地理课前演讲-可可西里
可可西里位于青藏高原西北部
可可西里位于青藏高原西北部，夹在唐古拉山和昆仑山之间，是长江的主要源区之一。
可可西里自然保护区是目前世界上原始生态环境保存最完美的地区之一，也是最后一块保留着原始状态的自然之地。
周围没屏障，地势高峻，平均海拔高度在5000米以上。
可可西里自然条件恶劣，人类无法长期居住，但却是野生动物的天堂。
野牦牛、藏羚羊、野驴、白唇鹿、棕熊……等青藏高原上特有的野生动物使这位“少女”更加妩媚动人。
有资料显示，可可西里目前是中国动物资源比较丰富的地区之一，拥有的野生动物多达230多种，其中属国家重点保护的一、二类野生动物就有20余种。
藏羚羊被称为可可西里的骄傲，是我国特有的物种，国家一级保护动物，也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易的濒危动物。
“藏羚羊不是大熊猫，它是一种优势动物。
只要你看到它们成群结队在雪后初霁的地平线上涌出，精灵一般的身材，优美得飞翔一样的跑姿，你就会相信，它能够在这片土地上生存数千万年，是因为它就是属于这里的。
它不是一种自身濒临灭绝、适应能力差的动物，只要你不去管它，它自己就能活得好好的。
”一个去过可可西里的人这样说。
此外，一部《可可西里》的电影和藏羚羊“申吉”活动让更多的人对这块神秘的地方充满了渴望与憧憬。
自然环境概况可可西里自然保护区位于青海西南部的玉树藏族自治州境内，东经89.25°～94.05°，北纬34.19°～36.16°。
其范围为昆仑山脉以南，乌兰乌拉山以北，东起青藏公路，西迄省界。
它是横跨青海、新疆、西藏三省区之间的一块高山台地。
保护区西与西藏相接，南同格尔木唐古拉乡毗邻，北和新疆维吾尔族自治区相连，东至青藏公路，总面积4.5万平方公里。
地理演讲稿
地理演讲稿地理演讲稿（通用13篇）地理演讲稿篇1学习地理，从自然地理，大气，水文等，都是规律性的东西，如地球的公转，自转，太阳辐射，太阳高度角，时区等，都是规律性的东西，有很多都是有公式的东西，记得它们就可以。
自然地理中，区域地理的自然环境，要记得每个区域划分的特点。
它们的划分都是有共性的东西。
如气候带的划分，日本的是温带季风，英国是温带海洋，虽然它们都是岛国，但由于它们在大陆的东西部，它们的气候划分就不一样。
记得关键性的地区，地理标志性东西，如我国南北分界线，秦岭淮河一线，它们我国冬季是0度等温线的位置所在。
自然地理中，每个地区资源分布，都是要记得，要知道伊拉克产石油，南非产钻石，非洲的矿产资源是十分丰富的……人文地理中，很多东西都是以自然环境为基础的产生的人文现象，如我国东部城市化进程快，西部地区发展慢，地形，海陆位置是很重要的影响因素。
人文地理中，区位是最重要的一个概念，分析一个区位，要从自然条件和社会经济条件来说明，这是答题的套路，自然条件有，气候，水文，土壤，地形等。
社会经济条件有，人口，交通，科技水平，政策等。
这些在学习地理中都是要记得的。
弄清楚这些规律，普遍性和特殊性的结合，其实学习地理也并不难。
请多问老师问题，一个好的学生在于多问问题，在提问中获得知识。
地理演讲稿篇2大家好，今天我演讲的主题是怎样学好地理。
生活离不开地理，也可以说生活中出现或遇到的许多事情，都有一定的地理背景，与我们的生活息息相关。
比如说，学会了地理，妈妈就再也不用担心我迷路了。
这也就告诉我们，学好地理，是为了更好的生活。
有些同学会觉得地理很难，题不好做。
下面我就谈一下我对学习地理的看法。
学习地理的领域非常广阔，像书中提到的地表形态的变化、天气和气候的形成，各个国家的名称及位置，人口的分布，多种多样的地形区等等，都是地理所要研究的内容。
想要学好地理，首先，基础性的知识要学扎实，比如说中国各省的简称、世界各地区的大概轮廓等等。
可可西里生态保护具有世界意义
可可西里生态保护具有世界意义可可西里是中国的，更是世界的瑰宝。
可可西里生态保护及修复的过程是相当艰辛的，甚至要付出生命的代价。
从偷猎屡禁不止，到现在的零杀戮、零开采；从藏羚羊濒临灭绝，到种群日益壮大开始自然迁徙，再到雪豹、野牦牛、野驴等频频出现，这背后，是一个个把生死置之度外的“索南达杰”式环保卫士的艰辛努力，是从中央到地方、从政府到基层管护员，从一级级管理处到来自世界各地的志愿者、科技工作者的倾情付出，是从法治到政策、机制，以及人的环保意识等整个生态链的梳理和重构。
申遗成功将本就名声在外的可可西里再次推上了国际舞台，提升了其在国际上的影响力、美誉度、知名度和关注度，也使得中国为保护可可西里的种种付出，更加具有全球意义。
保护好可可西里的生态环境，让稀有的生物物种得到恢复和再生，是中国对全球生态安全的贡献。
地处世界第三极入口处的可可西里国际名声很大，这片高原上孕育的神秘物种更是引来全世界科学家的关注，可谓世界上不可多得的生物基因库，其不停变化的地貌和生态系统，也为这片净土增添了神秘。
当人们在担忧气候变暖时，也许可可西里的些微地理生态变化，就可能是一些信号。
珍惜这里的生命，就是珍惜我们的星球。
更为重要的是，保护好可可西里的生态环境，是中国更好履行《2030年可持续发展议程》《联合国气候变化框架公约》和《巴黎协定》，展现负责任大国良好形象的重要举措。
可可西里的固有生态环境相当脆弱，大片的无人区、生活艰难的牧民、复杂多变的气候条件、不可避免的高原反应，以及盗采盗猎的丰厚利益等，都使得可可西里的生态保护称得上是一个世界性的难题。
理念是行动的先导。
如果没有一定要保护好生态环境的坚定信念，就很难有一抓到底的行动。
党的十八大以来，绿色发展理念上升为行动指导，坚持节约资源和保护环境成为基本国策，可可西里的申遗就是在这样的大背景下被提上了议事日程。
可可西里的申遗行动也迎来了极大的动力和支持。
法律法规先行、机构调整到位、扶贫政策跟进、真金白银投入，可可西里的小动物多起来了，牧民的腰包也鼓起来了。
地理演讲稿（精选15篇）
地理演讲稿（精选15篇）地理演讲稿(精选15篇)演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在日新月异的现代社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的地理演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
地理演讲稿1根据我自己对地理学习的过程来看，要学好地理，最最重要的是要培养对地理的兴趣，没有兴趣对地理学习影响很大。
然后就是要努力，不放弃。
这种方法在我最好的朋友上面实现了，她和我是高中同学。
起初她地理很差，但是我地理一直很好。
她学习很用功，让我教她学，然后我就是大体上按照下面这种放法教的。
实践证明这种方法很有效，她的地理最后学的和我差不多，有时候成绩比我的还要好。
下面来介绍地理学习的方法：首先要把初中的地理基础知识打扎实，这样才能在后来的地理学习中达到很好的学习效果。
要做好这一项，最好的办法就是死记硬背，这没有别的捷径。
有了基础知识，然后就是提高能力。
这些能力主要有看图能力，从题目中获取知识点的能力，和分类总结的能力。
然后我来一项一项给你解释。
1.看图能力：首先要有一本很好的地图册，比如说山东省地图出版社出版的《中学地理学习地图精编》、《中学地理图文详解》。
前面那本比较便宜，适合中学生用。
后面那本比较贵，适全大学地理专业的学生用。
我高中用的是前面那一种。
在高中的四年里xxx本人复习了一年xxx我翻破了两本这样的书。
可以说只要你能翻破一本这样的书，你的地理读图能力就有很大的提高。
为什么我把看图能力放到第一点来讲，就是因为这项能力对地理学习是最重要的。
我相信，只要你能做到上面这点，你的地理水平会有很大的提高。
地理演讲稿2额，本人马上就要踏入大学的门槛了，我学的就是地理专业，高中挺喜欢地理的，当然我那时班上的地理课代表一直是可有可无，我一直都不知道是谁，如果真的像语数外那样管事的话，我想我肯定也会去竞选地理课代表的，呵呵，看到你的要求我也就胡乱写了下吧，希望对你有些帮助，同时预祝你竞选成功吧。
可可西里自然保护区介绍
可可西里自然保护区介绍
可可西里自然保护区位于青海省的西部，总面积452.39万
公顷，其中有57万公顷是无人区。
可可西里自然保护区地处青
藏高原腹地，平均海拔在4000米以上，它的地理坐标为东经90°20′~100°05′、北纬35°00′~36°06′。
可可西里自然保护区由昆仑山、阿尔金山、唐古拉山、阿尔金山四个山系的高山峡谷和藏羚羊保护区组成。
其地理坐标为东经89°30′~95°25′，北纬37°00′~39°06′。
保护区属高原大陆性气候，平均海拔4600米，年均气温-2.6℃，无霜期100天左右，年降水量200毫米左右。
保护区内主要保护对象是藏羚羊和高原湖泊玉树的玉树湖。
青海省的可可西里自然保护区面积为452.39万公顷，其中
核心区面积为196.44万公顷，缓冲区面积为81.95万公顷，实
验区面积为207.28万公顷。
保护区主要保护对象是藏羚羊、野
牦牛、藏野驴、藏原羚等珍稀野生动物及其生态环境。
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可可西里地理位置 优质课件
世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处，一个人没有理由自轻自贱，更没有理 由不去对那些所谓渺小的事物重新审视，哪怕是一根火柴。
营救
bó 稀薄
Sì 肆虐
词语
骤然 心领神会
хіé 裹挟 无孔不入
Zhì 对峙 深思熟虑
密不透风 微不足道 自轻自贱
这里海拔几千米，氧气稀薄，肆虐的寒风无孔不入，大 家用身体挡着风。一根、两根、三根，火柴“哧”地一声便 熄灭了，腾起一缕青烟。仅剩下最后一根火柴时，老队长不 敢再划了。他清醒地知道，如果这根火柴再不能把柴火点燃 的话，他们将魂断高原。
图片3
可可西里地理位置
可可西里
“可可西里”蒙语意为“青色的山梁”(一 说为“美丽的少女”，以发音不同而异)。藏 语称该地区为“阿钦公加”,是目前世界上原 始生态环境保存最完美的地区之一，也是目 前我们建成的面积最大，海拔最高，野生动 物资源最为丰富的自然保护区之一。可可西 里气候严酷，自然条件恶劣，人类无法长期 居住，被誉为“世界第三极”，“生命的禁 区”。然而正因为如此，给高原野生动物创 造了得天独厚的生存条件，成为“野生动物 的乐园”。
最后一根火柴
思考： 课文主要讲了一个什么故事？ 它带给你什么启示？
最后一根火柴 一个六人组成的考察队在可可西里无人区突遇暴风雪，迷失了方向。天渐渐黑下
来，老队长神色凝重地告诉大家，如此恶劣的天气，营救工作根本无法进行，他们必 须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心一下子跌到了无底的深渊。谁都明白，这 里的夜间温度将达到零下37℃，要想在野外熬过一个晚上几乎是不可能的。
这里海拔几千米，氧气稀薄，肆虐的寒风无孔不入，大家用身体挡着风。一根、 两根、三根，火柴“哧”地一声便熄灭了，腾起一缕青烟。仅剩下最后一根火柴时， 老队长不敢再划了。他清醒地知道，如果这根火柴再不能把柴火点燃的话，他们将魂 断高原。
小学地理知识演讲稿范文
大家好！今天，我演讲的题目是《走进地理，探索奇妙的世界》。
地理，这个看似遥不可及的学科，其实与我们的生活息息相关。
它让我们了解到地球的美丽风光，了解了世界的多样性，更让我们认识到自己生活的这片土地。
下面，就让我们一起走进地理，探索这个奇妙的世界。
一、地理与我们的生活地理学是一门研究地球表层自然现象和人类活动相互关系的学科。
它不仅帮助我们了解地球的奥秘，还与我们日常生活紧密相连。
1.了解家乡：地理让我们了解到家乡的地理位置、地形地貌、气候特点等，让我们更加热爱自己的家乡。
2.出行导航：地理知识可以帮助我们了解不同地区的交通状况、旅游景点等，让我们的出行更加便捷。
3.环境保护：地理学让我们认识到地球资源的有限性，以及人类活动对环境的影响，促使我们关注环境保护。
4.灾害预防：地理知识可以帮助我们了解自然灾害的成因、特点等，提高我们的防灾减灾意识。
二、地理学的魅力1.丰富多彩的地球景观：地理学让我们领略到地球的壮丽景色，如高山、峡谷、沙漠、湖泊、草原等。
2.神秘的地理现象：地理学揭示了地球上的许多神秘现象，如火山喷发、地震、极光等。
3.多样的气候类型：地理学让我们了解到地球上的不同气候类型，如热带雨林气候、地中海气候、寒带气候等。
4.独特的地理分区：地理学将地球划分为不同的地理分区，如亚洲、欧洲、非洲等，让我们了解各个地区的特点。
三、地理学的应用1.城市规划：地理学为城市规划提供了科学依据，如城市交通、绿化、住宅区布局等。
2.农业发展：地理学指导农业生产，如作物种植、农田水利、农业机械化等。
3.环境保护：地理学为环境保护提供了理论支持，如生态保护、污染防治、可持续发展等。
4.国际关系：地理学有助于我们了解不同国家的地理位置、资源分布、政治经济状况等，促进国际交流与合作。
四、如何学好地理1.培养兴趣：对地理产生兴趣是学好地理的前提。
我们可以通过观看地理纪录片、阅读地理书籍等方式，激发对地理的热爱。
2.注重实践：地理学是一门实践性很强的学科。
地理知识三分钟演讲稿
地理知识三分钟演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我想和大家分享一些有趣的地理知识。
首先，让我们来聊聊地球的形状。
大家都知道，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
这可不是凭空想象出来的，而是经过无数科学家的测量和研究得出的结论。
想象一下，如果地球是一个绝对标准的球体，那我们的世界会变得多么单调！正是因为它这种独特的形状，才有了不同的气候和地理环境。
说到气候，这可是地理中非常重要的一部分。
比如，在赤道附近，由于阳光直射，气温高，形成了热带雨林气候，那里终年高温多雨，生长着茂密的热带雨林，有着丰富的物种。
而在两极地区，由于太阳斜射，气温极低，形成了极地气候，常年被冰雪覆盖。
再来说说地形。
山脉、平原、高原、盆地、丘陵，每一种地形都有其独特之处。
山脉往往雄伟壮观，像喜马拉雅山脉，是世界上最高的山脉，它的存在不仅改变了当地的气候，还影响着周边地区的生态和文化。
平原广阔平坦，适合大规模的农业生产，比如我国的东北平原，就是重要的粮食产区。
高原海拔较高，空气稀薄，比如青藏高原，有着独特的自然风光和文化。
地球上的海洋也是十分神奇的。
海洋占据了地球表面的大部分面积，里面有着无数的生物和资源。
海洋的洋流对气候有着重要的影响，比如北大西洋暖流就让欧洲的一些地区气候相对温和。
而且，海洋中的矿产资源也极为丰富，等待着我们去开发和利用。
地理知识还能帮助我们理解自然灾害。
像地震，它通常发生在板块交界处。
而火山活动也与地壳运动有关。
了解这些知识，可以让我们更好地预防和应对自然灾害，减少损失。
此外，地理对于人类的文明发展也有着深远的影响。
比如，大河文明往往诞生在大河流域，像古埃及的尼罗河、古代中国的黄河和长江。
这些河流为农业提供了灌溉水源，也促进了贸易和交流。
地理还与我们的日常生活息息相关。
当我们选择旅游目的地时，地理知识可以帮助我们了解当地的气候、地形和文化特色，让我们更好地规划行程。
在交通方面，地理条件也会影响道路和铁路的建设。
地理演讲稿三篇
地理演讲稿三篇演讲稿一：地理的重要性尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是地理的重要性。
地理是一门研究地球的科学，它不仅仅是一堂课程，更是我们了解世界、改善环境、推动可持续发展的重要工具。
地理告诉我们关于地球的各个方面，包括地形、气候、生物和人类活动等等。
通过学习地理，我们可以更好地了解我们所居住的环境，从而更好地保护和利用它。
首先，地理能够帮助我们认识地球。
我们生活在一个美丽而多样化的星球上，地理使我们能够了解各个地区的特点和差异。
我们可以学习世界各国的文化、历史和地理环境，比如中国的长城、巴西的亚马逊雨林和埃及的金字塔等等。
通过这些知识，我们可以更好地欣赏世界的多样性，并更好地保护和传承这些宝贵的资源。
其次，地理对于环境保护至关重要。
我们都知道，人类的活动对地球环境造成了巨大的影响。
学习地理可以帮助我们了解环境问题的根源，比如气候变化、自然灾害和环境污染等等。
通过了解这些问题，我们可以采取积极的行动来保护地球。
比如，我们可以学习节约用水、节约能源和减少废物的方法，从而减少对环境的破坏。
地理还可以帮助我们了解地球上的生态系统，从而更好地保护生物多样性。
最后，地理对于可持续发展至关重要。
可持续发展是指满足当代人的需求，而不损害未来世代满足需求的能力。
学习地理可以帮助我们了解资源的分布和利用情况，从而更好地规划和管理资源。
比如，我们可以通过了解不同地区的农业和能源资源，来制定合理的农业和能源政策，从而实现可持续发展。
总之，地理是一门非常重要的学科，它帮助我们认识地球、保护环境和实现可持续发展。
我相信，通过我们的共同努力，我们可以更好地了解世界，保护地球，创造一个更美好的未来。
谢谢大家！演讲稿二：地理与人类社会的发展尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是地理与人类社会的发展。
地理是一门研究地球和人类活动的科学，它与人类社会的发展密不可分。
地理不仅仅是一门课程，更是我们了解我们所处的环境、认识人类活动对地球的影响的重要工具。
powerpoint 演示文稿 - 迷人的可可西里16页PPT
1.迷人 的可可 西里
可可西里被称为“世界第三极” 土壤为高山草甸土、高山高原土和高山寒漠土三 种地带性土壤，其次为沼泽土，零星分布有草甸土、龟裂土、盐土、碱土和风沙 土等、区内野生植物资源较为丰富，主要植被类型有高寒草原、高寒草甸和高寒 冰缘植被，少量分布有高寒荒漠草原、高寒垫状植被和高寒荒漠等植被。有高等 植物210余种，其中青藏高原特有种84种，重点保护的植物有新生女娄菜、唐古拉 翠雀、线叶柏蕾荠、双湖含珠荠、马尿泡、唐古拉虎耳草、二花棘豆、短梗棘豆、 昆仑雪兔子、黑芭凤毛菊、芒颖鹅冠草等，垫状植物资源特别丰富，有50种，占 全世界的三分之一。动物区系组成简单，但种群密度大，数量较多，有哺乳动物 23种，其中青藏高原特有种11种，有国家一级保护动物藏羚羊、野牦牛、藏野驴、 白唇鹿、雪豹，二级保护动物盘羊、岩羊、藏原羚、棕熊、猞猁、兔狲、石貂、 豺，省级保护动物藏狐等；鸟类48种，其中青藏区种类18种，有国家一级保护动 物金雕、黑颈鹤，二级保护动物红隼、大鵟、秃鹫、藏雪鸡、大天鹅、省级保护 动物斑头雁、赤麻鸭、西藏毛腿沙鸡等；爬行动物有青海沙蜴；鱼类有裸腹叶须 鱼、小头裸裂尻鱼等6种，均为高原特有种。还有一些昆虫和水生低等生物。经济
(pantholops)，青藏高原特有种，国家一级保护动物， 在《濒危动植物种国际贸易公约》中被列入附录1。是世
界范围内严格保护和禁止贸易的物种！
有关资料证实：藏羚皮质地柔软，可制革， 适合做皮衣、手套的原料。肉味鲜嫩，亦无 腥骚味，毛可用于防寒用品的填充料，藏羚 角具有镇静、解热等药用功效，将角烧成炭， 可治甲状腺肿大、胃炎、久泻及催产等，同 时藏羚角也是多种工艺品的原料。而真正给 藏羚带来灭顶之灾的是其纤细的绒，由于藏 羚绒织成的沙图什披肩成为殴美贵妇们追逐 的时尚，在藏羚绒制品非法贸易巨额利益驱 使下，国内不法分子大肆捕杀藏羚，使其种 群剧降。
地理演讲稿（15篇）
地理演讲稿地理演讲稿(15篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的地理演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
地理演讲稿1众所周知，只要你活在世上，不可以不懂地理。
不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上地理。
不懂地理，你便无法生存，更谈不上发展。
今天，我要竞选这个地理课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习地理，这样以便于解答同学们不会的问题。
俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。
所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。
如果我是地理课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。
每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。
没有兴趣和情感，就学不好地理。
我一定会尽我最大的努力，让他们对地理感兴趣，喜欢上地理~~~~~。
地理演讲稿2尊敬的各们老师、同学们：1990年5月，我开始了地理教学生涯。
满怀激情走进课堂，迎接我的却是学生对地理这一非升学科目的极端忽视和排斥。
经过一段时间的实践和理论学习，我领悟到要改变现状、走出困境，必须走出传统的注入式教学模式，应以兴趣为诱因，激发学生内在的学习动机。
改变学生厌学、教学质量差的出路在教学改革。
我开始了“初中地理趣味教学改革实验”，探索出以“趣导―趣讲―趣结―趣练”为主线的初中地理趣味教学模式。
1994年11月，该课题顺利通过一汽子弟教育处专家组的验收。
教改实践表明，实验班学生学习地理的积极性明显高于非实验班，课堂气氛活跃，教学效果突出。
统计资料表明，实验班的各项指标也明显高于其他班级。
可可西里无人区
可可西里无人区可可西里无人区位于中国西藏自治区，是中国境内最大、海拔最高的无人区之一。
该地区面积广阔，地势复杂，拥有丰富的生物资源和自然景观，因此被誉为“自然宝库”。
可可西里无人区地处于青藏高原的西部边缘，东临青海省，南接尼洋河和怒江，北濒昆仑山脉，西界邻印度。
这一地区气候寒冷、多风、干燥，年降水量较低，气温变化大。
由于海拔高，气压低，氧气稀薄，所以环境非常恶劣，几乎无法居住和耕种。
这也是为什么可可西里无人区很少有人类活动的主要原因之一。
可可西里无人区是中国重要的野生动植物保护区，被国际自然保护联盟评定为世界自然遗产。
这里是许多珍稀濒危物种的天堂，如藏羚羊、野牦牛、雪豹等，同时也是青藏高原的重要水源涵养地之一。
保护可可西里无人区的生态环境对于青藏高原的生态安全具有重要意义。
由于地处边境地区，可可西里无人区的治理和管理一直是中国政府的重要任务。
中国政府通过加强巡逻监控、加大法律法规宣传、设立保护站等措施，致力于维护可可西里无人区的生态平衡和生物多样性。
然而，可可西里无人区的保护任务并不轻松。
一方面，因为地处偏远、恶劣的地理环境，导致很多地方难以到达和巡逻，也给保护工作带来许多困难。
另一方面，非法狩猎、非法盗采、非法放牧等违法犯罪行为时有发生，对可可西里无人区的生态环境造成了严重威胁。
为了保护可可西里无人区的生态环境，中国政府采取了一系列举措。
首先，加大宣传力度，提高公众对可可西里保护的认识和意识，增强社会舆论对保护工作的支持。
其次，加强执法力度，严厉打击犯罪分子的违法行为，对于毁坏可可西里无人区生态环境的行为给予严惩。
再次，加强科研力度，加强对可可西里无人区的科学研究，了解该地区生态系统的运行规律和生物多样性的保护需求，为保护工作提供科学依据。
可可西里无人区是中国珍贵的自然资源，也是全人类的宝贵财富。
我们每个人都有责任保护好它，让它的生态环境得到恢复和保护，让那里的植物和动物能够继续繁衍和生息。
希望可可西里无人区的保护工作能够取得更大的成效，为地球的生态平衡和人类的可持续发展做出更大的贡献。
地理课前三分钟演讲地理小故事
地理课前三分钟演讲地理小故事地理课前三分钟演讲：地理小故事一、引言在我们生活的世界中，地理扮演着至关重要的角色。
地理知识不仅帮助我们了解世界的地貌、气候和生态，还可以帮助我们更好地理解不同地区的文化、经济和社会发展。
地理课前三分钟演讲成为学生展示自己对地理知识理解的绝佳机会。
在这篇文章中，我将从深度和广度的角度，为大家带来一些有价值的地理小故事。
二、地理小故事1. 沙漠之花在地理课前三分钟演讲中，我想向大家分享一个关于沙漠的小故事。
有一种植物叫做仙人掌，在沙漠中生长。
它们通常生长在干旱、无水的环境中，生命力顽强。
这些仙人掌会在沙漠中开出绚丽的花朵，给人们带来希望和美丽。
这个小故事告诉我们，即使在艰难的环境中，生命也能展现出坚韧和美丽。
2. 大自然的奇迹另一个我想分享的地理小故事是关于大自然的奇迹。
世界上有一个地方叫做格陵兰岛，这里的冰雪覆盖了大部分土地。
在这片壮丽的冰雪世界中，有着绝美的冰川以及独特的冰山景观。
这些壮丽的自然景观让人感叹大自然的鬼斧神工，也让我们更加珍惜地球这个美好的家园。
三、总结与回顾通过以上地理小故事，我们不仅可以感受到大自然的奇迹，也可以了解到生命的顽强和地球的多样之美。
在地理课前三分钟演讲中，通过这些小故事，我们可以更加生动地展现地理知识，也可以引发同学们对地理的兴趣和思考。
地理课不仅仅是一堂课程，更是一扇了解世界的窗户。
四、个人观点与理解在我看来，地理知识是非常有价值的，它不仅可以帮助我们更好地了解世界，还可以让我们更好地保护地球、珍爱生命。
而地理课前三分钟演讲，则是让我们在展示自己的也更好地传递地理知识和热爱生命的机会。
五、结语通过地理小故事的分享，我们可以更好地理解地球的多样之美，也可以更深入地理解地理知识的重要性。
希望大家在地理课前三分钟演讲中，能够以更多的创新和热情，来展现自己对地理知识的理解和热爱。
让地理课变得更加生动有趣，也让我们更深刻地认识到地理的伟大与美丽。
地理听课发言稿
地理听课发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对地理学的理解和感悟。
首先，我要先感谢老师给我这次讲课的机会，也要感谢同学们的聆听。
地理学是一门研究地球的学科，它是探索自然和人文现象之间相互作用的学科。
通过地理学，我们能够了解地球的构成、地形地貌、气候、水文、资源分布和人类活动等，这对我们认识世界有着非常重要的意义。
首先，我想和大家分享一下我对地球自然环境的认识。
地球是我们生活的家园，它的自然环境非常复杂多样。
首先是地球的形状和大小，地球是一个近乎球形的椭圆体，其直径约为12736公里。
地球的基本构造由内核、外核、地幔和地壳组成，其中地壳是地球的最外层，地壳上的陆地和海洋相互交错。
地球的地形地貌分为高原、山脉、盆地、平原、海洋等，这些地貌形成于地质作用、气候变化、水体侵蚀等多种因素的作用下。
而地球的气候是人们生活的重要因素，它影响着农业、工业、交通和人们的生活习惯。
地球的气候分为热带气候、温带气候和寒带气候等多种类型，不同的气候类型决定了不同地区的气候特点和季节变化。
同时，气候变化也是一个重要的研究领域，全球气候变暖、臭氧层破坏等问题已成为全球关注的焦点。
除此之外，地球还有丰富的水文资源。
地球上的水资源分为河流、湖泊、海洋和地下水等。
这些水资源对人类的生活、农业、工业和生态环境都有着重要的作用。
我们要保护好地球上的水资源，合理利用，实现可持续发展。
在地球上，不同地区的自然资源也分布不均衡。
地球上的矿产资源非常丰富，其中包括煤炭、石油、天然气、金属矿产等。
这些矿产资源是人类工业发展和经济增长的重要基础。
同时，植被资源和动物资源也是地球上非常重要的自然资源，它们对于维持生态平衡和生物多样性具有重要意义。
除了地球的自然环境，地理学还研究了人类在地球上的活动。
人类的社会发展和经济活动都与地理环境密切相关。
地理学研究了人类的居住选择、农业发展、城市化进程、交通运输、旅游业等。
地理知识普及讲座发言稿
地理知识普及讲座发言稿尊敬的各位听众，亲爱的朋友们：大家好！首先，我要感谢组织方给我这个机会在这里做一场地理知识普及讲座。
我相信大家都有着对地理的好奇心和兴趣，所以今天我将向大家分享一些有趣的地理知识，希望能够给大家带来一些新的视角和思考。
地理，作为一门探索地球的学科，涉及广泛而丰富的知识领域。
无论是自然地理还是人文地理，都深深影响着我们的生活和发展。
那么，让我们一起深入了解一些有趣的地理知识吧！首先，我们来谈论一下地球。
地球是我们生活的家园，它由陆地和海洋组成。
你知道吗，地球的表面居住着丰富多样的生物，而其中最引人注目的就是人类了！我们的人口分布非常广泛，从繁忙的城市到偏远的乡村，我们随处可见。
同时，地球还有着壮观的地理景观，如壮丽的山脉、广袤的平原、深邃的海洋等。
这些地理特征形成了人类多样化的生活方式和文化传统。
接下来，让我们聊一聊气候和天气。
气候是指某个地区长时间的气象条件，而天气则是指较短时间内的气候状况。
气候和天气的变化对我们的生活有着重要的影响。
例如，温暖的气候适宜农业发展，而寒冷的气候则能促进滑雪和冰球等冬季运动的开展。
多样化的气候条件也决定了世界上的植被类型和动物分布，从沙漠到雨林，从北极到赤道，每个地方都有它独特的气候特征。
此外，地理还与我们的经济发展密切相关。
地球上有很多矿藏和能源资源，如石油、煤炭、铜等，它们对我们的经济有着重要的影响。
地理条件也成为了城市规划和农业发展的重要考虑因素。
例如，有些地区因为丰富的水资源而适合农业发展，而在另一些地区，由于干旱和土壤贫瘠，农业可能面临一些困难。
还有一个有趣的地理现象是地质活动。
地球是一个活跃的行星，地壳上发生着各种各样的地质活动。
例如，地震、火山喷发和地壳运动等现象，这些活动塑造了地球的地貌，也对人类生活产生了影响。
我们需要对这些地质活动加以了解，以确保我们的安全和灾害减轻的工作。
最后，我想和大家分享一些如何学习地理的方法。
要想深入了解地理知识，我们可以通过观看地理纪录片、阅读地理书籍和参与地理实地考察等方式来丰富自己的知识。
地理课前演讲-可可西里共18页
“可可西里（地区）”同“可可西 里自然保护区”是不同的地理概念。 “可可西里自然保护区”只是“可 可西里（地区）”的一部分。整个 可可西里地区包括西藏北部被称为 “羌塘草原”的部分、青海昆仑山 以南地区和新疆的同西藏、青海毗 邻的地区。国家在划分自然保护区 时将整个“可可西里（地区）”根 据行政区划，以省界为界分为了 “西藏羌塘自然保护区”、“新疆 阿尔金山自然保护区”和“新疆北 昆仑自然保护区”以及“青海三江 源自然保护区”和“青海可可西里 自然保护区” 。
可可西里地处青藏 高原腹地，平均海拔 在4600米以上，区内 地势南北高，中部低， 西部高而东部低。可 可西里山和冬布勒山 横贯本区中部，山地 间有两个宽谷湖盆带， 地势较平坦。海拔 5500米～6000米以上 的山地，有现代冰川 发育。
可可西里自然保护区位于青海西南 部的玉树藏族自治州境内，东经 89.25°～94.05°，北纬34.19°～36.16°。 其范围为昆仑山脉以南，乌兰乌拉 山以北，东起青藏铁路，西迄省界。 保护区西与西藏相接，南同格尔木 唐古拉乡毗邻，北和新疆维吾尔族 自治区相连，东至青藏公路，总面 积4.5万平方公里。
可可西里保护区地貌特征
地貌基本特征青海可可西里地区地处青藏高原腹地， 地势高亢，平均海拔4600米以上。本区南北边缘为乌兰 乌拉山和昆仑山脉的一部分，区内中部较低缓，具有西 部高而东部低的地势特点。基本地貌类型除南北边缘山 地为大、中起伏的高山和极高山外，广大地区主要为中 小起伏的山高和高海拔丘陵、台地和平原。山地起伏和 缓，河谷盆地宽坦，是青藏高原上高原面保存 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
商务版地理八年级下册_拓展素材：你所不知道的可可西里
你所不知道的可可西里可可西里风景可可西里蒙语为“青色的山梁”，意为“美丽的少女”。
它北拥昆仑雪山，南接唐古拉山口，地处青藏高原腹地，面积4.5万平方公里，平均海拔4600米以上，是我国最大的无人区。
一个没有万物主宰的世界。
那些活跃在高原的生命：山坡上，三五成群若无其事的野牦牛；草滩上，一队队相互追逐的藏野驴；还有隐匿于水草深处的白唇鹿、黑颈鹤、喜玛拉雅旱獭……可可西里就是它们的家，它们的天堂。
藏羚羊不时会看到藏羚羊群。
细细端详着这个雪域精灵，朦朦胧胧、隐隐约约、恍恍惚惚，一副高原之子的优雅，透出一股摄人心魄的凄美。
藏羚羊是青藏高原野生动物的代表。
上个世纪初，藏羚羊种群在100万只以上。
高原恶劣的自然环境成了藏羚羊的天然庇护所，可可西里成了雪域精灵生生不息的热土。
一群群野牦牛在悠闲地享受着大自然的赐予；一队队藏野驴在蓝天白云之间自由地呼吸着可可西里清新湿润的空气；一只金雕冲天而起；几只长尾仓鼠倏忽钻进草丛。
沱沱河曲曲弯弯波光粼粼，在可可西里无际的草原上尽情地舒展着自己的身躯……索南达杰，一个令人肃然起敬的名字电影《可可西里》剧照这位藏族汉子、第一任野牦牛队队长，为了藏羚羊、为了可可西里、为了生命摇蓝的宁静与和谐，临终还保持着那半跪射击的姿势。
中国有位叫陆川的导演，拍了一部深沉悲壮的电影《可可西里》，原型就是索南达杰。
他是一尊刻在可可西里大地永不磨灭的雕塑。
他向每一位来到可可西里的人讲述：关于可可西里、关于藏羚羊、关于生命及存在的故事……偷猎者是可恶的，而真正的万恶之源是人类自身永远无法满足的欲望。
藏羚羊被选为2008北京奥运会的吉祥物了，但是如果我们藐视自然、漠视生命，吉祥物最多只能满足国人一时的虚荣，未必能给藏羚羊带来真正的吉祥。
这真是一个充满诱惑而又无比可怕的神话！穿越可可西里的公路2005年10月31日，人类首次成功穿越可可西里核心地带。
这次穿越活动冠以科学考察的名义，撩起人们心底深处原本就难以抑制的攫取激情。
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可可西里平均海拔 在4600米以上，可可 西里山和冬布勒山横 贯本区中部，山地间 有两个宽谷湖盆带， 地势较平坦。有现代 冰川发育。
东经89.25°～94.05°，北纬34.19°～ 36.16°。
可可西里保护区地貌特征
Байду номын сангаас
地貌基本特征青海可可西里地区地处青藏高原腹地， 地势高亢，平均海拔4600米以上。山地起伏和缓，河谷 盆地宽坦，是青藏高原上高原面保存最完整的地区。
可可西里自然保护区”只是“可可 西里（地区）”的一部分。整个可 可西里地区包括西藏北部被称为 “羌塘草原”的部分、青海昆仑山 以南地区和新疆的同西藏、青海毗 邻的地区。国家在划分自然保护区 时将整个“可可西里（地区）”根 据行政区划，以省界为界分为了 “西藏羌塘自然保护区”、“新疆 阿尔金山自然保护区”和“新疆北 昆仑自然保护区”以及“青海三江 源自然保护区”和“青海可可西里 自然保护区” 。
可可西里
和可可西里自然保护区
“可可西里（Hoh Xil）”蒙语意为“青色的山梁”(一说 为“美丽的少女”，以发音不同而异)。藏语称该地区 为“阿钦公加”。是目前世界上原始生态环境保存最 完美的地区之一，也是目前中国建成的面积最大、海 拔最高、野生动物资源最为丰富的自然保护区之一。 可可西里气候严酷，自然条件恶劣，人类无法长期居 住，被誉为“生命的禁区”。然而正因为如此，给高 原野生动物创造了得天独厚的生存条件，成为“野生 动物的乐园”。