2020年四川师范大学心理学专硕347考研真题分析
2020年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础真题含答案解析
2020年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础真题(总分：300.00，做题时间：180分钟)一、单项选择题(总题数：63，分数：130.00)1.为了探讨小学生的学习动机，研究者设计了一些问题组成问卷，要求不同年级的学生回答，然后对其结果进行分析，这种研究方法是（分数：2.00）A.实验法B.观察法C.个案法D.调查法√解析：调查法是对某一问题向被调查者提问，让其自由表达态度或意见的方法。
问卷法属于调查法。
2.下列选项中，心理学家与其所属的学派搭配正确的是（分数：2.00）A.苛勒-行为主义B.詹姆斯-构造主义C.华生-完形主义D.罗杰斯-人本主义√解析：考夫卡-完形主义，行为主-华生，机能主义-詹姆斯，构造主义-冯特。
3.神经冲动在一个神经元内部的传导方式是（分数：2.00）A.声传导B.光传导C.电传导√D.化学传导解析：神经冲动的电传导是指神经冲动在同一细胞内的传导，它与动作电位具有密切关系。
4.人类的视觉中枢位于（分数：2.00）A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶√解析：视觉位于大脑皮层的枕叶。
5.个体对同类刺激最小差异量的感觉能力称为（分数：2.00）A.差别感觉阈限B.绝对感受性C.绝对感觉阈限D.差别感受性√解析：差别感受性表示刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异的能力。
6.下列有关明适应与暗适应时间的描述，正确的是（分数：2.00）A.暗适应时间更长√B.明适应时间更长C.两者时间相同D.两者无可比性解析：暗适应时间较长，而明适应的时间很短暂。
7.当驾驶飞机在机场降落时，飞行员会发现前方的景物似乎朝自己运动，近处快，远处慢。
这种现象被称为（分数：2.00）A.线条透视B.空气透视C.运动透视√D.对象重叠解析：运动透视是指当观察者向前运动时，视野中的景物也会连续活动，近处物体流动的速度大，远处物体流动的速度小。
线条透视是指两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近。
空气透视是指近处物体清晰，远处物体模糊，人们根据这一线索推断物体的远近。
2020年中国人民大学347心理学真题点评
2020年中国人民大学347心理学真题点评2020年中国人民大学347心理学专硕真题点评出来了！今年的真题又有什么新的动向呢，博仁考研教研室的老师们为大家整理了一份20人大347心理学专硕真题点评，如下：院校参考书：1.理查德·格里格, 菲利普·津巴多(2003)心理学与生活,人民邮电出版社.2.戴维·迈尔斯(2006) 社会心理学(第8版).人民邮电出版社.3.舒华, 张亚旭(2008) 心理学研究方法, 人民教育出版社.4.张厚粲, 徐建平(2015) 现代心理与教育统计学(第3版),北京师范大学出版社.5.戴海琦(2015) 心理测量学(第2版),高等教育出版社.命题特点：首先，题型为纯主观题，一共15道题目；其次，侧重于对心理学与生活的考察；第三，以基础性内容为根源，查看对知识的深入理解和应用情况。
历年真题对比分析20年人大是第一年考心理学专硕，学校公布官方参考书目在考察内容上，考点都相对基础，但是在论述里出现了超纲题。
题量分析：整个卷子来说题量适中，一共15道题，5道名词解释，5道简答题，5道论述题。
考试的答题时间并不宽松，不仅考察知识的识记，同时也侧重知识点的理解与运用。
试题难度分析：各题型既有基础性考点，也有应用性考点，名词解释与简答题主要以基础性知识为考察重点，但强调对知识的灵活掌握，有一定难度，论述题有基础也有提高，需要考生在全面掌握知识的基础上能够拓展学习，难度较大。
试题难度分析：（名词解释）例如：创伤后应激障碍分析：该题为名词解释，为基础性考点，也是平时复习的重点，人大的名词解释分值较高，注意答案的全面性，难度较低。
试题难度分析：（简答题）例如：请从心理学角度分析“人的行为能否被塑造”分析：该题属于半开放性题目，考察知识的实际应用，要求考生能够完全理解并掌握知识点，同时也需要考生在复习时注意知识点的总结，有一定难度。
试题难度分析：（论述题）例如：请论述班杜拉的社会认知学习理论，并基于该理论给出对儿童攻击行为进行教育的建议。
347全国各校真题汇总-打印版
返回347真题北京大学 2011年心理学专硕347考研真题一、判断题1分*40 二、选择题（单）2分*70 三、论述20分*3 1.儿童异常行为的治疗后极少改变，18个月后明显改善，原因。
2.列举几种信度和效度，并说关系。
（估计312不会考的这么暴风骤雨吧）3.三种主要的决策偏差，什么区别，举例说明。
四、研究设计30分*2 1.假设自我效能量表对群体工作绩效有影响，做研究设计验证此假设。
2.设计实验检验领导权变理论和领导魅力理论那个更有效。
以下是选择和判断题里设计的部分知识点：社会群体盲见社会渗透理论 Herbent Simon决策模型管理团队需要避免的归因偏差通过金钱来源、保存方法和使用方法区分金钱反映了什么效应。
霍夫斯塔德文化四维度康拉德劳伦子揭示了。
若干选项情绪面部表情编码方法的提出者人格五模型证据来自临床心理学的延迟效应理性行为理论中的主观规范脚在门槛技巧囚犯两难中双方合作最好结果的基础认知失调经典研究上级对下级绩效考核应避免什么效应管理一个团队应避免什么偏差社会比较后会出现。
若干选项认知偏差效应自闭症最有效的疗法思维障碍核心症状边缘、自恋、偏执、强迫哪个实验检验能力最好麦独孤用什么解释人类行为抑郁症治疗方法单独确诊精神分裂的核心症状。
认知失调经典实验研究 20美元和1美元问题超言语线索。
返回347真题北京大学 2012年心理学专硕347考研真题一、简答（每题20分）1、什么是知觉的恒常性？举例说明恒常性在知觉过程中的意义 2、言语发展阶段及特点 3、社会交换理论简述 4、说明言语先天性的证据 5、人格类型说和维度说的异同6、图式的含义及类别7、人格特质论的起源及新近展8、基本归因偏差及在生活中的意义二、论述（每题25分）1、论述几种情绪的重要理论及其在现实生活中的意义2、举例说明基因和环境对人的心理功能的共同影响三、研究设计（每题30分） 1、设计一项研究验证时代变迁对儿童社会化的影响 2、设计一个研究方案，考察员工每天的通勤状况对工作结果的影响。
2020心理学考研-西南大学-专硕-真题点评
2020西南大学心理学考研专硕347真题点评2020年西南大学心理学考研专硕347真题点评出来了！今年的真题又有什么新的动向呢，博仁考研教研室的老师们为大家整理了一份西南大学心理学考研专硕347的真题点评，如下：院校参考书1.《心理学导论》（第3版）黄希庭人民教育出版社2.《发展心理学》（第2版）林崇德人民教育出版社3.《教育心理学》（第3版）张大均人民教育出版社4.《社会心理学》（第2版）金盛华高等教育出版社5.《实验心理学》（第1版）郭秀艳人民教育出版社命题特点：首先，真题为纯主观题，题型为名词解释+简答+应用分析题和论述题；其次，知识点考查灵活，有跨章节和跨学科题目出现；第三，注重对心理学研究方法的考察；最后，该校真题整体难度中等偏上。
历年真题对比分析参考书目方面：20年较19年没有发生变化。
题型方面：较19年题型题量都没有发生变化。
题型保持以往的名解、简答、应用分析和论述四种题型。
题量也没有发生变化。
考察内容方面：较往年一样，重视发展心理学的内容，发展占比约为30%。
真题难度方面：较往年一样，西南大学的真题一直保持着较高的水准，难度中等偏上。
题量分析：总体来说题量偏大，4道名词解释+4道简答+4道分析题+3道论述题答题时间紧张，整张试卷都是主观题，而且多结合实例出现，分析题涉及实验设计比较费时间。
试题难度分析：名词解释和简答题主要考察基础性的知识，需要考生能够对知识点充分理解和记忆；分析题和论述题主要考察对知识点的理解与应用，多涉及到跨学科知识的结合，重视研究方法的考察。
总体来说，试题难度比以往上升。
试题难度分析：（基础）例如：简述婴儿依恋的发展阶段。
分析：这类题目考察基础知识的背诵和理解，属于发展心理学历年常规重要考点。
科目：发展心理学试题难度分析：（应用）例如：一个乡村的教师要考研究生考试，虽然要工作三年才有机会，但是他成绩优秀破格提前参加，领导们不舍得但是也支持，学生们称呼他准研究生，爸妈承担所有家务全力支持，他自己也知道机会来之不易刻苦学习，但是外语不好，最后没考上。
西南大学347真题(20年)
西南大学2020年硕士研究生入学考试初试真题科目代码:347科目名称:心理学专业综合满分:300分真题和答案仅供参考，自己回忆的，一人整理，难免失误。
一、名词解释(每题5分，共20分）1.教学效能感2.顺应3.感觉对比4.内隐记忆二、简答题(每题10分，共40分)1.知识同化的条件和过程2.加德纳的多元智力观3.婴儿的依恋发展阶段4.合作和竞争的影响因素三、应用分析题(每题30分，共120分)1、个偏僻乡村的考生去考研究生，本来规定要工作满三年才能报，但是领导看见他努力工作破例让他提前一年考，并且认为他一定能考上。
家里人为了他能更好的复习把所有的事情都替他安排好，让他专心复习。
周围所有人都认为他一定能考上，都以“准研究生”来称呼他。
他也自己也十分的努力，刻苦学习，特别是英语他本来就不太好。
但是结果出来后，他遗憾的落选了。
就材料运用教育心理学的相关知识，分析该考生落选的原因，并提出建议。
2.4~5岁儿童对社会事件记忆的消极偏向。
消极偏向是指相对于积极或中性的刺激,消极刺激能够获得更多的注意和认知加工。
本研究采用故事法通过三个实验考察4~5岁儿童对社会事件的记忆是否存在消极偏向。
实验一发现幼儿对威胁行为的回忆成绩显著优于对中性行为和助人行为的回忆成绩。
实验二发现幼儿对悲伤事件的回忆成绩显著优于对中性和愉快事件的回忆成绩。
实验三发现幼儿对威胁行为的前瞻记忆成绩显著优于中性和助人行为的前瞻记忆成绩。
研究说明无论事件是威胁性的还是非威胁性的,无论是回溯记忆还是前瞻记忆,4~5岁儿童的记忆都表现出消极偏向。
研究对象：被试来自中国南方某市一所公立幼儿园的中班及大班儿童，共60人，父母为事业单位工作人员或公务员。
有效被试51人，其中4岁儿童25人（男13人，女12人）,平均年龄4.5岁；5岁儿童26人（男12人，女14人），平均年龄5.5岁。
所有被试智力正常，未参加过类似实验。
实验一使用的9张照片中的人物均为6岁儿童，面部表情为中性。
(NEW)四川大学《347心理学专业综合》[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
![(NEW)四川大学《347心理学专业综合》[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/7bf5163f011ca300a7c3901b.png)
做定量估测时，会不自觉地给予最初获得的信息过多的重视，从而导致 估测值产生误差的一种认知偏差。例如，由于锚定偏差的影响，人们根 据排列在前面数字的大小，把自己的估计值“锚定”在高位或低位。
5．离差智商
答：离差智商是一种以年龄组为样本计算而得来的标准分数。离差智商 =100＋15Z，其中Z=（X-M）/S，其中M代表团体平均分数，X代表个 体测验的实得分数，S代表该团队分数的标准差，Z代表该人在团队中所 处位置，即他的标准分数。离差智商是建立在统计学的基础之上的，表 示的是个体智力在年龄组中所处的位置，是智力高低的一种理想的指 标。
7．社会再适应量表
答：社会再适应量表（SRRS）是为测量重大生活事件而设计的量表。 设计者是霍尔姆斯，于1967年正式用于临床。经实践检验，该量表有一 定实用价值。“量表上得分较高的人，较容易罹患心脏病、骨折、糖尿 病、白血病以及小感冒”。量表中的分数，也与“精神障碍、抑郁、精神 分裂症以及严重的心理疾病有关”。另外，多种生活事件不断的累加， 其效应就更明显，由于遭遇者的整体免疫功能降低，极易患病。
2．顿悟学习
答：顿悟学习是指个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关 系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试，以达到对某一新事物的理 解和认知的一种学习方式。它是由格式塔心理学家苛勒率先提出的。苛 勒通过对黑猩猩问题解决行为的分析，发现黑猩猩在面对问题情境时， 初次获取食物的行为不成功之后，并未表现出盲目的尝试—错误的紊乱 动பைடு நூலகம்，而是坐下来观察整个问题情境，后来突然显出了领悟的样子，并 随即采取行动，顺利地解决了问题。这就是所谓顿悟，而顿悟学习的实 质是在主体内部构建一种心理完形。
2020年四川师范大学心理学考研科目
1 2020年四川师范大学心理学考研科目
2020年四川师范大学心理学院、脑与心理科学研究院招收心理学研究生。
2020年心理学考研备考已经开始，只有明确了考试科目，才能有针对性的选择参考书，去规划复习。
博仁考研的老师为大家整理了2020四川师范大学心理学考研科目，参考复习。
一、四川师范大学心理学学硕专业目录
040200心理学
01基础心理学
02发展与教育心理学
03应用心理学
040200心理学
01基础心理学
02发展与教育心理学
二、四川师范大学心理学学硕考研科目
① 101 思想政治理论
② 201英语一或203日语
③ 615心理学基础（学校自命题）
三、四川师范大学心理学专硕专业目录
045400应用心理（专业学位）
四、四川师范大学心理学专硕考研科目
① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 347心理学专业综合（学校自命题）
距离2020年心理学考研还有百余天的时间，在了解了考试科目后，我们还要确定参考书，以及制定复习计划。
但是重点是什么？大纲又是什么？怎么利用真题呢？…… 为解决同学们的疑问，博仁考研老师将根据你的问题给予帮助，让心理学考研复习事半功倍！。
2020年四川大学心理学考研专硕347真题点评
2020年四川大学心理学考研专硕347真题点评2020年四川大学心理学考研专硕347真题点评出来了！今年的真题又有什么新的动向呢？博仁考研教研室的老师们为大家整理了一份20川大心理学考研专硕347真题点评，如下：院校参考书【347教材：】1.《心理学与生活》，理查德.格里格，菲利普.津巴多，人民邮电出版社，2003年。
2.《社会心理学》，戴维.迈尔斯，人民邮电出版社，2006年3.《社会性与人格发展》，戴维.谢弗，人民邮电出版社；2012年4.《现代心理与教育统计学》，张厚粲，北京师范大学出版社；2009年命题特点1.题型全部以主观题为主，包括名解、简答、论述和讨论题四种题型，每一题都不容有失；2.真题中发展学科所占比重较大，分值约占总分一半以上；3.川大的真题设问方式比较灵活，论述题考察的多是基础知识的应用，难度较高；4.总体来讲。
川大真题整体难度较高。
历年真题对比分析参考书目：20年川大专硕的参考书目较19年没有发生变化。
题型设置：较19年比，删除了判断题。
保留了以往的名解、简答、论述和分析。
名解由19年的4道增至7道；简答由19年的4道增至5道；论述和分析题均没有发生变化。
题目内容：较往年真题比较还是保持了一贯的风格，每个科目都有涉及；题目难度：较往年一样，难度较高。
题量分析整个卷子来说题量适中，不过论述题和综合题一般都是灵活度比较高的题，该题常与社会现象相结合，需要考生运用多种理论进行分析，由此可见真题对考生的综合应用能力要求很高，所以考生在掌握基础知识的同时，也要将知识点进行系统梳理，在平时的学习中有意识地结合生活深入分析，才能在规定时间内高效的完成试卷。
试题难度分析名词解释：无超纲，考察基础概念的理解和掌握；简答题：设问方式常规，考察知识点比较单一，难度基础。
论述题：题干比较灵活，需结合案例阐述。
难度较高。
讨论题：题干比较灵活，考察知识的全面性与应用能力。
难度较高。
试题难度分析：（基础）例如：简答题：简述如何提高个体自我效能。
新版四川师范大学应用心理考研经验考研参考书考研真题
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。
在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。
也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。
所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。
如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。
虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。
所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。
而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。
首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。
另外，复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。
篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。
四川师范大学(专业学位)应用心理的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(347)心理学专业综合(347)心理学专业综合参考书为：①《普通心理学》，彭聃龄,北京师范大学出版社,2004年；②《发展心理学》,林崇德,人民教育出版社，2008年；③《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2007年先说说真题阅读的做法…第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。
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本文由文都比邻心理学教研组整理
文都比邻：教育学、心理学考研院校定向辅导
2020心理学考研真题分析-四川师范大学专硕347
一、院校简介
四川师范大学是四川省属重点大学、国家首批“中西部高校基础能力建设工程”实施高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。
四川师范大学应用心理专业硕士隶属于教师教育与心理学院，学院拥有心理学一级学科硕士学位授权点，应用心理专业硕士、教育管理和心理健康教育领域教育硕士授权点，以及四川省高等教育本科特色专业—心理学专业。
下面，文都比邻教研老师给大家送上2020四川师范大学心理学专硕347考研真题分析，快来查收吧！
二、真题题型及科目分值分析
1.2020年题型科目分值分布
科目名词解释
（4’*9）
单选题
（3’*18）
简答题
（15’*6）
论述题
（20’*3）
材料分析
（20’*3）
科目总分
普通心理学12’
54’30’20’20’82+
发展心理学12’45’20’20’97+教育心理学12’15’20’20’67+ 2.2020年与2019年的分布对比
科目
名词解释
（9小题）
单选题
（18小题）
简答题
（6小题）
论述题
（3小题）
材料分析
（3小题）
总分
年份201920202019202020192020201920202019202020192020
普通心理学337
1822111110382+
发展心理学33623111110097+教育心理学3352111119767+ 36分54分90分60分60分300分
三、2020年真题特点分析及解读
1.题型难度分析
四川师范大学应用心理专硕近五年的题型调整不大，基本保持常规题型的考察：名词解释、单选题、简答题、论述题及综合题。
题型考察丰富多样，涵盖了客观和主观的基础题型。
2020年与2019年的题型及分值占比完全一致，难度中等。
具体来说，名词解释的考察比较基础，会有少量知识点反复多次考察。
例如2020年的“有意义学习”已经连续三年出现。
单选题部分考察较为细致，更多的是考察考生对教材的渗透性，需要在复习时覆盖到边边角角的细碎知识。
简答题与论述题部分考察范围比较宽泛，需要注重每一章节的重点知识。
相比而言，材料分析题则具备一定难度，更加注重知识的灵活运用，需根据材料进行作答。
这一题型，更多的是考察大家的心理学专业素养，需要看到大家对于知识的理解以及自己对理论内容的思考，这一部分的优秀表现是拉开分数的关键所在。
2.考察科目解读
从四川师范大学的真题科目题量分布情况可以发现，官方指定考察的普通心理学、发展心理学与教育心理学三科的分值占比几乎持平，并通过多种形式考察，较为基础而全面。
今年较去年而言，简答题多考了1道发展心理学，少考了1道教育心理学，其他题型各科分值均等（由于2020年是回忆版真题，选择题情况尚不明确），且与去年基本保持一致。
①普通心理学的考察较为基础，均出自大家较熟悉的章节及理论，这种题目需要大家对知识点进行准确识记，否则会因表达不准确而痛失分数。
例如，名词解释考察了“内隐记忆”、“问题解决”，简答题考察了“人格的影响因素”。
②发展心理学，名词解释和部分简答题考察得比较基础，论述题考察青少年时期的心理特点（近几年四川师范大学心理学专硕347频繁考察该知识点），需要考生对知识点不仅有相当程度的熟悉，还需要结合实际进行分析。
材料分析题中考察了“不同阶段自我意识的发展特点”，答题时一定要理论结合材料详细阐述。
③教育心理学除了材料分析题稍微难一些，其他题型都属于常规性知识点的考察。
材料题的题干并没有明确指出所考察的知识点，对考生的发散思维要求就比较高了，还需要具备很强的分析能力，因此平时一定要勤思考、多练习。
3.复习建议
四川师范大学心理学专硕347考察的知识点较为基础和常规，三门学科同等重要，建议大家在备考时以参考教材为主，并结合文都比邻《2021心理学考研知识精讲》，认真、细致、全面的掌握基础考点，对教材的理解也要深入而透彻。
同时，从材料分析题来看，更要注重知识点在实际中的运用，不能抱着死记硬背的心态去复习，要善于扩展和刨根问底。
做好考研知识阶梯三步走，第一阶梯是看懂知识，即通读课本，做到理解书本中的内容；第二阶梯是熟记知识，即背诵课本，做到对基本知识框架与内容的准确记忆；第三阶梯是运用知识，即形成知识网络，实现知识的相互连接并且能熟练应用。
四、真题早知道
2020年真题（部分）：
一、名词解释（4×9=36分）
1.内隐记忆
2.问题解决
3.学习动机
三、简答题（15×6=90分）
1.简述人格的影响因素。
四、论述题（20×3=60分）
1.请论述当代心理学的研究取向。
编写：文都比邻季婷婷老师
审校：文都比邻心理学教研组。