语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习B卷

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最新沪教版小学语文五年级上册《一颗小豌豆》精选习题第一课时(1)(精品)

最新沪教版小学语文五年级上册《一颗小豌豆》精选习题第一课时(1)(精品)

《一颗小豌豆》习题一、基础题1.读读写写。

wān dòu jiá mù gùn dàn gōng()()()lǎn yáng yáng()2.比一比,再组词。

颗()豌()裂()棵()碗()烈()孟()漫()猛()慢()二、综合题小镇的早晨是安静的。

淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鲮,河水清的透明,静静地和街道并行穿过小镇。

沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。

两座拱桥遥遥相对,坐落在镇两头。

不时有一只小船从半月行的桥洞中悄悄钻出来,从河面上轻轻飘过。

船驶远了,但船工亨的小调还在河面上轻轻荡漾。

问题:1.这段话共有__句,是围绕_ _句话写的。

把这句话抄写在横线上。

2.在括号里填上合适的词语。

()地钻出来()地漂过()地穿过()地荡漾3.把你喜欢的句子抄写在下面的横线上。

__________________________________________________________三、提高题冒险春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎.(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受到春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露. (lù lòu)滴落花瓣的喜悦。

”于是,它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没那么勇敢,我若向下扎根也许会碰到硬石;我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎;我若长出幼芽,难.(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉;我若开花结.(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。

我还是等情况安全些再作打算吧。

”于是,它继续瑟缩在泥土里。

几天后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.在文中加点字的正确读音下画“√”。

2.在下面的括号里填上合适的词。

( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天3.写出下列词语的反义词。

三年级语文上册5美好的愿望一粒小豌豆第1课时课时练习长春版

三年级语文上册5美好的愿望一粒小豌豆第1课时课时练习长春版

三年级语文上册5美好的愿望一粒小豌豆第1课时课时练习
长春版
第一课时
一、比一比,组词语。

昆( )到( )象( )每()
棍( )倒( )像( )霉()
二、在括号里填上适当的量词。

一()小棍一()豌豆
一()豆苗一()马甲
三、积累ABB式词语(可在本课中找)。

___________ ____________ ___________ ____________
四、连线题。

瘦瘦的小花
粉红色的豌豆荚
嫩绿的小脸
五、照样子,写句子。

1.时间一天天过去,豌豆荚慢慢地变黄了。

慢慢地---_________________________________________
2.我将爬起床来,走到温暖的太阳光中去。

我将___________,_____到___________________中去。

答案:
一、昆仑山来到大象每天
木棍倒入好像霉菌
二、根粒
株件
三、暖洋洋笑吟吟滴溜溜绿莹莹
四、瘦瘦的小脸粉红色的小花嫩绿的豌豆荚
五、1.太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘偷偷地张望着大地。

2.直起身来跑辽阔的大草原。

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷一、基础题 (共23题;共114分)1. (2分)选择正确的音节。

ɡū ɡǔ花骨朵儿________ 骨头________2. (4分)给下列字换偏旁变新字,再组词。

映——________ ________ 像——________ ________3. (4分)我会填男:共________画第一笔是________从:共________笔,第三画是________。

4. (8分)拼一拼,写一写。

wǒmēn zhūlínɡōnɡ chānɡzìjǐ________________________________nǐhǎo tóng xuéshūběn duōshǎo________________________________5. (5分)看拼音,写字词①zhōnɡ wài wén mínɡ ________的黄山风景区在我国安徽省nánbù________。

②bǎi wén bùrúyí jiàn________。

③shōu________下来的葡萄有的运到chénɡ shì________去。

6. (6分)根据课文《总也倒不了的老屋》内容填空(1)老屋已经活了一百多岁了。

它的窗户变成了________,门板也________。

(2)小蜘蛛________地爬进屋子,在屋檐上织了一张________的网。

偶尔有虫子________网上,小蜘蛛________爬过去把虫子吃掉。

7. (2分)读课文《计算机之父童年的故事》,根据意思写词语。

①从事新领域的探索、研究。

________②人性情温和,态度可亲,让人心里感到温暖。

________8. (5分)填适当的语气词。

①如果妈妈在身边,那多好________!②妈妈问他:“怎么回来________?”③松鼠认真地说:“河水深的很________!”④小马吃惊地问:“水很深________?”⑤小马叹口气说:“哎!还是回家问问妈妈________!9. (12分) (2018二上·石狮月考) 查字典。

小学语文S版 三年级上册 第二十课 《一颗小豌豆》

小学语文S版 三年级上册 第二十课 《一颗小豌豆》

六、写一写
大豌豆告别了小白兔又滚呀滚呀,他滚到了一颗大 松树旁,一只松鼠从树上跳了下来,大豌豆问:“你的 尾巴真漂亮,你是谁呀?”“你不知道我是谁?告诉你 呀,我就是鼎鼎有名的松鼠,今天,你就是我的美味盘 中餐了。”松鼠说完就扑向大豌豆,大豌豆见了吓得屁 滚尿流,他赶紧逃跑,松鼠紧追不舍,大豌豆看见前面 有个土缝便滚了进去,松鼠不知道大豌豆滚到哪里去了, 只好无可奈何地走了。 从此,大豌豆就在这里安下了家。日子一天天过去, 转眼春天来了,大豌豆生根发芽长出了嫩绿的叶子,不 久还开出了粉红色的小花,给丛林增添了几份迷人的美 丽。
课程目标
• 学会课文的生字新词、多音字并能熟练书写 • 有感情的朗读课文,学会以最简洁的语言来概括文章 大意 • 理解童话故事的教育意义,感受小豌豆的力量 • 培养学生的理解、概括和想象能力,续写小豌豆的故 事
一、读一读
• 先听老师朗读,学生默读,并拿着笔标上自然段落, 在文中的生字词或者不理解的词语下面划上横线。 • 开火车朗读,每人读一个自然段。其他同学思考,本 文讲了什么故事。用自己的话,用最简洁的语言概括。
二、生字词、多音字和形近字
• wān dòu
豌 豆
lǎn yáng yáng
懒 洋 洋
shòu xiǎo
瘦 小
• yí dòng
移 动
qīng chǔ
清 楚
fú zhe
扶 着
二、生字词、多音字和形近字
luò (落叶) 落 lào (落枕)
là (落下) huàng(晃动) 晃 huǎng(晃眼) 蔓 màn (蔓延)
一颗小豌豆
尹老师 炼洞明德小学 授课时间:2013年11月19日
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语文S版小学三年级语文上册《一颗小豌豆》每课一练

语文S版小学三年级语文上册《一颗小豌豆》每课一练

白花花 绿 懒


二、在括号里填上合适的词。
( (
)的豌豆荚 )的小脸
( (
)的豌豆 )的小姑娘
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

)的小花

)的叶子
给下面句子加上标点。 三、
1豌豆们快活地叫了起来 啊 我们的小房子 快要打开了 2小姑娘乐得叫了起来 啊 小豌豆开花了
3小姑娘高兴极了 她扶着窗台 慢慢地 慢 慢地 站起来了 4小豌豆好像在说 让你看到我绿色的叶子 让你看到我粉红色的花 让你跟我一样 长 啊 长啊 长得好起来 我就非常高兴了
第二十课
一颗小豌豆
学练指要
本课是一篇非常有趣的童话,写的是五 颗豌豆从豌豆荚里滚出来,被一个小男孩儿用 玩具手枪一颗一颗打了出去。最小的那颗豌豆 总想给别人做好事。它滚到了一座小楼窗台的 裂缝里。小楼里住着一位病重的小姑娘。当小 姑娘看到小豌豆长叶、开花时,她很高兴,病 也好了起来。
一、照样子写词语。
参考答案:
一、绿莹莹;懒洋洋;滴溜溜;笑吟吟 黑乎乎;灰蒙蒙;红艳艳;亮晶晶 二、 (绿色) (绿莹莹) (瘦瘦) (瘦弱) (粉红) (绿色) 三、 1 :“ , !” 2 :“ , !”
3,,,,!
4 :“ , , , , , , 。”

三年级上册语文一课一练52一粒小豌豆长春版含答案

三年级上册语文一课一练52一粒小豌豆长春版含答案

《一粒小豌豆》分层练习◆基础题一.照样子,写词语。

绿莹莹滴溜溜二.选拼音填空dàn tán1.最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹()弓弹()到了阳台的一条裂缝里。

jiē jié2.时间一天天过去,豌豆长大了,长结()实了,还结()了果子。

3.理解课文,填空。

这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。

课文先写了(),其中小豌豆的愿望是()。

接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了(),并在那儿住下了。

当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时,小姑娘真();当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时,小姑娘的脸色(),她居然还能();当小姑娘看见小豌豆开出小花时,竟()。

小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到(),她会逐渐康复的。

4.学完了课文,你有什么话想对小姑娘说呢?5.阅读短文回答问题。

雨,像落叶一样qīng(),像针尖一样xì(),一串串,在阳光下闪亮。

它密密地向大地飞sǎ(),仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì()。

叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟,一齐在雨里fēi míng()。

(1)拼读音节,在短文中的括号里填上汉字。

(2)这段文章是写哪个季节的景象(),可以从()看出。

(3)这段文章语言有什么特点?A、比喻B、排比C、拟人D、描写细腻、形象具体◆能力题一.比一比组词。

脑()街()投()裸()恼()衔()没()棵()二.补充句子,写成拟人句。

1、小鸟站在树枝上,。

2、一阵秋风吹来,树叶。

3、春天到了,柳树。

三.修改病句。

1、看完这部电影,很受教育。

2、我们一起旅游到北京。

3.昨天傍晚下了一夜的大雪。

四、选词填空拨拔破坡泼1、萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起(),才()出来,再()算盘一算,哟,整整5斤重。

2、小红走了很多的路,鞋都穿()了。

3、王二小在山()上放牛。

4、看,这些小朋友是多么的活()呀!五.阅读语段答题。

伞春天,细雨蒙蒙,伞撑开身子,为他人挡住了淋人的雨水。

语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷

语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷

语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共23题;共88分)1. (4分)看拼音,写词语。

w a n d ou y i d o ng f u ch u_________ _____________ _____________ 着清 ________2. (6分)比一比,再组词。

豌_________ 懒____________ 砰___________碗_________ 赖____________ 评___________3. (5分)选择合适的词语填在括号里。

豌碗腕________ 筷手 __________4. (3分)选择正确的读音。

瘦小(sh o u s o u) ________ 清楚(ch u c u) _________________5. (4分)在括号里填上合适的词。

6. (7分)按课文《一颗小豌豆》内容填空。

扶着(f u h u) __________小姑娘看见绿颜色了,心里有多_______________ 。

她请妈妈把她的小床______________ ,想清楚地看着小豌豆__________ 。

她还请妈妈在窗台上 ___________ ,把小豌豆的芽给__________ , __________ 到窗顶,好让小豌豆的蔓儿,__________ 。

7. (8分)一字组多词8. (1分)读下面句子,再照样子写一写。

多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。

多么可爱的小豌豆!____________9. (6分)比一比,写一写慢_________ 吟________________ 扶______________蔓_________ 念________________ 芙_________________10. (2分)写出下列词语的近义词。

【推荐】 26 一颗小豌豆(练习1)1

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三年级下语文一课一练及答案(冀教版)26.一颗小豌豆一、读拼音写汉字。

qiāng tǒng jìn liū liū1.小豌豆从()()里往外使()一跳,就滴()()gǔn chuāng yáwēi地()到了一个()台下。

这里有一个小叶()正在随着()huàng风摇头()脑地跳舞,看到小豌豆,它开心地笑了。

dài dài chǔchǔgùn2.口()腰()清()相()木()二、写出下面字的两个读音再组词。

结()骨()更()三、我会填。

一()豌豆荚一()小豌豆一()小房子一()小男孩一()小楼一()小叶子一()小花一()线一()绿色一()小床一()阳光一()微风四、下面的句子是从哪方面描写人物的?请你认真分析,选择答案填进括号里。

语言动作神态外貌1.她小脸瘦瘦的,黄黄的,全身一点儿力气也没有。

()2.丽丽呆呆地望着外面的天空。

()3.小姑娘乐地叫起来:“呀!小豌豆开花了!”()4.小姑娘扶着窗台,慢慢地、慢慢地,竟站了起来。

()五、我能用上下面词语,各写一句话。

笑吟吟:绿茵茵:2.你最喜欢哪颗小豌豆?为什么?3.小姑娘在小豌豆的帮助下都发生了什么变化?请你找出能表现这些变化的词。

七、想一想,写一写。

我也有美好的理想,我的理想是:因为:为了实现这个理想,我要:【参考答案】26.一颗小豌豆一、1.枪筒劲溜溜滚窗芽微晃 2.袋带楚处棍二、jiē结实 jié结果 gǔ骨头 gū花骨朵 gěng 更加 gēng 更正三、个颗座个幢片朵根点张缕阵四、1.外貌 2.神态 3.语言 4.动作。

三年级语文上册5美好的愿望一粒小豌豆分层练习长春版word版本

三年级语文上册5美好的愿望一粒小豌豆分层练习长春版word版本

《一粒小豌豆》分层练习◆基础题一.照样子,写词语。

绿莹莹滴溜溜二.选拼音填空dàn tán1.最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹()弓弹()到了阳台的一条裂缝里。

jiējié2.时间一天天过去,豌豆长大了,长结()实了,还结()了果子。

3.理解课文,填空。

这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。

课文先写了(),其中小豌豆的愿望是()。

接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了(),并在那儿住下了。

当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时,小姑娘真();当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时,小姑娘的脸色(),她居然还能();当小姑娘看见小豌豆开出小花时,竟()。

小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到(),她会逐渐康复的。

4.学完了课文,你有什么话想对小姑娘说呢?5.阅读短文回答问题。

雨,像落叶一样qīng(),像针尖一样xì(),一串串,在阳光下闪亮。

它密密地向大地飞sǎ(),仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì()。

叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟,一齐在雨里fēi mín g()。

(1)拼读音节,在短文中的括号里填上汉字。

(2)这段文章是写哪个季节的景象(),可以从()看出。

(3)这段文章语言有什么特点?A、比喻B、排比C、拟人D、描写细腻、形象具体◆能力题一.比一比组词。

脑()街()投()裸()恼()衔()没()棵()二.补充句子,写成拟人句。

1、小鸟站在树枝上,。

2、一阵秋风吹来,树叶。

3、春天到了,柳树。

三.修改病句。

1、看完这部电影,很受教育。

2、我们一起旅游到北京。

3.昨天傍晚下了一夜的大雪。

四、选词填空拨拔破坡泼1、萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起(),才()出来,再()算盘一算,哟,整整5斤重。

2、小红走了很多的路,鞋都穿()了。

3、王二小在山()上放牛。

4、看,这些小朋友是多么的活()呀!五.阅读语段答题。

伞春天,细雨蒙蒙,伞撑开身子,为他人挡住了淋人的雨水。

三年级上册语文教材课后习题参考答案(S版)

三年级上册语文教材课后习题参考答案(S版)

三年级上册语文教材课后习题参考答案(S版)教材课后习题参考答案一、大海的歌1.略2.大海的特点:蓝得神奇、千变万化、宁静美丽。

3.(1)描写了天倒映在水中,海天一色的景象。

(2)描写了大海恢复平静时的景象。

(3)描写了明月、星星镶嵌在海中的宁静幽美的景象。

☆我们可以先把自己亲自看到或在电视、电影里等看到的大海的景象回忆一下,然后结合课文中的描写展开联想,再恰当地运用比喻、拟人等修辞手法,仿照课文的格式写下来。

例:海上的风是大画家,他一来,就挥洒出一幅美丽的图画。

二、帽子和鸟窝1.略2.翔翔和他的小伙伴非常可爱。

因为他们非常热爱小动物,知道保护鸟类等小动物。

3.略三、吹泡泡2.第三自然段写了吹泡泡的过程,用几个表示先后顺序的词语“然后、再”将整个过程串联起来,这中间对“制”与“吹”的过程用几个贴切的动词一步一步进行了叙述。

我们试着按这样的步骤和方法去吹泡泡,一定会感到无限快乐的。

3.略☆我们在一个小瓶里倒入几滴洗发水,然后在里边注入些水,搅拌一下,用一根吸管蘸着吹起泡泡来。

那一个个又圆又轻的泡泡在阳光的照射下发出五颜六色的光彩,美丽极了。

四* 沙滩上的童话海滩上有一座城堡,城堡周围有高高的围墙,围墙外有一片茂密的树林。

城堡里住着一个凶狠的魔王,抢去了美丽的公主。

公主遭受着痛苦与不幸,哭个不停。

“我们”计划着怎样解救公主,意见统一后,“我们”就从四面八方挖地道,终于挖到了地道下面,在地下装上火药,轰塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主。

编童话略。

五山雀1.略2.“我”是根据山雀的叫声来猜想它们的对话的。

两只山雀非常可爱,它们互相帮助,团结友爱,很值得我们学3.这几句话写“我”走到露出小尾巴的那个地方,堵住树洞里的小山雀。

“悄悄地”“绕”“偷偷”说明“我”十分小心,生怕惊动了它们。

☆我家的大母鸡吃东西时十分有趣。

它先在地上啄一会儿,再抬头看看四周,像是在巡视敌情。

假如它的食物旁边有别的杂物,它就用嘴左右扫一扫,接着继续吃下去。

S版语文三年级复习资料 一颗小豌豆

S版语文三年级复习资料  一颗小豌豆
1、近义词: 聚集—分散 慈祥-慈爱 忘怀-忘记 霎时-刹那 谢绝-拒绝 恳求-请求 赶紧-赶快 2、反义词: 聚集-分散 慈祥-凶恶 谢绝-接受 文明-野蛮 3、词语搭配:
凝视头、轻轻地走来
4、词语解释: 健步:轻快有力的脚步。 举止:指姿态和风度;举动。 彬彬有礼:文雅而有礼貌。 5、《群众也在淋雨》记叙了人民的好总理周恩来和人 民群众一起淋雨欢送外国元首的感人情景。表现了中华 人民共和国总理的精神风貌和热爱祖国、热爱人民群众 的高尚情怀。
6、重要问题: (1)欢送外宾时,大雨突然倾盆而下,周总理是 怎么做的?外宾的飞机起飞后,他又是怎么做的? 他为什么要这样做? 答:欢送外宾时,大雨突然倾盆而下,周总理 “还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招 手致意”。面对飞机上的国际友人,周总理展现 的不仅仅是礼仪之邦的风范,更以其迷人的个人 魅力和举动影响周围的群众,一切以国家利益为 重。尊重他人,才能得到他人的尊重。 外宾的飞机起飞以后,周总理忙指示工作人 员烧些姜汤,为淋雨的群众驱寒,暖身子。此时, 总理想到的是人民群众的冷暖,表现了周总理对
6、本文是丹麦作家安徒生写的童话故事,讲了一颗小 豌豆用自己顽强的生命力给病危的小姑娘以信心和力量, 让小姑娘奇迹般地康复的故事,赞美了小豌豆关爱别人 的美好心灵。 7、小豌豆以顽强的生命力,带给小姑娘一份惊喜与启 示 ,使小姑娘得以康复。而在我们的生活中,还有许 许多多像小姑娘一样渴望得到帮助的孩子。他们有的来 自地震灾区,有的来自贫困落后的边远山区。他们用眼 泪和泪水,向我们传递着渴求,表达着无助。让我们都 变成一颗助人为乐、充满爱心的小豌豆,去播撒爱的种 子,用行动收获爱的果实吧!

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习A卷

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习A卷

长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习A卷一、基础题 (共23题;共116分)1. (2分)给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。

________A.xíngB.háng门泊东吴万里船。

________A.bóB.pō2. (8分)我可以让这些生字开出两朵词语花。

泊 ________ ________含 ________ ________鸣 ________ ________银 ________ ________3. (4分)我会填①系:共________画第一笔是________②答:共________笔,第二画是________。

4. (2分)给加下划线字,选择正确的读音。

chuán zhuàn①这是一个古老的传________说。

②我特别喜欢看《水浒传________》。

5. (2分)口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:________爸爸:为什么?玲玲:________爸爸:行,等放暑假了我就带你去。

6. (10分)读古诗《绝句》,根据课文填空。

《绝句》这首诗中的景物有________、________、________、________、________、________。

全诗从________、________、________、________四个方面描绘了春日草堂前美丽和富有生机的画面。

7. (4分)写出下列词语的反义词。

①困惑——________②轻盈——________③绞尽心机——________④随心所欲——________8. (8分)把下面八个词组中的“打”字换成不同的动词。

打鼓________打鱼________打水________打油________打柴________打包________打电话________打电报________9. (3分)选出相同笔画的字。

三笔:________四笔:________五笔:________10. (11分)我会把词语补充完整,并选择其中一行写写自己的发现。

三年级语文上册5《美好的愿望》一粒小豌豆(第2课时)课时练习长春版(2021年整理)

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2 一粒小豌豆第二课时一、根据课文意思写句子。

最大的豌豆的愿望是:我_____________________________第二颗豌豆的愿望是:我_______________________________最小的豌豆的愿望是:我_______________________________二、联系课文内容,照样子写句子.多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有.多可爱的小豌豆!________________________________________三、读课文,填空。

()在()顽强地生长,并给了一个()鼓舞,帮助她( ).四、读了这个童话故事,你明白了什么?答案:一、想跑到很远很远的地方去,谁也追不上我.要飞到太阳里去,那才神气呢!要为大家做点儿事,就高兴了。

二、小脸儿圆圆的,绿绿的,全身充满了生机.三、小豌豆阳台的裂缝里快要死的小姑娘重新站起来四、人的一生中会遇到很多困难,只要我们对生活持有乐观的态度,具有积极向上的精神,就一定能走出困境。

三年级语文上册5《美好的愿望》一粒小豌豆(第1课时)课时练习长春版(2021年整理)

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2 一粒小豌豆第一课时一、比一比,组词语。

昆( ) 到( ) 象( ) 每( )棍( )倒( ) 像()霉( )二、在括号里填上适当的量词.一()小棍一()豌豆一()豆苗一( )马甲三、积累ABB式词语(可在本课中找).___________ ____________ ___________ ____________四、连线题。

瘦瘦的小花粉红色的豌豆荚嫩绿的小脸五、照样子,写句子.1.时间一天天过去,豌豆荚慢慢地变黄了.慢慢地———_________________________________________ 2。

我将爬起床来,走到温暖的太阳光中去。

我将___________,_____到___________________中去。

答案:一、昆仑山来到大象每天木棍倒入好像霉菌二、根粒株件三、暖洋洋笑吟吟滴溜溜绿莹莹四、瘦瘦的小脸粉红色的小花嫩绿的豌豆荚五、1. 太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘偷偷地张望着大地。

2. 直起身来跑辽阔的大草原。

三年级语文上册5《美好的愿望》一粒小豌豆练习长春版(2021年整理)

三年级语文上册5《美好的愿望》一粒小豌豆练习长春版(2021年整理)

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《一粒小豌豆》分层练习◆基础题一.照样子,写词语。

绿莹莹滴溜溜二.选拼音填空dàn tán1.最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹( )弓弹( )到了阳台的一条裂缝里。

jiē jié2.时间一天天过去,豌豆长大了,长结()实了,还结()了果子。

3.理解课文,填空。

这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。

课文先写了(),其中小豌豆的愿望是( ). 接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了(),并在那儿住下了。

当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时,小姑娘真();当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时,小姑娘的脸色(),她居然还能( );当小姑娘看见小豌豆开出小花时,竟( )。

小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到( ),她会逐渐康复的。

4.学完了课文,你有什么话想对小姑娘说呢?5.阅读短文回答问题.雨,像落叶一样qīng( ),像针尖一样xì( ),一串串,在阳光下闪亮。

它密密地向大地飞sǎ(),仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì ( )。

叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟,一齐在雨里fēi míng()。

(1)拼读音节,在短文中的括号里填上汉字.(2)这段文章是写哪个季节的景象( ),可以从()看出.(3)这段文章语言有什么特点?A、比喻B、排比C、拟人D、描写细腻、形象具体◆能力题一.比一比组词.脑()街()投()裸( )恼()衔( ) 没( )棵()二.补充句子,写成拟人句。

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语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共88分)1. (4分)看拼音,写词语。

wān dòu yí dòng fúchǔ________ ________ ________着清________2. (6分)比一比,再组词。

豌________ 懒________ 砰________碗________ 赖________ 评________3. (5分)选择合适的词语填在括号里。

豌碗腕________豆________筷手________ 瓷________ 大________4. (3分)选择正确的读音。

瘦小(shòu sòu)________ 清楚(chǔcǔ)________ 扶着(fú hú)________5. (4分)在括号里填上合适的词。

________豌豆荚 ________叫________望________说6. (7分)按课文《一颗小豌豆》内容填空。

小姑娘看见绿颜色了,心里有多________。

她请妈妈把她的小床________,想清楚地看着小豌豆________。

她还请妈妈在窗台上________,把小豌豆的芽给________,________到窗顶,好让小豌豆的蔓儿,________。

7. (8分)一字组多词懒________ ________ 移________ ________瘦________ ________ 楚________ ________8. (1分)读下面句子,再照样子写一写。

多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。

多么可爱的小豌豆!________9. (6分)比一比,写一写慢________ 吟________ 扶________蔓________ 念________ 芙________10. (2分)写出下列词语的近义词。

清楚——________ 瘦小——________11. (1分)猜谜语。

两头尖尖,肚儿圆圆,脾气不小,内藏元宝。

——________12. (2分)写出反义词清楚——________ 懒惰——________13. (4分)加偏旁,变新字。

曼---________ ________ 平---________ ________14. (6分)照样子写词语。

例:兴致勃勃 ________勃勃 ________勃勃 ________勃勃例:瞻前顾后 ________ ________ ________15. (5分)填空。

安徒生,________人,世界著名的________大师。

共创作童话一百六十余篇,如《________》《海的女儿》《________》《________》等,深受全世界广大小读者喜爱。

16. (6分)根据课文《一颗小豌豆》,填一填。

一颗________滚到了一条裂缝里,在那里________、________,开出了________。

________的小姑娘有了________,慢慢地站了起来。

小豌豆看着一天天好起来的小姑娘,高兴极了。

17. (3分)根据课文《一颗小豌豆》填一填。

小豌豆小姑娘长出新叶心里很高兴往上爬藤________猛劲儿长________开出小花________18. (2分)将下列词语连接成完整的句子。

五颗滴溜溜豌豆出来滚了________她妈妈让把小床窗户她的移到旁边________19. (1分)根据课文《一颗小豌豆》,思考并回答问题。

前四颗小豌豆和第五颗小豌豆对比,你觉得它们有什么不同之处?________20. (4分)《一颗小豌豆》文中五颗豌豆是心愿是什么?填一填。

最大的一颗,要________。

第二颗说,要________。

还有两颗懒洋洋地说,________。

最小的一颗豌豆想了想说:“________。

”21. (2分)读课文《一颗小豌豆》填空。

本文讲了________的故事,赞美了________。

22. (2分)画去括号里不恰当的词语。

①有一天,豌豆荚________(震动振动)了一下,啊,她被摘下来了。

②忽然,她看见窗台上有一点儿绿色的东西在________(晃动移动),就叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧,窗台上那绿的是什么?”23. (4分)我会填“蔓”字共________画,音序是________。

“懒”字共________画,第五画是________。

二、阅读题 (共2题;共23分)24. (15分)读文章,回答问题。

有一个豌豆荚,绿莹莹的,好象一间绿色的小房子,里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。

慢慢地,豌豆荚变黄了,豌豆也长结实了。

有一天,豌豆荚震动了一下,啊,她被摘下来了。

豌豆们快活地叫了起来:“啊,我们的小房子快要打开了!”最大的一颗说,他要跑到很远很远的地方去,谁也追不上它。

第二颗说,它要飞到太阳里去,那才神气呢!还有两颗懒洋洋地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。

最小的一颗呢?他想了想,说:“我可不想飞到太阳里去,也不想跑得很远很远,当然,也不能光想着睡觉哇。

我要是能为大家做点儿事,就高兴了。

”不一会儿,小房子打开了,五颗豌豆滴溜溜滚了出来,落在一个小男孩儿的手心里。

小男孩儿有一支玩具手枪,他把豌豆一颗一颗装进枪筒,又砰砰地把他们一颗一颗打出去。

最小的那颗豌豆,飞到了一座小楼的窗台上,骨碌一下,滚到一条裂缝里,那裂缝里有点儿泥巴,上面还长着青苔。

小豌豆在这里住下了。

小楼里住着一个小姑娘,病得很厉害,已经在小屋里躺了一年多了,下不了床,连坐也坐不起来。

她小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点儿力气也没有,多可怜哪!连妈妈都以为她活不长了。

春天到了,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里钻出小脑袋来了!小姑娘真想出去瞧瞧,可是不行。

她躺着一动也不能动,只好睁大眼睛,呆呆地望着窗外的天空。

忽然,她看见窗台上有一点儿绿色的东西在晃动,就叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧,窗台上那绿的是什么?”妈妈打开窗子一看:“啊,是一颗小豌豆,长出小叶子来了。

”小姑娘看见绿色了,心里有多高兴啊。

她让妈妈把她的小床移到窗户旁边,想清楚地看着小豌豆一天天长大。

她还请妈妈在窗台上插根小棍,把小豌豆的芽给支起来,再拉根线到窗顶,好让小豌豆的蔓儿,沿着线往上爬。

小姑娘看着小豌豆猛劲儿长,笑吟吟地说:“小碗豆哇,你长得真快,我也会跟你一样,长得又快又好。

”可不是嘛,有了小豌豆的陪伴,小姑娘的脸色好多了,她还能自己坐起来,坐上整整一个钟头呢。

一天清早,小姑娘醒来,朝窗外一看,乐得叫了起来:“啊,小豌豆开花了!”真的,小豌豆开出了粉红色的小花。

小姑娘高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢地,站起来了!就这样,小豌豆长大了,小姑娘的病也慢慢地好了。

小姑娘对着小豌豆微笑,从心底里感谢他。

小豌豆呢,轻轻地点着头,好象在说:“我就想着给别人做件好事嘛。

让你看到我绿色的叶子,让你看到我粉红色的花,让你跟我一样,长啊,长啊,长得好起来,我就非常高兴了。

”(1)从五颗小豌豆不同的语言中,你能看出它们什么样的性格?(2)从哪里可以看出小豌豆生存条件艰苦?(3)从哪些地方可以看出小姑娘快要死了?。

25. (8分)课外阅读。

又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。

这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。

无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。

兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。

荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。

长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。

如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。

如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。

所以,每找到一棵,都是一次胜利。

有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。

这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。

这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。

如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

(1)按要求写近义词。

广阔________ 疑惑________(2)用“________”画出文中点明题意的句子。

(3)荠菜的特点是什么?从文中画出来参考答案一、基础题 (共23题;共88分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题 (共2题;共23分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、第11 页共11 页。

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