压缩语段自制_图文.ppt

高考复习语段压缩PPT (共13张PPT)

人类要想求得自身的生存和发展当然不能脱离物质性和功利性的活动。中国古代学者对这一点是有认识的。汉代大史学家司马迁在《史记》中就曾引用了一句谚语：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”司马迁看到，人为了生存和发展，必有物质的需求，为了满足这种物质需求，人类就要有生产活动和流通活动，并在生产和流通活动中追求自身的物质利益。所以，司马迁认为，人们对于物质利益的追求，人类从事物质性和功利性的活动，是完全合乎规律的。但是另一方面，人作为人，又不能只满足于物质利益和物质享受。除了物质的、功利的需求之外，人还有精神的需求。儒学家所强调的就是这种精神的需求。因为在儒家看来，这是人之所以为人的所在，也就是人之所以区别于动物的所在。
这是一个非常典型的议论性文段。它的分层有很明显的标志。一个是“所以”，一个是“但另一方面”。我们要确定该段的中心句，首先可以检查一下首句，发现首句是一个以否定形式出现的浓缩式的假设句，它不符合中心句肯定陈述句的基本要求。所以，它不可能是中心句。而后面举司马迁的例子也很好地说明了这一点。因此，我们把目光转移到“所以” 后面，而其后面的内容恰好是由上文分析得出的结论，我们以后面的语句为重点也就抓住了这一段的主要内容。但仅靠此还不行，因为后面一个层次是一个转折性的句群，按照舍偏取正的原则，我们再把这个层次的重点转移到“但另一方面”后，就抓住了本段的实质性内容：“除了物质的、功利的需求之外，人还有精神的需求。”而此正是本题的答案。
解析：这则新闻只有一个段落，所以我们首先要找到
“谁”——“日本财长盐川正十郎”；然后找到“干了什么”——“要求人民币升值”。进一步归纳就可得出答案：日本财长要求人民币升值。一定要注意的是，在第一段中第一谓语一般不是新闻的主要事实，而是其后面的内容，并且这些谓语动词一般是“表示”、“公布”、“宣布”、“透露”、“通知”、“说”、 “指出”、“提出”“表明”等这一类含义比较含糊的词语，所以我们在概括此类新闻的时候一般不要使用这些动词作为概括语句的谓语。如本例就不能概括为：日本财长公开表示……。因为“表示”所带的内容太多，根本无法用一个句子将其概括。

2024版《高考语文专题压缩语段》ppt课件

2024/1/29
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05
学生作品展示及评价标准介绍
2024/1/29
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学生优秀作品展示
展示学生中表现优异的压缩语段作品，体现不同风格和特点
通过具体案例，让学生更好地理解和掌握压缩语段的方法和技巧
2024/1/29
分析作品中的亮点和技巧，供其他同学学习和借鉴
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评价标准及注意事项说明
12
简洁明了，提高阅读效率
压缩冗余信息
删除不必要的重复和冗余信息，使表达更加简洁明了。
2024/1/29
提炼关键信息
从大量信息中提炼出关键信息，突出重点，提高阅读效率。
使用概括性语言
使用具有高度概括性的词汇和表达方式，减少细节描述，使表达更加简洁。
13
生动形象，增强感染力
使用修辞手法
论据概括
在议论文中，论据是用来支持论点的具体事例、数据或理论。论据概括要求将原文中的具体论据进行简洁明了的概述，突出其核心观点和事实依据。
观点提炼
议论文中的观点是作者对于论题的主观判断和看法。观点提炼要求从原文中提炼出作者的主要观点和立场，并进行简明扼要的表述。
2024/1/29
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记叙文中情节梳理和人物形象塑造
在写作中，如何运用压缩语段技巧使文章更加紧凑有力？
30
THANKS
感谢观看
2024/1/29
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运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使表达更加生动形象。
描绘具体场景
Байду номын сангаас
调动读者情感
通过表达情感、传递情感等方式，调动读者的情感共鸣，使表达更具感染力。
通过描绘具体的场景和细节，使读者产生身临其境的感受，增强感染力。

《压缩语段》ppt课件

舍弃无关信息法
总结词
舍弃无关信息法是在压缩语段时，忽略与主题无关的信息，只保留关键内容。
详细描述
在阅读段落时，要学会筛选出与主题紧密相关的信息，忽略不相关的细节和修饰性语言。通过舍弃无关信息，可以更加精炼地表达出段落的核心内容。
提取关键词法
总结词
提取关键词法是通过找出文中的关键词，用这些关键词来概括段落大意。
突出新闻亮点
新闻标题需要突出新闻中最吸引人的部分，如突发事件、名人动态等，以吸引读者眼球。
语言简练
新闻标题应尽量使用简练的语言，避免使用过于复杂的句式和词汇。
段落大意的压缩
提取关键信息
在压缩段落大意时，需要快速浏览段落，提取其中的关键信息，如主题句、转折句等。
整合信息
将提取的关键信息和细节进行整合，形成一个简洁明了的段落大意。
在阅读段落时，要重点关注首句、尾句和转折句，这些句子通常包含了段落的主要信息。通过提炼这些中心句，可以有效地压缩语段，保留关键信息。
合并同类项法
总结词
合并同类项法是将文中的同类信息进行合并，以减少冗余，提高语段的简洁性。
详细描述
在压缩语段时，可以将描述同一方面的内容进行合并。例如，在新闻报道中，可以将关于不同方面的报道内容进行整合，从而形成一个全面而简洁的报道。
建议二
注重练习，多做类似的压缩练习，提高自己的压缩能力。
建议三
在练习过程中，注意总结经验教训，不断改进自己的压缩技巧。
THANKS
感谢观看
《压缩语段》ppt课件
• 压缩语段概述 • 压缩语段的方法与技巧 • 压缩语段的实践应用 • 压缩语段的常见问题与对策 • 练习与提高
01

《压缩语段》课件

删减无用信息
删除与主题无关的信息，并删减重复内容。
使用简洁的句子
避免使用过长的句子，使用简单明了的语言表达。
压缩语段的效果
提高信息传递效率
通过精简的句子更快地传递信息，简短的语言吸引读者的注意。
提高阅读体验
使用精简的语言让读者更舒适地阅读文本，删除冗余信息使阅读更流畅。
压缩语段的注意事项
1 不能压缩太过
《压缩语段》PPT课件
让你的文本更高效和精炼的压缩语段技巧。
为什么要压缩语段？
1 提高文本可读性
通过减少冗余信息和突出主题，使文章更易读。
2 减少冗余信息
消除与主题无关的内容，使文本更加精炼。
3 突出主题
通过删减无用信息，突出文章的核心主题。
压缩语段的方法
消除冗余词汇
删除没有实际意义的词汇，并减少词汇的重复使用。
避免流失重要信息，保持文意连贯。
2 考虑读者的阅读体验
确保压缩不影响读者理解和阅读流畅。
总结
提高文本可读和信息传递效率
通过压缩语段，使文章更易读且信息传递更高效。
注意不要流失信息，并考虑读者的阅读体验
确保压缩后的文本仍然清晰易懂，同时满足读者的阅读体验。

压缩语段方法PPT课件

媒体，结果该消息被报道出来后，立即被全国媒体广泛转载。而此次掌勺“年夜饭”的金越一听剧组的安排被泄露就急了，不仅拒绝接听所有媒体的电话，而且立即着手追查泄密者，在找到当事人后，为严肃纪律，晚会剧组便按规定将该工作人员开除了，据说是一名秘书。
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合取法
一、语段之间是无主次之分的并列式，把各个语段的中心相加，然后梳理归纳。
关系进行归纳的一种压缩方法。
10
例：用一句话概述下面两段文字的主要内容（60字以内）
“杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人诗巨民如大的画的命，感运达染答不有，到力案同人拥很，：的认抱高而对看为现的且杨法它实境经朔：的，界久作思不感，品想有性衰悟所两和，人以种艺这生才难，在道又读不是者是那中事样具实如有吗？” 术性都达到了很高的境界；
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例题2：用一句话概括下面一则简讯。(不超过10 个字)
中国教育部部长陈至立和德国外交部国务部长弗尔马于4月9日在德国柏林分别代表各自政府签署协定，两国的学士、硕士和博士学位等值，学习成绩优秀的中国硕士毕业生在通过德国大学相关考核后，可以在德国大学攻读博士学位。中德
相互答承认案高：等中教德育签学署位学学历等等值值，协这定将在很大程
2
考查题型主要有：
1、筛选中心句 2、对所给材料进行高度压缩概括 3、新闻类（拟写标题、导语、一句话新闻） 4、下定义式压缩
3
摘取法：是指提取句子主干的方法,也就
是把每个句子主干摘出来,然后按题干要求进行筛选连缀。这种方法适合于字数较少，内容单一的封闭性语段，。
4
练习：
例1溪：流用的一两岸句满话是表高述过下马面头的语野段花的，主缤要纷意华丽思，（绚2烂5字耀以眼。内）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野