部编版二年级下册语文按课文内容填空(总)(完美版打印版)
部编版语文二年级下册期末复习(组词、填空、古诗、看图写话)
部编版语文二年级下册期末复习（组词、填空、古诗、看图写话）多音字组词jiāo（教学）dí（的确）piāo（漂流）jiào（教师）de（是的）piào（漂亮）a（是啊）zhá（油炸）liánɡ（商量）à（叹词）zhà（炸药）liànɡ（重量）chuán（传说）zhuǎn（转身）sǎo（扫地）zhuàn（传记）zhuàn（旋转）sào（扫帚）dānɡ（应当）pāo（泡桐）jiē（结果）dànɡ（上当）pào（水泡）jié（打结）pián（便宜）fā（发生）lè（快乐）biàn（方便）fà（头发）yuè（音乐）dǎo（倒下）fāng（街坊）háng（一行）dào（倒车）fáng（磨坊）xíng（行走）sì（似乎）shān（扇动）hè（吆喝）shì（似的）shàn（扇子）hē（喝水）jǐn（尽管）yīng（应该）jué（觉得）jìn（尽力）yìng（答应）jiào（睡觉）quān（羊圈）bèi（背后）juàn（圆圈）bēi（背包）形近字组词村（农村）中（中国）娘（姑娘）杏（杏花）材（木材）冲（冲走）粮（粮食）困（困难）壮（壮丽）扫（打扫）桃（桃花）油( 加油）妆（化妆）寻（寻找）跳（跳高）邮（邮局）难（难道）扎（扎伤）植（植树）注（注意）堆(堆雪人) 礼（礼物）值（值日）住（住下）休（休息）峰（山峰）作（作业）冒（感冒）体（身体）锋（锋利）昨（昨天）帽（草帽）恋（留恋）洒（洒水）暖（温暖）能（不能）弯（弯曲）酒（喝酒）爱（爱心）熊（熊猫）桌（课桌）买（收买）具（文具）甘（甘甜）掉（走掉）卖（出卖）真（认真）甜（甜蜜）菜（青菜）匹（布匹）味（味道）波（波纹）彩（彩色）四（四月）妹（妹妹）泼（活泼）纹（花纹）象（大象）景（景色）求（要求）蚊（蚊子）像（好像）影（电影）球（地球）川(山川）弯（弯曲）族（民族）起（起立）州（神州）湾（台湾）旗（升旗）齐（整齐）贴（贴上）行（不行）舟（小舟）团（团结）战（战士）街（街头）船（渔船）因（因为）钱（钱币）币（钱币）与（与其）财（财产）线（毛线）师（老师）于（等于）材（木材）关（开关）烧（烧水）加（加法）鸡（母鸡）美（美丽）晓（春晓）茄（茄子）鸭（烤鸭）内（国内）抄（抄写）饭（吃饭）采（采蜜）肉（鸡肉）炒（炒菜）板（黑板）彩（彩虹）森（森林）结（结果）坪（草坪）般（一般）梦（梦想）洁（洁白）苹（苹果）船（小船）伞（雨伞）第（第一）更（更加）母（母亲）茶（喝茶）弟（弟弟）便（方便）每（每天）周（周围）句（句子）卜（萝卜）充（冒充）州（神州）狗（小狗）补（补充）流（流泪）和（和好）记（忘记）比(比一比) 股（股份）合（合同）计（计算）屁（屁股）没（没有）净（干净）屎（鸟屎）幸（幸福）劲（使劲）静（安静）尿（尿尿）辛（辛苦）尽（尽力）亡（死亡）钻（钻石）去（回去）造（造句）忘（忘记）战（战士）丢（丢失）告（广告）披（披风）课（课文）坐（坐下）交(交作业) 疲（疲劳）棵(一棵树) 座（座位）郊（郊游）合（合作）夜（夜晚）喜（喜欢）原（原来）哈(笑哈哈) 页（几页）嘻(笑嘻嘻) 愿（愿望）音（声音）表（表示）该（应该）掉（丢掉）意（意思）麦（小麦）刻（时刻）桌（课桌）胡（胡子）连（连忙）劝（劝说）觉（感觉）湖（江湖）莲（莲花）穷（穷苦）绝（绝对）念（想念）领（带领）雷（雷电）乌（乌鸦）含（包含）岭（山岭）雪（雪花）鸟（小鸟）黑（黑夜）压（压力）垂（垂钓）户（窗户）默（默写）庄（村庄）睡（睡觉）尸（死尸）柳（柳树）补（补充）诗（古诗）和（和好）迎（欢迎）扑(扑过去) 特（特别）积（积极）于（于是）由（由于）还（还有）失（失去）宇（宇宙）宙（宇宙）杯（水杯）夫（大夫）容（容易）到（到家）羽（羽毛）跟（跟着）浴（浴池）室（教室）扇（电扇）根（根本）通（通知）取（争取）庐（庐山）快（赶快）痛（痛苦）最（最多）店（酒店）决（决定）商（商量）天（天气）图（图画）玩（玩具）滴（水滴）夫（农夫）终（终于）完（完美）期（日期）蛙（青蛙）买(买东西) 般（一般）旗（升旗）洼（山洼）卖（出卖）搬（搬家）到（到家）仔（仔细）泉（泉水）坡（山坡）倒（倒车）兴（高兴）原（原来）破（破坏）只（只有）遍（几遍）怎（怎么）消（消除）织（纺织）编（编织）昨（昨天）宵（元宵）祖（祖国）啊（啊呀）农（农村）望（看望）组（小组）阿（阿姨）浓（浓绿）忘（忘记）蓝（蓝天）摘（摘下）赛（比赛）世（世界）篮（篮球）滴（汗滴）寒（寒冬）蔗（甘蔗）攻（进攻）反（反对）复（复习）式（算式）功（功课）板（黑板）夏（夏天）试（考试）间（时间）由（由于）见（看见）植（植物）简（简单）甲（甲鱼）觉（睡觉）值（值日）艰（艰苦）弓（弓箭）炎（炎热）此（从此）跟（跟着）张（开张）淡（冷淡）些（这些）辛（辛苦）新（新鲜）形近字组词练习浇( ) 躺( ) 渐( ) 泉( ) 结( )烧( ) 躲( ) 惭( ) 原( ) 洁( )塔( ) 雷( ) 迷( ) 滴( ) 洒( )答( ) 需( ) 追( ) 摘( ) 酒( )纱( ) 环( ) 密( ) 钉( ) 沟( )抄( ) 坏( ) 蜜( ) 订( ) 购( )恩( ) 敬( ) 扮( ) 烁( ) 题( )思( ) 警( ) 份( ) 练( ) 提( )漫( ) 喝( ) 使( ) 乌( ) 显( )慢( ) 渴( ) 便( ) 鸟( ) 星( )陈( ) 转( ) 斜( ) 末( ) 宝( )阵( ) 砖( ) 科( ) 未( ) 定( )岭( ) 泊( ) 垂( ) 压( ) 陈( )拎( ) 伯( ) 睡( ) 庄( ) 阵( )红( ) 扒( ) 埋( ) 庄( ) 导( )虹( ) 趴( ) 理( ) 低( ) 夺( )积( ) 报( ) 玻( ) 续( ) 甸( )织( ) 服( ) 坡( ) 读( ) 句( )讶( ) 列( ) 蜂( ) 丢( ) 厌( )芽( ) 烈( ) 峰( ) 去( ) 庆( )期( ) 勺( ) 祖( ) 油( ) 迷( )欺( ) 勾( ) 组( ) 抽( ) 谜( )课文内容填空统（部编）二年级语文下册课文填空（1）1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）（），拂堤（）（）醉（）（）。
部编人教版二年级语文下册短文阅读及答案(完美版)
部编人教版二年级语文下册短文阅读及答案（完美版）一、阅读课文片段，回答问题。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
从早到晚，家里总是很冷清。
”这时，妈妈回来了。
她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”“是的。
可是我写得不好。
”露西说着，把纸揉成一团。
“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。
”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希。
写道：“太阳闪闪发光。
阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。
”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。
”“还有，下星期天我们去看电影。
”妈妈说。
“啊，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。
”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
1．照样子，写词语。
又蹦又跳又（____）又（____）又（____）又（____）2．课文里的主人公是______，他的爸爸_______了，要过____才回来。
短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。
3．文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容（乐观悲观），第二封信内容（乐观悲观）。
（用“√”选择正确的选项）4．露西给爸爸写的第一封信中写了（_______）这些内容。
①“我们”过得挺好②我们很不开心③家里的台灯坏了④小狗希比希又蹦又跳⑤家里总是很冷清5．从文中可以看出露西是一个 _______________的人。
6．《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理？________________________二、阅读下面的文章，按要求回答问题。
一罐蜂蜜一天，嘟嘟熊正在玩耍，看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前走，嘟嘟熊跑过去对老爷爷说：“老爷爷，我来帮你背。
”嘟嘟熊把老爷爷送回家，老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。
嘟嘟熊想：“好甜好香的蜜啊！回去我要美美地大吃一顿。
部编版二年级语文下册按课文内容填空(2020必考)
部编版二年级语文下册专项训练按课文内容填空（部编）二年级语文下册课文填空（1）1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）（），拂堤（）（）醉（）（）。
儿童（）（）（）（）（），（）（）东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者（），（）（）（）（）一树高，（）（）（）（）绿丝绦。
不知（）（）（）（）（），二月春风（）（）（）。
3、我们几个孩子（）（）棉袄，（）（）家门，奔向（）（），去（）（）春天。
4、春天像个害羞的小姑娘，（）（）（）（），（）（）（）（）。
我们（）（）地找哇。
5、小草从地下（）（）（）（），那是春天的（）（）吧？早开的（）（）一朵两朵，那是春天的（）（）吧？树木（）（）点点嫩芽，那是春天的（）（）吧？解冻的小溪（）（）（）（），那是春天的（）（）吧？6、春天来了！我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她。
她在柳枝上（）（）（），在风筝（）（）（）摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里（），在桃花、杏花（）（）（）……7、刺猬太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）的鲜花，她（）（）地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！8、狐狸太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）的鲜花，她（）（）地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！9、1987年4月5日，是个（）（）（）（）的日子。
10、这一天，（）（）（）（），（）（）（）（）。
在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（）（）（）（）。
只见他手握铁锹，（）（）（）（）地挖着树坑，额头已经（）（）（）（），仍不肯（）（）。
（部编）二年级语文下册课文填空（2）1、一个树坑挖好了。
邓爷爷（）（）地（）（）了一棵茁壮的柏树苗，（）（）（）移入树坑，又挥楸填了几楸土。
他站到几步之外（）（）看看，（）（）不很（），连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（）（）。
2、一棵（）（）（）的小柏树栽好了，就像（）（）（）（）（）（）地站在那里。
全新部编版二年级语文下册单元主题归纳--课文内容填空(高频考点)
1.《古诗二首》中，《村居》是（清）代诗人（高鼎）的作品，诗人描写了（早春二月）的美景和孩子们（放风筝）的欢乐情景，表达了对春天的（喜爱与赞美）之情。
《咏柳》是（唐）代诗人（贺知章）的作品，通过对（早春的柳树）进行描绘，赞美了春天的（勃勃生机）。
2.《找春天》通过对“我们”寻找（春天）过程的描述，歌颂了（春天）的无限美好，抒发了作者对春景、对大自然的（喜爱）之情。
3.《开满鲜花的小路》讲述的是（长颈鹿）寄给鼹鼠的包裹破了，漏出的（花籽）开出绚丽的（花朵），并铺满了小路的故事。
告诉我们（学会分享会获得更多的快乐）。
4.《邓小平爷爷植树》介绍了（邓爷爷）亲手栽种柏树的过程，表现了他（严肃认真）的态度和（一丝不苟）的精神。
从中我们也能体会到（植树绿化）的重要意义。
第2单元课文主题归纳1.《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗歌以（问答）的形式，带领我们去寻觅（雷锋）的足迹，通过回顾（雷锋）的感人事迹，赞扬了他（助人为乐）的精神，呼唤我们向雷锋学习，真诚地去关心、帮助别人。
2.《千人糕》通过写爸爸告诉孩子千人糕是需要（很多很多人的劳动）才摆在我们面前的，教育我们要懂得（珍惜别人的劳动成果）。
3.《一匹出色的马》以（春天的郊外）为背景，讲述了“我们”一家四口到郊外散步，返回时妹妹求父母抱，却得到“（一匹出色的马）”并快乐地回到家的故事。
1.《神州谣》赞美了伟大祖国（山川壮美）、各民族（团结奋发），表达了中华儿女（盼望祖国统一）以及对祖国的（热爱和赞美）之情。
2.《传统节日》介绍了（春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节）这些传统节日及其习俗，赞美了我国传统文化的（丰富多彩），教育我们要（热爱祖国的传统文化）。
3.《“贝”的故事》通过介绍（“贝”字的由来）、贝壳的特点以及作为偏旁的“贝”的含义，告诉了我们一些汉字的构字规律。
4.《中国美食》由七幅美食图片、七个菜名以及四个主食名组成，展示了中国（丰富多彩的美食文化）。
部编版二年级语文下册按课文内容填空(总)
部编版二年级语文下册按课文内容填空(总)1、《村居》作者是XXX，草长莺飞，乱花渐欲迷人眼。
儿童把玩采莲船，父母嘘嘘徐行。
东风放过纸鸢，谁见苍茫天？2、《咏柳》作者是XXX，碧玉妆成一树高，万条垂下XXX。
不知XXX谁裁出，二月春风似剪刀。
3、我们几个孩子穿着棉袄，推开家门，奔向田野，去寻找春天。
4、春天像个害羞的小姑娘，躲在角落里，不肯出来。
我们小心翼翼地找她。
5、小草从地下钻出来，那是春天的信号吧？早开的花儿一朵两朵，那是春天的信号吧？树木上长出点点嫩芽，那是春天的信号吧？解冻的小溪潺潺流淌，那是春天的信号吧？6、春天来了！我们迎接她，我们歌唱她，我们拥抱她，我们感受她。
她在柳枝上轻轻舞动，在风筝线上轻轻摇摆；她在喜鹊、XXX嘴里啁啾。
在桃花、杏花枝头绽放……7、刺猬太太走出门，看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她惊喜地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”8、狐狸太太走出门，看到门前开着一大片绚烂多彩的鲜花，她高兴地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”9、1987年4月5日，是个值得纪念的日子。
10、这个天，阳光明媚，万物复苏。
在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的XXX爷爷格外兴奋。
只见他手握铁锹，不停地挖着树坑，额头已经满是汗水，仍不肯停下。
1、一个树坑挖好了。
XXX小心翼翼地移入一棵茁壮的柏树苗，轻轻挥动填了几铲土。
他站到几步之外仔细看看，心里不很满意，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗重新调整。
2、一棵茁壮成长的小柏树栽好了，就像一位英姿飒爽的士兵站在那里。
XXX的脸上露出了满意的笑容。
3、今天，XXX爷爷亲手栽种的柏树已经成了天坛公园的一道亮丽风景线。
4、《赋得古原草送别》作者是XXX，离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
5、一条清澈的小溪，流淌着XXX的足迹。
6、XXX说：昨天，他曾路过这里，看到一个孩子，蒙蒙细雨中瑟瑟发抖。
瞧，那条路上的脚印，就是他留下的。
部编版小学二年级下册语文期末单元复习资料(全册)
部编版小学二年级下册语文期末单元复习资料(全册)部编版小学二年级下册语文复资料（第一单元）一、读拼音，写词语。
古诗、村居、儿童、碧绿化妆、裁剪、细丝、春天冲走、寻找、姑娘、柳枝吐出、回档、局部、植树桃花、杏花、礼物、邮递员鲜花、原来、大叔、一堆格外、招引、注意、满足休息、碧空如洗、引人注目、万里无云二、比一比，再组词山村、儿童、化妆、剪刀、寻找、姑姑、木材、重量、强壮、煎熬、目录、估计、姑娘、吐气、邮件、飘荡、桃花、杏子、恶狼、兴旺、加油、喝汤、逃跑、古人、高原、堆积、邮局、注意、休息、植树、愿意、推广、句子、汪洋、体育、值日三、多音字组词长大、谈吐、冲动——长吐冲很长、呕吐、冲压——长吐冲四、按要求写词语1.填入合适的动词握铁锹、冲出家门、奔向田野、探出头、寻找春天、吐出嫩芽、荡秋千、寄包裹、骑摩托车、挖树坑、挑选树苗、脱掉棉袄2.补充词语害羞的小姑娘、潺潺的小溪、笔直的柏树、美好的礼物、茁壮的柏树苗、美丽的风景、绿油油的小柏树、五颜六色的鲜花、仔细地找、快活地蹦跳、小心地移、不停地挖、精心地挑选、笔直地站、蔚蓝的天空、温暖的阳光、绿油油的田野、徐徐的微风、柔软的柳条、碧绿的草坪3.近义词归来——回来、散学——放学、赶紧——连忙、懊丧——懊恼、惊奇——惊讶、快活——快乐、格外——特别、茁壮——强壮、五颜六色——五光十色4.反义词早——晚、忙——闲、高——低、空——满、打开——关闭1.请用英语介绍一下春天。
Spring is the season een winter and summer。
It is a time when the XXX。
It is a time of renewal and growth.2.你最喜欢春天的哪些活动？为什么？我最喜欢春天的活动是去公园里野餐和踏青。
因为天气暖和，可以享受户外的美景和新鲜空气。
还可以和家人或朋友一起玩耍和聊天，非常愉快。
3.你觉得春天有什么好处？春天有很多好处。
最新部编版二年级下册语文阅读理解及答案(完美版)
最新部编版二年级下册语文阅读理解及答案（完美版）一、课外阅读。
我自己能行猴子小皮在树上跳来跳去。
忽然，他一脚踩空，从树上摔了下来。
好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。
小皮慢慢走到树下，想爬回树上，可是他的手疼得厉害，没爬多高就又掉了下来。
妈妈大声喊：“小皮，等着妈妈下去背你。
”小皮大声说：”妈妈，我自己能行。
”小皮重新向树上爬，尽管手还是很疼，但他坚持着一直爬，终于爬上大树。
妈妈高兴地说：“小皮，你真棒。
”1．小皮摔得严重吗？从哪里可以看出来？用“________ ”画出来。
2．小皮摔下去后，妈妈想________，可小皮却说“________”。
3．小朋友，你喜欢小皮吗？为什么？_________________________________二、课外阅读树叶的悄悄话秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟（ｓè）瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去吧，那儿多温暖。
”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
香樟（zhāng）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀！”樟树叶想起了火热的夏天，树干不断送来清甜的汁（zhī）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。
冬天，北风刮（guā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶来和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头，说：“_____________________。
”1．短文一共有_______个自然段。
写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。
2．“瑟（sè）”字我不认识，可以用音序查字法查字典，先查_______，再查______。
(完整版)部编版二年级语文下册按课文内容填空(总)
第一单元1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）（），拂堤（）（）醉（）（）。
儿童（）（）（）（）（），（）（）东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者（），（）（）（）（）一树高，（）（）（）（）绿丝绦。
不知（）（）（）（）（），二月春风（）（）（）。
3、我们几个孩子（）（）棉袄，（）（）家门，奔向（）（），去（）（）春天。
4、春天像个害羞的小姑娘，（）（）（）（），（）（）（）（）。
我们（）（）地找哇。
5、小草从地下（）（）（）（），那是春天的（）（）吧？早开的（）（）一朵两朵，那是春天的（）（）吧？树木（）（）点点嫩芽，那是春天的（）（）吧？解冻的小溪（）（）（）（），那是春天的（）（）吧？6、春天来了！我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她。
她在柳枝上（）（）（），在风筝（）（）（）摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里（），在桃花、杏花（）（）（）……7、刺猬太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）的鲜花，她（）（）地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！8、狐狸太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）的鲜花，她（）（）地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！9、1987年4月5日，是个（）（）（）（）的日子。
10、这一天，（）（）（）（），（）（）（）（）。
在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（）（）（）（）。
只见他手握铁锹，（）（）（）（）地挖着树坑，额头已经（）（）（）（），仍不肯（）（）。
1、一个树坑挖好了。
邓爷爷（）（）地（）（）了一棵茁壮的柏树苗，（）（）（）移入树坑，又挥楸填了几楸土。
他站到几步之外（）（）看看，（）（）不很（），连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（）（）。
2、一棵（）（）（）的小柏树栽好了，就像（）（）（）（）（）（）地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了（）（）（）（）（）。
3、今天，邓小平爷爷（）（）栽种的柏树（）（）（）（）了，成了天坛公园（）（）（）（）（）（）（）。
部编版二年级语文下册期末专项复习(根据课文内容填空)
部编版二年级语文下册期末专项复习——根据课文内容填空一、回忆课文内容填空。
1.“,拂堤杨柳醉春烟。
,忙趁东风放纸鸢。
”这首诗是代诗人高鼎写的《村居》。
描写了一幅生动的乡村春景图。
诗中的“纸鸢”指的是。
2. 代诗人的《咏柳》诗中用来描述柳叶形状的设问、比喻句是, 。
诗人把比作。
3.我们几个孩子脱掉棉袄, ,奔向田野,去寻找春天。
春天像个的小姑娘。
4.我神州, ,山川美, 。
黄河,长江,长城,珠峰。
台湾岛, ,与大陆, 。
,情谊浓,齐奋发, 。
5. ,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
, ,大街小巷人如潮。
,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
, ,粽香艾香满堂飘。
,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
, ,十五圆月当空照。
, ,踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
6.《“贝”的故事》一文告诉我们:古时候,人们觉得很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作戴在身上。
而且可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把当作。
所以,用“贝”作偏旁的字大多与有关,比如,“赚、、、、”。
7.学习了《中国美食》,请你介绍几种中国美食: 、、。
读下面的词语,你会想到什么食物?“甜津津”——“香喷喷”——。
8.《彩色的梦》:脚尖滑过的地方,大块的草坪, ;大朵的野花, ;大片的天空, ,蓝——得——透——明!9.结合图片,把诗句补充完整,并回答问题。
晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
,。
这首诗是代诗人写的,诗中描写的是季的景色。
10.雨停了。
太阳出来了。
挂在天空。
叫了。
又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
11.《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针: 、北极星、和沟渠里的积雪。
12.《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、喝水、以及这四件有趣的事。
13.《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是让耷拉着吧。
人家是人家, 。
”14.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。
15.《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。
部编版二年级语文下册短文阅读及答案(必考题)
部编版二年级语文下册短文阅读及答案（必考题）一、阅读短文。
飞呀飞看见小鸟在天上飞，其他小动物都很羡慕。
乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。
“飞起来喽！”小蚂蚁高兴得叫起来。
“我也要试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。
“飞起来喽”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。
他们乘着风筝也飞上了天空。
“咦？这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜。
胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。
”胖小猪开着飞机上了天。
地上只剩下了河马。
乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮，“轰隆隆”，飞船飞上了天。
乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1．读一读，填一填。
蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来，________吹了一个大气球飞起来，________糊一架风筝飞起来，________造了一架飞机飞起来，________造一艘飞船飞起来。
2．想一想，填一填。
“脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序________，再查音节________；“筋”用部首查字法先查________部，再查________画。
3．这个故事让我们明白了：_________________二、同步阅读。
池鱼之殃从前，有座城市。
一天，城门失火了，附近池塘里的一条鱼看见了，它慌忙唤醒沉睡的伙伴们：“城门着火了，咱们快逃吧。
”别的鱼听了，都不以为然，它们说：“城门着火了，和我们有什么关系呢？要跑，你自己跑！”那条鱼只好自己逃走了。
城里的居民都来救火，他们拿着桶、脸盆冲向池塘，纷纷从池塘里取水救火。
火被扑灭了，池塘里的水也快用完了。
没有逃走的鱼都倒了霉，它们在池塘的泥里挣扎着，不久，就干死了。
1．那条鱼告诉别的鱼快逃，它们为什么不以为然？_______________________________2．没有逃走的鱼为什么都死了？_______________________________3．选文告诉我们（）A．救火需要用池塘里的水。
部编版二年级语文下册按课文内容填空(田字格)
部编版二年级语文下册按课文内容填空(田字格)1、草长莺飞，拂堤醉。
远处有一只鸢在翱翔。
2、《咏柳》中的垂柳如同一条条垂绦，被人们剪裁得整整齐齐，宛如一排排绿色的军队。
3、我们几个孩子高兴地脱掉棉袄，奔向公园，迎接春天的到来。
4、春天来了！我们追逐她，触摸她，感受她。
她在天空中，风筝摇摆着；她在喜鹊和XXX的歌声中，绽放着……5、1987年4月5日，是一个特殊的日子。
6、这一天，83岁高龄的XXX爷爷来到北京天坛公园，亲自挥铁锹，劳动不息。
他虽然年事已高，但仍然精神矍铄，不肯停下手中的工作。
7、一棵小柏树被XXX亲手种下，它像一个孩子一样顽皮地长着。
XXX脸上露出了满意的笑容。
8、《赋送别》中的离别场景，让人感到无限伤感。
9、小溪悠悠地流淌着，发出微弱的雷声。
10、XXX告诉我们，曾经有一个人路过这里，留下了泥泞的脚印。
11、乘着春风，我们寻找着宝藏，最终找到了——那个地方需要XXX。
12、一块美味的糕点被人们精心制作，放在我们面前。
13、河水潺潺流淌，微风吹拂着，泛起涟漪。
它们轻轻地拂过爸爸和妈妈的头发。
14、路的一侧是绿油油的草坪，非常可爱，像一块柔软的绿毯。
15、爸爸不停地赞美着，他拾起一根小树枝，递给了妹妹，说：“这是给你的马蜂拍的鞭子。
”16、我们应该像给人玫瑰一样，肯定帮助别人，不管是锦上添花还是送炭。
17、我爱我的祖国，它地大物博，山河壮美，经济发展，繁荣富强。
18、春节到来，人们张贴着窗花，放鞭炮。
元宵节，街道上人山人海，人们去祭扫墓地，赏花灯。
过端午节，人们吃粽子，举办比赛。
七夕节，人们来乞巧，庆祝牛郎织女的相会。
中秋节，人们吃月饼，赏月亮。
重阳节，人们踏秋赏菊，登高远望。
部编版语文2年级下册按课文内容填空(全册)
部编二年级语文下册按课文内容填空一、根据课文内容填空。
(20分)1．小草从地下探出头来，那是春天的__________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的__________吧？(6分)2．古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫__________。
这是一个_______故事，这类故事具有明显的教育意义，我还知道这样的故事___________、__________。
(8分)3．一学期以来，我们学习了不少课文，认识了许多人物。
我最喜欢__________这篇课文中的__________，因为______________________________________ _____________________________________。
(6分)二、填填名句。
(21分)1．__________锦上添花，__________雪中送炭。
2．__________，若饮食，_________，勿生戚。
3．闻过则喜，______________。
4．微微风簇浪，_____________。
5．人谁无过？_________________，善莫大焉。
三、默写古诗，并完成后面的练习。
(24分)绝句唐__________鸣翠柳，一行白鹭_______。
窗含西岭_______，_______万里船。
1．我会写出诗中表示颜色的词：________________________________________ ____________________________________。
2．我会准确填写量词：两()黄鹂一()白鹭四、阅读短文，回答问题。
(35分)治水(一)大禹(yǔ）相传古时候黄河一带经常闹水灾。
凶猛(měng)的洪水淹没了农田，冲毁(huǐ）了房屋，害得老百姓无家可归。
于是，大禹决定治理洪水。
大禹在外治水十三年，三次路过家门，但他都没有进去看一看。
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2020年部编版二年级语文下册《古诗二首》诗(shī)(诗歌)(诗人)(诗词)村(cūn)(乡村)(农村)(村庄)童(tóng)(童话)(童子)(童年)碧(bì)(碧空)(碧玉)(碧蓝)妆(zhuāng)(妆饰)(妆扮)(化妆)绿(lǜ)(绿灯)(绿豆)(绿色)丝(sī)(粉丝)(钢丝)(丝线)剪(jiǎn)(剪刀)(裁剪)(剪报)《找春天》冲(chōng)(冲动)(冲击)(冲凉)寻(xún)(寻人)(寻求)(寻找)姑(gū)(姑娘)(姑且)(尼姑) 娘(niáng)(姨娘)(师娘)(老娘)吐(tǔ)(谈吐)(吐气)(呕吐)柳(liǔ)(柳条)(柳叶)(柳树)荡(dàng)(回荡)(闯荡)(晃荡)桃(táo)(樱桃)(毛桃)(桃树)杏(xìng)(杏仁)(杏树)(红杏)《开满鲜花的小路》鲜(xiān)(鲜艳)(鲜花)(新鲜)邮(yóu)(邮局)(邮箱)(邮寄)递(dì)(传递)(快递)(递送)员(yuán)(队员)(学员)(员工)原(yuán)(原来)(原始)(草原)叔(shū)(大叔)(叔叔)(叔父)局(jú)(局限)(开局)(邮局)堆(duī)(堆放)(土堆)(谷堆)礼(lǐ)(礼堂)(礼物)(礼貌)《雷锋叔叔，你在哪里》锋(fēng)(锋利)(先锋)(前锋)昨(zuó)(昨日)(昨天)冒(mào)(冒险)(冒烟)(感冒)留(liú)(留下)(留言)(留学)弯(wān)(弯腰)(拐弯)(转弯)背(bèi)(背景)(椅背)(手背)洒(sǎ)(潇洒)(挥洒)(洒水)温(wēn)(温和)(温室)(保温)暖(nuǎn)(暖风)(冷暖)(暖和)《千人糕》能(néng)(才能)(能够)(能手)桌(zhuō)(课桌)(桌椅)(书桌)味(wèi)(香味)(味道)(口味)买(mǎi)(收买)(买单)(购买)具(jù)(玩具)(工具)(家具)甘(gān)(甘草)(甘甜)(甘愿)甜(tián)(甜品)(甜味)(甜食)菜(cài)(白菜)(菜花)(种菜)劳(láo)(功劳)(勤劳)(劳动)《一匹出色的马》匹(pǐ)(马匹)(布匹)(匹配)妹(mèi)(姐妹)(妹夫)(弟妹)波(bō)(波纹)(波浪)(风波)纹(wén)(花纹)(条纹)(指纹)像(xiàng)(图像)(画像)(头像)景(jǐng)(美景)(风景)(背景)恋(liàn)(迷恋)(留恋)(爱恋)舍(shě)(施舍)(舍得)(割舍)求(qiú)(求助)(寻求)(追求)《神州谣》州(zhōu)(州长)(苏州)(杭州)湾(wān)(海湾)(港湾)(台湾) 岛(dǎo)(海岛)(岛屿)(岛国) 峡(xiá)(三峡)(海峡)(峡谷)民(mín)(市民)(人民)(农民) 族(zú)(族长)(民族)(汉族)谊(yì)(情谊)(友谊)齐(qí)(对齐)(齐全)(整齐)奋(fèn)(奋发)(奋斗)(勤奋) 《传统节日》贴(tiē)(贴画)(剪贴)(张贴)街(jiē)(大街)(街市)(街区)舟(zhōu)(渔舟)(轻舟)(龙舟) 艾(ài)(艾草)敬(jìng)(敬爱)(尊敬)(敬佩) 转(zhuǎn)(转让)(转角)(逆转) 团(tuán)(集团)(团结)(军团) 热(rè)(热心)(热天)(热爱)闹(nào)(热闹)(闹钟)(欢闹)《＂贝＂的故事》贝(bèi)(扇贝)(海贝)(宝贝)壳(ké)(蛋壳)(外壳)(贝壳)甲(jiǎ)(指甲)(甲鱼)(甲虫)骨(gǔ)(骨气)(骨头)(骨骼)钱(qián)(钱包)(价钱)(赚钱)币(bì)(硬币)(货币)(纸币)与(yǔ)(与其)(给与)(付与)财(cái)(财神)(财富)(财务)关(guān)(关于)(开关)(关闭)《中国美食》烧(shāo)(发烧)(烧火)(烧焦)茄(qié)(番茄)(茄子)烤(kǎo)(烤鸭)(烤箱)(烤火)鸭(yā)(鸭蛋)(板鸭)(鸭子)肉(ròu)(牛肉)(肥肉)(腊肉)鸡(jī)(鸡毛)(公鸡)(鸡蛋)蛋(dàn)(脸蛋)(蛋壳)(鸭蛋)炒(chǎo)(炒菜)(炒勺)(炒饭)饭(fàn)(稀饭)(吃饭)(米饭)《彩色的梦》彩(cǎi)(精彩)(彩虹)(彩色)梦(mèng)(做梦)(美梦)(梦境)森(sēn)(森林)(阴森)(森严)拉(lā)(拉力)(拉开)(拉面)结(jié)(结果)(结构)(结束)苹(píng)(苹果)般(bān)(这般)(百般)(一般)精(jīng)(精密)(精致)(精美)灵(líng)(灵魂)(灵敏)(灵感)《枫树上的喜鹊》伞(sǎn)(雨伞)(伞兵)(跳伞)姨(yí)(姨妈)(阿姨)(大姨)弟(dì)(小弟)(兄弟)(徒弟)便(biàn)(方便)(便签)(随便)教(jiào)(教堂)(教程)(教学)游(yóu)(旅游)(郊游)(游戏)戏(xì)(戏剧)(戏曲)(演戏)母(mǔ)(母校)(母爱)(母亲)《沙滩上的童话》周(zhōu)(周末)(周岁)(周围)围(wéi)(包围)(围巾)(围绕)句(jù)(造句)(句子)(语句)补(bǔ)(补充)(补偿)(补贴)充(chōng)(充电)(充满)(充值)药(yào)(药材)(药片)(药物)合(hé)(合格)(合法)(合同)死(sǐ)(死活)(生死)(死亡)记(jì)(笔记)(日记)(记录) 《我是一只小虫子》屁(pì)(马屁)(放屁)(屁股)股(gǔ)(股市)(股票)(股份)尿(niào)(尿布)( 尿素)(尿床) 净(jìng)(干净)(洁净)(清净) 屎(shǐ)(耳屎)(眼屎)(屎尿) 幸(xìng)(幸福)(幸运)(荣幸) 使(shǐ)(天使)(使命)(即使) 劲(jìn)(劲头)(费劲)(干劲) 《寓言二则》亡(wáng)(伤亡)(灭亡)(死亡) 牢(láo)(牢记)(牢固)(牢房) 钻(zuān)(钻研)(刁钻)(钻探) 劝(quàn)(劝告)(劝阻)(劝解)丢(diū)(丢失)(丢脸)(丢弃)告(gào)(广告)(告白)(报告)筋(jīn)(筋骨)(蹄筋)(抽筋)疲(pí)(疲劳)(疲倦)(疲惫)《画杨桃》图(tú)(图像)(图画)(图书)课(kè)(课程)(课题)(课堂)摆(bǎi)(摆放摆设摇摆)座(zuò)(座位)(星座)(讲座)交(jiāo)(交通)(公交)(交友)哈(hā)(哈气)(哈欠)(哈腰)页(yè)(页码)(合页)(页面)抢(qiǎng)(抢夺)(抢购)(抢劫)嘻(xī)(嘻戏)(嘻笑)《小马过河》愿(yuàn)(心愿)(但愿)(愿望)意(yì)(得意)(如意)(意外)麦(mài)(麦芽)(麦片)(麦收)该(gāi)(应该)(活该)(该当)伯(bó)(伯父)(伯母)(伯乐)刻(kè)(刻苦)(立刻、雕刻)突(tū)(突然)(突破)(突出)掉(diào)(掉队)(扔掉)(失掉)《古诗二首》湖(hú)(湖泊)(湖色)(湖水)莲(lián)(莲花)(莲藕)(莲子)穷(qióng)(贫穷)(穷苦)(穷人)荷(hé)(荷花)(荷包)(荷叶)绝(jué)(绝境)(隔绝)(灭绝)含(hán)(包含)(含义)(含量)岭(lǐng)(八达岭)(秦岭)(铁岭)吴(wú)(吴姓)(吴国)《雷雨》雷(léi)(雷雨)(雷电)(雷同)乌(wū)(乌龟)( 乌鸦)( 乌云)黑(hēi)(黑色)(黑云)(黑板)压(yā)(气压)( 压力)( 血压)垂(chuí)(垂危)( 垂直)( 垂头)户(hù)(户外)( 户口)( 客户)迎(yíng)(迎接,欢迎,迎面)扑(pū)(扑打)(扑克)(扑灭)《要是你在野外迷了路》指(zhǐ)(戒指)(手指)(指甲)针(zhēn)(打针)(针眼)(指针)帮(bāng)(帮忙)(帮手)(帮助)助(zhù)(求助)(补助)(助手) 导(dǎo)(向导)(领导)(引导) 永(yǒng)(永久)(永远)(永恒) 碰(pèng)(碰见)(碰撞)(碰巧) 特(tè)(特别)(特长)(特点)积(jī)(积极)(积累)(积分) 《太空生活趣事多》宇(yǔ)(宇航)(宇宙)宙(zhòu)(宇宙)杯(bēi)(奖杯)(茶杯)(杯子) 失(shī)(迷失)(失眠)(失控) 板(bǎn)(老板)(黑板)(木板) 容(róng)(笑容)(内容)(形容) 易(yì)(交易)(轻易)(简易)浴(yù)(洗浴)(浴室)(沐浴) 室(shì)(教室)(室外)(卧室) 《大象的耳朵》扇(shàn)(扇子)(扇形)(门扇)(shān)(扇动)(扇风)慢(màn)(傲慢)(缓慢)(慢行)遇(yù)(遇见)(相遇)(遇到)兔(tù)(白兔)(兔子)(野兔)安(ān)(早安)(安全)(安排)根(gēn)(根本)(树根)(根据)痛(tòng)(痛苦)(悲痛)(伤痛)最(zuì)(最好)(最多)(最初)《蜘蛛开店》店(diàn)(商店)(店主)(开店)决(jué)(解决)(决心)(坚决)定(dìng)(决定)(约定)(定位)商(shāng)(商店)(商量)(商场)夫(fū)(功夫)(大夫)(农夫)终(zhōng)(终生)(终于)(终止)完(wán)(完整)(完美)(完全)换(huàn)(交换)(更换)(切换)期(qī)(期中)(周期)(星期)《青蛙卖泥塘》蛙(wā)(牛蛙)(青蛙)(蛙鸣)卖(mài)(卖菜)(卖力)(买卖)搬(bān)(搬家)(搬移)(搬运)倒(dào)(倒立)(倒退)(倒车)籽(zǐ)(草籽)(结籽)(菜籽)泉(quán)(泉水)(泉眼)(喷泉)破(pò)(破案)(破产)(打破)应(yīng)(应当)(应该)(应允)《小毛虫》整(zhěng)(完整)(整理)(整齐)抽(chōu)(抽奖)(抽屉)(抽查)纺(fǎng)(纺织)(纺车)(棉纺)织(zhī)(组织)(织布)(编织)编(biān)(编辑)(编著)(编队)怎(zěn)(怎么)(怎的)(怎样)布(bù)(瀑布)(发布)(纱布)消(xiao)(消灭)(消失)(消防)《祖先的摇篮》祖(zǔ)(祖国)(祖父)(祖先)啊(ā)(好啊)(行啊)(去啊)浓(nóng)(浓缩)(浓烈)(浓郁)望(wàng)(希望)(期望)(渴望)蓝(lán)(蓝天)(蓝色)(蔚蓝)摘(zhāi)(摘抄)(摘要)(文摘)掏(tāo)(掏出)(掏空)赛(sài)(比赛)(竞赛)(决赛)忆(yì)(回忆)(记忆)(追忆)《当世界年纪还小的时候》世(shì)(世界)(世代)(世纪) 界(jiè)(世界)(外界)(边界)功(gōng)(用功)(功夫)(功劳) 反(fǎn)(反光)(反思)(反正) 复(fù)(反复)(重复)(答复)式(shì)(公式)(正式)(仪式) 简(jiǎn)(简介)(简短)(简易) 弄(nòng)(弄错)(摆弄)(捉弄) 由(yóu)(自由)(理由)(由于) 《羿射九日》觉(jué)(感觉)(错觉)(觉得) 值(zhí)(值日)(价值)(值得) 类(lèi)(类别)(种类)(类型)艰(jiān)(艰苦)(艰难)(艰巨) 弓(gōng)(弹弓)(弓箭) 炎(yán)(发炎)(炎热)(消炎) 害(hài)(害怕)(害虫)(伤害) 此(cǐ)(从此)(因此)(彼此) 新(xīn)(新闻)(创新)(重新)。
新部编版二年级下册语文短文阅读及答案(完美版)
新部编版二年级下册语文短文阅读及答案（完美版）一、阅读理解。
《雾在哪里》节选“我要把大海藏起来。
”于是，他把大海藏了起来。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。
”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。
霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
1．“他”是指_________。
2．“他”把_______、______还是蓝色的远方藏了起来，一切都______。
3．写出下列词语的近义词。
霎时——（_________）连同——（_________）4．为什么说雾又淘气又顽皮？联系全文来回答。
__________________________________________________________二、读短文，回答问题。
小兔伯尼有只小兔，名字叫伯尼，又聪明又可爱。
狠心的狼一心想害死他。
狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。
”狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你个好消息，狼死了，他再也不会害你了。
”小兔不相信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴紧闭着，真像死了一样。
小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看他没有死，死狼的嘴巴总是张着的。
”狼听了，马上把嘴巴张开。
小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”狼吓得赶快爬起来，飞快地逃走了。
1．这个故事主要说（）A．狼十分凶狠B．狐狸会骗人C．小兔很聪明2．狼吓得逃走了，是因为害怕（）A．小兔伯尼B．牛伯伯C．大家3．狐狸是怎么骗小兔的？用“——”画出相关的句子4．你喜欢小兔伯尼吗？为什么？______________________三、阅读短文，回答问题。
受伤的小鸟在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。
看着它可怜的样子，便把它捡回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（zuǒ）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。
部编版二下语文课文填空
二下课文填空姓名1．春天在古人的诗句中。
高鼎看到的是“，拂堤”的春天；贺知章看到的是“谁裁出，。
”的春天；白居易看到的是“野火，。
”的春天。
2．春天是栽树种花的季节。
鼹鼠先生无意间漏在路边的，让小路。
1987年4月5日，爷爷在北京天坛公园种下一棵，如今它成了天坛公园一处。
3帮助别人，自己也会得到快乐，这就是“予人玫瑰，。
”邻居有困难，爸爸总是帮助他们。
这几天，爸爸妈妈出差，邻居们知道了，都主动照顾我。
这就是：，。
中华美德代代传。
“。
”“小则。
”做一个诚信的人很重要。
4.雷锋叔叔曾抱着迷路的，背着年迈的，让他们感受到了温暖。
“我们”四处寻觅，哪里需要献出，哪里。
5.因为米糕是，所以爸爸把它称作“千人糕”。
目的是告诉孩子要。
6.春天到了，放学归来的小朋友们在草地上快活地放风筝。
由此，我想到了诗句：，。
7.通过学习课文，我们明白了一块米糕的制作需要；看到了可爱的妹妹跨着“马”回到了家；懂得了“与其锦上添花，。
”的道理。
8.传统佳节记得牢。
，，，放鞭炮。
元宵节，，巷人如潮。
，，，墓前去祭扫。
过，，粽香艾香满堂飘。
，来乞巧，会鹊桥。
，吃月饼，当空照。
重阳节，，踏秋赏菊去登高。
又是，全家。
我还知道其它传统节日，如、、、。
9.《弟子规》：唯德学，唯，不，砺。
若，若饮食，，勿生戚。
10.查字典时我发现，“黑”的不部首是“黑”。
像这样整体作为部首的字我还知道、、。
11.与祖国大陆隔海相望的是美丽的岛，它与大陆是。
12.元宵节，人们喜欢吃，出门。
，在农历，相传这一天牛郎织女在鹊桥。
13.想象的世界真有趣：“我”认为“我”的是一大把，它们让草坪变了，让野花变了。
让蓝得透明。
14.《枫树上的喜鹊》一文中，“我”喜欢，喜欢，喜欢，表达了“我”对大自然的热爱之情。
15.失信。
16.假如你在野外迷了路，大自然中的、、、都可以为你指点方向，它们是天然的。
要记住：中午的时候，太阳在，地上的树影正指着；黑夜里，北极星高挂在。
阴雨天，大树枝叶稠的一面是，枝叶稀的一面是。
部编版语文二年级下册 期中专项复习：默写 按课文内容填空(含答案)
部编版二年级语文下册期中专项复习：默写按课文内容填空1.根据课文内容填空。
（1）________，________。
贴窗花，放鞭炮。
（2）________，________，大街小巷人如潮。
（3）________，________，先人墓前去祭扫。
（4）________，________，牛郎织女会鹊桥。
（5）________，________，十五圆月当空照。
（6）________，________，踏秋赏菊去登高。
2.默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。
3.先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。
________，________垂下绿丝绦。
________裁________，________似________。
4.默写古诗《咏柳》。
5.默写古诗，并加上标点。
村居________________________________6.把诗句补充完整，再选择填空.A．野火烧不尽，________。
B.________，忙趁东风放纸鸢。
C.________，万条垂下绿丝绦。
D．天苍苍，野茫茫，________。
春天，在护城河畔，我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条，长出了嫩绿的叶子，我不禁吟诵道：“________”看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草，我不禁吟诵道；“________”7.默写古诗。
咏柳8.按课文内容填空。
（1）小草________，那是春天的________？（2）________的野花________，那是春天的________？（3）树木________，那是春天的________？（4）________的小溪________，那是春天的________？9.根据意思写诗句。
（1）村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
诗句：________，________。
（2）这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
诗句：________，________。
部编版二年级下册按课文内容填空高分题库(优先教育)
部编版二年级语文下册课文内容填空高频考点（适合晨读）学校：班级：姓名：2019年3月1日清风教育教学研究编辑中心高频考点部分1.清代诗人高鼎在《村居》这首诗中，用“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写了春季（季节）的景色；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中“散学”的意思是放学，“放纸鸢”就是放风筝。
2.《咏柳》这首诗中，诗人的想象真大胆，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”这句诗把二月春风比作了剪刀。
3.《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是花籽，因为大家看到了五颜六色的鲜花。
4.1985年的植树节，邓小平爷爷在北京天坛公园种下了一棵柏树。
我知道每年的3月12日是我国的植树节。
5.本学期我们学过的童话故事有《开满鲜花的小路》、《笋芽儿》，其中我最喜欢的是《开满鲜花的小路》。
6.赋得古原草送别（节选）这首诗的作者是唐代大诗人白居易。
诗中“离离”的意思是草木茂盛的样子，诗中的一对反义词是枯和荣。
这首诗赞美了小草生命力的顽强。
7.一块糕因为需要很多很多人才能做成的糕，所以叫作“千人糕”。
8.爸爸给了妹妹一匹出色的马，这“一匹出色的马”其实是一根又长又细的柳条。
9.予人玫瑰，手有余香。
10.平时肯帮人，急时有人帮。
11.与其锦上添花，不如雪中送炭。
12.沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔送迷路的孩子回家。
顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔背着年迈的大娘。
13.哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
14.“我神州，称华夏，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
”“山川美”中的“山”指珠峰，“川”指的是长江、黄河。
与大陆隔着海峡的是台湾岛。
15.春节是中华民族最重要的节日，人们通过贴春联、吃饺子、拜年、发压岁钱等方式来欢度中国年。
16.端午节人们赛龙舟、吃粽子、挂香包，传说是为了纪念爱国主义诗人屈原。
17.我国一年四季都有传统节日。
春节是中华民族最重要的传统节日，家家户户都要贴春联、吃饺子欢度佳节；清明节到了，我们会去给先人扫墓；每年的端午节，人们会赛龙舟、吃粽子；农历八月十五，一轮明月高高挂在空中，家人们团聚在一起，吃月饼，赏明月，过中秋节。
部编版二年级下册语文课后练习(可直接打印)
部编版二年级下册语文课后练习(可直接打印)1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(ānɡānɡ)丝绦(áotāo)裁剪(cáiái)2、读拼音写词语。
XXXXXX dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸(一寸）录（）女(）村（村子）（）（）寺（）是(）永（）（）（）（）2.找春天1．找出选文中式的词语。
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“”画出选文中的一个比喻句，这句话是把比作。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们了她，我们了她，我们了她，我们了她。
①叫②摇③荡④笑XXX她在柳枝上秋千，在风筝尾巴上哇；她在喜鹊、XXX嘴里，在桃花、杏花枝头……5、主题积聚(抄一抄描述春季的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3.开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪()知道()美好()2．词语仿照秀。
1)五彩斑斓(含有数字)：2)花朵簇簇(式)：3．我是小判官，我来判正误。
1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是XXX 先生说的。
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
(4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
XXX.长颈鹿大叔B.松鼠太太C.XXX先生1)()给()寄来了一个包裹。
2)()到邮局领包裹。
3)()发觉()的包裹破了，里面甚么也没有。
5．仿写句子。
XXX他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。
XXX打开，看见。
4.XXX爷爷植树1．选文中描写天气晴朗的成语有。
2．选文中描述XXX爷爷植树的动词有。
等，表现了XXX爷爷植树时的态度。
3．给下面句中加点的词换个说法。
83岁高龄的XXX爷爷分外有目共睹。
()4．XXX爷爷为什么引人注目？()XXX．XXX爷爷是党和国度的带领人。
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2020年部编版二年级语文下册（部编）二年级语文下册课文填空总（1）1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）（），拂堤（）（）醉（）（）。
儿童（）（）（）（）（），（）（）东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者（），（）（）（）（）一树高，（）（）（）（）绿丝绦。
不知（）（）（）（）（），二月春风（）（）（）。
3、我们几个孩子（）（）棉袄，（）（）家门，奔向（）（），去（）（）春天。
4、春天像个害羞的小姑娘，（）（）（）（），（）（）（）（）。
我们（）（）地找哇。
5、小草从地下（）（）（）（），那是春天的（）（）吧？早开的（）（）一朵两朵，那是春天的（）（）吧？树木（）（）点点嫩芽，那是春天的（）（）吧？解冻的小溪（）（）（）（），那是春天的（）（）吧？6、春天来了！我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她，我们（）（）了她。
她在柳枝上（）（）（），在风筝（）（）（）摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里（），在桃花、杏花（）（）（）……7、刺猬太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）的鲜花，她（）（）地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！8、狐狸太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）的鲜花，她（）（）地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！9、1987年4月5日，是个（）（）（）（）的日子。
10、这一天，（）（）（）（），（）（）（）（）。
在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外（）（）（）（）。
只见他手握铁锹，（）（）（）（）地挖着树坑，额头已经（）（）（）（），仍不肯（）（）。
（部编）二年级语文下册课文填空（2）1、一个树坑挖好了。
邓爷爷（）（）地（）（）了一棵茁壮的柏树苗，（）（）（）移入树坑，又挥楸填了几楸土。
他站到几步之外（）（）看看，（）（）不很（），连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（）（）。
2、一棵（）（）（）的小柏树栽好了，就像（）（）（）（）（）（）地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了（）（）（）（）（）。
3、今天，邓小平爷爷（）（）栽种的柏树（）（）（）（）了，成了天坛公园（）（）（）（）（）（）（）。
4、《赋得古原草送别》作者（），离离（）（）（），一岁（）（）（）。
野火（）（）（），（）（）（）（）（）。
5、（）（）长长的小溪，（）（）雷锋的（）（）。
6、小溪说：昨天，他曾经路过这里，（）（）（）（）的孩子，（）（）蒙蒙的（）（）。
瞧，那（）（）路上的脚窝，就是他（）（）（）（）（）。
7、乘着（）（）的春风，我们（）（）（）（）。
啊，终于找到了——哪里需要（）（）（）（），雷锋叔叔就（）（）（）（）（）。
8、你看，一块（）（）（）（）的糕，经过（）（）（）（）人的()()，才能（）（）我们面前。
9、河水（）（）（）（）的，微风（）（），泛起（）（）（）（）。
河岸上（）下来的柳叶，（）（）妈妈和爸爸的头发。
10、路的一边是（）（），（）（）（）（），非常可爱，像一片（）（）的绿毯。
11、春天的郊外,景色（）（）（）（）。
我们一边（），一边（），路已经走了不少，却还（）（）（）（）。
（部编）二年级语文下册课文填空（3）1、爸爸不作声，他（）（）我的手，从（）（）一株柳树下，（）（）一根（）（）（）（）的枝条，把它（）（）了妹妹，说：“这是一匹（）（）的马……2、予人玫瑰，（）（）（）（）。
平时（）（）（），急时（）（）（）。
（）（）锦上添花，不如（）（）（）（）。
3、我（）（），称（）（），（）（）（），（）（）（）。
（）（）奔，（）（）涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔（）（）,（）（）（），是（）（）。
各（）（），（）（）（），（）（）（），共繁荣。
4、春节到，人（）（），（）窗花，放鞭炮。
元宵节，（）（）（），（）（）（）（）人如潮。
清明节，（）（）（），（）（）墓前去祭扫。
过端午，（）（）（），粽子艾香（）（）（）。
七月七，来乞巧，（）（）（）（）会鹊桥。
（）（）（），吃月饼，十五圆月（）（）（）。
重阳节，要（）（），踏秋赏菊去登高。
（）（）又是（）（）（），全家（）（）真（）（）。
5、一些生活在水里的（）（），用（）（）（）（）自己的（）（）。
甲骨文中的“贝”字，画的就是（）（）的两扇（）（）（）的样子。
6、古时候，人们（）（）贝壳很（）（），很（）（），（）（）把它们（）（）饰品（）在身上。
（）（）贝壳可以随身携带，（）（）（）损坏，（）（）古人还把贝壳（）（）（）（）。
7、十二生肖：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）。
8、我有一大把（）（）（）（），有点（），有的（），有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上（）（）。
（部编）二年级语文下册课文填空（４）1、脚尖滑过的地方，（）（）（）（）（），绿了；（）（）（）（）（），红了；（）（）（）（）（），蓝了。
2、在葱郁的（）（）（），雪松们（）（）（），请小鸟（）（）（）（）。
小屋的烟囱上，（）一个苹果般的（）（），又大——又红！3、我的（）（）的铅笔，是大森林的（）（）。
我的（）（）梦境，有（）（）（），有（）（）（），还有紫葡萄的（）（），在溪水里（）（）……4、我们村口的渡口旁有一棵枫树，我很（）（）它。
它（）（）一把（）（）又（）（）的绿色（）（）（），（）（）打开着。
5、是的，我（）（）站在枫树下，（）（）看喜鹊的窝。
我（）（）（）（）喜鹊会跟我（）（），我像（）（）书里那样，在心中（）（）她喜鹊阿姨。
6、从那天起，我一有空，（）来到渡口边，（）（）枫树下（）（）我的喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟长得（）（），好极了。
我看见喜鹊阿姨（）（）窝边，一会儿（）喜鹊弟弟（）（），一会儿（）他们（）（）（），一会儿（）他们学自己（）（）的拼音字母……7、（）（）（），我们（）（）建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了（）（）魔窟的（）（）。
8、我的办法（）（）了大家的赞赏。
（）（）我们趴在沙滩上，从（）（）（）（）挖着（）（）。
9、我们（）（）()()时候，（）（）要看准地方，不然（）（）会被苍耳刺痛的。
（）（）（）（），我们会蹦进（）（）（）（）的水里，被淹得（）（）（）（）。
10、早上醒来，我在（）（）（）（）的草叶上（）懒腰。
（部编）二年级语文下册课文填空（5）1、我（）（）当一只小虫子。
当我（）（）（）（）（）（），会（）（）叫哇叫，（）（），如果你在（）（）听见草地里的（）（）——你就（）（）能找到我。
2、（）（）必寡信。
（）（）不立。
小信成则（）（）（）。
3、（）（）羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿（）（）（），把羊（）走了。
4、他很后悔没有听街坊的（）（），心想，现在修还不晚。
他（）（）堵上那个窟窿，把羊圈修得（）（）（）（）。
5、他在田边焦急地（）（）（）（），（）（）（）（）地说：“我得想个办法（）他们长。
”6、他（）（）想出了办法，就（）（）跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。
从中午一直忙到太阳落山，弄得（）（）（）（）。
7、我的（）（）在前排靠边的地方，讲桌上那两个杨桃的一端（）（）着我。
我看到的杨桃（）（）不像（）（）看到的那样，而像是（）（）（）（）（）（）（）（）。
我（）（）（）（）地看，（）（）（）（）地画，自己（）（）画得很（）（）。
8、老师让这几个同学回到自己的（）（）上，然后（）（）（）（）地说：“大家发现了吗？看的（）（）（）（），杨桃的样子（）（）（）（）（）。
当我们看见别人把（）（）（）（）（）（）（）的时候，不要（）（）（）（），要看看人家是（）（）（）（）（）（）（）。
老师的（）（）让我（）（）（）（）。
（部编）二年级语文下册课文填空（6）1、有一天，老马对小马说：“你（）（）长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马（）（）（）（）地说：“怎么不能？我很（）（）帮您做事。
”2、小马听了老牛的话，（）（）跑到河边，（）（）蹚过去。
（）（），从树上调下一只松鼠，（）（）他大叫。
3、孩子，（）（）别人说，自己（）（）（）（），不去（）（），是不行的。
河水是（）是（），你去（）（）（）就知道了。
3、原来河水（）（）（）老牛说的那样（），（）（）（）松鼠说的那样（）。
4、冠必（），纽必（），袜与履，俱紧切。
置冠（），有（）（），勿乱顿，致污秽。
唯德（），唯（）（），不（）（），（）（）砺。
若（）（），若（）（），不（）（），勿生戚。
5、《晓出净慈寺送林子方》作者(),毕竟（）（）（）（）（），风光（）（）（）（）（）。
（）（）（）（）（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。
6、《绝句》作者（），两个黄鹂（）（）（），一行白鹭（）（）（）。
（）（）（）（）千秋雪，（）（）（）（）万里船。
7、满天的（）（），（）（）（）地（）（）（）。
树上的叶子（）（）（）（），蝉一声（）（）（）。
8、忽然一阵大风，吹得树枝（）（）。
一只蜘蛛从网上（）（）（），（）（）（）。
闪电（）（）（）（），雷声（）（）（）（）。
9、雨（）（）（）（）。
往（）（）望去，（）啊，（）（）啊，都（）（）（）了。
（部编）二年级语文下册课文填空（7）1、天亮起来了。
打开（）（），（）（）的孔雀（）（）（）（）。
雨停了。
太阳出来了，一条彩虹（）（）（）（）。
蝉（）（）。
蜘蛛又（）（）（）（）。
池塘里水（）（），青蛙也（）（）（）（）。
2、要是你在（）（）迷了路，可（）（）别（）（）。
大自然有很多天然的（）（）（），会（）（）你辨别方向。
太阳是个忠实的（）（），他在天空给你（）（）（）（）。
中午的时候它在（）（），地上的树影（）（）（）（）（）。
北极星是盏（）（）（），它（）（）（）（）在北方。
要是你能认出它，就不会在（）（）（）（）（）。
3、要是（）（）阴雨天，大树也会来（）（）。
枝叶（）的一面是（）（），枝叶（）的一面是（）（）。
4、大自然有很多天然的（）（）（），需要你（）（）（）（），（）（）（）（）。
5、喝水的时候，如果用（）（）的杯子，（）（）把杯子倒过来，水也不会（）()()。
（）（）在宇宙飞船里，水失去了（）（）。
6、在宇宙飞船里洗澡可不是一件（）（）的事，从喷头喷出的水（）（）（）（）在空中。
为了（）（）这个难题，科学家把淋浴室做成一个（）（）浴桶，或是一个（）（）浴罩，在淋浴室下边（）（）吸管，它可以把喷头喷出来的水（）一个方向（）。
（）（），航天员还需要把双脚（）（）起来，（）（）水一冲，就得翻跟头。
7、《悯农》作者（），（）（）一粒粟，（）（）（）（）（）。
四海（）（）（），（）（）犹饿死8、大象有一对大耳朵，像（）（）（）（）（）（）（）9、大象也（）（）起来，他（）（）（）（）地说：“他们都这样说，是不是我的耳朵真的（）（）（）啦？（部编）二年级语文下册课文填空（8）1、大象耳朵眼儿里，（）（）有小虫子飞进去，还在里面（）（），吵得他又（）（），又（）（）。