九年级语文上册 24 环球城市 风行绿墙练习(无答案) 苏教版

《环球城市风行绿墙》
积累运用
1.从课文中划出自己不认识的字词或不理解的词语，给它标上正确的读音或加以解释。

2.
质疑问难
【问题】
整体感知
3、文中主要介绍世界各国的“绿墙”，那么文章为什么要从中国的围墙说起？中国的围墙有哪些特点？
4、绿色围墙主要有哪些共同特点？在环保方面有什么样的价值？
文段精读
（一）引导学生读第1、2两个自然段，完成后面的问题。

5、这些数字给你一种什么感觉？你是否曾经想过？作者是如何形容的？
（二）引导学生读第3、4两个自然段，体会外国围墙与中国围墙的不同之处。

6.在外观上：
7.围墙的材料：
8.在功能上：
（三）引导学生读5--13段，以小组合作的方式弄清下列问题：
9.这几段与3、4两段是什么关系？
10.作者以哪几个国家为例介绍外国围墙的特征的？这些国家的围墙各具有怎样的特征的？
请你选出你最感兴趣的一种，评价一下这种现象，说说你为什么对他感兴趣（可从创意、造型、价值等方面考虑）
11.概括这些“绿墙”有什么样的共同特点？在环境保护方面有什么样的价值？
（四）以小组合作的方式解决下列问题：
12.文章运用了哪些说明方法，它们各具有什么样的作用？
13. 精当严密又不乏情趣的语言。

课文中有些地方将说明和描写融合在一起。

这样写有什么样的作用？。