历史：北师大版七年级上册 3.15《汉武帝推进大一统格局》同步测试(2)

第15课汉武帝推进大一统格局基础知识巩固1．西汉建立的时间是 ( )A．公元前221年 B．公元前209年C．公元前207年 D．公元前202年2．西汉国力进入到鼎盛时期是在 ( )A．文帝时期 B．景帝时期C．武帝时期 D．高祖时期3．把儒家的学说作为封建正统思想始于 ( )A．西周 B．秦 C．西汉 D．东汉4．西汉都城即今天的 ( )A．陕西咸阳 B．陕西西安C．河南洛阳 D．河南安阳5．汉武帝接受属下“罢黜百家，独尊儒术”的建议，这里所要罢黜的是 ( ) A．诸子百家B．除儒家以外的诸子百家C．法家和墨家D．道家和兵家6．图3—15—1为西汉中山靖王刘胜墓出土的文物，它的名称是 ( )图3—15—1A．铜奔马 B．长信宫灯C．金缕玉衣 D．马踏飞燕7．汉武帝强化监察制度的目的是 ( )A．监督地方官员B．抑制地方豪强C．防止贪赃枉法D．强化皇帝权力8．如图3—15—2所示官职的职责是 ( )图3—15—2A．监督和检举京师百官与皇族B．监督和检举京师百官与皇帝C．监督和检举郡守和县令D．监督和检举郡国长官9．汉武帝时负责监督地方官员的是 ( )A．刺史 B．御史大夫C．司隶校尉 D．丞相10．汉武帝能够解决王国问题的根本原因是什么?11．对我国古代历史的记载或编撰，史学界往往采用以下三种纪年方法。

请将下列年代和相应的纪年方法用线连接起来。

①甲子年 a．公元纪年法②建元元年 b．帝王纪年法③公元前221年 C．干支纪年法梯级能力提升易错题12．提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是( )A．董仲舒 B．主父偃C．苟子 D．公孙贺13．在河北满城西汉时期的中山靖王墓出土了大量珍贵的文物，最能表现墓主人身份的文物是( )A．随葬金银器B．西汉的铜奔马C．制作考究的长信宫灯D．金缕玉衣创新题14．汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。

他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”。

这种情况是由谁造成的 ( )A．汉高祖 B．汉文帝C．汉景帝 D．汉武帝15．穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习 ( )A．天文算术之理 B．法家治国之道C．纵横之道 D．儒家的经典16．下列哪个官职是汉武帝时设立的 ( )A．御史大夫 B．郡守C．县令 D．刺史17．阅读下列材料：材料一：凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

——《汉书·董仲舒传》材料二：董仲舒晚年辞官在家著书，朝廷仍不断遣使者向他请教。

董仲舒死后，汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马。

后来把他的墓叫做“下马陵”。

请回答：(1)“六艺之科、孔子之术”指的是哪家的学说?董仲舒的建议为什么会被汉武帝所接受?(2)材料二中的现象说明了什么?18．观察图3—15—3和图3—15—4，结合课文回答问题。

图3—15—3 图3—15—4(1)图3—15—4所示人物是谁?他是西汉时期哪一家学派的代表人物?他向当时的皇帝提出了什么建议?(2)图3—15—3所示是西汉的哪一位皇帝?他采纳上述建议后推行了什么政策?(3)这个政策在中国历史上产生了什么影响?探究题19．(调查研究题)阅读下面两幅地图：图3—15—5图3—15—6请回答：(1)请你指出图3—15—6的一处错误。

(2)认真观察比较图3—15—5和图3—15—6，其疆域变化最大的是 ( )A．东北方向 B．东南方向C．西南方向 D．西北方向(3)西汉时，全国分为几个监察区域?当时这些区域被称作什么?综合应用拔高综合题20．汉武帝颁布“推恩令”是为了 ( )①维护皇帝权威②恩赐亲戚③拱卫天子④巩固统一⑤加强中央集权A．①③ B．③④C．② D．①④⑤21．对汉武帝的“大一统”理解正确的是 ( )A．西汉王朝的政治、经济、军事和思想等全部统一于中央，形成高度中央集权的政治局面 B．只是加强对国家边疆的统一C．消除王国的势力，使王国不再与中央作对D．革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度22．下列与汉武帝有关的内容是 ( )①吸取秦亡教训，减轻农民负担②劝诫百官关心农桑③削减王国势力④推行儒学教育，在长安举办太学A．①② B．③④C．①③ D．②④23．阅读下列材料：材料一：(汉景帝说)：“农，天下之本也。

黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……令郡国务劝农桑。

”材料二：新华网北京2005年3月5日电：国务院总理温家宝5日在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时强调，解决好农业、农村、农民问题，仍然是全部工作的重中之重，并实行工业反哺农业、城市支持农村的方针。

请回答：(1)材料一反映了汉景帝的什么思想?(2)汉景帝的哪些措施体现了这种思想?(3)历史上把汉文帝和汉景帝统治时期称之为什么?(4)当前中国社会的“三农”问题突出，请你为解决“三农”问题提一个建议。

24．阅读下列材料：(主父)偃说上日“今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。

愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。

彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。

”于是上从其计。

请回答：(1)材料中的“上”是指哪个皇帝?(主父)偃提出什么措施?(2)“上”颁布这项措施的目的不包括 ( )A．巩固统一 B．加强中央集权C．维护皇帝权威 D．恩赐亲戚(3)这项措施效果显著，它妙在何处?25．填写表格内容：汉武帝的大一统。

26．试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。

开放题27．“朝廷如有大议，使使者及廷尉张汤就其家问之。

”当年董仲舒晚年辞官在家著书，朝廷仍不断遣使者向他请教；在董仲舒死后，一次武帝经过他的基地，特意下马，后称“下马陵”。

请回答：(1)谈谈汉武帝为什么要这样做?(2)从这两件事中你对汉武帝有何看法?它对现代有何启示?同步考点聚焦28．(2005年，安徽)电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于 ( )A．法家学说 B．道家学说C．儒家学说 D．墨家学说29．(2005年，山东潍坊)儒家学说成为封建社会正统思想是在 ( )A．秦始皇时 B．汉高祖时C．汉武帝时 D．唐太宗时30．(2005年，广西玉林)史书记载：“主父偃说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。

’于是上从其计。

”文中的“上”是一位具有雄才大略的皇帝。

请你判断下列事件与他有关的是( )A．罢黜百家，独尊儒术B．把文成公主嫁给松赞干布C．建立行省制度D．创立科举制度答案：第15课汉武帝推进大一统格局1．D 2．C 3．C 4．B 5．B 6．C 7． D 8．A9．A 点拨：注意区分中央和地方上设置的监察人员的名称。

10．经过六七十年，西汉社会的发展，国家的经济得到了恢复和发展，中央政府的强大，人民需要安居乐业的生活。

这种社会发展的客观环境是王国问题最终解决的根本原因。

11．①甲子年——c．干支纪年法②建元元年——b．帝王纪年法③公元前221年——a．公元纪年法12．A13．D点拨：解答此题须知玉衣是汉代皇帝和贵族死后的殓服，由于等级不同，玉衣有金缕、银缕、铜缕之分。

14．A l5．D l6．D17．(1)儒家学说，即儒术。

董仲舒的主张有利于加强思想控制，适应了政治上大一统的需要，因而为汉武帝所接受。

(2)反映了汉武帝对董仲舒的器重以及对他的敬重和怀念。

18．(1)董仲舒。

西汉时期儒家学派的代表人物。

他向当时的皇帝建议：排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想。

(2)西汉汉武帝。

他推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策。

(3)从此，儒家学说被确立为封建专制王朝的正统思想，这种状况一直延续了两千多年。

19．(1)“洛阳”应为“长安”。

(2)D(3)13个。

十三州部。

20．D 21．A 22．B23．(1)农本思想。

(2)奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。

每年春耕时，他们亲自下地耕作，给百姓作榜样。

(3)文景之治。

(4)重视农业生产，减轻农民负担。

24．(1)汉武帝。

“推恩令”。

(2)D(3)不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国的势力，加强了中央集权。

25．26．两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。

两个事件的方式和结果不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。

汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。

27．(1)汉武帝雄才大略，善于用人。

这两件事都反映了汉武帝对董仲舒的器重。

到董的墓地下马，更说明汉武帝对董仲舒的怀念与敬仰。

(2)两件事反映了汉武帝对人才的珍惜与尊重。

像汉武帝这样尊敬人才、爱惜人才的观念，在今应当效仿。

培养人才、广招人才虽然已成为一种风尚，但在使用人才上还有不少问题。

如：不重视人才、重庸才、重阿谀逢迎之“才”的也大有人在。

要与古人比相差太大了。

点拨：汉武帝即位后，就下诏令各郡县推荐人才，并亲自命题考查。

董仲舒等一批人才就是这样被发现的。

出身贫寒的主父偃也得到了破格提拔，甚至一年内竟将他升官四次。

出身奴仆的卫青，做了大将军，都说明汉武帝的英明。

这一切表明汉武帝不是在“作秀”，而是真正地爱惜人才、尊重人才。

28．C 29．C 30．A。