课外活动作文(25篇)
我的课外活动
我的课外活动课外活动是我学习生活中的一部分，它丰富了我的课余时光，培养了我的兴趣爱好，锻炼了我的能力。
今天，我想和大家分享一下我参与的课外活动。
篇章一：文学社团我参加了学校的文学社团，每周我们都会在图书馆集会，讨论文学作品、分享阅读心得。
在这个社团中，我结识了许多志同道合的伙伴，他们与我一样对文字充满了热爱。
我们会一起阅读名著，探讨其中的哲理，也会相互批评和吸取经验。
通过参与文学社团，我提高了阅读理解能力，增强了表达能力，并且对文学作品有了更深入的理解。
篇章二：音乐培训我对音乐很感兴趣，所以我报名参加了学校的音乐培训班。
每周末，我会去耳朵听音乐学院学习音乐理论、弹奏乐器。
学习音乐不仅能够培养我的审美情趣，还能提高我的专注力和手眼协调能力。
通过与老师和同学的交流，我不断进步，演奏技巧也得到了提升。
我很享受在音乐中沉浸的感觉，它成为了我课余时光中最重要的一部分。
篇章三：志愿者活动参与志愿者活动是我课外活动的又一重要组成部分。
我经常参加学校和社区组织的志愿者活动，帮助那些需要帮助的人们。
在这些活动中，我有机会与不同的人交流，了解他们的需求，并通过自己的努力给予帮助。
通过志愿者活动，我从实践中学习到了人情世故和社会责任感，也锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。
篇章四：体育俱乐部为了保持身体健康，我也参加了学校的体育俱乐部。
每天放学后，我会和其他俱乐部成员一起进行各种体育活动，如足球、篮球、羽毛球等。
参加体育俱乐部不仅能够锻炼我的体力和运动技能，还能培养我的团队精神和竞争意识。
我和队友们一起拼搏，不断突破自我，不仅享受运动的快乐，也收获了友谊和成长。
篇章五：科技创新大赛为了提高自己的动手能力和创新思维，我参加了学校的科技创新大赛。
通过团队合作，我和队友一起进行创意设计和科学实验，申请了专利，并参加了多个比赛。
科技创新大赛激发了我对科学和技术的兴趣，培养了我的解决问题的能力和创新意识。
我从中学习到了实践经验和科学思维，也结交了一群志同道合的小伙伴。
翻记一次课外活动作文(精彩9篇)
翻记一次课外活动作文（精彩9篇）课外活动的作文篇一1月30日，我第一次戴上牛通社的记者证，参加新春送福活动，去给我们小区的保安、邻居送福。
前一天晚上我的心情就非常紧张，怕到时会说错了话，又担心万一邻居不接受我的采访怎么办？妈妈说我昨天夜里还说梦话了呢！开始送了，我先去给物业前台的阿姨送福。
我在门口犹豫了好久，进去又飞快地退了出来，经过很长时间的心理斗争，我终于鼓起勇气走了进去说：“您好！我是牛通社的小记者，我来给您送福。
”说着就把福字递了过去，阿姨高兴地接我了我手中的福，连声说“谢谢！”，这下我放松多了，又接着完成下个任务——采访。
“请问您年三十在哪过年？”阿姨说：“我就在这过，我要值班，为业主服务啊！”我又问：“好辛苦啊！那您老家在杭州吗？”阿姨又认真地回答道：“在！”我谢过阿姨就继续去采访了。
接下来我又给楼下的老奶奶和楼上的阿姨送去了福，采访也顺利多了。
送福活动锻炼了自己，又送给别人礼福，小区物业的兢兢业业的精神也让我非常感动。
这个活动真好！翻记一次课外活动作文篇二下午第二节课后，舒老师带领我们在教室里玩飞盘。
首先，老师让姜勇和姚珩试飞。
他俩像运动员一样大步走上讲台，面对面站在黑板两端。
“嘟——”哨声响了，姜勇先用右手掂了掂飞盘，然后用力向前一挥，飞盘向姚珩的右方斜飞了过去，姚甭纵身一跃，伸手去抓飞盘。
结果飞盘没抓到，自己反而摔了一跤，惹得同学们哄堂大笑。
接着，老师让丁可和熊近华对飞。
丁可吸了一口气，轻轻一掷，飞盘向熊近华身边飞去。
熊近华怕摔跤，就踞起脚去抓飞盘。
但他个子太矮，手没抓到飞盘，飞盘又落地了。
同学们见了，有的长长叹了一口气，有的忍不住跺了一下脚，都为他感到惋惜。
最后，轮到熊近华发飞盘了。
哨声一响，他手中的飞盘向丁可飞去。
丁可盯着飞盘来的方向，不慌不忙地来了个“二指禅功”，紧紧钳住了飞盘，他脸上露出了胜利的笑容，教室里响起一阵热烈的掌声……课外活动作文400字篇三下课铃在左顾右盼，焦急万分中终于来临了。
关于课外活动作文（通用25篇）
关于课外活动作文（通用25篇）关于课外活动作文（通用25篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于课外活动作文（通用25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
课外活动作文1下课铃刚响过，同学们像鸟儿一样飞出教室，操场上便热闹起来了。
大楼前面有一大块空地，同学们喜欢在那里跳短绳。
绳子像彩带一样飞舞着，同学们个个轻巧得像燕子似的在绳子中穿梭。
校园的另一个角落里有两个同学在赛跑，他俩谁也不甘落后，一头的汗水也顾不得擦一把。
旁边有几个同学在踢键子，一个人数，一个人踢，踢的人满头大汗，数的人口干舌燥，但他们还是玩得那么起劲，还有两个同学坐在椅子上聊天，我想他们一定在谈什么趣事吧。
还有一些同学在操场上进行足球比赛。
“球进了!”他们欢呼起来，连旁边的大树摇动着树权，仿佛在为他们喝彩。
上课了，同学们又像一只只兔子往教室里钻，操场又恢复了宁静，大树和花儿也好像在回忆着刚才同学们精彩的瞬间。
瞧!我们的课外活动多姿多彩吧。
课外活动作文2一天下午，我，李子晗还有刘煦言在前操场那边玩打鸭子游戏。
李子晗先把一张不用的纸揉成了一团，然后说：“这个就是打鸭子的子弹，钱奕君你先去当鸭子吧，然后是我，最后是刘煦言。
”我站在中间，还没反应过来，李子晗就朝我身上扔了一颗子弹，幸好我躲的快，“没扔中。
”我笑着说。
刘煦言接着来扔，她可真聪明，往我要跳的地方扔，一下就打中了我。
下一个打的是李子晗，我一扔，她可机灵了，急忙蹲下，结果没打中。
气急败坏的我把子弹交给了刘煦言，刘煦言也用上次扔我的招数来对付李子晗，可李子晗跳的是另一边，她也失败了。
该我了，我瞄准李子晗的脚扔过去，“打中了，打中了”我手舞足蹈的说。
我们正玩的高兴，“叮咚”下课铃响了，在去餐厅的路上，我们也说说笑笑的，晚上睡觉的时候，也梦见了下午的情景。
关于有趣的课外活动作文
关于有趣的课外活动作文课外活动是学生们在课余时间自我发展、锻炼身体和丰富生活的重要方式之一。
课外活动不仅有助于培养学生的兴趣和爱好，还可以提高学生的综合素质和能力。
在这篇文章中，我将介绍一些有趣的课外活动，并分享我个人参与这些活动的经历和体会。
首先，一项有趣的课外活动是参加学校的社团活动。
社团活动有很多种类，包括文学社、音乐社、书法社、美术社等。
我曾经参加过学校的画画社，这是一个让学生们自由发挥创意、展示才艺的平台。
在画画社中，我学习了很多绘画的基本技巧，如素描、水彩、油画等。
我和小伙伴们一起探讨艺术作品的创作思路，互相交流意见，一起努力进步。
通过参与画画社，我不仅提高了我的绘画水平，还结交了很多志同道合的朋友。
除了社团活动，还有其他许多有趣的课外活动可供选择。
例如，参加志愿者活动。
志愿者活动是一种为社会做贡献的方式，也是一种成长的机会。
我曾经参加过学校组织的义卖活动，为贫困地区的学生筹集资金和教育用品。
在义卖活动中，我和志愿者们一起设立摊位、卖物品，还给来参观的人们介绍活动的目的和意义。
通过参加志愿者活动，我不仅了解了社会的现实问题，还学会了如何关心他人、帮助他人，并且感受到了帮助他人的快乐和成就感。
此外，参加户外活动也是一种有趣的课外活动。
户外活动可以锻炼身体，增强体质，也可以培养合作能力和团队精神。
比如，我曾经参加过学校组织的郊游活动。
在郊游中，我和同学们一起爬山、游泳、野餐，还探索了大自然的奥秘。
我们彼此协作，共同解决困难，增进了友谊和团结。
通过参加郊游活动，我不仅享受了大自然的美景，还锻炼了身体，收获了快乐和友谊。
此外，参加学术竞赛也是一种有趣的课外活动。
学术竞赛可以提高学生的学术水平和解决问题的能力，还可以培养学生的自信心和竞争意识。
我曾经参加过学校组织的数学竞赛。
在竞赛中，我解决了许多有趣且具有挑战性的数学题目，提高了我的数学水平和分析问题的能力。
虽然竞赛过程中有时会遇到挫折和困难，但我坚持下来，积极参与，最终取得了不错的成绩。
快乐的课外活动作文
快乐的课外活动作文快乐的课外活动。
在繁忙的学习生活中，课外活动是我们释放压力，放松心情的重要方式。
而且，它也是培养兴趣爱好，提高综合素质的好机会。
下面，我将分享一些我参与的快乐的课外活动。
首先，我最喜欢的课外活动是参加学校的足球队。
每周五下午，我们都会聚集在操场上，进行一场激烈的足球比赛。
在比赛中，我可以尽情挥洒汗水，感受到团队合作的力量。
每当我射进一粒进球，我的心中就充满了成就感和快乐。
而且，通过足球比赛，我也结识了许多志同道合的朋友，我们一起训练、比赛，互相鼓励，共同进步。
这种团队合作的精神，让我受益匪浅。
其次，我还喜欢参加学校的文艺活动。
每年的文艺晚会，都是我展示自己才艺的好机会。
我会和同学们一起排练舞蹈、朗诵、小品等节目，为全校师生献上一场精彩的演出。
在排练的过程中，我学会了如何与他人合作，如何克服舞台恐惧，如何展现自己的风采。
每一次的演出都让我感到无比快乐和满足，也让我更加热爱文艺活动。
除了足球和文艺活动，我还喜欢参加学校组织的志愿者活动。
每年的清明节、国庆节，我们都会组织到养老院、孤儿院，为那里的老人和孩子们送去温暖和关爱。
在这些活动中，我学会了如何与弱势群体沟通，如何关心他人，如何做一个有爱心的人。
这些经历让我明白，快乐并不只是来自于个人的收获，更多的是来自于帮助他人、奉献爱心的过程。
总的来说，课外活动是我们释放压力、放松心情的好方式，更是培养兴趣爱好、提高综合素质的好机会。
通过参加足球队、文艺活动、志愿者活动，我不仅收获了快乐，更锻炼了自己的团队合作能力、表演能力、爱心和责任感。
我相信，这些快乐的课外活动，会成为我人生中最宝贵的回忆。
课外活动作文
课外活动作文课外活动是学生课业之外的重要组成部分，它不仅可以丰富学生的课余生活，还可以培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
在我看来，课外活动对学生的成长和发展有着积极的影响。
首先，课外活动可以帮助学生放松身心，缓解学习压力。
在紧张的学习生活中，适当参与一些课外活动可以让学生们得到放松，调整心情，从而更好地投入到学习中去。
比如，我经常参加学校组织的篮球比赛，每次在球场上奔跑、挥汗如雨的感觉让我忘记了学习的烦恼，重新充满了活力和干劲。
其次，课外活动可以拓展学生的视野，丰富学生的知识。
通过参加各种兴趣小组、社团活动，学生们可以接触到更广阔的世界，了解到更多的知识和信息。
比如，我曾经参加过学校的英语演讲比赛，通过准备演讲稿、与外校选手交流，我不仅提高了英语口语表达能力，还了解了许多关于英语国家文化和风俗习惯的知识。
另外，课外活动可以培养学生的团队合作意识和领导能力。
在团体活动中，学生们需要相互合作、共同努力，才能取得成功。
这样不仅可以促进学生之间的交流和友谊，还可以培养学生的团队协作精神。
比如，我曾经参加过学校的义工活动，通过和同学们一起为社区居民服务，我学会了倾听他人的意见，也培养了自己的领导能力。
最后，课外活动还可以培养学生的兴趣爱好，激发学生的潜能。
每个学生都有自己的特长和兴趣爱好，而课外活动可以为他们提供展示自己的舞台。
比如，我喜欢音乐，因此我经常参加学校音乐社团的活动，不仅可以锻炼自己的音乐技能，还可以结识更多志同道合的朋友。
总的来说，课外活动对学生的成长和发展有着重要的意义。
它不仅可以帮助学生放松身心，拓展视野，培养团队合作精神，还可以激发学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。
因此，学校和家长都应该重视学生的课外活动，为他们提供更多展示自己的机会，让他们在活动中得到更多的成长和收获。
小学作文：我最喜欢的课外活动
小学作文：我最喜欢的课外活动
标题：小学作文：我最喜欢的课外活动
我最喜欢的课外活动是参加学校的足球队。
每当放学后，我就
会迫不及待地穿上运动服，背上足球包，来到操场上和队友们一起
训练。
踢足球不仅让我锻炼身体，还能培养团队合作精神。
在足球队里，我结识了很多志同道合的朋友。
我们一起训练、
比赛，互相鼓励、支持。
每当我们赢得比赛时，我都会感到无比的
兴奋和自豪。
即使输了比赛，我们也会一起总结经验，互相鼓励，
努力提高。
除了锻炼身体和培养团队精神，足球还让我学会了坚持和努力。
有一次，我们队要参加学校的足球比赛，但是我在训练中受伤了，
医生建议我休息一个星期。
我很难过，但是我知道如果我不努力康复，就无法参加比赛。
于是，我每天按时做康复训练，终于在比赛
前一天康复了。
虽然比赛中我状态不是很好，但是我知道只要努力，就没有什么是不可能的。
参加足球队让我收获了很多，不仅锻炼了身体，还培养了团队
合作精神和坚持努力的品质。
我会一直坚持下去，因为足球不仅是
一项活动，更是我生活中不可或缺的一部分。
【二年级】课外活动作文二则
【二年级】课外活动作文二则第一篇：我最喜欢的课外活动我最喜欢的课外活动是参加绘画小组。
我从小就对绘画有着浓厚的兴趣，喜欢用颜料和画笔创造出美丽的图案和色彩。
参加绘画小组让我得到了更多的绘画机会，也认识了喜欢绘画的小伙伴。
绘画小组的活动时间是每周三下午。
老师会提前给我们布置绘画主题，让我们在家里准备好素描纸、颜料和画笔。
当我们到了绘画教室时，老师会给我们一些绘画技巧的指导，告诉我们如何运用不同的色彩来表达心情和感情。
每次的绘画活动，我总是专注地坐在桌子前，用力地挥动画笔。
我喜欢将自己的想法和感受通过绘画表达出来。
有时候，我会画一些美丽的风景，有时候，我会画一些可爱的小动物。
无论画什么，我都会全身心地沉浸在绘画的世界里，享受创作的过程。
参加绘画小组，不仅让我学到了更多的绘画技巧，还培养了我的观察力和耐心。
在绘画的过程中，我不断学习观察周围的事物，并通过画笔将它们表达出来。
这种观察和思考的能力也帮助我在其他课程中取得了进步。
除了学习和创作，绘画小组还有一个令人期待的时刻，那就是作品展览。
每一次的展览，我都会将自己最满意的作品展示给家人和朋友们。
他们的赞赏和鼓励让我更加有信心继续走在绘画这条路上。
我喜欢参加绘画小组，因为它让我找到了自己的兴趣爱好，让我用画笔和颜料创造出美丽的世界。
我会继续努力学习绘画技巧，不断提高自己的水平，成为一名优秀的画家。
第二篇：我参加的足球队我是一个热爱运动的孩子，特别喜欢踢足球。
每次学校组织体育活动时，我都会积极参加。
为了更好地锻炼自己，我还报名参加了学校的足球队。
足球队的训练时间是每周两次，分别是周三下午和周六上午。
每次训练，我们都会先进行热身活动，然后进行基本的足球技能练习。
教练会给我们讲解如何传球、如何射门、如何防守等基本动作和策略。
我们要认真听教练讲解，并尽力去完成每一个动作。
参加足球队让我感受到了团队合作的重要性。
在比赛中，我们要互相配合，传递球，共同进攻和防守。
每个人都有自己的位置和任务，只有团队的合作，才能取得胜利。
多彩的课外活动作文（精选20篇）
多彩的课外活动作文（精选20篇）多彩的课外活动作文（精选20篇）在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的多彩的课外活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
多彩的课外活动作文篇1我们的课外活动丰富多彩。
有丢沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
老师让小明当“老鹰”，让小红来当“鸡妈妈”，其余的当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”们扑过去。
“鸡妈妈”见了，连忙张开庞大的翅膀，左躲右闪地跑过来，又跑过去。
只见“小鸡”们一个拉着一个的衣服，躲在“鸡妈妈”背后，“老鹰”对着“小鸡”们说：“我一定会捉到你们的。
”半天过去了，“老鹰”一只“小鸡”都没捉到，倒在了地上，“小鸡”们也都没力了。
“老鹰”突然想了个办法。
“鸡妈妈”累得转了转身，“老鹰”见了连忙扑了过去，一下子捉了好几个可怜的“小鸡”，“老鹰”赢得了比赛。
它兴高采烈地又跑又跳可开心了。
大家也大笑了起来这次的活动使我明白了做任何事情都是要坚持到底，不能半途而废。
多彩的课外活动作文篇2“哎哟，哎哟”摸着一块块伤疤，我心里的疼痛感油然而生，学习滑板的一幕幕情景浮现在我的眼前。
开始学习滑板我一点都没有灵感，不像李知卓、高建豪那样一学就会，我却摔了好多次连滑板都站不上去。
看到他们游刃有余的在广场上穿来穿去，去心里那个急啊、羡慕啊，暗暗下定决心，一定要把滑板学的像他们一样。
高建豪似乎看出了我着急的心情，主动愿意当我的滑板老师，别看他年纪和我差不多，可当起老师来有板有眼的，首先他教我动作要领，再告诉我不能偷懒，坚持练习。
我呢，不怕疼，不怕累，练得汗流浃背，别人都走了我还在体会要领，身上摔得青一块、紫一块，都没有感觉到疼。
我现在的滑板也是相当熟练了。
通过这次练习滑板，我明白了做一件事只要不怕苦，坚持到底，就会成功。
多彩的课外活动作文篇3我们终于迎来了欢乐的活动，下课了同学们欢声笑语的跑到操场上，操场上非常热闹，有跑步的，有跳绳的，有踢足球的。
有趣的课外活动作文
有趣的课外活动作文有趣的课外活动作文(集合15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺收集整理的有趣的课外活动作文，欢迎大家分享。
有趣的课外活动作文1今天是周六，盼望已久的汉阳陵课外实践活动终于到来了。
我和爸爸妈妈一大早就来到了汉阳陵广场，有些同学已经早早到了，我们就在一起追逐打闹，等待其他同学。
十点左右人都到齐了，我们在一位女老师的带领下，领取了汉服，在广场上排队集合。
老师说现在要开始学习穿汉服和行汉礼了，她给我们讲了汉服的三大特点和汉服的穿着方法，并且做了示范，我听得很仔细，在妈妈的帮助下我把汉服穿好，然后是学习行汉礼，教了我们古时候是怎么见面打招呼和向长辈行礼的。
接下来我们在讲解员的带领下参观了汉阳陵博物馆，博物馆里有很多汉代时期物品，我看到了陶俑和工具，讲解员讲了古代人是怎么制造和使用这些工具来种粮食的，我听完之后感觉我们的祖先是多么聪明和伟大啊！最后我们来到了银杏林，刚进入银杏林，就看到树上的叶子全都黄了，许许多多的叶子落到了地上，铺满了大地，好像给大地穿上了一层厚厚的外衣，真是太美了!我情不自禁地用双手捧起了一把树叶，用力往天空一抛，并且喊着下叶子雨了，我看见其他同学也很兴奋地玩了起来，有的和我一样抛洒叶子，有的在一起跳绳，有的追逐玩耍，有的摆各种姿势拍照，最后我们集合在一起喊着班级口号合影留念结束了活动。
这次活动我感觉非常有趣，学到了很多书本上学不到的知识，我也希望爸爸妈妈今后能多带我去其他的博物馆了解更多的历史知识。
有趣的课外活动作文2“噢耶！可以玩了！”只听，有人喊道。
秦晨溪拿着毽子，对我说：“齐茉溪，咱俩一起玩毽子吧！”我爽快的答应了，就这样，我和秦晨溪一起玩起了毽子。
只见秦晨溪右手拿毽子，右脚准备要踢的姿势，手一松，毽子在半空中飞舞，右脚的侧面直击毽子，毽子一下子飞到了我这边。
我站在了毽子落脚的地方，准备“迎接”毽子。
我最喜欢的课外活动作文
我最喜欢的课外活动作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我最喜欢的课外活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最喜欢的课外活动作文1“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们飞奔出了教室，来到了操场上，做自己喜欢的活动。
有的跳绳，有的玩花绳……但我还是最喜欢玩沙包。
我看见远处有我们班的同学玩沙包，而且我也参加了，男生有一组，女生有一组，俗话说：女生优先吗！所以我们男生让女生先来，女生上场了，她们当然是想让力气大的来了，有一个女生刚一扔，想扔给力气大一点的，不料被我们男生抢到了，他传给了我，我用力一扔，哈哈！进球了，但她们也不服气，也用力一扔，不料又被一个高高的男同学接住了，又有反击的机会了，他一扔不小心偏离了一点没进，又该我来了，我一扔，嘿！又进了，我多给男生争脸呀！女生扔了一会也没进……哈哈最后还是我们男生赢了，男生进了8个，女生进了5个。
叮铃铃，叮铃铃，上课的时间到了我吗都飞快的跑进了教室。
这一场沙包比赛太激烈了，我喜欢这一场沙包比赛！我最喜欢的课外活动作文2下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。
校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。
篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。
瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。
他们在跳绳。
一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。
两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。
球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。
“噢！我们赢了。
”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。
有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。
最有趣的是幼儿园的.小朋友。
他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！我最喜欢的课外活动作文3在我们学校，除了上课，最有趣的就是课外活动了。
课外活动作文500字（通用25篇）
课外活动作文500字课外活动作文500字（通用25篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的课外活动作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课外活动作文500字篇1今日是星期二，是我们二年级的课外活动时间。
李老师微笑着说；“一会儿，我们要参加跳跳球接力赛。
”话音刚落，同学们就不约而同的欢呼起来，我也高兴极了。
我们来到操场，首先映入眼帘的就是那几个又大又圆的跳跳球，有黄的、红的、绿的，特别引人注目。
我兴奋地跳了起来。
心想：跳跳球一会我们就和你一起玩！比赛开始了，每个班的第一个同学都奋力向前，不甘示弱。
从前面看他们就向大海上的浪潮一样齐头并进、不分胜负。
可没过一会，我们班稍微有点落后，同学们的加油声更大了，我们一起努力又赶了上来。
只见，张艺铭用力地跳，每一次都跳得又快又远，我们的脸上露出了满意地笑容。
快到我了，我特别激动，心砰砰地跳。
可我默默地告诉自己要沉着，我紧紧地盯着迎面来跳跳球，我跺着脚、摆着手，嘴里还不停地喊着：“快点，快点！”终于该我了，我飞快地抓住跳跳球的“大耳朵”，急忙坐上去，屁股往下一压，双腿向后一蹬，在往前一跳，感觉自己跳得好远啊！就像在飞一样。
就这样向前跳啊，跳啊。
可是好景不长，我刚跳到中间，不知怎么的，我从球上滑了下来。
可是我不灰心，立马站起来又继续往前跳，到终点了，我紧张的心情一下子平静了下来。
比赛结束了，我们回到了教室。
我想今日的课外活动真有趣，以后还想参加这样的活动！课外活动作文500字篇2课外活动真是丰富多彩！有的同学玩游戏，有的同学跳绳，还有的同学踢毽子，大家玩得真开心！“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们可特别喜欢玩了！诡计多端的“老鹰”，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。
突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡老妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”，跟在“鸡老妈”背后的“小鸡”，左躲右闪。
课外活动作文（精选15篇）
课外活动作文（精选15篇）课外活动作文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的课外活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课外活动作文1上个周末，我们学校举行了一次别开生面的素质训练活动。
早上八点中到了学校以后，我们集体坐上了学校的大巴车，前往市区科技馆。
经过半个小时的车程，我们就到达了本次活动的目的地。
下了车，全体同学站好队，由班主任老师领唱，大家先唱了一遍国歌，作为给本次活动的开始。
之后，我们便排着队，在科技馆工作人员的领导之下，进去参观游览。
进去以后，我发现科技馆真的不亏得此之名，里面到处都是大大小小的机器，有的机器上面有好多灯泡，一闪一闪不停的亮着，有的机器上面是可以灵活摆动的部件，人站上去以后机器也会有相应的不同操作。
我带着好奇心，站在了一个圆圆的铁球前面，还没有几秒钟我的头发就全部炸了起来，就像是一个刺猬头一样，同学们看见我的样子，纷纷哈哈大笑。
科技馆的工作人员介绍说，这种现象的产生是因为静电的原因，这个铁球经过特殊的处理以后就会产生这种效果。
经过一天的游览，我们大家都收获颇深，我们大家一致认为，学校应该多多组织一些类似的素质训练活动，这样不仅丰富了我们的学习生活，更加能够拓宽我们的眼界和知识面，真是一举两得好事情啊。
课外活动作文2我最喜欢的课外活动是捡白色垃圾。
这不，又新年了，学校又放假三天。
我终于又盼到我最喜欢的活动了。
这次，是我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。
来到汽车站，只见我们的“敌人”一排一排地站好队，好像马上就要向我们进攻。
我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。
于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。
课外活动的作文(15篇)
课外活动的作文(15篇)课外活动的作文(15篇)课外活动的作文1今日下午第三节课是课外活动，我们进行了今年运动会上的一项，一开始我们都以为那是一个游戏，其实这是运动会上的一项。
李老师让我们围着操场跑了一圈，还说：“如果一圈跑不好，就跑两圈，如果还跑不好就跑三圈，”我们围着操场跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老师让我们练习五分钟跑步，就让我们玩游戏，规则是：男生女生个分两队，前面有四个呼啦圈，前两个呼啦圈里有两个足球，女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戏里开始了，第一组因为排头的手臂有一点小，可是要费好长的时间才行，所以第二组赢了，后来老师说：“谁都不要帮谁，”就过我们组赢了，后来那一局第二组赢了，不过玩的还真开心！课外活动的作文2学剑桥少儿英语是我的课外活动。
我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟，心里非常羡慕，就下了决心要学好英语。
从此以后，我就喜欢上了英语，再说，英语老师经常和我们做游戏，发星星，还比谁是班上的星星大王哩！在这种竞争激烈的环境下，我更加喜欢上了英语。
每个星期六的早上9点30分，爸爸带我去青少年宫学英语。
一去刚好是10点。
叮叮。
上课了，老师面带微笑地走进教室，开始用英语和我们问好。
然后开始讲新课。
同学们个个睁大眼睛认真听着。
老师一出题，我就抢着回答，当我用流利的英语回答出老师的问题时，老师非常高兴，我决定要把英语学得更上一层楼！上了这么多节课，我有很大的收获。
现在我已经能用一些简单的词语和句子与同学们交流了。
英语给我带来了快乐，同时又增长了知识。
我深深的感到我的课外活动是多么的有意义呀！课外活动的作文3叮铃铃，叮铃铃，下课了。
同学们像一群快乐的小鸟飞出教室，来到操场上，玩起了自己喜欢的游戏。
操场上同学们有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、还有的在玩木头人等游戏。
我和许多同学在一起玩老鹰捉小鸡的游戏：一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，剩下的同学当小鸡。
关于课外活动作文集合15篇
关于课外活动作文集合15篇关于课外活动作文集合15篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的关于课外活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于课外活动作文1下午，大课间开始了！同学们像小鸟一样飞快得跑到操场做游戏，有的在跳绳，有的在拔河，男生一队，女生一队。
第一次，男生赢了，第二次，男生把女生绊倒了，男生又赢了，第三次，女把男生绊倒了，最终，男生2分，女生1分，男生赢了！还有的在丢手绢，他们玩的十分开心。
叮铃铃，上课了，全校同学们恋恋不舍的回班了。
关于课外活动作文2今天我们举行了放飞活动，老师把我们领到凤凰广场。
我和张延宇一起放我的风筝，我的风筝是一只小老虎，可爱极了!可是有了一个难题，我们怎么放起来呢?我想了想，我让她拿着风筝，我牵着线，我先跑，她再跑，然后风筝不一会就飞在天上了。
但是如果我不跑，风筝就会飘飘悠悠的落下来，我们两个人都垂头丧气。
又一次，放飞重新开始，风筝飞了起来，可是和上一次的结果一样，张延宇的妈妈说：“你们拿的姿势不同。
”张延宇的妈妈帮我们拿好了，风筝在天上飞着，我们心里美滋滋的。
“小老虎”在天上飞着，我们两个人高兴的心里乐开了花。
通过这次放飞活动，我的感想是做一件事情要做得认真，细心，要不这件事情就永远也不会成功。
关于课外活动作文3课外活动开始了，操场上人山人海的可真热闹。
你看，三年级的哥哥姐姐在操场的中心拔河，他们分成两队。
一队全部是男生，一队全部是女生。
还有二年级的学生们，有的在踢足球，有的在跑步，还有的在踢毽子，她们左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美丽了。
我的学校的课外活动可好玩了！关于课外活动作文4下课了，同学们在操场上课外活动。
同学们有的跳高，像展翅飞翔的海燕；有的再扔沙包，同学们看着飞来的沙包的方向，左躲右闪；有的在跳大绳，一个个跳进去，一个个跳出来，紧张极了；还有的同学在蒙着眼睛住迷藏呢……课外活动丰富多彩，同学们玩的可真开心呀！关于课外活动作文5今天跟母亲一起去青少年宫报名参加一个写作阅读班，心里是有点不高兴，但是后来想想又是高兴了。
课外活动作文（通用15篇）
课外活动作文（通用15篇）课外活动作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的课外活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课外活动作文1你们知道我们下课在玩什么有趣的游戏吗?如果不知道的话，我就给你们讲一讲吧!下课了，我们就冲出教室开始玩《摸摸我是谁》。
我先来摸，我闭上眼睛向前走。
忽然，我摸到了一个东西，猜：“你是朱星彤吗?”我听见了同学们的笑声，原来是墙。
我再摸，这回我猜对了。
轮到金楚楚来摸，她一闭上眼睛，就分不清东南西北，一会儿撞到墙，一会儿撞到树，最后还把一棵树当成我，害得我们哈哈大笑。
不管她怎么猜都猜不中我们，只好学青蛙跳了十下。
轮到牟何静猜了，牟何静一猜就中了，我们都夸奖她真厉害。
正在我们玩得很开心时，语文课的上课铃突然打响了。
我们只好又冲进了教室，开始读课文。
怎么样?我们的课外活动丰富多彩吗?你想玩哪个就玩哪个。
课外活动作文2“加油，加油……”高湖中心小学的操场上传来了排山倒海般的呐喊声，是什么事情这么热闹啊，去看看吧。
原来这是他们在利用课外活动的时间进行比赛呢。
看，现在进行的是五年级二班和六年级二班之间的拔河比赛，我也代表六年级二班在其中哦。
在和五年级二班比赛时我们轻而易举地赢了，接下来是我们和六年级一班的对抗，我们两个班势均力敌，刚开始时绳子几乎不动，这时，我们班的几位同学由于用力过猛倒了，绳子一下子到了那边，我们慌了，拉拉队的同学看到这种情形想上来帮忙但是被裁判拦住了。
当时我想：我们一定要赢，一定要为六年级二班争光！这时，有位同学在旁边喊：“快站起来，整理好心情继续加油，胜利是我们的！”听到这句话同学们也勇气倍加，信心十足地接受了挑战，我们费了九牛二虎之力终于赢了六年级一班。
“耶！我们是总冠军！”同学们高兴得手舞足蹈。
有趣的课外活动作文
有趣的课外活动作文无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺为大家收集的有趣的课外活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的课外活动作文1星期六，我去学校的时候，看见老师和同学们在做游戏，我也加入了进去。
我们玩了“贪吃蛇”游戏。
每人都拿了一个气球，抱着气球，拉着前面一个人的衣服，一直往前走。
前面第一个人是“蛇头”。
他一直往前走，我们跟着第一个人往前走。
比赛最后，我们二组输了，一组获胜了。
老师鼓励我们说：“不要放弃，继续往前走。
”我们继续往前走，虽然我们组输了，但是我们还是继续把比赛完成了。
今天，我们玩得游戏，真是太有趣了，我们真是太高兴了。
虽然，我们输了，但我们坚持完成了游戏。
如果有机会再参加游戏，我们会把比赛完成的更好！有趣的课外活动作文2今天，我们玩的是“贪吃蛇”游戏，我们是在学校门口玩的，还有老师和同学们。
老师先示范了一遍游戏规则给我们看，那时候任选民和陈玥他(她)们两个人还没有来呢。
他(她)们来的时候，老师又给他(她)们单独做了示范。
当时，任选民还是不懂，我又给他讲解了一下，并告诉他我已经玩了三次了。
玩游戏的时候，我很开心。
又要开始了，我很担心任选民不会玩，给我们组拖后腿，我本来想问一问任选民：“你会玩了吗?”可最终没有张开嘴。
真的不出所料，这一局，任选民给我们组拖了后腿，不过我们组的人都不怪他。
我心想：要是我们能再玩几分钟就好了。
最终，是我们一组赢得了比赛，我真是没有想到呢!有趣的课外活动作文3今天下午第三节课，是我们三年级的课外活动。
到了操场，李老师让我们全班跑了一圈，跑完圈之后，老师让我们做准备活动，要是玩之前不做准备活动，那么就会腿疼。
今天我们玩的是抱球跑。
玩抱球跑需要四个呼啦圈，六个足球。
其中两个哗啦圈里面，每个呼啦圈里面放三个足球。
规则是这样的：男生队分为两部分，女生队也分为两部分，面对面的男生队和女生队是一组。
课外活动的作文【优秀3篇】
课外活动的作文【优秀3篇】在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是精心为大家整理的课外活动的作文【优秀3篇】，希望可以启发、帮助到大家。
课外活动的作文篇一这一节课上的很是严肃，数学老师的那一双厉眼时刻都在扫射着我们。
所以下课铃声一响，等到数学老师走出了教室后，班上的氛围顿时一松。
吵吵闹闹的声音也瞬间就统统冒了出来。
我们的课外活动丰富多彩，比如，有的同学三三两两的围在一起，他们在谈论着生活中一些趣事，也有的跑去了走廊上，在走廊上打打闹闹的同学大有人在。
不过在这种喧嚣的吵闹声中，也会有不少的同学依旧能够静下心来，好好的学习。
他们的目光始终在书本上，这类极能沉住气的同学大都是班上学习成绩极好的。
当然，也有同学趁着这十分钟的课外时间会跑去操场上，他们还能在球场上打上几个回合的球来。
每节课与每节课之间的课外时候较短，长一点的属于我们自己的课外时间就只有早饭、中饭与晚饭的这段时间。
这段时间里，同学们之间的活动是最多的，校园四处都能瞧见同学们的影子，尤其是在操场上，这些时间段里，我们收获了很多的快乐。
平常我最喜欢在傍晚的这段时间与同学们一起去操场上打羽毛球，白色的羽毛球在空中来回，手拿着羽毛球拍的我与同学脸上都挂着笑容。
课后的活动是增加同学们之间情谊最好的方法，我们一起玩闹，一起没心没肺的。
大笑。
我们一起度过的青春时光都将成为日后珍贵的美好回忆。
当我们打球打累了后，我们直接就在塑胶的操场上躺了下来。
柔和的晚风吹过我们的身体，吹去了我们身上的疲累。
渐渐地，随着傍晚的灯光渐渐的黯淡，操场上同学们的身影也就慢慢的变少了，最后，等到上课的铃声响起，校园里又恢复了如初的安静。
进入了教室的同学们，又开启了学习之旅。
课外活动作文篇二下午，我们随着教官来到了训练基地。
丰富多彩的课外活动作文10篇
丰富多彩的课外活动作文10篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是为大家整理的丰富多彩的课外活动作文10篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
丰富多彩的课外活动作文1每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫，都兴致勃勃的到操场上活动。
沙坑前，几个同学在跳远。
一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接近沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。
赢得观众的一片喝彩。
活动室里精彩同样在上演，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。
一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。
另一方赢了。
音乐室内也别有一番风采，“小红花”宣传队要排练节目。
舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目一定精彩。
操场正中，一场拔河比赛正在进行：首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。
一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的劲，互不相让。
啦啦队队员的加法声更高了。
在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。
“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。
但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。
课外活动的内容真是丰富多彩呀，我热爱课外活动。
丰富多彩的课外活动作文2下课铃声响了，同学们纷纷地从教室里冲出来，操场上顿时热闹起来。
你看，操场的东边正在举行接力赛，每个班的队员个个精神振奋，加油声、叫喊声、叹息声响成一片。
比赛开始了，每个班的队员箭似的向前冲，加油声喊得更响了，我们班的队员暂时领先，“啊，掉棒了！”我们班的队员发现后，迅速把它拣起来，但别的班的队员已经超越我们了，我们班的队员奋力追赶，最后以第三名结束。
操场的西边也在举行比赛，不过比的是拔河。
两个班在拔河比赛，他们拔得非常激烈，绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动，加油声比那边还响，白标记慢慢地左移去，左边那个班终于赢了，他们高兴地跳了起来。
课外活动作文精选15篇
课外活动作文课外活动作文精选15篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的课外活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课外活动作文1要问我的课外活动，我一定会骄傲地说：“那就是我学的古筝了”。
这是一架长一米，宽四分米的深橙色古筝。
古筝有21根弦，弦下有21个弦码，在古筝的右边有调音装置。
知道我为什么学古筝吗？因为古筝弹出来的声音是多么的幽雅、动听，所以我决定学古筝。
“学古筝用手弹会弹破手指头吗？”妈妈告诉我：“弹古筝手指端是要绑指甲的。
”自从那以后，我就开始学了，每当看到电视上别人弹古筝时，我就会说：“我的古筝要弹到这样就好了。
”这样日复一日，年复一年，我都在不断地学习。
今年我就要考八级了，不容易吧！我的同学说：“这不简单吗？”我说：“说起来容易，做起来难。
”学古筝的要求很严格：一、每天在家练一个小时；二、上课不准讲话；三、一节课必须弹会本节课所学的全部内容等。
在家练琴时间久了，我也有犯懒的时候，有时弹不到二十分钟，我就问：“几点了，不弹行不行了？”妈妈说：“弹琴要用‘心’去弹，这样时间很快就会过去的。
”按照妈妈说的，心里不再老想着弹了多长时间，果然，一个小时一晃就过去了。
我最喜欢的课外活动就是——学古筝，我有时在想：“古筝为什么会有这么大的力量使我能够为它着迷、为它付出？”课外活动作文2今日下午，是我们这一学期的第一次课外活动，我们都在为趣味运动会坐准备，这回我们练得是保龄球。
游戏规则的这样的，首先，第一个人左手拿一个球，右手拿一个球，两只胳膊中间有一个球，放到前面的呼啦圈里。
另一边等这个人放完后，就拿着球，放到前面的那个呼啦圈里，开始了，我们这一边的第一个人贾淼森同学，他的反映非常快，按老师的说的规则放了过去，而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快，就是没按老师的说法抱球走，所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了，第二局开始了，贾淼森同学很快就放到指定位置，可是李国赫同学反映也是很快的，可是李国赫的球光掉，所以给我们拉了很长时间，之后，因为李国赫，我们这一局又输了，第三局也输了。
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课外活动作文(25篇)课外活动作文第1篇：我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今日下课后，孙教师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。
我们分成了两队，男生一队，女生一队。
男生都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样貌。
再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。
只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自我的这边拉。
尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。
女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。
再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。
突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。
女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生都垂头丧气。
这就是我们的课余生活，多么欢乐呀！不明白下次比赛是不是不是我们赢呀？课外活动作文第2篇：叮铃铃、叮铃铃……下课了。
宁静的学校一下子沸腾起来，到处都是欢声笑语。
同学们冲出教室，玩着各式各样的游戏：有跳绳的，有踢键子的，有跳皮筋的，远处还有许多小朋友在跳舞、唱歌，还有的在打篮球，有的在看书……他们都玩的可开心呢！先看跳绳的：他们三人一组，绳子两边有两人牵着，只见五颜六色的跳绳在她们的手中舞动，上上下下，左左右右，像一圆圈穿过小朋友的身体。
有时候会绊一下，可是她们配合的十分好，一般不会绊倒。
你看，她们笑得多甜哪！再看踢键子的：只见五彩缤纷的鸡毛键子在小朋友的脚尖上来回飞舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群结队的飞舞，看不清是谁在踢哪只键子，似乎是在开键子会呢！最终看跳皮筋的：只见他们左蹦蹦、右跳跳，不一会儿就逃出了“敌人”的手掌心，看他们有多开心啊！叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，学校里一下子安静下来了，不时传出了朗朗的读书声……课外活动作文第3篇：虽然这次比游戏过去了很久，但我还是忘不了.那是一星期五，教师突然让我们玩丢手帕游戏，我们一下子就沸腾起来，兴奋地跑下楼去，等待教师的下文.教师简要地说了一下规则，就让我们猜拳决定谁先丢.是何卓航!只见他一劲儿地转着圈，只顾若无其事地转着圈，可能是见人人防守严密，严阵以待，所以怕一丢就被抓了吧.突然，他悄悄的将目标瞄准卢思帆，全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一箭步冲去，把手帕扔在卢思帆的背后，随后就像小偷遇警察似的，拔腿就跑.幸亏卢思帆早有准备，他飞速捡起手帕，站起来，在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航.只可惜，何卓航已跑二丈，卢思帆才起跑.结果可想而知，何卓航已坐下了，卢思帆才跑半程路.虽然这次“失败事件“敲响了警钟，但无人能破了先例，抓到一人.最终，大家等得不耐烦了，教师改变了一下游戏规则，好戏所以就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安，刘子安抓不住她，于是他想报复她.当吴婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“，但刘子安也不是吃素的，他发动短跑优势，很快就甩掉了吴婉晴.可是他哪明白“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴，就意外地遭到拦截，可是他很快就突破了.但不知他在想些什么，竟“三次走过座位而不入“，越跑越快，竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着，笑着.最终，上课时间到了，欢乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了.课外活动作文第4篇：我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都十分喜欢，那我就给你们说说吧！我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我十分怕教师，之后，我慢慢的明白，如果我们做得对的话教师就会表扬我们，如果我们做的不对的话教师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎样做。
如果我们都学了很多次了，还没有学会，教师就会严厉的批评我们。
舞蹈教师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。
这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我十分喜欢学舞蹈。
舞蹈能够让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活完美、欢乐、充实，不明白你们的课余生活好吗？课外活动作文第5篇：我的课余生活丰富多彩，会画画、唱歌、篮球、播音主持……我最喜欢的还是播音主持和画画!我先说说画画吧!此刻我学的是国画，每次上课教师总是让我们先写几毛笔字，再画国画。
我们画过蔬菜、水果、小动物和风景。
教师每次都说我画得好，还给我打了甲上，每次听着教师夸奖我的时候，我就会很高兴!我再来说说播音主持吧!教师先让我们从一字的发音练起，然后学读词语，再学读句子，还教我们背古诗，每次读的时候都说我有提高!我的心里别提多开心了!我的课余生活丰富吧，它让我学会了许多本领，还得了奖呢!去年我在学校得了画画比赛的一等奖，我还在市里的演讲比赛上得了二等奖。
此刻你该明白我为什么喜欢画画和播音主持了吧!是它们让我的课余生活变得趣味无穷，让我每一天欢乐无比!课外活动作文第6篇：亲子运动会分为三种，有欢乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。
经过抽签我被分到第二种，二人三组跑。
我十分高兴，因为这是一场有爸爸、妈妈和我一齐参加的运动会，我和爸爸在家里认真的练习。
午时第三节课，天气晴朗，我们二年级的同学怀着喜悦的心境和家长们来到操场上。
我们组共有十位同学参加比赛，家长和我们并排站着。
李教师把比赛的过程讲了一边说：大家请注意，这十位家庭用一根布条，每一组家庭到了终点才能把布条给另一家庭。
；还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。
李教师说开始比赛，操场上顿时响起一片加油声。
第一组是徐子轩一家，他的妈妈给他们系上布条准备比赛，比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。
我是最终一，轮到我了我爸爸没有时间，我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。
姑父一边走一边喊着：一二一；我和姑父竭尽全力冲出去，我听到同学们在为我们家油，我和姑父加快了速度到达了终点。
我才喘了一口气，我们班得了第一名，同学们和家长都高兴得跳了起来。
今日的活动真好玩，让我明白了友谊第一，比赛第二，以后再有这样的活动必须还会参加的。
课外活动作文第7篇：我们的能够生活可真趣味，真丰富呀!有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。
异常另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。
我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我细心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，之后教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。
教练先教我一遍，之后我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在教师的精心教导和我自我的认真努力下，很快我就有了很大的提高，接下来教师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了教师说的每一重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想仅有学会了游泳在水中才能体会到的。
我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。
课外活动作文第8篇：一星期五的午时，我们班在缺少两名副攻手的情景下与二班主力进行了一场三对三的篮球比赛。
我班队员是陈新奇，也就是我，还有张杨和廖博文。
比赛开始了。
对方发球，“大熊”接球。
见突不进去，便将球传给李锡。
我连忙来防，只见李锡一假投篮虚晃过我。
张杨来补防，可李锡又传给霉俊林，进了球。
我班先以0：2l落后。
对方第二次进攻，被我抢断。
到我方进攻了。
我把球传给张杨，张杨又传给廖博文，廖博文又传给我。
我一下来突然加速，如猛虎扑食，起三步将球点入篮筐。
随后，我刚突一人，又有双人来包夹，我立刻将球传给廖博文。
可他没投进。
咦，张杨又抢到篮板，只见他一漂亮的勾手，球进了。
此后，我们的进攻如猛虎，如神鹰，打得对方不知所措。
最好的一次进攻要算这次了：张杨接球后，一假动作突破后又将球传给我，大熊来补防我，我立刻将球传给廖博文，廖博文一雄鹰展翅，把球打入篮筐。
对了，我还忘了告诉你，我班大获全胜，最终的比分是32：2。
怎样样？很惊人吧！课外活动作文第9篇：好不容易熬到了午时。
操今日午时，我们要举行拔河比赛。
大家都很高兴。
场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。
谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自我一头的白线，谁就赢了。
教师把全班同学分为两队，同学们摩拳擦掌，想试试自我的力气。
周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油!加油!”“预备!”裁判员大喊一声。
双方队员都抓起了绳子。
“嘟――”哨声响了，比赛正式开始。
我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。
先看在最终一的丁丁。
他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。
他向木头人似的，任凭对方怎样拉，脚几乎都不动。
再看“加盟”我们队的大力士万天。
他涨得满脸通红，右脚顶着前一同学的脚跟，左脚抵着前一同学的脚尖，成了一“弓”字形。
红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。
拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎样也拉可是来了，我们输了。
我们队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。
交换场地再战。
这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。
“失败乃成功之母!”这场拔河比赛是我真正读懂了这句话。
课外活动作文第10篇：周五，我盼望已久的小记者外出烧烤活动最终到了，我们小记者都迫不及待地想立刻要吃烧烤了！我们带着早就准备好的调料，零食，水果，还有烧烤用的食物，欢快地乘车前往烧烤地点――美丽的东台山。
一到那儿，我们就找了空位坐了下来，教师帮我们生好火，炭火上架铁丝网，我们就开始烧烤。
大家都兴奋地忙碌起来，瞧，我拿了几串鱼丸子，刷了一层油，加调料，不停地翻边，忙得不亦乐乎。
不大一会我大叫：“伙伴们，快来吃鱼丸啦！”大家一窝蜂跑过来抢着吃。
“呀！怎样里面是冷的？是不是没熟？”原先是火候不够，等火旺了，老板拿来一“红太狼”的“平底锅”。
这一次，果然烤熟了，我们吃得津津有味。
才吃几根，我就觉得口里火辣辣的，这时好伙伴递给我一支香蕉润润嗓子，“太好了！”我赶紧开始剥皮，由于我用力太大，香蕉像长了腿一样“跳”进了锅里。
“哈哈哈……”同学们哈哈大笑起来，我灵机一动：“不如我们来吃一次烤香蕉，怎样样？”哈哈，烤香蕉比我们想象中的还要好吃。
享受完“美味”，我们就恋恋不舍地离开了。
回望着山上郁郁葱葱的树木，它们好像在对我们说：“欢迎你们下次再来！”课外活动作文第11篇：我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。