。
To lose your heart means failure. 灰心意味着失败。
若主语较长，常用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后，上面两句可用如下形式：It is very hard to finish the work in ten minutes.It means failure to lose your heart.常用句式有：It+be+名词+to doIt takes sb+some time+to doIt+be+形容词+of/for sb +to doHow + adj. + it is + to do sth.!①如果句中的形容词表示人物特征或品质，常同of搭配构成“It is + 形容词＋of＋代词（名词）＋不定式”句型。
如：bold, brave, careful, careless, considerate, cruel, rude, generous, right, wrong, kind, nice, good, polite, clever, wise, foolish, silly等。
②表示事物性质的形容词如easy, difficult, hard, important, impossible, possible, safe, dangerous, necessary常同for 搭配。
(完整)高中英语动词时态语态复习讲解
高中英语时态语态讲解1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作；表示客观规律和永恒真理；按照计划安排好了将要发生的动作（一般指时刻表）等He usually goes to w ork at 7 o’clock every morning.The train to Shanghai leaves at 7am.考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。
如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.考点二：在时间、方式、让步和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/theminute, the day; 条件：if, unless, provided.If he accepts the job, he will get more money soon.只要他努力工作，我不介意他什么时候做完试验。
2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动；或表感情色彩，加强语气。
与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。
We are having English class. The house is being built these days.The little boy is always making trouble.考点一：在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作。
Look out when you are crossing the street.Don't wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning.考点二：表示在最近按计划或安排要进行的动作（这时多有表示将来的时间状语）。
高考英语动词时态语态复习
高考英语动词时态语态复习高中时态语态专题（一）动词的时态时态动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。
英语动词有16种时态，但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。
下面分别介绍。
考点一、一般现在时：一般现在时表示主语经常性和习惯性发生的动作或存在的状态。
1、常用的时间状语有：always(总是；一直), often(经常), sometimes(有时), seldom(很少), hardly ever(几乎不), never(从不), every day(每天), every week(每星期), every month(每月), every year(每年)等。
2．第三人称单数的构成方式当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数，其变化规则同名词变复数。
(1)直接在词尾加-s。
swim→swims, travel→travels，play→plays, leave →leaves(2)以字母s，x，ch，sh, o结尾的，在词尾加-es。
pass→passes, fix→fixes, teach→teaches，wash→washes, go→goes, do →does(3)以―辅音字母＋y‖结尾的，变y为i加-es。
study→studies, fly→flies, cry→cries例、Diana, together with her friends, __________ Chinese in China. A．study B．have studied C．studies D．are studying3．一般现在时的用法小结(1)表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态，常与表频度的时间状语连用。
My mother often does housework. My father goes to work every day.(2)描述现在的状态、能力、性格等。
高中英语知识点归纳动词的时态与语态的运用技巧
高中英语知识点归纳动词的时态与语态的运用技巧动词的时态与语态在英语学习中起着至关重要的作用。
正确运用时态和语态可以帮助我们准确表达动作发生的时间和态度。
本文将为大家归纳总结高中英语中动词时态与语态的运用技巧。
一、动词的时态1. 现在时态现在时态用于描述当前或经常性的动作、状态或事实。
例：I study English every day.（我每天学习英语。
）The earth revolves around the sun.（地球绕着太阳转。
）2. 过去时态过去时态用于描述已经发生或结束的动作、状态或事实。
例：I played football yesterday.（昨天我踢了足球。
）They lived in Paris for three years.（他们在巴黎住了三年。
）3. 将来时态将来时态用于描述将要发生的动作、状态或事实。
例：I will go to London next week.（下周我将去伦敦。
）We are having a meeting tomorrow.（我们明天开会。
）4. 过去将来时态过去将来时态表示遗憾、猜测或虚拟的动作、状态或事实。
例：I wish I had studied harder.（我希望我当初学得更努力一些。
） If I had enough money, I would buy a car.（如果我有足够的钱，我会买一辆车。
）5. 现在完成时态现在完成时态用于描述过去发生的动作与当前的关系。
例：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）He has been to Europe.（他去过欧洲。
）二、动词的语态1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。
例：She wrote a letter.（她写了一封信。
）2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。
例：The letter was written by her.（这封信是她写的。
高中英语知识点归纳动词的时态和语态
高中英语知识点归纳动词的时态和语态动词是英语中最重要的词类之一，学好动词的时态和语态对于高中英语学习至关重要。
时态和语态在语法和意义上都有着重要的作用，它们可以帮助我们准确表达动作的发生时间以及动作的主体和客体关系。
本文将对动词的时态和语态进行归纳总结，帮助高中学生更好地掌握这一知识点。
一、动词的时态1. 一般现在时：表示经常性或普遍性的动作或状态。
结构为"主语 + 动词原形（第三人称单数形式加-s）"。
例句：She dances every Friday evening.2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
结构为"主语 + be动词（am/is/are）+ 现在分词"。
例句：They are playing basketball now.3. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。
结构为"主语 + 动词过去式"。
例句：He studied English last night.4. 过去进行时：表示过去某一时刻的持续性动作。
结构为"主语 + was/were + 现在分词"。
例句：I was reading a book when she called me.5. 现在完成时：表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态。
结构为"主语 + have/has + 过去分词"。
例句：She has travelled to many countries.6. 过去完成时：表示过去某一时刻之前完成的动作。
结构为"主语 + had + 过去分词"。
例句：They had already left when I arrived.7. 将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。
结构为"主语 + will/shall + 动词原形"。
例句：I will call you tomorrow.8. 过去将来时：表示过去某个时间之后会发生的动作或状态。
高中英语动词时态语态讲解
1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。
He usually goes to work at 7 o’clock every morning.The earth goes around the sun.Guangzhou is situated in the south of China.考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。
如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件：if, unless, provided.If he accepts the job, he will get more money soon.考点三：在make sure (certain), see to it, mind, care, matter ＋宾语从句，从句用一般现在时代替一般将来时。
So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment.只要他努力工作，我不介意他什么时候做完试验。
考点四：在the more… the more … (越…越…) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。
The harder you study, the better results you will get.2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。
(完整word版)高中英语动词时态语态复习讲解
高中英语时态语态讲解1 、一般在主要用来表示人、事物的在情况和特点；表示常或性的作；表示客律和永远真理；依照划安排好了将要生的作（一般指刻表）等He usually goes to w ork at 7 o’ clock every morning.The train to Shanghai leaves at 7am.考点一：表示永远的真理，即使出在去的境中，仍用一般在。
如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.考点二：在、方式、步和条件状从句中，代替一般将来；常用的引有：：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/theminute, the day;条件：if, unless, provided.If he accepts the job, he will get more money soon.只要他努力工作，我不介意他什么候做完。
2 、在行表或目前一段内正在行的活；或表感情色彩，加气。
与率副，如always ， constantly，continually，again等用表示人的某种感情色彩（、、埋怨等）。
We are having English class.The house is being built these days.The little boy is always making trouble.考点一：在状或条件状从句中表示将来正在行的作。
Look out when you are crossing the street.Don't wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning.考点二：表示在近来按划或安排要行的作（多有表示将来的状）。
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高中英语动词时态语态复习讲解动词时态、语态汉语的时态大多是通过副词来表达的，而英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。
英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种，而且重点测试完成时态。
要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。
1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。
He usually goes to work at 7 o’clock every morning.She has a brother who lives in New York.The earth goes around the sun.Guangzhou is situated in the south of China.考点一：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。
如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.考点二：在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件：if, unless, provided. If he accepts the job, he will get more money soon.考点三：在make sure (certain), see to it, mind, care, matter ＋宾语从句，从句用一般现在时代替一般将来时。
So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment.只要他努力工作，我不介意他什么时候做完试验。
考点四：在the more… the more … (越……越……) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时。
The harder you study, the better results you will get.2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。
与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。
We are having English class.The house is being built these days.The little boy is always making trouble.考点一：在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作。
Look out when you are crossing the street.Don't wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning.考点二：表示在最近按计划或安排要进行的动作（这时多有表示将来的时间状语）。
Marry is leaving on Friday.3、现在完成时表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。
现在完成时有一些标志性的时间状语：考点一：for + 时间段；since + 时间点They have lived in Beijing for five years.They have lived in Beijing since 1995.I have learned English for ten years.考点二：常见的不确定的时间状语：lately; recently, just, already, yet, up to now; till now; so far, these days,Has it stopped raining yet ?考点三：在表示“最近几世纪/ 年/ 月以来……”时间状语中，谓语动词用现在完成时。
in the past few years/months/weeks/days；over the past few years; during the last three months; for the last few centuries, through centuries; throughout history 等考点四：表示“第几次做某事，”或在“It is the best (worst, most interesting ) +名词＋that” 后面跟现在完成时。
This is my first time that I have visited China.This is the most interesting film I have ever seen.That is the only book that he has written.4．一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。
常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; when, 注意：考点一：used to + do，表示过去经常但现在已不再维持的习惯动作。
to为不定式，后接动词原形。
be/become/get used to + doing，表示习惯于He used to smoke a lot.He has got used to getting up early.考点二：在时间和条件状语从句中，代替过去将来时。
He promised to buy me a computer if he got a raise5. 过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。
The boy was doing his homework when his father came back from work.He was taking a walk leisurely by the lake when he heard someone shouted for help. What were you doing at nine last night?The radio was being repaired when you called me.6. 过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till )There had been 25 parks in our city up till 2000.By the end of last term we had finished the book.They finished earlier than we had expected.考点一：用于hardly/scarcely...when; no sooner ...than 句型中，主句用过去完成时，从句用一般过去时。
I had hardly finished my work when he came to see me.I had no sooner got into the room than it began to snow.No sooner had I arrived home than the telephone rang. （注意主谓倒装）考点二：表示“第几次做某事”，主句用过去时，从句用过去完成时。
That was the second time that she had seen her grandfather.It was 3 years since we had parted。
考点三：动词hope, expect, think, intend, mean, want, suppose, plan 用过去完成时，表示未实现的愿望、打算和意图。
I had hoped that I could do the job.I had intended to see you but I was too busy.7. 一般将来时表在将来某个时间会发生的动作或情况。
常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用，其表现形式多达5种。
Beijing will host the 29th Olympic Games in 2008. 考点一：一般将来时总是用在一些时间状语从句或条件状语从句的主句中：We will begin our class as soon as the teacher comes.（主句用一般将来时，从句中一定要用一般现在时替代一般将来时。
）考点二：某些表示短暂性动作的动词如arrive, come, go, leave, start等，用现在进行时形式表示将来。
I am leaving for Beijing tomorrow.考点三：“祈使句+ and/or + 句子”，这种结构中and后面的句子谓语用一般将来时。
Use your head and you will find a way.考点四：“am (is, are) going to + 动词原形”，表示打算要做的事或可能要发生的事。
“am (is, are) about to + 动词原形”表示按照预定计划或打算准备着手进行的动作。
“am (is, are) to + 动词原形”表示必须、必然或计划将要做的事。
They are to be married in this May.8、将来进行时表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。
I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。
The President will be meeting the foreign delegation at the airport.9、将来完成时表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。
考点一：常用的时间状语一般用by+将来的时间。