七年级数学上册天天练15

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初一数学上册计算题天天练(强烈推荐)60

初一数学上册计算题天天练(强烈推荐)60

1、在数轴上将下列各数表示出来。

2-3—, 3 ,0 , 7.252、写出下列各数的相反数。

1—, 18 ,6 ,-0.833、写出下列各数的绝对值。

51—, 3.05 ,-1 , 0.2474、比较下列各组数的大小。

(1)-11与-3 (2)-3与-1.25 (3)|-6.5|与|-1.5|1 2(4)-—与-—(5)13与-|-6| (6)|-56.3|与|-1.2|2 55、计算。

1 117+—+—21×(-13)-20×(-13)6 156 1 7(---)×-(-60)÷8×(-12)7 6 86 6 1-(—+—-—)×343 1×[7+(-2)3]7 7 76、合并同类项。

6m-(9m-4) m+(4m+7z)+(3z+7m)-4(7n+9)-2n 10+(6n+8)+(8n+4)2(ab-5a)-(3a-7b) 16(abc+6a)-8(6a+9abc)6(xy-4z)-(-xy-3z) -5(pq+pr)+(8pq-pr)7、解方程。

5 x 1—x-—=—0.6x-0.2=5.4-8.4x3 4 32 1—-6x=9+—x 5(x-7)-9(x+3)=123 81 1—(6x-8)=—x+3 9x+8(8+x)=-73 5y-1 y-3——=7+—— 4.5x+7.5(x+7)=203 61 2—(5-4x)=—(4x-2) 8(6x+9)=195 71、在数轴上将下列各数表示出来。

41—, 1 ,0 , 3.252、写出下列各数的相反数。

1—, -22 ,-6 ,-0.753、写出下列各数的绝对值。

24—, -3.85 ,3 ,-0.2494、比较下列各组数的大小。

(1)-20与-1 (2)-3与-0.25 (3)|-8.6|与|0.2|1 2(4)-—与-—(5)6与-|-6| (6)|-38.7|与|-4|2 95、计算。

人教版七年级数学第一章天天练

人教版七年级数学第一章天天练

(二)特殊的概念 零和负数统称为_________,零和正数统称为_________. 既是正数又是整数叫:________。 既是负数又是整数叫:________。 零和_______统称为非负整数。 所有的负数组成 集合 最小的正数是_______,最大的负数是_______,最小的自然数数是_______。
精于总结——我成长
1.(几何概念)一般地,设 a 是一个正数,数轴上与原点的距离是 a 的点有 个, 它们分别在原点 ,表示 ,我们就说这两点 。在数 轴上表示互为相反数的两个点关于原点 。 2.代数概念:只有 两个数叫做________.像 2 和—2,5 和—5 这样,这就是 说, 2 的相反数是______ , —2 的相反数是________; 5 的相反数是________,—5 的相反数 是______ 。相反数必须是 个数之间的关系 3.一般地,a 和________互为相反数.特别地,0 的相反数仍然是_______。 正数的相反数是: 负数的相反数是: 0 的相反数是: 在正数前面添加上“—”号,就得到这个正数的________ 。 在任意一个数的前面添上“—”号,新的数就表示原数的_______。 若 a 是负数,则—a_____0;若 a 是正数,则—a_____0;若 a 是0,则—a_____0 所以—a 可以表示 或 。 4.最小的正整数是: ,它的相反数是 , 最大的负整数是: ,它的相反数是 , 最小的自然数是: ,它的相反数是 , 若一个数的相反数是它本身,则这个数只有是 。 5.数轴上表示相反数的两个点和原点的关系是_______________________。
。 ) ;若 a a ,则 a 的取值范围又是( C. a <O D. a ≤O )
3.若 x 7 ,则 x ______ ; x 7 ,则 x ______ 。 4. 的相反数是它本身, 的绝对值是它本身, 的绝对值是它的相反数. 5.绝对值最小的数是 ;绝对值不大于 2010 的整数有 个;绝对值大于 3 而小于 7 的所有整数之和为 。 6.下列判断错误的是( ) A 一个正数的绝对值一定是正数 B 一个负数的绝对值一定是正数 C 任何数的绝对值一定是正数 D 任何数的绝对值都是非负数

七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程(建方程一)天天练(无答案)新人教版(2021年整理)

七年级数学上册综合训练实际问题与一元一次方程(建方程一)天天练(无答案)新人教版(2021年整理)

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实际问题与一元一次方程(建方程一)一、单选题(共5道,每道20分)1.某商店以500元每件的价格购进一批商品,商店决定按成本提高60%来标价.由于天气的缘故,需要尽早处理这批商品,于是决定打折后再降价20元销售,此时商店卖一件商品能得到120元的利润,求商家打了几折?设商家打了x折,根据题意列表如下,补全表中的信息,则可列方程为()A。

B。

C.D.2.节日期间,某家具按成本价提高45%后标价,为了促销,决定打九折销售,为了吸引更多顾客又降价120元,此时仍可获利150元.则该家具的成本价是多少元?设该家具的成本价为x元,在下表中用含x的代数式表示出该家具的售价,根据题意可列方程为( )A. B.C. D.3.学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖,初一同学每人搬6块砖,其他年级同学每人搬8块,总共搬了400块砖,则初一同学有多少人参加搬砖?设初一同学有x人参加搬砖,根据题意列表如下,补全表中的信息,则可列方程为( )A。

B。

C. D.4.某经营世界著名品牌的总公司,在我市有甲、乙两家分公司,这两家公司都销售香水和护肤品.总公司现有香水60瓶,护肤品40瓶,分配给甲、乙两家分公司,其中40瓶给甲公司,60瓶给乙公司,且都能卖完,甲公司获得的总利润为7600元,两公司的利润(元)如下表:则总公司分配给甲公司多少瓶香水?设总公司分配给甲公司瓶香水,根据题意列表如下,补全表中的信息,则可列方程为( )A.B。

七年级的数学上册的天天练试题.doc

七年级的数学上册的天天练试题.doc

七年级数学上册天天练试题姓名 出题人:陈老师•、选择题。

(3X 5=15分)1、已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字 的数互为倒数,若这个正方体的表面展开图如图所示RTA ABC 绕直角边 AC 旋转一周,所得几何体的主视4、 一个长方体的截面不可能是( A 、三角形 B 、梯形5、 若3个不相等的有理数的和为 A 、3个加数全为0)OC 、五边形D 、七边形 则下列结论正确的是( )是( )O1 1 1A 、一 ,B 、— ,13 231C 、一,T D,1,T 2 33 2、如图是某一立体图形的三视图,则这个三体图形是( △主视图A 、正三棱柱左视图B 、三棱锥 俯视图C 、圆柱D 、圆锥,且各相对表面所填3、将如图所示的B、最少有两个加数是负数C、至少有一个加数是负数D、最少有两个加数是正数二、填空题。

(3X5=15分)1、圆锥的侧面和底面相交成条线,这条线, 线(填“直” 或“曲”)O2、n边形从一个顶点出发的对角线有,这些对角线把n边形分成个三角形。

3、如果海平面的高度记为Om, 一潜水艇在海面下方30m 深处,记作,一飞机在海面上空1000m的高度记作o111114、1,-一7■,―,-,一•;——,则第9、10个数分别是 q,猜2 3 4 5 6想第2004个数是,如果这一列数无限排下去,越来越接近。

5、与原点距离为3个单位的点有个,它们分别表示有理数和O三、计算题。

(4X 5=20分)1、试计算:1 41 1 11 + 1 -- 11+ 11 11 一+…+ | —一1 的值。

32 4 35 4 10 92000 9 # A 19991999D1998,试比较A与B的大小。

20012000200019993)3、4、如图,在数轴上有三个点A、B、C。

回答下列问题:AB C-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5(1)将点B向左移动2个单位长后,三个点表示的数哪个最小?是多少?(2)将点A向右移动7个单位长后,三个点表示的数哪个最大?是多少?(3)将点C向左移动7个单位长后,点B表示的数比点C表示的数大多少?(4)怎样移动A、B、C中的两个点,才能使三个点表示的数相同,有几种移动方法大山教育试题(二)姓名出题人:陈老师、选择题。

(完整word版)初一数学全册计算题天天练

(完整word版)初一数学全册计算题天天练

初一数学上册计算题天天练第1天一、有理数口算(直接写出得数)1、)8()16(-+-=2、122+- =3、 )85(78-+ =4、)15()14(+-- =5、)16(4--=6、)6()4(-⨯-=7、)31(84-⨯=8、3)48(÷- =9、⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷-316)( = 10、)2(3--= 11、42- = 12、42)(- = 13、20121)(- = 14、20131)(- = 15、20121- 16、 =二、整式的加减——去括号、合并同类型(1))(2)(2b a b a a +-++ (2))32(2[)3(1yz x x xy +-+--]三、整式的加减——先化简、再求值233(4333)(4),2;a a a a a a +----+=-其中四、解一元一次方程(1)2x+5=5x-7 (2) 4-3(2-x)=5x()32--一、有理数混合运算1、31277⎛⎫÷- ⎪⎝⎭85513)64(⨯÷-⨯2、22128(2)2⎛⎫-⨯-+÷- ⎪⎝⎭3、 9181739⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-二、整式的加减——去括号、合并同类型(3))32(3)23(4)(5b a b a b a -+--+; (4))377()5(322222a b ab b ab a a ---+--三、整式的加减——先化简、再求值 22222222(22)[(33)(33)],1, 2.x y xy x y x y x y xy x y ---++-=-=其中四、解一元一次方程(3)3(x-2)=2-5(x-2) (4) 2(x+3)-5(1-x)=3(x -1)一、有理数混合运算4、⎪⎭⎫ ⎝⎛-++-÷41312112415、()31-6612131⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛+-- 6、)43(411)43()411(-------二、整式的加减——去括号、合并同类型(5) )45()54(3223--++-x x x x (6))324(2)132(422+--+-x x x x三、整式的加减——先化简、再求值 ()()()2222223224b ab a ab b a b ab a +-+-+---- 其中4.0,41=-=b a四、解一元一次方程(5) 3(1)2(2)23x x x +-+=+ (6) 3(2)1(21)x x x -+=--一、有理数混合运算7、⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛+--318216315414 8、173115321176.0324-⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-+÷+⨯-二、整式的加减——去括号、合并同类型(7))69()3(522x x x +--++-. (8))35()2143(3232a a a a a a ++--++-三、整式的加减——先化简、再求值 2(a 2b +2b 3-ab 3)+3a 3-(2ba 2-3ab 2+3a 3)-4b 3,其中a =-3,b =2四、解一元一次方程(7)2x =3x-1 (8) 2x -13 =x+22 +1一、有理数混合运算9、108524835)16(+⎪⎭⎫ ⎝⎛-++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+- 10、()()631)2(42+--⨯--+-二、整式的加减——去括号、合并同类型(9))(4)(2)(2n m n m n m -++-+ (10)]2)34(7[522x x x x ----三、整式的加减——先化简、再求值21x 2-2212- (x + y )2⎡⎤⎢⎥⎣⎦-23(-32x 2+31y 2),其中x =-2, y =-34四、解一元一次方程(9)12131=--x (10) x x -=+38一、有理数混合运算11、20112012)2(21-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛- 12、⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-127659521()36-⨯ 13、()1-⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷3114310二、整式的加减——去括号、合并同类型(1)(2)(3)x y y x --- (2)()()()b a b a b a 4227523---+-三、整式的加减——先化简、再求值21x -2(x -31y 2)+(-23x +31y 2),其中x =-2,y =-32.四、解一元一次方程(11) 12542.13-=-x x (12 ) 310.40.342x x -=+一、有理数混合运算14、()2332-÷-()2-⨯ 15、81)4(2033--÷- 16、100()()222---÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷32二、整式的加减——去括号、合并同类型(3)()[]22222223ab b a ab b a --- (4) 2213[5(3)2]42a a a a ---++三、整式的加减——先化简、再求值 x x x x x x 5)64(213223312323-++-⎪⎭⎫ ⎝⎛--- 其中x =-121四、解一元一次方程(13) 1111248x x x x -=++ (14) 3142125x x -+=-一、有理数混合运算17、)()(32312115--+--- 18、)()()(846592-÷---⨯+-二、整式的加减——去括号、合并同类型(5) 2x -(3x -2y +3)-(5y -2); (6) -(3a +2b )+(4a -3b +1)-(2a -b -3)三、整式的加减——先化简、再求值21x 2-2⎪⎭⎫ ⎝⎛+--⎪⎭⎫ ⎝⎛-222231322331y x y x ,其中x =-2,y =-34四、解一元一次方程1512 (15)=-+x x 312121 (16)-=-x x一、有理数混合运算19、100512161004----÷+)( 20、()()()201321111-+-+-二、整式的加减——去括号、合并同类型(1)(8xy -x 2+y 2)+(-y 2+x 2-8xy ); (2)(2x 2-21+3x )-4(x -x 2+21)三、整式的加减——先化简、再求值 x x x x x x 5)64(213223312323-++-⎪⎭⎫ ⎝⎛--- 其中x =-121;四、解一元一次方程 (17) 31257243y y +-=- (18) 576132x x -=-+一、有理数混合运算 21、)43(65)531(42-⨯--÷- 22、4)28.0(5)2(43÷--⨯-+ 23、2)6543187(36-+-⨯-二、整式的加减——去括号、合并同类型(3)()[]22222223ab b a ab b a --- (4) 2213[5(3)2]42a a a a ---++三、整式的加减——先化简、再求值21x 2-2⎪⎭⎫ ⎝⎛+--⎪⎭⎫ ⎝⎛-222231322331y x y x ,其中x =-2,y =-34四、解一元一次方程(19)143321=---m m (20) 52221+-=--y y y一、有理数混合运算24、419932(4)(1416)41313⎡⎤--⨯-÷-⎢⎥⎣⎦)22- 25、()⎪⎭⎫⎝⎛-⨯÷-++-31324323二、整式的加减——去括号、合并同类型 (5)()()()xy yx xy yxy x -+---+-22222322 (6) 3x 2-[7x -(4x -3)-2x 2].三、整式的加减——先化简、再求值2(a 2b +2b 3-ab 3)+3a 3-(2ba 2-3ab 2+3a 3)-4b 3,其中a =-3,b =2四、解一元一次方程 (21)12136x x x -+-=- (22) 38123x x ---=一、有理数混合运算24、⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛--⨯+-2323221)21(2 25、()⎥⎦⎤⎢⎣⎡-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯-+---2512.01452二、整式的加减——去括号、合并同类型(3) 2x -(3x -2y +3)-2(5y -2); (4) -2(3a +2b )+(4a -3b +1)-(2a -b -3)三、整式的加减——先化简、再求值已知2-a +(b +1)2=0,求5ab 2-[2a 2b -(4ab 2-2a 2b )]的值四、解一元一次方程 (23) 12(x-3)=2-12(x-3) (24)35.012.02=+--x x一、实数混合运算二、解一元一次不等式(组)1、 136155-+x x >2、⎩⎨⎧++-x x xx 423215三、解方程组1、503217x y x y -=⎧⎨+=⎩ 2、四、先化简、再求值:)31(6)31(322y x y x x +-+--,其中2-=x ,1-=y)512(5)1-)313(3)2-一、实数混合运算二、 解一元一次不等式(组)1、 x x 4923+≥-2、⎩⎨⎧-≤+>+145321x x xx三、解方程组1、 2、四、先化简、再求值:3x 2y ﹣[2xy ﹣2(xy ﹣x 2y )+x 2y 2],其中x=3,y=﹣33271816)3-+--31433)4---⨯一、实数混合运算二、解一元一次不等式(组)1、)1(5)32(2+<+x x2、⎪⎩⎪⎨⎧--≤--x x x x 14214)23(三、解二元一次方程组1、 2、四、先化简、再求值: )3(2)52(4222xy x y xy x xy ++-+-其中 x =-2,y =133364271)6-+---2)3(223)5-----π()()()9-214-4-2-23323⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯+⨯一、实数混合运算1、()22-错误!未找到引用源。

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1、在数轴上将下列各数表示出来。

3
-1—, -1 ,0 , 4
5
2、写出下列各数的相反数。

1
-—, 25 ,4 ,7.7
8
3、写出下列各数的绝对值。

5
-2—, -1.4 ,5 ,-0.32
7
4、比较下列各组数的大小。

(1)-9与-4 (2)-2.75与0 (3)|-5|与|3.2|
1 2
(4)-—与-—(5)4与-|-10| (6)|-8.2|与|-5.5|
8 9
5、计算。

5 13
1+—-—26×(-20)+23×(-20)
3 12
7 8 7
(---)×-(-126)÷8×(-12)
8 7 8
6 7 1
-(—+—+—)×336 9×[9-(-3)3]
7 8 6
6、合并同类项。

-7m-(6m-8) 9m-(7m-2p)-(3p-m)
-9(8t+1)+5t 4+(3x+1)+(2x+2)
3(ab+4a)-(5a+9b) 17(abc-5a)+9(3a+5abc) 8(xy-4z)-(-xy-3z) -4(pq-pr)-(2pq+pr)
7、解方程。

5 x 1
—x-—=—0.1x-0.4=9-9x
3 4 3
8 1
—-5x=1-—x 4(x-9)-6(x-1)=2 5 9
1 1
—(3x-2)=—x+8 3x+9(3+x)=-8 6 5
y+1 y-3
——=5-——4x+6(x-9)=40
3 6
1 2
—(3+2x)=—(3x+4) 4(6x+9)=7
6 7
1、在数轴上将下列各数表示出来。

2
-2—, 3 ,0 , 0.8
5
2、写出下列各数的相反数。

1
-—, -4 ,-7 ,-8.6
8
3、写出下列各数的绝对值。

2
7—, -0.85 ,-10 ,-0.08
7
4、比较下列各组数的大小。

(1)-11与6 (2)-4.5与1.75 (3)|-4.9|与|-3.7|
1 2
(4)-—与-—(5)-6与-|-5| (6)|-14.1|与|-6.4|
2 3
5、计算。

1 1
3+—+—13×(-19)+5×(-19)
3 12
4 1 1
(-+-)÷-(-126)×6÷(-15)
5 5 8
3 9 6
-(—-—+—)×224 5×[12-(-1)2]
4 8 7
6、合并同类项。

2m-(4m-8) m+(8m+4d)+(2d+9m)
-2(5m+4)+3m 3+(6n+9)+(9n-10)
7(-ab-8a)-(9a+8b) 7(abc-7a)+4(3a+9abc) 9(xy-3z)+(-xy+4z) -2(pq-pr)-(6pq-pr)
7、解方程。

5 x 1
—x+—=—0.2x+0.4=7.9-7.1x
6 4 9
4 1
—-3x=8-—x 4(x-3)+9(x-8)=8 3 8
1 2
—(9x+1)=—x+8 4x-8(19+x)=-6 7 5
y+2 y+1
——=8+——3x+6.5(x-5)=45
4 6
1 2
—(2+3x)=—(5x+2) 6(4x-2)=18
8 3
1、在数轴上将下列各数表示出来。

2
-2—, 3 ,0 , 4
5
2、写出下列各数的相反数。

1
-—, 8.5 ,-14 ,2.3
7
3、写出下列各数的绝对值。

1
-4—, 1.9 ,8 ,-0.48
9
4、比较下列各组数的大小。

(1)-17与7 (2)-2.75与-0.5 (3)|-5.6|与|1.9|
1 2
(4)-—与-—(5)-13与-|-6| (6)|-88.9|与|-9.8|
9 3
5、计算。

5 11
1+—+—25×(-10)-29×(-10)
3 18
7 6 1
(-+-)÷-(-168)×4×(-24)
8 5 7
6 4 1
-(—-—+—)×140 5×[11-(-5)3]
7 5 4
6、合并同类项。

2n+(9n+8) 5n+(3n-2d)+(3d+9n)
5(4b-3)-8b 8-(4x+3)+(2x+7)
5(ab-4a)+(2a-9b) 16(abc+9a)-5(8a+8abc) 6(xy-9z)-(-xy-7z) -7(pq-pr)-(4pq+pr)
7、解方程。

7 x 1
—x+—=—0.4x-0.2=7.7-0.7x
9 2 6
4 1
—-7x=3-—x 8(x+9)-8(x+9)=12 9 5
1 2
—(4x+7)=—x-8 3x+3(20-x)=-1 3 5
y+3 y+1
——=2+——0.5x-1.5(x-8)=10
4 6
1 2
—(1-2x)=—(5x+2) 6(7x-5)=15
4 9
1、在数轴上将下列各数表示出来。

2
-1—, -1.5 ,0 , 4
5
2、写出下列各数的相反数。

1
—, -3.5 ,-11 ,0
8
3、写出下列各数的绝对值。

5
-8—, 3.4 ,-4 ,-0.4
9
4、比较下列各组数的大小。

(1)-9与-8 (2)-3.5与-0.75 (3)|-4.7|与|-1.4|
1 2
(4)-—与-—(5)-20与-|-1| (6)|-6.4|与|-3|
5 7
5、计算。

1 7
8-—+—30×(-3)+7×(-3)
9 15
7 8 4
(---)÷-(-90)×12×(-3)
8 7 5
2 7 8
-(—+—-—)×168 4×[20+(-1)3]
3 8 7
6、合并同类项。

-2n-(4n-2) n+(2n-5c)+(3c+n)
-7(3a+1)+2a 10+(8x-3)-(5x+9)
4(ab-2a)-(6a-4b) 20(abc+4a)+7(2a-7abc) 5(xy-5z)+(-xy+5z) -3(pq-pr)+(6pq+pr)
7、解方程。

7 x 1
—x-—=—0.4x+0.3=6.9+9x
9 8 9
4 1
—-4x=7+—x 9(x+2)-5(x-3)=2 3 7
1 2
—(9x+7)=—x-9 7x-2(11+x)=-9 2 5
y-2 y+2
——=1+—— 4.5x-8.5(x-2)=35
3 5
1 2
—(1-3x)=—(2x+5) 9(9x+9)=15
7 5
1、在数轴上将下列各数表示出来。

1
-3—, 5 ,0 , 3.2
5
2、写出下列各数的相反数。

1
—, -24.5 ,-19 ,-0.3
9
3、写出下列各数的绝对值。

5
7—, 3.1 ,-4 ,-0.64
9
4、比较下列各组数的大小。

(1)-9与1 (2)-4.25与-2 (3)|-4.4|与|-2.1|
1 2
(4)-—与-—(5)17与-|-10| (6)|-27.2|与|-8.4|
5 7
5、计算。

5 1
7-—+—3×(-12)+22×(-12)
3 15
1 5 8
(---)÷-(-114)×8÷(-27)
8 4 7
7 6 4
-(—+—-—)×150 6×[13+(-1)2]
6 5 5
6、合并同类项。

2y+(9y-7) 8y-(8y+2d)-(9d+y)
-8(9m-7)+5m 6+(2x-8)-(3x-1)
6(-ab+2a)+(5a+5b) 19(abc-4a)+2(9a+5abc) 5(xy+6z)-(-xy-9z) -8(pq+pr)-(6pq+pr)
7、解方程。

7 x 1
—x-—=—0.3x-0.5=6.9+4.5x
3 6 6
4 1
—+2x=1+—x 2(x+8)+6(x-3)=16 7 3
1 3
—(7x+8)=—x-1 4x-6(8+x)=-7 8 5
y-1 y-3
——=8+—— 4.5x+4.5(x-6)=40
3 5
1 2
—(3-4x)=—(5x+1) 8(9x-5)=17
3 9。

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