苏教版数学五年级下册数的分数的意义和性质单元练习
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如果a×=b×（a、b均不为0），那么（）A.a>bB.b>aC.a>b2、已知是一个假分数，那么（）A.a＞bB.a＜bC.a=bD.a=b或a＜b3、a×=b×，则（）A.a＞bB.a＜bC.a=b4、“”，先在○里填上适当的运算符号，再在□里填上适当的数，正确的是（）A.＋,3B.×,3C.÷,3D.－,35、的分子增加9，要使分数大小不变，分母应增加（）。
A.24B.12C.9D.4二、填空题(共8题，共计24分)6、________÷40= ________= ________=0.8=________（此空填最简分数）7、在、、、1、、10中，真分数有________；假分数有________。
8、在，1.67，1.59，，1.6这几个数中，最大的是________，最小的是________，________和________相等。
9、5千克比8千克少________ %，20米比________米多。
10、分别用假分数和带分数表示下面各图中的阴影部分。
________________11、将一张长方形纸片先上下对折，再左右对折，得到一个小长方形。
它的面积是原来长方形纸片的________，周长是原来的________。
12、草莓酱的瓶数比沙拉酱的瓶数多，应该把________看作单位“1”。
草莓酱的瓶数是沙拉酱的________13、把，0.8，0.87，86%，8.7%按从小到大的顺序排列是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一项工作，甲做了，乙做了余下的，两人做得一样多。
（）15、大于且小于的分数只有一个．（）16、一个非零数除以一个假分数，结果比原来的数大。
（）17、把的分子减去10，分母也减去10，分数的大小不变。
苏科版五年级数学下册《分数的意义和性质》单元测试(含答案)
一、选择题 1.把分数的分子扩大至原来的2倍，分母缩小至原来的2倍，这个分数就（ ）。
A ．扩大至原来的4倍 B ．扩大至原来的2倍 C ．缩小至原来的2倍 2.将一根绳子减去它的后，还剩下米，减去的比剩下的（ ）。
A ．长B ．短C ．一样长D ．无法比较3.下列分数中，与不相等的分数是（ ）A ．B ．C ．4.分子是7的假分数有（ ）个．A ．5B ．6C ．7D ．无数个5.下面每组中，都能化成有限小数的是（ ）A ．和B ．和C ．和6.把10克盐放入100克水中，盐是盐水的（ ）A ．B ．C ．7.把一根绳子对折4次后，这时的长度是原来长度的（ ）A ．B ．C ．8.做同一种零件，甲5分钟做6个，乙6分钟做7个，丙9分钟做11个，（ ）做得快．A ．甲B ．乙C ．丙D ．无法确定9.小猪遮住了甲、乙两根绳子的一部分，甲、乙两根绳子相比（ ）A ．一样长B ．甲长C ．乙长D ．无法比较10.53的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ） 10二、填空题11.的分数单位是 ，它里面有 个这样的分数单位。
12.把一根3米长的铁丝平均分成7段，每段长是 ，每段是3米的 ．13.一个分数的分子和分母同时扩大3倍，这个分数大小 ．14.一箱苹果共有20个，平均分给6个同学．每个苹果是这箱苹果的，每人分得的苹果是这箱苹果的，每个分得个苹果． 15.把5米长的绳子平均剪成8段，每段长是 米，每段是全长的 ．16.一个分数的分子、分母同时除以公因数2后得，这个分数原来是 ，把它化成最简分数是 ．17. ÷20==0.4=2： =× ． 18.把5千克糖平均分成6包，每包糖重千克，每包糖是5千克的． 19.写出分数单位是的三个连续分数，分别是真分数、假分数、带分数： 、 、 ．20.甲数是4，乙数是5，甲数是乙数的，乙数是甲数的． 21.填上适当的分数．20平方分米= 平方米25厘米= 米875千克= 吨．22.45吨的是 吨， 吨的是40吨，45分是1小时． 23.9÷15=== ÷5= ． 24.比较大小．﹣ + +． 25. 是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。
五年级下册数学单元测试-4.分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试-4。
分数的意义和性质一、单选题1.分数中一定小于1的是（）A. 真分数B. 假分数C. 带分数D. 整数02.王爷爷家10月份比9月份节约用水，10月份用水量是9月份的（）。
A. B. C. D.3.某校四月份用电千瓦·时数是五月份的，又是六月份的，已知五月份用电120千瓦·时，六月份用电（）千瓦·时A. 90B. 160C. 224D. 1264.下面每组数都是最简分数的是（）。
A. 和B. 和C. 和D. 和5.的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该（）A. 增加8B. 乘2C. 增加3D. 乘8二、判断题6.假分数的分子要大于或等于分母。
（）7.如果分子，分母是相邻两个自然数（0除外），那么这个分数一定是最简分数。
（）8.分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。
（）9.真分数的倒数一定比它大，假分数的倒数一定比它小．（）三、填空题10.把下面分数改写成小数=________11.把化成最简分数是________。
12.火车的速度比燕子的飞行速度慢，已知燕子每小时飞行速度比火车每小时快90千米，则燕子每小时飞行________千米。
四、解答题13.把下面的分数在直线上表上出来。
14.把下面各数按照从小到大的顺序排列：0.15 0.375 3 1.5五、应用题15. 在助残捐款中，五年级学生共捐款2400元，六年级比五年级学生多捐款，两个年级共捐款多少元？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】分数中一定小于1的是真分数。
故答案为：A。
【分析】真分数是分数的分子小于分母的分数，分子小于分母的分数就是小于1的分数。
2.【答案】B【解析】【解答】把9月份的用水量看作单位“1”，10月份是：1-=。
故答案为：B。
【分析】根据条件“ 王爷爷家10月份比9月份节约用水”可知，把9月份的用水量看作单位“1”，10月份是1-，据此列式解答。
苏教版数学五年级下册数的分数的意义和性质单元练习
苏教版第十册《分数的意义和性质》测试卷一、 填空题（1～8和10～13以及15题没空1分，第9题没空0.5分，14题每空1.5分，共40分）1、“一箱苹果吃去了34 。
”这是把（ ）看做单位“1”，把它平均分成了（ ）份，吃去的苹果有这样的（ ）份，由此可以推出剩下这箱苹果的( )( ) 。
2、把3米长的铁丝平均截成8段，每段长( )( ) 米，每段长是3米的( )( )。
3、23 表示（ ）；23 吨表示（ ），还可以表示（ ）。
4、一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的( )( ) ，每份是( )( ) 公顷。
5、5米的19 和1米的( )( ) 相等，1小时的( )( ) 和2小时的13相等。
6、分数单位是15 的最简真分数有（ ），分子是5的假分数有（ ），其中最大的是( )( ) 。
7、一个带分数的分数部分是49 ，这个带分数最小是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
8、978 和9910 相比较，分数值大的是（ ），分数单位大的是（ ）。
9、( )2 ＝12( ) ＝25 ＝( )35 ＝30( ) 6( ) ＝2÷5＝12( )=（ ） 10、56 分子扩大5倍要使分数值不变分母应（ ）；56 的分子加上15要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
11、分母是8的所有最简真分数是（ ），最小的最简假分数是( ). 12、填写下表，使每行里的数量都相等。
13、把下面各分数按要求分别填在相应的横线上。
45 169 712 38 3521 532 5936 4048能化成有限小数的有：（ ）， 不能化成有限小数的有：（ ）。
二、 判断题（每题1分，共5分）1、把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的13 。
………………………（ ）2、真分数总是小于假分数。
………………………………………………（ ）3、男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43 。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、1里面有（）个。
A. B. C.2、把1分米长的线段平均分成5份，每份（）分米。
A. B. C.3、（）的倒数比本身小。
A.真分数B.假分数C.大于1的假分数4、甲数的等于乙数的，（甲乙都不为0），甲数比乙数（）A.大B.小C.相等D.无法确定5、甲数的等于乙数的，甲数是乙数的百分之几？正确的解答是（）A.100.2%B.110.2%C.111.2%D.112.5%二、填空题(共8题，共计24分)6、把下面一组中的两个分数通分．, =________7、约分是根据分数的________进行的，约分前后分数的________没有变化。
8、 = == =8÷( )=2÷59、1.2=________%=________（填分数）10、如果，，，那么a，b，c中最大的是________，最小的是________．11、从里面连续减________个，差是0。
12、一条公路长10千米，第一次修了，第二次又修了千米，两次共修了________千米，还剩________千米．13、王师傅小时做6个零件，平均每小时做________个零件．三、判断题(共4题，共计8分)14、分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
（）15、把5克糖放入20克水中溶解后，糖占糖水的．（）16、10克糖溶解在100克水中，糖水中糖占．（）．17、小红和小刚买了同样的铅笔，小红用了铅笔的，小刚用了铅笔的，小红用的比小刚少。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数）①②③④⑤19、计算3＋= 5＋＝＋7＝＋2＝5÷6＝12÷7＝3÷8＝ 16÷9＝五、作图题(共2题，共计10分)20、小白兔采蘑菇．(用线连一连)21、涂色表示图形下面的分数。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把的分子加上4，要使这个分数的大小不变，它的分母应（）。
A.加上4B.加上10C.乘2D.乘42、一个不为零的数除以后，这个数就（）A.扩大10倍B.缩小10倍C.减少3、计算时，通分的最小分母是（）A. B. C.4、在0.36，，中，最大的数是（）。
A.0.36B.C.5、分数单位是的真分数有（）个。
A.9B.5C.4D.无数二、填空题(共8题，共计24分)6、一辆小轿车每行6千米耗油升，平均每升汽油可行驶________千米，行1千米要耗油________升。
7、一本书有140页，小强第一天看了它的，第二天应从第________页看起．8、“甲数比乙数少”，是把________看作单位“1”，也就是甲数比乙数少的占________的，甲数是乙数的________ （几分之几）．9、把下面的三个分数，按从小到大的顺序排列起来．、和________10、＝________÷8＝________%＝________（小数）11、如果a×=b =c ,那么a、b、c中，最大是________，最小的是________。
12、把6米长的彩带平均分给5个小朋友，每个小朋友分到________米，占全部彩带的________。
13、把12个苹果平均分成4份，这样的一份是总数的________，有________个苹果。
三、判断题(共4题，共计8分)14、最简分数的分子和分母必须都是质数．（）15、的分母加上36，要使分数的大小不变，它的分子就变为21。
（）16、比大，比小的分数只有1个。
（）17、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下列分数能约分的约分。
，，，，，，，，19、把下列假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。
苏教版五年级下册数学单元测试分数的意义和性质(含答案)
五年级下册数学单元测试-4.分数的意义和性质一、单选题1.一个分数的分子和分母同时除以2，这个分数的大小将（）。
A. 缩小到原来的B. 缩小到原来的C. 保持不变D. 扩大到原来的4倍2.一个数的分子比分母小7，约分后是，这个分数是( )。
A. B. C.3.如果，那么( )A. a＞bB. a＜bC. a=bD. 不能确定4.若，那么a，b，c的大小关系式是（）A. a>b>CB. b>a>cC. c>b>aD. a>c>b二、判断题5.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．最简分数的分子和分母没有公因数．6.的分子和分母同时加上2，分数的大小不变。
7.判断对错.分数单位是的最简真分数有5个．8.判断对错．．三、填空题9.把一个小数化成分数，先把小数写成分母是________、________、________……的分数，再约成________。
10.一包大米重12千克．如果每天吃去千克，可以吃________天？11.填空的个数比多，比多________个。
12.9÷________ =15/________=________（填小数）13.建造一座教学楼，实际投资400万元，比原计划增加了，原计划投资________万元．四、解答题14.打一份稿件，小李用了13分钟，比小王多用了4分钟。
小李用的时间是小王的几分之几？15.修一条水渠，已经修了，剩下18千米，这条水渠有多长？五、综合题16.一批水果第一天卖出，，这批水果重多少千克？（1）刚好卖出40千克。
列式计算：________（2）还剩下40千克没卖。
列式计算：________（3）第二天卖出40千克，还剩下20千克没卖。
列式计算：________（4）第二天卖出，第一天比第二天多卖40千克。
列式计算：________（5）第二天比第一天多卖10千克，还剩下20千克没卖。
列式计算：________（6）第二天卖出，两天共卖出40千克。
苏科版五年级数学下册《分数的意义和性质》单元测试(含答案)
一、选择题 1.把分数的分子扩大至原来的2倍，分母缩小至原来的2倍，这个分数就（ ）。
A ．扩大至原来的4倍 B ．扩大至原来的2倍 C ．缩小至原来的2倍 2.将一根绳子减去它的后，还剩下米，减去的比剩下的（ ）。
A ．长B ．短C ．一样长D ．无法比较3.下列分数中，与不相等的分数是（ ）A ．B ．C ．4.分子是7的假分数有（ ）个．A ．5B ．6C ．7D ．无数个5.下面每组中，都能化成有限小数的是（ ）A ．和B ．和C ．和6.把10克盐放入100克水中，盐是盐水的（ ）A ．B ．C ．7.把一根绳子对折4次后，这时的长度是原来长度的（ ）A ．B ．C ．8.做同一种零件，甲5分钟做6个，乙6分钟做7个，丙9分钟做11个，（ ）做得快．A ．甲B ．乙C ．丙D ．无法确定9.小猪遮住了甲、乙两根绳子的一部分，甲、乙两根绳子相比（ ）A ．一样长B ．甲长C ．乙长D ．无法比较10.53的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ） 10二、填空题11.的分数单位是 ，它里面有 个这样的分数单位。
12.把一根3米长的铁丝平均分成7段，每段长是 ，每段是3米的 ．13.一个分数的分子和分母同时扩大3倍，这个分数大小 ．14.一箱苹果共有20个，平均分给6个同学．每个苹果是这箱苹果的，每人分得的苹果是这箱苹果的，每个分得个苹果． 15.把5米长的绳子平均剪成8段，每段长是 米，每段是全长的 ．16.一个分数的分子、分母同时除以公因数2后得，这个分数原来是 ，把它化成最简分数是 ．17. ÷20==0.4=2： =× ． 18.把5千克糖平均分成6包，每包糖重千克，每包糖是5千克的． 19.写出分数单位是的三个连续分数，分别是真分数、假分数、带分数： 、 、 ．20.甲数是4，乙数是5，甲数是乙数的，乙数是甲数的． 21.填上适当的分数．20平方分米= 平方米25厘米= 米875千克= 吨．22.45吨的是 吨， 吨的是40吨，45分是1小时． 23.9÷15=== ÷5= ． 24.比较大小．﹣ + +． 25. 是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、0.72等于（）A.0.072B.7.2C.2、选择，把正确答案的序号填在括号里．通分的依据是（）A.分数的基本性质B.分数的意义C.分数与除法的关系3、做同一种零件，甲5分钟做6个，乙6分钟做7个，丙9分钟做11个，（）做得快．A.甲B.乙C.丙D.无法确定4、下列四种做法中，正确的是（）A. =B. =C. =D. =5、要使是假分数，是真分数，X是（）。
A.13B.14C.15二、填空题(共8题，共计24分)6、把一根3m长的绳子平均分成5段，每段长________m。
7、在中，当________时，它是真分数；当________时它是假分数；当________时，它没有意义．8、一台电视机降价，把________看做单位“1”。
9、0.064里面有________个千分之一，化成分数是________。
10、把下面的分数按照从大到小的顺序排列起来．、、________11、 ________＝________÷25＝________%＝0.8。
12、把下面分数改写成小数=________13、五年级一班有8人参加了合唱队，参加合唱队的人数是美术小组人数的，参加科技小组的人数是美术小组人数的，则参加科技小组的有________人。
三、判断题(共4题，共计8分)14、真分数的倒数一定都是假分数，假分数的倒数一定都是真分数。
（）15、能化成有限小数（）16、不能化成有限小数。
（）17、的分子加40，要使分数大小不变，分母应加上50。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、小明有一本故事书，看了50页后，剩下的页数比这本书的少6页，这本书共多少页？19、10×+17×75%-7×0.75五、作图题(共2题，共计10分)20、下图分针从12起，走了一圈的，画出分针现在所在的位置。
苏教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版五年级下册《第4章 分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、对号入座．（30分）1. 47的分数单位是________，再加________个这样的分数单位就是1．2. （1）0.7 里有________个十分之一，是()()． 2. （2）0.37 里有________个百分之一，是()()． 2.（3）0.019 里有________个千分之一，是()()．3. 38里有________个124，3563里面有________个19．4. 在下面的横线上填上“<”、“>”或“=”710________ 59； 38________ 711； 516________ 36； 34________ 0.6．5. 在下面的横线上填上合适的最简分数。
50厘米=________米 12分=________时 250立方分米=________立方米 8月=________年 80千克=________吨 450毫升=________升。
6. 在下面的括号或横线上填上合适的数。
0.75=()20=12()=()40=18÷________；________÷15=15=15÷________=________（小数）7. 把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的()()，是()()千克。
8. 一个分数分子分母的和是221，约分后得89，原分数是________． 二、智慧眼．（对的画“√”，错的画“×”）（5分）分子和分母都是质数的分数，一定是最简分数。
________．（判断对错）最简分数的分子与分母都有公约数。
________（判断对错）28是47与914这两个分数的公分母。
________（判断对错）分母是20的最简真分数有9个。
________（判断对错）分数单位越大，分数越大。
________（判断对错）． 三、精挑细选．（把正确答案的序号写在括号里）（10分）分母是8的最简真分数的和是（ ） A.1 B.2 C.3大于14，小于13的分数（ ）A.没有B.只有一个C.有无数个59的分子增加10，要使分数的大小不变，分母应（ ） A.增加10 B.增加12 C.乘以3分子、分母都是合数的分数，（ ）最简分数。
苏教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、○,比较大小,在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝D.≥2、下面四个式子可以表明非0自然数a<b的是（）A. <1B.C.a÷b=1D.3、已知A是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（）。
A. A÷B. A×C. A÷4、可以用（）去约分。
A.1B.5C.3D.45、给分数的分母乘以3，要使原分数大小不变，分子应加上（）A.3B.7C.14D.21二、填空题(共8题，共计24分)6、把3米长的绳子平均分成7段，每段是全长的________，每段的长是________米。
7、3分米是________（填分数）米，用小数表示是________米。
8厘米是________（填分数）分米，用小数表示是________分米。
8、1米比80厘米长________%．9、在3.14、0.34、π、、314%这五个数中，最大的数是________，最小的数是________．10、 =________÷6= ________。
11、60米增加30%后是________米，100米比________米少。
12、把5米长的钢管平均分成9段，每段长________米，每段占全长的________。
13、下面题目是把什么看作单位“1”的量。
一条路，已修了。
________三、判断题(共4题，共计8分)14、被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。
（）15、通分后的分数比原数小．（）16、是否最简分数．（）17、一根绳子连续对折4次，每段是全长的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把假分数化成整数或带分数.= = = = =19、约分。
= = = = == = = = =五、作图题(共2题，共计10分)20、0.3究竟表示什么？请在下面的长方形中表示出0.3．21、比较上、下两排分数，把大小相等的用线连起来。
苏教版五年级下册数学 第四单元 分数的意义和性质 单元测试卷
单元综合素质评价 第四单元 分数的意义和性质一、填空。
(每空1分，共28分)1．一堆糖果平均分成4份，3份是这堆糖果的( )；平均分成6份，( )份是这堆糖果的56。
2．用分数和小数表示下面图形的阴影部分。
3．人及动物呼吸、燃烧和一切氧化过程均需要消耗氧气。
空气中氧气体积约占空气体积的21100，这里是把( )看作单位“1”，平均分成( )份，氧气占其中的( )份。
4．12÷( )＝0.8＝( )10＝24( )＝(——)(填最简分数) 5．在括号里填上不同的数，使每个分数都是最简真分数。
( )15＋( )15＝1715( )24＋( )24＝236．235的分数单位是( )，再添上( )个这样的分数单位，就是最小的合数。
7．早上，奶奶去菜市场买了800克的黄瓜花了15角，这里的“800克”和“15角”可以表示为( )千克和( )元。
(填最简分数)8．在○里填上“>”“<”或“＝”。
25○0.4437○191.6○1479．若29的分子增加6，要使分数大小不变，分母要增加( )；若分母乘2，要使分数的大小不变，分子应增加( )。
10．新能源汽车因其环保、维护成本低、噪声小等优点，越来越受人们的欢迎。
某新能源汽车每100千米耗电20千瓦时，若每千瓦时电费为1元，则这种新能源汽车每千米耗电( )千瓦时，1元钱的电费可以行驶( )千米。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共18分)1．如果518和10m 相等，那么m 的值是( )。
A ．23B ．28C ．36D ．182．明明从网上下载一部动画片，下图表示的是下载的进度情况，涂色部分表示已经下载的部分，已经下载的部分大约是这部动画片的( )。
A ．12B ．23C ．14D ．9103．分数56和1518相比，( )。
A ．大小相等，意义相同B ．大小相等，意义不同C ．大小不相等，意义相同D ．大小不相等，意义也不同4．已知分数a7(a 是大于0的自然数)，当a _____时，它是真分数；当a _____时，它是假分数。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、计算，先通分，用（）作公分母比较简便。
A.45B.9C.5D.902、在、和中，是最简分数的有（）个。
A.1B.2C.33、下面的分数中，不能化成有限小数的是（）A. ，,B. ，，，C. ，，，D. ，，，4、假分数的分子（）分母。
A.大于B.小于C.大于或等于5、王丽和小华做同样的数学题，王丽2分钟做了5道，小华3分钟做了7道，两人做题的进度相比较，（）快。
A.王丽B.小华C.一样二、填空题(共8题，共计24分)6、解释下面题中分数的含义．舞蹈小组的人数是合唱队人数的．这是把________看成单位“1”，舞蹈小组的人数是________的________ ．可以用下面的乘法算式表示题中的数量关系：________×________ =________7、一个工程队5天完成一项工程的．平均每天完成这项工程的________．8、把下面各组分数通分，________9、在、0.142、14.3%、0.111这四个数中，最大的数是________，最小的数是________。
10、 ________=4÷________=0.25=________%11、“红花朵数的相当于黄花的朵数”是把________的朵数看作单位1，如果黄花有60朵，则红花有________朵。
12、________÷________＝________＝0.8＝________ ＝________÷4513、把下面各分数约分．=________ =________三、判断题(共4题，共计8分)14、真分数一定小于假分数．（）15、一个数除以假分数，商一定小于被除数。
（）16、假分数都大于 1。
（）17、分子和分母只有公因数1的分数是最简分数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、甲、乙两个工程队共有240人，如果从甲队调出的人数到乙队，那么甲、乙两队人数之比为9∶7。
苏教版五年级下册数学单元测试卷第四单元 分数的意义和性质(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把化成小数，结果（）。
A.小于1B.大于1C.等于1.442、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，已知第一天比第二天多修了15米。
这条路全长多少米？正确的列式为（）。
A.1- -B.15÷（- ）C.15÷（1- - ）3、把和通分后的分数分别是（）。
A. 和B. 和C. 和4、下面说法正确的是（）1.A.爸爸比妈妈吃的多B.妈妈比爸爸吃的多C.不能确定5、下面的分数中，（）不是最简分数。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、小明和小红完成同样多的作业，小明用了小时，小红用了小时，________做的快。
7、挖一条水渠，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成。
如果乙先挖5天，能完成这条水渠的________，剩下的甲和乙一起挖，还需要________天完成。
8、“篮球社团的人数比足球社团的人数多”，这里把________的人数看成单位“1”，篮球社团的人数是足球社团的人数的________，如果足球社团有48人，那么篮球社团有________人。
9、做完同一项工作，甲用小时，乙用小时，________做得快。
10、分数单位是的最简真分数的和是________。
11、如图，一张纸条全长3分米，涂色部分占纸条全长的________，涂色部分长________分米。
12、一辆小汽车行千米用汽油去升。
照这样计算，行1千米用汽油________升，1升汽油可供这辆汽车行驶________千米。
13、把一根绳子对折五次后打开，每一小段占这根绳子的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、真分数都小于1，假分数都大于1．（）15、给一个真分数的分子和分母加上同一个非零自然数，得到的新分数一定比原来大。
（）16、某地今年小麦产量比去年增加40%，去年的产量是单位“1”。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、两张大小相同的纸，第一张用去，第二张用去，（）剩下的多。
A.第一张B.第二张C.无法确定2、是假分数，这样的分数有（）个。
A.6B.7C.无数3、计算用（）作公分母最简便。
A.108B.216C.36D.184、A和B是1至40中不同的两个数，求下面表达式的最大值是（）A.1605B.1506C.1650D.15605、真分数的倒数( )1。
A.小于B.等于C.大于二、填空题(共8题，共计24分)6、把下面每组中的两个分数通分．，________7、一件大衣按原价的出售，就是把________看作单位“1”，表示________是________的，降低了________。
8、里面有________个，2 里面有________个。
9、分母是5的真分数有________个，分别是________。
10、________ ÷15==8 ：________=________％=________折11、________÷16=0.25=________：40=________%= ________12、用假分数和带分数表示下列阴影部分．________13、有，，三个分数，因为它们的分子和分母只有________，所以这三个分数都是最简分数．三、判断题(共4题，共计8分)14、10克盐溶于100克盐水中，盐占盐水的。
（）15、分数的分子和分母是不同的质数，这个分数一定是最简分数。
（）16、A的与B的相等，则A＜B。
（）17、分子分母互质的分数是最简分数．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把和都写成分母是36而大小不变的分数。
19、五、作图题(共2题，共计10分)20、先在下面任意圈一个分数，并在下图中涂色表示出来。
21、下图分针从12起，走了一圈的，画出分针现在所在的位置。
(完整版)苏教版数学五年级下册数的分数的意义和性质单元练习
《分数的意义和性质》一、 填空题1、“一箱苹果吃去了34。
”这是把（ ）看做单位“1”，把它平均分成了（ ）份，吃去的苹果有这样的（ ）份，由此可以推出剩下这箱苹果的( )( ) 。
2、把3米长的铁丝平均截成8段，每段长( )( ) 米，每段长是3米的( )( ) 。
3、23 表示（ ）；23吨表示（ ），还可以表示（ ）。
4、一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的( )( ) ，每份是( )( )公顷。
5、5米的19 和1米的( )( ) 相等，1小时的( )( ) 和2小时的13相等。
6、分数单位是15的最简真分数有（ ），分子是5的假分数有（ ），其中最大的是( )( )。
7、一个带分数的分数部分是49，这个带分数最小是（ ），添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
8、978 和9910相比较，分数值大的是（ ），分数单位大的是（ ）。
9、( )2 ＝12( ) ＝25 ＝( )35 ＝30( ) 6( ) ＝2÷5＝12( )=（ ） 10、56 的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（ ）；56的分子加上15要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
11、分母是8的所有最简真分数是（ ），最小的最简假分数是( ).12、把下面各分数按要求分别填在相应的横线上。
45 169 712 38 3521 532 5936 4048能化成有限小数的有：（ ），不能化成有限小数的有：（ ）。
二、判断题1、把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的13。
………………………（ ） 2、真分数总是小于假分数。
………………………………………………（ ）3、男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43。
…………（ ） 4、最简分数的分子和分母没有公约数。
…………………………………（ ）5、在5a这个分数中,a 可以是任意一个整数。
…………………………（ ） 三、选择题1、一根绳子，连续对折三次，每段是全长的 （ ）A 、13B 、14C 、16D 、182、一本200页的书，小明计划20天看完。
苏教版五年级下册数学第四单元 分数的意义和性质单元测试卷及答案
苏教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、把的分子加上15，要使分数大小不变，分母要加上（）。
A.36B.18C.482、下列数中最大的是（）A. B.80.7% C.0.785 D.0.873、在下面的分数中，是最简分数．（）A. B. C. D.4、如果是最大的真分数，那么a是（）。
A.9B.10C.115、甲数的等于乙数的，已知乙数的是50，甲乙两数共（）A.45B.60C.75D.135二、填空题(共8题，共计24分)6、水结成冰后，体积会比原来增加。
5m3的冰融化成水，水的体积是________ m3。
7、 ________=0.375=________：40=9÷________=________%8、4个与________个相等9、北华村种植黄瓜公顷，是番茄种植面积的．种植番茄________ 公顷？10、在7个分数中，最简分数有________个．11、已知(A、B、C均不为0)，那么A、B、C三个数中，________最大，________最小。
12、一包饼干有12块，平均分给小红和她的三位同学，每人分得________，每人分得________块。
13、一桶油，第一天用去，第二天比第一天少用3千克，这时桶里还剩12千克，这桶油原来有________千克．三、判断题(共4题，共计8分)14、分母越大，分数值越小．（）15、小明的爸爸比小明高，小明是单位“1”.（）16、把6米长的绳子平均分成8段，每段占全长的。
（）17、把分数的分子和分母同时加上相同的数，分数的大小不变．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下列分数化成最简分数19、直接写得数37+58= 4÷24= 12+ = 2- =0.08×0.25= 0×= 1- ＝- =五、作图题(共2题，共计10分)20、小白兔采蘑菇．(用线连一连)21、0.3究竟表示什么？请在下面的长方形中表示出0.3．六、解答题(共5题，共计30分)22、一个分数的分母不变，分子乘4，这个分数的大小有什么变化?如果分子不变，分母除以3呢?23、把50克糖溶解在300克水中化成糖水，糖的重量是水的几分之几？糖占糖水的几分之几？（结果化成最简分数）24、按要求写数25、爸爸每月存入银行2000元，正好是爸爸工资的．爸爸每个月工资是多少元？26、用1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字，写出三个大小相等的分数。
五年级下册数学单元测试卷-第四单元 分数的意义和性质-苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第四单元分数的意义和性质-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（）A.乘4B.除以4C.不变2、在“鸡的只数是鸭的”中，把哪个数量看作单位“1”，正确的是（）A.鸡的只数B.鸭的只数C.鸡和鸭的总只数D.鸡和鸭的只数差3、一个分数的分子和分母都是合数，这个分数（）最简分数。
A.一定不是B.一定是C.可能是4、把的分母增加2倍，要使分数的大小不变，分子应该（）。
A.增加2倍B.扩大2倍C.缩小2倍5、如果一个分数的分子大于分母，这个分数就能化成（）。
A.整数B.带分数C.带分数或整数二、填空题(共8题，共计24分)6、千克小麦可以磨出面粉千克，1千克小麦可磨面粉________千克，________千克小麦可以磨出1千克面粉。
7、把下面的三个分数，按从小到大的顺序排列起来．、和________8、你能把下面小数转化成分数吗？0.25= ________ 0.75=________ 1.45=________1.6=________2.5=________ 0.375=________9、比一个数小它的的数是42，这个数是________。
10、一项工程，甲队单独做8天完成，乙队单独做6天完成。
如果两队合作________天可以完成。
11、一袋大米，第一天吃了20％，第二天吃了30千克，两天共吃掉这袋大米的．这袋大米一共有________千克？12、分母是12的最简真分数有________个，它们的和是________．13、某班有男生23人，比女生多2人，女生人数占全班人数的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、大于1的分数是假分数。
（）15、2米5厘米=2.05米，用分数表示是2 米。
（）16、把2个西瓜平均分给5个人，每人分得这个西瓜的。
（）17、比大而比小的分数只有一个。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、先约分，再比较两个分数的大小．和和．19、用下面的方法把循环小数化成分数：设x=0.666…10x=6.666…可得方程10x-x=69x=6x=即=参考上面的方法把化成分数。
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苏教版第十册《分数的意义和性质》测试卷
班级：姓名：成绩：
一、填空题（1～8和10、11，第9、12、13题每空0.5分，共40分）
1、“一箱苹果吃去了3
4。
”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了
（）份，吃去的苹果有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱苹果的( ) ( )。
2、把3米长的铁丝平均截成8段，每段长( )
( )米，每段长是3米的
( )
( )。
3、2
3
表示（）；
2
3
吨表示（
），还可以表示（）。
4、一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的( )
( )
，每份是
( )
( )
公顷。
5、5米的1
9
和1米的
( )
( )
相等，1小时的
( )
( )
和2小时的
1
3
相等。
6、分数单位是1
5
的最简真分数有（），分子是5的假分数有（），其中最大的是
( )
( )。
7、一个带分数的分数部分是4
9
，这个带分数最小是（），添上（）个这样的分
数单位就是最小的质数。
8、97
8
和9
9
10
相比较，分数值大的是（），分数单位大的是（）。
9、( )
2
＝
12
( )
2
5
＝
( )
35
＝
30
( )
＝（）6
( )＝2÷5＝
12
( )
=（）
10、
5
6
的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（）；
5
6
的分子加上15要使分
数的大小不变，分母应加上（）。
11、分母是8的所有最简真分数是（），最小的最简假分数是( ).
12、填写下表，使每行里的数量都相等。
13、把下面各分数按要求分别填在相应的括号里。
4
5
1
6
9
7
12
3
8
3
5
21
5
32
5
9
36
40
48
能化成有限小数的有：（），
不能化成有限小数的有：（）。
二、判断题（每题1分，共5分）
1、把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的
1
3。
………………………（）
2、真分数总是小于假分数。
………………………………………………（）
3、男生人数是女生人数的
3
4
，则女生人数是男生人数的
4
3。
…………（）
4、最简分数的分子和分母没有公约数。
…………………………………（）
5、在
5
a
这个分数中,a可以是任意一个整数。
…………………………（）
三、选择题（每题1分，共5分）
1、一根绳子，连续对折三次，每段是全长的（）
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
8
2、一本200页的书，小明计划20天看完。
那么他5天看了这本书的 （ ） A 、
120 B 、15 C 、14 D 、140
3、小明和小李、小凯三人读同篇朗读稿，小明用了
215 小时，小李用了16 小时，小凯用了3
10
小时，谁读得最快？ （ ）
A 、小明
B 、小李
C 、小凯
D 、无法比较 4、要使
X 13 是假分数，X
14
是真分数，X 是 （ ） A 、1 B 、13 C 、14 D 、15 5、与3
4
最接近的数是 （ ）
A 、23
B 、710
C 、7
9 D 、0.69
三、 分析题和计算题（共26分）
1、比较下列分数的大小，用“<”、“>”或“＝”号来表示。
（每题0.5分）
1323 ○2123 3710 ○21113 3512 ○278 2540 ○4072 37 ○49 58 ○0.515 135 ○247 1.34○1720
2、把下面的带分数化成假分数，把假分数化成带分数或整数。
（每题1分） 3512 = 14040 = 859 = 737 =
3、先约分，能化成带分数的再化成带分数。
（每题1分）
4525 = 2665 = 5134 = 9149 = 4、把下面每组中的分数先通分，然后按从小到大的顺序排列起来。
（每题1.5分） 37 和713 34 、56 和1112 1315 和89 213 、249 和1512
5、把下面分数化成小数（不能化成有限小数的保留三位小数）把小数化成分数。
（每题1分） 58 216 2932 25
7
0．08 1.45 0.75 2.064
四、 应用题（每题4分，共24分）
1、把一根铁丝平均剪成15段，用去5段，剩下的占全长的几分之几（用最简分数表示）
2、洗衣机厂计划25天生产1200台洗衣机，实际提前5天就完成了任务，实际每天完成了这项任务的几分之几？
3、水果店运进苹果350千克，桔子450千克，香蕉200千克。
三种水果的重量各占总重量的几分之几？（用最简分数表示结果）
4、100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克油菜籽？（用最简分数表示结果）
5、现有两个杯子，甲杯子里放了55毫升开水，乙杯里放了116毫升开水，如果在这两个杯子中放入同样规格的白糖，甲杯中放入33克白糖，乙杯中放入60克白糖，搅拌后两个杯子中的水哪杯甜一点？（把你的思考过程写具体）
6、学校运动会上，小红、小敏、小琴在女子200米赛跑中，分别是58 分、815 分和11
20 分，
请按照他们的成绩排出名次。