《中国化的马克思主义 》考试复习题一
1-11章马克思主义中国化的重点
一马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1.毛泽东思想形成的时代背景是A.第一次世界大战B.十月革命C.和平与发展的时代主题D.帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题2.全党真正认识到马克思主义中国化问题重要性是在A.党成立以后B.八七会议以后C.遵义会议以后D.延安整风运动以后3.在六届六中全会上最先提出“马克思主义中国化”的命题的是A.邓小平B.毛泽东C.周恩来D.刘少奇4.第一次把马克思主义中国化的理论成果确立为自己指导思想的会议是党的A.一大B.七大C.十五大D.十六大5.毛泽东讲,马克思列宁主义要同中国实际进行“第二次结合”,其内涵是适合中国国情的A.革命道路的探索B.社会主义建设道路的探索C.社会主义改造道路的探索D.市场经济道路的探索6.毛泽东思想开始形成是在A.建党时期B.大革命时期C.土地革命战争时期D.抗日战争时期7.毛泽东思想走向成熟是在A.大革命时期B.土地革命战争前期C.遵义会议以后,直至抗日战争时期D.解放战争时期8.邓小平理论形成的时代背景是A.新科技革命B.世界经济的发展C.和平与发展成为时代主题D.世界和平的实现9.邓小平正式提出“建设有中国特色社会主义”命题是在党的A.十一届三中全会上B.十二大上C.十三大上D.十四大上10.“三个代表”重要思想形成的现实依据是A.党的建设面临的新形势新任务B.党的工人阶级先锋队性质C.科技革命的发展D.经济全球化11.我党正式提出“邓小平理论”的命题是在党的A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大12.马克思主义中国化的实质是A.马克思主义与中国实际相结合B.努力学习马克思主义C.精通马克思主义D.相信马克思主义13.“三个代表”重要思想创造性地回答了A.什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题B.建设什么样的党,怎样建设党的问题C.什么是发展,为什么发展怎样发展的问题D.什么是社会主义初级阶段的问题14.贯彻“三个代表”重要思想,关键在于A.坚持党的先进性B.坚持与时俱进C.执政为民D.立党为公15.贯彻“三个代表”重要思想,核心在于A.坚持党的先进性B.坚持与时俱进C.执政为民D.立党为公16.贯彻“三个代表”重要思想,本质在于A.坚持党的先进性B.坚持与时俱进C.执政为民D.立党为公17.在我们党的文件中第一次提出科学发展观是党的十六届A.二中全会B.三中全会C.四中全会D.五中全会18.坚持以人为本,就是要以()作为经济社会发展的最终目的A.经济社会全面发展B.经济社会协调发展C.经济社会可持续发展D.人的全面发展19.科学发展观的核心是A.以人为本B.全面发展C.协调发展D.可持续发展20.毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述,标志着毛泽东思想A.开始萌芽B.初步形成C.达到成熟D.继续发展21.“三个代表”重要思想,集中起来就是深化了对A.社会主义经济建设的认识B.社会主义执政党建设的认识C.社会主义发展道路的认识D.中国特色社会主义的认识22.科学发展观的第一要义是A.公平B.正义C.发展D.协调23.以人为本的“人”是指A.个体的人B.广大人民群众C.抽象的人D.公民24.科学发展观的基本要求是A.以人为本B.发展C.公平D.全面协调可持续发展25.江泽民第一次提出“三个代表”的要求是在A.党的十三届四中全会上B.2000年广东考察工作时C.2001年的“七·一”讲话中D.党的十五大报告中26.改革开放特别是()全会以来党和人民建设有中国特色社会主义的伟大探索,是“三个代表”重要思想形成的实践基础A.十二届三中B.十二届四中C.十三届三中D.十三届四中27.在中国共产党七届二中全会上,毛泽东告诫全党:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
东北师范《马克思主义中国化纵论》19秋在线作业1资料答案1
马克思主义中国化纵论19秋在线作业1-答案3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.事物联系的条件性要求我们A.用联系的观点看问题,反对形而上学的孤立观点看问题B.从客观事物固有的联系去把握事物,切忌主观随意联系C.对不同的联系进行具体分析,防止简单化D.一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上,切忌不顾客观条件、盲目蛮干[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:D2.中国共产党处理同资产阶级的关系的基本政策是:A.独立自主B.又联合又斗争C.坚持无产阶级的领导权D.反对“左”倾关门主义[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:B3.在中国共产党的自身建设过程中必须放在首位的是:A.政治建设B.组织建设C.思想建设D.作风建设[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:C4.邓小平认为,中国解决所有问题的关键是A.稳定的国内政治环境B.四项基本原则C.和平安定的国际环境D.自己的发展[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:D5.在一对矛盾中,处于支配地位、起主导作用的是A.矛盾的同一性B.矛盾的斗争性C.矛盾的主要方面D.矛盾的特殊性[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:C6.坚持党的基本路线不动摇A.坚持四项基本原则不动摇B.坚持改革开放不动摇C.坚持以经济建设为中心不动摇D.坚持两手抓,两手都要硬不动摇[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:D7.社会经济基础是指A.该社会生产力诸要素的总和B.该社会占统治地位生产关系各方面的总和C.该社会经济资源的总和D.该社会生产资料的总和[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:B8.社会主义初级阶段的主要矛盾是:A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.新旧体制交替的矛盾C.国家、集体、个人三者之间的矛盾D.人民大众同极少数敌对分子、反社会主义分子之间的矛盾[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:A9.意识能动性的实现必须通过一定的途径,这个途径就是A.必须意识本身正确B.必须具备必要的物质条件C.必须通过物质实践活动D.必须尊重物质运动的客观规律[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:C10.全国基本完成对资本主义工商业的改造是在A.1949年B.1950年C.1955年D.1956年[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:D二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.形而上学否定观的主要错误在于A.认为否定是事物的自我否定B.认为否定是外力强加给事物的C.认为否定是对事物的消灭、是发展的中断D.认为肯定就是绝对肯定,否定就是绝对否定E.认为肯定与否定既是对立的,又是统一的[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:BCD2.下列各项正确反映量变与质变的辩证关系的有A.量变是质变的前提和必要准备B.质变是量变的前提和必要准备C.质变是量变的必然结果D.质变体现和巩固量变的成果,并为新的量变开拓道路E..事物的量变和质变相互转化过程体现了事物运动发展是连续性和非连续性的统一[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:ACDE3.脱离了人体的手就变成了没有生气的、死的东西,这是A.形而上学片面、孤立的观点B.辩证法普遍联系的观点C.相对主义诡辩论的观点D.整体与部分的关系的系统论的观点E.部分受整体决定和制约的观点[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:BDE4.列宁的物质观的意义有A.划清了同唯心主义和二元论界限B.坚持了唯物主义的反映论和可知论C.克服了旧唯物主义的缺陷D.对把唯物主义贯彻到社会历史领域具有重要的理论意义E.对科学的发展具有重要的世界观和方法论指导意义[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:ABCDE5.“三通”是指A.通邮B.通商C.通信D.通话E.通航[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:ABE6.共同富裕并不意味着A.同等富裕B.同步富裕C.两极分化D.平均发展E.允许一部分人先富起来[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:ABD7.社会主义的根本任务是发展生产力,是因为发展生产力是A.社会主义的本质的要求B.社会主义主要矛盾的要求C.建立社会主义经济体制的要求D.巩固社会主义制度的要求E.提高人民生活水平的要求[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:ABDE8.实事求是的基本内涵有A.一切从实际出发B.理论联系实际C.把马克思列宁主义普遍原理同中国具体实际相结合D.自己探索中国革命和建设的正确道路E.主要依靠本国党和人民自己的力量去争取革命和建设的胜利[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:ABC9.毛泽东思想产生的历史条件有A.半殖民地半封建的中国社会B.中国工人阶级的成长壮大和工人运动的发展C.马列主义在中国的传播和中国优秀的传统文化D.中国共产党领导的人民革命E.新民主主义革命的胜利和社会主义制度的建立[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:ABCD10.我国农业社会主义改造所遵循的原则有A.自愿互利B.公私兼顾C.典型示范D.城乡交流E.国家帮助[运用所学知识,完成上述试题]正确选择是:ABCDE三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)1.马克思主义哲学是时代精神的精华。
2011秋福师《中国化的马克思主义》在线作业1答案
2011秋福师《中国化的马克思主义(邓小平理论概论)》在线作业一多选题(共10 道试题,共20 分。
)得分:201. 社会保障是一个庞大的体系,主要包括()A. 社会救济B. 社会保险C. 社会福利D. 社会优抚E. 社会互助正确答案:ABCDE 满分:2 分得分:22. 邓小平理论是()A. 当代中国的马克思主义B. 中国共产党的指导思想C. 中华民族振兴的精神支柱D. 时代精神与民族精神的统一E. 社会主义与爱国主义的统一正确答案:ABCDE 满分:2 分得分:23. 农业在国民经济中的基础作用表现在它()。
A. 为人们提供基本生活资料B. 为轻工业提供重要原料C. 为工业发展提供广阔市场D. 为经济建设提供资金积累E. 占国内生产总值比重的提高正确答案:ABCD 满分:2 分得分:24. 我国社会主义新时期党的建设主要包括()A. 思想建设B. 文化建设C. 经济建设D. 组织建设E. 作风建设正确答案:ADE 满分:2 分得分:25. 全国人民代表大会是我国的____。
A. 最高权力机关B. 最高立法机关C. 最高司法机关D. 最高监察机关E. 最高行政机关正确答案:AB 满分:2 分得分:26. 中国关于建立国际政治经济新秩序的主张包括()A. 以和平共处五项原则为基础建立国际政治经济新秩序B. 合理改革联合国机构C. 一手抓反对霸权主义和强权政治,一手抓打击恐怖主义D. 国际政治经济新秩序应包括国际政治新秩序和国际经济新秩序两个方面的内容E. 反对贸易壁垒正确答案:ABD 满分:2 分得分:27. 对“和平与发展是当今时代的主题”,正确的理解有()。
A. 和平与发展已经是一种事实B. 总体来说,和平与发展还是一种奋斗目标C. 世界和平与发展这两大问题,至今一个也没有解决D. 和平问题已经解决,但发展还要经过长期奋斗E. 发展问题已经解决,但和平还要经过长期奋斗正确答案:BC 满分:2 分得分:28. 社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段()A. 它反映了社会主义代替资本主义的客观必然性B. 它反映了我国的基本国情C. 它决定了生产力落后、商品经济不发达的客观条件D. 它的历史任务是实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化E. 它的战略目标是摆脱贫困解决温饱,实现小康正确答案:BCD 满分:2 分得分:29. 衡量各方面工作成败的得失“三个有利于”标准是____A. 是否以利于安定团结B. 是否以利于发展社会主义生产力C. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力D. 是否有利于国家的国际地位提高E. 是否有利于提高人民的生活水平正确答案:BCE 满分:2 分得分:210. 新世纪推进党的建设新的伟大工程,必须解决的两大课题是()。
《毛概》复习题名词解释部分
一、名词解释:1.中国化的马克思主义:马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践,中国历史,中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
2.中国特色社会主义理论体系:就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
3.邓小平理论:是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是中国共产党集体智慧的结晶。
4.科学发展观:是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要自相既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
是指党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。
5.思想路线:亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
一个政党的思想路线,是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。
6.实事求是:“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变的内部联系,作为我们行动的向导。
《中国化的马克思主义》考试大纲
《中国化的马克思主义》考试大纲一、考核目标1、掌握马克思主义中国化历史进程、主要成果及其内在逻辑。
2、理解马克思主义中国化理论成果的精髓。
3、运用马克思主义中国化理论成果分析中国现实问题。
二、主要知识点(一)马克思主义中国化的历史进程、理论成果和内在逻辑1、马克思主义中国化的基本内涵、历史进程和主要理论成果。
2、理解中华民族伟大复兴的三阶段逻辑:站起来——富起来——强起来。
(二)马克思主义中国化理论成果的精髓1、中国共产党实事求是思想路线的基本内涵。
2、中国共产党实事求是思想路线的形成与确立及重新确立的基本历史过程。
3、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
4、改革开放以来中国共产党思想解放的基本进程。
5、改革开放以来实事求是思想路线的发展过程及其对于中国经济社会发展的重大意义。
(三)新民主主义革命理论1、新民主主义革命理论的形成及其基本内涵。
2、新民主主义革命的总路线及其基本纲领。
3、新民主主义革命的重大意义。
4、新民主主义革命的道路、三大法宝和意义。
(四)社会主义改造理论1、新民主主义社会的性质及过渡时期总路线。
2、中国社会主义改造的基本道路。
3、三大改造的基本方式及历史经验。
(五)社会主义建设道路初步探索理论1、正确处理两类不同性质矛盾的思想。
2、中国工业化道路初步探索的思想。
(六)邓小平理论1、邓小平理论的形成与发展。
2、邓小平理论的基本问题。
3、邓小平理论的主要内容。
4、邓小平理论的历史地位。
(七)“三个代表”重要思想1、“三个代表”重要思想的形成。
2、“三个代表”重要思想的核心观点。
3、“三个代表”重要思想的主要内容。
4、“三个代表”重要思想的历史地位。
(八)科学发展观1、科学发展观的形成。
2、科学发展观的科学内涵。
3、科学发展观的主要内容。
4、科学发展观的历史地位。
(九)习近平新时代中国特色社会主义思想1、中国特色社会主义进入新时代的内涵与历史意义。
2、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。
毛概考前复习题
考试题型:1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵?如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?马克思主义中国化的理论成果包括哪几个部分,它们要回答的基本问题分别是什么?答:(1)概述:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。
分述:一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。
二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。
三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
(2)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
(一脉相承)其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
(与时俱进)最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
(辩证统一于中国实践)(3)包括两大部分:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
后者又具体包括邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观。
邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。
毛泽东思想的主要内容:新民主主义革命理论,社会主义革命和社会主义建设理论,革命军队建设和军事战略的理论,政策和策略的理论,思想政治工作和文化工作的理论,党的建设理论。
中国特色社会主义理论体系的主要内容:它紧紧围绕”什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展“这三大基本问题展开。
“三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题,科学发展观回答了“实现什么样的发展、怎样发展“的问题。
2.如何理解实事求是思想路线的基本内容及其辩证关系?为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓?答;(1)基本内容:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
毛概考试题库
毛概复习题答案第一章马克思主义中国化两大理论成果一、单选题1、确立毛泽东在全党实际领导地位的会议是(B)。
A、党的一大B、遵义会议C、古田会议D、政协一次会议2、中国共产党首次提出“马克思主义中国化”的重大命题是在(C )。
A、1921年B、1927年C、1938年D、1949年3、在党的(C )大会上,把毛泽东思想作为党的指导思想并写入党章。
A、中共一大B、中共四大C、中共七大D、中共八大4、(C )召开的党的十一届三中全会,开启了改革开放历史的新时期。
A、1976年B、1977年C、1978年D、1979年5、邓小平在(B ),提出了“建设有中国特色社会主义”的重大命题。
A、十一届三中全会B、十二大C十三大D十四大6、在党的(D )上,正式使用“邓小平理论”的概念,并作为党的指导思想写入党章。
A、十二大B、十三大C、十四大D、十五大7、党的十八大将(D )确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。
A 、毛泽东思想B、邓小平理论C、三个代表重要思想D、科学发展观8、(B )是党的思想路线的实质和核心。
A、解放思想B、实事求是C、与时俱进D、开拓创新9、党的十三大根据邓小平的论述,提出了(B )是当今世界的两大主题。
A、战争与革命B、和平与发展C、发展与合作D、革命与发展10、(D )建设是党执政后的一项根本建设,是党执政后始终面临和不断探索的重大课题。
A、党的组织B、党的作风C、党的思想D、执政能力二、多选题1、马克思主义在与中国实际相结合的过程中,产生的两大理论成果是(AE )。
A、毛泽东思想B、邓小平理论C、三个代表重要思想D、科学发展观E中国特色社会主义理论体系2、从十二大到十三大,在全面改革初步展开的过程中,我们党提出了(AC )。
A、社会主义商品经济理论B、社会主义市场经济理论C、社会主义初级阶段理论D、社会主义本质理论E、“三个有利于”标准理论3、马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国(ABC )的实践相结合。
习题 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1、毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在()A、八七会议B、党的六届六中全会C、遵义会议D、中共七大&B2、毛泽东思想产生和形成的实践基础是()A、中国共产党领导的工人运动B、中国共产党领导的农民运动C、中国共产党领导的革命和建设实践D、中国共产党领导的学生运动&C3、毛泽东思想的科学体系包括()A、新民主主义革命理论B、社会主义初级阶段理论C、党的先进性建设理论D、社会主义本质理论&A4、把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共()A、十三大B、中共十四大C、全国人大九届二次会议D、十五大&D5、邓小平理论是()A、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果B、马克思列宁主义的基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物C、全面建设小康社会的根本指针D、被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结&B6、“三个代表”重要思想创造性地回答了()A、什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义的问题B、什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题C、什么是小康社会,怎样建设小康社会的问题D、建设一个什么样的党,怎样建设党的问题&D7、中国共产党的十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,本质在()A、坚持以经济建设为中心B、坚持四项基本原则C、坚持党的领导D、坚持执政为民&D8、“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
这里说的“本”、“基”、“源”,说到底就是()A、发展先进生产力B、发展先进文化C、人民群众的支持和拥护D、人民群众生活水平的提高&C9、科学发展观的第一要义是()A、发展B、全面C、协调D、以人为本&A10、第一次提出科学发展观的党的文件是()A、党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》B、党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》C、党的十六届三中全会通过的中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定D、党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》&C二、多项选择题1、邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的中国特色的社会主义。
毛概复习题整理版(1)(1)
客观题:1.怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵?答案要点:(1)马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,“就是要使马克思主义的基本原理更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派,使其在中国进一步民族化和具体化。
(2)马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
(3)概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。
2.马克思主义中国化的理论成果有哪些?如何理解这些成果之间的关系?答案要点:第一,马克思主义中国化的理论成果包括:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的十六大以来最新的理论成果科学发展观。
第二,马克思主义中国化是一个历史过程,中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想之间既是一脉相承的,又是与时俱进的,是一个统一的科学思想体系。
前者为后者的形成和发展奠定了理论基础,后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。
它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
3.马克思主义中国化的各个理论成果是一脉相承的科学体系,这里的“脉”具体包括哪几方面的含义?答案要点:马克思主义中国化的各个理论成果是一脉相承的科学体系,其中的“脉”具体包括四方面的含义:一是相同的基本原则;二是相同的社会理想;三是相同的政治立场;四是相同的理论品质。
4.中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所要回答的基本问题?答案要点:中国特色社会主义理论体系的组成部分包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
马克思主义中国化纵论分析题,简答题
《马克思主义中国化纵论》练习题简答题,分析题三.辩析题1.社会主义社会的基本矛盾不能通过社会主义制度本身解决。
社会主义社会的基本矛盾,是生产关系与生产力之间、上层建筑与经济基础之间的矛盾。
这个矛盾是非对抗性的矛盾,它能够并且只能通过社会主义制度本身来解决,即通过改革来解决。
改革就是改革生产关系不适应生产力方面,上层建筑不适应经济基础的方面,也就是解决社会主义社会的基本矛盾。
2.认识的本质是主体对客体的改造。
错误。
此命题混淆了认识的本质与实践的本质。
认识的本质是主体对客体的能动反映。
3.“三个有利于”标准是判断社会主义与资本主义的标准。
“三个有利于”的判断标准:“判断各方面工作的是非得失,归根到底,要以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平为标准。
”“三个有利于”标准是判断各方面工作的是非得失的判断标准,不是判断社会主义与资本主义的标准坚持“三个有利于”标准,对于解放思想,推进改革开放和社会主义现代化建设具有重大意义。
4.中国共产党对民族资产阶级有的时期采取联合政策,有的时期采取斗争政策。
不是有的时期联合,有的时期斗争,而是同时采取又联合又斗争的政策。
因为民族资产阶级具有反帝反封建的革命性,所以应该联合它,又因为这个阶级具有软弱性和妥协性,所以应该对它的软弱性和妥协性进行斗争。
只联合不斗争,或只斗争不联合,都是错误的。
5.认识的本质是主体对客体的能动反映。
正确。
1)辩证唯物主义反映论把科学的实践观引入了认识论,认为主体是具有社会性的从事实践活动的人,客体是进入人的实践活动领域并和主体发生关系的客观事物,主体和客体之间不仅是反映与被反映的关系,而且首先是改造与被改造的关系。
因此认识是主体通过实践对客体的能动反映。
主体在反映客体过程中具有目的性、选择性、创造性、深刻性等特点。
2)辩证唯物主义认识论还把辩证法贯彻于反映论,科学地说明了认识发展的辩证过程。
中国化马克思主义经典思考题
《中共党史经典著作选读》复习思考题第一篇《中国社会各阶级的分析》1、毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中是怎样阐述新民主主义革命基本思想的?2、在《中国社会各阶级的分析》一文中,毛泽东是怎样分析中国民族资产阶级的?3、怎样评价《中国社会各阶级的分析》一文的历史地位和意义?第二篇《星星之火,可以燎原》1、毛泽东在《星星之火,可以燎原》一文中是怎样阐述以乡村为中心的思想的?2、怎样正确认识和评价《星星之火,可以燎原》一文的基本思想和历史地位?第三篇《关于纠正党内的错误思想》1、《关于纠正党内的错误思想》一文在共产党的自身建设方面提出了哪些重要思想?2、怎样正确认识和评价《关于纠正党内的错误思想》一文关于建党建军的基本思想和历史地位?第四篇《反对本本主义》1、毛泽东在《反对本本主义》一文中阐述的基本思想是什么?2、《反对本本主义》一文在毛泽东思想形成过程中的历史地位是什么?第五篇毛泽东关于新民主主义经济建设的思想(土地革命战争时期)1、土地革命战争时期,毛泽东关于新民主主义经济建设思想的主要内容是什么?2、土地革命战争时期,毛泽东阐明的农村根据地开展经济建设的主要方针和政策是什么?第六篇《论反对日本帝国主义的策略》1、在《论反对日本帝国主义的策略》一文中,毛泽东是怎样分析建立抗日民族统一战线的必要性和可能性的?2、在《论反对日本帝国主义的策略》一文中,毛泽东是怎样分析共产党和红军在抗日民族统一战线中的地位和领导作用的?3、怎样认识和评价毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》一文的基本思想和历史地位?第七篇《(共产党人)发刊词》1、在《(共产党人)发刊词》一文中,毛泽东是怎样阐述中国革命的三大法宝及相互关系的?2、如何认识和评价《共产党人)发刊词》一文的基本思想和历史地位?第八篇《中国革命和中国共产党》1、毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,是怎样阐述中国革命的对象、任务、动力、性质和前途的?2、毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,是怎样分析中国资产阶级的?3、怎样认识和评价《中国革命和中国共产党》一文的基本思想和历史地位?第九篇《新民主主义论》1、毛泽东在《新民主主义论》一文中,是怎样分析新民主主义革命的性质和前途的?2、在《新民主主义论》一文中,毛泽东是怎样阐述中国不能走建立资产阶级专政和资本主义道路的思想?3、在《新民主主义论》一文中,毛泽东阐述的新民主主义政治、经济、文化纲领的内容是什么?第十篇《整顿党的作风》1、在《整顿党的作风》一文中,毛泽东是怎样阐述关于理论、理论家、理论联系实际的基本思想的?2、怎样认识和评价《整顿党的作风》一文的主要内容和历史地位?第十一篇《论联合政府》1、在《论联合政府》一文中,毛泽东是怎样阐述党的七大的政治路线的?2、毛泽东在《论联合政府》一文中,是怎样阐述新民主主义国家的政治、经济、文化的一般纲领的?3、毛泽东在《论联合政府》一文中阐述的共产党人正确对待资本主义的政策和主张是什么?4、在《论联合政府》一文中,毛泽东是怎样阐述党的三大优良作风的?第十二篇《在七届二中全会上的报告》1、《在七届二中全会上的报告》一文中,毛泽东是怎样阐述中国由农业国转变为工业国、由新民主主义转变为社会主义的任务和主要途径的?2、《在七届二中全会上的报告》一文中,毛泽东是怎样阐述加强执政党建设、牢记“两个务必”、拒腐防变的思想的?3、怎样认识和评价《在七届二中全会上的报告》一文的基本思想和历史地位?第十三篇《论人民民主专政》1、在《论人民民主专政》一文中,毛泽东是怎样分析在中国建立人民民主专政的历史必然性的?2、在《论人民民主专政》一文中,毛泽东是怎样阐述在新的国家政权中社会各阶级的政治地位和作用的?3、在这篇文章中,毛泽东是怎样分析人民民主专政的具体内容和历史任务的?。
政治测试
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末考试复习题(第一套)一、解释概念(每个3分共12分)1、马克思主义中国化2、邓小平理论3、毛泽东思想4、科学的发展观二、判断是非,并改正错误(12分)1、科学社会主义是当代中国的马克思主义。
2、实事求是是解放思想的方向和目的。
3、邓小平理论认为:实践标准是检验社会历史发展和进步的最高标准。
4、“独立自主,和平共处”是邓小平关于祖国统一的理论的高度概括。
5、工农联盟是建设有中国特色社会主义的依靠力量和领导核心.。
6、市场经济不是商品经济,它是用计划进行资源配置的经济形式。
三、填空(每空1分共22分)1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是。
2、邓小平理论解决了当代中国的首要的基本的理论问题是。
3、科学发展观的核心是。
其基本要求是。
4、马克思主义中国化理论成果的精髓是。
思想路线是。
5、新民主主义革命总路线是。
6、新民主主义革命的道路是。
7、我国社会主义初级阶段是从年开始的。
8、1949年——1956年是社会主义改造时期,也是。
10、1956年社会主义改造基本完成,标志着在中国的初步建立。
11、我国实现现代化的发展战略目标中的第三步,是指在2050年达到的水平。
期间在2020年要实现建设的目标。
12、社会主义初级阶段的基本经济制度是。
公有制为主体的主要衡量标准是看它在国民经济中的地位。
13、社会主义初级阶段的分配制度是。
14、当今世界的主题是。
世界的主要趋势是。
15、邓小平理论指出,我国将处于社会主义初级阶段。
这一阶段的主要矛盾是。
这一阶段的主要任务是。
四、多项选择(多选或少选均不得分 20分)1、马克思主义中国化的理论成果都表现在()①毛泽东思想②邓小平理论③三个代表重要思想④科学的发展观⑤马克思主义2、邓小平理论的体系的主要构成有()①关于时代主题论②社会主义本质理论③社会主义发展动力论④社会主义初级阶段理论⑤社会主义市场经济理论3、对外开放是我国的一项基本国策。
马克思主义概论考试题库(带答案)
第 1 题(单选):马克思主义理论从广义上说是()。
不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系答案: A第 2 题(单选):马克思主义是()。
马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,包括其继承者在实践中不断发展着的理论体系马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系答案: A第 3 题(单选):马克思主义是()。
关于人与自然关系的学说关于无产阶级和人类解放的科学关于人的本质的科学关于唯物主义与唯心主义互相斗争的科学答案: B第 4 题(单选):马克思主义诞生于()。
19世纪20年代19世纪30年代19世纪40年代19世纪50年代答案: C第 5 题(单选):马克思主义诞生的重要标志是()。
《德意志意识形态》的出版《资本论》的发表《反杜林论》的发表《共产党宣言》的发表答案: D第 6 题(单选):马克思主义最根本的世界观和方法论是()。
科学社会主义理论政治经济学理论辩证唯物主义和历史唯物主义阶级斗争学说答案: C第7 题(单选):促成马克思列宁主义在中国传播的重大历史事件是()。
辛亥革命十月革命五四运动中国共产成立答案: B第8 题(单选):马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是()。
大同思想三民主义毛泽东思想答案: C第9 题(单选):马克思主义中国化第二个伟大理论成果是()。
邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观毛泽东思想答案: A第10 题(单选):马克思主义中国化第三个重要理论成果是()。
邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观毛泽东思想答案: B第11 题(单选):学习马克思主义的根本方法是()。
马克思主义中国化纵论-2020-9网考复习题
C.辩证唯物主义观点
D.唯心主义辩证法观点
【答案】C
【解析】
59.实事求是的哲学理论基础是
A.世界统一性理论
B.世界物质统一性理论
C.世界多元性理论
D.实用主义
【答案】B
【解析】
60.超阶级性是马克思主义哲学的本质特征之一。
A.错误
B.正确
【答案】A
【解析】
61.现阶段中国共产党面临的三大考验是
A.错误
B.正确
【答案】B
【解析】
16.下列各项属于唯物辩证法和形而上学两种发展观的对立、的表现的有
A.唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则用孤立的观点看世界
B.唯物辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学则用静止不变的观点看世界
C.唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力,形而上学则否认矛盾的存在
B.组成事物基本要素的内在联系
C.一事物区别于其他事物的内在规定性
D.事物的规模、发展程度和速度等规定性
【答案】C
【解析】
41.世界统一问题,从根本上说来,就是要回答
A.物质是不是多样性统一
B.物质和意识是不是统一的
C.意识是不是独立的
D.意识是不是能反映物质
【答案】B
【解析】
42.按劳分配的内涵是
E.唯物主义认识论是反映论
【答案】B, D, E
【解析】
45.从56年到66年期间提出的社会主义文化建设思想有
A. “百花齐放,百家争鸣”
B. “向科学进军”。
C. “古为今用、洋为中用”
D.科学技术是第一生产力
E.科学技术是生产力
【答案】A, B, C
【解析】
毛概真题———第一章
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1. 在中国共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是 ( )A.党的二大B.遵义会议C.党的六届六中全会D.党的七大2. 中国共产党人对待马克思主义唯一正确和科学的态度是( )A.坚持马克思主义基本原则与中国具体实际相结合B.坚持维护马克思主义的原创性C.靠引证马克思关于某一问题的某一论证来解决问题D.马克思主义理论是神圣不可侵犯的3. 马克思主义中国化的基本要求是( )A. 坚持全心全意为人民服务的宗旨B. 坚持独立自主,自力更生C. 坚持解放思想、实事求是、与时俱进D. 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论指导,坚定不移地走自己的路4. 马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果是( )A. 社会主义市场经济理论B. 中国特色社会主义理论体系C. 社会主义初级阶段理论D. 邓小平理论5. 毛泽东思想形成的实践基础是 ( )A. 俄国十月革命的影响B. 马列主义与中国优秀文化传统C. 近代中国社会矛盾和革命运动的发展D. 中共领导的新民主主义革命的伟大实践6. 把毛泽东思想确立为中国共产党的指导思想的会议是( )A.中共六届七中全会B. 遵义会议C. 中共十一届六中全会D. 中共七大7. 毛泽东思想初步形成的重要标志是( )A. 实事求是思想路线的提出B.“农村包围城市,武装夺取政权”革命道路理论的提出C. 哲学体系的构建完成D. 领导权问题的确定8. 毛泽东思想是在同20世纪20年代后期30年代前期党内盛行的错误倾向做斗争并深刻总结这方面的历史经验的过程中形成和发展起来的,这种错误倾向主要是指( )A. 左倾冒险主义B. 城市中心论C. 右倾机会主义D. 教条主义9. 中国共产党的根本宗旨和一切工作的根本出发点是( )A. 一切为了群众,全心全意为人民服务B. 事实求是C. 批评与自我批评D. 理论联系实际10.中国共产党十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,本质在( )A.坚持以经济建设为中心 B. 坚持四项基本原则C. 坚持改革开放D. 坚持执政为民11. “三个代表”重要思想是我们的立党之本、执政之基、力量之源。
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福师10春《邓小平理论(即中国化的马克思主义)》考试复习题本复习题页码标注所用教材为:
中国化的马克思主义论要29 主俞志陈朝阳2007年1月第1次印刷
中国文史
出版社
书
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考试复习题一
一、辩析题(28分)
1.邓小平理论的主题是和平与发展。
考核知识点:邓小平理论的主题,参见P11、P248
2.计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义。
考核知识点:计划经济与市场经济的关系,参见P145
3.市场机制对资源配置起基础性的作用,它是排斥宏观调控的。
考核知识点:市场调节与宏观调控的关系,参见P148
4.人民民主专政的本质是无产阶级专政。
考核知识点:人民民主专政,参见P171
二、问答题(40分)
1.新型工业化道路有什么特点?
考核知识点:新型工业化道路的特点,参见P135
2.简述党在过渡时期的总路线的基本内容。
考核知识点:过渡时期总路线,参见P80-81
3.简述邓小平关于社会主义本质论断的特点。
考核知识点:社会主义本质,参见P99-100
4.简述社会主义初级阶段的含义。
考核知识点:社会主义初级阶段,参见P112-113
三、论述题(32分)
1.邓小平理论产生的时代背景是什么?谈谈学习体会。
考核知识点:邓小平理论产生的时代背景,参见P10
2.如何正确认识和理解在个人收入分配领域,我们强调的重点从“效率优先、兼顾公平”转向“更加注重社会公平”。
结合具体事例,谈谈你的看法。
考核知识点:个人收入分配坚持的原则,参见P165。