表达方式

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表达方式

表达方式（五种）叙述、描写、抒情、议论、说明。

一．叙述：交代人物活动，事件发展情况。

明确什么人、在什么时间和地对人物活动和事件发展的全貌有解。

使读者了解事物的全貌和来龙去脉。

点明怎么样地做了什么事情。

具体叙述：对什么事情再具体化。

二．描写（包括环境：自然、社会，人物：语言、行动、外貌、心理、神态）：它常常与叙述结合在一起，用生动的语言，对人、事和景物加以具体形象的描绘，给人以鲜明、生动的印象。

描是描绘，写是摹写。

描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态具体地描绘出来。

叙述和描写是记叙文最基本的、最主要的表达方式，叙述和描写的结合，是记叙文写作的基本要求。

议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。

记叙文中的议论常有如下的作用：1、用在开头的作用：总领全文；点明中心；引出下文。

2、用在中间的作用：承上启下，突出人物形象，点染人物崇高的思想境界，使人物形象更加光彩照人；使文章锦上添花。

3、结尾的作用：点明中心；呼应开头，使文章结构严谨；对全文总结，发出号召；深化主题。

答题套路：卒章显志/引出下文，画龙点睛，点明了文章的中心（表现了）：，给人以深刻的启迪，发人深思。

抒情，就是抒发、表述自己的感情。

抒情可分为：一是直接抒情：指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式。

二是间接抒情是作者把爱憎、好恶、喜怒、哀乐等感情渗透到叙述和描写之中，使感情同写人、叙事、写景、状物融合在一起自然地流露出来。

一般写景、状物的文章都用间接抒情。

分寓情于事、寓情于景、寓情于理三种。

作用：1、开头：构成意境，增强文章感染力。

2、中间：有助于理解作品思路，增强文章意脉；增强文章感染力；过渡。

3、结尾：增强文章感染力；表现和深化主题；点明中心。

答题格式：抒发了作者强烈的感情，使文章具有强大的感染力，动人心弦，引起读者的共鸣。

说明，就是对事物进行客观的、平实的、科学的解说和介绍。

五种表达方式的区分：叙述重过程，议论重观点，描写重印象，说明重介绍，抒情重情感。

表达方式和表达手法

一．常见的表达方式1．记叙：对环境、人物、时间所做的必要的交代和说明，是记叙文中最基本的表达方式。

2．描写：用形象的语言对人物、事件和环境所做的绘声绘色、细致的描绘与刻画。

按内容分：外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写、环境描写、景物描写按角度分：正面描写、侧面描写、直接描写、间接描写等。

3．议论：在作品中对人物、事件表明自己的态度及对问题的看法，议论是为记叙服务的，在记叙文中议论起着画龙点睛的作用。

4．抒情：直接抒情、间接抒情。

在作品中抒发自己的思想感情。

作用：突出人物的性格特征、深化文章的中心思想、增强文章的感染力。

5．说明：对所记叙的内容做必要的补充或说明，要求言简意赅。

有时说明的部分会用括号或者破折号标示出来，有时是一段文字。

说明的存在可以使文章更加具体、翔实。

二．常见的表现手法1．白描：泛指不加渲染烘托，用简练笔墨勾画事物形象的描写手法。

特点：简练、质朴、传神。

一般不用修辞，以形写神。

如：《背影》（朱自清）中的一段描写：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

”作者用极简练的文字勾勒了父亲的背影，那情景好像在眼前，使一个慈父形象跃然纸上。

2．悬念：情况一：读者对将要发生的事情一点也不知道，急于弄清楚。

情况二：读者对所叙述的事知道的比较粗略，想知道更详细的东西。

情况三：读者对事件的过程知道的过多，急于想知道结果。

作用：可以使文章行文波澜起伏，激发读者的阅读兴趣，使故事情节跌宕起伏，使人物形象可以在曲折的情节中突出出来。

如：《我的叔叔于勒》中，先以简练的笔墨叙述了菲利普一家拮据的生活情况和他们对于勒衣锦荣归的企盼，构成悬念；然后出其不意地安排于勒落魄归来，与兄嫂巧遇的场面。

这种大起大落的巧妙情节，不仅起到了出人意料、引人入胜的艺术效果，而且把菲利普夫妇“唯钱是亲”的丑恶灵魂暴露无遗，有效的深化了主题。

3．对比：对比有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质，加强艺术作品的感染力。

表达方式主要有五种

表达方式主要有五种背诵表达方式主要有五种：叙述、议论、说明、描写、抒情。

表现手法有哪些：从抒情方式：借景抒情、借物抒情、融情于景、直抒胸臆从表现方法：托物言志、以物喻人、先抑后扬、前后呼应、想象、XXX、象征从结构特点：前后呼应、结尾点题、对比、衬托、铺垫、详略、倒叙、插叙等。

阅读的答题技巧某句话在文中的作用：1.文首：开门见山，开篇点题；渲染气氛，埋下伏笔，为下文作辅垫，总领下文；2.文中：承上启下；总领下文；总结上文；3.文末：点明中心、深化主题、照应开头。

修辞手法的作用：比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋某种特性设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4.对比：强调或突出，答题格式：强调了……或突出了……5.重复：加强语气，答题格式：强调了……某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不可。

因为该词准确生动详细地写出了××形容词：不行。

因为该词生动形象地描写了××副词（如都，大都，非常只有等）：不行。

因为该词准确地说明了××的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成××，与事实不符。

XXX的归纳1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（××时间＋××地点）＋××人＋××事。

背诵作用常见表现手法及其作用1、意味：通过特定的、容易引起联想的详细形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。

作用：首先是它把笼统的事理表现为详细的可感知的形象。

其次是可以使文章更含蓄些，运用面前之物，依靠深远之意。

作用是鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特性。

表达方法有哪些

表达方法有哪些第一篇：表达方法是人们用来表达自己想法和情感的手段和方式。

在不同的场合和情景下，表达方法也各不相同。

以下是几种常见的表达方法：1. 语言表达：使用口头或书面语言来表达自己的观点和感受。

这是最常见、最普遍的表达方式。

可以通过说话、写作、社交网络等方式进行。

语言表达的好处是能够直接传达自己的意愿和想法，而且具有高度的灵活性。

2. 身体语言：通过眼神、面部表情、手势、姿势等方式来传达自己的情感和意愿。

身体语言是一种隐性语言，它可以表达出人们心中的真实感受，同时也可以加深人与人之间的情感沟通。

3. 书画艺术：以笔画和线条为媒介，表达自己的想法和情感。

例如绘画、书法、漫画等。

书画艺术是一种形式美和情感美的结合，它可以直观地表达出人们的情感和思维。

4. 音乐艺术：通过声音、节奏、旋律等传达自己的情感和意愿。

音乐艺术是一种感性和直观的表达方式，能够唤起人们的情感共鸣，带来心灵的宁静和舒适。

5. 舞蹈艺术：通过舞蹈姿态、舞步等方式来表达自己的情感和意愿。

舞蹈艺术是一种动态的表达方式，它能够通过肢体语言来传达人们内心的情感和思维。

以上几种表达方式并不代表全部，还有很多其他的表达方式，如摄影、表演艺术、手工艺、电影等等。

每个人可以根据自己的兴趣和特长来选择合适的表达方式，用心地去表达自己的想法和情感。

第二篇：表达方法是人们表达自己想法和情感的方式，不同的表达方法有不同的特点和优点。

以下是一些提高表达能力的方法：1. 提高口头表达能力：练习演讲、口才、语言能力等，培养自己的说话技巧，让自己的想法更加准确和清晰地传达出去。

2. 增强身体语言能力：通过练习感性认知、观察别人等方式，提高自己的身体语言技巧，让自己的肢体表现更加自然和有力。

3. 学习书画艺术：通过学习绘画、书法、漫画等方式，培养自己的表达技能，让自己的作品更加生动和具有传播力。

4. 学习音乐艺术：通过学习唱歌、乐器演奏等方式，掌握音乐表达的技能，让自己的音乐作品更加感人和有力。

表达方式、说明方法、艺术手法、表现手法、描写方法

表达方式、说明方法、艺术手法、表现手法、描写方法一、表达方式表达方式有五种：1．记叙；2．说明；3．议论；4．描写；5．抒情1．叙述。

叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

2．描写。

描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式.它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

3．抒情。

抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

4．议论。

议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度.它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度.在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

5．说明。

说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式.这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

二、说明方法说明方法有：1．下定义；2．分类别；3．举例子；4．列数字；5．作比较；6．打比方；7．画图表。

等1．下定义：是用一种基本固定的判断格式，简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。

2．分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方面，把事物或事理按一定的标准分成若干类别，然后逐一加以说明的方法.分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事．理，能够使说明更有条理、更加清楚。

3．举例子：为了说明事物的情况或事理，有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明.举例说明可以通过有代表性的例子，清楚、真实、有力地说明事物或事理。

表达方式及其作用

表达方式及其作用表达方式有五种：叙述、描写、抒情、议论、说明一、叙述作者通过一般性的陈述,介绍、交待人物、事件、环境及其发展演变过程的表达方法。

回答“是什么”的问题。

叙述的作用是：①介绍人物的经历、事迹、交待人物的关系；②交待事物发生的时间、地点及其发展过程；③概括事实事例，为文章的议论提供依据；④联系故事情节、过滤转换上下文的意思。

叙述的方法有三种：顺叙、倒叙、插叙。

叙述人称有三种:第一人称——我、我们；第三人称——他、他们和第二人称——你、你们。

二、描写描写，就是用生动形象的语言，把人物的状态、动作、景物的性质、特征、环境的色彩、布局等具体地描绘出来。

它回答的是“怎么样”的问题。

具体、形象、生动地再现客观事物,给人以亲临其境的真实感。

描写的作用是：①展现自然景色的风貌；②展现人物的形态、举止、言谈及内心世界；③展现人物活动的背景或具体环境；④唤起人们的审美情绪，影响人们的感情,加深人们对客观事物美的感受，使作品具有吸引人的魅力。

描写大致有四种类型：人物描写、环境描写、场面描写和细节描写。

三、抒情抒情，即作者在文章中抒发主观感受和思想感情。

它的作用是：①以情动人、增强文章感染力；②开拓意境，表现和深化主题思想；③渲染气氛，显示行文格调，贯通文章意脉。

四、议论即分析评论客观事物，表现自己的观点和态度。

议论的作用是：①增强文章表达效果，提高战斗性；②明确文章主题,揭示蕴含的思想意义；③贯通文脉紧凑篇章结构。

常见的议论方法有：①夹叙夹议。

即一边叙述一边议论。

可先叙而后议，亦可先议而后叙。

要把议和叙紧密联系，使议出自叙，言简意赅、灵活、自然。

②寓理于情,即把议论融入抒情之中，借抒情阐发道理。

③借端生议,就是由所描绘的事物联想发挥而进行议论。

这种议论必须与所描述的事物有内在联系，同时又要联想开去不拘泥于描述对象的本身。

④寓议论于篇外。

即，在文章开篇或结尾之处，加上一种既有独立性，又与篇章内容有某种联系的议论文字。

表达方式有哪几种

表达方式有哪几种有五种 1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情修辞手法: 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,引用、对比、借代、反语,顶真记叙文记事六要素，第一要素是时间，年、月、日、时写清楚；第二要素是地点，要写环境和住处。

第三要素是人物，不写人物是糊涂，第四要素是原因，为何发生找原因；第五要素是经过，来龙去脉写清楚；第六要素是结果，交代结局别含糊。

记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙。

关于表现手法：托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆对比衬托卒章显志象征衬托想象联想照应寓情于景反衬烘托托物起兴美景衬哀情渲染虚实结合点面结合动静结合伏笔照应托物言志设置悬念渲染环境侧面描写正面描写直接抒情间接抒情等，借物喻人欲扬先抑欲抑先扬顺叙倒叙插用典照应；常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。

说明顺序有哪几种1、时间顺序：2、空间顺序：3、逻辑顺序：：①从主到次②从简单到复杂③从概括到具体④从整体到局部⑤从现象到本质⑥从结果到原因人物描写的基本方法可分为四种：外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写和神态描写。

二、在鉴赏现代文阅读中，表达技巧包括：1、表达方式：叙述、说明、议论、抒情、描写。

2、表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞、抑扬、用典等。

3、材料安排：主次、详略、繁简。

4、结构：承上启下、悬念、照应、铺垫等。

5、修辞手法：比喻、反复、排比、反问、拟人、比拟、拟物、夸张等景物描写的角度：视觉角度、味觉角度、听觉角度、触觉角度、感觉角度等不必说碧绿的菜畦（视觉），光滑的石井栏（触觉），高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟（听觉），肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味（感觉），油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴（听觉）。

语文表达方式

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他：（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说）为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）（二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

五种表达方式是什么

五种表达方式是什么
五种表达方式分别为记叙、说明、议论、描写、抒情，表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成，现代写作学研究提出表达方式这一概念，表达方式的多种多样构成了交流方式的丰富多彩。

表达方式由“表达”和“方式”合成。

表达是动词，意思就是“表示思想和情感”。

“方式”是名词，意思是指“说话做事所采取的方法和形式”。

常说的“表达方式”主要是指文章的写作方法，以及这种方法所表现出来的语言形式特点。

但是，生活中，“表达”的范围很广，例如：绘画、音乐的表达方式和文章的表达方式就不同，体育更是与众不同，它用身体的运动直接表达锻炼和竞赛的文化含义所谓“表达方式”是人类用语言、艺术、音乐、行动把思想感情及感情色彩表示出来时所采取的方法和形式。

表达方式和表达手法

-•常见得表达方式记叙:对环境、人物、时间所做得必要得交代与说明，就是记叙文中最基本得表达方式。

描写:用形象得语胃对人物、事件与环境所做得绘声绘色、细致得描绘与刻画。

按内容分:外貌描写、语言描写.心理描写、动作描写、环境描写、景物描写按角度分:正面描写、侧而描写、直接描写、间接描写等。

议论:在作品中对人物、事件表明自己得态度及对问题得瞧法，议论就是为记叙服务得, 在记叙文中议论起着画龙点睛得作用。

抒情:直接抒情、间接抒情。

在作品中抒发自己得思想感情。

作用:突出人物得性格特征、深化文章得中心思想、增强文章得感染力。

说明:对所记叙得内容做必要得补充或说明，要求言简意赅。

有时说明得部分会用括号或者破折号标示出来,有时就是一段文字。

说明得存在可以使文章更加具体、翔实。

二.常见得表现手法1. 白描:泛指不加渲染烘托■用简练笔墨勾画事物形象得描写手法。

特点:简练、质朴、传神0 —般不用修辞，以形写神。

如：《背影》（朱自淸）中得一段描写：“她用两手攀着上面，两脚再向上缩;她肥胖得身子向左微倾，显出努力得样子「作者用极简练得文字勾勒了父亲得背影，那情景好像在眼前,使一个慈父形象跃然纸上。

2. 悬念:情况一:读者对将要发生得事情一点也不知道,急于弄淸楚。

情况二:读者对所叙述得事知道得比较粗略，想知道更详细得东西。

情况三:读者对事件得过程知逍得过多，急于想知道结果0作用：可以使文章行文波澜起伏，激发读者得阅读兴趣,使故事情节跌宕起伏，使人物形象可以在曲折得情节中突出出来。

如：《我得叔叔于勒》中，先以简练得笔墨叙述了菲利普一家扌吉据得生活情况与她们对于勒衣锦荣归得企盼，构成悬念;然后出其不意地安排于勒落魄归来，与兄嫂巧遇得场而。

这种大起大落得巧妙情节，不仅起到了出人意料、引人入胜得艺术效果，而且把菲利普夫妇“唯钱就是亲”得丑恶灵魂暴露无遗，有效得深化了主题。

3. 对比:对比有利于充分显示事物得矛盾，突出被表现事物得本质，加强艺术作品得感染力。

表达方式有哪几种

表达方式有哪几种？宇文皓月有五种 1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情修辞手法: 比方、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,引用、对比、借代、反语,顶真记叙文记事六要素，第一要素是时间，年、月、日、时写清楚；第二要素是地点，要写环境和住处。

第三要素是人物，不写人物是糊涂，第四要素是原因，为何发生找原因；第五要素是经过，来龙去脉写清楚；第六要素是结果，交代结局别含糊。

记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙。

关于表示手法：托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆对比衬托卒章显志象征衬托想象联想照应寓情于景反衬烘托托物起兴美景衬哀情渲染虚实结合点面结合动静结合伏笔照应托物言志设置悬念渲染环境正面描写正面描写直接抒情间接抒情等，借物喻人欲扬先抑欲抑先扬顺叙倒叙插用典照应；罕见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。

说明顺序有哪几种1、时间顺序：2、空间顺序：3、逻辑顺序：：①从主到次②从简单到复杂③从概括到具体④从整体到局部⑤从现象到实质⑥从结果到原因人物描写的基本方法可分为四种：外貌描写、语言描写、行动描写、心理描写和神态描写。

二、在鉴赏现代文阅读中，表达技巧包含：1、表达方式：叙述、说明、议论、抒情、描写。

2、表示手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞、抑扬、用典等。

3、资料安插：主次、详略、繁简。

4、结构：承上启下、悬念、照应、铺垫等。

5、修辞手法：比方、反复、排比、反问、拟人、比较、拟物、夸张等景物描写的角度：视觉角度、味觉角度、听觉角度、触觉角度、感觉角度等不必说碧绿的菜畦（视觉），光滑的石井栏（触觉），高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟（听觉），肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味（感觉），油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴（听觉）。

五种表达方式的区分

五种表达方式及区分
一、语言的五种表达方式：叙述、说明、议论、描写、抒情。（一）、叙述：记载、述说人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程。作用：（1）介绍人物的身世、地位、经历、事迹等，叙述事情的发生、发展或变化过程，交代事件的前因后果等。（2）在议论文中，提供事实论据，以用来证明论点。
五种表达方式的区分
叙述重过程，议论重观点，描写重印象，说明重介绍，抒情重情感。
例： 1、我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。 2、又过了九日，是我们启程的日期。闰土早晨便到了，水生没有同来，却只带着一个五岁的女儿管船只。
（二）、说明：对事物的外形、性质、特点、构造、功能、作用、成因、关系等作客观的介绍。一般不是感性形象的描绘。作用： 1）用来把事物的外形、特点、性质、构造、功能等解说清楚，使读者对这一事物有明晰、完整的了解和认识。 2）是说明文的主要表达方式，常用于说明文。 3）也常在议论文中与议论交叉使用或在记叙文中使用。
2、环境描写：包括自然景物描写和社会环境描写。自然环境描写：描写天气、季节、山川、湖海等自然景物和景象。社会环境描写：描写人物活动的场景和周围的布局、陈设等。
自然环境的作用
一、渲染故事气氛二、烘托人物形象三、推动情节发展四、暗示社会环境五、深化作品主题
场面描写：同一时间、地点、众多人物的活动所构成的画面。要有特定的场合气氛。细节描写：对某些细小的举止行动或对细小的景物片断的描写。
3、从表现手法上分类：正面描写和侧面描写。正面描写：对所要表现的人物或中心事件进行直接地描写，用以直接刻画人物、表现主题。（也叫直接描写）侧面描写：描写所要表现的人物和事件周围的事物，使所要表现的人物、事件更鲜明突出。（也叫间接描写）

五种常见的表达方式

五种常见的表达方式一、描述事物特点事物的特点是人们对事物的基本认识和了解。

下面是我对五种常见的表达方式进行描述。

描绘是一种常见的表达方式。

通过用生动的语言和形象的描述，将事物的外貌、特征、动作等信息传达给读者。

例如，我们可以描绘一幅美丽的风景画，描述其中的山川、河流、花草等。

定义是另一种常见的表达方式。

通过给出事物的定义，明确事物的本质和属性。

例如，我们可以定义什么是友谊，什么是成功，从而让读者对这些概念有更清晰的认识。

对比是一种常见的表达方式。

通过将事物与其他事物进行对比，突出事物的特点和优势。

例如，我们可以对比两种产品的价格、质量、功能等方面，以便消费者做出更明智的选择。

分类是一种常见的表达方式。

通过将事物按照某种特征或标准进行划分，将事物分成不同的类别或类型。

例如，我们可以将动物分为哺乳动物、鸟类、爬行动物等，并对每个类别进行详细的介绍。

归纳是一种常见的表达方式。

通过总结和归纳事物的特点、规律或经验，得出一般性的结论。

例如，我们可以归纳出学习的方法和技巧，从而帮助读者更有效地学习。

二、表达感受和观点除了描述事物的特点，我们还可以通过表达感受和观点来进行表达。

下面是我对五种常见的表达方式进行描述。

叙述是一种常见的表达方式。

通过叙述自己或他人的经历、感受和观点，让读者了解到事情的来龙去脉和内心的感受。

例如，我们可以叙述自己的旅行经历，描述所见所闻所感。

议论是另一种常见的表达方式。

通过对某个话题或问题进行分析、评价和讨论，表达自己的观点和看法。

例如，我们可以就环境污染问题进行议论，提出解决方案。

评论是一种常见的表达方式。

通过对某个作品、事件或现象进行评价和评论，表达自己的赞赏或批评。

例如，我们可以评论一部电影的剧情、演技、拍摄手法等方面。

观察是一种常见的表达方式。

通过对事物进行观察和思考，发现其中的规律和特点，并表达自己的观察结果。

例如，我们可以观察天空中的云彩变化，从中得出一些有趣的观察结论。

常用的八种语言表达方法

常用的八种语言表达方法〖简洁明快〗（1）、简洁：指准确、中肯、不重复、不啰嗦。

简明：就是简洁、明快,干净利落,没有多余的话。

用最少的词语,表达丰富的内容。

古人云：“文贵简，”“文约而事丰。

”即“言简意赅”。

（2）、文章不在长短,语言简明,连贯得体,就是好文章。

语言大师老舍说：“中国的语言是最简练的语言。

你看我们的诗吧,就用四言，五言，七言,最长的是九言。

”（3）、“言简意赅”例文。

千古流芳的文章, 多数都是“言简意赅”。

例1、“空山新雨后,天气晚来秋，明月松空照,清泉石上流。

”｛这几句话,无修饰,简单描写（白描手法）却包含信息多,让人回味无穷。

｝例2、老舍说：“如‘对他这样说法,我同意！’为什么不说：‘我不同意他的话呢？’为什么要白添那么多字。

”例3、“大漠孤烟直,长河落日。

”｛“直”、“圆”均为简单的字,却很传神。

｝（4）、怎样才能做到“语言简洁”？一是,要抓住事物的主要之点。

要删繁就简、大力压缩,消除多余的话,选项用精要的词语。

二是,语句结构要清爽,用语法知识，清理句子结构,去掉病句,准确表情达意。

三是,不用产生歧义的句子,如：“校长、付校长和学校其他领导出席了这届迎新会。

”｛这就是表意不明确。

｝四是,熔炼含蓄的词语,以求“言简意赅”之效果。

为了“简洁”,可选适当的成语或词组代句子；还可以运用适当的词,代词组。

（1）、什么是生动形象？所谓生动形象,即指语言要讲究文采，力求精美、新鲜、活泼,感染力强。

（2）、如何使语言生动形象、富有文采？一是,要精心锤炼词语。

用的词语不死板、不平淡。

语言要新颖、活泼,给人以鲜明、活脱之印象。

二是,文章要以理服人,以情感人。

只有首先说服了自己,感动了自己,才能感动别人。

必须做到语言精确,感情真挚。

三是,适当运用修辞手法。

运用修辞手法,化笼统为具体；化抽象为形象。

巧用修辞,能使表达生动形象，直观性强。

如:“问世君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

”短短的一句比喻,就便让读者感受到诗人愁思之切；又如,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。