Access上机练习5(SQL上机练习4)--部分答案

access习题及答案

access习题及答案Access习题及答案在现代信息时代，数据管理和处理已经成为许多行业和组织的核心任务之一。

作为一个强大的数据库管理系统，Microsoft Access在许多企业和个人中被广泛使用。

Access不仅可以帮助用户创建和管理数据库，还可以进行数据分析和报告生成。

在学习和使用Access的过程中，练习习题是提高技能和熟练度的重要途径。

下面将介绍一些常见的Access习题及其答案。

习题一：创建数据库表格在Access中创建一个名为"Employees"的表格，包含以下字段：员工ID、姓名、性别、年龄、职位和薪水。

确保每个字段的数据类型正确，并设置适当的字段属性。

答案：1. 打开Access，选择"新建"，然后选择"表格设计"。

2. 在表格设计视图中，创建以下字段：员工ID（自动编号，主键）、姓名（文本）、性别（文本）、年龄（数字）、职位（文本）和薪水（货币）。

3. 设置每个字段的属性，例如，性别字段可以设置为"男"或"女"，年龄字段可以设置为整数范围。

4. 保存表格并命名为"Employees"。

习题二：查询数据库表格在上一题创建的"Employees"表格中，查询出所有薪水大于5000的员工信息。

答案：1. 打开Access，选择"新建"，然后选择"查询设计"。

2. 在查询设计视图中，将"Employees"表格添加到查询。

3. 将"薪水"字段添加到查询设计视图中，并设置条件为">5000"。

4. 运行查询，即可得到所有薪水大于5000的员工信息。

习题三：创建报表在Access中创建一个名为"EmployeeReport"的报表，显示"Employees"表格中所有员工的姓名和职位信息。

ACCESS上机试题及答案

ACCESS上机试题及答案一、基本操作在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已建立表对象"tNorm"。

试按以下操作要求，完成表的编辑：（1）根据"tNorm"表的结构，判断并设置主键。

（2）将"单位"字段的默认值属性设置为"只"、字段大小属性改为1；将"最高储备"字段大小改为长整型，"最低储备"字段大小改为整型；删除"备注"字段；删除"规格"字段值为"220V-4W"的记录。

（3）设置表"tNorm"的有效性规则和有效性文本，有效性规则为"最低储备"字段的值必须小于"最高储备"字段的值，有效性文本为"请输入有效数据"。

（4）将"出厂价"字段的格式属性设置为货币显示形式。

（5）设置"规格"字段的输入掩码为9位字母、数字和字符的组合。

其中，前三位只能是数字，第4位为大写字母"V"，第5位为字符"-"，最后一位为大写字母"W"，其他位为数字。

（6）在数据表视图中隐藏"出厂价"字段。

第1题分析第一步：打开考生文件夹下的"samp1.mdb"数据库。

第二步：选择表"tNorm"，点击"设计"按钮，打开设计视图。

主关键字是每个表中能惟一标识每条记录的字段，可以是一个字段，或是一组字段。

由表中字段可知，"产品代码"为该表的主关键字，选中"产品代码"字段行，点击工具栏上的"主键"按钮。

第三步：选择表"tNorm"，点击"设计"按钮，选中"单位"字段行，点击"默认值"属性右边的"…"按钮，弹出"表达式生成器"，在文本框中输入"只"，也可以在"默认值"框中直接输入"只"，然后将"字段大小"属性设置为1；选中"最高储备"字段行，将"字段大小"属性设置为长整型；选中"最低储备"字段行，将"字段大小"属性设置为整型。

计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇

计算机二级Access上机操作题与答案实用一篇计算机二级Access上机操作题与答案 12016年计算机二级Access上机操作题与答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下有一个Excel文件“Test.xlsx”和一个数据库文件“sampl.accdb”。

“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个表对象(名为“线路”、“游客”和“团体”)和一个窗体对象(名为“brow”)。

请按以下要求，完成表和窗体的各种操作：(1)将“线路”表中的“线路ID”字段设置为主键;设置“天数”字段的有效性规则属性，有效性规则为大于0。

(2)将“团队”表中的“团队ID”字段设置为主键;添加“线路ID”字段，数据类型为“文本”，字段大小为8。

(3)将“游客”表中的“年龄”字段删除;添加两个字段，字段名分别为“证件编号”和“证件类别”;“证件编号”的数据类型为“文本”，字段大小为20;使用查阅向导建立“证件类别”字段的数据类型，向该字段键入的值为“身份证”、“__”或“护照”等固定常数。

(4)将考生文件夹下“Test.xlsx”文件中的数据链接到当前数据库中。

要求：数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”。

(5)建立“线路”、“团队”和“游客”3表之间的关系，并实施参照完整性。

(6)修改窗体“brow”，取消“记录选择器”和“分隔线”显示，在窗体页眉处添加一个标签控件(名为Line)，标签标题为“线路介绍”，字体名称为隶书、字体大小为l8。

二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好两个表对象“tA”和“tB”。

请按以下要求完成设计：(1)创建一个查询，查找并显示所有客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”4个字段内容，将查询命名为“qTl”。

(2)创建一个查询，能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额，并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”，将查询命名为“qT2”。

计算机二级《Access》上机操作题及答案

计算机二级《Access》上机操作题及答案2016年计算机二级《Access》上机操作题及答案一、基本操作题(共18分)在考生文件夹下的“sampl.accdb”数据库文件中已建立3个关联表对象(名为”职工表”、”物品表“和”销售业绩表”)、一个窗体对象(名为“tTest”)和一个宏对象(名为“mTest”)。

请按192T要-求，完成表和窗体的各种操作：(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成，判断并设置其主键。

(2)为表对象“职工表”追加一个新字段。

字段名称为“类别”、数据类型为“文本型”、字段大小为2，设置该字段的有效性规则为只能输入“在职”与“退休”值之一。

(3)将考生文件夹下文本文件“Test.txt”中的数据链接到当前数据库中。

其中，第一行数据是字段名，链接对象以“tTest”命名保存。

(4)窗体tTest上命令按钮“btl”和命令按钮“bt2”大小一致，且上对齐。

现调整命令按钮“bt3”的大小与位置，要求：按钮“bt3”的大小尺寸与按钮“btl”相同、上边界与按钮“btl”上对齐、水平位置处于按钮“btl”和“bt2”的中间。

注意，不要更改命令按钮“btl”和“bt2”的大小和位置。

(5)更改窗体上3个命令按钮的Tab键移动顺序为：btl一>bt2一>bt3一>btl一>…。

(6)将宏“mTest”重命名为“mTemp”。

二、简单应用题(共24分)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”、“tSeore”和表对象“tTemp”。

请按以下要求完成设计：(1)创建一个选择查询，查找并显示没有摄影爱好的学生的”学号”、”姓名”、”性别”和”年龄”4个字段内容，将查询命名为“qTl”。

(2)创建一个总计查询，查找学生的成绩信息，并显示为“学号”和“平均成绩”两列内容。

其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到，将查询命名为“qT2”。

Access上机练习5(SQL定义与操作内容练习)

一、内容整理与补充（一）表结构的创建与修改1. 创建表（P119）2. 修改表结构（补充内容）（1）增加字段Alter Table <表名> Add <新字段名1> <数据类型> [,<新字段名2> <数据类型>…]（2）修改字段Alter Table <表名> Alter <字段名1> <数据类型>[,<字段名2> <数据类型>…] （3）删除字段Alter Table <表名> Drop <字段名1>[,<字段名2> …]（二）表记录操作（P118）1. 增加记录（追加记录）单条增加记录成批增加记录2. 修改记录（更新记录）3. 删除记录（三）删除表（P119）二、在“教学管理.mdb”数据库中使用以上命令完成下面的操作要求（提示：每个命令执行成功之后，要到相应的表对象中查看一下操作是否按要求已实现）1. 创建“工资表”，表结构如下：（操作提示：文本型可用char(n)或text[(n)]定义单精度型可用real定义）2. 删除“公积金”字段。

3. 将“教师基本工资信息表”中所有记录的教师编号、岗位工资、薪级工资、岗位津贴字段内容追加到“工资表”中。

4. 删除“工资表”中“岗位工资”为1800元的职工信息。

5. 为“工资表”增加一条记录，记录内容为：（880103,1750,1980,960）6. 增加“实发工资”字段，字段的数据类型为单精度。

7. 计算“实发工资”字段值。

8. 将“工资表”复制一份，且表名为“工资表_副本”。

（提示：用右键快捷菜单实现即可，此步操作目的是为了将刚刚操作的表留一副本）9. 删除“工资表”（提示：用P119 DROP命令）。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案（共五套）2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案（一）一、基本操作题（计30分）（1）将"订货.mdb"数据库中的"订货"表导出为"订货.xls"存放到考生文件夹。

（2）将"订货"表的订单ID列隐藏，将"发货日期"列冻结，并按"发货日期"列降序排列。

（3）创建参数筛选，筛选订单ID列，参数提示为"请输入订单ID"。

"订货"表如图16-1所示。

单击工具栏中的"筛选"按钮显示如图16-2所示。

图16-1图16-2一、基本操作题（1）【操作步骤】在"订货"数据库窗口中，单击"表"对象。

选中"订货"表，右键单击选择"导出"，在弹出的对话框中，"保存类型"选择"Microsoft Excel"。

选择对应的路径，单击"保存"按钮。

（2）【操作步骤】在"订货"数据库窗口中，单击"表"对象。

双击打开"订货"表，选中"订单ID"列，右键单击选择"隐藏列"。

选中"发货日期"列，右键单击选择"冻结"列。

选中"发货日期"列，右键单击选择"降序"。

单击工具栏中"保存"按钮，关闭"订货"表。

（3）【操作步骤】在"订货"数据库窗口中，单击"表"对象。

双击打开"订货"表，选择菜单"记录"→"筛选"→"高级筛选/排序"。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共六套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案（共六套）2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案（第一套）一、基本操作题（计30分）（1）利用数据库向导生成"资产追踪"数据库，屏幕显示样式为"标准"，打印报表所用样式为"组织"，指定数据库标题为"资产追踪"，其他选项为默认值。

（2）在"雇员"表的"姓氏"和"头衔"字段之间添加"生日"字段，输入掩码规则为"长日期（中文）"，占位符为"#"。

（3）在"雇员"表中输入表7-1中数据，创建按照选定内容筛选，筛选办公室位置为203的雇员信息。

表7-1雇员ID名字姓氏生日头衔分机工作电话办公室位置1佳佳田1980-04-17经理802169243620203一、基本操作题（1）【操作步骤】启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"Access数据库向导、数据页和项目"，然后单击"确定"按钮。

在弹出的"新建"对话框中选中"资产追踪"数据库模板，单击"确定"按钮。

在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹对应路径，并在"文件名"中输入"资产追踪"，单击"创建"按钮，在"数据库向导"对话框中单击"下一步"。

单击"下一步"按钮，显示样式选择"标准"。

单击"下一步"，打印报表样式选择"组织"，如图7-1所示。

ACCESS上机练习及解答

第18题难点：销售总数量，销售总金额如何实现第一题1.将考生文件夹下的“tScore.xls”文件导入到当前数据库文件中，表名不变；分析导入表的字段构成，判断并设置其主键。

外部数据----Excel---文件名：E:\Exam\56005580\AC\218\tScore.xls---打开----在添加主键时，选择“我自己选择主键”----下一步—完成。

如图1-1所示。

图1-12.设置“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型为“文本”，字段大小为“5”；修改“学号”字段的字段大小，使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致；修改“课程编号”字段的字段大小，使其与“tCoures”表中相应字段的类型和大小一致。

3.设置“tStud”表中“入校时间”字段的格式为“长日期”、有效性规则为：“输入的入校时间必须为9月”有效性文本为：“输入的月份有误，请重新输入”。

有效性规则：Month([入校时间])=9有效性文本：输入的月份有误，请重新输入4. 对主表“tStud”与相关表“tScore”建立关系，并实施参照完整性。

5. 建立一个名为“Q1”的查询，查找党员记录，具体要求如下：1）数据来源为“tStud”表2）显示“学号”“政治面貌”“性别”“入校时间”字段。

6. 建立一个名为“Q2”的查询，要求如下：1）数据来源为“tStud”“tScore”表；2）当运行该查询时，屏幕上显示提示信息：“请输入要比较的分数：”，输入要比较的分数后，该查询显示所有平均分大于输入值的学生的“学号”“姓名”“平均分”双击成绩----点击汇总，选择平均值----将字段“成绩”改为“平均分:成绩”----条件：>=[请输入要比较的分数：]。

如图1-2所示图1-2第二题1. 在数据库中建立新表，表名为“游客”，表结构如下所示：字段名称类型字段大小-----------------------------游客ID 文本 16姓名文本 10性别文本 1年龄数字整型电话文本 20相片 OLE2. 分析“游客”表的字段构成，判断并设置主键字段。

access 上机练习题

access 上机练习题Access 是一款广泛使用的关系数据库管理系统，它能帮助用户轻松管理和查询数据库。

在学习 Access 的过程中，上机练习题是一个重要的环节，通过这些练习题可以帮助学生巩固所学的知识并提高解决实际问题的能力。

以下是一些常见的 Access 上机练习题。

1. 查询练习题1.1 查询学生表中所有姓“王”的学生的信息。

1.2 查询成绩表中成绩大于等于90分的学生姓名和科目。

2. 表设计练习题2.1 设计一个学生表，包含字段：学号、姓名、性别、年龄、班级。

2.2 设计一个成绩表，包含字段：学号、科目、成绩。

3. 数据插入练习题3.1 在学生表中插入一条记录，包含以下信息：学号为123，姓名为张三，性别为男，年龄为18，班级为1班。

3.2 在成绩表中插入一条记录，包含以下信息：学号为123，科目为数学，成绩为85。

4. 数据更新练习题4.1 更新学生表中学号为123的记录，将姓名改为李四。

4.2 更新成绩表中学号为123，科目为数学的记录，将成绩改为90。

5. 数据删除练习题5.1 删除学生表中学号为123的记录。

5.2 删除成绩表中学号为123，科目为数学的记录。

通过以上的练习题，学生可以深入了解 Access 数据库管理系统的基本操作和使用方法。

这些练习题涵盖了查询、表设计、数据插入、数据更新和数据删除等方面的知识点，能够全面提升学生在实际应用中的能力。

在完成练习题的过程中，学生可以自行查找相关的指导材料和教程进行参考，这有助于理解和掌握更多的功能和技巧。

同时，学生还可以尝试在练习题的基础上进行扩展，自行设计更复杂的数据库结构和查询需求，以进一步提高自己的能力和水平。

总而言之，Access 上机练习题是学习和掌握数据库管理系统的重要环节。

通过这些练习题的完成，学生能够加深对Access 的理解和应用，并提高解决实际问题的能力。

希望每位学生都能够认真对待这些练习题，不断学习和提高，为将来的工作和学习打下坚实的基础。

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题库及答案(共四套)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题库及答案（共四套）2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题及答案（一）一、基本操作题（计30分）在考生文件夹中有"company.mdb"数据库。

（1）将"部门人员"表的是否党员字段删除，设置所有列的宽度为最佳匹配。

（2）以"订货单"表为数据源，创建高级筛选，筛选产品ID字段，实现输入产品ID筛选出该产品的订货单。

参数提示为"请输入产品ID"。

"订货单"表如图57-1所示。

执行筛选后的显示如图57-2所示。

图57-1图57-2（3）以"部门人员"表为数据源，创建高级筛选，筛选姓名字段，筛选出孙姓员工的信息。

"部门人员"表结果如图57-3所示。

执行筛选显示如图57-4所示。

图57-3图57-4一、基本操作题（1）【操作步骤】打开"company"数据库，单击"表"对象，双击打开"部门人员"表。

在"部门人员"表中选中"是否党员"列，右键单击选择"删除列"，在弹出的对话框中单击"是"，即可删除表的"是否党员"字段。

在"部门人员"表中分别选中每一列，右键单击选择"列宽"，弹出"列宽"对话框。

在"列宽"对话框中单击"最佳匹配"按钮即可，再单击工具栏"保存"按钮，关闭"部门人员"表。

（2）【操作步骤】双击打开"Company"数据库窗口中的"订货单"表。

在"订货单"表的菜单栏中选择"记录"→"筛选"→"高级筛选/排序"，弹出"订货单筛选1：筛选"窗口。

2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案(共七套)

2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案（共七套）2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题及答案（一）一、基本操作题（计30分）在考生文件夹中有"课程信息.mdb"数据库。

（1）按照下列要求创建"成绩"表，成绩的有效性规则为0~100之间的数据。

表50-1字段名称数据类型字段大小是否主键学号文本8一、基本操作题（1）【操作步骤】打开"课程信息.mdb"数据库，在"数据库"窗口中单击"表"对象。

单击"新建"按钮，选择"设计视图"，单击"确定"按钮。

在弹出的"表"对话框中，按照表50-1要求建立字段。

在"成绩"字段的"有效性规则"行输入">0 And <=100"，如图50-1所示。

图50-1二、简单应用题（计40分）在"student.mdb"数据库中有"教师"、"课程"、"授课"、"课程成绩"、"系别"、"班级"和"学生"表。

（1）以"班级"表和"学生"表为数据源，创建参数查询"班级信息"，实现创建输入班级ID，显示班级学生信息。

参数提示为"请输入班级ID"，如图50-2所示；结果显示班级名称、学号和学生姓名字段。

查询结果如图50-3所示。

图50-2"和"学生姓名"字段，选择"班级ID"字段并取消显示，在"班级ID"字段准则行输入"[请输入班级ID]"，如图50-3所示。

Access数据库上机练习加答案及解析

WORD 格式整理版优质.参考.资料第1套题目一、基本操作题请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：注意：下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.mdb ”，里面已经设计好表对象“tStud ”。

请按照以下要求，完成对表的修改：（1）设置数据表显示的字体大小为14、行高为18。

（2）设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”。

（3）将“年龄”字段的数据类型改为“整型”字段大小的数字型。

（4）将学号为“20011001”学生的照片信息换成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。

（5）将隐藏的“党员否”字段重新显示出来。

（6）完成上述操作后，将“备注”字段删除。

二、简单应用题请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：注意：下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb ”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud ”、“tCourse ”、“tScore ”和一个临时表对象“tTemp ”。

试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，按所属院系统计学生的平均年龄，字段显示标题为“院系”和“平均年龄”，所建查询命名为“qT1”。

（2）创建一个查询，查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。

（3）创建一个查询，查找有先修课程的课程相关信息，输出其 “课程名”和“学分”两个字段内容，所建查询命名为“qT3”。

（4）创建删除查询，将表对象“tTemp ”中年龄值高于平均年龄（不含平均年龄）的学生记录删除，所建查询命名为“qT4”。

三、综合应用题请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：注意：下面出现的“考生文件夹”均为考试系统安装盘符下的“\K01\29010001”文件夹。

access习题及答案

access习题及答案Access习题及答案Access是一款功能强大的数据库管理软件，广泛应用于各个领域。

无论是在学校、企业还是个人使用，都可以通过Access轻松管理和处理大量的数据。

为了帮助大家更好地掌握Access的使用技巧，我整理了一些常见的习题及其答案，希望能对大家有所帮助。

一、基础操作题1. 在Access中，如何创建一个新的数据库？答：打开Access软件，点击“文件”菜单，选择“新建”选项，然后选择“空白数据库”，输入数据库名称并选择保存路径，点击“创建”按钮即可创建一个新的数据库。

2. 如何创建一个新的数据表？答：在Access中，点击“创建”选项卡，然后点击“表格设计”按钮，输入表格名称，并在每一列输入字段名称和数据类型，最后点击“保存”按钮即可创建一个新的数据表。

3. 如何向数据表中插入数据？答：在Access中，打开已创建的数据表，在最后一行输入需要插入的数据即可。

如果需要插入多条数据，可以按下“Tab”键切换到下一列，或者按下“Enter”键切换到下一行。

4. 如何对数据表进行排序？答：在Access中，打开需要排序的数据表，点击需要排序的字段所在列的标题，然后点击“升序”或“降序”按钮即可对数据表进行排序。

5. 如何对数据表进行筛选？答：在Access中，打开需要筛选的数据表，点击“开始”选项卡中的“筛选”按钮，然后选择需要筛选的字段和条件，点击“确定”按钮即可对数据表进行筛选。

二、高级操作题1. 如何创建一个查询？答：在Access中，点击“创建”选项卡，然后点击“查询设计”按钮。

在弹出的窗口中，选择需要查询的数据表，并将需要查询的字段拖动到下方的“查询设计”窗口中。

可以通过设置条件、排序等来进一步筛选和处理数据。

2. 如何创建一个报表？答：在Access中，点击“创建”选项卡，然后点击“报表设计”按钮。

在弹出的窗口中，选择需要生成报表的数据表或查询，并将需要显示的字段拖动到报表的设计区域中。

Access上机操作题库要点

Access数据库应用基础上机操作练习题一1、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“学生”。

⑴表结构如下：⑵设置“编号”字段为主键，其有效性规则为以“98”开头的8位数字。

⑶设置“年龄”字段的有效性规则为：年龄大于20并且小于35。

⑷设置“性别”字段的有效性规则为“男”或“女”(=”男” OR =”女”)，出错提示信息(有效性文本)：必须输入“男”或“女”。

⑸设置“奖励否”字段的默认值为“是”。

⑹⑺⑻⑼在“学生”表中输入以下2条记录：2、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“书”。

⑴表结构见右上。

⑵设置“编号”字段的有效性文本：请输入6位或8位数字。

⑶设置“进库日期”字段默认值为：2003年3月1号。

⑷设置“定价”字段值保留2位小数点。

⑸设置“需要重印否”字段的默认值为“否”。

⑹在“书”表中输入以下两条记录：3、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb”数据库文件中建立表“教师”。

⑴表结构如下：⑵设置“编号”字段为主键；⑶设置“性别”字段默认值为“女”；⑷在“教师”表中输入以下2条记录：4、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb ”数据库文件中建立表“课程”。

⑴表结构如下：⑵设置“编号”字段为主键；⑶设置“学分”字段的有效性规则：大于0； ⑷在“课程”表中输入以下两条记录：5、在“D:\”根目录下，“Access1.mdb ”数据库文件中建立表“售书”。

⑴表结构如下：⑵设置“ID ”字段为主键；⑶设置“图书ID ”字段的有效性规则为：大于0； ⑷在“售书”表中输入以下5条记录：Access数据库应用基础上机操作练习题二1、在”D:\”根目录下完成如下操作：⑴创建一个“学生管理”数据库、在该数据库下创建学生“基本情况”表，该表结构包含如下内容：⑵给“基本情况”表中的“学号”字段建立无重复索引；⑶给“基本情况”表中的“性别”字段建立有效性规则，该表达式：= ″男″ OR = ″女″，否则提示文本信息：输入值无效。

access习题和答案

access习题和答案Access习题和答案Access是一款强大的数据库管理软件，广泛应用于各个领域。

学习Access对于提升数据处理和管理能力非常重要。

在学习Access的过程中，做习题是一个非常有效的方法。

本文将介绍一些常见的Access习题和答案，希望对读者有所帮助。

一、基础习题1. 创建表格在Access中创建表格是数据库管理的基础。

以下是一个创建学生信息表格的习题：题目：创建一个名为“学生信息”的表格，包含字段“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“班级”。

其中，“学号”为主键，其他字段为文本类型。

答案：打开Access，选择“新建表格”选项，在设计视图中创建表格。

在字段名一栏依次输入“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“班级”，字段类型选择“文本”。

在“学号”字段上点击右键，选择“主键”选项。

2. 查询数据查询是Access中对数据进行检索和筛选的重要功能。

以下是一个查询学生成绩的习题：题目：查询学生成绩表格中，成绩大于80分的学生信息。

答案：打开Access，选择“查询设计”选项，在设计视图中选择“学生成绩”表格。

在“成绩”字段上输入“>80”，表示筛选出成绩大于80分的学生信息。

保存查询并运行。

二、进阶习题1. 关联表格在实际应用中，通常需要将多个表格进行关联，以便进行更复杂的数据处理。

以下是一个关联表格的习题：题目：创建两个表格，一个是学生信息表格，包含字段“学号”、“姓名”、“班级”；另一个是班级信息表格，包含字段“班级”、“班主任”。

将两个表格关联起来，实现通过学生信息查询班级信息。

答案：创建两个表格，分别命名为“学生信息”和“班级信息”。

在“学生信息”表格中，将“班级”字段设置为外键，与“班级信息”表格中的“班级”字段进行关联。

在查询中选择“学生信息”表格和“班级信息”表格，通过“班级”字段进行关联。

运行查询即可实现通过学生信息查询班级信息。

2. 创建报表报表是Access中用于展示数据的重要工具。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共八套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案（共八套）2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案（一）一、基本操作题（计30分）考生文件夹下有一个名为"读者信息.mdb"的数据库。

（1）将已有的"读者.xls"导入数据库，第一行包含列标题，将读者ID设置为主键，将等级ID字段类型修改为长整型，将导入表命名为"读者"。

（2）将"等级"表和"读者"表的关系设置为一对多，实施参照完整性。

（3）设置"读者"表的行高为13，设置所有列宽为最佳匹配。

"读者"表的结果显示如图18-1所示。

图18-1一、基本操作题（1）【操作步骤】在"读者信息"数据库窗口中单击"表"对象。

单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，设置"导入"对话框的"文件类型"为"Microsoft Excel"，选择"读者.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"，单击"下一步"，选中"第一行包含列标题"，连续单击"下一步"，直到出现界面如图18-1所示，选中"自行选择主键"，在右面下拉菜单中选择"读者ID"。

图18-1单击"下一步"，"导入到表"输入"读者"，单击"完成"按钮，在弹出的对话框中，单击"确定"按钮。