邹城市教学点责任书
教育培训机构安全责任书
教育培训机构安全责任书为了切实保障学员在教育培训机构的人身安全,维护正常的教学秩序,明确教育培训机构和学员及其家长(监护人)在安全方面的责任和义务,根据国家相关法律法规和教育行政部门的要求,特制定本安全责任书。
一、教育培训机构的安全责任1、提供安全的学习环境教育培训机构应确保教学场所的建筑物、设施设备等符合国家安全标准,无安全隐患。
对教室、楼道、楼梯、门窗、电器、消防设施等进行定期检查和维护,保证其正常使用。
对存在的安全隐患要及时排除,无法立即排除的要采取有效的防范措施,并及时向上级主管部门报告。
2、制定并执行安全制度制定完善的安全管理制度,包括但不限于学员考勤制度、课间休息管理制度、食品安全管理制度、安全事故应急预案等。
确保各项制度得到有效执行,对违反制度的行为进行及时纠正和处理。
3、加强安全教育定期对学员进行安全教育,包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防触电、防意外伤害等方面的教育。
通过课堂教学、专题讲座、演练等形式,提高学员的安全意识和自我保护能力。
4、保障教学活动安全合理安排教学活动,避免因教学活动安排不当导致学员发生安全事故。
对于体育、实验、实践等具有一定危险性的教学活动,要提前做好安全防范措施,配备必要的安全防护设备,并对学员进行详细的指导和监督。
5、管理教师和工作人员加强对教师和工作人员的管理,确保其具备相应的资质和能力。
要求教师和工作人员遵守安全制度,关注学员的安全状况,及时发现和处理安全问题。
对教师和工作人员进行安全培训,提高其安全意识和应急处理能力。
6、食品安全管理如果教育培训机构提供餐饮服务,要严格遵守食品安全相关法律法规,确保食品的采购、加工、储存、销售等环节符合卫生标准。
加强对食堂、餐厅的管理,定期对食品卫生进行检查,防止发生食物中毒事件。
7、信息安全管理妥善保管学员的个人信息,防止信息泄露。
对教学过程中涉及的学员信息,如成绩、评价等,要按照规定进行管理和使用,不得随意公开或传播。
教育教学质量目标责任书范本(2篇)
教育教学质量目标责任书范本一、背景说明教育教学是学校工作的核心,质量的提高是学校发展和教育教学工作的关键。
为了进一步提升教育教学质量,确保学生全面成长和发展,我校明确了以下教育教学质量目标,并制定了相应的责任书,以明确责任和任务,推动全体教职工积极主动地投入到教育教学工作中。
二、教育教学质量目标1.优质课程建设:积极推动优质课程建设,提供适应学生发展需求和社会发展需求的课程,培养学生全面发展的能力和素质。
2.教学态度和方法的改进:教师要注重培养学生的创新思维和实践能力,注重培养学生的合作意识和团队精神,注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力。
3.教师队伍建设:提高教师的专业素养和教学水平,推动教师的持续性发展,提高教师的教学能力和教学效果。
4.学生评价机制的建立:建立科学、公正、有效的学生评价机制,为学生提供个性化发展的机会和空间,真实反映学生的学习情况和能力水平。
5.学校管理和服务的改善:加强学校管理,提升学校服务意识和服务水平,为学生和教师提供良好的学习和工作环境。
三、责任分工和细则1.优质课程建设目标:促进优质课程建设,提供优质教学资源,培养学生全面发展的能力和素质。
责任人:教务处责任细则:(1)制定优质课程建设规划,明确课程建设目标和工作计划。
(2)组织教师参与课程建设的研讨和培训活动,提升教师的课程建设能力。
(3)加强课程评价工作,定期评估和改进课程的教学效果。
2.教学态度和方法的改进目标:改进教学态度和方法,培养学生的创新思维和实践能力,提高教学效果。
责任人:教师责任细则:(1)注重培养学生的主动学习能力,引导学生积极参与课堂教学活动。
(2)多样化的教学方法,提供灵活的教学方式,让学生更好地理解和掌握知识。
(3)关注学生的学习情况,及时反馈学生的学习情况和问题,帮助学生解决学习困难。
3.教师队伍建设目标:提高教师的专业素养和教学水平,推动教师的持续性发展。
责任人:教务处、教研组责任细则:(1)组织教师参加教育教学培训和学习活动,提高教师的专业素养和教学能力。
教育教学质量目标责任书模版
教育教学质量目标责任书模版一、背景和目的为了建设高质量的教育教学体系,提高学校的教学质量,确保学生的综合素质和学业水平得到全面的提高,特制定本目标责任书。
该责任书旨在明确教育教学质量目标,并确定各方的责任和任务,促进教育教学质量的全面提高。
二、教育教学质量目标1. 提高学生的学习能力:通过科学的教学方法和培养学生的学习能力,使学生具备扎实的基础知识和良好的学习习惯,能够独立进行知识的获取和学习的整合。
2. 培养学生的创新意识:重视培养学生的创新精神和实践能力,鼓励学生在课堂和社会实践中勇于尝试,敢于创新,并培养学生解决实际问题的能力。
3. 提高学生的综合素质:通过开展多样化的课程和活动,培养学生的综合素质,包括学术能力、社会责任感、团队合作能力、实践能力等。
4. 增强教师的专业水平:关注教师的专业成长,提供适当的培训和发展机会,提高教师的教学能力和教学经验,使他们成为高素质的教育者。
三、责任和任务1. 学校领导层的责任和任务:a. 设定明确的教育教学发展方向和目标,制定年度计划,并监督实施;b. 提供足够的教学资源,包括教育设施、教材和教学设备等;c. 积极引导和支持教师的专业发展,建立健全的培训体系和评价机制;d. 加强与家长和社会的沟通与合作,形成良好的教育环境。
2. 教师的责任和任务:a. 提高教学水平,设计合理的教学方案,注重培养学生的探究精神和创新意识;b. 积极参与教学活动,提供及时有效的教育指导,关注学生的学习情况并及时反馈;c. 不断学习和探索,更新教育教学理论和方法,提高自身的教学能力;d. 积极参与学校的各类活动,拓宽学生的视野,培养学生的综合素质。
3. 学生的责任和任务:a. 做到认真听讲,积极参与课堂活动,主动思考和提问,努力理解和掌握知识;b. 组织合理的学习计划,合理安排时间,养成良好的学习习惯,提高学习效率;c. 积极参加校内外的各种活动,培养个人能力,锻炼社交能力,丰富学校生活;d. 遵守学校的规章制度,在校内形成良好的学习风气和行为规范。
教师责任书
教师责任书教师责任书范文1为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。
1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。
上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。
2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事,做好安全防范措施。
3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。
4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。
5、关注学生的'思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。
发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。
6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。
7、下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。
8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。
9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。
10、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。
11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。
此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签盖章之日起生效,有效期自20xx年2月16日至20xx年8月31日。
(学校盖章)学校负责人签名:教师签名:教师责任书范文2为了进一步贯彻落实《潍坊市学校安全管理规范》,加强学校的安全管理工作,确保正常的教育教学秩序,进入夏季来,在校午休学生的安全管理成为学校安全工作的重要一环,根据“落实安全管理责任制,责任到人”的安全工作原则,学校研究决定,与所有值班教师签订本责任书。
教育发展教育教学责任书
教育发展教育教学责任书
为确保学校教育方案的有效实施,我们在此制定教育教学责任书:
1. 目标和原则
- 我们的目标是为学生提供高质量的教育,促进他们的全面发
展和个人成长。
- 我们将遵守教育法律法规,并积极履行我们的教学责任。
2. 教学内容
- 我们将根据课程要求,设计并提供有效的教学内容。
- 我们将确保教学内容与时俱进,充分满足学生的研究需求。
3. 教学方法
- 我们将采用多种教学方法,包括讲授、讨论、实验等,以提
高学生的研究效果。
- 我们将根据学生的个性差异和研究风格,灵活调整教学方法。
4. 学生评估
- 我们将定期进行学生评估,以了解他们的研究进展和问题,并及时采取措施进行辅导和支持。
- 我们将公正、客观地评估学生的研究成绩,并及时向他们反馈。
5. 课堂管理
- 我们将建立良好的课堂秩序,确保学生安全和研究环境的和谐。
- 我们将尊重学生的个性和权利,积极引导他们形成良好的行为惯和价值观。
6. 师德师风
- 我们将以身作则,成为学生的良师益友,传递正确的价值观和行为准则。
- 我们将不断提升自己的教育教学能力和专业素养。
7. 家校合作
- 我们将与家长保持密切联系,及时沟通学生的研究情况和问题。
- 我们将鼓励家长积极参与学生的教育,共同促进学生的全面发展。
8. 教育改革
- 我们将积极响应教育改革,与学校和社会各方面合作,共同推动教育发展。
我们郑重承诺遵守以上责任,为学生的教育发展尽心尽力。
签字:________________
日期:________________。
教学工作目标责任书范本
教学工作目标责任书范本标题:教学工作目标责任书责任人:(姓名)目标:1. 提升学生学业成绩。
通过精心设计教学内容和教学方法,提高学生的学习效果和成绩表现,在每学期末至少有80%的学生取得优秀及以上的成绩。
2. 培养学生的综合素质。
注重培养学生的思维能力、创新精神和实践能力,使学生具备批判性思维和问题解决能力,每学年至少有70%的学生参加并获得省级以上学科竞赛荣誉。
3. 强化学生的综合能力。
根据学生的特长和发展需求,组织并开展丰富多样的课外活动和实践实习,提高学生的实践操作能力和团队合作能力,并积极参与社会实践活动和志愿者服务。
4. 加强学生的品德教育。
注重培养学生的道德意识、社会责任感和团队协作精神,组织开展一系列的品德教育活动,并引导学生树立正确的价值观和世界观,培养良好的行为习惯和正面的人际关系。
5. 提高教学质量。
定期评估教学效果,及时修改和完善教学方案和教材,保证教学质量的稳步提升;积极参加教学培训和学术交流,提升自身的教学水平和专业素养。
实施步骤:1. 制定详细的教学计划和教学内容,确保教学过程的科学性和系统性。
2. 选择适合学生的教学方法和教学资源,提高学生的学习兴趣和学习效果。
3. 定期进行学生的学习评估,分析学生的学习差距,及时调整教学策略。
4. 积极开展课外活动和实践实习,营造良好的学习氛围和学习环境。
5. 组织并开展各项品德教育活动,培养学生的良好行为和道德素养。
6. 及时总结教学经验和教学难点,分享教学心得和教学资源。
7. 积极参与教学培训和学术交流,提高自身的教学水平和教学能力。
绩效评估:1. 每学期末进行学生学业成绩评估,评估指标为学生学科成绩。
2. 每学年末进行学生综合能力评估,评估指标为学生参加并获得省级以上学科竞赛的荣誉情况。
3. 每学年末进行教学质量评估,评估指标为对教学质量的自我评价和学生的反馈意见。
4. 每学年末进行教学质量考核,评估指标为教学培训和学术交流的参与情况。
教育工作目标责任书
教育工作目标责任书教育工作目标责任书为了在本年度顺利完成中心的各项工作,使各位教师尽心尽力的干好工作,经中心研究决定与大家签订以下目标。
(一)师德表现1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,完善提高理论水平。
2、遵守规章制度,无损坏、丢失财物现象。
关心学生、团结协作。
3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。
4、以人为本,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。
5、服从安排,实事求是,恪守“务实、协作”的精神。
6、廉洁从教,洁身自爱。
乐于奉献,不做有偿家教。
7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助中心构建中心、家庭、社会三位一体的立体育人网络。
8、巩固提高艺术教育品牌,提高已有培训项目的社会效益,组织一次本培训班学员培训科目展示活动;培训、活动向中学生延伸。
(二)教育教学1积极备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。
3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。
利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。
注重听“推门”课,促进业务提高。
突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。
4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作业现象。
作业批改有记录。
5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。
6、认真组织考试,对学生适量考查测试,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计划。
7、主动开展或参与校外课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。
8、凡事以中心整体利益为重,服从中心安排。
分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。
9、积极组织参加活动中心内的各项比赛活动。
学生、家长评教师满意度达90%以上;主任签字:代课教师签字:合作市青少年校外活动中心教育工作目标责任书2016-06-04 17:20 | #2楼为贯彻落实省、市、县《教育规划纲要》和省、市教育工作会议精神,确保完成市政府和市教育局下达给我县的各项目标任务,共和镇人民政府与村(居)委会签订本目标责任书。
一岗双责教导主任责任书
“一岗双责”制安全工作责任状
(教导主任)
___________主任:
学校要求你在圆满完成教学处任务的同时,要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责,现与你签订 2019——2020学年度安全管理工作目标责任状如下:
一、安全工作管理目标
1、教导主任是学校教育教学过程安全工作的直接责任人。
2、教导处应密切关注教育教学过程中师生出勤、上课等情况,遇到师生缺席,违规情况应及时处置,并及时汇报校长室。
对学校组织的大型活动,教导处应协助校长室,认真制定好安全防范应急预案,扎实做好大型活动的安全工作。
3、教导处有关人员应加强巡视,加强督查力度,密切关注教育教学过程中师生违规现象,遇突发事件应及时上报校长室,并及时指导配合班主任、教师做好应急处理。
4、教导处要公平、公正地对待每位教师和学生,尊重师生及家长的人格,帮助班主任、教师、家长做好学生的思想工作,使安全工作落实到实处。
5、具有其他任课教师的一切职责。
二、安全工作的考评
1、“一岗双责”责任状考核期为 2012年9月1日至 2013年8月31日。
2、年度末学校对签状人全年内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评,并严格按照学校制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。
校长:(签名)
教导主任:(签名)
下堡小学 2019年9月1日。
教学点安全工作目标责任书
陈庄教学点安全工作目标责任书
为切实加强我校安全工作,消除安全隐患,推进“平安校园”建设,确保师生的人身安全和学校教育教学工作的正常有序开展。
结合我校实际,学校与教师签定安全目标责任书。
1、按《山东省中小学安全教育制度》和本校《安全教育制度》,加强对师生的安全教育,增强师生的安全意识和防范能力。
2、按《山东省中小学值班护校制度》和本校《值班护校制度》,加强学校安全管理工作,做到职责明确,责任到人,寒暑假,“五一”“国庆”长假另行安全值班人员签定守校协议书。
、3、依照上级主管部门下发的有关预防疾病的通知和《山东省中小学卫生管理制度》,切实加强对学生的健康教育,传染性疾病进行预防宣传教育,教育学生养成良好的卫生习惯,切实搞好学校卫生工作,给学生健康成长创造良好的环境。
4、对学校校舍,用电线路,排水通道等实行定期检查制度,加强对易然易爆等危险品和化学药品的管理。
5、加强道路安全管理工作。
开展平安回家自护训练,设立安全标志,开辟安全绿色通道,加强对师生的交通安全教育,校园危险区域内设立警示标志,画警界线,严警教师酒后驾车,超速行驶,杜绝安全事故的发生。
6、结合本校实际,争取行政村,乡派出所协助,整治好校园周边环境,确保学校各项工作正常有序的开展。
7、学校安全工作纳入学校教师目标责任制考核之中,实行安全工作班主任责任制和值周教师责任制,严格责任追究制,若出现安全事故,按有关制度严格追究责任人责任。
校长(签字)
教师(签字)
2015 年9月。
教师教学责任书(四篇)
教师教学责任书为提高我校教育教学质量,完成学校统考任务目标,调动教师工作积极性,增强教师责任意识。
结合学校实际情况,特对教师教育教学工作要求如下:1、严格遵守学校各种规章制度,加强教师工作纪律性,端正教学态度,明确责任。
2、努力完成教学任务以身作则,顾大局识大体,不擅离职守。
3、教师要以教学为主,具有强烈的事业心、责任感,充分抓住有限的教学时间(尤其要加强对业余时间的合理利用),把全部精力投入到教学工作中。
4、教师要认真钻研教材,狠抓教学,把握当前命题趋势,精心编选练习题,要做到因材施教、有的放矢切实提高学校综合成绩。
5、任务目标统考单科成绩:保___争___校长签字:___ 教师签字:___平阳中学_______年___月___日教师教学责任书(二)为把我校教育教学工作落到实处,全面提高教育教学质量,深化校本教研制度,抓好教育科研管理,教学常规管理,教学质量管理,制定以下目标责任书,请遵照执行。
1、加强职业道德修养,全面贯彻教育方针,依法执教,为人师表,爱护公物,热爱集体,热爱学生,不体罚或变相体罚学生。
严格执行收费制度,不乱收费,乱补课,乱征订。
2、严格执行各项规章制度,认真履行岗位职责,服从组织分配的工作,团结协作。
不参与群体性事件,不上访,不参加非法组织。
3、加强学生安全教育,在保证三周一次的安全课的基础上,利用班队会对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,确保学生无安全事故发生。
4、严谨治学,按课程计划教学,按时完成教学任务。
确保所教学科居全镇同年级第名,争取前名。
5、积极参加校本教研活动,每学期听课不少于___节,高质量的教学反思不少于___次,独立撰写___篇高水平教学论文,力争在市级以上刊物发表或获奖论文篇。
按时上交计划、总结、培训作业等材料,及时完成学校布置的临时性工作。
6、加强学习,提升素质。
政治、业务学习每学期不少于___次,要有较详细笔记,相对应的心得体会不少于___次;努力学习新的教育教学理论,新的教育教学理念、钻研教材。
学校教师安全责任书模版(二篇)
学校教师安全责任书模版为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强教师的综治安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安稳定、教育教学工作顺利进行,促进学校和谐发展,特制定本责任书:一、教师自身安全责任1、自觉主动学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,模范履行教师职业道德规范,提高自身修养。
2、自觉遵守交通法规,安全行车、规范停车,不酒后驾车,不无证驾驶。
3、外出时,要维护教师形象,注意人身安全,做好自我保护工作。
4、在日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。
5、参加学校组织的各种活动及公益劳动,做到遵守秩序,注意安全。
6、在实验、计算机、体育教学活动中,做到正确操作,正确使用各种仪器设备、器材和药品,切实保障自己与学生的安全。
7、在八小时工作之后的业余时间内,不要进行酗酒、赌博等不健康的活动;在校内更不能酗酒、赌博。
8、上班期间,若非工作原因,无辜不请假外出,造成的安全事故责任自负。
二、维护学生安全工作职责1、在工作中每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。
若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。
2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。
3、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。
在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。
4、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。
无辜擅自离开岗位造成的安全事故,该任课教师承担一切责任。
教学质量目标责任书
教学质量目标责任书一、前言本责任书旨在明确教学团队在提升教学质量方面的职责和目标,确保教学活动达到既定的教育标准和质量要求。
二、责任书目的1. 确保教学质量持续提升,满足教育部门和学校的要求。
2. 明确教师在教学过程中的责任和义务。
3. 建立教学质量评估和反馈机制,促进教学方法的不断改进。
三、教学质量目标1. 学生满意度达到95%以上。
2. 教学成果通过学校和教育部门的考核标准。
3. 教学方法和手段不断创新,适应教育发展的需求。
四、教师职责1. 遵守教学计划,按时完成教学任务。
2. 积极参与教学研究,不断提升教学技能。
3. 关注学生反馈,及时调整教学方法。
五、教学管理1. 定期组织教学质量评估会议,收集教师和学生的意见。
2. 建立教学质量档案,记录教学活动和改进措施。
3. 对教学质量进行定期审查,确保目标的实现。
六、考核与激励1. 根据教学质量评估结果,对教师进行奖励或处罚。
2. 对教学创新和成果显著的教师给予表彰和奖励。
3. 对未能达到教学质量目标的教师进行辅导和培训。
七、责任追究1. 对违反教学纪律,影响教学质量的行为进行责任追究。
2. 对教学事故和教学质量问题进行调查和处理。
八、附则1. 本责任书由学校教学管理部门负责解释。
2. 本责任书自发布之日起生效,有效期一年。
九、签字教师签字:___________学校代表签字:___________日期:____年____月____日请注意,本责任书为模板,具体内容需要根据实际情况进行调整和完善。
教师教学目标责任书样本(2篇)
教师教学目标责任书样本为落实县教育局教育教学会议精神,牢固树立质量意识和竞争意识,我镇各中小学要自上而下地掀起一个人人讲质量,人人求质量,人人抓质量,以质量论英雄的“教育教学质量年”活动。
各校校长为教学质量第一责任人,层层签订《教学质量目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为教师考核、评摸、末位交流的重要依据,因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我镇教育质量的进一步提高,作出最大的贡献。
现根据我镇教育水平的发展状况,与各中小学签订教育教学质量管理目标责任书如下:一、教学常规管理1、学校全面贯彻党的教育方针政策,依法治校、依法执教,积极实施素质教育,促进学生全面和谐发展,办学有特色。
规范办学行为,按规定开足、开全课程,不办重点班,不补课。
2、要制定切实可行的教学教研工作计划,完善并落实教学常规管理制度,每月要有具体的检查考评月报记录,检查记录应包括成绩、问题、整改措施等,要加强检查视导的针对性、指导性、实效性。
3、坚持运用新课改理论指导教学教研工作,坚持优化课堂提高课效,重视课堂教学管理,教师备课、讲课、批改作业、辅导、评价的基本环节要按照要求并落实好,相关材料存档。
4、转变学校领导工作作风,学校领导要带主课,要深入教学第一线进行研究指导,详细调查了解教师课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课,并对教师的教和学生的学提供有效的指导。
5、教师要加强培养学生良好的学习和作业习惯,抓实必要地学生训练与作业,保证走读生每天有一个小时的作业,双休日及节日有适当训练量,并认真加以检查和讲解;每个单元要搞检测过关,夯实基础,查漏补缺,继续完善配培优辅困工作。
6、学校要扎实抓好校本教研活动,大力开展说课、讲课、评课活动,人人参与,记录真实。
校长带头示范,每位教师每学期至少要讲两节示范或优质或公开课。
7、深入推进校本研训活动,不断促进教师专业成长。
教育机构责任书
教育机构责任书尊敬的家长:教育机构承担着培养学生全面发展、提供优质教育资源的责任。
为了确保学生的权益和教育质量,我们向您郑重承诺并提供以下责任书,以确保我们的工作以最高标准和诚信对待。
一、教育质量和教学内容1. 我们将按照国家规定的教育课程标准进行教学活动,确保学生接受到全面、系统和科学的教育。
2. 我们将制定并执行详细的教学计划,确保课程内容与学生的学习需求相匹配,并在必要时进行及时调整。
3. 我们将安排资深、专业的教师担任教学工作,保证教学质量。
4. 我们将建立有效的学生评估机制,及时获取学生的学习情况,为学生提供个性化的学习指导。
二、教学环境与设施1. 我们将提供安全、健康的学习环境,确保学生在教学过程中的身心安全。
2. 我们将配备符合标准的教学设施和材料,以提供先进的教育资源,并不断更新和维护这些设施和材料。
3. 我们将定期检查和保养教学设施,并确保设施的正常运行,减少故障和意外事件的发生。
三、安全保障措施1. 我们将制定并执行学生安全管理规定,确保学生在校园内的安全。
2. 我们将配备足够数量的专业监护人员,确保学生接送安全、有序,并协助学生解决各类问题。
3. 我们将建立紧急事件应对机制,及时应对各类突发事件,并与学生家长保持紧密沟通。
四、家校沟通与合作1. 我们将定期与家长开展沟通和交流,及时了解学生的学习情况和问题,并提供有效的解决方案。
2. 我们将组织家长会、座谈会等活动,促进家校合作,共同关心学生的成长和发展。
3. 我们将认真听取家长的反馈意见和建议,及时改进和完善我们的工作。
五、教育机构保障1. 我们将在合法、正规的基础上经营教育机构,确保机构的合法性和稳定性。
2. 我们将按照合同约定提供教育服务,并保证服务内容的真实、准确。
3. 我们将建立有效的投诉处理机制,并及时解决家长和学生的投诉问题。
在此,我们再次向您保证我们将始终尽力为学生提供最优质的教育服务,与您共同关注学生的成长和发展。
学校教学目标责任书模版(2篇)
学校教学目标责任书模版一、引言为了更好的贯彻落实国家教育改革发展的方针政策,进一步规范学校教学工作,提高教育教学质量,根据学校的实际情况,特制订本教学目标责任书。
本责任书是学校教学管理的依据,旨在明确学校的教学目标和责任分工,为教师提供明确的指导和要求,从而确保教育教学工作的有效进行。
二、学校教学目标1. 教育理念我们坚持以学生为中心的教育理念,强调全面素质教育,培养学生综合发展能力,促进学生的个性和创造力的全面展现。
我们秉承“德、智、体、美、劳”全面发展的原则,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 教学目标(1)素质教育目标培养学生良好的品德和道德情操,具备良好的人文素养和正确价值观;培养学生扎实的学科知识和科学素养,具备创新思维和实践能力;培养学生身心健康,具备良好的体质和生活习惯;培养学生审美情趣和艺术表现力,具备丰富的文化素质和修养;培养学生积极向上、勤劳踏实的品质和职业素养,具备实际操作和生产实践能力。
(2)学科教育目标根据国家课程标准和学科特点,制定科学、合理的学科教学目标,确保学生的学习效果和能力的全面提高。
不仅要注重学科知识的传授,更要注重学生的学习兴趣和能力培养,培养学生的自主学习和合作学习能力,培养学生的创新意识和实践能力。
三、教学工作责任分工1. 学校领导责任(1)牵头制定学校教学管理制度和措施,确保教学工作的规范和有效进行。
(2)组织开展教学管理培训,提高教师的教育教学管理能力。
(3)定期检查和评估教学工作,及时发现问题并提出改进措施。
(4)与教师、家长和学生保持良好的沟通和协作关系,共同推进教育教学工作。
2. 教师责任(1)教师要深入研究教育教学理论和方法,不断提高自己的教育教学水平。
(2)教师要积极参加学校组织的培训和研讨活动,不断更新教育教学的理念和内容。
(3)教师要认真备课,合理安排教学进度,注重形成完善的教案和教材。
(4)教师要关注学生个体差异,采取积极有效的教学方法,提高学生的学习兴趣和成绩。
邹城市石墙镇韩庄小学学校岗位安全管理岗位职责
为进一步深化学校安全教育与管理,有效落实教育局“学校安全管理职责落实年”方案,确保学校校级领导、中层领导、各岗位工作人员的职责,定岗、定责,坚持“谁在岗、谁负责”的原则,将安全责任分解落实到每一个班主任、教职工。
做到安全管理职责明确、责任到人,推进学校安全管理工作的规范化、制度化,特制定《邹城市学校安全管理岗位职责》。
明确落实事前考核惩戒,如果因自身原因出现安全事故,学校将按照邹城市教育局《邹城市学校安全工作问责暂行办法》进行问责,与被问责对象谈话,填报《学校安全事故问责决定书》,进行责任追究,请各位领导和老师认真贯彻执行。
一、领导小组安全职责:1、根据教育局工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。
2、制订学校安全年度工作计划,并组织落实。
3、定期开展学校安全检查工作。
4、落实领导带班教师值班带班工作。
5、组织开展多种形式的安全法规知识的宣传、教育和培训工作。
6、定期完成上级安全情况统计工作,并适时提出加强和改进学校安全工作的意见。
7 、接受并处理学校紧急情况信息。
8、完成教育局交办的其它安全工作任务。
二、校长安全工作职责校长王晓东是学校安全工作第一责任人,对学校安全工作负全面责任。
其主要职责是:1、领导学校安全工作,把学校安全工作纳入总体规划,列入重要议事日程。
2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题,催促职能部门制定相应措施,落实各项工作。
3、主持召开学校安全工作重要会议,主持制定学校安全工作重要文件。
4、协调解决影响学校安全工作的重大问题,创造保证学校安全工作正常有序开展的基础条件。
5、与安全副校长宋广富签订安全工作责任书,指导催促学校安全工作。
6、组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作,协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。
三、安全副校长安全职责分管学校安全工作的副校长宋广富是学校安全工作的主要负责人,其职责是:1、在校长的领导下,具体执行上级部门的指示、决定;制定学校安全工作计划、活动方案,做好安全工作各项总结。
教育培训机构安全责任书
教育培训机构安全责任书为了切实保障广大学员的人身安全和身心健康,维护教育培训机构(以下简称“本机构”)的正常教学秩序,根据国家相关法律法规和政策要求,特制定本安全责任书。
一、责任目标1、确保本机构的教学场所、设施设备等符合国家安全标准,无安全隐患。
2、保障学员在培训期间的人身安全,避免发生意外伤害事故。
3、建立健全安全管理制度,加强对教职员工和学员的安全教育,提高安全意识和防范能力。
4、及时处理各类安全事故,采取有效措施减少事故损失,并按照规定及时报告相关部门。
二、具体责任(一)教学场所与设施设备安全1、本机构应定期对教学场所进行安全检查,包括房屋结构、电气设备、消防设施等,确保其安全可靠。
对于发现的安全隐患,应及时采取整改措施,确保在最短时间内消除隐患。
2、教学设施设备应符合国家安全标准,定期进行维护和保养,确保其正常运行。
对于老化、损坏的设备应及时更换,严禁使用存在安全隐患的设备。
3、保持教学场所的通道畅通,设置明显的安全疏散标识,确保在紧急情况下学员能够迅速疏散。
(二)教学活动安全1、制定科学合理的教学计划和课程安排,避免因教学活动安排不当导致学员疲劳或发生意外。
2、教师在教学过程中应严格遵守教学规范,不得进行危险的教学演示或实验,不得体罚或变相体罚学员。
3、组织户外活动、实践课程等应提前制定详细的安全预案,明确活动流程、安全措施和责任人员,并向学员和家长进行充分的安全教育。
(三)食品安全1、如本机构提供餐饮服务,应严格遵守食品安全相关法律法规,确保食品原材料的采购渠道正规、质量合格。
2、加强对厨房设施设备的清洁和消毒,保证食品加工和储存过程的卫生安全。
3、食品从业人员应具备健康证明,严格遵守食品加工操作规程,确保提供给学员的食品无毒无害、营养卫生。
(四)消防安全1、配备符合要求的消防设施和器材,定期进行检验和维护,确保其完好有效。
2、制定火灾应急预案,定期组织教职员工和学员进行消防演练,提高应对火灾的能力。
教育教学责任书
教育教学责任书教育教学责任书(精选5篇) 在充满活⼒,⽇益开放的今天,我们可以接触到责任书的地⽅越来越多,通过签订责任书,我们可以清楚地认识到⾃⼰的责任和职责。
拟起责任书来就毫⽆头绪?以下是⼩编帮⼤家整理的教育教学责任书(精选5篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
教育教学责任书1 为实施依法治校,规范教师教育教学⾏为,学校根据《教师法》《中⼩学教师职业道德规范》《未成年⼈保护法》《中⼩学幼⼉园安全管理条例》等相关法律法规,制定以下条款: 1、遵章守纪,依法执教,认真执⾏党和国家的教育⽅针和政策。
2、爱岗敬业,教书育⼈,因材施教,严格执⾏教学常规管理的要求,做到:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真评讲。
3、关⼼爱护学⽣,尊重学⽣⼈格,注意教育⽅法,对犯错误的学⽣耐⼼教导;公平、公正地对待每⼀位学⽣,严禁体罚和变相体罚学⽣,严禁讽刺、挖苦、歧视学⽣,严禁以任何理由剥夺学⽣的学习权利。
4、严格遵守⼯作纪律,按时上下班,上课不迟到、不早退、不缺课、不拖课、不提前下课、不私⾃调课、不坐着上课、不做与上课内容⽆关的事;早读、午⾃习、晚⾃习时,值班⽼师要按时到岗,全程在班,如因值班⽼师迟到或脱岗⽽造成的相关事故,值班⽼师要承担责任。
教师上课时间必须关闭通讯⼯具。
5、精⼼挑选和布置作业,作业量合乎常规要求,不搞重复⽆效练习,不任意加重学⽣作业负担,不与其他学科⽼师争时间。
作业做到有发必收,有收必改,有改必评,有错必订正。
6、积极参加政治学习和业务学习,不迟到,不早退,要做好必要的记录。
7、严禁违规向学⽣收费,严禁向学⽣推销教辅资料和其它商品,不收受、索要学⽣家长钱物,不接受学⽣家长的谢师宴请;禁⽌从事有偿家教。
8、严禁在⼯作时间下棋、打扑克、炒股、上⽹聊天、玩电脑游戏等。
严禁酗酒、酒后驾车、⼯作⽇中午严禁饮酒。
9、严禁将异性学⽣单独带到校外或其他不恰当的地⽅;及时处理教育教学过程中的问题,教育处理学⽣时不能让学⽣独处;注意关注和关爱在⼼理、⽣理上有特异情况的学⽣,遇到特殊情况要及时上报。
教师教学责任书
教师教学责任书教师教学责任书(通用12篇)教师教学责任书1教师教学质量责任书为了加强我校教育教学管理工作,切实提高教育教学质量,根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。
期末针对目标进行奖惩。
一、教师政治思想目标1、坚持四项基本原则和党的教育方针,认真履行作为教师的职责;2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;4、一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,对学生具有服务意识,让每一个学生都得到发展;5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;6、认真学习理论文化知识,不断提高自己的思想素质和业务素质,努力为本地区的精神文明建设服务;7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度,做到依法办事,为维护学校内部团结作出自己的贡献。
8、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事。
9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。
二、教育教学教研目标1、做好教育教学的计划总结工作,并根据计划保质保量认真完成教育教学工作,各项工作力求有过程、有成效;2、按时按要求完成各种计划、总结、心得体会及各部门安排的资料、表册的上交整理工作;3、按时按要求参加校内外各种继续教育活动和教研活动;4、按教研组要求超周备课,按学科特点及教研组要求完成作业量;5、教师校本教研有过程、有成效;6、认真参加专题研究活动,并按专题研究的要求完成研究任务;7、认真参加课题研究,做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广,资料完整;8、认真完成学校安排的各种教育教学任务;9、积极参加学校安排的教育教学活动。
责任人签字:教师签字:教师工作安全责任书为加强学校安全工作,增强教师的安全意识,保证学生健康成长,我校根据上级文件指示精神,特制定教师安全工作责任书。
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邹城市乡村医生岗位培训教学点管理
责任书
为贯彻落实乡村医生教育的任务,保证乡村医生岗位培训试点工作的顺利开展,根据培训和管理工作需要,在镇街卫生院设立培训教学点,特制定培训教学点管理责任书。
一、培训教学点的设立
各镇街卫生院社区卫生服务中心设立培训教学点应具备以下基本培训条件:
1、有稳定的培训场所,交通便利,有适宜学习的环境。
2、有教室、电视机或投影仪等必备设施和条件,教室面积不低于40平方米。
3、培训管理人员:包括教学点负责人和教学管理员。
二、培训教学点负责人职责
1、根据教学点情况,制定培训计划,组织实施培训工作。
2、负责与各地卫生部门、领导小组办公室联系有关培训事项。
承担日常学
习场地卫生的维护、学员思想政治工作、不定时地召开学员座谈会、使
学员能保持较高的学习积极性;同时能及时的收集学员对培训和管理工
作的意见及问题并反馈给上级主管部门。
3、组织发放教材、学习资料等培训相关活动。
4、在能力所及的范围积极内改善培训条件,健全管理制度等。
5、负责本教学点视频教学服务器的管理和维护,不发生丢失和人为损坏。
6、配合完成培训的其他相关事项。
三、附则
本责任书一式二份,教学点、市卫计局各执一份。
教学点名称(公章):
负责人签字:
年月日。