山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业12

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【高中生物】14年高一生物寒假作业试卷练习题

【高中生物】14年高一生物寒假作业试卷练习题

【高中生物】14年高一生物寒假作业试卷练习题这篇14年高一生物寒假作业试卷练习题是生物网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!第一卷(单选题,共40分)2.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于:a、是否有核物质B.是否有细胞质C.是否有核膜D.是否有细胞膜3.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是:a、细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.遗传物质4.下列元素中,都属于大量元素的是:a、 c、h、o、bb。

n、 p、s、cuc。

c、 h、o、cad。

n、磷、硫、铁5.下列物质中,属于氨基酸的是:a、 nh2ch2coohb。

nh2ch2ch2ohnh2coohc、 nh2ch(ch2)2coohd。

胡说八道6.一个含n条肽链的蛋白质分子由m个氨基酸组成,该蛋白质分子完全水解共需水分子:a、 N-B.m-C.(N+m)d.(m-N)7.豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是:a、 1种b.4种C.5种d.8种8.细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量,主要是利用:a、麦芽糖B核糖C葡萄糖D蔗糖9.小丽没有吃早餐,第四节课时因饥饿而晕倒,此时最好给她喝a、纯净水B.矿泉水C.葡萄糖水D.生理盐水10.水在生物体的许多化学反应中充当:a、溶剂B.催化剂C.载体D.还原剂11.下列离子中哪一种不是细胞需要的?a、 clb。

fe2+c.so42d。

pb2+12.下列能够聚合形成dna分子的物质是:a、脱氧核糖B.脱氧核苷酸C.氨基酸D.含氮碱13.下列哪种物质的合成过程需要供给氮源:a、糖原B.淀粉C.脂肪D.胰岛素14.科学家常用哺乳动物红细胞作实验材料来研究细胞膜的组成,是因为:a、哺乳动物的红细胞很容易获得b.哺乳动物红细胞在水中容易涨破c、哺乳动物成熟红细胞没有核膜和线粒体膜等膜结构d.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到15.细胞膜的主要成分是:a.磷脂、蛋白质b.磷脂、糖蛋白c、脂质,蛋白质,无机盐D.磷脂,蛋白质,核酸16.下列哪一项不属于细胞膜的功能?a、细胞内外的控制物质B.分泌细胞外胰岛细胞形成的胰岛素c.提高细胞内化学反应的速率d.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定17.在唾液腺细胞中,参与唾液淀粉酶合成和分泌的细胞器包括:a.线粒体、中心体、高尔基体、内质网b.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体c、内质网,核糖体,高尔基体,线粒体D。

山东省华侨中学2014-2015学年高一上学期寒假作业生物试题(18套)

山东省华侨中学2014-2015学年高一上学期寒假作业生物试题(18套)

一、现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)1、现代生物进化理论的主要观点有哪些?经常作为选择题选项种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组产生进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致新物种的形成(隔离是物种形成的必要条件);生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物的多样性。

(注:在研究进化时,基因突变和染色体变异统称为突变。

)2、什么叫做种群?给出实例,会判断生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。

3、什么叫做种群的基因库和基因频率?学会判断一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。

在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因的比率,叫做基因频率。

4、基因型频率如何计算?基因型频率=该基因型个体数/该种群个体总数5、处于遗传平衡状态下的种群,应满足哪些条件?种群非常大;所有个体自由交配并产生后代;没有迁入和迁出;自然选择对性状不起作用;没有突变。

一个自然种群能满足这些基本条件吗?不能。

6、处于遗传平衡状态下的种群,如何由基因频率求基因型的频率?反之呢?(以A、a代表基因频率)理解之,会用AA基因型频率=A2 Aa基因型频率=2×A×a aa基因型频率=a2(注:不处于遗传平衡状态下的种群,只能通过概念求基因频率)7、引起种群基因频率发生改变的因素有哪些?基因突变、基因重组、染色体变异、8、突变和基因重组为什么只是产生生物进化的原材料,而没有决定进化的方向?突变和基因重组都是随机的、不定向的,它们不能引起基因频率的定向改变。

突变的有害还是有利是相对于环境的,自然选择才决定进化的方向。

一、现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)1、现代生物进化理论的主要观点有哪些?是生物进化的基本单位;产生进化的原材料;决定生物进化的方向;导致新物种的形成(是物种形成的必要条件);生物进化的过程实际上是、共同进化的过程,进化导致。

(注:在研究进化时,统称为突变。

山东省华侨中学2014-2015学年高一化学寒假作业【2】(含答案)

山东省华侨中学2014-2015学年高一化学寒假作业【2】(含答案)

寒假作业21.下列实验装置或操作正确的是( )A .用甲图装置验证CH 3COOH 、H 2CO 3和H 2SiO 3的酸性强弱B .用乙图装置配制一定浓度的稀硫酸C .用丙图装置验证NaHCO 3和Na 2CO 3的热稳定性D .用丁图装置制备并收集少量NO 2气体 2.下列说法中正确的是( )A .航天飞机上的隔热陶瓷瓦属于优质合金材料B .将少量CO 2通入CaCl 2溶液能生成白色沉淀C .蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有吸水性D .碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物A .检验溶液中是否含有CO 32-:滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水B .检验溶液中是否含有SO 42-:先滴加氯化钡溶液,再滴加稀盐酸C .检验溶液中是否含有Fe 2+:先滴加氯水,再滴加KSCN 溶液D .检验溶液中是否含有NH 4+:先滴加浓NaOH 溶液并加热,再用湿润的红色石蕊试纸 5.【选做题】已知A 、B 、C 、D 四种物质中均含同种元素,且它们之间的转化关系如下。

下列说法正确的是( )A .A 一定为单质B .C 一定为氧化物C .D 一定为酸 D .A 、B 、C 的相对分子质量之差为16或16的倍数 6.溶液中含有NO 3-、SO 32-、Cl -和NH 4+,若向其中加入足量的盐酸,溶液里上述四种离子的浓度基本保持不变的是( )A .NO 3-B .SO 32-C .Cl -D .NH 4+ 7.下列变化只需通过一步化合反应就可以实现的是( )A .FeCl 3→FeCl 2B .Al 2O 3→Al(OH)3C .SiO 2→H 2SiO 3D .S →SO 38.化学反应中,有时存在“一种物质过量,另一种物质仍不能完全反应”的特殊情况。

下列反应中属于这种情况的是()①过量的锌与18 mol·L-1的硫酸反应②过量的氢气与少量氮气在一定温度、压强和催化剂存在下充分反应③加热条件下浓盐酸与过量的MnO2反应④加热条件下过量铜与浓硫酸反应⑤过量稀硫酸与块状石灰石反应A.②③④⑤ B.②③④ C.①③④ D.①②③④⑤9.一定量的氢气在氯气中燃烧,所得混合物用100mL 3.00mol·L-1的NaOH溶液恰好完全吸收,测得溶液中含有NaClO的物质的量为0.10mol。

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【3】(含答案)

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【3】(含答案)

寒假作业3第1章人体的内环境与稳态一、稳态的生理意义(Ⅱ)1、单细胞生物与多细胞生物在与外界环境之间的物质交换方面有何不同?单细胞生物与外界环境之间的物质交换是直接的,多细胞生物的绝大多数细胞要通过内环境与外界环境进行物质交换,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境;主要由组织液、血浆和淋巴构成。

3、组织液、血浆和淋巴有什么异同?相同点:它们都属于细胞外液,共同构成人体内环境,化学组成基本相同。

不同点:(1)在人体内存在的部位不同:血浆位于血管内,组织液分布于组织细胞之间,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的细胞种类不同;(3)所含的化学成分有差异,如血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质很少。

4、细胞內液、血浆、组织液、淋巴之间的转化关系如何?请用文字和箭头表示。

能不能说全身的细胞外液是一个有机的整体?细胞内液组织液血浆淋巴5、体液、细胞内液、细胞外液、内环境等概念之间的关系是怎样的?(可以图形表示)细胞内液(存在于细胞内,约占2/3)血浆体液细胞外液组织液内环境(存在于细胞外,约占1/3)淋巴等6、毛细血管壁细胞、毛细淋巴管壁细胞、肝细胞、血细胞的内环境分别是什么?血浆和组织液;淋巴和组织液;组织液;血浆寒假作业3第1章人体的内环境与稳态一、稳态的生理意义(Ⅱ)1、单细胞生物与多细胞生物在与外界环境之间的物质交换方面有何不同?单细胞生物与外界环境之间的物质交换是的,多细胞生物的绝大多数细胞要通过与外界环境进行物质交换,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2、什么是人体的内环境?包括哪些组分?由构成的液体环境叫做内环境;主要由构成。

3、组织液、血浆和淋巴有什么异同?相同点:它们都属于,共同构成人体内环境,化学组成基本相同。

不同点:(1)在人体内存在的部位不同:血浆位于血管内,组织液分布于组织细胞之间,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的细胞种类不同;(3)所含的化学成分有差异,如血浆中含有较多的,而组织液和淋巴中蛋白质很少。

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【16】(含答案)

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【16】(含答案)

寒假作业16第5章生态系统及其稳定性二、物质循环和能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)1、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。

2、一个营养级(非最高营养级)生物所同化的能量其去向有哪些?(用两部分概括)①通过呼吸作用以热能形式散失;②用于自身生长发育和繁殖等生命活动3、一个营养级(非最高营养级)生物所同化的能量其去向有哪些?(用四部分概括)①通过呼吸作用以热能形式散失;②被下一营养级生物同化;③被分解者分解;④部分未被利用4、摄入量=同化量+粪便量13、能量流动的特点是什么?单向流动;逐级递减5、两个营养级之间的能量传递效率如何计算?其一般值为多少?高营养级同化的能量/低营养级同化的能量×100% ;大约为10%-20%。

6、能量流动为什么是单向的?(1)食物链中各营养级之间的捕食关系是长期自然选择的结果,不可逆转;(2)通过呼吸作用所释放的热能不能被生物群落重复利用。

7、研究能量流动的实践意义有哪些?①帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用;②帮助人们合理调整生态系统能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

8、碳循环的主要形式是什么?碳循环的主要形式是CO2进入生物群落是通过怎样的生理过程实现的?9、CO2主要是绿色植物的光合作用,此外还有一些自养微生物的化能合成作用10、生物群落中的碳以什么形式存在?以什么形式在群落内部流动?生物群落中的碳以有机物形式存在,以有机物形式在群落内部流动11、碳以什么形式返回无机环境?通过怎样的过程实现的?以CO形式返回无机环2境,返回无机环境的途径有:动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧。

12、物质循环的特点?具有全球性;可以循环反复利用13、生态系统的主要功能是什么?能量流动和物质循环14、能量流动和物质循环的关系?两者同时进行,彼此相互依存,不可分割。

物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【2】(含答案)

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【2】(含答案)

第7章现代生物进化理论1、什么是物种?会判断能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物,称为一个物种。

2、什么叫做隔离?不同种群间的个体,在自然条件下基因不能自由交流的现象,叫做隔离。

3、什么是地理隔离和生殖隔离?同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象,叫做地理隔离。

不同物种间一般不能相互交配,即使交配成功,也不能产生可育的后代,这种现象叫做生殖隔离。

4、根据现代进化理论,物种形成的一般过程是怎样的?物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的。

生殖隔离是新物种形成的标志。

5、生物进化的实质是什么?种群基因频率的改变6、物种形成与生物进化有何区别和联系?生物进化的实质是种群基因频率的改变,这种改变可大可小,不一定形成新物种。

而新物种的形成是生物长期进化的结果。

二、共同进化与生物多样性的形成(Ⅱ)7、什么叫做共同进化?不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。

8、生物多样性主要包括哪三个层次的内容?基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。

第7章现代生物进化理论1、什么是物种?,称为一个物种。

2、什么叫做隔离?,叫做隔离。

3、什么是地理隔离和生殖隔离?,叫做地理隔离。

,这种现象叫做生殖隔离。

4、根据现代进化理论,物种形成的一般过程是怎样的?物种大都是经过长期的隔离,最后出现隔离而形成的。

是新物种形成的标志。

5、生物进化的实质是的改变6、物种形成与生物进化有何区别和联系?生物进化的实质是的改变,这种改变可大可小,不一定形成新物种。

而新物种的形成是的结果。

二、共同进化与生物多样性的形成(Ⅱ)7、什么叫做共同进化?不同之间、之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。

8、生物多样性主要包括哪三个层次的内容?典例强化(先自己做,之后参看答案)地球上的人有白色人种、黄色人种和黑色人种等不同的人种,但按生物分类学上划分,地球上这些不同肤色的人种都属于一个物种——智人种。

山东省华侨中学2014-2015学年高一物理寒假作业答案(1-18)

山东省华侨中学2014-2015学年高一物理寒假作业答案(1-18)

寒假作业11-4CBBC11.(1)ABC (2)不能合力为5N >,超出了弹簧测力计的量程(每空2分) 12.(1)0.1 (2)0.4 (3)0.14 (4)0.1(每空2分)寒假作业21-4CDBA13.解:(1)前1 s 时间内的加速度2210110100m/s 10m/s 10v v v a t t t -∆-====∆-- 3分 (2)1 s 到4 s 时间内的加速度, 22212211610m/s 2m/s 41v v a t t --===-- 2分1 s 到4 s 时间内的位移22213223211()()10(41)2(41)m 39m 22x v t t a t t =-+-=⨯-+⨯⨯-=3分(3)前1 s 时间内的位移,2211111101m 5m 22x a t ==⨯⨯=2分4 s 时间内的平均速度, 123539m/s 11m/s 4x x x v t t +∆+====∆ 2分 14.解:(1)重物受力如图。

1分将力分解,由物体的平衡条件有 水平方向上c o s30c A C BCF F ︒=︒ ①2分竖直方向上sin 30sin 60AC BC F F mg ︒+︒=②2分联立两式,代入数据解得两根绳AC 和BC 上的拉力分别为25N AC F = BC F = 4分(2)由①式知BC AC F =,若AC 绳的拉力为150 N ,则BC 绳上的拉力将达到,超过了其100 N 的承受能力。

2分 当BC 绳的拉力100N BC F '=时,重物的重力为115.5N cos30BC F G ''===︒ 2分F F BC所以为了不使绳子被拉断,重物的重力不应超过115.5N。

1分寒假作业31BD 2BCD15.解:推木箱匀速前进时,木箱受力如图1。

1分由物体的平衡条件,有F cos37° = F2分f1F= mg + F sin37° 2分N1而F f1 = μF N1 1分解以上三式得木箱与地面的动摩擦因数μ= 0.17 2分拉木箱前进时,木箱受力如图2。

山东省华侨中学2014-2015学年高一数学寒假作业【12】(含答案)

山东省华侨中学2014-2015学年高一数学寒假作业【12】(含答案)

寒假作业(十二)一、选择题:1.甲,乙两人随意入住两间空房,则甲乙两人各住一间房的概率是( )A. 31B. 41C. 21 D.无法确定2.掷一枚骰子,则掷得奇数点的概率是( ) A.61 B. 21 C. `31 D. 41 3. 抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是( ) A.9991 B. 10001 C. 1000999 D. 214. 【选做】从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( ) A. A 与C 互斥 B. B 与C 互斥 C. 任何两个均互斥 D. 任何两个均不互斥 二、填空题5. 某班委会由4名男生与3名女生组成,现从中选出2人担任正副班长,其中至少有1名女生当选的概率是______________6.【选做】我国西部一个地区的年降水量在下列区间内的概率如下表所示:则年降水量在 [ 200,300 ] (m,m )范围内的概率是___________三、解答题7.10本不同的语文书,2本不同的数学书,从中任意取出2本,能取出数学书的概率有多大?寒假作业(十二)答案:1.C2.B3.D4.C5. 756. 0.257. 解:基本事件的总数为:12×11÷2=66“能取出数学书”这个事件所包含的基本事件个数分两种情况: (1) “恰好取出1本数学书”所包含的基本事件个数为: 10×2=20(2)“取出2本都是数学书”所包含的基本事件个数为:1 所以 “能取出数学书”这个事件所包含的基本事件个数为: 20+1=21因此, P (“能取出数学书”)=227。

山东省华侨中学高一生物6月月考试题

山东省华侨中学高一生物6月月考试题

山东省华侨中学2014—2015第二学期月考(6月)高一生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅰ卷(每题2分)共60分,第Ⅱ卷(每题2分)共40分。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:(本题包括30小题,每题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意)1.右图示细胞分裂的一个周期,下列说法正确的是A.甲→乙过程要完成有关DNA的复制和蛋白质的合成B.乙→甲的过程中有染色体和纺锤体出现C.一个细胞周期是指甲→甲的全过程D.一个细胞周期是指乙→乙的全过程2.在细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体和DNA三者数量比是1∶2∶2时细胞所处的时期是A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.前期和末期3.菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由薄细胞构成的细胞板4.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如下图所示。

下列叙述正确的是A.DE阶段发生遗传物质的平均分配B.BC阶段结束时DNA含量增加一倍C.CD阶段完成与DNA复制有关蛋白质的合成D.一个细胞周期(可表示为CD + DE)等于17.3h5.洋葱根尖有丝分裂中期细胞中,都不存在的一组结构是A.赤道板、纺锤体,核仁B.核膜、叶绿体、细胞板C.染色体、中心体、纺锤体D.染色体、细胞壁、纺锤体6.下图为植物细胞有丝分裂的示意图,下列有关叙述正确的是A.该植物的体细胞中有8条染色体B.该细胞中染色体与DNA分子的比例为1:1C.该细胞的两极各有一对中心粒D.该细胞中染色体与DNA分子的比例为1:27.在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,这是因为A.不同细胞内基因不完全相同B.不同细胞内基因的表达不同C.已经分化的细胞不具有全能性D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因发生了变化8.下列有关细胞分化的叙述,错误的是A.高度分化后的细胞一般不具有分裂能力B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C.分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质D.细胞分化与生物发育有密切关系9.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,引起细胞癌变的根本原因是A.霉变食物中所含有的致癌物质B.长期受到电离辐射或x射线照射C.原癌基因和抑癌基因的突变D.细胞中酪氨酸酶活性的降低10.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,在制作装片的过程中,主要操作步骤应是A.解离、漂洗、染色、制片 B.漂洗、解离、染色、制片C.解离、染色、漂洗、制片 D.漂洗、染色、解离、制片11.下列各组中属于相对性状的是A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色12.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小关,其毛色A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大13.下列基因型中不是配子的是A.YRB.DdC.BVD.AB14.将具有一对等位基因的杂合体,连续自交3次,在F3代中杂合体的比例为A .1/8B .7/8C .7/16D .9/1615.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。

山东省华侨中学2014年高一上学期寒假作业数学试题(18套,含答案)

山东省华侨中学2014年高一上学期寒假作业数学试题(18套,含答案)

寒假作业(一)一、选择题1.下列各项中,不可以组成集合的是( ) A .所有的正数 B .等于2的数 C .接近于0的数 D .不等于0的偶数 2.下列表示图形中的阴影部分的是( ) A .()()A C B C B .()()A B A CC .()()A B B CD .()A B C 3.下面有四个命题: (1)集合N 中最小的数是1; (2)若a -不属于N ,则a 属于N ; (3)若,,N b N a ∈∈则b a +的最小值为2;(4)x x 212=+的解可表示为{}1,1; 其中正确命题的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个4.若集合{}c b a M ,,=中的元素是ABC ∆的三边长,则ABC ∆一定不是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形 二、填空题 5.设集合{32}A x x =-≤≤,{2121}B x k x k =-≤≤+,且A B ⊇,则实数k 的取值范围是 。

A BC6.【选做】已知{}{}221,21A y y x xB y y x==-+-==+,则A B=_________。

三、解答题7.【选做】已知集合{}{}22,1,3,3,21,1A a aB a a a=+-=--+,若{}3A B=-,求实数a的值。

寒假作业(二)一、选择题1.若集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =⋃,则m 的值为( ) A .1 B .1- C .1或1- D .1或1-或0 2.若集合{}{}22(,)0,(,)0,,M x y x y N x y x y x R y R=+==+=∈∈,则有( )A .MN M = B . MN N = C . MN M = D .MN =∅3.方程组⎩⎨⎧=-=+9122y x y x 的解集是( ) A .()5,4 B .()4,5- C .(){}4,5- D .(){}4,5-。

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【9】(含答案)

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【9】(含答案)

寒假作业9第2章动物和人体生命活动的调节五、免疫调节(Ⅱ)1、免疫调节是机体的一种特殊的保护性生理功能,通过免疫,机体能够识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定。

2、非特异性免疫生物体在长期种族发育和进化过程中逐渐形成的一系列天然防御机制。

是人人生来就有,不针对某一特定病原体,而对多种病原体都有一定的防御作用。

包括第一、二道防线。

3、特异性免疫是在非特异性免疫的基础上建立的,是个体在生活过程中接受抗原性异物刺激后获得的后天性防御机制。

通常只能对某一特定的病原体或异物起作用。

是生物体免疫的第三道防线。

4、图解或简述免疫系统的组成?免疫器官(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)吞噬细胞免疫细胞 T细胞(迁移到胸腺中成熟)免疫系统(发挥免疫淋巴细胞作用的细胞)(位于淋巴液、血液和淋巴结中) B细胞(在骨髓中成熟)免疫活性物质:抗体、淋巴因子、溶菌酶等(由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质)5、过敏反应是已产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。

6、过敏反应的特点有哪些?发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤;有明显的遗传倾向和个体差异。

7、自身免疫病是由于免疫系统异常敏感、反应过度,将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病,称为自身免疫病。

如:类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病等。

8、艾滋病的病因?传播途径有哪些?艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,主要侵染人体 T 细胞。

血液传播、母婴传播、性接触传播。

9、免疫系统的主要功能有哪些?防卫功能、监控和清除功能(监控和清除体内衰老、被破坏的细胞和癌细胞)。

10、器官移植要面临免疫排斥的问题,免疫排斥主要通过哪种免疫作用?细胞免疫寒假作业9第2章动物和人体生命活动的调节五、免疫调节(Ⅱ)1、免疫调节是机体的一种特殊的保护性生理功能,通过免疫,机体能够识别“自己”,排除“非己”,以维持的平衡和稳定。

山东省华侨中学1516学年度高一上学期开学考试——生物

山东省华侨中学1516学年度高一上学期开学考试——生物

山东省华侨中学2015—2016学年度上学期开学考试高一生物试题一、选择题。

(将正确答案的序号填在答题卡上,每小题1.5分,共60分)1.下列叙述属于生命现象的是()A.钟乳石慢慢长大B.禾苗茁壮成长C.汽车在奔驰D.机器人在演奏2.下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是()A.光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗C.观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开D.欲将物象从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动3.下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是()①盖上盖玻片②将生物材料放入水滴中③用吸水纸吸去多余的水④在载玻片中央滴一滴清水A.④②①③B.④③②①C.①②③④D.③①②④4.如右图所示细胞结构图,叙述不正确的是()A.[③]是细胞核,含有遗传物质B.切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[②]中C.在光学显微镜下难以观察到的结构是细胞膜D.洋葱鳞片叶内表皮成熟细胞具有,而人体细胞中没有的结构是叶绿体、细胞壁和液泡5.如下图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是()A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分化C.过程③表示细胞分裂D.过程②染色体数目会减半6.个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,下列各项能够净化污水的是()A.草履虫B.酵母菌C.衣藻D.烟草花叶病毒7.下列属于同一结构层次的是()A.心脏与神经系统B.肱二头肌与神经细胞C.苹果树与龙眼果实D.番茄的表皮与西瓜的果肉8.湖水持续干旱,鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。

这种现象说明()A.生物不受环境影响B.生物能适应环境C.环境能影响生物的生存D.生物能影响环境9.将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理,甲完全浸没在水中,乙浅埋在湿润的土壤中,丙浅埋在干沙中,几天后,萌发的种子是()A.甲B.乙C.丙D.甲和乙10.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分别是由下列哪项发育而来的()A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁11.用盐腌菜,菜发生的变化是()A.细胞失水,菜变硬挺B.细胞吸水,菜变硬挺C.细胞失水,菜变软缩D.细胞吸水,菜变软缩12.当摘除一朵花的某一结构后,这朵花就不会发育成果实了。

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业4

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业4

寒假作业4第1章人体的内环境与稳态1、什么叫渗透压?内环境渗透压主要由谁维持?渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。

内环境的渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,渗透压越大。

血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。

细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和CL-。

2、人的血浆正常的pH是多少? 7.35-7.453、以HCO3- 为例,说出人体是如何调节酸碱平衡的?剧烈运动后体内乳酸多了,与碳酸氢钠发生反应生成乳酸钠和碳酸,碳酸不稳定,分解成水和二氧化碳;摄入碳酸钠多了,与碳酸发生反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠通过肾脏排出。

4、什么是内环境稳态?正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

5、内环境稳态与哪些系统直接相关?消化、呼吸、循环、泌尿系统四大系统6、请较为具体地说明内环境稳态的重要意义?细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的化学反应组成的,完成这些反应需要各种物质和条件。

而维持内环境稳态可以提供反应所需的物质与条件,如温度,酸碱度等。

所以说内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

7、内环境稳态的调节机制是什么?神经——体液——免疫调节网络寒假作业4第1章人体的内环境与稳态1、什么叫渗透压?内环境渗透压主要由谁维持?渗透压是指。

内环境的渗透压的大小取决于,溶质微粒越多,渗透压。

血浆渗透压的大小主要与的含量有关。

细胞外液渗透压的90%以上来源于。

2、人的血浆正常的pH是多少?3、以HCO3- 为例,说出人体是如何调节酸碱平衡的?剧烈运动后体内多了,与发生反应生成乳酸钠和碳酸,碳酸不稳定,分解成水和,可通过呼吸排出体外;摄入碳酸钠多了,与碳酸发生反应生成,通过肾脏排出。

4、什么是内环境稳态?正常机体通过,使各个协调活动,共同维持内环境的状态叫做稳态。

5、内环境稳态与哪些系统直接相关?系统四大系统6、请较为具体地说明内环境稳态的重要意义?细胞的代谢过程是由细胞内众多复杂的化学反应组成的,完成这些反应需要各种物质和条件。

4—15学年上学期高一生物学科寒假作业(一)(附答案)

4—15学年上学期高一生物学科寒假作业(一)(附答案)

山东省潍坊第一中学14—15学年上学期高一生物学科寒假作业(一)1.下列结构存在于硝化细菌中的是A.细胞核B.线粒体C.叶绿体 D.细胞壁2.下列组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重比例最大的是A.碳B.氢C.氧 D.氮3.下列物质的组成元素中,与其他各项不同的物质是A.胆固醇B.果糖C.脂肪D.磷脂4.下列材料中最适合用于还原糖鉴定的是A.韭菜B.甜菜C.土豆 D.雪梨5.在真核细胞中,细胞核的主要功能是A.分解有机物,释放能量B.遗传和代谢活动的控制中心C.合成有机物,储存能量 D.维持渗透压,保持细胞形态6.用电子显微镜观察玉米的根毛细胞,不可能观察到A.高尔基体和液泡B.核糖体和内质网C.叶绿体和中心体 D.线粒体和溶酶体7.将新割猪肉放置一段时间后比刚割后做着吃要鲜嫩,与这一现象有关的细胞器是A.内质网B.核糖体 C.溶酶体 D.线粒体8.由细胞形态判断,下列细胞中最可能具有连续分裂能力的是9.有关实验中的颜色变化叙述,正确的是A.线粒体能被健那绿染成蓝色B.脂肪能被苏丹III染成红色C.RNA能够被吡罗红染成红色 D.淀粉能被碘液染成深红色10.RNA的组成中肯定含有11.下列化合物与其功能相符的是A.脂肪——细胞中的储能物质B.酶——作为反应物参与物质催化C.无机盐——细胞中供能物质 D.葡萄糖——细胞的直接能源物质12.秋天收获的玉米种子细胞中,细胞质内含有的核酸和糖类主要是A.核糖核酸和果糖B.脱氧核糖核酸和糖原C.核糖核酸和淀粉 D.脱氧核糖核酸和淀粉13.两分子ATP中含有的高能磷酸键和磷酸基团数分别是A.4和6 B.6和6 C.6和4 D.4和414.溶酶体内部的pH为5左右,溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,最可能的原因是这些水解酶A.被细胞质基质稀释使酶的浓度降低B.被细胞质基质中的酶分解C.在pH较高的细胞质基质中活性降低D.只能在溶酶体中发挥作用15.构成核膜基本骨架的是A.核孔B.蛋白质分子C.磷脂分子层 D.染色质16.下列跨膜运输属主动运输的是A.氧气进入肺泡内B.酒精进入胃黏膜细胞C.甲状腺细胞吸收碘 D.小肠细胞吸收脂肪酸17.胰蛋白酶快速离开胰腺细胞时消耗能量,其运输方式是A.胞吞B.胞吐C.协助扩散 D.主动运输18.科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是A.黑、雌性B.褐、雌性C.白、雄性 D.黑、雄性19.下列细胞中全能性最高的是A.人的生发层细胞B.未受精的卵细胞C.玉米的胚芽细胞D.蝌蚪的尾部细胞20.下列可以作为区分进行有丝分裂的某细胞是植物细胞还是动物细胞的是A.是否会出现染色体B.是否有DNA复制C.是否会出现细胞板 D.是否出现纺锤体21.现提供新配制的斐林试剂甲液(O.lg/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具能鉴别出的物质是①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNAA.只有① B.①和②C.①和③ D.②和③22. 如图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线,下列分析不正确的是A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同B.种子发育过程中,可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N元素不会增加C.种子发育过程中,可溶性糖更多地转变为脂肪,更有利于能量的储存D.种子萌发过程中,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子的主要能源物质23.关于酶与ATP的叙述,不正确的是A.细胞内的吸能反应既需酶的催化又需A TP的水解B.酶在活细胞内产生,也只能在活细胞内发挥作用C. ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡24.下图中的生命活动过程,不一定需要蛋白质参与的是25.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析错误的是A.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸B.贮藏种子时保持低氧、干燥、低温,以减少有机物的分解C.选用透气性好的“创可贴”,是为保证皮肤细胞的有氧呼吸D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量26.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是A.细胞癌变后细胞膜表面黏着性降低B.癌症病人染色体上无抑癌基因C.经常食用烟熏制品易导致细胞癌变 D.癌症的发生与个人的身心状况有关27.下列部位中不会发生ADP减少现象的是A.线粒体内膜B.叶绿体进行光反应的膜结构C.内质网的膜 D.蓝藻中进行光反应的膜结构28.下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是A.适温水浴加热以确保唾液对淀粉的水解B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢分解C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢分解速率D.还原糖的鉴定实验中用到水浴加热29. 把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是( )①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙成熟的红细胞③小鼠胰腺腺泡细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞A.①②B.③④C.③②D.⑤④30. 2013年10月,美国三位科学家因发现细胞内部囊泡运输调控机制而获诺贝尔生理学或医学奖。

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【10】(含答案)

山东省华侨中学2014-2015学年高一生物寒假作业【10】(含答案)

寒假作业10第2章 动物和人体生命活动的调节1、什么是抗原?抗原具有哪些性质?凡是能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,就叫抗原。

如病菌、病毒、花粉等。

性质:①异物性。

②大分子性。

③特异性。

2、什么是抗体?抗体是受抗原刺激后产生的,并能和该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。

抗体以前也被称为抗毒素、凝集素。

3、抗体是什么细胞合成的?其化学本质是什么?分布在什么部位? 抗体由浆细胞(效应B 细胞)分泌;化学本质是蛋白质;主要分布在血清中,少数在组织液和外分泌液中。

4、图解或复述体液免疫的过程及阶段?(参见复习资料,考查时可抽查其中某阶段)5、图解或复述细胞免疫的过程及阶段?(参见复习资料,考查时可抽查其中某阶段)6、当同一种抗原再次进入机体时,体液免疫的反应阶段如何进行?抗原刺激记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,并快速产生大量抗体。

7、二次免疫反应与初次相比,有什么特点?反应更快,更强烈,持续时间更长。

8、消灭结核杆菌、麻风杆菌等胞内寄生菌,主要依靠哪种免疫作用?细胞免疫9、当病毒进入机体后,人体会发生哪种免疫作用?当病毒进入机体后,首先靠体液中的抗体阻止病毒的扩散感染,进入细胞后,必须靠细胞免疫,病毒才会从靶细胞中释放出来,然后体液中的抗体与之结合,最后被吞噬细胞彻底清除。

寒假作业10淋巴因子第2章动物和人体生命活动的调节1、什么是抗原?抗原具有哪些性质?凡是能够引起机体产生反应的物质,就叫抗原。

如病菌、病毒、花粉等。

性质:2、抗体是受刺激后产生的,并能和该抗原发生结合的具有免疫功能的。

抗体以前也被称为抗毒素、凝集素。

3、抗体由分泌;化学本质是;主要分布在中,少数在中。

4、图解或复述体液免疫的过程及阶段?(参见复习资料,考查时可抽查其中某阶段)5、图解或复述细胞免疫的过程及阶段?(参见复习资料,考查时可抽查其中某阶段)6、二次免疫时抗原刺激细胞迅速增殖分化成细胞,并快速产生大量抗体。

7、二次免疫反应的特点是。

山东省华侨中学2014-2015学年高一化学寒假作业:12.pdf

山东省华侨中学2014-2015学年高一化学寒假作业:12.pdf

寒假作业12
1.下列实验方法正确的是
A.用除去铜粉中少量粉 B.用淀粉溶液检验食盐中是否加碘
C.用酚酞试验鉴别KOH和NaOH溶液D.
2.下列离子方程式正确的是
A.钠和水反应Na+H2O=Na++OH-+H2↑
B.锌与稀醋酸反应:Zn + 2H+ Zn2+ + H2↑
C.碳酸钙与酸反应:CO32 - + 2H+ CO2↑+ H2O
D.氯气与水反应:Cl2 + H2O H+ + Cl- +HClO
.依据下列相关实验得出的结论不正确的是
A.
B.用激光笔照射稀豆浆,有丁达尔效应,稀豆浆属于胶体
C.
D.
4.下列化学用语正确的是
A.的式:COB.氟离子结构示意图:
C.: D.H2SO4=2H++SO42-
5.
A.H2SO4 B.C2H5OH C.NaCl D.NaHCO3
.A.Ag+Ag B.CuO Cu C.SO2SO3 D.COCO2
7.(OH)2,X、Y的值分别为
A....
8【选做题】(1)将某碳酸钠和碳酸氢钠的混合物2.74g加热到质量不再变化时,剩余物质的质量为2.12g。

求混合物中碳酸钠的质量。

(2)19g某二价金属的氯化物ACl2中含有0.4mol Cl-离子,求
①ACl2的摩尔质量 ②A的相对原子质量
寒假作业12
1-7C、C、D、D、A、A、B
8.。

山东省华侨中学高一地理寒假作业12

山东省华侨中学高一地理寒假作业12

高一地理寒假作业12一、单项选择题下图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好。

据此回答1-2题1、“蓝月亮”应属于A.行星B.恒星 C.卫星 D.彗星2、“蓝月亮”上的光照可能来自A.太阳B.地球 C.行星 D.恒星读太阳系局部示意图,回答3-4题。

3、图中的M天体可能是A.月球或水星B.水星或金星C.金星或木星D.火星或土星4、与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的地表③距日较近,表面温度较高④体积和质量很小A.①②B.③④ C.①③D.②④2013年12月14日21时11分,嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志中国已成为继苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。

15日,嫦娥三号探测器与月球车顺利互拍,五星红旗完美展现,嫦娥三号任务取得圆满成功。

回答5-6题5、飞行中的嫦娥三号探测器属于()①天体②人造天体③自然天体④天体系统A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④6、此时洛杉矶(120°W)的华人想通过电视直播观看着陆,当地区时为A、12月14日8时11分B、12月15日8时11分C、12月15日5时11分D、12月14日5时11分7、专家认为,地球也应像月球一样,曾遭受许多陨石撞击,而目前地球陆地表面却很少发现明显的陨石坑。

探究其原因,主要是A.月球阻挡 B.大气和流水作用C.地球自转 D.地球再也没被流星撞击8、世界各国十分重视对太阳活动的观测和预报的主要原因是A.为了研究太阳活动的规律B. 为了认识太阳活动对人类的影响C.为了将太阳活动可能造成的不利影响降到最低程度D.为了研究黑子和耀斑对通信活动的影响我校一位学生在家做了一个小实验,他用一根细绳绑住家中洗脸池的活塞,用活塞塞住洗脸池的漏水口,然后往洗脸池中放满水。

过了几分钟,他看到池中的水平静了,抓住绳子迅速向上把活塞拔出,他看见水在下渗的过程中形成了漩涡。

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寒假作业12
第3章植物的激素调节
1、请列举生长素的生理作用?
在适宜浓度时,促进生长、促进发芽、防止落花落果、促进果实发育、促进扦插的枝条生根等。

2、生长素的作用特点是什么?体现在哪些方面?
两重性。

如既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。

3、无子番茄的培育利用了什么原理?
生长素促进果实发育
4、根、芽、茎三种器官对生长素敏感性有什么不同?
根、芽、茎最适生长素浓度分别约为10-10、10-8、10-4(mol/L),根对生长素敏感性最明显,其次是芽、茎。

5、什么是顶端优势现象?原因是什么?
植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。

由于顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,使这里的生长素浓度过高,从而使侧芽的生长受到抑制。

6、生长素在农业生产上有哪些方面的应用?
在低浓度范围内:促进扦插枝条生根----用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡不易生根的枝条,可促进枝条生根成活;促进果实发育;防止落花落果。

在高浓度范围内,可以作为除草剂。

7、什么是生长素类似物?
人工合成的具有与生长素相似生理效应的化学物质,如α-萘乙酸(NAA)、2,4-D等。

生长素类似物属于植物生长调节剂,在农业生产中广泛应用。

二、其他植物激素和植物激素的应用(Ⅱ)
8、赤霉素的主要生理作用是什么?
促进细胞伸长、从而引起植株增高,促进种子萌发,解除休眠。

9、细胞分裂素的主要生理作用是什么?
促进细胞分裂,诱导芽的分化,延缓衰老。

常用于蔬菜和水果的保鲜。

10、脱落酸的主要生理作用是什么?
抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶、花、果实的衰老和脱落。

11、乙烯的主要生理作用是什么?乙烯只存在于成熟的果实中吗?
促进果实成熟,促进器官脱落。

广泛存在于多种组织器官,成熟的果实中更多。

12、植物激素是否是单独发挥作用?
植物的生长和发育的各个阶段,都是由多种激素相互作用、共同调节。

13、什么叫植物生长调节剂?相比植物激素,植物生长调节剂具有什么优点?
人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。

有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。

14、人工合成的生长素类似物为什么效果要持久?
植物体内天然的生长素会随着生长发育被降解,而植物体内没有分解生长素类似物的酶。

寒假作业12
第3章植物的激素调节
1、生长素的生理作用是在适宜浓度时,促进、促进、防
止、促进、促进扦插的等。

2、生长素的作用特点是,如既能促进,也能抑制;既能促进,也能抑制;既能防止,也能。

3、无子番茄的培育原理是生长素促进
4、根、芽、茎最适生长素浓度分别约为10-10、10-8、10-4(mol/L),对生长素敏感性最明显,其次是。

5、植物的顶芽优先生长而受到抑制的现象叫顶端优势。

由于顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在部位,使这里的生长素浓度,从而使的生长受到抑制。

6、生长素类似物是合成的具有与相似生理效应的化学物质,如α-萘乙酸(NAA)、2,4-D等。

生长素类似物属于植物生长调节剂,在农业生产中广泛应用。

7、赤霉素的主要生理作用是
8、细胞分裂素的主要生理作用是。

常用于。

9、脱落酸的主要生理作用是
10、乙烯的主要生理作用是
11、植物激素是否是单独发挥作用?
植物的生长和发育的各个阶段,都是由。

12、什么叫植物生长调节剂?相比植物激素,植物生长调节剂具有什么优点?
人工合成的对称为植物生长调节剂。

有等优点。

13、人工合成的生长素类似物为什么效果要持久?
典例强化(先自己做,之后参看答案)
研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。

请回答:
(1)比较曲线1、2、3与4,可知________对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是________,而且__________(激素)能解除这种激素的抑制作用。

在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施________的化合物促进侧芽生长。

(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进__________。

而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于__________组织。

(3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内____________浓度或比例的改变。

解析:(1)比较曲线1、2、3与4可知,顶芽抑制侧芽生长;比较曲线2、4可知,生长素抑制侧芽生长;比较曲线1、3、4可知,细胞分裂素促进侧芽生长,即细胞分裂素可以解除生长素的抑制作用。

根据曲线3提示,在保留顶芽的情况下,可喷施其他对抗生长素的化合物来促进侧芽的生长。

(2)比较曲线4和5,不难发现赤霉素可以促进侧芽的生长。

赤霉素产生于顶芽分生组织。

(3)从图示可知,细胞分裂素、生长素、赤霉素均会影响侧芽的生长。

答案:(1)顶芽生长素细胞分裂素对抗生长素
(2)侧芽的伸长分生
(3)植物激素。

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