梦想第一课ccm

开学第一课四大篇精选章：梦想、奋斗、探索、未来.doc

2019年《开学第一课》四大篇章：梦想、奋斗、探索、未来四大篇章梦想——启造1.成：身痛都是梦想拼搏的“ 章”在本第一篇章里，主持人撒宁和演成距离，与他展开了关于梦想的独 . 家。

作在世界范内享有知名度的演，成成“中国名片”背后，是他敢于挑的拼搏精神和一部一部精益求精的秀作品，以及拍程中所的数不尽的痛。

每一次受、每一次挑，其都是向着梦想的一次拼搏和靠近。

当，主持人到：“在您的身上，么多年来，受到多少次？”“具体的数字真的不太得了，能，从到脚，从、到拇指指，几乎都划，都⋯⋯”在成数自己拍影曾受的，制的主持人在成人形立牌上以一枚枚戴代表痛的“ 章”，复原了其的一生死考。

最后，立牌全身上下几乎都上了章。

成用自己的拼搏故事，告孩子“ 造，要有梦想，要敢拼搏”。

主持人与成片段2.解海：用、用梦想了中国孩子的梦想以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙来到课堂上，分享了自己那一张张作品背后令人感怀的历史变迁，“很荣幸用我的镜头、我的梦想记录了中国孩子的梦想，期待更多梦想的实现”。

解海龙的故事让台下的主持人何炅感动得眼泛泪光。

待其演讲结束，何炅迅速上台，向解海龙深鞠一躬，与他握手、拥抱。

随后，节目请出了“大鼻涕”“小光头”与他们的家人与解海龙惊喜相聚，还播放了“大眼睛”苏明娟从当年渴望上学的小女孩到现在拥有幸福生活，努力用自己的力量协助更多人的影像。

时光飞逝，当年渴望上学的孩子们都已长大，是梦想让他们成长，今天的孩子没有理由不珍惜当下的幸福生活。

奋斗——助力创造1.王桐晶：世界珠心算冠军带来震撼挑战第二篇章中，世界珠心算冠军，拥有超强计算水平的王桐晶，来了一场震撼全场的“障碍闪电珠心算”挑战。

“手中无盘，心中有盘”的王桐晶在大屏幕变化中迅速分辨数字并实行瞬间计算，其准确和沉稳让现场小朋友纷纷惊叹鼓掌。

令人称奇的技能背后是刻苦练习，王桐晶 12 年训练生涯中演算过的卷子，能铺满 100 间小学教室。

在与主持人何炅的交谈中，王桐晶表示：“计算机再发达也是人类创造的，人类只有持续挑战大脑极限、更加了解大脑，才能有新的探索和发明；人类如果想有更好的未来，不能放弃对自身大脑的开发。

小学低年级读本第4讲第一课《我有一个梦想》教学设计

小学低年级读本第4讲第一课《我有一个梦想》教学设计一、教学目标1.理解梦想的含义，感受梦想的重要性。

2.体会梦想不分大小，明确只要能为国家作贡献都值得尊重。

3.学习在通往梦想的路上要敢于有梦勇于圆梦、勤于追梦的奋斗精神。

二、教学重难点1.教学重点:理解梦想的含义，感受梦想的重要性。

2.教学难点:学习敢于有梦、勇于圆梦、勤于追梦的奋斗精神。

三、学情分析三年级学生有一定的图文分析能力，特别是对图片资料很感兴趣。

同时，学生也初步具有自己的梦想，学生对“梦想”这个话题也很感兴趣。

但学生对梦想的重要性、追梦及圆梦精神不理解，这需要教师用具体生动的事例去启发学生。

四、教学方法：通过对视频、图片等资料的探究、分析、讨论，借助启发性问题来引导学生认识梦想及追梦、圆梦精神。

五、教学准备：教师课前收集资料、制作课件、准备视频等。

六、教学过程环节一：名言导入，激发兴趣1.师出示名言：“梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

”“梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。

”学生齐读。

师提出问题：这两句名言说明了什么呢？2.生讨论交流。

3.教师总结，导入新课。

梦想，是我们每个人都有过的，什么是梦想呢？同学们有哪些梦想呢？今天我们就来探究学习关于梦想的课题：我有一个梦想环节二：活动探究（一）活动一：交流梦想，体会重要。

1.师出示问题：说一说你有哪些梦想？（1）师组织学生分组交流：我的梦想是……（2）各组推荐代表全班交流。

我的梦想是当一名医生为很多人治病。

我想和小伙伴一起发明新式宇宙飞船，去火星旅行。

我想设计一种遮风挡雨的设备，让人们在田里干活不那么辛苦。

我的梦想是当老师，就像我们的老师那样关心爱护每一位学生。

我的梦想是当一名军人，保卫祖国。

……（3）生分组交流，谈感受。

（4）师总结：大家梦想真多，也很伟大。

这些梦想将伴随着我们一路成长。

那么，梦想对我们成长有什么重要作用呢？2.读名言，体会梦想的重要性。

开学第一课：勇敢追梦的开始

开学第一课：勇敢追梦的开始随着新学年的开始，我们重新进入校园，踏上一段新的旅程。

开学第一课，不仅仅是一堂普通的课程，更是一次勇敢追梦的开始。

追逐梦想是每个人成长的重要部分，尤其对于学生而言，它更是我们进步和成功的动力源泉。

勇敢地追求梦想，首先要明确自己的梦想是什么。

就如同火箭发射前的倒计时一样，我们也需要有一个明确的目标去指引我们前进的方向。

梦想是我们心灵的星辰，是我们不断奋进的动力源泉。

它可能是成为一名科学家，解开宇宙的奥秘；也可能是成为一名音乐家，抒发内心的情感。

无论梦想是什么，只要我们有勇气去追求，努力向前，就一定能够实现它。

然而，追梦之路并不会一帆风顺，其中充满了艰辛和挑战。

正如俗话所说，天道酬勤。

只有经历过困难和努力的付出，我们才能够品味到成功的滋味。

勇敢追梦的开始，意味着我们要面对各种困难和挑战，并且从中收获成长和坚韧的品质。

在旅途中，我们还要学会自我激励。

梦想的实现需要我们有足够的动力和毅力去坚持不懈地努力。

正如篮球巨星乔丹所说：“我可以接受失败，但绝不可以接受放弃”。

我们需要不断地给自己加油打气，鼓励自己迎接挑战并超越自我。

清晨的第一缕阳光，洒在我们身上，带来新的希望和动力。

每一天，都是我们开启梦想的开始。

追梦之路上，我们还需要学会与他人合作。

自己的力量毕竟是有限的，能够与他人携手共进，互相支持是我们成功的关键之一。

每个人都有自己的长处和优势，我们可以互相学习，互相借鉴，共同进步。

与他人的合作不仅拓宽了我们的视野，还能够培养我们的团队合作精神和沟通能力。

最重要的是，不要畏惧失败。

追梦的过程中，我们难免会遭遇挫折和失败。

但是，失败并不意味着我们永远无法成功。

相反，它为我们提供了重新出发的机会，让我们从错误中汲取教训，更加坚定地追寻梦想。

正如美国发明家爱迪生所说：“我没有失败，只是找到了一万种行不通的方法。

”在面对困难和失败时，我们要坚持乐观的态度，相信自己的能力，坚定地追寻梦想。

开学第一课，是我们勇敢追梦的开始。

有梦想心才飞翔观《开学第一课》有感（通用18篇）

有梦想心才飞翔观《开学第一课》有感有梦想心才飞翔观《开学第一课》有感（通用18篇）在观看完一部作品以后，大家一定收获不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。

可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的有梦想心才飞翔观《开学第一课》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

有梦想心才飞翔观《开学第一课》有感篇1今年的“开学第一课”，是关于“梦想”的一课。

这一课，一共分为三个篇章——有梦就有动力；有梦就要坚持；有梦就能出彩。

我们每个人，都拥有一个梦。

有的梦，是我们幻想的美好未来；有的梦是自己将准备努力达成的理想；而我们正在梦中成就自己，在不断完善自己的过程中去达成梦想。

今天的一颗，向我们介绍了许许多多的“平凡人”所拥有的平凡却又不平凡的梦想，给予了我深深的感触与启迪。

廖智，便是这样的一位“生命舞者”。

她，曾经是一名优秀的舞蹈教师，也有一名可爱的孩子。

可是，在那场五·一二地震中，她失去了自己十月怀胎生下的孩子和作为一名舞者引以为傲的双腿。

可是，在大灾大难面前她并没有倒下！她选择了坚持并重新穿上舞衣，在舞台上翩翩起舞。

她在疼痛中与假肢磨合，在泪与汗中不断尝试，直到今天，她微笑着用自己的经历对我们说：“如果将没有尊严地活下去，那为什么要在废墟中坚持二十几个小时？”的确，她失去了双腿，可是梦想却为她和她的坚持撑开了一双坚实的翅膀，她才能更轻盈地用生命舞蹈！比起自己的梦想，父母对自己子女的梦想则显得更加无私和伟大。

她，叫郑亚波。

是一名加油站女工，同时也是一名智障儿的母亲。

她一遍又一遍地将儿子连手指都分不清的状况，教成了会弹钢琴曲！因为她的坚持，让儿子原本单调封闭的生命，折射出了阳光的七彩！生命本该就像花朵一样怒放，而梦想能让生命之花更加绚丽夺目！我，也想围绕“梦想”给我初三紧张而又丰富多彩的一年定几个关键词，并借由它们来勉励自己——信念，乐观，坚定。

坚定信念，乐观面对。

我相信，未来不管再无常，我们都能拥有一双梦的翅膀，助力飞翔！有梦想心才飞翔观《开学第一课》有感篇2今天晚上20点我准时坐在电视机旁观看《开学第一课——乘着梦想的翅膀》。

开学第一课我追逐我梦想少年有梦行必往之励志课件PPT

始终步履不停
她入选《Nature》杂志评选的“中国科学之星”，还被评为美国科学院外籍院士，让中国的科研实力，令世界瞩目。每一个看似遥不可及的梦想，都如同一粒深埋的种子，蕴藏着直插云霄的力量，不容任何人小觑。
为国争光的赛场上他们乘风破浪。
“我要把奖牌换个颜色！”
• 结束训练后，他常常累得躺在地上，连动弹的力气都没有。随着腰伤的反复，他的精神压力也随之而来。
• 他被央视采访，获得人民日报、共青团中央等媒体的高度赞扬。后来，何同学录制了一条视频，他对过去逐梦的自己说道： “相信点什么，总不是坏事。一切都会变好的。”
新时代的追梦青年始终步履不停。
1. 被他人否认、被困难绊倒……追梦路上，向来遍布荆棘。每个追梦人，或许都独自走过一段晦暗的路程。初到普林斯顿大学读博的女生物科学家颜宁，曾经陷入完全的自我怀疑：她做过几次重大实验，无论如何辛勤付出，均以失败告终。
新时代的追梦青年始终步履不停。
始终步履不停
熬过数百次的失败，颜宁的科研之路终于迎来了突破，她的实验成果在业内引起轰动。30岁那年，她接受了清华大学聘请，成了史上最年轻的教授、博导。
始终步履不停
梦想势如破竹般生长，她迎来自己的丰收期：37岁时，颜宁带领平均年龄不足30岁的博士生团队，研究膜蛋白领域，攻克了一个长达半世纪的世界难题。
我追逐我梦想
我追逐我梦想
1 梦想从未在人们身上消散过 2 新时代的追梦青年，始终步履不停 3 为国争光的赛场上，他们乘风破浪 4 哪怕成绩斐然，他们永不止步 5 带着梦想的种子出发吧！
梦想从未在人们身上消散过。
2022年的卡塔尔世界杯决赛可谓千钧一发
无数观众经历了足球史上最激动人心的演出。在阿根廷对阵法国的激烈战况中，双方先是常规赛2-2战平，加时赛各进一球3-3再平，艰难步入点球大战。

三年级全册心理健康教育教案-第一课长大的梦想鄂科版

三年级全册心理健康教育教案第一课长大的梦想鄂科版教学目标1. 让学生理解梦想的含义，明白梦想对个人成长的重要性。

2. 培养学生树立积极向上的梦想，激发学生为实现梦想而努力的动力。

3. 引导学生学会合理规划自己的成长路径，为实现梦想做好充分准备。

教学内容1. 梦想的含义与重要性2. 树立积极向上的梦想3. 合理规划成长路径教学重点与难点重点：理解梦想的含义，树立积极向上的梦想，合理规划成长路径。

难点：如何引导学生树立符合自身特点和发展需求的梦想，以及如何规划实现梦想的路径。

教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔2. 学具：笔记本、彩色笔教学过程1. 导入：通过讲述一个关于梦想的故事，引发学生对梦想的思考。

2. 讲解：详细介绍梦想的含义、重要性以及如何树立和实现梦想。

3. 案例分享：分享一些成功人士的追梦故事，激发学生的梦想意识。

4. 小组讨论：让学生分组讨论自己的梦想，以及如何规划实现梦想的路径。

5. 课堂展示：邀请部分学生分享自己的梦想和规划，给予肯定和指导。

板书设计1. 长大的梦想2. 主题：理解梦想、树立梦想、规划成长路径3. 副让梦想引领成长作业设计1. 写一篇关于自己梦想的短文，包括梦想的含义、重要性以及如何实现梦想。

2. 制定一份个人成长规划，明确自己的短期和长期目标，以及实现目标的途径。

课后反思1. 教师应关注学生在课堂上的参与程度，以及他们对梦想的理解和规划能力。

2. 教师应针对学生的实际情况，给予个性化的指导和建议，帮助他们树立和实现梦想。

3. 教师应鼓励学生勇敢追求梦想，同时教育他们要脚踏实地，努力奋斗。

重点关注的细节是“教学过程”，因为这个部分涵盖了整个课堂活动的安排和实施，直接关系到学生能否有效理解和掌握教学内容，以及教学目标能否实现。

教学过程详细补充和说明1. 导入导入环节是吸引学生注意力和激发兴趣的重要步骤。

可以通过一个引人入胜的故事，如《小王子》中小王子对玫瑰的执着，或者《海贼王》中路飞追求成为海贼王的梦想，来引入梦想的主题。

开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】

开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】一、班会目的:每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。

尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。

但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。

探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。

通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

二、活动意义:通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。

三、班会形式:综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备:1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。

制备幻灯片，下载制作视频等。

4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。

五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。

为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。

环节一:剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。

环节二:《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

环节三:学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。

我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮!环节四:学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。

《少年有梦》PPT精品课件

第一单元第一课
少年有梦
人教版-道德与法治-七年级上册
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学习目标新课导入新课讲解课堂小结
拓展延伸当堂练习
学习目标
1.了解梦想的含义和重要性,理解少年梦想的特点。 2.树立正确的梦想，在日常学习生活中一步步实现自己的梦想。 3.通过独立思考和小组合作,知道梦想变成现实离不开努力。 4.理解为实现梦想而努力的要求。 5. 少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力。
思考：实现“读书射击两不误”需要具备什么品质？
提示：努力需要坚持，如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。
努力也要有方法
新课讲解
分清轻重缓急，合理规划和管理时间
劳逸结合，学会科学用脑
“不积跬步，无以至千里” 每天进步一点点
梦想的实现需要努力，努力需要立志。
新课讲解
读书和射击两不误： 2015年，在第一届全国青年运动会上，杨倩获得季军，年底顺利入选国家青奥队，并取得了“国家级运动健将” 的称号。 2016年，杨倩进入清华附中，射击训练也没落下，并在 2018年通过普通高考考进清华大学高水平运动队，成为清华经济管理学院的一名学生。
当堂练习
3.歌曲《放飞梦想》中唱到：“梦想是最好的信仰，把希望化成力量，让
奇迹从天而降。”以下关于梦想的说法不正确的是（ D）
A.梦想是我们对未来美好生活的愿望 B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 C.梦想能不断激发我们的生命热情和勇气 D.梦想与现实之间是没有差距的
Байду номын сангаас 当堂练习
4. “新时代好少年”王子龙从小就是科技迷，希望有一天也能像那些

2023开学第一课梦想点亮未来观后感作文（五篇）

2023开学第一课梦想点亮未来观后感作文（五篇）写观后感，重在写“感”：不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。

下面小编为大家整理了2023开学第一课梦想点亮未来观后感作文，希望大家喜欢！2023开学第一课梦想点亮未来观后感作文精选篇1我爱波涛汹涌的大海;也爱一碧万顷的大草原;但我更爱那幽静的星空，因为它是绣满梦想的丝绸。

记得小时候，我时常一个人坐在草地上，在夜里眺望远空的星星。

那闪亮的星星衬托着暗淡的天空，宛如一件绣满珍珠的丝绸，我总想把它扯下来，披在我的身上，飞上星空，那有多好呀!繁星点点，众星撷月。

繁星成群结队，星光闪闪，似乎黑暗中的火把，光芒四射，照亮了黑暗。

但又如一闪一闪的大眼睛，好似在对我笑。

每当这时候，我总是痴痴的望着,仿佛置身于诗情画意之中。

我总是幻想着,如果有一天,我飘上天空,我要与小星星一起玩耍,带着它们一齐游览人间。

但后来朋友对我说：“每一颗星星代表每一个人的一个愿望。

你看,月亮姐姐旁边的那颗星,就是我许下的一个心愿,一个梦想。

”从此，我总在星空下许下心愿,希望它能实现.当我看到满天繁星时,我会高兴得手舞足蹈,因为我许下的愿望也高高的挂天空中了.可当天空中只有几颗孤星时,我会以为我的愿望被“天狗”吃掉了.但我还是时常望着星空,把它称为梦想的丝绸,希望有朝一日,能实现我的心愿.北斗星移,冬去春来,尽管我随着时间的追逐渐渐长大,但我仍日日在夜里眺望梦想的星空.但不久我才知道:我的愿望真切的挂在了天空中,成为群星中的一员. 但不去追求与实现,那星星永远只是暗淡的,发不出耀眼的星光。

从今以后，我开始追求我的梦想，让天空中的星星把夜空点缀得美丽动人。

每次星星发出了闪亮的光芒时，我会兴奋得一跳三尺高。

因为我成功了。

但有的时候……我会很失望。

但我不能气馁，我要更加努力地去追求。

又是个宁静的夏夜，天空中繁星点点，我再次坐在那草地上，望着星空，许下了一个心愿……每一颗星星代表每一个梦想，我愿把梦想挂上遥远的星空，让它永远闪耀着光芒。

心理健康教案】三年级第一课长大的梦想

心理健康教案】三年级第一课长大的梦
想
的自己，我们可以画出自己未来的样子，包括职业、家庭、爱好等等，来想象自己的梦想。

5.学生用画笔和白纸，自由发挥，画出自己未来的样子。

6.教师引导学生分享自己的画作，让同学们猜测对方的未
来梦想。

7.学生互相交流，分享自己的梦想和画作，互相鼓励和支持。

活动三：写一写
8.教师引导学生用文字表达自己的梦想，包括职业、家庭、爱好等等。

9.学生用笔和纸，自由发挥，写下自己的梦想。

10.教师引导学生分享自己的文字，让同学们猜测对方的
未来梦想。

11.学生互相交流，分享自己的梦想和文字，互相鼓励和
支持。

课后延伸】
1.家长和孩子一起分享自己的梦想，互相鼓励和支持。

2.学生可以继续完善自己的梦想蓝图，不断努力追求自己
的梦想。

3.教师可以引导学生了解一些成功人士的故事，激励学生
向着自己的梦想前进。

1.教师讲解：本节课我们研究了实现自己梦想的方法和意义，现在请你们思考一下，自己的梦想是什么？有没有更加清晰的认识和计划？
2.让学生自由思考和记录，教师可以适时给予指导和建议。

3.学生分享自己的梦想和计划，教师给予肯定和鼓励，并
帮助学生进一步完善和实现自己的梦想。

心理引导：通过反馈和分享，让学生更加深入地理解和的梦想，为实现梦想而努力奋斗。

开学第一课主题班会梦想5篇

开学第一课主题班会梦想5篇开学第一课主题班会高中高中开学第一课主题班会活动记录开学第一课主题班会活动方案高二开学第一课主题班会教案高中主题班会教案班会课开学第一课梦想1一、活动目的:帮助学生尽快从舒适的暑假生活投入到紧张繁忙的学校生活中来，重点对学生进展日常行为标准教育、平安教育以及心理安康教育。

二、活动题目：让梦想飞三、活动形式：访谈、讨论四、活动内容：(一)导入谈话：同学们暑假过得好!看到同学们的精神状态，心里很快乐。

请学生晒晒暑假的收获。

读书、劳动理论、回家省亲……和一个月前相比，同学们有了变化：个子长高了，皮肤变白了，收获多了，更加阳光快乐了。

今天我们重回校园，暑假生活的悠闲与舒适要离我们远去了，我们要尽快的调节自己，投入到新的学习之中，让梦想飞!(二)重点交流1、常规教育(1)作息时间：早晨9点到校、早读9点一刻、下午3点一刻开场学唱红歌，放学时间为6点45分。

调整生物钟，尽快适应，严格遵守学校的作息时间。

(2)课程安排：增加了语文课和书法课，增加了课外活动时间，英语课有所调整。

详细参见课表。

(3)学习《中学生日常行为标准》,看看自己哪些做到了，哪些还有待改良，今后怎么做。

说一说。

①学习常规：认真做好课前准备，预备铃响必须坐进教室，准备相关的`学惯用品;上课听讲积极考虑，课后及时复习，保质保量完成作业，不“欠账”。

②休息常规：尊重别人，不追逐打闹，不在过道和走廊聚集，不做危险性活动。

③劳动常规：值日生按规定完成劳动任务，监视组严格检查。

树立我们每个人都是值日生，我们每个人都要对班级卫生负责的观念。

④仪容仪表：到校必须穿校服，不佩戴饰物，发型等符合中学生标准。

(本学期班级考核及时进展，由各组长负责)2、平安教育生命至上，平安第一。

(1)劳动及休息平安。

上下楼梯注意避让，不滑扶栏，不滑冰，搬运劳开工具注意周围人平安，轻拿轻放。

(2)注意交通平安，遵守交通规那么。

(3)其他平安。

不到有平安隐患的地方玩耍，外出征得父母同意并及时告知父母。

开学第一课关于梦想的主题班会1ppt

探讨梦想如何指引人生方向
梦想激发动力：梦想是人们追求成功的原动力，能够激励我们克服困难，不断前行。
梦想推动成长：为了实现梦想，我们需要不断地学习、成长和进步，从而在过程中获得更多的成就感和满足感。
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梦想引导目标：梦想能帮助我们明确自己的目标，从而在实现梦想的道路上更加坚定自己的方向。
付诸实践：教导学生如何将想法转化为行动，鼓励他们在追求梦想的过程中勇于尝试和实践，不断积累经验和技能。
讲解如何制定有效的计划和目标
明确目标：制定具体的、可衡量的目标，避免模糊或抽象的目标。制定计划：为实现目标制定详细的计划，包括时间表、任务分配和实施方案等。优先级排序：确定计划的重要性和紧急程度，合理安排时间和资源。
如何实现梦想
引导学生了解实现梦想需要付出的努力和时间
梦想需要努力：引导学生明白实现梦想需要付出努力和坚持，鼓励他们在追求梦想的过程中不怕困难和挫折。
长期目标：鼓励学生思考自己未来的梦想和目标，并制定长期计划和目标，以便有计划地朝着目标前进。
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时间规划：帮助学生了解时间管理的重要性，教导他们如何制定合理的计划和安排时间，以确保他们有足够的时间来实现自己的梦想。
班级梦想计划
引导学生制定班级共同的梦想计划
讨论：引导学生分享自己的梦想，并讨论如何实一份班级共同的梦想计划，包括学习、生活和社交等方面的目标。
实施计划：通过开展各种活动和课程，引导学生为实现班级共同的梦想计划付出努力。
评估与调整：定期评估计划的进展情况，并根据需要进行调整。
讨论如何落实计划并保持动力

2022央视开学第一课《奋斗成就梦想》主题观后感200字（精选9篇）

2022央视开学第一课《奋斗成就梦想》主题观后感200字2022央视开学第一课《奋斗成就梦想》主题观后感200字（精选9篇）2022央视开学第一课《奋斗成就梦想》主题观后感200字1 每一年的9月1日，是我们中小学生共同期待《开学第一课》播出的日子。

如同往年一样，晚上20点时，我跟家人准时坐在电视机前收看节目。

今年《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”，告诉我们——既要有梦，还得奋斗。

平时，我很喜欢看跟海军、航母、战斗机有关的知识，当舰载战斗机飞行员、着舰指挥官戴兴出现的时候，我惊喜得差点尖叫出来，这是我的偶像呀，特别酷！“现在，我们正式跨入‘三航母时代’，要靠一代又一代无畏风雨的海空勇士。

”当听到他说出这句话时，我心潮澎湃：再过几年，等我长大了，一定要当下一个“海空勇士”。

伴随着《我们都是追梦人》的歌声，2022年的《开学第一课》结束了，我心情久久不能平静，每一年《开学第一课》的内容都是既精彩又有深度，看了这个节目让我明白了许多、收获了许多，也成长了许多。

许多课堂上没有的知识，只有在这里才能看到。

所以，还没有观看的同学，记得去看重播哦！2022央视开学第一课《奋斗成就梦想》主题观后感200字2 日思夜盼的《开学第一课》终于开讲了，本次节目的主题是“奋斗成就梦想”，这和去年的主题“理想照亮未来”，堪称相得益彰的系列课程。

去年告诉我们要有理想，今年则是继续教导我们该怎样去实现，真是把我们的未来之路安排得明明白白！今年《开学第一课》邀请了来自各行各业的榜样，与我们分享了他们精彩的奋斗历程以及鼓舞人心的英勇事迹，用他们的亲身经历推动我们努力前行，不懈奋斗。

节目中的时代楷模，令我最印象深刻的是一名叫杜富国的解放军叔叔。

2018年10月11日下午，在执行扫雷任务时突遇爆炸，杜叔叔用身体保护了战友，而自己却失去了双手和双眼。

在危险发生时，他勇于上前，敢于舍身取义，他的这种精神不正是我们在课本中曾学到的革命军人的大无畏精神吗？他的奉献之伟大堪比巍峨泰山。

梦想课标准教案模板(共8篇)

梦想课标准教案模板（共8篇）篇：梦想课评议标准梦想课程听评课看什么？听什么？评什么？一堂课中学生学习是核心，方案是基础，教师教学是基础，课堂状态是呈现。

一、教学方案教学方案是对教学实践过程的预设，看教学方案，我们评价的是教师的课程观和设计能力，同时也通过教学方案的阅读帮助我们更好的进入课堂观察。

二、看局部——课堂环节一堂梦想课一般会有四个环节：课堂导入、主题活动（学习活动）、展示分享、课堂。

这样的环节归纳可以视作教师理解梦想课程理念和初步掌握教学方法的模式，也便于我们量化评价。

（一）课堂导入状态调控用较短的时间将孩子们切换进最佳的课堂状态。

方向引导在课堂之初给予学生一张“邀请函”，告诉学生接下来的时间我们进入怎样的学习主题，会做些什么。

目标说明：“语言转化” 例如：《我和你》第8课时教学方案中目标为1.通过绘本阅读，观察画面中生活场景，感受绘本的中国元素之美。

2.通过活动分析，体会全家福的意义和美好。

而在教学过程中目标说明为“今天老师给大家介绍一个小朋友毛毛，看看毛毛一家是怎样过年的。

大家可以边看边思考，毛毛家过年是怎样的氛围，有哪些让你觉得印象深刻或者特别的地方。

” 评议标准1.导入有吸引力或状态调控适当，全班至多3人没有进入专注状态。

2.能从导入中顺利引出本节课的主题。

3.能以恰当的方式让学生理解本节课的目标。

4.时间控制恰当，不拖沓或占用主题课程时间。

在导入环节我们看的就是学生是否产生了好奇心，是否激发了学习兴趣及是否跟随教师进入了课程主题。

课堂导入部分有趣、吸引学生注意力且与主题相关是最好的。

(二)主题活动有序、明确、参与、投入、达成需注意的是学生参与不一定是发言，学生的不同特质决定了学生的课堂呈现，倾听、交流讨论、记录、发言；领导、辅助、配合都是参与学习。

评议标准1.活动有设计、有趣味，结构完整。

2.学生能够通过自主学习、协作学习等多元途径参与课堂活动。

3.教师引导活动时的指令清楚、适时、恰当。

开学第一课梦想点亮未来个人观后感

开学第一课梦想点亮未来个人观后感2023开学第一课梦想点亮未来个人观后感青年强，则国家强。

当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。

下面小编为大家整理了开学第一课梦想点亮未来个人观后感，希望大家喜欢！开学第一课梦想点亮未来个人观后感精选篇1放飞梦想，青春绽放！——题记那个蒲公英盛放的季节中，我终于有了自己的梦想。

那时的我想将梦想一直坚持下去，可小小年纪的我，总是好奇新事物，于是……八岁的时候，我梦想做一名优秀的教师。

想用粉笔写下青春的乐章；用书本奏响青春的胜歌；用朴实的语言托起明天的希望！那时候小小的我，总是在模仿老师的一板一眼，一个动作，一个神态……知道老师的教鞭打碎的我的梦想……十岁的时候，我想当一名中外闻名的科学家。

想发明一颗太阳挂在夜空，那样就不会害怕走夜路了；想发明一盒永不退色的水笔，那样不管我画多少张画都有最绚丽的颜色；想制作一张世界上最舒服的床，让累了一天的爸爸妈妈可以好好放松一下！那时候小小的我，总是梦想着真的有那么一天……十二岁的时候，我过了从出生到那时候最华丽的生日会！从那时起，我梦想着当一个家财万贯的企业家！给爸爸妈妈最富裕的生活，带着爸爸妈妈到我的理想天堂——法国巴黎游玩，让我成为顶天立地的女强人，每天都上演一场华丽的生日会！那时候的我，像一只自由的小鸟，无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中！十五岁的我，想当一名军人！一名合格的军人，一名可以保家卫国的军人！没有了儿时的天真，反而多了一份自信；没有了不切实际的梦，反而多了为梦想而拼搏的动力；没有了摇曳不定的思绪，反而多了坚定不移的信念！就是想当军人，梦想从此不再改变！在这个蒲公英盛放了的季节中，我终于确定了自己的梦想。

我的一路有梦想同行，至此，放飞梦想，青春绽放！开学第一课梦想点亮未来个人观后感精选篇2每个人都有着自己的梦想，都渴望梦想实现，而我，也有属于自己的美丽梦想，这个梦想，慢慢地将我变成了一个默默追求着梦想的追梦女孩。

人教版七年级上册道德与法治第一课知识点集锦

人教版七年级上册道德与法治第一课知识点集锦
1.什么是梦想？
梦想使我们对未来美好生活的愿望，他能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

2.少年梦想的作用？
∙少年的梦想，是人类天真无邪，美丽可爱的愿望。

∙少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

∙少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

3.少年怎样努力实现梦想？
∙少年有梦不应止于心动，更要付诸行动。

努力，是梦想与现实之间的桥梁。

∙努力是一种人生态度，是一种不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

∙努力，需要立志。

志向是人生的航标。

青少年要把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

∙努力，需要坚持。

只要坚持努力，即使过程在艰难，也有机会离梦想更近。

4.中学生活的重要性。

∙中学生活吧我们带进了一个别样的天地。

∙成长的每个阶段都有独特的价值和意义。

中学时代是人生发展的一个新阶段。

∙中学时代见证这一个人从少年到青年的生命进阶。

5.成长为我们带来了什么？
∙中学生活为我们的发展提供了多种机会。

∙新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

∙在新环境中，我们有机会改标再父母、老师和同学心中那些不够完美的形象，重新塑造一个新的我。

∙。