土木工程专业毕业实习报告

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土木工程毕业实习报告范文10篇

土木工程毕业实习报告范文10篇

土木工程毕业实习报告范文10篇土木工程毕业实习报告篇1一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容本次生产实习所在工程有的刚开始开挖地基,有的已经竣工。

我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况实习地点在滨州职大宿舍楼现场,滨州市人才交流中心施工现场,五女冢取土施工现场实习,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。

四、工程简介(一)设计依据:1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

3、国家现行有关规范、规程1)《民用建筑热工设计规范》GB50176—932)《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—3)《建筑给排水设计规范》GB50015—4)《住宅设计规范》GB50096—19995)《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—6)《建筑设计防火规范》GBJ16—87(版)7)《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—8)《民用建筑节能设计标准》JGJ26—95(二)结构:1、工程名称:滨州职大宿舍楼2、建设地点:滨州市。

3、设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;抗震设防烈度为八级;建筑耐久年限为50年;结构类型为砖混住宅楼;桩基础安全等级为二级;屋面防水等级为三级,防水层合理使用年限为10年。

5、建筑总高度、层高及标高6、建筑物的总尺寸7、基础1)本工程采用钢筋混凝土桩基础,混凝土强度等级为C20,成桩方法为干作业钻孔成桩,基础持力层为细砂岩,单桩承载力为282kN,地基承载力特征值为250kpa。

土木工程毕业实习报告(精选11篇)

土木工程毕业实习报告(精选11篇)

土木工程毕业实习报告(精选11篇)土木工程毕业实习报告(精选11篇)艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,想必你学习了很多新技巧,为此就要认真思考实习报告如何写了。

那么实习报告怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的土木工程毕业实习报告,希望对大家有所帮助。

土木工程毕业实习报告篇1一、认识实习安排本次认识实习的主要目的:1、通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;6、与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质。

二、工程概况该工程为乐山市南方股份有限公司新建的职工住宅小区,位于乐山市市郊公路边,总建筑面积3750m2,平面形式为一字型。

该建筑为5幢,5层,每层高3米。

外墙为干粘石面层,内墙为20mm水泥砂浆抹面,顶板勾缝喷浆,楼面为普通地面。

木门,铝合金窗。

基础为刚性基础,天然地基,基础埋深1.5。

室内外高差0.6m。

基础持力层为粉质粘土,地基上为500mm厚3:7灰土,砖砌大放脚,基底标高–1.5m,±0.000m处为一道钢筋混凝土圈梁。

室内地面门厅、走廊、居室、厕所、后楼梯、踏步皆为水泥砂浆地面。

室内装饰主要用白灰沙浆外喷106涂料,室外装修为干粘石,散水为无筋砼一次抹光。

屋顶为混凝土屋面板,预制混凝土挑檐板。

屋面保温为炉渣砼,二毡三油防水,上人屋面部分加铺架空隔热平板。

设备安装及水、暖、电工程配合土建施工。

土木工程毕业实习报告15篇

土木工程毕业实习报告15篇

土木工程毕业实习报告在当下这个社会中,报告对我们来说并不陌生,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的土木工程毕业实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

土木工程毕业实习报告1我所要做的设计是三段式:建筑、结构、施工三个部分都要自己完成。

其中建筑设计对我来说是一片空白,平常了解到的也就是进行建筑造型和功能的划分。

但是到底如何设计,如何进行划分,我是一点头绪都没有的。

一切都是从零开始。

建筑实习是在我校比较有特点的建筑馆进行的。

这座建筑馆算是建筑系最原始最真实的一个教材,整个建筑融合了建筑设计的许多要点,当然在实习过程中也体验到了它的缺点。

所以它是我们进行建筑实习的最佳对象。

实习所了解到的要点如下:一、入口设计建筑物的入口既要满足客观的结构构成,又要产生主观性质的情感的美学意义,但是最重要的是满足功能要求。

比如建筑馆门口的大踏步设计。

它具有以下功能:1、人员集散地2、解决高差3、入口造势要求二、立面设计立面设计应根据初步确定的房屋平、剖面的内部空间组合关系作为设计基矗1、应反映出建筑的性格,即建筑的使用性质2、应反映内部空间及其组织情况3、应反映自然条件和民族特点的不同4、应反映基地环境和建筑规划的总体要求三、中庭中庭通常是建筑内部的庭院空间,形成具有位于建筑内部的“室外空间”,是建筑设计中营造一种与外部空间既隔离又相连系的特有形式。

中庭也是一种交流空间,这里可作为集会、庆典、展示的场所,有着丰富建筑物功能的作用。

四、灰空间灰空间最早是由日本建筑师黑川纪章提出。

其本意是指建筑与其外部环境之间的过渡空间,以达到室内外融和的目的,比如建筑入口的柱廊、檐下等。

也可理解为建筑群周边的广尝绿地等。

按照我的理解,就像灰色是黑白的过渡色一样,“灰空间”就是封闭空间与开放空间的中介,或者说是内容与功能不同的空间之间的过渡空间。

由于它的存在,冲破了封闭空间的制约而争取与户外空间取得更加广泛的联系,从而使主体与客体情景交融。

土木工程毕业实习报告【6篇】

土木工程毕业实习报告【6篇】

土木工程毕业实习报告【6篇】本文为大家整理的土木工程毕业实习报告【6篇】,希望对您有所帮助。

1.土木工程毕业实习报告一、前言生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。

同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、工程概况工程名称:xx小区二期工程工程地点:xx建设单位:xxxx。

6#楼建筑面积19300m2,地下一层为自行车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为44.50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构。

11#楼(变电站)建筑面积为443.6m2,地上二层,主体结构为框架结构。

12#地下车库建筑面积为5038.5m2,地下为地下车库,地上为车道出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为6级人防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪力墙结构。

三、实习内容3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。

工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。

“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3.1.3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。

土木工程毕业实习报告(4篇)

土木工程毕业实习报告(4篇)

土木工程毕业实习报告毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的认识,更好地把理论应用于实际工程,对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解。

毕业实习是从理论到实操之间的过渡,为后面的毕业论文或设计做准备。

通过毕业实习,使我们了解建筑工程从立项、报建到建筑工程的设计、施工和竣工验收的基本建设程序,明确其工作内容及其相互关系。

当然,对于即将毕业的学生来说,了解工程设计和施工过程与特点是最重要的。

了解设计与施工的关联互动及需要注意的事项;熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求,熟练阅读建筑施工图、结构施工图及其他相关配套图纸。

从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解。

一、实习目的为此,学校为我们安排了三个周的毕业实习。

作为毕业前的一次全面的实习,对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。

毕业设计和论文是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混,是对不同课程知识的一次综合利用。

对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。

而这次实习过程中,有建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴,通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。

并且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,锻炼我们调查研究的能力。

让我们的毕业设计和论文工作更加顺利,让自己的设计或论文更加完美实用,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

二、实习内容短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,我所在的实习项目部是中建三局长江大道第二标段,参与的工程项目主要是破损路基与路面的修补。

土木工程毕业实习报告6篇

土木工程毕业实习报告6篇

土木工程毕业实习报告6篇土木工程毕业实习报告篇1一实习概况1.1 实习概况1.1实习目的1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解,巩固课本上的知识。

2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识,积累经验。

3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

4、通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

7、虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

8、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力实习报告,为以后走上工作岗位打下基础。

1.1.2 实习时间__年2月21日——__年3月18日1.1.3 实习工地某大学新校区 32#学生公寓楼1.2工程概况1.2.1 工程建设概况本工程为学生公寓住宅楼,位于某大学新校区。

本工程总建筑面积27083.6㎡,占地面积4627.2㎡,建筑总高度20.15㎡,宿舍间数706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混结构楼组成,建筑结构安全等级二级,建筑耐火等级二级,抗震设防烈度7度,建筑屋面防水二级。

设计使用年限50年。

1.2.2结构设计概况本工程的建筑结构安全等级为二级,结构重要系数1.0,抗震设防烈度7度。

本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外,其余均以mm为单位。

设计室内地面标高±0.000,室内外高差0.75m。

建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净,充分保证设计所要求的缝宽上下贯通。

二实习的工作和内容2.1 实习内容在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

土木工程毕业实习报告6篇

土木工程毕业实习报告6篇

土木工程毕业实习报告6篇| 土木工程毕业实习报告篇一通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的知识与实际结合起来,是自己的知识得到更加的巩固。

例如:防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来。

通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。

、实习内容1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。

2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。

3、学习1--2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。

4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。

5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。

6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。

7、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责&了解施工项目管理的内容和方法。

、实习时间20xx年6月20日到20xx年7月17日、实习地点xx市xx区xx路四、工程概况1. 建筑面积总建筑面积93253平米,其中地下20498 平米,地上72755平米2. 建筑结构类型公寓式酒店---1 为钢筋砼框架-- - 剪力墙结构公寓式酒店---2 为钢筋砼框架-- - 剪力墙结构商业综合楼---1 为钢筋砼框架-- - 剪力墙结构商业综合楼---2 为钢筋砼框架-- - 剪力墙结构商业裙房为钢筋砼框架结构五、实习概况6月20日我来到工地上以后,挖土方工程已经完工,我是从部分垫层开始进行实习的,因为各施工段的施工进度不同,所以我学习到了垫层以上的施工过程。

1.地下负一层防水施工我所在的工地上的四号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成了,过了一个多星期的养护后,工人们开始清除表面的垃圾,正好在下过雨后,垫层上被雨水冲刷干净,接着在一天的傍晚时候,有三名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在表面喷射冷底子油。

土木工程专业毕业实习报告(4篇)

土木工程专业毕业实习报告(4篇)

土木工程专业毕业实习报告毕业实习报告:土木工程专业一、实习单位简介我在XX工程设计有限公司进行了为期三个月的土木工程专业实习。

公司成立于2006年,是一家专业从事工程设计、咨询和施工管理的企业。

公司拥有一支技术力量较为雄厚的专业工程师团队,并且在国内外多个工程项目中取得了良好的业绩。

二、实习目标与意义作为一名土木工程专业的学生,实习是我在校学习过程的一部分,是将所学理论知识与实际应用相结合的重要环节。

通过实习,我能够更好地了解工程设计和施工管理的具体流程,掌握一些实际操作的技能,提高自己的综合素质。

同时,实习还可以让我认识到自己在学校所学的知识在实际工作中的应用程度,并对专业的发展方向有更加明确的认识。

三、实习内容1. 学习公司的项目管理流程。

公司项目管理流程主要包括项目调研、项目可行性研究、项目方案设计、项目施工图设计、项目施工、项目验收等步骤。

在实习期间,我通过参与公司的一些项目,了解了整个项目的从立项到竣工的全过程,并且对各个环节的重要性有了更为深刻的认识。

2. 参与项目的设计工作。

在实习期间,我参与了公司的一些土木工程项目的设计工作。

包括绘制项目的平面图、剖面图、立面图等,计算项目的材料用量和费用预算。

通过这些设计工作,我进一步掌握了一些设计软件的使用技巧,加深了对土木工程设计流程和标准的理解。

3. 参与项目的施工管理工作。

在实习期间,我还参与了公司的一些项目的施工管理工作。

包括协助工程师进行工地现场的巡视和监督,检查施工过程中的质量问题和安全隐患,协助解决现场施工中的各种问题。

通过这些实践工作,我更加深入地了解了土木工程的施工管理流程和施工现场的实际情况。

四、实习收获通过这次实习,我收获了很多。

首先,我对土木工程专业的理论知识有了更加深入的了解和掌握。

通过实际操作和参与项目,我更加明确了一些概念和理论的实际应用,提高了对专业知识的掌握程度。

其次,我提高了沟通和团队合作能力。

在项目中,我与公司的项目组成员进行了广泛的交流和合作,通过团队合作能更好地完成任务,提高了自己的沟通和协作能力。

土木工程专业毕业实习报告范文(4篇)

土木工程专业毕业实习报告范文(4篇)

土木工程专业毕业实习报告范文一、实习背景说明在XX年XX月至XX年XX月期间,本人在某土木工程公司实习。

该公司是一家专业从事土木工程设计、施工及管理的企业,拥有丰富的项目经验和专业团队。

二、实习目标与任务1. 了解土木工程项目的整体流程和工作内容;2. 学习并掌握相关的设计软件和绘图工具的使用;3. 参与现场的施工工作,了解施工过程中的各项工作;4. 学习并掌握项目管理方法和工程成本控制;5. 学习团队合作和沟通的能力。

三、实习成果与收获1. 对土木工程项目的整体流程和工作内容有了更深入的了解。

在实习期间,我通过参与各个项目的实际操作,了解到了土木工程项目从立项到施工完成的整个过程,对土木工程的基础理论和实际应用有了更加深入的认识。

2. 掌握了相关的设计软件和绘图工具的使用。

在实习期间,我积极学习了AutoCAD、Revit等设计软件和绘图工具的使用方法,并成功完成了几个小型设计任务。

3. 参与并了解了现场的施工工作。

我积极参与了几个项目的现场施工工作,包括地基处理、混凝土浇筑等,通过亲身实践,对土木工程的实际操作有了深刻的认识。

4. 学习并掌握了项目管理方法和工程成本控制。

在实习期间,我跟随项目经理学习了项目管理的方法和工程成本控制的相关知识,并在实践中逐渐掌握了项目管理的技巧。

5. 加强了团队合作和沟通的能力。

在实习期间,我与团队成员紧密合作,通过交流和讨论,不断提高了团队合作和沟通的能力。

同时,我也学会了与不同背景和专业的人进行有效沟通的方法。

四、实习过程中的问题和解决方案在实习期间,我遇到了一些问题,但通过学习和与同事、导师的交流,我都得到了解决。

1. 在设计软件和绘图工具的使用过程中遇到了困难。

我通过自学和请教同事,逐渐克服了这些困难,并成功完成了设计任务。

2. 在现场施工过程中,遇到了一些技术和安全上的问题。

我及时向导师和同事请教,并遵从他们的指导,确保施工工作的顺利进行。

3. 在项目管理和成本控制方面,我初期对项目管理的方法和技巧了解不多。

土木工程毕业实习报告5篇

土木工程毕业实习报告5篇

土木工程毕业实习报告土木工程毕业实习报告5篇在学习、工作生活中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的土木工程毕业实习报告5篇,希望能够帮助到大家。

土木工程毕业实习报告5篇1生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节,它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。

通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。

通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。

一、实习概况我从20xx年x月x号到20xx年x月x号在xx六建承建的项目“x大学现代分析测试项目”实习,在实习期间,一方面增强了自己的读图识图能力,了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项,以及其他非专业知识的收获。

二、公司概况x省第x建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业,属于x建工(集团)成员企业之一,现有员工x人,其中各类专业技术骨干x人,高中级工程技术人员x人,各类施工机械设备x(套)。

公司技术力量雄厚,具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力,拥有滑模法施工,现代高经工程装饰导专业技术优势,年施工能务达x 亿元以上。

公司施工经验丰富,曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程:如x人民银行,x省分行综合楼,平朔露天煤矿生活区,x金融大厦,大同四台沟矿贮煤矿仓,盛伟大厦,太原日报社新闻大厦,x省新闻出版xx,引黄工程信百公路,以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼,主体x层,仅用x天,质量达到x省省优标准,xx省分行综合楼获“鲁班奖”,x海关x获国家建设部x年度”建筑安全奖,多次获x省工程质量奖“汾水杯”。

三、实习工程概况1、工程名称:x大学现代分析测试中心。

2、工程地点:x太原x区学院路x号中x学校区内。

土木工程专业毕业设计实习报告(5篇)

土木工程专业毕业设计实习报告(5篇)

土木工程专业毕业设计实习报告(5篇)土木工程专业毕业设计实习报告1前两天,我们土木工程专业同学的第一次实习开头了,实习分两部分:参观施工、建工试验室现场与观看录像和以根据建筑规范及设计原理完成中学校教学楼的平面、立面、剖面设计。

通过参观学习使我们对建筑施工和结构试验有了初步的熟悉,这对我们将来的学习和实习起了提示了向导的作用。

如今我就对参观施工现场与建工试验室这部分内容作一个总结。

上午:参观学校科技楼施工现场星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。

当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语:平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。

过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进行和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!进到施工区,我们一眼就看到了科技楼的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。

这个可能是由于它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。

主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是由于如今已经都采纳了成品混凝土来浇筑结构了。

这样可以保证混凝土的质量,削减施工铺张和降低生产本钱。

在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开头觉得很危急,四周都有伸出来的钢管或铁条。

二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。

在承重柱的四周有许多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌。

土木毕业实习报告范文五篇

土木毕业实习报告范文五篇

土木毕业实习报告范文五篇土木毕业实习报告篇1土木工程专业毕业实习报告--苏州城市建筑设计的学习作为一个土木工程专业毕业的本科生,毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。

毕业设计实习是在毕业设计前进行一次系统的综合考察,结合所学知识及自己的毕业设计课题,选择自己的设计方向。

通过毕业设计实习,使我们能够了解建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究的能力,对毕业设计有着重要的指导作用。

实习任务一:苏州城市建筑设计的学习地点:苏州人民路实习日期:07.3.3(晴)指导老师:aa实习的第一天,我们来到了历史文化古城——苏州,苏州素有人间天堂之称,即“上有天堂,下有苏杭”。

第一次来苏州,感觉没什么特别的,不是我们想象的高楼大厦。

听老师介绍说:苏州进行现代化建设,受到诸多保护条文规范的制约,关注建筑风格成为规划审批的一个重要组成部分,因而,对建筑风格的要求,以某种法制法规的形成存在,并对苏州城市建筑的设计产生深远的影响。

城市规划方面采取对古城风貌的保护的原则,所以现代化的建设要兼顾到历史文化遗产的留存与合理利用。

根据资料介绍:这种源自保护城市风貌的举措对于创造地方特色而言,并不是一个完全相同的概念,应该承认前者可以用较为稳妥,保守的手法来达成保护的效果,在某些特定场合,甚至可以沿用传统样式和仿古建筑。

而后者相对来说是富有开创性,探索性的创造过程,它关注地方文化,自然环境,建筑历史等众多地域因素,其表达方式和设计手法具有相当的差异和丰富性。

在苏州,总体文化背景的相对保守和保护任务的紧迫性所导致的对建筑风格的专注是苏州创作环境的一个特点,从这个意义上说,苏州地方主义或地方特色的再创造还有相当大的发展空间。

所以,苏州市区的建筑,不论是什么结构,都要维持这种现状,表现苏州城市的特点。

在我们参观的人民路与干将路的城市建筑是反映苏州地方建筑的一对绝好例子。

土木毕业实习报告内容4篇

土木毕业实习报告内容4篇

土木毕业实习报告内容土木毕业实习报告内容精选4篇(一)土木工程是一门实践性很强的学科,因此实习是土木专业学生获得实践经验的重要途径之一。

土木毕业实习报告通常包括以下内容:1. 实习单位的基本信息:包括实习单位的名称、地点、组织架构等。

2. 实习任务和目标:介绍实习期间的具体工作任务和目标,以及任务的难度和工作量。

3. 实习工作内容:详细描述在实习期间参与的具体工作项目和相关工作经验。

包括工程设计、土建施工、工程监理等方面的工作内容。

4. 实习工作成果:介绍在实习期间所取得的工作成果和贡献。

可以包括设计的方案、工程施工的进展情况、工程质量控制等方面的成果。

5. 实习工作中的困难和问题:分析在实习期间遇到的工作困难和问题,并提出解决方案。

6. 实习工作的收获与体会:总结实习期间所获得的工作经验和技能提升,对实习工作的意义和价值进行分析和评价。

7. 存在的不足和改进意见:分析在实习期间自身存在的不足之处,并提出相应的改进意见和建议。

8. 实习过程中的感悟和心得:分享在实习期间的工作中的感悟和心得体会,对自身的职业规划和未来发展提出展望。

以上是一份典型的土木毕业实习报告的内容,具体的内容和要求可能因不同的实习单位和学校而有所差异。

因此,在撰写实习报告之前,学生应该仔细阅读实习指导书和报告要求,以确保报告的内容符合要求。

土木毕业实习报告内容精选4篇(二)实习报告——土木工程实习时间:2021年7月1日至2021年8月30日实习单位:XX建筑设计院一、实习目的和工作内容本次实习的目的是为了提高自身的专业能力和实践技能,加深对土木工程实际工作的了解。

在实习期间,主要从事以下工作:1. 参与土木工程项目的规划与设计;2. 协助进行现场勘探和数据分析;3. 学习和掌握CAD等相关软件的应用;4. 参与项目的技术研究和进展调研。

二、实习过程和成果在实习的过程中,我积极与导师和同事互动,学习和实践了许多专业知识和技能。

土木工程毕业实习报告(精彩9篇)

土木工程毕业实习报告(精彩9篇)

土木工程毕业实习报告(精彩9篇)土木工程毕业实习报告篇一这次实习安排在毕业设计之前,具有相当重要的意义。

毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识,将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。

而这次实习过程中,建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。

通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。

一、结构选型本次实习工程项目多为多层结构。

对于多层结构而言,在xx地区,采用框架结构既能满足受力需要,功能需要而且相对而言经济性好,因此结构形式多选框架结构或者框架剪力墙结构。

框架—剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式,是框架结构和剪力墙结构的有机结合。

框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。

二、结构布置平面布置结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。

从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。

xx地区主要的地震设防烈度为6度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的。

在这次实习中,所有的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。

但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划分成较规则、简单的单元。

但对高层结构宜尽可能不设缝。

2、竖向布置竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能均匀且少变化,使结构的刚度沿竖向均匀。

由于本次参观的工程项目都属于多层建筑,因此在竖向布置上的要求体现得并不多。

三、基础设计任何建筑物都建在地层上,因此,建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担,受建筑物影响的那一部分地层称为地基,建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。

土木工程毕业实习报告6篇

土木工程毕业实习报告6篇

土木工程毕业实习报告6篇【导语】土木工程实习,让我深深体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。

增强了我回到学校踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼。

我会努力的提高自己。

土木工程毕业实习报告篇一通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的知识与实际结合起来,是自己的知识得到更加的巩固。

例如:防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来。

通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。

一、实习内容1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。

2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。

3、学习1--2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。

4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。

5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。

6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。

7、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。

8、了解施工项目管理的内容和方法。

二、实习时间20xx年6月20日到20xx年7月17日三、实习地点xx市xx区xx路四、工程概况1.建筑面积总建筑面积93253平米,其中地下20498平米,地上72755平米。

2.建筑结构类型公寓式酒店---1为钢筋砼框架---剪力墙结构公寓式酒店---2为钢筋砼框架---剪力墙结构商业综合楼---1为钢筋砼框架---剪力墙结构商业综合楼---2为钢筋砼框架---剪力墙结构商业裙房为钢筋砼框架结构五、实习概况6月20日我来到工地上以后,挖土方工程已经完工,我是从部分垫层开始进行实习的,因为各施工段的施工进度不同,所以我学习到了垫层以上的施工过程。

土木工程毕业实习报告(通用7篇)

土木工程毕业实习报告(通用7篇)

土木工程毕业实习报告(通用7篇)土木工程毕业实习报告篇1一、实习目的1、通过实习,对般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能;5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。

施工作业中,人际关系极为重要。

人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。

在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马__、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。

土木工程生产实习报告。

其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。

从人际关系谈论施工队伍的选择。

施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。

一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。

据我观察思考,对我们实习的工地初步了解,该施工团队协作方面非常良好,从现场的施工可以明显的看得出,各施工班组,各位工人相互协调的很多,遇到问题,群策群力,大家一起努力共同解决。

因此,在现场施工中,人际关系极为重要,这也是我这次实习完的思考。

2、施工经验的重要性。

实习之后,我学懂了一句话:如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。

其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。

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实习报告
在我们的期待中,上海实习终于来了。

3月14日—3月23日,在老师的带领下,我们进行了上海之旅。

这次实习主要目的就是开眼界,即参观国际化大都市的高水平建筑、高水准的生产厂房以及国家重点实验室,经过切身感受,这将对以后自己的专业认识产生深远影响。

虽然时间不是很长,但我们的实习内容非常丰富。

下面让我来简单说一下自己对上海的体会以及实习的主要内容。

3月14日我们系全体同学上海同济大学沪西校区集合,15号正式开始了本次参观实习。

早晨9点多,我们乘坐公交车来到了同济大学校本部,整队清点完人数后我们首先参观了同济大学的防灾国家重点实验室震动台实验室,工厂外面树立着中国各个知名建筑的缩放模型,如:上海世博会中国国家馆,上海环球金融中心,金茂大厦,东方明珠,上海中心(在建),可见实验室在全国建筑业是很有权威的。

后,通过带队
老师的认真
讲解才知道
实验室下设
三个试验室。

振动台试验
室拥有4m×
4m台面MTS大型模拟地震振动台,具有三向六自由度能再现波形的
控制系统和96通道的数据采集处理系统,台面最大承载能力25吨。

主要对设计好的建筑物按比例缩放后的进行抗震性能的检测。

随后我
们参观了风洞试验室,它拥有三座大、中、小配套的大气边界层风洞
群,可进行桥梁、高层高耸结构、汽车模型等风洞试验,其中TJ-3
风洞试验段尺寸为15m×2m×14m,是目前国内最大的边界层风洞,
地面运动观测室拥有各类强地震观测仪器,是我国高校中唯一开展强
震观测研究的试验室。

通过本次参观同济大学实验室我对建筑队的抗震设计有了更深一步的了解,对于大型建筑抗震能力的分析必须建立在严谨的实验数据上,不是只通过结构设计师校核就可以的。

十七号我们来到
了上海最繁华的地带
——陆家嘴,看了下上
海三大标志性建筑。


先是东方明珠电视塔。

电视塔主体结构高
350米,全塔总高度为
468米。

从电视塔大台阶步入塔内底层,便见宏伟的大堂,从底层电梯大厅到直径为45米的中球,离地面263米,只需40秒钟。

该球共九层,有1万多平方米。

东方明珠广播电视塔设有多个观光层,各层高度分别为98米、263米及350米,能让旅客从不同高度鸟瞰上海市的风光。

东方明珠塔凭借其穿梭于三根直径9米的擎天立柱、太空舱、上球体、下球体、五个小球、塔座和广场组成。

可载50人的双层电梯和每秒7米的高速电梯为目前国内所仅有。

以及悬空于立柱之间的世界首部360度全透明三轨观光电梯,让每一位游客充分领略现代技术带来的无限风光。

然后是上海环球金融中心与金茂大厦。

上海环球金融中心地上101层,地下3层,楼层总面积约377,300平方米。

大楼在90楼(约395米)设置了两台风阻尼器,各重150公吨,使用感应器测出建筑物遇风的摇晃程度,及通过电脑计算以控制阻尼器
移动的方向,减少大楼由于强风而引起的摇晃。

金茂大厦,又称金茂大楼,位于上海浦东新区黄浦江畔的陆家嘴金融贸易区,楼高420.5米。

十七号下午来到了上
海体育场。

上海体育场采用
了当今世界上诸多先进建
筑成就的上海体育场造型
新颖,反映出强烈的时代气
息,被点缀在绿草如茵,繁
花似锦的宽阔广场中,犹如绿叶烘托着一朵巨型的白玉兰花朵,成为上海新三年的标志性建筑,为世纪之交的上海增添新的风采。

上海体育场拥有具有500个座位的主席台、300个座位的记者席和100套豪华包厢,可容纳5.6万名观众观看体育比赛以及4.3万名观众观看大型文艺演出。

1998年,上海体育场被评为“上海市最佳体育建筑”;1999年,又评为“新中国50周年上海十大经典建筑金奖之一”。

上海体育场占地面积19万平方米,建筑面积17万平方米。

建筑外型采用具有国际先进水平的马鞍型、大悬挑钢管空间层盖结构,覆以赛福龙涂面玻璃纤维成型膜。

层盖最长悬挑梁达73.5米,为世界之最。

二十号我们年来到世博管路博城路,主题馆与世博中心之间长风号地块商办楼,这个项目位于原上海世博会所在位置,临近卢浦大桥,同样是做基础工程且几近完成,由上到下共四层支撑,底层地面已做
好且实际的混凝土柱的钢筋也已布好,受力柱采用圆形截面,且对于电梯井也做有一定的维护钢筋。

同日下午又到达长风10号地块商办楼工地进行参观,与之前不同的是,本地块的基础工程刚刚开始做,大部分地方只做好了地面处的支撑混凝土梁,有些地方还未动土施工,不过这却补充了对于基坑开挖的最初情况的空白,也对整个基础工程有了更深的了解和体会。

我们还参观的是中国馆。

中国国家馆的建筑面积为105879平方
米,其结构体系为钢框
架剪力墙结构体系,所
用钢材达2.3万吨。


间以四个混凝土核心筒
作为主要的抗侧力及竖
向承载体系,核心筒结
构标高为68米。

每个核
心筒截面为18.6米×18.6米,相邻核心筒外边距约70米,内边距33米;屋顶边长为138米×138米。

这次的中国馆,在34米以下仅
存在16根劲性钢柱,即每个核心筒的四个角部设置截面为箱形(800×800)的劲性钢拄,劲性钢拄从底板起始达60米,与屋顶桁架顶高度相同。

从33.75米起,采用20根巨型钢斜撑支撑起整个大悬挑的钢屋盖。

巨型钢斜撑底部与核心筒内的劲性柱连接,中间通过层层楼层钢梁与核心筒连接,顶部通过钢桁架与核心筒连接,锚固于劲性钢柱上。

为提供巨型钢斜撑底部的结构水平刚度,在33.15米处设置了劲性楼层(楼板内含钢梁)。

33米劲性楼层,20道巨型钢斜撑及楼层与屋顶桁架层共同构成了整个钢屋盖的主要受力体系,提供了各楼层的承载支托。

中国馆的设计引入了最先进的科技成果,使它符合环保节能的理念。

四根立柱下面的大厅是东西南北皆可通风的空间,在四季分明的上海,无论展会期间各种气候如约而至,让观众都能感到有一股股与人体相宜的气流在抚摸自己的肌肤。

外墙材料为无放射、无污染的绿色产品,比如所有的门窗都采用LOM-E玻璃,不仅反射热量,降低能耗,还喷涂了一种涂料,将阳光转化为电能并储存起来,为建筑外墙照明提供能量。

地区馆平台上厚达1.5米的覆土层,可为展馆节省10%以上的能耗。

国家馆顶上的观景台也可能引进最先进的太阳能薄膜,储藏阳光并转化为电能。

顶层还有雨水收集系统,雨水净化用于冲洗卫生间和车辆。

主体建筑的挑出层,构成了自遮阳体型,已经为下层空间遮阴节能了。

所有管线甚至地铁通风口都被巧妙地隐藏在建筑体内。

22日上午午我们有幸请到了同济大学的知名教授应惠清。

1982年毕业于同济大学。

曾任同济大学助教、讲师、副教授。

现任
同济大学教授、博士生导师,土木工程学院施工教研室主任,建设部科学技术委员会多媒体信息技术委员会委员、上海市建委科学技术委员会委员、中国建筑学会建筑施工学术委员会委员、全国高等院校建筑施工学科研究会副理事长。

长期从事土木工程施工学科的教学、
科研和设计工作,主要研究方向是现代施工技术与组织管理、土木
施工与信息技术。

应教授首先向我们概括性的介绍了中国建筑的发展史,然后根据他个人经历展开讲解了他的建筑人生。

应教授从小家人就重视培养动手能力,他曾自己组装过自行车,收音机,相机等。

自主分析解决问题的能力要从小培养,应教授很感谢自己的父母给了他这样的学习
机会。

谈到自己下乡劳动的经历,教授异常激动,教授很怀念那段时光,也感慨说“青春无悔”。

为期一周的实习很快就结束了,虽然我们来上海是参观实习,但是参观是乐趣的,不仅是游玩,也是借鉴和学习,学习是进步的基础,参观是提升一种意境,知道落后而迈步,因距离而更虚心,明白演变会更宽容。

晚上人流与灯光,照射出多彩的应变灿烂,成为上海最浓艳而璀璨的繁华。

站高观远在豁然中俯视精心设计的国度方块,路人不停在拍照中赞誉和佩服,诚然吐出是落后者对优胜者的敬意,小国人对大国风采的心服,落后对先进的感叹,沟通与交换让世界更美好!
当接触这世界美妙的同时,追求的一种深远又在自励中鼓舞信心。

因发展而激荡的情怀,久久不能平息,新颖的产品推动着世界的交流,宽厚的善行拉近了融合沟通。

浓缩的世界也很大,有几千年前繁荣给
足了后人面子的荣耀,也有当今领先张扬发展的强大资本,急匆匆观望的步调,在出出入入中萦回起伏,比上帝还惊讶地球的过去和未来,虽然遗憾没有看到人类巨大的一个书籍馆,没有看到中国功夫的精彩演绎,仍能觉悟到了一种活力之涛。

看到的本身也有失望,看不到的也没有多少遗憾。

浏览众多卓越方块,明白没有那个王国可以永久高傲,没有那个文明的能始终潮领占尽风骚,如上海万千高楼耸立,总有后来者驱上!。

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