图案的写生_变化
0第二章 图案的写生与变形
二、图案写生的方法
(一)线描法 线描法借鉴中国画的白描手法,强调自然形 的外轮廓线,通过不同线描程式使线条刚柔 相济,富于韵律感,画面明确流畅,清晰生 动,常用 素描法通过运用素描的基本原理,在一定的角度、光源下刻画固定对象的结构、 体积、光感及空间感,画面层次分明、 质感丰富,工具多以钢笔或B~4B铅笔 完成,如铅笔过硬便耗时太长,如铅笔 过软又会使细节表达不到位。
(2)色铅法:近来多有用彩色铅笔或水性彩色铅笔写生 的画法,借鉴插图表现技法,画面笔触随意性较大,且 使用方便,是一种新兴的写生方法。
(3)限色法:从套色成本的角度出发,本着经济、实用、美观的原则,用尽量 少的套色概括对象的自然色彩,在限定的套色内对自然对象进行归纳,限定色之 间不能混合。其力求既有图案的艺术美,又不改变对象的自然属性。
上图是海洋生物的图片资料,那富有扩张感和凝聚感的形态结构和神奇的色彩 关系都会给我们带来形式上的启示,成为图案设计的原始素材,令人叹为观止。
左边两图中装饰性的色彩组合和微妙的视觉肌理, 都可以成为设计的素材和研究的对象。在显微镜下, 细小的晶体、生物的细胞和组织、金属的微观构造、 多种物象的微观形象和色彩等视觉元素,越来越引 起设计者的关注和重视。
四、图案变形的方法
图案变形即图案的设计,变化是指在道法自然、掌握素材 的基础上,对手中的写生材料进行加工、改造,使之成为装饰纹样。变化也是 一种创造,通过简化、夸张、想象等一系列既相互关联又有自身独立性的装饰 手段,使对象脱离自然形态,成为更加完美的艺术形象,使画面具有表现力和 感染力。
(一)省略法 省略法又称“简化法”,大胆舍弃与设计 目的不相关的一切细节和重复的似形,以 求以少胜多、以点概面,既简单、凝练, 又能传神达意,富有形式感、艺术性。
基础图案技法
基础图案技法开封一师沈山波图案是一种具有装饰性和实用性的美术形式,狭义指器物上的装饰花纹,广义指对某种器物的造型结构、色彩、纹饰进行工艺处理而事先进行的设计方案。
我们今天只对图案的形式美、造型、构图、色彩、制作等方面的普遍规律进行基础训练,人们把这种基础训练称为基础图案,它对今后的装潢、染织设计、陶瓷、装饰绘画等学科的学习,会打下坚实的造型基础。
一、图案的写生与变化写生的目的是为了熟悉生活与自然界中的形象,研究并记录可供变化的素材,为图案造型作准备。
自然界中美的形象都可作为写生的对象。
写生的方法一般可采用:线描法、影绘法、水粉画法等形式,写生时,对象的轮廓一定要交待清楚。
图案的变化,即是将写生的自然物象处理成图案形象,它是基础图案的基本功,通过变化把现实生活的各种形象加工改造成适应于多种工艺美术品的图案纹样,目的是使图案更加理想化,激发视觉美感。
没有这样的过程,就不能成为图案。
变化的方法有,简化、夸张、规整化、适合、添加等,一个纹样常是几种方法的综合。
通过写生,变化后的形象,要使其具有图案设计的要求,我们要利用归纳重组的构成原理,把变化后的形象重新组成各种完美的图案,使之更适合设计的特点及审美要求。
二、图案的构成法则图案的构成法则,就是图案形式美的规律,由于它有实用与装饰的要求而具有一定的特殊规律。
1.统一与变化“变化”是图案中各个组成部分的区别,给人造成显著的对比感觉,它是设计者智慧与想象的体现,具有生动、活泼、有动感的特点。
“统一”是图案中各个组成部分的内在联系,它是秩序的体现,具有完整、周到、稳定、静态的特点。
一幅完美的图案应该是丰富的,有规律的,有组织的,而不是单调、杂乱无章的。
纹样、排列、结构各个组成部分从整体到局部均应取得多样统一的效果。
就图案而言,图案的处理、加工、设计的过程就是运用构成法则来安排处理的。
如构图上的主从。
疏密、虚实、纵横、高低、简繁、呼应等;形象上的大小、长短、方圆、曲直、起伏、动静、向背、屈伸、反正等,技法上的轻重、浓淡、干湿、刚柔等;这样如果处理得当,就能达到变化、对立、统一三者之间和谐相处,从而使整体获得明亮、和谐、丰富多彩的效果。
中职图案与装饰教案:装饰图案的变形方法
编号:
备课组别
服装组
课程名称
图案与装饰
所在
年级二年级主备源自教师授课教师授课系部
授课班级
授课
日期
课题
装饰图案的变形方法
教学
目标
(1)理解装饰图案的写生,理解写生的目的、要领和方法
(2)了解装饰图案素材的其他来源
(3)了解装饰图案的造型
(4)了解装饰图案的构图
二、新授
图案装饰变形的方法
图案装饰变形的方法是多种多样的,根据不同的要求,有所侧重。
1.省略法
抓位对象的主要部分,去掉繁琐的部分,使物象更加单纯、完整、典型化。如牡丹、菊花等都有丰富
教
学
内
容
的花形,它们的花瓣较多,要全部如实的描绘出来,不但不必要,也不适合生产。因此在设计中要加以取舍,删繁就简,也就是运用提炼的手法,去粗取精,正如民间所说的“写实如生、简便得体”“以少胜多”的“求省”方法。
8.拟人法
以人的表情来刻面动物、植物、或以人的活动来描写动、植物的活动。把动、植物的形象与人的性格特征联系起来,表现出人的表情,动态或情感。在文学作品中的神化、寓言童话以及动画片中经常使用。
三、总结
装饰图案的变形方法有多种多样的,可以一起运用,为画面的丰富和内涵而服务。
四、作业练习
以文具为主题设计装饰图案,设计过程中要求运用两至三种装饰图案的变形方法。
3.添加法
是将省略、夸张了的形象,根据设计要求,使之更丰富的手法,是一种先减后加的手法,但不是回到原来的形态,而是对原来形象的加工、提炼,使之更加美化,更有变化。如传统纹样中的花中套花,花中套叶,叶中套花。
4.变形法
图案的写生与变化二
变化? 统一?
对称 与 均衡
对称的特点 ? 均衡的特点?
对比 与 调和
图中主要采用什 么对比?又是如 何调和的?
节奏 与 韵律
两幅图,哪副让 你感觉更加动感 一点?
LOGO
图案的写生与变化
Paintings and Changes of Patterns
教学目标
01 了解图案写生与变化的目的 02 掌握图案写生与变化的的方法 03 学会运用图案写生与变化的方法设计图案
练习三:图案变形设计(每组四张)
要求:
1、纸张规格:16k; 2、黑白彩色不限;构图合理;画面整洁; 3、内容: 以下内容任选其一作为设计主题,绘制四种不同变化方式的图案。
入职流程
THANKS
图案的写生
paint,为变化做准备 对象:自然界中的风景、花卉、鸟虫、动物、人物。 要求:结构准确、特征鲜明、强调主次、注意取舍。
写生
方法:线描写生、明暗写生、色彩写生
写生 练习:分组以花、叶、鱼、鸟为对象进行简单的图案写生练习
写生
试一试把写生稿中的花、叶、鱼、鸟做些简单变形。。 点缀法 色块法 线描法 黑白转换法 线面法
写生
图案的变化
change
图案的变化
图案的变化是在图案写生的基础上,通过一定的艺术加工 处理,使原来的形象更富于装饰性、典型性和理想性。 对象:自然界中的风景、花卉、鸟虫、动物、人物。 方法:①省略②夸张③添加④几何化
夸 张
夸 张
添加是为了使图案的纹样更加丰富,更加理想的一种表现技法。 在提炼概括的基础上,根据设计需要添加一些装饰纹样,以增加图 案联想的装饰情趣和浪漫色彩。
添 加
添 加
拼盘装饰教案-烹饪图案写生、变化教案
技工学校理论课教案(首页)(代号- )章节第四单元第一、二节标题烹饪图案写生、变化授课时间课时 2授课班级授课方式1、授课法2、多媒体演示法3、讨论法教学目的通过本单元学习,明确图案写生的意义,图案写生的形式、方法,学会图案写生;明确并掌握图案变化的几种方法并能灵活运用烹饪图案的构图,在实际运用中有所创新和发展。
选用教具挂图重点1、烹饪图案写生的方法;2、烹饪图案的变化难点1、烹饪图案的变化教学回顾1、烹饪图案的平面构成分成哪两类?2、单独纹样的分类?3、连续纹样的分类?4、烹饪图案的立体构成分类说明审阅签名:日期:教学过程【导入】烹饪图案是指按照烹饪美术的要求,经过艺术创作的装饰性纹样。
烹饪图案的创作以生活为基础,从生活中去寻找素材,寻找灵感。
【讲授新课】一、烹饪图案写生1、定义:对照实物进行描绘,其主要目的是熟悉物象、了解物象、研究物象、记录物象,为创造图案收集素材,积累资料。
2、写生的形式:(1)速写•定义:顾名思义就是快速的画。
•要求:抓住对象的特征,用简练、流畅、肯定的线条快速地画下来。
•作用:经常速写有利于培养整体地观察对象,抓住特征,概括形象的能力(2)默写•定义:也称记忆画,也是收集素材的一种写生形式。
当看到好的物象,当时因各种原因无法直接画下来,回来后凭自己的记忆将其画出,或在速写的基础上凭记忆予以充实的方法•默写这种方法能提高我们对各种造型的概括能力和表现能力。
(3)慢写•定义:相对速写而言,是描绘者对物象进行细致地、长时间的描绘。
•特点:作画时间长,能对所画的物象作细致地分析、研究、推敲,从中找出物象的特征和规律。
二、烹饪图案写生的方法1、线描写生法:即用线条来表现物象的形体结构和特征。
2、明暗写生法:通过明暗对比的方法表现物象的形体结构和特征,即平常所说的素描。
以单色来表现对象的形体、结构和明暗层次的方法。
这种方法,工具简单,表现充分,适应性强。
3、淡彩画法:先用铅笔和钢笔画打底,再用淡色的水彩颜色渲染的一种画法。
图案基础第二版教学课件第三章图案的造型与设计
第二节 图案的写生与变化
(4)彩绘写生 彩绘写生即使用彩色的 颜料(如水彩、水粉、丙烯、 油画等)进行写生(见图313)。
第二节 图案的写生与变化
3.写生步骤 图案写生的基本步骤,概括来说可分为四步: (1)素材选取 图案写生的题材丰富,包含植物、动物、人 物、风景等多个题材。在写生时首先要确定好写 生题材,然后选择图案写生的取材途径,如选择 面对表现对象写生或通过影像资料取材等(见图 3-14)。取材的对象要造型生动、姿态优美、纹 理清晰、富于表现力。
第三节 图案的分题材造型方法
2.植物题材图案的造型变化 (1)减少重叠 在植物题材图案中,不论主要与次要纹样, 都要交代清楚,如一朵朵花、一个个花苞、一 片片叶子、主枝与分枝等。如果重叠太多,互 相遮挡,就会使形象、结构混乱不清。如果必 须出现大面积重叠,可采用透叠的方式,打破 画面的沉闷,增加层次关系(见图3-29)。
第二节 图案的写生与变化
二、图案的变化
图案变化的目的是应用。通过写生,吸取自然界中美的造型、美的结构、美的形式。 通过变化,则可以将物象进一步概括、提取、美化、加工,成为符合工艺制作要求的装 饰素材,用于图案设计。
图案变化是一个艺术的再创造过程。在这个过程中要对写生素材进行主观的、有意 识的处理,使之成为装饰纹样。图案变化的方法很多,主要技巧如下:
第二节 图案的写生与变化
2.写生方法 (1)线描写生 线描写生是使用铅笔或钢笔等进行线条 勾勒,可采用中国传统画中的白描用线法, 利用线条的转折、顿挫、粗细、曲直、浓淡 等变化,生动地记录物象的结构特征并进行 细部的刻画(见图3-10)。线描写生由于工 具携带方便,所以是写生中最常用的方法。
第二节 图案的写生与变化
(1)形象归类 动物虽然种类繁多、形象复杂,但可以归纳成不同类别,每一类别的动物有相似的 形体结构。例如,飞禽类动物均为卵生,它们的身体外形都是在椭圆形的基础上产生变 化,如图3-34所示;灵长类动物的外形很接近人类,能直立行走,上下肢分工,如图335所示;食草类动物形体多为直线体块,四肢细长,头部咬肌发达,如图3-36所示; 食肉类动物形体则多为弧线形,肢短爪大,头部较小,如图3-37所示。
色彩基础第一节 1图案写生变化
尝试运用色彩
第一节 图案
一、图案的写生变化
一、图案的写生变化
写生是在自然界收集素材,熟悉了解动植物 生长特性及规律,掌握其形体特征和精神面貌 ,寻找创造灵感和变化点,通过写生锻炼观察 能力和表现技巧,提高审美能力,学会用选择 ,取舍和提炼,加工的方法,写生能充分表现 物象的特征和本质。 变化是把我们我们从自然界收集到的素材进 行加工、提炼、概括、变化使之成为更美、更 7 集中、更典型的图案化形象,更加符合人们的 实用和审美需求,适应材料和生产工艺的要求。 图案的写生变化时图案创作的主要途径,是把 自然形转化为装饰形的过程。
5、
特写法
为了丰富图 案变化的需 要,取描绘 对象的局部 加以剖析, 详细地描绘 对象局部结 创作过程。
1、影绘法 2、 简化法 3、添加法 4、夸张法 5、巧合法
6、几何法
1、影绘法
用简练的线条勾勒 出物体轮廓,然后用单 色平涂,完成的图形就 像物体的影子,这样的 方法就是影绘法。
写生的技法:
1、线描 2、影绘写生 3、明暗写生 4、色彩写生 5、特写法
1、
线描
线描即单线勾勒,也 就是国画里的白描。以 线条描绘对象的全部轮 廓,结构和特征。在写 生时,根据结构的转折 变化,用线讲究轻重, 刚柔,顿挫,曲直,虚 实,粗细等变化,力求 用概括,洗练的线条准 确地表现对象。
2、
影绘写生
影绘就是阴影平涂。写生时,着重于对象外部 轮廓的描绘,一般使用毛笔,所描绘的形体犹如 剪影效果。它的特点是概括力强,黑白分明,形 象突出。
3、
明暗写生
这种方法基本上和铅笔素描一样,铅笔画出对 象的明暗,空间,体积,结构等关系,以达到层 次分明,具有体积感和空间感的艺术效果。
图案与装饰基础-方法拓展篇
反复 把造型元素、 色彩单位的局部或 整体,做单向、双 向、多向或旋转的 重复排列,使造型 形式有强烈的节奏 感。它是装饰性特 征的重要表现。
调和 根据美学多样统一原则的要求, 使形之间、色之间、形式之间、手 法之间、风格之间取得和谐效果。
二、花卉图案的写生与变化
1.花卉图案装饰的造型规律 花卉图案的写生有两大 主要目的:
第八章 图案装饰的技法训练
一、黑白图案的表现
采用黑白两色,画面呈现黑白效果的图案,称作黑白图案,它是 运用黑与白表现自然物象的图案造型表达方式,是图案表现技法的重 要形式。黑白图案的特色是在黑与白的矛盾、冲突、妥协、转换过程 中,产生具有虚实、动静、主次的形态美。黑白对比强烈时,图案产 生鲜明、粗犷、夸张的效果,视觉冲击力强;黑白对比虚弱时,则给 人以轻柔、优雅、含蓄的美感。黑与白的表现使图案艺术语言由复杂 走向条理,由写实走向简洁,从而具有更大的想象空间。
B. 拟人 拟人在动物图案设计中经常使用。它是按照人的思想、神情、动 态来表现动物,以图案的形式法则为依据,根据视觉的审美要求,部 分地改变动物的特征,把动物比作有思想、有感情的人,以增加审美 情趣和装饰性。 C.夸张 夸张手法是对对 象的整体或某个方面 进行特征化处理,目 的就是突出表现对象 的体貌神韵,使图案 形象更具感染力和装 饰效果。动物图案的 夸张有局部的,也有 整体的;有侧重形态 的,也有侧重神态的; 有倾向客观形象动势 特点的,也有注重主 观联想意义的。
பைடு நூலகம்
2.花卉图案装饰的变化规律
A.平面造型的花卉图案装饰变化 平面造型的变化是花卉图案造型的基本方式之一。它不是把自然物象的空间关 系简单地排列在一个平面上,而是把写生获得的自然物象经过装饰变化,保留物象 的主要特点,对不必要的繁杂细节进行简化,把自然形象的三维空间改为二维的平 面空间,使其更加简练化,从而使特征更为突出。
图案的写生与变化(风景)ppt课件
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1、自然景物---树
树的变化与植物花卉的装饰手法基本相同,追求外形的 归纳与简括,动态的对称与均衡枝叶的条理化以及适当的纹饰 添加处理。
树的形态比较复杂.因此在造型设计上需要更高程度的 概括。
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2、人造景物
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二、风景图案的构图
要画好一幅风景图案.首先要有一个适宜的构图。 风景图案的素材可以通过写生或摄影来收集,但风景图 案的构图形式与风景绘画摄影有所不同. 在表现的视点和角度以及组织结构上,比较自由灵活, 并有独特的程式化格式。
效果。22
将平视
效果的景物 以s线、弧 线或波浪线 等曲线穿插 分割,构成 画面的迂回 曲折和纵深 感,自然、 活泼富于变 化,有很强 的视觉流动
效果。23
三)、立视体构图
立视体构图是一种以大观小的构图形式,把观者定为无 限大,把所有景物纳入一个立方体的空间中,视点略高并固定 不变,可同时看到景物的正面、顶面和一个侧面,就像在观看 一个立体模型,即所谓盆景式的表现方法。
立视体构图视野开阔,空间感强,形象互不遮挡。
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风景图案 构图的平 衡十分重 要,可采 用对称的 形式达到 画面的均 衡,体现 一种重复 的节奏27。
风景图案 构图的平 衡十分重 要,可采 用对称的 形式达到 画面的均 衡,体现 一种重复 的节奏28。
三、风景图案的处理手法
风景图案的处理手法有景物形象的装饰性、改变景物正 常的比例关系、渐层和透叠的组织手法、色调的处理等。
要注重景物形象之间的组合美,整体美,把每个形象造 型作为构成整体画面的一个个元素,合理安排这些元素之间的 比例关系,达到图案整体效果的和谐。
图案的写生与变化
课后作业(拓展练习)
观察一种植物,运用变化的几种方法, 设计一个植物图案。
图案变化的常用方法:
省略:即要省去一切非本质特征的、繁琐的部分。
(稍加省略的,也有极度省略的)
夸张:突出强调。 几何化:即以几何化造型,以适应于工艺制作。 添加:充实、丰富。
课堂练习:
以小组为单位,运用变化的几种方法,对 图片上的动物进行加工、变化,最终设计一 个动物图案。
1: 学生自评 2:知识点回顾:图案的定义 图案的分类 图案变化的常用方法
图案的写生与变化
—动物图案的变化
树风职高 朱姝静Biblioteka 请大家观看一段动画片
图案的定义:
图案是实用和装饰相结合的一种美术形式,它 把生活中的自然形象进行整理、加工、变化,使它 更完美,更形象。
图案的分类:
平面图案 立体图案
问题:
动画片中的图案与挂图上的动物图案有怎样的 相同点?
图案是现实生活中真实图像进行加工变化的 结果. 图案来源于生活。
第二章图案的写生与变化(花卉写生)
牡丹花:
称国花,花色有红, 白,黄,紫,蓝等品 种叶子为三片组合
练习七:牡丹花
进行菊花的平面构成黑影写生。
牵牛花:红色,白色,紫色,喇叭形,叶子呈三角
吊金花
练习四 :
线描法
谢谢观赏 THANKS!
第二章 图之变——图案的写生与变化
一.图案的设计创作过程
写生(收集素材)——>提炼加工——>夸张变形的过程 (体现作者的想象力,审美意识)——>组织处理——>创 作(技法)——>装裱
图案课应备工具
• 一. 纸 • 单面卡,双面卡,黑卡,拷贝纸等 • 二. 绘画工具 • 圆规,鸭嘴笔,点规,分规等,或购买一套绘图工具(19
图案设计中国传统图案设计第一章图之源图案概述第二章图之变图案的写生变化第三章图之形图案的审美与构成第四章图之色图案的色彩第五章图之魅图案的表现技法目录第二章图之变图案的写生与变化一
图案设计
中国传统图案设计
目录
第一章 图之源——图案概述 第二章 图之变——图案的写生变化 第三章 图之形——图案的审美与构成 第四章 图之色——图案的色彩 第五章 图之魅——图案的表现技法
如有可能,可着些淡彩。以求写生稿 更为生动。 写生的方法可用铅笔素描法、钢笔勾 线法、钢笔素描法或钢笔淡彩法等来 描绘。写生稿的画面一定要生动、准 确、干净整洁,切不可过于随意、马 虎。
简单变形及技法
对初学者来说,最好是先把写生稿中的花头、 叶瓣单个做些简单变形,借此也可训练一下 表现技法。 如用点缀法、色块法、线描法或黑白转换法、 线面法等技法来进行表现。
练习三 :
线描法
练习四:
进行荷花的黑影写生,要概括表现, 突出整体感。
第一章 图案的概述
唐代民间特别流行刺青, 当时称为『札青、点青、肤札、镂身。』 刺的内容有各种图形,文字以及人物佛像等。
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宋、元时期的图案
元 葫 芦 牡 丹 纹 青 花 瓶
元朝时期的图案
明清时期的图案
青花瓷
明清时期的图案
明清时期的图案
景泰蓝
明清时期的图案
出警入跸图卷
传统的吉祥图案
• 中国传统的吉祥纹样是趋吉避凶、丰富多彩的图案纹样造型, 它的造型法则是“逢图必意、每意必吉”。
图案等。
• F)功能——标志图案,装饰图案,建筑图案。
图案的应用
1.基础图案 2.专业图案
图案的应用
1.基础图案 2.专业图案
作业
• 收集一些图案,根据应用范围的不同 将图案分为基础图案和专业图案,并 分析两者的区别。
第三节 图案学习的作用、意义及应用
一、图案的作用
图案是所有设计专业的基础课。对它的学习成功与否会直接影响 今后的专业创作。
• 特点:
• 在这一时期青铜器不仅在造型上具有厚重坚实、威严庄重的特 点,在装饰手段和艺术处理上也有随形赋饰的绝妙配合。
• 青铜器的纹饰主要有: • 饕餮纹、夔龙纹、鸟凤纹、象纹、几何纹、云霄纹、鱼鳞纹等
二、商周时期的图案 饕餮纹
二、商周时期的图案
凤鸟纹
二、商周时期的图案
夔龙纹
春秋、战国时期的图案
调的色彩和精湛考究的绘制技术. • 内容:动物、植物、人物、几何形等。
宁夏卫宁北山地区大麦地岩画带遗存的史前岩画。
是中国迄今惟一的“岩画主要地区”,其早期岩画可追溯到旧石 器时代晚期,距今2至3万年左右。
图案的写生与变化
图案的写生
• 写生的目的是为图案创作收集素材,积累资料。 • 由自然形演变为装饰纹样的设计流程为: • 观察自然物象——→线描写生稿——→运用图案的规律与法则归纳变化,
构思设计纹样草稿——→提炼、加工、规范、修正草稿——→构成完整的 图案。
常用的写生方法:
线描法
明暗法
淡彩法
彩绘法
图案的变化
• 图案变化的目的是: • ①物象的特征更明显,更典型; • ②形象更美,更理想,装饰性更强; • ③使对象适应工艺制作的要求,符合市场需求。
图自然形 象进行适当的剪裁、取舍、修 饰与加工,保留其本质特征, 提炼精华,使之成为优美的图 案形象。
写实变化的方法
• 概括法。 • 概括不是简单的少画,更不是随意
的丢弃部分元素,而是理性的简化 与科学的提炼,是艺术的再创造。
• 修饰法。
• 使素材杂乱的部分条理化、规则化, 繁琐的部分系统化、简洁化,符合 图案的要求与标准。
作业: 1、感受图案的写实变化,运用工具临摹以下图案。
图案的写生与变化
观察图片说出分别属于哪种写生方法:
二.纹样变化的方法有哪些:
概括:即对自然形象的形与体进行提炼、简化。
纹样的变化方法
夸张:对自然形象特
征的强调与突出。
纹样的变化方法
想象:就是将不同形象和造型要素巧妙地结
合在一起,方法有同类形摹课本十四页夸张的大象纹样。(选择三个其
就是将不同形象和造型要素巧妙地结合在一起方法有同类形象的组合异类形象的组合
第二课
一.常见的纹样写生方法有哪些:
线描写生: 用线条勾出物象的轮廓及结构,力求 概括和明确。 钢笔淡彩写生:在钢笔单线勾勒的基础上,以物象 的固有色进行渲染和表现。 影绘写生:采用一种单色来表现对象的形象。 水粉色限色写生:将自然界复杂而丰富的色彩,概 括、归纳、简化为极少的几套色并 进行写生。
中的一个)
要求:1 造型准确,抓住特征
2 可以进行适当的想象 3 颜色不能超过5种
图案的写生与变化花卉课件
二、花卉写生的方法
1、线描写生法
运用线的粗细、浓淡、曲直、刚柔等,准确地表现对象 的形态、结构和特点,有如中国画的白描。是图案写生中最方 便、最常用的一种方法。
线描写生
2、明暗写生法
图案的明暗写生,用铅笔、钢笔或毛笔画出对象的光影 和明暗效果。此种画法具有真实、生动、立体感强的特点。
明暗法
多种透视相结合法
6、巧合法
它是运用矛盾的统一原理,将相同或不同的形象有机而巧 妙地组织在一起,构成完整而生动的图案形象。
7、巧合法
在变化时,按自然形态作概括和提炼,花形近似自然形态, 通称写实变化。
8、打破自然的比例关系
写生是按自然形象本身的比例关系来描绘对象,如透视 比例(近大远小,大小比例(花、叶的不同大小)、长短粗细比例 (枝干)、多少比例(花,叶的多与少)等。
10、添加法
在简化归纳的基础上,为强化某一部分的效果,添加富于 装饰趣味的纹样,使形象更加完美。
在运用添加手法组织纹样时,一定要有内在的联系。关键 是点、线、面,黑、白、灰关系的台理搭配,使花叶的装饰效 果富而不杂乱。
增加艺术情趣和美好联想是添加纹饰的目的。
11、写意与抽象法
写意是一种追求神似的手法,着重表现物象的精神面貌。 写意要充分熟悉形象.并要对形象进行独特的表现。
5、多种透视相结合法
在植物图案变化中,不是否定透视,而是不需追求强烈 的透视。因为图案讲究单纯化、平面化、秩序化,只有在没有 透视或轻微透视的情况下,才能发挥上述特点。
在一幅画面中可允许多种透视并存,多视点结合,如枝干 是“平视”,而花、叶是“俯视”,目的是将其各自的最佳视 角展示给观者,从而最大限度地展现形象特征。
花卉的写生与变化
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• 一种图形的纹样设计, 可不受任何外形的限 制,显得较为自由、 活泼,它大体分为对 称式和均衡式两种基 本格式。 • 1.对称式:即以中 心点或线为轴,分为 不同的对称形式,有 左右对称式、上下对 称式和上下左右对称 式等。对称式的特点 为较平稳、有节奏感、 装饰性特强。 • 2.均衡式:是一种 自由组合的纹样格式, 不求对称,只求构图、 造型均衡平稳、韵律 感强、自由生动。
• 在进行了单独纹样的设 计之后,作连续图案的 练习,将单独纹样图形 连续向左右、上下等方 向作连续排列,使之成 为长条形连续组织图案, 它的基本排列格式可分 为散点式、直立式、倾 斜式、波浪式、水平式、 一整一剖式、折线式、 旋转式等八种基本格式
• 指适合于某种 形体中的图案, 如具有方形、 圆形、三角形、 多边形、角隅 形等外形的图 案,我们将它 们统称为适合 纹样。它们的 格式分为均衡 式、对称式、 向心式、离心 式、旋转式、 多层式等格式。
添加法图例
• 3、夸张法: • 是强调、突出自然物象中能够引起美感 的主要部分,使原有的形象特征显得更 加鲜明、生动,更加典型和具有魅力。
夸张法图例
夸张法图例
课堂设计练习: 题目:用课本P18花卉为设计素材,通过添 加和简化的设计手法,完成两种花卉的 图案创作练习。 时间:10-15分钟 方式:手绘黑白草图,教师指导和辅助学 生完成设计。
花 卉 与 纹 样
素材
花卉图案
【了解一: 写生与技法】 1.仔细观察、了解、熟悉花卉的基本生长特点, 如花头、叶瓣、根茎的生长特征; 2.用铅笔或钢笔、毛笔等工具,选择最佳角度 把花形勾画下来; 3.描画时最好能把整枝花形(即有花头、叶瓣、 根茎的折枝花)画下来后(再画些不同角度的单个 花头、单片叶瓣的特写); 4. 写生的方法可用铅笔素描法、钢笔勾线法、 钢笔素描法或钢笔淡彩法等来描绘。
写实图案
写意图案
• 1、简化法: 是指抓住物象最美最主要的特征,去掉 繁琐的部分,通过归纳、概括、省略等 方法,使物象更单纯、完整,以加强整 体特征的表现。
简化法图例
• 2、添加法: • 是为了使图案的纹样更加丰富,更加理 想的一表现技法。在提炼概括的基础上, 根据设计需要添加装饰纹样,以增加图 案联想的装饰情趣和浪漫色彩。
几何法图例
• 几何法图例
• • • • • •
作业名称:图案变形设计(共计四张) 要求: 1、纸张规格:六开白卡纸绘图; 2、采用黑白的表现技法;构图合理;画面整洁; 3、内容: (1)花卉变形:以一种花卉为设计素材,采用多种变形 技法,绘制九种变形图案。 • (2)动物变形:以一种动物为设计素材,采用多种变形 技法,绘制四种变形图案。 • (3)风景变形:采用多种变形技法,绘制六幅变形图案 (在一张作业上完成)。 • (4)人物变形:采用多种变形技法,绘制四幅变形图案 (在一张作业上完成)。
• 6、拟人法: • 是把动物、植物的形象与人的性格,外貌特征联系起来, 表现出人的表情、动态和感情,如童话、寓言和动画片中 常采用的拟人法,使图案更具有想象力和幽默感。
• 7、求全法 • 是指不完全依照素材的本身形态结构,根 据自身的要求和理解刻意添加原本不可见 的物象,使图案更加的完整和充实。
• 美式家具的装饰图 案有风铃草、麦束 和瓮形装饰,还有 一些象征爱国主义 的图案,如鹰形图 案等
图案变化
• 图案变化的目的:是各种写生的素材加工 变化或成为具有一定实用价值的图案形象。 不同的装饰用途有不同的制作工艺,图案 变化是从自然形态到艺术形象的创造。
图案变化的方法
• 图案变化的方法多种多样,大体可以分为 写实变化和写意变化两大类。写实变化是 根据写生的自然形态进行概括、提炼、取 舍加工而成。写意变化则是在写实的基础 上适当的进行归纳简化、夸张手法的处理, 以加强装饰效果。 • 图案变化的具体处理,可以概括为以下九 种:
莲花纹、卷草纹
• 传统的纺织品及陶瓷艺术 晶中,花卉图案造型的运用 更是多姿多彩,唐代的织锦, 代的绢丝织品,花卉图案均 占了很大的比例.陶瓷艺术 中具有代表性的青花瓷,大 量运用了花卉图案这一手 法进行装饰.在现代的许多 装饰性的图画、油画、壁 画、雕塑等艺术品中,都会 欣赏到出于不同艺术家手 笔中那些美妙绝伦的花卉 图形.此可见,卉图案艺术早 已深深地根植于热爱生活、 热爱艺术的人们心中。
了解二: 简单变形及技法 先把写生稿中的花头、叶瓣单个做些简单变 形,借此也可训练一下表现技法。
点缀法
色块法 线描法 黑白转换法 线面法
了解三: 单独纹样的格式与技法 在完成了简单变形及技法训练后可开始单独纹样
图案的设计,即把花头、叶瓣、根基等结合起来形
成完整的折枝花图形。单独纹样即可单独成为一种 图形的纹样设计,可不受任何外形的限制,显得较 为自由、活泼,它大体分为对称式和均衡式两种基 本格式。
• 作业名称:图案变形设计(共计四张) • 要求:
• • • • 1、纸张规格:六开白卡纸绘图; 2、采用黑白的表现技法;构图合理;画面整洁; 3、内容: (1)花卉变形:以一种花卉为设计素材,采用多种变形 技法,绘制九种变形图案。 • (2)动物变形:以一种动物为设计素材,采用多种变形 技法,绘制四种变形图案。 • (3)风景变形:采用多种变形技法,绘制六幅变形图案 (在一张作业上完成)。 • (4)人物变形:采用多种变形技法,绘制四幅变形图案 (在一张作业上完成)。
• 8、寓意法 • 是指通过谐音、特点等方法,给原本的自 然物象赋予一定的象征性和寓意,是其表 现出丰富的艺术语言和吉祥寓意。多用于 民间图案和吉祥图案。
• 9、文字法 • 是指将文字形态特征和自然物象特征相近 的部分结合在一起,通过变形、夸张等方 式进行设计,广泛应用于平面设计的各个 领域。
• 几 何 化 法
• • • • 1、纸张规格:六开白卡纸绘图; 2、采用黑白的表现技法;构图合理;画面整洁; 3、内容: (1)花卉变形:以一种花卉为设计素材,采用多种变形 技法,绘制九种变形图案。 • (2)动物变形:以一种动物为设计素材,采用多种变形 技法,绘制四种变形图案。 • (3)风景变形:采用多种变形技法,绘制六幅变形图案 (在一张作业上完成)。 • (4)人物变形:采用多种变形技法,绘制四幅变形图案 (在一张作业上完成)。
• 6、拟人法: • 是把动物、植物的形象与人的性格,外貌特征联系起来, 表现出人的表情、动态和感情,如童话、寓言和动画片中 常采用的拟人法,使图案更具有想象力和幽默感。
• 7、求全法 • 是指不完全依照素材的本身形态结构,根 据自身的要求和理解刻意添加原本不可见 的物象,使图案更加的完整和充实。
• 8、寓意法 • 是指通过谐音、特点等方法,给原本的自 然物象赋予一定的象征性和寓意,是其表 现出丰富的艺术语言和吉祥寓意。多用于 民间图案和吉祥图案。
• 9、文字法 • 是指将文字形态特征和自然物象特征相近 的部分结合在一起,通过变形、夸张等方 式进行设计,广泛应用于平面设计的各个 领域。
• 作业名称:图案变形设计(共计四幅) • 要求:
添加法图例
• 3、夸张法: • 是强调、突出自然物象中能够引起美感 的主要部分,使原有的形象特征显得更 加鲜明、生动,更加典型和具有魅力。
夸张法图例
夸张法图例
课堂设计练习: 题目:用以下花卉为设计素材,通过添加 和简化的设计手法,完成两种花卉的图 案创作练习。 时间:10-15分钟 方式:手绘黑白草图,教师指导和辅助学 生完成设计。
• 适合纹样主要为有— 定外形格式的产品来 进行设计的,圆形、 方形、三角形等特定 外形,案的造型应适 合于这—外形.合图 案的组织格式主要分 为均衡式、对称式、 多层式等组织形式, 有很强的艺术性及观 赏性。
• 花卉图案的设计在其中所起到的重要的作用。 • 花卉图案的设计与运用,我国已有了悠久的历史.在 魏晋南北朝时期的著名敦煌藻井图案中,花卉图案 就占有很大的比例。无论在造型还是色彩的运用 方面,是令人称绝的,其中的莲花纹、卷草纹,型巧 妙、穿插有序,色彩则显得典雅、稳重并富于层次 变化.
• 学生课堂练习讲评
• 4、巧合法: • 是一种巧妙的组合方法,在图案中选用 某种典型的特征,按照图案的规律,巧 妙的组成新的图案形象,使它更富有艺 术魅力。
巧合法图例
• 5、几何法: • 是抓住物象的特征,根据工艺制作、设 计要求,把富有变化的物象处理成几何 形状,使其更具有理性美和逻辑美感。
学生课堂练习讲评
• 学生课堂练习讲评
• 4、巧合法: • 是一种巧妙的组合方法,在图案中选用 某种典型的特征,按照图案的规律,巧 妙的组成新的图案形象,使它更富有艺 术魅力。
巧合法图例
• 5、几何法: • 是抓住物象的特征,根据工艺制作、设 计要求,把富有变化的物象处理成几何 形状,使其更具有理性美和逻辑美感。
• 外国古典图案 古埃及图案常以人物、莲花(象征幸福)、纸革、几何形、象形文字为 题材,色彩喜用淡渴、粉红、白、黑、粉绿、黄等。 古希腊图案常以掌状叶、忍冬花及“中”字纹为题材,其构成有明显的 规律,形式美感强。色彩喜用原色、补色,清新明快。
• 波斯图案多涡线形, 较雅致,色彩丰富, 强调整体的调和效 果。对比色的配置 多依据这一原则。
写实图案
写意图案
• 1、简化法: 是指抓住物象最美最主要的特征,去掉 繁琐的部分,通过归纳、概括、省略等 方法,使物象更单纯、完整,以加强整 体特征的表现。
简化法图例
• 2、添加法: • 是为了使图案的纹样更加丰富,更加理 想的一表现技法。在提炼概括的基础上, 根据设计需要添加装饰纹样,以增加图 案联想的装饰情趣和浪漫色彩。
第三章
装饰图案的写生
一、装饰图案的写生 二、搜集素材的其他方法
第一节 装饰图案的写生 一、写生的目的 写生的主要目的是为图案创作搜集素材, 同时也是锻炼描绘技能的手段。 二、写生的要领 观察、构图、整体与局部、取舍 三、写生的方法 黑白写生(慢写、速写、默写) 色彩写生(铅笔和钢笔淡彩、水粉、水彩)