2017幼儿教师招聘考试押题15套试题和答案(修改版)
幼儿教师招聘考试押题15套试题和答案(修改版)
教师招聘考试押题试卷（一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个就是符合题意得，将其选出并把它得标号写在题后得括号内，本大题共2０题,每题1分，共２0分)1.学前教育学得研究对象就是( Ａ)A.学前教育中得现象与问题B．幼儿学习中得现象与问题C.幼儿教师得教学行为与问题D。
幼儿发展中得行为与问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适得师生比就是( A )A．1∶15～20 Ｂ。
1∶２０~２５C。
1∶25～3０D．１∶３0~353。
以下几种游戏中,（ D ）属于创造性游戏.A．智力游戏 B.体育游戏 C.音乐游戏 D.角色游戏４.幼儿园教学得基本方法就是( C ）Ａ．演示法Ｂ．范例法 C.观察法 D.示范法ﻩ５。
福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制得活动玩具被称为（C)A．思物Ｂ。
积木Ｃ.恩物D。
念物6.下列符合儿童动作发展规律得就是( ）A。
从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C。
从粗大动作发展到精细动作 D.从下部动作发展到上部动作７、《教学成果奖励条例》属于( ）A、鼓励性政策B、限制性政策C、全局性政策D、区域性政策８、在刺激结构高度复杂,关键信息不明显得情况下进行得学习就是（)Ａ、外显学习Ｂ、内隐学习C、无意义学习D、有意义学习9。
下列不属于幼儿园建筑设计原则得就是（）A.安全原则Ｂ。
经济原则 C.卫生原则D。
豪华原则10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密得身体与情感联系得倾向被称为（)A．依恋 B.合作C。
移情D．社会化１１。
美国心理学家布卢姆得研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于( ）Ａ.儿童得遗传素质B。
家长得文化素养C．儿童得早期经验 D.学校得教育方式１2．儿童心理发展得年龄特征就是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来得( )A。
个别得心理特征 B.所有得心理特征C。
典型得心理特征 D.笼统得心理特征1３。
教幼儿掌握词,最重要而有效得途径就是（）A.利用卡片等教学工具Ｂ．反复细心地说明与解释C.与练习相结合D．结合日常生活活动１4。
最新精品2017年全国幼儿教师招聘模拟考试试题及答案【豆丁★教育百科 整理】
2017年全国幼儿教师招聘考试模拟试题在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、教育活动中所传递的信息是（）A.教育影响B.教育物质资源C.教育内容D.教育途径2、人类自身再生产不仅指人的繁衍生存，还指（）A.个体社会化B.人类的延续C.社会的发展D.知识的传播3、为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是（）A.工业社会初期B.工业社会C.农业社会初期D.农业社会4、人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是（）A.文化B.政治C.经济D.教育5、认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具是（）A.人本位的儿童观B.社会本位的儿童观C.神本位的儿童观D.教育本位的儿童观6、出生到3岁儿童的社会化主要是在（）A.社会机构中进行B.托儿所中进行C.幼儿园中进行D.家庭中进行7、个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的，这表明个体发展具有（）A.规律性B.个别差异C.蒙台梭丽D.夸美纽斯8、教育史上第一个承认游戏教育价值的是（）A.福禄贝尔B.卢梭C.蒙台梭利D.夸美纽斯9、皮亚杰认为心理特点为“自我中心化”的儿童处于（）A.感知运动阶段B.前运算思维阶段C.具体运算思维阶段D.形式运算思维阶段10、我国教育家陶行知提出的教育方法是（）A.自然后果B.教学合一C.整个教学法D.发现式教学法11、教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是（）A.戈尔曼B.洛克C.裴斯泰洛齐D.加德纳12、《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园教育要以游戏为（）A.基本活动B.教育活动C.主要活动D.生活活动。
幼儿教师招聘考试押题15套试题和答案(完美版)
教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（ A ）.A【解析】学前教育学是研究学前教育中的现象和规律的科学A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A ）A 【解析】在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是1∶15～20。
A．1∶15～20B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
D【解析】角色游戏是幼儿在做游戏的过程中通过扮演各种不同的角色，创造性地反映现实生活的一种游戏，属于创造性游戏A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）C【解析】观察法是幼儿园教学的基本方法A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）.C【解析】福禄贝尔创制了恩物A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（ C ）C【解析】儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作；从上部动作发展到下部动作；从粗大动作发展到精细动作；从中央部分动作发展到边远部分动作；从无意动作发展到有意动作。
A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A【解析】国务院颁布的《教学成果奖励条例》属于鼓励性政策。
A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）.B【解析】内隐学习是在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下，即在无意识状态下，无目的、自动化的加工活动，具有随意性A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）D【解析】幼儿园的建筑设计必须遵循安全、卫生、实用、经济、美观、舒适的原则。
2017年幼儿园教师招聘考试试题
2017年幼儿园教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的主要目标是（）A. 传授知识B. 培养幼儿的社交能力C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的独立性2. 下列哪项不是幼儿园教师的职责？（）A. 制定教学计划B. 管理班级纪律C. 教授所有科目D. 与家长沟通3. 幼儿园教师在组织活动时，应遵循的原则是（）A. 安全第一B. 成本最低C. 难度最高D. 时间最短4. 对于幼儿来说，以下哪项不是良好的学习习惯？（）A. 定时复习B. 独立思考C. 长时间看电视D. 积极参与讨论5. 在幼儿园教育中，教师应如何对待幼儿的个体差异？（）A. 忽视差异，统一要求B. 尊重差异，因材施教C. 加强管教，消除差异D. 只关注优秀幼儿6. 幼儿园教师在与幼儿沟通时，应避免使用（）A. 鼓励性语言B. 简单直白的语言C. 否定性语言D. 积极肯定的语言7. 以下哪项不是幼儿园环境创设应考虑的因素？（）A. 安全性B. 美观性C. 成本D. 教育性8. 幼儿园教师在进行教学活动设计时，应首先考虑的是（）A. 教学内容的难度B. 幼儿的兴趣和需要C. 教学资源的多少D. 教学时间的长短9. 在幼儿园教育中，游戏活动的主要作用是（）A. 让幼儿放松B. 培养幼儿的竞争意识C. 促进幼儿身心发展D. 提高幼儿的学习成绩10. 幼儿园教师在评价幼儿的学习成果时，应采用（）A. 单一的考试成绩B. 多样化的评价方式C. 家长的意见D. 教师的主观判断二、判断题（每题1分，共10分）11. 幼儿园教育应完全以游戏为基础。
（）12. 教师应该对所有幼儿一视同仁，不应该有偏爱。
（）13. 幼儿园的课程设置可以完全由教师自行决定。
（）14. 幼儿园教师不需要具备专业知识，只要有爱心就足够了。
（）15. 幼儿园教育中，教师的角色是引导者和合作者。
（）16. 幼儿园的户外活动越多越好，可以忽略室内活动。
（）17. 幼儿园教师应该鼓励幼儿大胆表达自己的想法，即使这些想法是错误的。
最新精品2017年教师考试幼儿招聘考试试题及答案
2017年教师考试幼儿招聘考试试题一、单项选择题1．世界上第一所幼儿园的创立者是( )。
A．夸美纽斯 B．洛克 C．福禄倍尔 D．卢梭2．我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。
A．主动性 B．活动 C．兴趣 D．创造力3．( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A．夸美纽斯 B．裴斯泰洛齐 C．洛克 D．福禄倍尔4．贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。
A．社会即学校 B．生活即教育 C．从做中学 D．教、学、做合一5.《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是（）。
A.裴斯泰洛奇B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔6.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个，分别为（）。
A.观察指导、示范、准备B.观察指导、准备教具创设环境C.制定教育目标、准备教具、示范D.制定教育目标、创设环境、示范7．我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。
A．陶行知 B．蔡元培 C．黄炎培 D．梁漱溟8．教育家( )在勃兰根堡创设了收托1～7岁儿童的教育机构。
A．杜威 B．皮亚杰 C．夸美纽斯 D．福禄倍尔9．幼儿园一词是( )诞生的。
A．1837年 B．1840年 C．1842年 D．1903年10．1903年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。
A．武昌 B．北京 C．上海 D．广州11．我国幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A．6 B．2 C．3 D．412．( )是人类特有的社会性活动。
A．教育 B．文字 C．交流 D．生存13．幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时( )。
A．福禄倍尔创设幼儿园后B．现代家庭教育的兴起C．英****儿教育兴起D．中国蒙养院建立之时14．我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( )。
A．prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"1995年1月1日B．1996年7月1日C．1994年1月1日D．1993年7月1日15．“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。
2017年幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题
2017年幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题幼儿园教师招聘考试试题二十五套试卷【幼儿园教师招聘考试试题】一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个就是符合题意得,将其选出并把它得标号写在题后得括号内,本大题共2０题,每题1分,共20分) 1?。
学前教育学得研究对象就是（Ａ) ?Ａ。
学前教育中得现象与问题Ｂ．幼儿学习中得现象与问题C。
幼儿教师得教学行为与问题D．幼儿发展中得行为与问题?２。
在目前条件下，我国幼儿园比较合适得师生比就是( Ａ)Ａ．１∶１5～2０Ｂ.1∶20~25 C.1∶2５~３0 D.１∶30~3５3.以下几种游戏中，( D ）属于创造性游戏。
A.智力游戏Ｂ．体育游戏 C.音乐游戏D。
角色游戏4.幼儿园教学得基本方法就是( Ｃ) ?A.演示法Ｂ.范例法Ｃ。
观察法D.示范法5?．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制得活动玩具被称为( C )A．思物Ｂ．积木Ｃ.恩物Ｄ。
念物6．下列符合儿童动作发展规律得就是（)Ａ．从局部动作发展到整体动作Ｂ。
从边缘部分到中央部分?C.从粗大动作发展到精细动作Ｄ.从下部动作发展到上部动作?７、《教学成果奖励条例》属于( ) ?A、鼓励性政策B、限制性政策Ｃ、全局性政策D、区域性政策?８、在刺激结构高度复杂,关键信息不明显得情况下进行得学习就是（）?Ａ、外显学习B、内隐学习Ｃ、无意义学习D、有意义学习9?.下列不属于幼儿园建筑设计原则得就是（）A。
安全原则Ｂ。
经济原则Ｃ．卫生原则D．豪华原则１0.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密得身体与情感联系得倾向被称为（) ?A．依恋Ｂ。
合作 C.移情D．社会化１1.美国心理学家布卢姆得研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于( ）Ａ。
儿童得遗传素质B。
家长得文化素养C．儿童得早期经验D．学校得教育方式12.儿童心理发展得年龄特征就是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来得（）?Ａ。
个别得心理特征Ｂ.所有得心理特征Ｃ．典型得心理特征D。
幼儿教师招聘考试押题15套试题及答案解析[修改版]
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教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（ A ）A．学前教育中的现象和问题 B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题 D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（ A ）A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
A．智力游戏 B．体育游戏 C．音乐游戏 D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法 B．范例法 C．观察法 D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物 B．积木 C．恩物 D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）A．从局部动作发展到整体动作 B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作 D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则 B．经济原则 C．卫生原则 D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋 B．合作 C．移情 D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质 B．家长的文化素养 C．儿童的早期经验 D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征 B．所有的心理特征 C．典型的心理特征 D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具 B．反复细心地说明和解释 C．与练习相结合 D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括 B．言语的概括 C．动作的概括 D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练 B．书面言语 C．口头言语 D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业 B．非独立的社会职业 C．独立的社会职业 D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动 B．家长委员会 C．家长学校 D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
幼儿教师招聘考试押题15套试题和答案(修改版)
2017年幼儿教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（A ）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A ）A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
2017年幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题
幼儿园教师招聘考试试题二十五套试卷【幼儿园教师招聘考试试题】一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个就是符合题意得,将其选出并把它得标号写在题后得括号内,本大题共2０题,每题1分,共20分) 1ﻫ。
学前教育学得研究对象就是（Ａ) ﻫＡ。
学前教育中得现象与问题Ｂ．幼儿学习中得现象与问题C。
幼儿教师得教学行为与问题D．幼儿发展中得行为与问题ﻫ２。
在目前条件下，我国幼儿园比较合适得师生比就是( Ａ)Ａ．１∶１5～2０Ｂ.1∶20~25 C.1∶2５~３0 D.１∶30~3５3.以下几种游戏中，( D ）属于创造性游戏。
A.智力游戏Ｂ．体育游戏 C.音乐游戏D。
角色游戏4.幼儿园教学得基本方法就是( Ｃ) ﻫA.演示法Ｂ.范例法Ｃ。
观察法 D.示范法5ﻫ．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制得活动玩具被称为( C )A．思物Ｂ．积木Ｃ.恩物Ｄ。
念物6．下列符合儿童动作发展规律得就是（)Ａ．从局部动作发展到整体动作Ｂ。
从边缘部分到中央部分ﻫC.从粗大动作发展到精细动作Ｄ.从下部动作发展到上部动作ﻫ７、《教学成果奖励条例》属于( ) ﻫA、鼓励性政策B、限制性政策Ｃ、全局性政策D、区域性政策ﻫ８、在刺激结构高度复杂,关键信息不明显得情况下进行得学习就是（）ﻫＡ、外显学习B、内隐学习Ｃ、无意义学习D、有意义学习9ﻫ.下列不属于幼儿园建筑设计原则得就是（）A。
安全原则Ｂ。
经济原则Ｃ．卫生原则D．豪华原则１0.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密得身体与情感联系得倾向被称为（) ﻫA．依恋Ｂ。
合作 C.移情D．社会化１1.美国心理学家布卢姆得研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于( ）Ａ。
儿童得遗传素质B。
家长得文化素养C．儿童得早期经验D．学校得教育方式12.儿童心理发展得年龄特征就是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来得（）ﻫＡ。
个别得心理特征Ｂ.所有得心理特征Ｃ．典型得心理特征D。
笼统得心理特征１3.教幼儿掌握词，最重要而有效得途径就是( ）ﻫA．利用卡片等教学工具B。
17年幼儿园老师考试试题及答案
17年幼儿园老师考试试题及答案17年幼儿园老师考试试题及答案近年来，幼儿园教师的角色变得越来越关键。
他们不仅要负责孩子们的日常照料，还要承担起教育培养的责任。
为了确保幼儿园教师的素质，各地纷纷推出了幼儿园教师考试。
本文将介绍17年幼儿园老师考试试题及答案，帮助考生们更好地备考。
第一部分：教育心理学1. 请简要解释以下概念：a. 情绪智力b. 自尊c. 动机答案：a. 情绪智力是指个体在情绪方面的智力表现，包括情绪的识别、理解、表达和调节等能力。
b. 自尊是个体对自己的价值和能力的评价，是一种积极的自我概念。
c. 动机是个体行为背后的驱动力，是满足个体需求的内在或外在因素。
2. 请列举并解释教育心理学中的两种学习理论。
答案：a. 行为主义学习理论：认为学习是一种行为的改变，主要通过刺激和反馈来实现。
例如，奖励和惩罚对于塑造学习行为起到关键作用。
b. 人本主义学习理论：强调个体的自主性和主动性，认为学习应该是积极的、有意义的，并关注个体的情感和情绪因素。
第二部分：幼儿教育原理1. 请简要解释以下概念：a. 幼儿教育的阶段性b. 幼儿教育的个别性c. 幼儿教育的综合性答案：a. 幼儿教育的阶段性指的是幼儿在不同年龄段有不同的发展特点和需求，需要针对性地进行教育。
b. 幼儿教育的个别性是指每个幼儿都是独特的个体，有不同的兴趣、能力和学习风格，需要个别化的教育。
c. 幼儿教育的综合性是指幼儿教育应该全面发展幼儿的身心、智力、情感和社交等各个方面。
2. 请列举并解释幼儿教育中的两种教学方法。
答案：a. 游戏教学法：通过游戏来激发幼儿的学习兴趣和积极性，让他们在玩中学、在学中玩，提高学习效果。
b. 体验教学法：通过亲身体验来帮助幼儿学习，让他们通过实际操作和感受来理解和掌握知识。
第三部分：幼儿园教育教学实施1. 请简要解释以下概念：a. 课程计划b. 教学设计c. 评价与反思答案：a. 课程计划是指根据幼儿的发展需求和教育目标，制定的一系列教学活动的安排和组织。
最新精品2017年山东省幼儿教师招聘试题、答案
2017年幼儿教师考试试题及幼教复习资料2017幼儿教师招聘考试模拟试题及答案一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分)。
1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( )颁布的。
A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是( )的奠基阶段。
A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了( )。
A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以( )为主。
A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是( )。
A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括( )。
A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本”的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的( )。
A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( )。
A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于( )。
A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源-. 11、对幼儿发展状况评估的目的是( )。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、( )是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套
幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套幼儿教师招聘考试题库（一）一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
幼儿教师招聘考试押题15套试题和答案完美版
教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（A ）。
A【解析】学前教育学是研究学前教育中的现象和规律的科学A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是( A ）A 【解析】在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是1∶15～20。
A．1∶15～20B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
D【解析】角色游戏是幼儿在做游戏的过程中通过扮演各种不同的角色，创造性地反映现实生活的一种游戏,属于创造性游戏A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）C【解析】观察法是幼儿园教学的基本方法A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）.C【解析】福禄贝尔创制了恩物A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是( C ) C【解析】儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作;从上部动作发展到下部动作；从粗大动作发展到精细动作；从中央部分动作发展到边远部分动作；从无意动作发展到有意动作。
A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7。
《教学成果奖励条例》属于（）A【解析】国务院颁布的《教学成果奖励条例》属于鼓励性政策。
A. 鼓励性政策B. 限制性政策C。
全局性政策D。
区域性政策8。
在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）.B【解析】内隐学习是在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下，即在无意识状态下，无目的、自动化的加工活动，具有随意性A.外显学习B.内隐学习C。
2017年幼儿教师招聘考试试卷及答案(考前押题)
2017年幼儿教师招聘考试试卷及答案(考前押题)1.中国最早的公立学前教育机构是哪个？(B)2.“要求幼儿认识国旗、国徽”属于幼儿园教育目标层次中的哪个？(C)3.1996年的《幼儿园工作规程》规定幼儿园的领导体制是什么？(B)4.敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢是哪一种气质类型的特征？(D)5.“因材施教”的教育原则根据什么提出来的？(D)6.第一次以国家学制的形式将学前教育机构的名称确定下来的是哪个？(B)7.学前儿童美育最高层次的任务是什么？(C)8.对直接作用于感官的事物个别属性的反映是什么？(A)9.没有预定目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于什么？(B)10.“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”属于幼儿园教育目标层次中的哪个？(C)11.物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的哪种反射？(B)12.幼儿研究的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿的研究具有哪些特点？(A、B、C)13.一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师应该怎么回答？(B)14.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是什么？(A)2017年幼儿教师招聘考试考前押题试卷及答案一、单项选择题1.中国最早的公立学前教育机构是哪个？(B)2.“要求幼儿认识国旗、国徽”属于幼儿园教育目标层次中的哪个？(C)3.1996年的《幼儿园工作规程》规定幼儿园的领导体制是什么？(B)4.敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢是哪一种气质类型的特征？(D)5.“因材施教”的教育原则根据什么提出来的？(D)6.第一次以国家学制的形式将学前教育机构的名称确定下来的是哪个？(B)7.学前儿童美育最高层次的任务是什么？(C)8.对直接作用于感官的事物个别属性的反映是什么？(A)9.没有预定目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于什么？(B)10.“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”属于幼儿园教育目标层次中的哪个？(C)11.物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的哪种反射？(B)12.幼儿研究的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿的研究具有哪些特点？(A、B、C)13.一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师应该怎么回答？(B)14.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是什么？(A)1.请简述幼儿教师的主要责任是什么？答：幼儿教师的主要责任是使幼儿经常处于快乐的情绪之中，培养良好的心理素质和发挥成长的潜力。
2017年幼儿教师招聘考试模拟试卷及答案(精品)
2017年幼儿教师招聘考试模拟试卷及答案(精品)2016年幼儿教师招聘考试模拟试卷一、单项选择题1.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有XXX，北京有（）A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX2.在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是（）A。
调查法B。
实验法C。
个案研究法D。
观察法3.以感知过的事物形象为内容的记忆是（）A。
机械识记B。
形象记忆C。
意义识记D。
语词逻辑记忆4.以稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气为特征的气质类型是（）A。
粘液质B。
多血质C。
胆汁质D。
抑郁质5.XXX认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）A。
遗传、练和得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程B。
成熟、练和得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程C。
遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程D。
成熟、社会性经验、学校研究的经验、具有自我调节作用的平衡过程6.创办世界上第一所幼儿园的教育家是（）A。
XXXB。
XXXC。
蒙台梭利D。
XXX7.一个人所有心理活动的动力特征是指人的（）A。
性格B。
能力C。
个性D。
气质8.直观行动思维活动的典型方式是（）A。
认知地图B。
探试搜索C。
尝试错误D。
顿悟9.下列哪种做法适合学前班的教育？（）A。
应该开始研究汉语拼音B。
每天至少上课三节以适应小学教学C。
可以用考试对学生进行评价D。
与幼儿园大班没有根本的区别10.儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（）A。
规则游戏B。
结构游戏C。
角色游戏D。
表演游戏11.XXX发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡，表现为（）A。
先慢后快B。
先快后慢C。
时快时慢D。
均匀递减12.从一个目标出发，通过各种不同途径寻求各种答案的思维是（）A。
抽象逻辑思维B。
理论思维C。
发散思维D。
分析思维3．C【改写】亲子关系是一种情感关系。
2017年幼儿园教师招聘考试幼儿园教师编制考试题库试题
幼儿园教师招聘考试试题二十五套试卷【幼儿园教师招聘考试试题】一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（ A ）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（ A ）A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～35 3．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅 D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（ ）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
2017年幼稚园教师招聘考试-试题(答案)解析十套
幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套幼儿教师招聘考试题库（一）一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和（利用），有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的（组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套
幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套幼儿教师招聘考试题库（一）一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育)的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段.2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、(态度）、能力、知识、技能等方面的发展.3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动,保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其(家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者.评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设)和（利用），有效地促进幼儿的发展.8、教育活动的(组织）与（实施）过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个（自由)、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴)或其他人交流,体验（语言交流)的乐趣.10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式)和（特点)，注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、(游戏）之中.11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心);理解并遵守日常生活中基本的（社会行为）规则;能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的（责任感）;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套
幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套幼儿教师招聘考试题库（一）一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言)、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、（态度)、能力、知识、技能等方面的发展.3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿（生长发育）的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师）、幼儿及其（家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视（教育实践），发现、（分析）、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源,应通过环境的(创设）和(利用)，有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的（组织）与（实施)过程，是教师创造性地开展工作的过程。
9、幼儿园语言教育要创造一个（自由)、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴)或其他人交流，体验(语言交流）的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的(学习方式）和（特点）,注重（综合性)、(趣味性），寓教育于(生活）、（游戏）之中.11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心);乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的（社会行为)规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难,有初步的（责任感）；爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱（祖国）.12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的(心理健康）。
2017年幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套
幼儿园教师招聘考试试题及答案解析十套幼儿教师招聘考试题库（一）一、填空题1、幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、（语言）、社会、科学、（艺术）等五个领域，也可作其他不同的划分。
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、（态度）、能力、知识、技能等方面的发展。
3、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格)和权利，尊重幼儿(身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
4、健康领域的活动要充分尊重幼儿(生长发育)的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
5、管理人员、（教师)、幼儿及其(家长)均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出教育评价的过程，是教师运用专业知识审视（教育实践)，发现、(分析)、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
7、环境是重要的教育资源，应通过环境的（创设）和(利用）,有效地促进幼儿的发展。
8、教育活动的(组织）与(实施）过程,是教师创造性地开展工作的过程.9、幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴)或其他人交流,体验（语言交流）的乐趣。
10、教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和(特点），注重（综合性）、(趣味性），寓教育于（生活)、（游戏）之中.11、幼儿园社会教育内容的目标：能主动地参与各项活动，有（自信心）；乐意与人交往，学习互助、合作和分享,有（同情心）；理解并遵守日常生活中基本的(社会行为）规则;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的(责任感）；爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱（祖国）。
12、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
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2017年幼儿教师招聘考试押题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（A ）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A ）A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。
A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
A．游戏化方法B．生活化方法C．移情法D．直接法20．社区教育起源于（）A．二战后的丹麦B．十九世纪的丹麦C．二战后的美国D．十九世纪的美国二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1．榜样示范法2．幻想3. 依法执教4.个别差异5．表演游戏6．感觉三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1.简述行动研究的四个过程。
2. 幼儿园与社区合作的基本要求有哪些？3. 简述幼儿园课程的基本要素。
4. 幼儿推理的发展有哪些特点？四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1. 试述皮亚杰关于儿童心理发展阶段的划分。
2. 试述洛克的幼儿教育思想。
五、案例分析（共14分）幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。
其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选，书店里的幼儿英语教材也越摆越多。
有些“双语幼儿园”半年收费近万元。
部分家长质疑：幼儿学英语的作用的究竟有多大？幼儿应该怎样学英语？根据这些现象，请谈谈幼儿园的教育活动应遵循哪些原则。
教师招聘考试押题试卷（二）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．教育最基本的职能是（）A．培养人才B．传播科学文化知识C．促进社会政治进步D．促进经济增长2．幼儿园对幼儿实施的教育包括（）A．德、智、体、美、劳诸方面B．智、德、体、心诸方面C．体、智、德、美诸方面D．美、心、体、智诸方面3．《林哈德与葛笃德》是（）的教育理论专著。
A．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．福禄贝尔4．3岁以前，脑部的发育已达到成人的（）左右。
A．70% B．80% C．60% D．90%5. 学前期独生子女社会性发展的主要特点是（）A.两极分化B.不合群C.胆小D.自私6. 下列不属于教育行政法规名称的是（）A. 条例B.细则C. 方案D.办法7.认知迁移理论的代表人物是（）A.桑代克B.罗耶C.沃尔夫D.斯皮罗8. 奥苏贝尔认为学校中的学习应该是（）A.有意义的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的发现学习D.机械的接受学习9．幼儿词汇中使用频率最高的是（）A．代词B．名词C．动词D．语气词10．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。
A．启蒙性B．发展适宜性C．活动性D．综合性11．幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持（）A．负面教育的原则B．全面教育的原则C．侧面教育的原则D．正面教育的原则12．眼手（视触）协调出现的主要标志是（）A．抓握反射B．伸手能够抓到东西C．手的无意性抚摸D．无意的触觉活动13．加强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的（）A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性14．儿童能辨别上下的年龄是（）A．2、3岁B．4岁C．5岁D．7岁15．正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于（）A．热情B．心境C．应激D．激情16．与生活愿望相结合并指向未来的想象是（）A．表象B．联想C．做梦D．幻想17．个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是（）A．分析B．综合C．抽象D．概括18．由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）A．定势B．定义C．变式D．同化19．“最近发展区”理论是由（）提出的。
A．皮亚杰B．维果斯基C．杜威D．福禄贝尔20. 教师为学生提供一定的材料，创设问题情境，引导学生独立发现问题并解决问题，从而使学生获得相应知识的学习是（A.机械学习B.有意义学习C.接受学习D.发现学习二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1．概念2. 心理健康3. 教育法律关系4. 习惯化5．集中思维6．记忆三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1. 按学习结果，加涅将学习分为哪几种类型？2.简述幼儿口语表达能力的发展特点。
3. 幼儿园课程有哪些特点？4. 简述幼儿教师应具备哪些职业能力。
四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1. 试述幼儿思维发展的一般趋势。
2. 试述应如何预防教师违法(侵权)行为。
五、案例分析（共14分）最近，娜娜的妈妈非常着急，4岁的娜娜出现了口吃现象，经过多方矫正，都无济于事。
请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。
口吃表现为说话中不正确的停顿和单音重复，这是一种言语的节律性障碍。
教师招聘考试押题试卷（三）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．世界上第一部论述学前教育的专著是（）A．《母育学校》B．《爱弥儿》C．《社会契约论》D．《学记》2．被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是（）A．陶行知B．张雪门C．陈鹤琴D．晏阳初3．自（）开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。
A．1992年B．1993年C．1994年D．1995年4．公民享有的最基本、最重要的权利的是（）A.财产权B.受教育权C.健康权D.人身权5. 儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是（）A.横向迁移B.纵向迁移C.顺向迁移D.逆向迁移6．根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（）A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段7．加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平的优劣8．儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的。
A.放纵型B.专制型C.民主型D.自由型9．人生最早出现的认知过程是（）A．感知觉B．记忆C．思维D．想象10．关于错觉的说法不正确的是（）A．错觉就是对客观事物不正确的感觉B．错觉的产生是由于个人心理原因C．错觉不存在个体差异D．错觉是可以通过主观努力来纠正的11. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（）A.强化物B.正强化C.负强化D.惩罚12．愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是（）A．愤怒B．恐惧C．悲哀D．痛苦13．儿童学习简单口语的最佳期是（）A．1～2岁B．2～4岁C．4～5岁D．5～6岁14. 最早的智力测验量表是（）A. 比纳—西蒙量表B. 斯坦福-比纳量表C. 韦克斯勒智力测验D. 瑞文推理测验15．儿童的发展是通过（）A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的16．儿童开始能以自身为中心辨别左右是在（）A．2、3岁B．4岁C．5岁D．7岁17．下列选项中属于权威型教养方式的是（）A．对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求B．倾向拒绝和漠视孩子C．对儿童缺乏基本的关注D．不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为18．提出“做中学”理论的教育家是（）A．皮亚杰B．维果斯基C．杜威D．福禄贝尔19．学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（）A．记忆扩张现象B．记忆恢复现象C．记忆潜伏现象D．记忆提取现象20．裴斯泰洛齐认为教学的基本要素是（）A．数、形、词B．读、写、算C．音、体、美D．数学、语文、外语二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1．儿童观2．教育制度3．学前班4．有意注意5．最近发展区6. 教育行政复议三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）1. 简述幼儿教师劳动的特点。
2. 新时期幼儿园双重任务有哪些特点？3. 简述制约幼儿身心发展的因素。
4. 托马斯、切斯把幼儿的气质划分为哪几种类型？四、论述题（本大题共2小题，每题12分，共24分）1.试述适宜性教学法的主要方式。