部编版三年级语文下册第一单元考试卷及答案【精】

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部编版三年级下册语文专项练习试题【词语归类】 (含答案)

部编版三年级下册语文专项练习试题【词语归类】 (含答案)

词语归类训练一、我会看拼音写词语。

pò lièāi yɑ tàn qìā lā bóér qiě()()()()()kūn chónɡ mì fēnɡ zhǔn què bīnɡ jī línɡ xiānɡ chánɡ()()()()()lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào ()()()()()yīnɡér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì()()()()() hú zǐ xiōnɡ měnɡ zhèn jìnɡ jīn càn càn fú wù()()()()()二、我会写出下面缺少的量词。

一()乌黑一()剪刀一()春光一()电线一()荷花一()清香一()圆盘一()花瓣一()画家一()舞蹈一()国王一()狮子一()池塘一()机会一()文字一()记录一()破布一()原料一()文化一()桥洞一()水花一()历史一()昆虫一()蜜蜂一()记号一()牧场一()被子一()椅子一()狐狸一()背包一()香肠一()面包一()花生一()牛奶一()饭菜一()排骨一()垂柳一()浪花一()葫芦一()松树一()蘑菇一()睡衣一()镜子一()希望三、我会写出下面词语的近义词。

活泼——()吹拂——()聚拢——()破裂——()停止——()骄傲——()谦虚——()别致——()叹气——()吸收——()满足——()似乎——()留心——()锋利——()宁静——()傲慢——()展示——()神奇——()迅速——()告诫——()迷失——()奇妙——()凶猛——()争辩——()准确——()圆满——()镇静——()勤快——()悠闲——()种类——()大方——()空隙——()难受——()央求——()夸奖——()完整——()失望——()摆布——()实在——()遵循——()乌黑——()清风——()洒落——()形成——()加入——()清爽——()感动——()灵敏——()偶尔——()痛快——()着急——()原料——()纤细——()价值——()欣赏——()经验——()赶紧——()光洁——()精美——()大约——()饱胀——()尘土——()匀称——()轻便——()姿势——()住嘴——()别致——()方便——()本领——()懦弱——()机灵——()保存——()仿佛——()飘动——()机会——()记录——()切断——()节省——()各自——()才干——()冲洗——()陌生——()感动——()艳丽——()阻力——()确实——()辨认——()展示——()四、我会写出下面词语的反义词。

人教部编版语文三年级下册第一单元考试卷1(多套卷,含答案)

人教部编版语文三年级下册第一单元考试卷1(多套卷,含答案)

2020春部编三年级语文下册第一单元测试题1(含答案)(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写字词。

(11分)jù lǒnɡǒu ěr pí juàn huā bàn()()()()lián pénɡ zīshì hén jì pò liè()()()()fú zhànɡ xing 吹()饱()()成仿()头昏脑()()走二、选择题。

(10分)1.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )A.河豚.(tún) 伶.(línɡ) 俐电线杆.(ɡǎn)B.距.(jù) 离瞎.子(xiā) 花骨.(ɡū)朵C.褐.(hòu)色平凡.(fán)摔晕.(yūn)D.绸.(chóu) 缎记录.(lǜ) 闲散.(sàn)2. “一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

”句中的“随”字意思是()。

A.任凭B.顺从C.跟着D.随意3.诗题《三衢道中》意思正确的一项是()。

A.在一个名叫三衢的道观中。

B.三次去衢州的路上。

C.在去三衢州的道路上。

D.在三条四通八达的道路上。

4.下列对诗句理解有误的一项是()。

A. “梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”这一句,一“溪”一“山”,一“泛”一“行”,不仅表明作者的行程,还透露出作者的喜悦之情。

B.杜甫的《绝句》朗读时要用欢快的语调,读出对春天的赞美。

C.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”前一句动态描写,后一句静态描写,一动一静,相映成趣。

D.《惠崇春江晚景》作者以细致、敏锐的感受写出了晚春时节的春江景色。

5.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是()。

A.竹外桃花∕三两∕枝B.迟日∕江山∕丽C.蒌蒿∕满地∕芦芽短D.梅子∕黄时∕日日晴三、填空题。

(一)选词填空。

(6分)1.偶尔偶然(1).他喜欢看动画片,()也看电影。

【部编版】语文三年级下册《期末考试卷》有答案解析

【部编版】语文三年级下册《期末考试卷》有答案解析
5.句子训练营。
1.我的肚子里发出怪怪的一种声音。(修改病句)
_______________________________
2.爸爸说:“明天我要出差了。”(改为转述句)
_________________________________________________________
3.奶奶___________说:“真 个好孩子。”(补充提示语:动作或表情)
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1.果园里果实累(léi lèi)累,农民伯伯忙着摘果子,非常劳累(léi lèi)。
2.小刚用模(mò mú)具做了一个模(mò mú)型。
3.鹿挣(zhèng zhēng)扎了半天,终于从树丛中挣(zhèng zhēng)脱出来了。
词语大比拼。
3.比一比,组词语。
从题干来看属于语序颠倒,应改为:我的肚子里发出一种怪怪的声音。
2.这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:
①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;
②把第一、二人称改成第三人称。
3.考查学生对句子的补充。
这类题要结合题干进行分析,要补充“奶奶”怎样说的部分,所以要从人物形象和后面的语境结合进行分析,表达合理符合语境即可,答案不唯一。
zī shì nuò ruò zhì huì yōu xián
wēi wǔ là zhú jì xù chèn shān
sū xǐng xùn sù ōu zhōu xiū jiàn
【答案】姿势 懦弱 智慧 悠闲
威武 蜡烛 继续 衬衫
苏醒 迅速 欧洲 修建
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慧、威武”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

【部编版】语文三年级下册《期末测试题》附答案解析

【部编版】语文三年级下册《期末测试题》附答案解析

部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音写词语。

hé huā jiǎn chá sǎ luò chén tǔ fēn fāngmò fēi chuí liǔ kuā jiǎng lì hài chéng xiànwēi xiǎn guāng máng lì shǐ miàn bāo fú wù2. 用“√”画出带点词的正确读音。

干燥.(zào cāo)不禁.(jǐn jīn)积累.(lěi lèi)松散.(sǎn sàn)挣.扎(zhèng zhēng)笼.罩(lǒng lóng)3. 把下面的词语补充完整,再照样子写词语。

()株待()没精()念念不()争()斗()掩耳()学富()“念念不()”(AABC式)()()“掩耳()()”(寓言故事)()()4. 按要求写句子。

1.人们称荷花为“花中君子”。

(改为“被”字句)_________________________________________________2.这座桥坚固。

这座桥美观。

(用恰当关联词将两句话合成一句话)________________________________________________3.海底的动物常常在窃窃私语。

(仿写拟人句)______________________________________________4.我们能闻到各种水果诱人的颜色。

(修改病句)_________________________________________________5.他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)_________________________________________5. 根据课文内容填空。

【精品】部编版语文三年级下册《期末考试题》有答案解析

【精品】部编版语文三年级下册《期末考试题》有答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音,写词语。

jù lǒnɡ zī shì ōu zhōu méi jīnɡ D ǎ C ǎi( )( )( )( )yán tú mó xínɡ xì shuǎ xiānɡ tí B ìnɡ lùn( )( )( )( )2. 比一比,再组词。

历( ) 瓣( ) 蜜( ) 骄( )检( )厉( ) 辨( ) 密( ) 娇( )险( )3. 按要求填空。

1.“贼”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。

按部首查字法应先查( )部,再查( )画。

“贼”字的最后一笔是( )。

2.“虚”字在字典里的意思有:A .不自满;B .不真实的;C .内心怯懦。

请选择正确的解释写在括号里。

(填序号)(1)“不敢,铁罐兄弟。

”陶罐谦虚.地回答。

( )(2)我看你是做贼心虚.。

( )(3)很多故事中的人物都是虚.构的。

( )4. 读句子,选择恰当的词语用画“√”。

1.最有(意义意思)的是桥北头的情景。

2.二三月的春日里,轻风微微地(吹拂吹刮)着。

3.小虾搏斗很(激烈猛烈),有时会蹦出水面。

4.凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵敏灵活)。

日积月累。

5. 根据课文内容和相关要求填空。

“鲜花朵朵,________,芬芳迷人。

要是我们_____,就会发现,一天之内,不同的花________。

凌晨四点,牵牛花___________;五点左右,艳丽的蔷薇__________;七点,睡莲_________;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊_______;下午五点,紫茉莉______;月光花在七点左右_____;______在晚上八点开花;昙花却在九点左右_______……”这段话是围绕“__________”来写的。

2022-2023年部编版三年级语文下册期末考试卷及答案【精品】

2022-2023年部编版三年级语文下册期末考试卷及答案【精品】

2022-2023年部编版三年级语文下册期末考试卷及答案【精品】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

chāo cháng biàn rèn zǔlìjiǎn chádàgài cuòwùyán túmòshēng二、比一比,组词语。

裁(_______)师(_______)慢(_______)闷(_______)恼(_______)栽(_______)帅(_______)漫(_______)闹(_______)脑(_______)三、回顾本单元的课文,连一连。

《大青树下的小学》乐于思考,敢于提问《花的学校》美好童心,伟大母爱《不懂就要问》民族团结,生活美好四、将下列的词语补充完整。

(______)头(______)脑(______)牙(______)爪口(______)舌(______)(______)林尽(______)目(______)口(______)五(______)丰(______)五、根据语境,选择恰当的词语填空。

夸奖夸耀1.穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家会围着您直(_______),甚至美慕您。

2.他只要有一点成绩,就沾沾自喜,到处(_____)自己。

手艺技艺3.南郭先生自称(______)高超,请求参加吹竽队。

4.这位裁缝的(______)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。

六、按要求写句子。

(1)鲜花盛开了。

(把句子写具体)________的鲜花________。

(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

(改为“被”字句)___________________________________________(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)___________________________________________(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

部编版三年级语文下册第一单元课外阅读 (有答案)

部编版三年级语文下册第一单元课外阅读 (有答案)

部编版三年级语文下册第一单元课外阅读(有答案)【精练精析】例1:阅读文章,回答问题。

海棠在我们这里,迎春花开还算不上到了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。

海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。

也就是说,木本海棠分为四种。

其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。

春风浩荡,垂丝海棠朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳。

我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。

它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。

与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。

随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照的“绿肥红瘦”句不是瞎写。

海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。

我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩,只是簇簇白色小花,不过它开过花后能结果实。

随着秋风秋雨,海棠的叶子渐渐变黄之际,海棠果也变成红色,像一颗颗红珊瑚珠子。

待叶落冬至,寒枝上错落垂悬着艳艳的红果,别有一番韵致。

1.短文告诉我们,海棠有四品,本文主要写的是______________海棠,这种海棠的特点是:_________________、______________.2.第三自然段中画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法,把______________比作,形象生动地描绘出垂丝海棠______________的特点。

3.请用短文中的词语填空。

闭上你的眼睛,放飞思绪,想象这样一幅美丽的画面:______________的春风中,含苞待放的垂丝海棠花色呈______________,芳容半吐的朵朵花苞________________________________,在风中摇曳的每一朵花啊,都是______________的少女!4.阅读第三自然段,想象“绿肥红瘦”的画面,写一写。

5.根据短文内容,下列说法错误的一项是( )。

A.海棠花要比迎春花开得晚一些B.海棠花好看,海棠花的味道也很香C.深山海棠的叶子渐渐变黄之际,海棠果也会变成红色【参考答案及解析】1.垂丝花形最美花色最为艳丽【解析】:此题考查阅读理解能力。

【精品】部编版语文三年级下册《期末测试题》有答案解析

【精品】部编版语文三年级下册《期末测试题》有答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 将下面的名言正确、工整、规范地抄写在田字格里.不入虎穴,焉得虎子.2. 看拼音,写词语.zī shì jīng yàn wēi wǔ féi zào pàokuā jiǎng xíng zhuàng huān yíng huǒ shāo yún3. 在下面句子中正确读音或词语下画“”.1.透过门缝.(fèng féng),我看见妈妈正缝.补(fèng féng)衣服.2.同学们唱起(轻松轻快)的歌曲,歌声在校园里(飘荡荡漾)开去.4. 比一比,选字组词.瓣辨拔拨历厉蜜秘州洲花()()动()害()密欧()5. 照样子,填一填.1.例:一个水葫芦一()欢笑一()蜻蜓两排__________ 2.例:一个个灯笼一()小手一()浪花一串串__________ 6. 补充词语,并选择恰当的词语填在下面的语境里.()()并论没()打()争( )斗( ) 叶公( )( )1.小明这次考试又没考及格,他( )地向家走去.2.春天,花园里百花盛开( ),真是美不胜收!7. 读句子,按要求完成练习.1.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞.(围绕一个意思仿写句子)雨下得真大,_______________________2.读一读,注意加点的部分,再试着写一个这样的句子.顾客蹭的一下子.....跳起来:“这么慢啊!” _____________________________3.修改病句.水池里的鱼儿在游泳自由自在地.___________________________4.小明问( )老师( )明天如果下雨( )还去春游吗( )(加上合适的标点符号) 8. 根据所学内容填空.1.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个_________的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间___________.2.“人谁无过?_________,善莫大焉.”让我知道,人有了过错要及时改正;我还知道“____________者赤,_________者黑”;诗中有情,诗中有景,从“绿阴不减来时路,_____________.”我体会到作者山行时愉悦的心情.3.雅人四好:_________棋_________画;花中君子:_________兰_________菊。

【精品】部编版语文三年级下册《期末检测题》附答案解析

【精品】部编版语文三年级下册《期末检测题》附答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音,写词语.C hí táng C hèn shān lì hài mì fēngzhì huì nuò ruò pǔ tōng zī shì2. “因释其耒而守”朗读停顿划分最合理的一项是().A . 因释/其耒/而守/株B . 因/释其未/而守株C .因释其/耒而/守株3. 下列不是寓言故事的一项是(). A . 画蛇添足 B . 精卫填海 C . 守株待兔4. 下列加点字的读音完全相同的一项是()A . 新鲜.鲜.艳 B . 鸟笼.笼.罩 C . 闲散.披头散.发判断题.(对的打“√”,错的打“×”)5. “是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙”.文中“水葫芦”指是一种植物.()6. 每段话的第一句都是关键句,它能帮助我们概括一段话的大意.()7. 复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来.()8. 按要求写句子. 1.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来.......(照样子把句子补充完整)“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐____________________________ 2.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头.(围绕一个意思写几句话)小丽多才多艺,___________________________3.宋庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信.”(用自己的话转述别人的话)_________________________________9. 课内外积累.1.___________,沙暖睡鸳鸯.2.近朱者赤,___________.3.千门万户曈疃日,___________.4.垂柳把溪水当作___________,山溪像___________一样平静.阅读.我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来.呀,我真的变成了一棵树!我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞.10. 以上文段节选自本学期学过的课文《___________》.11. “呀,我真的变成了一棵树!”表达了“我”的()之情.A .快乐B . 惊喜C . 难过12. 文段中的省略号表示_________________. 13. 找出第一自然段中你认为有趣的词语,并简要说说理由. __________________________________阅读. 我没有钓住那条鱼我这一生,有过许多令人难忘的时刻.然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼.记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林.叔叔带我去钓鱼.我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线.忽然,诱饵消失得无影无踪.我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草.我失望极了. 过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线,并一下子将它拖入了深水中,我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀(C uǐ)璨(C àn)的阳光下活蹦乱跳.“叔叔!”我掉转头,欣喜若狂地喊道,“我钓住了一条!”“还没有哩.”叔叔___________地说.他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心.钓线上的鱼钩也不见了.我功亏一篑....(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了.我分外沮丧,可叔叔却___________地对我说:“记住!在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘(xū)你钓到了鱼.事情没成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理.”打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就___________地回忆起小河边垂钓的那一幕.14. 照样子,写词语.(1)眼巴巴(A B B 式)___________(2)自吹自擂(A B A C 式)___________15. 根据语境,选择合适的词语填入文中相应的橫线上,填序号即可.①慢条斯理 ②意味深长 ③情不自禁16. 联系上下文,理解文中加点的词语.功亏一篑:____________________17. 用“______”画出文中的一个比喻句.这句话把___________比作___________. 18. 文中词语写出了“我”心情变化___________→欣喜若狂→___________.19. 这次垂钓的经历让我明白了什么?用“______”画出文中的句子.20. 题目:我们班里的要求:在横线上填写一个表示人物的词语,如“运动健将”“小问号”“故事大王”等,用具体事例写出这个人物的特点.字数不少于300字.答案与解析1. 看拼音,写词语。

【精品】部编版语文三年级下册《期末检测题》含答案解析

【精品】部编版语文三年级下册《期末检测题》含答案解析
——选自《肥皂泡》
10.“那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”使用了什么修辞手法?
__________________________
11.读这段话时,要用()的语气。
A.慷慨激昂
B.快乐、骄傲
C.恋恋不舍
12.用“﹏﹏﹏”在文பைடு நூலகம்画出作者想象的部分。
课外阅读

①你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
2.辨一辨,组成词。
借()缚()捞()Chā()
惜()搏()唠()Chà()
3.选一选,组成词。(在合适的字下面画“”)。
吹(佛 拂)(历 厉)史 形(状 壮)(骄 娇)小
(模 摸)型(功 攻)击 手(乙 艺)(粘 沾)胶
4.连一连。
吓得 有道理 眼见为实 水来土掩
说得 浑身发抖 兵来将挡 是谓过矣
三年级(1)班准备6月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。
(1)张老师安排你去邀请李校长参加活动,你见到李校长后说:“________”。
(2)请你以三(1)班班委会 名义提前一天在班务栏里写一个通知。
____________________________________
争奇斗艳:形容百花竞放,十分艳丽。
无精打采:形容精神不振,提不起劲头。
津津有味:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
7.按要求写句子。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)
_______________________________
2.鹿把狮子甩在了后面。(把句子写得更具体)
3.发现自己闯了祸。(修改病句)

【精品】部编版语文三年级下册《期末考试卷》带答案解析

【精品】部编版语文三年级下册《期末考试卷》带答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用.(50分)1. 看拼音,写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C huàng jǔ nuò ruò2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1.小迪撒.(sā sǎ)谎说他见过“慢性子裁缝.(fèng féng)”了.2.奶奶给我做了鲜.(xiān xiǎn)美的小笼.(1óng lǒng)包.3.姐姐用飞机模.(mó mú)型哄.(hǒng hòng)着弟弟.选择,把正确答案的序号写在括号里.(8分)3. 下列加点字注音正确的一组是()A . 暮.(mò)色吻.(wěn)合B . 搏.(B ó)斗束.缚(hù)C .超.(C hāo)常灼.(zhuó)伤D . 绽.(zhàn)开投掷.(zhèn)4. 下列词语书写有误的一项是()A . 苏醒 B . 辫别 C . 秘密 D . 阻力5. 下列词语搭配不恰当一项是(). A . 隆隆的雷声 B . 重大的决定 C . 宏伟的建筑 D . 深远的池水6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是()因.释其耒而守株,冀.复得兔.A . 因:因为冀:河北省的别称B . 因:于是冀:希望C . 因:凭借,根据冀:希望D . 因:因此冀:河北省的别称7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是()A . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.9. 下列句子中没有语病的一项是()A . 为了班级,做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们()犀( xī)牛是一种珍稀动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士都要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情,绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(shì).犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上,就以它体外的寄生虫作为美味食物,填饱肚皮.性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布非洲和东南亚各地C 犀牛发起脾气来,连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物11. 按要求写句子.1.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题.(修改病句)________________________________2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(照样子,写一句话)________________________________________________________3.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)_______________________________________________________根据教材内容完成下列内容.(20分)12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念自己的家乡,思念自己的亲人.真是________________,________________啊!(2)动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________,_____________________”,它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响,古人常说的____________,____________,就是这个道理.13. 按课文内容填空.1.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的_________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________,以及慢性子的_________和急性子的_________等人物,还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子_________,也那么大,也那样蹲着,很_________很_________地蹲着.可是_________就变了,再也找不着了.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________阅读理解.(28分)课内阅读.(10分)语段阅读海里的动物,各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中,描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法,写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子:_____________________.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》,完成相关题目.●本券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外,其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗,概不挂失及补发,如有以下情形本券无效:复制,涂改,损坏,撕角,字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票,使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期:2020年12月31口前兑换(不包含当日),逾期作废.全国服务专线:400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是()A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是()A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗,可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?()A . 黎安小镇店 B . 汇景佳苑店 C . 滨安花园店 D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题,需要帮助,她需要拨打哪个电话?()A . 0592-××××168 B . 0597-××××198C . 0595-××××799 D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上?()A . 美味时刻,生活向阳. B . 带上美味去旅行. C . 蓝天碧海,金色沙滩. D . 幸福味道,你我共享. 24. 整本书阅读. 本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》,作者是__________国___________的,主人公是____________,本书主要讲了____________________________,印象最深的一句话是________________________________. 25. 快乐习作. 读着《我变成了一棵树》的故事,我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中,我发现我也变了,我变成了另外一个东西. 同学们,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能发生.想想,你变成了什么?变化之后,发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象,续写故事.题目:我变成了______________要求:(1)认真审题,补充题目;(2)字迹工整,不写错别字;(3)适当分段,把想象的内容写清楚;(4)语句通顺,内容具体,不少于300字.答案与解析积累运用.(50分)1. 看拼音,写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C h uàng jǔ nuò ruò【答案】狐狸衬衫负责谦虚智慧欧洲检查偶尔创举懦弱【解析】【分析】【详解】此题考查的是对词语的拼写能力.在解此题时,我们首先要读拼音,然后根据拼音写出相应的词语,最后再检查一遍,看是否正确.在汉字的书写过程中,我们首先要注意汉字的偏旁、结构以及难写的笔画数,除此之外,我们还要注意汉字的字形,要端正、工整.在上述词语中,我们要注意以下几个词语的书写:在词语“衬衫”中,我们要注意“衬”字的书写.在词语“谦虚”中,我们要注意“谦”字的书写.在词语“懦弱”中,我们要注意“懦”字的书写.2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1.小迪撒.(sā sǎ)谎说他见过“慢性子裁缝.(fèng féng)”了.2.奶奶给我做了鲜.(xiān xiǎn)美的小笼.(1óng lǒng)包.3.姐姐用飞机模.(mó mú)型哄.(hǒng hòng)着弟弟.【答案】1.sā féng2.xiān 1óng3.mó hǒng【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练.撒[sā]1. 放开,发出:~手.~网.~谎(说谎).~气.2. 尽量施展或表现出来:~刁.~奸.~娇.~欢儿.~野.~酒疯.3. 姓.撒[sǎ]1. 散播,散布,散落:~种.~播.把酒端平,别~了.2. 姓.缝[fèng]1. 空隙,裂开或自然露出的窄长口子:~子.~隙.裂~.见~插针.2. 缝合的地方:天衣无~. 缝[féng]用针线连缀:~纫.~缀.~制.~补.~连.裁~.鲜[xiān]1. 新的,不陈的,不干枯的:~果.~花.~嫩.新~.2. 滋味美好:~美.~甜.这汤真~.3. 有光彩的:~明.~亮.~艳.4. 味美的食物:尝~.时~.5. 特指鱼虾等水产食物:海~.鱼~.6. 〔~卑〕中国古代北方民族.7. 姓.鲜[xiǎn]少:~为人知.笼[lóng]1. 用竹篾、木条编成的盛物器或罩物器:灯~.熏~.2. 用竹篾、木条或金属丝等编插而成的养鸟或虫的器具:鸡~.鸟~.蝈蝈~.3. 旧时囚禁犯人的东西:囚~.牢~.4. 用竹木或金属材料制成的有盖的蒸东西器具:~屉.蒸~.5. 泛指包络之物:~头.笼[lǒng]1. 较大的箱子:箱~.2. 遮盖,罩住:~罩.烟~雾罩.3. 概括而不分明,不具体,称“笼统”.模[mó]1. 法式,规范,标准:~范.~式.楷~.~型.~本.~压.2. 仿效:~仿(亦作“摹仿”).~拟(亦作“摹拟”).~写.3. 特指“模范” :劳~.英~.模[mú]1. 〔~样〕a.人的长相或装束打扮的样子;b.表示约略的时间、怎么办;c.描摹.2. 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具:~子.~板.~具.哄[hǒng]1. 说假话骗人:~人.~弄.~骗.2. 用语言或行动逗人喜欢:~逗.~劝.~小孩儿.哄[hōng]好多人同时发声:~传.~动.哄[hòng]吵闹,搅扰:起~(故意吵闹扰乱,亦指开玩笑).~场(指观众喝倒彩).~抢.一~而起.选择,把正确答案的序号写在括号里.(8分)3. 下列加点字注音正确的一组是( )A . 暮.(mò)色 吻.(wěn )合 B . 搏.(B ó)斗 束.缚(hù) C . 超.(C hāo )常 灼.(zhuó)伤 D . 绽.(zhàn )开 投掷.(zhèn ) 【答案】C【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练.A .暮.(mù)色B .束.缚(shù) D .投掷.(zhì) 4. 下列词语书写有误的一项是( )A . 苏醒B . 辫别C . 秘密D . 阻力 【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可.B .有误,辫别——辨别:分辨. 5. 下列词语搭配不恰当的一项是( ).A . 隆隆的雷声B . 重大的决定C . 宏伟的建筑D . 深远的池水 【答案】D【解析】【分析】 【详解】本题考查词语搭配.词语搭配需要修饰词和中心语搭配恰当,才能使意思表达更形象、更准确.“深远”是指思虑﹑计谋等深刻而长远,与池水搭配不合适,可以说“深深的池水”“深不可测的池水”. 6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因.释其耒而守株,冀.复得兔. A . 因:因为 冀:河北省的别称B . 因:于是 冀:希望C . 因:凭借,根据冀:希望D . 因:因此冀:河北省的别称【答案】B【解析】【详解】此题考查字词解释.解答此题要弄清句子的含义.然后在理解字词就不难了.“因释其耒而守株,冀复得兔”的意思是:于是,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子.因:于是.冀:希望.7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海【答案】D【解析】【详解】此题考查对寓言故事的理解.寓言故事是文学体裁的一种.含有讽喻或明显教训意义的故事.它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现.寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来.精卫填海是神话故事.8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是()A . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.【答案】C【解析】【详解】此题考查对诗句的理解能力.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.描写的是重阳节的景.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.”出自宋朝诗人王安石的古诗作品《元日》的第一二句,其全文如下:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.这首诗描写了宋代人过春节的场面. “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”出自《清明·清明时节雨纷纷》作者是唐朝文学家杜牧.其全文古诗如下:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.《清明》是唐代文学家杜牧的诗作.此诗写清明春雨中所见.“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.”《赠刘景文》宋代苏轼.原文:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.9. 下列句子中没有语病的一项是()A . 为了班级,做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.【答案】B【解析】【详解】本题主要考查修改病句.A .这句话的病因是缺少主语,应加上主语,可以改成:为了班级,我做了很多好事.C .这句话的病因是搭配不当,不能“听到优美的舞蹈”,应该为:在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,欣赏到了优美的舞蹈.D .这句话的病因是前后矛盾,“估计”和“肯定”矛盾,可改为:我估计他这道题目做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们()犀( xī)牛是一种珍稀动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士都要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情,绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(shì).犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上,就以它体外的寄生虫作为美味食物,填饱肚皮.性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布在非洲和东南亚各地C . 犀牛发起脾气来,连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物【答案】A【解析】【详解】考查对段落的主要内容的理解.通过理解文段内容可知此段都是围绕“它们之间的深厚友情,绝不是偶然的.”来写.所以这段话主要是告诉我们犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的.11. 按要求写句子.1.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题.(修改病句)________________________________2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(照样子,写一句话)________________________________________________________3.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)_______________________________________________________【答案】(1). 今天的语文课上,我第一个举手回答问题.#今天的语文课上,我首先举手回答问题.(2).星星闪闪的,像一双双明亮的眼睛.(3). 枣核说,大家都不用愁,他有办法.【解析】【分析】【详解】1.本题考查病句修改.先明确病因,再针对性修改.本句中“首先”“第一个”意思重复,删掉其中一个即可.2.本题考查仿写句子.首先分析给出的例句,使用了什么手法,句式结构是怎样的,仿写时要注意话题、句式、修辞、情感色彩和词语搭配的统一.本题的句子将荷叶比作大圆盘,运用了比喻的修辞手法.句式结构为:事物+怎样的,像+数量词+形容词+名词.学生能运用比喻,写出一个符合该句式的句子,没有语法错误,即可得分.3.本题考查转述句.转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①将说的“话”中的人称分别指的是谁弄清楚,然后逐一考虑替换.②标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉.本题的“话”中的“我”指的是枣核,可以用“他”来代替,修改标点符号,则改为:枣核说,大家都不用愁,他有办法.根据教材内容完成下列内容.(20分)12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念自己的家乡,思念自己的亲人.真是________________,________________啊!(2)动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________,_____________________”,它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响,古人常说的____________,____________,就是这个道理.【答案】(1). 独在异乡为异客(2). 每逢佳节倍思亲(3). 竹外桃花三两枝(4). 春江水暖鸭先知(5). 近朱者赤(6). 近墨者黑【解析】【详解】略13. 按课文内容填空.1.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的_________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________,以及慢性子的_________和急性子的_________等人物,还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子_________,也那么大,也那样蹲着,很_________很_________地蹲着.可是_________就变了,再也找不着了.【答案】(1). 宋庆龄(2). 枣核(3). 裁缝(4). 顾客(5). 花钟(6). 蜜蜂(7). 小虾(8). 一模一样(9). 威武(10). 镇静(11). 一转眼【解析】【分析】【详解】本题是按课文原文填空,考查了对课文重点语段的熟悉程度,以及古诗词的默写,作者的识记等.作答起来不难,但要注意不要写错别字,做完应检查一遍.1.分别出自《我不能失信》《枣核》《慢性子裁缝和急性子顾客》《荷花》《蜜蜂》《小虾》.2.此题考查课文默写.此段话出自课文《火烧云》.《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时,天空中火烧云颜色和形状的变化,表现了人们对生活、对大自然的喜爱之情.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________【答案】亲爱的家长,无论是课本,还是课外书,都能丰富我们的知识,让我们增长智慧,拓宽视野,所以那些看似与学习无关的书,其实是有用的.【解析】详解】略阅读理解.(28分)课内阅读.(10分)语段阅读海里的动物,各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中,描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法,写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子:_____________________.【答案】15. 海底世界16. 海里的动物,各有各的活动方法.17. (1). 海参(2). 鱼(3). 乌贼和章鱼(4). 贝类18. (1). 作比较(2). 太平洋占的面积比北冰洋大十四倍.【解析】【15题详解】考查学生对文章内容的理解.阅读文章可知,短文出自课文《海底世界》.【16题详解】考查了中心句.结合内容理解,通过阅读可知,语段围绕“海里的动物,各有各的活动方法”来写,具体介绍了海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和有些贝类的活动方法.【17题详解】考查对选文内容的理解,细读选文可知,这段话介绍了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类活动方法.海底动物和它们的活动特点分别是:海参靠肌肉伸缩爬行,梭子鱼每小时能游几十千米,贝类巴在轮船底下旅行,乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.【18题详解】本题考查说明方法.作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较,来说明事物特征的说明方法,文中句子“梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快”把“梭子鱼”和“火车”比较,运用作比较的说明方法,突出梭子鱼攻击其他动物的时候速度快的特点.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》,完成相关题目.●本券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外,其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗,概不挂失及补发,如有以下情形本券无效:复制,涂改,损坏,撕角,字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票,使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期:2020年12月31口前兑换(不包含当日),逾期作废.全国服务专线:400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是()A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是()A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗,可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?()A . 黎安小镇店B . 汇景佳苑店C . 滨安花园店D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题,需要帮助,她需要拨打哪个电话?()A . 0592-××××168B . 0597-××××198C . 0595-××××799D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用这张面包券上?()A . 美味时刻,生活向阳.B . 带上美味去旅行.C . 蓝天碧海,金色沙滩.D . 幸福味道,你我共享.【答案】19. A 20. D 21. D 22. C 23. C【解析】【19题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“兑换日期:2020年12月31口前兑换(不包含当日),逾期作废”可知答案选A .【20题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合表格中第三点“本券不参与任何促销优惠”可知A 正确.结合第一点“本券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品”可知B 正确.结合第七点“购礼券时公司已向购礼券人出具发票,使用本礼券时不再重复开具发票”可知C 选项正确.结合第六点“本券如有遗失、被盗,概不挂失及补发,如有以下情形本券无效:复制,涂改,损坏,撕角,字迹模糊”可知D 项说法错误,本题答案选D .【21题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合第二点“本券除商场店不可兑换外,其他各分店均可兑换”可知应选D 选项正确.【22题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“泉州服务专线:C 0595-××××799”可知应选C . 【23题详解】本题考查宣传语的使用.宣传标语就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的口号.标语一般读起来朗朗上口,比较有韵律.结合文章内容,这个宣传语应与食物相关,A B D 都提到了关于食物的内容,C 选项没有提及,不符合,故选择C 选项.24. 整本书阅读.本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》,作者是__________国___________的,主人公是____________,本书主要讲了____________________________,印象最深的一句话是________________________________.【答案】(1). 3(2). 安徒生童话(3). 丹麦(4). 安徒生(5). 丑小鸭(6). 丑小鸭变成美丽的天鹅(7). 当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!【解析】【分析】【详解】本题考查了学生的课外阅读,培养学生课外阅读,并从中获取信息的能力.根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉.结合自己的读书情况,选择印象最深刻的一本,回忆主要内容作答即可.25. 快乐习作.读着《我变成了一棵树》的故事,我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中,我发现我也变了,我变成了另外一个东西.同学们,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能发生.想想,你变成了什么?变化之后,发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象,续写故事.题目:我变成了______________要求:(1)认真审题,补充题目;(2)字迹工整,不写错别字;(3)适当分段,把想象的内容写清楚;(4)语句通顺,内容具体,不少于300字.【答案】范文:我变成了孙悟空读着《我变成了一棵树》的故事,我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中,我发现我也变了,我变成了另外一个东西——孙悟空.我站在金斗云上,来到了祖国的边疆,那里非常寒冷,常年天寒地冻.我立刻说了一声“变”.只见绿草从地里钻了出来,冰雪消化了.大树从地下拔地而起,茫茫白雪立刻变成了无边无际的大草原,那里长满了无数的鲜花,蝴蝶在花的海洋里尽情地飞舞.然后,我又来了汶川县.那里是一片废虚,我伤心极了,情不自禁地说了声“变”.变了变了,一片片废虚变成了一座座高楼大厦.虽然住的问题解决了,但是人们吃饭的问题还没解决,于是我又说了声“变”,在大楼里立刻出现了一种传送机,人们只要对传送机说一下自己的想要的食物,这种食物就会马上出现在人们的眼前.人们在我的变化下安居乐业,井然有序.我看到了这样的结果,高高兴兴地走了.假如我变成了孙悟空,我要充分利用我的七十二变把地球变得更加美丽,让人们更加快乐地生活. 【解析】分析】。

部编版三年级语文下册期末测试卷(附答案)【精】

部编版三年级语文下册期末测试卷(附答案)【精】

部编版三年级语文下册期末测试卷(附答案)【精】部编版三年级语文下册期末试卷一、基础达标。

(35分)1.给加点字选择正确的读音,打上“√”。

(4.5分)大模大样(mómú)脊梁(jǐjí)丝绸(zhóuchóu)...疲倦(jüànjuàn).劳累(lěilèi).投掷(zhènɡzhì).朝鲜(xiānxiǎn).情不自禁(jīnjìn).撒种(sǎsā).2.用“____”画出下面句子中的错别字,并在括号里改正。

(5分)(1)美丽的XXX在XXX边欣赏自己的倒影。

()(2)XXX是一位严历的老师。

()(3)蜜蜂有辩别方向的能力。

()(4)骄傲令人落伍,歉虚令人进步。

()(5)我们能看到各种水果,有圆闰的鲜红色的樱桃,深紫色的李子。

()3.读拼音,写词语。

(5分)4.按要求写词语。

(7.5分)(1)在括号里填近义词。

(3分)别致()仿佛()艳丽()镇静()宁静()痛苦()(2)在括号里填上合适的词语。

(3分)()的荷花()的国王()的道理活泼的()精美的()锋利的()(3)写出三个含有寓言故事的成语。

(1.5分)__________________________________________________ __5.把下列词语补充完整,并按要求完成练。

(7分) 没精()()双龙()()()()夺目翩翩(____)(____)()()丧气光影()()()()中外形态()()(1)模仿画横线的词语写两个词语:____________、____________。

(2)以上词语中有一对近义词,它们是____________和____________。

(3)从以上词语中挑选一个造句:_____________________________。

6.按请求完成句子操演。

(6分)(1)使用电子邮件能节省纸张,守卫情况。

【精品试卷】部编人教版(统编)三年级上册语文第一单元测试卷含答案

【精品试卷】部编人教版(统编)三年级上册语文第一单元测试卷含答案

部编人教版(统编)三年级上册语文第一单元测试卷含答案一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2分)天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

二、下列加点字读音全部正确的一组是( )。

(2分)A.坪坝.(bèi) 摔跤.(jiāo) 凤.尾(fèng) 洁.白(jié)B.荒.野(huāng) 口笛.(dí) 衣裳.(shɑng) 背诵.(sòng)C.照例.(nì) 一段.(duàn) 练.习(liàn) 糊.涂(hú)D.吓呆.(dāi) 挨.打(āi) 清楚.(chǔ) 戒.尺(jiè)三、为下列加点的字选择正确的读音。

(5分)【bēi bèi】背.包( ) 背.影( ) 背.黑锅( )【quān juàn】圆圈.( ) 画圈.( ) 猪圈.( )【jiǎjià】放假.( ) 假.期( ) 假.如( ) 真假.( )四、结合语境,看拼音写字词。

(10分)1.qīng chén( ),阳光斜斜地照过来,花瓣上jìng jìng( )地tíng( )着几只蝴蝶,大地在它们的zhuāng bàn( )下显得更加漂亮了。

2.他们两个总是hùxiāng( )帮助,suǒyǐ( )他们néng gòu( )成为好朋友。

3.柳絮纷纷yáng yáng( )地飘luò( ),这时候小孩子最喜欢用柳树枝做dízi( ),吹出悠扬的旋律。

五、把下列词语补充完整,并完成练习。

(9分)绚( )多( ) ( )忙( )乱急急( )( ) ( )疾( )快糊( )糊( ) ( )( )无声1.上面的词语中,含有人体部位名称的是和。

2.形容非常安静的词语是,像这样的词语还有、等。

3.我能从上面的词语中任选两个写一句话。

【最新】部编版语文三年级下学期《期末考试题》带答案

【最新】部编版语文三年级下学期《期末考试题》带答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________知识积累与运用1. 读拼音,写词语。

jiāo ào yōu xián mì fēnɡ mó ɡumì mì fù zé xùn sù là zhú2. 用“√”给加点字选择正确的读音。

乘.(C hénɡ shènɡ)车相.(xiānɡ xiànɡ)片骑.(jí qí)马露.(lòu lù)珠揉.(yóu róu)碎模.(mó mú)样3. 查字典填空。

(1)“折”在字典里有三种读音,分别是:zhē、zhé、shé,在“折磨”中读______,在“折腾”中读______,在“枝折花落”中读______。

(2)“欲”用部首查字法应先查______部,再查______画。

“欲”在字典中的解释有:①欲望;②想要,希望;③将要。

给下列词语中的“欲”字选择正确的解释。

(填序号)摇摇欲.坠()求知欲.()欲.言又止()4. 选字填空。

瓣辩辫辨(1)扎着小()子的姑娘正在和一个老爷爷争()着什么。

(2)黄蝴蝶飞到油菜花花()上,我都快()认不出它来了。

5. 比一比,再组词。

度()城()估()抖()席()诚()故()料()6. 把下面的词语补充完整。

()舟求剑举世闻()没精打()争奇斗()津津有()画蛇()足景色()异杞人()天7. 想想下面三组词语有什么特点,照样子写几个。

红彤彤 ______________ _______________翩翩起舞 ______________ _______________无影无踪 ______________ _______________8. 我会按要求写句子。

【精品】部编版语文三年级下册《期末检测试题》含答案

【精品】部编版语文三年级下册《期末检测试题》含答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、听老师读故事,回答问题。

(5分)1.大雁和鸭子的理想是。

最终,大雁,而鸭子。

2.你想对鸭子说什么?写给鸭子的话:二、基础与运用。

(31分)1. 根据拼音写出词语。

(8分)mì mì kuā jiǎng xīn shǎng qiA n xū ( ) ( ) ( ) ( )fēn liè wēi wǔ xiū jiàn jiA n C há( ) ( ) ( ) ( )2. 选择正确的汉字填空。

(6分)【型形】( )状模( ) 新( ) ( )式【厉历】( )害经( ) 严( ) ( )史【拨泼】( )动活( ) 瓢( ) ( )浪鼓3. 照样子,按要求写词语。

(6分)(1)葡萄灰杏黄:(2)源源不断滔滔不绝:(3 滥竽充数(来源于寓言故事) :4. 把正确答案的序号填在括号里。

(3分)(1)下面加点字的读音完全正确的一项是( )1A . 荡漾.(yàng) 闲散.(sàn) 忙碌.(lù)B . 缝.(féng)衣服旋.(xiàn)风飞溅.(jiàn)C . 一溜.(liù)烟和.(huò)稀泥颤.(C hàn)巍巍(2)给句中加点的字选择正确的解释。

释:A .放下 B .解释、说明①同学们可以根据课后注释.理解文章大意。

( )②因释.其耒而守株。

( )(3)下面的句子不是比喻句的一项是( )。

A . 山溪像绿玉带一样平静。

B .每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

C . 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

D . 赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

5.我会按要求补充句子。

(8分)(1)例:顾客噌的一下子.....跳起来:“这么慢啊!”(用上拟声词)老鹰飞上天空。

部编版小学三年级语文下册《漏》同步课时练习(含答案)【精】

部编版小学三年级语文下册《漏》同步课时练习(含答案)【精】

《漏》同步练习
第一课时
1.看拼音,写汉字。

lòu yǔwèi yǎnɡpànɡlǘmòfēi shān zéi
()()()()()
2.根据意思写词语。

(1)形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。

()(2)螺旋状运动的风。

()(3)不服气,事情的结果没有达到自己的期望值。

()3.仿写词语
黑乎乎:
又湿又滑:
安安稳稳:
参考答案:
1.lòu yǔwèi yǎnɡpànɡlǘmòfēi shān zéi
漏雨喂养胖驴莫非山贼
2.(1)走南闯北(2)旋风(3)不甘心
3. 黑乎乎:黄灿灿绿茵茵金灿灿笑眯眯
又湿又滑:又白又胖又大又圆又高又大
安安稳稳:平平安安高高兴兴孤孤单单
第二课时
1.看拼音写汉字
lìhɑi bào zhùsǎn jiàzhān jiāo piān pánɡ
()()()()()
2.把下列量词补充完整
一()人家一()驴一()贼
一()老婆婆一()晚上一()倒栽葱3.连一连。

滚下泥水吃着树上
沾满驴圈窜到窟窿
钻进山坡挖干草
4.老婆婆说的“漏”是指
参考答案:
1. 厉害抱住散架粘胶偏旁
2.一(户)人家一(头)驴一(个)贼
一(个)老婆婆一(天)晚上一(个)倒栽葱
3.连一连。

滚下泥水吃着树上
沾满驴圈窜到窟窿
钻进山坡挖干草
4.漏雨。

【精品】部编人教版三年级语文下册专项练习:素养形成性评价检题

【精品】部编人教版三年级语文下册专项练习:素养形成性评价检题

三年级下册小学语文素养形成性评价检题————主题单元《读书》(卷一闭卷)读一读,连一连,看谁连的对。

清晰缥缈单薄狼嚎山楂qīng xī piāo miǎo hū xiào shān zhā dān bó láng háo拼一拼,写一写,看谁的字更漂亮!Hào hàn yào shi xīn qín zhì huì lǒng zhào (田字格)dà gài jié yī suō shí cì gǔ fú xiàn qīng xī(田字格)看谁组的对。

)卖()尊()厨()异()迅()买()遵()橱()导()淅()溉()检()衰()优()晰()概()俭()哀()伏()我会选给多音字选择正确的读音,并用另一个音组词。

◇尽(jǐn jìn )管这本书很薄(báo bó),我捧着它还是像捧着一件珍宝似(sh ì sì)的。

◇海底的宝藏(zàng càng )非常丰富。

背一背,并默写《观书有感》。

我会做读一读,做一做。

后来,爸爸病了,我们的生活更苦了。

可是,爸爸的精神一直很好,只要有点钱,就一定会给姐姐和我买书看。

每次买书回来,他总要对我们说:“从明天起,咱们又得节衣缩食啦!”“节衣缩食,省吃俭用!”我们异口同声地说,和爸爸一起开心地笑了起来。

◇造句。

只要…就…:◇联系上下文解释词语。

省吃俭用:异口同声:2、读一读,按要求做题。

我有一个小书架,它是我的好伙伴,我可喜欢它呢!小书架像座房子,各种各样的书都住在这所小房子里。

它陪伴着我,给我许多乐趣,使我懂得许多,所以我给它取了个名字叫“金色的小房子”。

爸爸妈妈对我可关心了,今天又给我买了几本书:《十万个为什么》、《学成语》、《童话故事》……丰富多彩的课外书,把小书架挤得满满的。

语文部编版第一单元考试卷

语文部编版第一单元考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 奇迹(jì)B. 沉默(mò)C. 振奋(zhèn)D. 呼唤(huàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我最近买了一本书,关于历史方面的。

B. 这本书是我最喜欢的一本,因为它写得很生动。

C. 她不仅学习成绩好,而且热爱劳动。

D. 我看到他走进教室,心里非常高兴。

3. 下列词语中,与“繁荣”词义相近的一项是()A. 萧条B. 兴盛C. 落后D. 稳定4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 太阳像一个火球,照耀着大地。

B. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。

C. 这本书非常厚,有几百页。

D. 他跑得很快,像一阵风。

5. 下列词语中,属于“ABAC”式结构的一项是()A. 风和日丽B. 自由自在C. 喜怒哀乐D. 自言自语6. 下列句子中,句式最复杂的一项是()A. 这本书我非常喜欢。

B. 他每天早上都会跑步。

C. 我们一起去公园玩。

D. 老师告诉我们不要迟到。

7. 下列句子中,使用了“拟人”修辞手法的一项是()A. 雨滴在窗上敲打。

B. 鸟儿在歌唱。

C. 太阳升起来了。

D. 花儿在微笑。

8. 下列词语中,与“辛勤”词义相近的一项是()A. 轻松B. 勤奋C. 懒惰D. 疲惫9. 下列句子中,使用了“排比”修辞手法的一项是()A. 他跑得快,跳得高,投得远。

B. 天上的星星,地上的花朵,都是大自然的孩子。

C. 她唱歌很好听,跳舞很优美。

D. 这本书的内容很丰富,插图很精美。

10. 下列词语中,属于“ABCC”式结构的一项是()A. 悠然自得B. 忙忙碌碌C. 风风火火D. 稳稳当当二、填空题(每题2分,共20分)11. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是__________。

12. 下列句子中,没有语病的一项是__________。

13. 下列词语中,与“繁荣”词义相近的一项是__________。

三年级考试卷语文人教版第一单元

三年级考试卷语文人教版第一单元

一、看拼音,写词语。

(每空1分,共5分)1. zǐ yú ( ) yīn ( ) fēng ( ) yì ( )2. liǎn shuǐ ( ) yǒu yè ( ) zhí wài ( ) kuài lè ( )3. shén mì ( ) shū yú ( ) dōu ( ) huáng ( )4. jiāo ( ) tī ( ) lì ( ) fán ( )5. xiào ( ) liàng ( ) bái ( ) cǎo ( )二、选择正确答案。

(每题2分,共10分)1. 下面哪个词语的意思是“容易得到”?()A. 得意洋洋B. 得心应手C. 得寸进尺D. 得过且过2. 下列哪个词语是形容词?()A. 风儿B. 风景C. 风吹D. 风筝3. 下列哪个句子是比喻句?()A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。

B. 那个男孩长得很帅。

C. 小明学习成绩很好。

D. 她的笑声像百灵鸟一样动听。

4. 下列哪个词语是动词?()A. 花朵B. 花瓣C. 花儿D. 花香5. 下列哪个词语是名词?()A. 飞翔B. 飞快C. 飞机D. 飞鸟三、改写句子。

(每题2分,共6分)1. 原句:小鸟在树上唱歌。

改写:小鸟在树上()唱歌。

2. 原句:小红在公园里跳舞。

改写:小红在公园里()跳舞。

3. 原句:小狗在草地上奔跑。

改写:小狗在草地上()奔跑。

四、根据课文内容填空。

(每空1分,共5分)1. 《小草》这首诗的作者是()。

2. 《小草》这首诗中,小草()。

3. 《小草》这首诗中,小草的精神是()。

4. 《小草》这首诗中,小草告诉我们()。

5. 《小草》这首诗中,小草()。

五、阅读短文,回答问题。

(每题2分,共10分)短文:《小河》小河是一条清澈见底的小河,它穿过美丽的田野,流向远方。

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三年级语文下册第一单元主题训练卷
一、主题感悟。

(40分)
1.可爱的植物《荷花》
白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的
花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(1)选段写了荷花的三种姿态:______开、______开、______开。

(6分)
(2)“冒”字突出了( )。

(2分)
A.白荷花的生机勃勃。

B.荷叶的生机勃勃。

(3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。

(4分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.可爱的动物《燕子》
(1)一身______羽毛,一双________尾巴,一对____________翅膀,凑成了
那样________的________的小燕子。

(5分)
作者从________、________、________三方面来描写小燕子的外形,突出了小燕子的______________,表达了作者对小燕子的__________之情。

(5分)
(2)《燕子》一文写了___________。

(多选,4分)
A.燕子的外形美
B.春之美
C.燕子的飞行美
D.燕子的歇息美
3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》
(1)________和________都有复眼,凡是有复眼的昆虫,视觉都很
__________。

(3分)
(2)有的瓢虫吃蚜虫,是________;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是__________。

(2分)
(3)________是昆虫里的霸王。

(1分)
4.美丽的画面《古诗三首》
(1)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

用自己的话描绘一下诗中的画面:_________________________
______________________________________________________
________________________________________________(4分)
(2)《惠崇春江晚景》描写了______(季节)的________景色,抒发了作者
______________的心情和对________的赞美之情。

(4分)
二、主题链接。

(8分)
填写下列诗句中的精灵,并读一读。

1.两个________鸣________,一行__________上青天。

2.__________噪林逾静,________鸣山更幽。

3.几处____________争暖树,谁家____________啄春泥。

4.儿童急走追____________,飞入菜花无处寻。

三、主题应用。

(52分)
(一)阅读拓展。

(22分)
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cuàn)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”表示。

(4分)
2.文章是围绕哪句话来写的?用“”画出来。

(3分)
3.根据短文填空。

(8分)
刺猬的头__________,眼睛和耳朵___________,牙齿__________,门牙____________。

它们的四肢____________,跑起来很快;爪子__________、__________;除了腹部,浑身长满了__________。

4.用“____”画出刺猬偷瓜的动词。

(4分)
5.你喜欢小刺猬吗?请说说原因。

(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(二)主题练笔。

(30分)
飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。

大自然中,处处有可爱的生灵。

请你认真观察一种小动物,把你观察到的写清楚。

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答案
一、1.(1)半全未(2)A
(3)示例:下课了,同学们来到操场上,有的踢球,有的跳绳,有的
丢沙包。

2.(1)乌黑的剪刀似的轻快有力的可爱活泼羽毛尾巴翅膀可爱、活泼喜爱(2)ABCD
3.(1)蜻蜓苍蝇灵敏
(2)益虫害虫(3)独角仙
4.(1)示例:河滩上,溪岸边,冰雪融尽,泥土湿润而松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,呢呢喃喃。

水暖沙温,美丽多情的鸳
鸯相依相偎,恬然静睡,十分娇憨可爱。

(2)春季江边愉悦春天
二、1.黄鹂翠柳白鹭
2.蝉鸟
3.早莺新燕
4.黄蝶
三、(一)1.
2.刺猬是一种有趣的小动物。

3.尖尖的很小非常锋利特别长很短锐利有力硬刺
4.爬窜咬断打个滚儿扎进翻身背着溜走
5.示例:我喜欢小刺猬。

因为小刺猬非常有趣,它的刺非常厉害,
不但能保护自己,还能搬东西。

(二)思路点拨:首先,要想想平时最喜欢什么小动物,想想它的外形
特点、活动特征等。

然后,再仔细观察,试着把观察到的写清楚。

最后可以让同伴帮着修改,共同完成这篇小练笔。

例文略。

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