生物八年级上册期末试卷及答案(1)

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八年级(上)期末生物试卷和答案

输，在炎热的夏天可防止叶片______。
38.如图是我们夏日比较喜欢的凉拌菜。结合生活经验，回答下列问题：
（1）腌制黄瓜的过程中，盘子内会出现水，这主要来自细胞内的______，此时黄瓜会变______
（填“软“或“硬“）。
4
（2）如果把腌制后的黄瓜放到清水中，黄瓜将会变______（填“软“或“硬“）。
C.子叶在胚的发育中起到保护幼苗的作用，当种子萌发后，它逐渐脱落
D.子叶就是辅助结构，种子萌发后，子叶就要脱落
5.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都
是由植物体哪一结构发育而来（）
A.根B.芽C.叶D.茎
6.某生物小组的同学在培养小麦幼根时在显微镜下观察小麦幼根的根尖，发现有一部位细胞具有很强的
11.植物体的光合作用，是植物重要生命活动之一，下列关于光合作用的叙述错误的是（）
A.叶绿体是绿叶进行光合作用的主要场所
B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
1
C.光合作用制造的有机物只是淀粉
D.叶是植物体进行光合作用的主要器官
12.植物体的光合作用在生物圈中具有重要的意义。下列是某生物小组总结的绿色植物光合作用具有的生
分裂能力，这一段区域属于根尖的（）
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
7.下列属于根冠细胞的特点的是（）
A.细胞较大，排列整齐，表皮细胞分化形成根毛
B.细胞较小，排列紧密，具有分裂增生能力
C.细胞较大，排列不整齐，具有保护作用
D.细胞较长，排列较整齐，能使根迅速伸长
8.曾经有人，在雨中给棉花施肥，但没想到雨下得不大，雨停后也没及时浇水，棉苗出现了大面积的死
5
答案和解析

八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】

八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、某同学患了阑尾炎，在医院做血常规检查时，最突出的生理指标是A．红细胞数量明显偏低B．白细胞数量明显偏高C．血小板数量明显偏低D．血红蛋白含量明显偏高2、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经3、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是( )A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用4、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。

若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用( )A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白5、制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A．碘液、生理盐水、自来水B．碘液、生理盐水、凉开水C．碘液、自来水、生理盐水D．凉开水、生理盐水、碘液6、油桃是大家熟悉的水果。

油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来（）A．子房和胚珠B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠7、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A．体表有外骨骼 B．身体分部C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换8、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A．①③⑤B．①②④C．①②③D．①②⑤9、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）A．蝙蝠B．蜘蛛C．鸟类D．昆虫10、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A．维生素、无机盐、水B．脂肪、无机盐、糖类C．糖类、脂肪、蛋白质D．脂肪、维生索、水11、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是（）A．2是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育B．1是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C．3是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜D．4是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要12、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照13、蜜蜂采蜜可以帮助植物（）A．去除多余的花蜜 B．传播花粉 C．传播种子 D．保存花粉14、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据15、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。

八年级生物上册期末考试卷(含答案)

八年级生物上册期末考试卷（含答案）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质, 为补充优质的蛋白质, 应适当多吃的食物是（）A. 米饭B. 青菜C. 瘦肉D. 水果2.“穿花蛱蝶深深见, 点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）A. 觅食行为、繁殖行为B. 攻击行为、觅食行为C. 防御行为、繁殖行为D. 觅食行为、防御行为3.下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（）A. 家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖, 这种生殖方式属于无性生殖C. 青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D. 哺乳动物胎生、哺乳, 提高了后代的成活率4.“好种出好苗”, 试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（）A. 胚B. 胚乳C. 种皮D. 子叶5.下列描述的动物行为中, 属于学习行为的是: （）A. 小鸟喂金鱼B. 蚯蚓走“T”形迷宫C. 蜘蛛结网D. 大雁迁徙6.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟, 改善了身体的营养, 促进了脑的发育D. 从化石可看出, 少女露西可能采用直立行走的运动方式7、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物, 它们有茎和叶, 但没有叶脉, 据此推测, 这种植物最可能是（）A. 衣藻B. 葫芦藓C. 铁线蕨D. 大豆8、一个物种一旦灭绝, 人类将永远失去（）A. 一个生态系统B. 一个基因库C. 一种生物原材料D. 一种有益生物9、黄河三角洲湿地是国家级自然保护区, 有植物393种, 其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种, 鸟类有265种．这主要体现了（）A. 生态系统的多样性B. 生活环境的多样性C. 物种的多样性D. 遗传的多样性10、节肢动物适应陆地生活的重要原因是（）A. 身体分部B. 足和触角分节C. 具有外骨骼D. 具有足和翅11、某人因车祸大腿受伤（如图所示）, 鲜红的血液喷射而出。

八年级(上)期末生物试卷(含答案解析)

八年级（上）期末生物试卷（含答案解析）注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效，不予记分。

一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“采菊东篱下，悠然见南山”，从生物学的角度看，人们所说的一朵菊花是（）A. 一朵完全花B. 一朵雌花C. 一朵单性花D. 一个花序2.向日葵在开花季节遇到阴雨连绵的天气，导致葵瓜子减产，造成减产的主要原因是（）A. 传粉不足B. 气温过低C. 肥料不足D. 水分过多3.桃树由开花到结果依次要经过的过程是（）A. 开花→传粉→受精→结果B. 传粉→开花→受精→结果C. 开花→受精→传粉→结果D. 受精→开花→传粉→结果4.早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，会促进提早出苗的原因是（）A. 雨水没有浸泡种子B. 清洁的地面容易出苗C. 塑料本身有促进物质D. 提高表层土壤的温度5.根在土壤里生长，根冠的外层细胞经常被磨损，但是根冠依旧保持原来的形状，这是因为（）A. 根毛细胞的突出B. 分生区细胞的分裂C. 根冠细胞的分裂D. 伸长区细胞的伸长6.下面关于被子植物的叙述，正确的是（）A. 万千枝条和绿叶都是由芽发育来的B. 浸泡在水中的菜豆种子没有萌发，是因为温度太低C. 桃可食用部分“果肉”是由胚珠发育来的D. 开花季节遇阴雨连连致果树减产，原因是光照不足，有机物合成减少7.下列现象不属于无性生殖的是（）A. 菜豆种子发育成新植株B. 椒草的叶片长成新植株C. 马铃薯块茎发芽、移栽长成新植株D. 克隆羊“多莉”的诞生8.关于家蚕和蝗虫的生殖发育某同学做了如下概述，其中错误的是（）A. 它们都是通过有性生殖方式产生后代B. 其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C. 其发育都经过受精卵→幼虫→蛹→成虫D. 其成虫都有发育完善的翅，适于飞行9.在青蛙的生殖和发育过程中，相关描述正确的是（）A. 青蛙的个体发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B. 青蛙的发育为完全变态发育C. 青蛙可以在陆地上生活，证明青蛙的生殖和发育可以离开水D. 青蛙有“抱对”的行为，因此两栖动物的生殖方式是体内受精10.下列关于鸟卵的叙述中正确的是（）A. 一枚鸟卵就是一个卵细胞B. 在鸟卵的结构中，最重要的部分是胚盘，只要有胚盘将来就能发育成雏鸟C. 鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护，它们把鸡卵的内部和外界环境完全隔开D. 卵白和卵黄贮存丰富的营养物质供胚胎发育11.下列关于青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，认为这是难以启齿的C. 树立远大理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D. 保持乐观积极的心态，正常开展人际交往12.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A. 染色体主要由蛋白质和DNA组成B. 每条染色体上都有许多个DNA分子C. 一个DNA分子上有多个基因D. 基因是具有遗传效应的DNA片段13.如图为染色体与DNA的关系示意图，下列叙述正确的是（）A. ②中储存着特定的遗传信息B. 男性的正常肌肉细胞中不含有X染色体C. 正常精子中①的组成为：22条+YD. 不同生物的细胞中①的数量不同，但在体细胞中均成对存在14.下列各组性状，属于相对性状的是（）A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛B. 小萌的双眼皮和小丽的大眼睛C. 人的身高和体重D. 小明的A型血和小刚的B型血15.人体的肌肉细胞、精子、成熟的红细胞和受精卵中，染色体数目依次是（）A. 46条、23条、46条、46条B. 46条、23条、0条、46条C. 46条、46条、46条、92条D. 46条、23条、0条、46对16.关于性别遗传的说法，正确的是（）A. 男女性别不属于人的性状B. 一个精子的性染色体有两条C. 生男生女取决于受精时卵细胞的类型D. 生男生女取决于受精时精子的类型17.下面是四名同学对生物变异的认识，你认为正确的是（）A. 生物的变异都是可遗传的变异B. 变异在生物界中是一种个别现象C. 有些生物变异是不遗传的变异，有些是可遗传的变异D. 生物的变异都是适应环境的18.米勒实验说明，在一定的条件下，原始大气中的各种成分能够转变为（）A. 无机小分子B. 有机小分子C. 有机大分子D. 原始生命19.下列不属于生物进化总趋势的一项是（）A. 由简单到复杂B. 由体积小到体积大C. 由水生到陆生D. 由低等到高等20.人类祖先与猿分界的重要标志是（）A. 直立行走B. 大脑发达C. 使用工具D. 使用语言21.很多成语与生物学原理有关，下列哪一个说明了生物能影响环境（）A. 螳螂捕蝉，黄雀在后B. 种瓜得瓜，种豆得豆C. 千里之堤，溃于蚁穴D. 风声鹤唳，草木皆兵22.下列可以看作生态系统的是（）A. 山中的一片森林B. 河里的鱼C. 农田里的水稻D. 地球上所有的生物23.下列有关生态系统的叙述正确的是（）A. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统B. 人类在生态系统中既是生产者也是消费者C. 生态系统的自动调节能力是有一定限度的D. 生态系统中的物质循环和能量流动互不相关24.下列关于发酵技术和食品保存的叙述，正确的是（）A. 酸奶制作的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸B. 白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉C. 真空包装食品变质胀袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳D. 保存蔬菜、水果时适当控制氧气浓度主要是为了抑制微生物的生长和繁殖25.下列培养新品种的过程中，运用了转基因技术的是（）A. 将苏云金杆菌的杀虫基因移入棉花细胞内，培育出抗虫棉B. 利用野生水稻与普通水稻进行杂交，培育出超级水稻C. 南瓜种子经过太空漫游后播种，经选育得到太空南瓜D. 对普通奶牛进行多代人工选择，得到高产奶牛二、简答题（本大题共7小题，共50.0分）26.请根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图，回答问题：（1）图丙示玉米种子的剖面，该剖面是刀片沿着图丙所示的______线剖开。

八年级生物上册期末试卷及答案

八年级生物上册期末试卷及答案越是接近八年级生物期末考试的时候，希望你能够认真复习，在生物考场中展示你最好的水平!以下是店铺为你整理的八年级生物上册期末试卷，希望对大家有帮助!八年级生物上册期末试卷一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内，每小题2分，共50分。

1. 水螅属于A.腔肠动物B. 软体动物C. 节肢动物D. 扁形动物2.身体表面有外套膜的动物是A.海蜇B. 对虾C.缢蛏D. 沙蚕3.以下属于鱼类的动物是A.娃娃鱼B. 鲍鱼C.鲨鱼D. 鲸鱼4.如图四种动物中，用肺呼吸的是A. B. C. D.5.今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品种——“白虎”入驻山东烟台南山公园。

下列有关“白虎”的描述，你不认同的是A.白虎体表被毛，体温恒定B.白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳C.白虎的盲肠发达D.白虎有门齿、犬齿和臼齿的分化6.与鸟类飞行生活无直接关系的特征是A.胸肌发达B. 有喙无齿C. 前肢变成翼D. 身体呈流线型7.如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则图中Q可表示A.卵生B.体表被毛C.体温恒定D.体内有脊柱8.以下关于动物运动的说法，错误的是A.蛇四肢退化，不能爬行B.蜗牛依靠肉质足，缓慢爬行C.青蛙的后肢发达，适合跳跃D.蚯蚓没有骨骼，不能快速运动9.关于抗生素的叙述，正确的是A.由病毒产生B.能有效地杀死所有病菌C.此类药品不会腐败变质D.虽能治病，但使用不当也会对身体不利10.小鼠的学习能力比蚯蚓强，造成这一差异的主要因素是A.环境B. 遗传C.学习D.生活经验11.如图是分类等级示意图，以下说法正确的是A.猫和虎同属于猫科B.图中最小的分类单位是目C.狮和狗没有任何亲缘关系D.狼和狗是在属的分类单位上区分的12.在所有动物类群中，种类最多的是A.扁形动物B.软体动物C.节肢动物D.哺乳动物13.以下对植物有害的动物行为是A.蜜蜂汲取花蜜B. 野兔带走苍耳果实C.松鼠储存松子D. 蝗虫啃食植物叶片14.根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利，它们之间的这种关系是A.互生B.寄生C.共生D.腐生15.不是动物在自然界中的作用的一项是A.维持生态平衡B.传播种子C.促进生态系统的物质循环D.消化有机物16.具有社会行为的动物是A.蜘蛛B.蝗虫C.草鱼D.蜜蜂17.蚂蚁个体之间的信息交流主要依靠A.动作B.声音C.气味D.性外激素18.与寄生生活相适应，猪肉绦虫和蛔虫最发达的器官是A.运动器官B.感觉器官C.消化器官D.生殖器官19.利用乳酸菌可以制作A.酸奶B.白醋C.酱油D.啤酒20.下列有关病毒的叙述，正确的是A.可以独立生活B.用光学显微镜可以观察到C.一旦侵入人体，就会使人生病D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成21.下列动物中，属于我国特有珍稀爬行类动物的是A.白鳍豚B.扬子鳄C.大熊猫D.大鲵22.将衣藻、葫芦藓和肾蕨归为一类，油松、玉米和向日葵归为另一类，其分类依据是A.有无种子B. 有无根茎叶C. 有无果实D. 是否陆生23.如图四种生物中，能使橘子发霉的是A. B. C. D.24.被子植物中，哪些器官的形态结构往往作为分类的重要依据A.根、茎、叶B.叶、花、果实C.花、果实、种子D.花、叶、种子25.在明亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，其结果如右图所示。

八年级(上)期末生物试卷及答案

八年级（上）期末生物试卷及答案（时间90分钟，满分100分）题号一二三四总分得分一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“垂杨拂绿水，摇艳东风年”，天气转暖后引起池塘水逐渐变绿的植物主要是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物2.根据下图结构可以判断，该植物属于（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物3.下面校园常见的栽培植物中，能结果的是（）A. 苏铁B. 银杏C. 樟树D. 侧柏4.无脊椎动物中，节肢动物与环节动物的共同特征是（）A. 具有外骨骼B. 具有贝壳C. 身体分节D. 足分节5.下列关于生物起源与进化的叙述，正确的是（）A. 19世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蠖演变成新物种--黑色桦尺蠖B. 用皮康霜治疗皮肤病，使用一段时间后，药效下降．这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后，诱变产生抗药性变异C. 进行无性生殖的生物不会发生可遗传变异，因而不会进化D. 生命起源于非生命物质这一理论并没有得到完整的实验证明6.下列关于生物多样性的叙述不正确的是（）A. 珙桐被称为中国鸽子树，是植物界的“活化石”B. 每种生物都是一个丰富的基因库C. 生物的多样性是指生态系统的多样性D. 建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施7.如图中的四种生物既存在共同特征，也存在明显区别。

下列相关叙述错误的是（）A. 除③外，其他都有细胞结构B. 具有成形细胞核的是①②④C. 可能具有荚膜或鞭毛的是②D. ①②③④都可以营异养生活8.小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类，他的归类依据是（）A. 生物的形态结构B. 生物的生活环境C. 生物的用途D. 生物的数量9.下列动物中，亲缘关系相对最近的是（）A. 同属的动物B. 同科的动物C. 同目的动物D. 同纲的动物10.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A. 生物多样性包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性B. 生物种类的多样性实质是生态系统的多样性C. 保护物种多样性是保护生物多样性的根本措施D. 有些物种正处于濒临灭绝边缘，生物多样性正面临威胁11.把糜鹿从英国迁回江苏盐城大丰糜鹿自然保护区中，这种保护属于（）A. 迁地保护B. 就地保护C. 生态旅游D. 法制管理12.通过实验证明只要肉汤不接触微生物，即使放置很长时间也不会出现微生物，从而彻底否认微生物可以“自生”说法的科学家是（）A. 范•海尔蒙特B. 雷迪C. 巴斯德D. 米勒13.化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是( )A. 越复杂、高等，水生的越多B. 越简单、低等，水生的越多C. 越简单、低等，陆生的越多D. 越复杂、高等，陆生的越多14.生物总是从低等向高等进化的。

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)2018-201年八年级生物上学期期末试卷（一）一、选择题1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节2．下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓3．下列说法错误的是（）A．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多B．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达C．软体动物的身体表面有外套膜D．华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫4．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身材有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．蝗虫的呼吸是靠（）A．气管B．肺C．体表D．头部6．以下哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具角质鳞片7．下列动物中属于两栖动物的是（）A．蜘蛛B．蜥蜴C．眼镜蛇D．青蛙8．今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类9．以下关于动物形状结构特点与功用的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的头部背面有颈，头能够灵活转动，便于寻找食物和发现敌害C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有益于鱼在水中呼吸D．家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变10．下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行B．身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作11．2008年北京奥运会祥瑞物“XXX”是一只憨态可掬的大熊猫，大熊猫具有的主要特征是（）A．体表被覆羽毛B．用鳃呼吸12．下列叙述正确的是（）A．运动仅靠运动系统完成B．屈肘时只有肱二头肌收缩C．一组骨骼肌两端附着在一块骨上D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉13．以下内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗拙干燥C．胎生和哺乳D．体温不恒定14．人的脚指之间经常发生奇痒，以至发生溃烂，有大概感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒15．以下有关食品保存方法，错误的是（）A．蘑菇晒干后保存B．鲜肉加盐腌制后保存C．鸡蛋煮熟后保存D．果脯罐头密封后保存16．使蔬菜变成有酸味的泡菜，使牛奶变成酸奶都要利用（）A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．酒曲17．下列哪项是动物在自然界中的作用（）A．动物在维持生态平衡中起着重要作用B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是18．下列哪项是被子植物分类的重要依据（）A．根、茎、叶B．花、叶C．茎、叶D．花、果实、种子19．下列水生动物中，属于脊椎动物的是（）A．鲨鱼B．虾C．海蜇D．螃蟹20．能判断同种生物的亲缘关系最密切的分类单位是（）A．界B．目C．科D．种二、识图题（共30分）21．（8分）如图为真菌和细菌在天然界物质循环中的感化示意图，请据图回答以下问题（1）图中物质A所代表的物质名称是．A、水和二氧化碳B、二氧化碳C、有机物D、无机盐和水（2）（填图中笔墨）能够把动植物尸体分解为二氧化碳、无机盐和水，这些物质又被（填图中笔墨）吸收和利用，进而制造．假如没有（填图中笔墨），动植物的尸体就会堆积如山．（3）以下各项属于生物丙在天然界中的感化的是．A、作为分解者介入物质循环B、维持生态平衡C、进行光合感化制造有机物并贮存能量D、使土壤变肥沃（4）能引起动植物和人患病的生物是．A、生物甲B、生物乙C、生物丙D、物质A（5）能与动植物共生的生物是．A、生物丙B、生物乙和生物丙C、生物甲和生物丙D、生物甲．22．（7分）如图是几种病毒的结构示意图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A、B、C都是由①和②两部分构成，①是外壳，②是．（2）图中A属于三类病毒中的植物病毒，B属于病毒，C属于病毒．（3）病毒的繁殖方式是：病毒只能寄生在里，靠自己的，利用内的物质，制造出新的病毒．23．（6分）如图为细菌结构模式图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A所指的结构是集中的区域．（2）图中F的结构名称是．（3）细菌没有，大多数细菌只能利用现成的有机物生活．（4）细菌的生殖方式是．（5）窥察图可知，细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的．（6）当C所指的结构增厚时，细菌能够形成（选填：胞子/芽孢），它是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵制能力．24．（5分）如图是青霉结构示意图，根据图和已学知识回答问题（1）图中①的结构名称是．A、种子B、直立菌丝C、孢子D、营养菌丝（2）下列不属于青霉细胞结构的是．A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、叶绿体（3）深入营养物质的内部，能够从中吸收有机物的是．A、①B、②C、③D、②和③（4）青霉的繁殖方式是．（5）青霉属于真核生物，原因是青霉的细胞里有．A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞．25．（4分）下面的资料是《中国生物多样性国情研究报告》中部分生物类群数据，根据资料回答有关问题类群鸟爬虫类蕨类植物裸子植物我国种数天下种数12443762200﹣2600约24087306300﹣850﹣940百分比%14.255.972226.7材料：据专家评估，由于人类的活动，目前地球上的生物物种正在以自然淘汰高达1000倍的速度灭绝．为了保护生物的多样性，国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球，一个未来．”同时，XXX确定2010年为“XXX世界生物多样性年”，其目的是引起人们关注生态，关注物种，关注生物资源．（1）阐发资料可知，生物多样性不仅包括生物种类的多样性，还包括的多样性和的多样性．（2）在如表中，我国生物的物种数在天下上占有的百分比最高的是．（3）“目前地球上的生物物种正在以天然淘汰高达1000倍的速度灭尽”，由此，我们要保护生物多样性，保护生物多样性最有用的步伐是建立．参考答案与试题剖析一、选择题1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身材呈辐射对称、有口无肛门B．身材呈两侧对称、有口无肛门C．身材呈圆柱形，有口有肛门D．身材呈圆筒形，身材分节【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【阐发】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解答】解：珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身材呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍旧从口排出，是最低等的多细胞动物．故选：A【点评】回答此题的关键是明确腔肠动物的特征．2．以下动物中，身材呈两侧对称，有口无肛门的是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的干系．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，辐射对称，扁形动物是两侧对称，分析解答．【解答】解：A、水螅是腔肠动物，它们的身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，A错误；B、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．涡虫属于扁形动物，B正确；C、蛔虫属于线形动物门：体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．D、蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物；D错误．故选：B【点评】解题的关键是知道腔肠动物的主要特征，其它动物的主要特征也要主要了解．3．以下说法错误的是（）A．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多B．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发财C．软体动物的身材表面有外套膜D．华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫【考点】动物的分类．【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．蛔虫与寄生生活相适应的特点：蛔虫的消化道简单，靠吸食小肠内半消化的食物生活；蛔虫体表有角质层可以防止被寄主的消化液侵蚀；蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个．线形动物门，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．绦虫是扁形动物寄生．【解答】解：A、水螅的内胚层细胞主要与消化有关，外胚层上有神经系统和刺细胞，刺细胞主要分布在触手和口的周围，内胚层没有刺细胞．A错误；B、与寄生生活相适应，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化道简单；蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个．B正确；C、软体动物身材柔软，体外有外套膜，C精确D、华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫．D正确．故选：A【点评】解答此类问题的枢纽是牢固把握基础知识并能灵活应用所学知识解释实践问题．4．以下关于环节动物特征的叙述，精确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护感化B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身材有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身材和附肢都分节，提高了运动能力【考点】环节动物的主要特征．【分析】环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸，分析作答．【解答】解：A、环节动物呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的，A错误．B、环节动物的身材由很多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅佐运动，B精确．C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误．D、身材和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，D错误．故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．蝗虫的呼吸是靠（）A．气管B．肺C．体表D．头部【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【阐发】蝗虫的呼吸器官是气管，气门是气体进入蝗虫身材的流派．【解答】解：气门位于蝗虫的胸腹部，从中胸到腹部第8节，每个体节腹部的两侧都有一对气门，共有10对，每个气门都向内连通着气管．在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管一再分支，末了由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换．因此，蝗虫的呼吸是靠气管．故选：A．【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管，而不是气门．6．以下哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具角质鳞片【考点】爬行动物的主要特征．【阐发】爬虫类的主要特征：体表掩盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只要三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬虫类的生殖发育都完全脱离了水的限制．【解答】解：根据分析可知：蜥蜴属于爬行动物，其特点是体表覆盖着鳞片，心脏两心房一心室，用肺呼吸，体温不恒定、卵生；而体表被毛是哺乳动物的特征，因此不是蜥蜴具有的特征．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点．7．下列动物中属于两栖动物的是（）A．蜘蛛B．蜥蜴C．眼镜蛇D．青蛙【考点】两栖动物的主要特征．【阐发】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅佐呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．【解答】解：A、蜘蛛身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物．BC、蜥蜴、眼镜蛇完全用肺呼吸，都属于爬行动物，不是两栖动物．D、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．故选：D．【点评】解答此类问题的枢纽是熟记两栖动物的特征．8．今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：捕获的一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点；此特点具备鱼类的特征，因此应属鱼类．故选：D【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳和卵生．9．以下关于动物形状结构特点与功用的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的头部背面有颈，头能够灵活转动，便于寻找食物和发现敌害C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有益于鱼在水中呼吸D．家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变【考点】家兔的形态结构和生理特点；鱼类的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；爬行动物的主要特征．【分析】（1）兔属于哺乳动物，与其草食性生活相适应的特点有：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达．（2）根据爬行动物的身体结构分析；蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分．（3）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．【解答】解：A、兔属于草食性哺乳动物，牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的性相适应，正确．B、爬虫类的头部背面有颈，因此它的头部能够灵活的转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害，精确．C、鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，正确．D、家鸽属于鸟类，是恒温动物，始终保持相对稳定的体温，错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．10．下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行B．身材呈流线型，能够减少飞行时的阻力C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【阐发】多半鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身材呈流线型，能够减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便能够随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作．家鸽的体内有气囊，辅佐肺完成双重呼吸，能够供给足够的氧气．【解答】解：A、前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，正确．B、身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，正确．C、家鸽有坚硬角质喙，与飞行生活无关，错误．D、胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，正确．故选：C【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握．11．2008年北京奥运会吉祥物“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，大熊猫具有的主要特征是（）A．体表被覆羽毛B．用鳃呼吸【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】本题考查的是大熊猫具有的主要特征，可以从哺乳动物的特征方面来切入．【解答】解：大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的特征有：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定．哺乳动物最主要的特征是具有胎生哺乳的特征．故选C【点评】解答此类问题的枢纽是知道哺乳动物的特征．12．下列叙述正确的是（）A．运动仅靠运动系统完成B．屈肘时只要肱二头肌缩短C．一组骨骼肌两端附着在一块骨上D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉【考点】骨骼肌在运动中的协作干系．【阐发】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连接，能活动的骨连接叫枢纽．阐发解答．【解答】解：A、运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调治．它需要能量的供给，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误．B、人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误．C、一组骨骼肌两端附着在两块分歧的骨上，错误．C．胎生和哺乳D．体温不恒定D、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，正确．故选：D【点评】完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等．13．下列内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗糙干燥【考点】细菌和真菌的漫衍．【阐发】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别．解答时能够从细菌、真菌菌落的特点方面来切入．【解答】解：细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗拙干燥，易挑起，多为白色．真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类．可见，选项C符合题意．故选：C．【点评】解答此类问题的枢纽是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．14．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒【考点】真菌在天然界中的感化及其与人类的干系．【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题．【解答】解：有分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病．如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病．可见B符合题意．故选：B【点评】关键点：臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的．15．以下有关食品保存方法，错误的是（）A．蘑菇晒干后保存B．鲜肉加盐腌制后保存C．鸡蛋煮熟后保存D．果脯罐头密封后保存【考点】食品保鲜的一般方法．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．【解答】解：A、蘑菇晒干后保存，正确；B、鲜肉加盐腌制后保存，正确；C、鸡蛋煮熟后容易使微生物的生长和大量繁殖，因此鸡蛋煮熟后保存更容易变质，错误；D、果脯罐头密封后保存，正确．故选：C【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理，掌握常见的食品保存的方法．16．使蔬菜变成有酸味的泡菜，使牛奶变成酸奶都要利用（）A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．酒曲【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【阐发】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答．【解答】解：微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌．酸奶是以鲜牛奶为原料，插手乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原本的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味．制作泡菜时也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质．可见A吻合题意．故选：A【点评】发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现，注意把握，并能用以实践的生活中．17．以下哪项是动物在天然界中的感化（）A．动物在维持生态平衡中起侧重要感化B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是【考点】动物在自然界中的作用．【分析】本题考查生物对环境的作用．动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用．【解答】解：一、维持生态平衡：生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食的营养联系形成食物链和食物网，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．食物链和食物网中任何一个环节上的生物种类消失都会影响其他生物的生活，并且破坏生态平衡．二、动物与植物的关系：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系．植物可以为各种动物制造营养物质，并提供。

统编版八年级生物上册期末试卷及答案

统编版八年级生物上册期末试卷(一)时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共50分)1. 如图是生物社团的同学在烟台海滨采集到的贝类动物标本，对它们特征的描述，你不认同的是()A. 贝壳是由外套膜分泌的物质形成的B. 双壳类动物用鳃呼吸C. 它们的运动器官是足D. 贝壳又名外骨骼，能够保护身体和防止体内水分蒸发2. 导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下避免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是()①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤具有社会行为⑥靠四肢行走⑦导盲行为属于先天性行为⑧导盲行为属于学习行为A. ②③⑤⑦B. ①③④⑤⑦C. ②③④⑥⑧D. ①③④⑥⑧3. 如图所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列叙述中，错误的是()A. ①和③是恒温动物B. ③是胎生动物C. ②幼年生活在水中，用鳃呼吸D. ④的体内有脊柱4. 蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物，它们分别属于()A. 节肢动物、环节动物、爬行动物、两栖动物B. 环节动物、节肢动物、两栖动物、爬行动物C. 软体动物、节肢动物、扁形动物、两栖动物D. 线形动物、环节动物、软体动物、爬行动物5. 下列四种动物的相关描述对应正确的是()选项 A B C D动物蚯蚓缢蛏青蛙家鸽呼吸器官或部位湿润的体壁鳃肺和皮肤气囊所属类群线形动物软体动物爬行动物鸟类6. 如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。

下列动物不具有此类身体结构特点的是()A. 涡虫B. 蚯蚓C. 水蛭D. 沙蚕7. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。

下列叙述不正确的是()A. 鲫鱼身体呈流线型，有利于减小水的阻力B. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定C. 鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行D. 狼的犬齿较发达，与其肉食性相适应8. 下列食品的保存方法中，主要应用高温灭菌原理的是()A. 腌制蔬菜B. 果脯蜜饯C. 风干腊肠D. 盒装牛奶9. 人体肠道中有大肠杆菌存活，它们从人体获取营养，正常情况下，多数大肠杆菌能够合成人体需要的维生素，并抑制致病菌在肠道定居。

新人教版八年级上册《生物》期末试卷及答案【A4版】

新人教版八年级上册《生物》期末试卷及答案【A4版】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时, 要使视野内看到的细胞数目最多, 应选择的镜头组合是（）A. 甲、乙B. 甲、丁C. 乙、丙D. 乙、丁2.我国特有的珍稀爬行动物是（）A. 大熊猫B. 鲫鱼C. 褐马鸡D. 扬子鳄3、下图为各种微生物示意图, 相关叙述合理的是（）A. ①是病毒, 其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B．②只能利用现成的有机物生活, 是生态系统中的消费者C. 以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的D．④和⑤都是真核生物, 是生态系统中的分解者4.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）A. 充足的空气B. 适宜的温度C. 适量的水分D. 一定的光照5.下列关于菌落的叙述, 不正确的是（）A. 菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B. 一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C．只要有合适的条件, 无需人工培养, 在自然条件下也可以形成菌落D. 细菌的菌落一般比真菌小6.肺适于气体交换的特点有（）A. 肺泡壁薄B. 肺泡数量多C. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管D. 以上三项都对7、下列关于花和果实的叙述中, 不正确的是（）A. 人工辅助授粉, 可以解决玉米缺粒现象B. 将未成熟的花套袋处理, 能结出果实的花是雌花C. 一个西瓜含有多粒种子, 说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起, 一粒玉米就是一个果实8、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（）A. 生物的遗传现象是普遍存在的, 而变异现象则不是普遍存在的B. 生物的变异现象是普遍存在的, 而遗传现象则不是普遍存在的C. “龙生龙, 凤生凤”是对遗传现象的生动描述D. 长期进行户外劳动的人, 其子女的皮肤一定黑9、下图为模拟膈肌运动的示意图。

八年级第一学期期末考试(生物)试题含答案

八年级第一学期期末考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（）A.体表有刺细胞B.身体呈左右对称C.身体呈辐射对称D.有口无肝门2.（2分）猪肉绦虫和蝈虫都是寄生虫,但分属于无脊椎动物的两个类群。

下列选项中,属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是（）A.生殖器官发达B.没有专门的消化器官C.身体呈两侧对称D.体表有角质层3.（2分）蝈虫生活在人的消化道内,长期得不到氧气,因此它的细胞内的哪种结构可能消失（）A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.细胞质4.（2分）下列为了预防血吸虫等寄生虫病而采取的措施中,你认为正确的是（）A.管理粪便,使粪便无害化B.可以吃刚摘下来的瓜果C.不耕种水田,种植玉米等旱地作物D.大量喷施杀死钉螺的农药5.（2分）你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。

那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长（）A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上6.（2分）下面是猴子的一系列有趣的行为,你认为属于先天性行为的是（）A.猴子看到陌生人时逃走B.猴子向人“行礼”C.猴子爬到树顶采摘桃子D.猴子向游客索取桃子7.（2分）当电鳗捕到猎物时,会以极高的频率放电,同种电鳗闻讯而来,它交流信息的“语言”是（）A.动作B.电流C.声音D.气味8.（2分）干草被羊吃比被细菌分解的速度要快很多,说明动物能（）A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.破坏生态环境9.（2分）你们学校的植物挂了牌吗?如果你要给植物挂牌,除了种名和学名以外,一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称（）。

A.门的名称B.纲的名称C.目的名称D.科的名称10.（2分）下列关于动物行为的说法中,错误的是（）A.先天性行为是由遗传物质决定的B.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境C.动物越高等,学习行为越复杂D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不属于信息交流11.（2分）下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是（）A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物12.（2分）下列生物多样性最丰富的地区是（）A.大草原B.农田C.沙漠D.热带雨林13.（2分）为了证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们进行了如下实验。

人教版八年级上册生物期末考试试卷(含答案)

人教版八年级上册生物期末考试试卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花朵3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜥蜴4. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 矿物质5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 一娘生九子，个个皆不同D. 一棵树上结出不同品种的果实二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。

（）2. 细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

（）3. 植物的根、茎、叶属于营养器官。

（）4. 人类的血型遗传是由一对等位基因控制的。

（）5. 食物链的正确写法是：植物→草食动物→肉食动物。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。

2. 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。

3. 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。

4. 人体内的营养物质分为六大类，分别是蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。

5. 青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链和食物网的概念及其相互关系。

2. 简述生态系统的组成及各部分的作用。

3. 简述基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。

4. 简述人类对遗传和变异的认识过程。

5. 简述青蛙的生殖发育过程。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物的花色由一对等位基因控制，红色花（A）对白色花（a）为显性。

如果两个红色花的植株杂交，子代中出现白色花植株，求亲本植株的基因型。

八年级上册生物期末考试试卷及答案

八年级上册生物期末考试试卷及答案八年级上册生物期末考试试卷一、选一选〔40分，每题1分〕1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现〔〕A.只能下沉，不能上浮B.只能上浮，不能下沉C.游动时身体常常侧翻D.不能保持游泳方向，游泳速度减慢2.以下不属于陆生动物的特征的是〔〕A.一般有防止水分散失的构造B.用体壁呼吸C.绝大多数用气管或肺呼吸D.一般具有兴旺的感觉器官和神经系统3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要根据是〔〕A.鲸用肺呼吸B.鲸的心脏有四腔C.鲸的体温恒定D.鲸是胎生哺乳的4.对于动物可以促进生态系统的物质循环，以下表达中错误的选项是〔〕A.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用C.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质D.动物可以帮助植物传粉和传播种子5.以下关于芽孢的表达中错误的选项是〔〕A.芽孢是细菌用来繁殖的构造B.芽孢是细菌的休眠体C.一个芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢是不良环境中的细菌形成的构造6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的〔〕A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为7.以下动物行为中，属于先天性行为的是〔〕A.小狗算算术B.刚出生的小猪吃奶C.大山雀喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃8.雷达是按照某种动物的回声定位原理创造的，这种动物是〔〕A.蝙蝠B.海豚C.长颈鹿D.乌龟9.以下食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是〔〕A.葡萄酒B.香肠C.面包D.腐乳10.具有“微生物学之父”之称的科学家是〔〕A.列文虎克B.达尔文C.巴斯德D.林奈11.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是〔〕A.物体上的灰尘B.霉菌的孢子C.霉菌的种子D.细菌的芽孢12.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是根据〔〕A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同13.以下有生物多样性的地区是〔〕A.农田B.城市C.草原D.森林14.被称为“中国鸽子树”的植物是〔〕A.桫椤B.油松C.珙桐D.苏铁15.我国的生物种类中在全世界占有百分比的是〔〕A.蕨类植物B.鸟类C.鱼类D.裸子植物16.以下各种生物中，属于水中生活的动物有〔〕①虾②海马③蚯蚓④蜘蛛⑤鲸⑥鲫鱼⑦珊瑚虫⑧海蜇A、①②③④⑤⑥⑦B、①③⑤⑥⑧C、①②④⑤⑥⑦⑧D、①②⑤⑥⑦⑧17.以下动物不属于鱼类的是〔〕A、鲨鱼B、鳕鱼C、鲐鱼D、鲍鱼18.以下动物中，属于甲壳动物的是〔〕A、海蜇B、乌贼C、海豹D、蜘蛛蟹19.将蚯蚓放在枯燥的环境里，不久就会死去，其原因是〔〕A、循环系统受到破坏B、蚯蚓是水生生物C、无法进展呼吸，窒息而死D、白天怕太阳20.右图为哺乳动物牙齿的构造，据图可以判断两类动物的食性，以下表达正确的选项是〔〕A、①为肉食动物，②为草食动物B、①、②均为肉食动物C、①为草食动物，②为肉食动物D、①、②均为草食动物21.以下关于鸟类气囊的表达，错误的选项是〔〕A、气囊与肺相通，可辅助呼吸B、气囊的气体排出时可以散热C、气囊分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里D、气囊是鸟类进展气体交换的场所22.蝗虫的呼吸器官是〔〕A、气门B、气管C、体表D、鳃23.以下不属于节肢动物的共同特征的是〔〕A、身体由很多体节构成B、体表有外骨骼C、足和触角分节D、具有翅，能在空中飞行24.以下不属于两栖类特征的是〔〕A、受精过程和幼体发育都在水中进展B、幼体用鳃呼吸C、成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸D、成体能在枯燥的陆地上生活25.以下不属于骨骼的是〔〕A、脊柱B、前肢骨C、后肢骨D、椎骨26.骨骼肌瘫痪，并导致萎缩的原因是〔〕A、肌细胞失去营养供应B、肌腱被破坏C、控制骨骼肌的神经受损D、肌细胞死亡27.以下属于先天性行为的一组是〔〕A、蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C、蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞D、狗辨主人、黄牛耕地、老马识途28.捣蜂窝的人会被蜂蛰伤，蜂蛰人是蜂的〔〕A、社会行为B、防御行为C、攻击行为D、繁殖行为29.家鸽胸部的骨很突出，其作用是〔〕A、减轻体重B、着生兴旺的胸肌C、维持身体平衡D、减少空气阻力30.使骨骼肌附着在骨上的构造是〔〕A、肌腹B、肌腱C、血管D、肌细胞31、“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程，对蜻蜓该行为的描绘中，不正确的选项是〔〕A、是一种先天性行为B、是一种学习行为C、是一种繁殖行为D、该行为由蜻蜓体内的遗传物质决定32、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用〔〕的发酵作用。

八年级(上学期)期末生物试卷(含答案解析)

八年级(上学期)期末生物试卷(含答案解析)一、选择题（本大题共34小题，共68.0分）1.鸟排便频繁的原因是（）A. 食量大，形成的食物残渣多B. 口腔内没有牙齿，消化功能差C. 吸收功能差D. 直肠短，不能长时间储存粪便2.下列有关哺乳动物运动系统的说法，错误的是（）A. 人体大部分骨连结属于关节B. 关节面上覆盖一层关节软骨C. 关节包括关节头、关节窝、关节腔D. 一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果3.教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”--“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（）A. 运动能使肌细胞体积变大、数目增多B. 运动能使参与呼吸的肺泡数目增多C. 运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生D. 运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展建立中学生健康档案是体现以人为本、关注生命教育理念的重要举措4.“孔雀开屏”，“蜻蜓点水“这两种行为是（）A. 防御行为B. 攻击行为C. 繁殖行为D. 节律行为5.下列几种动物群体中，不具社会行为的是()A. 蜜蜂的群体B. 蚂蚁的群体C. 白蚁D. 小河中的一群鱼6.下列关于动物与其气体交换的场所，相对应正确的一组是：（）①蝗虫-肺②蚯蚓-湿润的体壁③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤⑥家鸽-气囊A. ①②③④B. ②③④⑤C. ③④⑤⑥D. ①②③④⑤⑥7.灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。

关于这两种生物的描述，错误的是（）A. 都属于脊椎动物B. 在生态系统中有维持生态平衡的作用C. 灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D. 灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露8.孑遗植物也称活化石植物，是指在第三纪冰川或第四纪冰川中存活下来的植物，这些植物的形状和在化石中发现的植物基本相同，保留了其远古祖先的原始形状．下列植物中属于孑遗植物的是（）A. ①⑤B. ②③C. ②④D. ③④9.我们的生活与细菌和真菌是密不可分的，下列食品与相关细菌和真菌的连线正确的是（）A. 酸奶--醋酸菌B. 馒头--酵母菌C. 醋--霉菌D. 酱--乳酸菌10.生物兴趣小组的同学根据水螅、蚯蚓、蝴蝶、青蛙、虎和白尾海雕六种动物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的动物分别是（）A. 蚯蚓和白尾海雕B. 蝴蝶和青蛙C. 水螅和虎D. 水螅和白尾海雕11.世界艾滋病日是每年的（）A. 3月12日B. 6月5日C. 12月1日12.各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（）A. 把食品放到冰箱内B. 把食品煮熟C. 把食品密封D. 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖13.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。