安徽省2017年中考历史第一轮复习专题研究4教育

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2017安徽中考历史模拟试卷及解析

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”出现这种现象的原因是辛亥革命A.建立了中华民国B.沉重打击了中外反动势力C.使民主共和的观念深人人心D.推翻了清政府的统治7.右图中所示事件是中国近代史上具有划时代意义的事件，标志着中国新民主主义革命的开始。

该历史事件是A.鸦片战争B.北伐战争C.辛亥革命D.五四运动8.“打倒列强，除军阀;国民革命成功，齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》诞生于A.辛亥革命时期B.北伐战争时期C.抗日战争时期D.解放战争时期9.“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡!”文中的这所“军官学校”的创办者是A.袁世凯B.孙中山C.李大钊D.周恩来10.每当翻阅日历时，都能看到8月1日那页上写有“建军节”。

2017级安徽省中考历史试题分析

2017年安徽省中考历史试卷分析合肥168玫瑰园学校王璐一、试卷结构（一）题型结构，保持稳定。

今年的试题延续了以往中考卷中的五大题型，单项选择、组合列举、辨析改错、材料解析、活动与探究，试题总量与往年保持一致，五大项共17小题。

（二）板块结构，契合考纲。

今年考纲与往年相比最大的变化体现在删去了安徽地方史，将中国古代史的比例提高到了20%。

在今年的试题中很好的予以体现。

中国古代史的内容涉及到选择第1、2题，组合列举第11题（1）、（2），12题（1）、（2），13题（1），辨析改错14题（1），17题（3），考查的分值14分，占20%。

其余的几大板块变化不大，中国近代史17分，占24.2%，中国现代史11分，占15.7%，世界古代史2分，占3%，世界近代史13分，占18.6%，世界现代史13分，占18.6%。

（三）兼顾全面，布点合理。

本套试卷考点分布全面，兼顾政治、经济、思想文化、科技等多方面内容。

考查的考点例如政治领域的郡县制，科举制，民族区域自治制度，一国两制，中美关系，英国君主立宪制，冷战政策等；经济领域的中国古代经济重心南移，近代列强侵华方式的变化，新中国的“一五计划”，经济特区，“一带一路”，苏俄新经济政策，罗斯福新政，欧元，经济全球化等；思想文化领域的中华民族人文初祖黄帝，人文主义，思想家严复，新文化运动等；科技领域的都江堰，指南针，阿基米德，阿拉伯数字，蒸汽机车，飞机的发明，计算机网络等。

（四紧扣考纲，层次兼顾。

试卷中考查的知识点完全符合今年的中考考纲，没有超纲内容。

中考试题具备初中生毕业学业考查和高中阶段招生的双重任务，因此注重基础性，兼顾选拔性。

因此，在识记、理解、运用层次的考查上，前两者占到了整张试卷大部分比例。

二、试卷特点（一）注重导向性，体现核心价值观。

今年的中考试卷一如既往地符合中考考纲的精神历史学科考查中“一点四面”的命题原则，以立德树人为核心点，体现对社会主义核心价值观，依法治国，中华优秀传统文化，创新能力四方面的考查。

安徽2017中考历史(中国古代史)根据考纲编排

中国古代史第一轮基础知识复习教案第一单元中华文明的起源国家的产生和社会变革3、“百家争鸣”对后世的深远影响知识结构统王朝的措施评价汉武帝知识结构1.背景：西汉时，张骞(人名)两次通西域(今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方)，为丝绸之路的开辟创造了条件。

第三单元繁荣与开放的社会经济重心的南移和民族关系的发展考点一隋唐科举制度的主要内容；“贞观之治”的主要内容，开元盛世唐与吐第四单元统一多民族国家的巩固和社会危机C.运用简述“闭关锁国”的主要表现.分析其历史影响考点三清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱1.西藏：(1)顺治、康熙时期，中央分别对达赖、班禅进行册封。

(2)雍正时期，于1727年设置驻藏大臣，代表中央政府同达赖和班禅共同管理西藏。

(3)乾隆时期，制定“金瓶掣签”制度，规定喇嘛教活佛转世的人选，必须用中央颁布的金奔巴瓶抽签决定，由驻藏大臣监督。

2.新疆：乾隆帝平定回部大小和卓叛乱，设置伊犁将军，管辖新疆地区。

（注：在西汉时期设置西域都护管理新疆地区）3.民族政策特点：恩威并重。

在坚决镇压分裂叛乱活动的同时，对少数民族地区一般实行减免赋税等优惠政策，还通过会盟、联姻方式加强联系。

其中最著名的是承德避暑山庄。

附：清朝主要皇帝及其相关史实考点四戚继光抗倭，郑成功收复台湾⑴明中后期戚继光抗倭：明中期海防松弛，东南沿海倭患难与共严重，戚继光受命组建“戚家军”抗倭。

1561年取得台州九战大捷，荡平了浙江倭寇，后又进入福建、广东抗倭，1565年基本肃清倭患。

（“封侯非我意，但愿海波平”）⑵清初郑成功收复台湾：郑成功收复台湾：明朝后期，荷兰殖民者侵占台湾。

1662年，郑成功收复台湾，维护了国家统一。

郑成功是我国历史上的民族英雄。

1684年，清政府设置台湾府，隶属福建省，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。

※开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。

田横尚有三千客，茹苦肩关不忍离。

2017年安徽中考历史复习中考题型突破课件题型四

第三部分
题型四材料解析题
中考解读
类型类型
-11-
材料二日本侵略者制造的南京大屠杀惨案震惊了世界,震惊了一切有良知的人们。……中国人民抗日战争的胜利,谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗, 彻底洗刷了近代以后中国屡遭外来侵略的民族耻辱,极大增强了中华民族的自信心和自豪感。 (2)南京大屠杀惨案发生在哪次战争中?中国人民取得抗日战争胜利的原因有哪些? (2)日本全面侵华战争;建立抗日民族统一战争、国共合作抗战;美国、苏联等国家的援助; 爱国华侨的积极支援等。 (3)《读者》杂志评论说:“日本是中国的闹钟,时刻让中国惊醒。”结合上述材料,反思近代两次中日战争,我们从中得到怎样启示? (3)落后就要挨打。牢记历史,勿忘血的教训。警惕军国主义的死灰复燃。壮大世界和平力量,不断提高中国的经济实力和综合国力,坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。
第三部分
题型四材料解析题
中考解读
类型类型
-12-
2.阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一 1928—1937年苏联工业总产值及重要产品的排名
1928 年世界工业生产总 5 值机器制造业 4 电力 10
1932 年世界欧洲 3 2 7 2 1 4
1937 年世界欧洲 2 2 3 1 1 2
第三部分
题型四材料解析题
中考解读
类型类型
-5-
二、解题方法各类历史材料解析题的解答,总体上可分为三个步骤:一是读懂材料;二是审清题目;三是规范答题,可以概括为“一读二思三答”。 1.“读”:读懂材料是解题的基础。材料题由两部分组成,一是材料部分,二是设问部分。这一步要解决两个问题,一是读什么?也就是阅读的内容。二是如何读?也就是阅读的顺序。(1)阅读顺序:先读设问,以掌握题目设置的要求,带着问题阅读材料可以有的放矢,也可以节约时间。(2)阅读内容:在阅读材料的时候,一定要注意读全,找出关键词句,最大限度地获取有效信息。不能忽视材料的标题、注释、时间、出处等这些内容,这些说明性文字,它们往往能够给解题提供某种暗示和引导,甚至是解题关键所在,应该给予足够重视, 切不可漏读。

2017年安徽省中考《安徽历史》复习

2017年xxxx《xx历史》古代篇一：名相xxP91.安徽颖上县人,春秋时期著名的政治改革家,为齐国相。

2..改革措施：在国内改革内政、发展生产、革新军事；在外交上采取“尊王攘夷”的策略。

3.结果：齐国因此日益强大起来,成为“春秋五霸”之首。

4.后人将朋友间真诚的情谊称之为“管鲍之交”。

二：.老子和xx。

P10春秋战国时期,安徽境内诞生了两位著名的思想家——老子和庄子。

后人把他们合称为“老庄”老子：1.春秋末年楚国人,出生在涡阳县附近,是道家学派创始人。

2.相传,《xx)一书是他所著。

3.（1）他具有朴素的辩证法思想,认为各种事物都有对立面。

例如,“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相合,前后相随,恒也”。

此外,他认为对立的双方可以相互转化。

例如,“祸兮福之所依,福兮祸之所伏”。

（2）老子在政治上主张“无为而治”。

庄子：（1）战国蒙城人(今蒙城县人)。

（2）他继承并发展了老子的观点。

他鄙视功名利禄,痛恨“窃钩者诛,窃国者诸侯”的不公平社会现象。

他有悲观消极的思想,认为人不能战胜自然,“有用”不如“无用”。

（3）所著《庄子》一书是先秦杰出的哲学著作,也是散文的典范。

三：xx与《xx》P151.刘安系汉高祖刘邦之孙，封淮南王，西汉哲学家2.主要著作有《淮南子》，内容涉及政治、历史、哲学、天文、地理等多门学科，是百科全书式的著作，同时崇尚道教思想和吸取儒学精神，在先秦思想文化史上占有重要地位，对研究我国古代科学技术有重要参考价值。

四：名医xxP171．东汉末年著名的民间医生,安徽亳州人。

2．成就：a华佗擅长针灸和外科手术；b他研制成全身麻醉药剂“麻沸散”,并在给患者服用麻沸散后,成功施行了开腹手术,这是世界医学史上的创举。

c他还创制了”五禽戏”。

3．华佗医术高明,具有救死扶伤的精神,被人们誉为“神医”。

五：淝水之战P19：公元383年，前秦皇帝苻坚率87万大军攻打东晋，东晋以少胜多。

相关成语：投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳。

2023年安徽省中考历史第一轮复习试题(四)

2023年安徽省中考历史第一轮复习试题(四)温馨提示：1.本专题考查内容为中国近代史下——新民主主义革命；2.满分70分，建议用时60分钟。

一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.下图是1917年《新闻报》刊登的两幅漫画。

图1中文字为“死灰尚欲复燃耶”，图2中文字为“竟欲携孺子以号召耶”。

漫画的寓意在于（）A.反对袁世凯复辟B.反对尊孔复古逆流C.讽刺军阀间混战D.捍卫民主与共和2.五四运动期间，湖南的毛泽东、何叔衡通过新民学会积极开展活动，北京的刘仁静是直接参与五四大游行的学生先锋，山东的王尽美、邓恩铭成为学生运动的重要领袖。

这说明五四运动（）A.使马克思主义成为社会共识B.确立了新民主主义革命的道路C.为中共的成立奠定干部基础D.加速国内革命统一战线的建立3.下表是马克思主义在中国早期传播阶段(1918-1927年)著作文本统汁简表。

据表类型马克思、恩格斯、列宁早期主要经典中译文著作海外马克思列宁主义早期主要中文诠释本国内马克思列宁主义早期诠释本马克思主义中国化的早期主要文本数量 15种87 种 42种 17种A.C.中国社会主义革命日渐高涨 D.马克思主义完成中国化历程4.中共一大提出党的纲领是“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权。

”二大提出党的最高纲领是实现共产主义，最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。

这说明中国共产党（）A.开始改变中国革命的道路B.认清中国社会性质和革命性质C.认识到建立军队的重要性D.与资产阶级的革命对象相一致5.1921年，中共一大通过决议“应该始终在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。

”1924年，中国共产党和国民党合作领导了国民革命运动。

中国共产党这种转变（）A.使中共找到了正确革命道路B.是基于对国情的正确分析C.推动抗日民族统一战线形成D.标志着党从幼稚走向成熟6.1933年，苏维埃政府组织广大农民成立犁牛合作社或犁牛站，将没收地主的和集资购买的耕牛定为全体社员公有，按农户分得的田亩多少调剂使用。

2017年安徽历史中考试题及其解析

(2)拜水都江堰，问道青城山，都江堰凝聚了 _____父子改造自然造福人类的智慧。
【考纲知识点】都江堰【能力层次】理解认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献【考查能力】以都江堰为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力【解析】都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，它代表我国当时先进的水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的
【考纲知识点】古代科技与思想文化(文学数学艺术）【能力层次】识记【考查能力】新增加的考点（也是古代世界历史唯一的考试考点）【解析】阿基米德是古希腊哲学家、数学家、物理学家。出生于西西里岛的叙拉古。享有“力学之父”的美称，阿基米德主要成就：浮力原理；杠杆原理等。因此，答案为A。
(2017· 安徽· 8)傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画作体现的主要精神是( ) A．现实主义 B．人文主义 C．浪漫主义 D．蒙昧主义【考纲知识点】文艺复兴【能力层次】识记+理解认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会产生所起的作用【考查能力】考查学生客观辩证地分析和评价重要历史事件和历史现象的能力【解析】依据所学知识可知，《蒙娜丽莎》属于文艺复兴时期达芬奇的著名代表作，文艺复兴时期重要的核心思想是人文主义，因此，答案为B。
时起，中国人熟悉了一个经济术语：“五年计划”。以下属于“一五计划”成就的是( ) ①长春第一汽车制造厂建成 ②修建青藏、新藏等公路 ③ 农村的乡镇企业发展迅速 ④武汉长江大桥建成通车【考纲知识点】一五计划 A①②③ B①②④ C．②③④ D．①③④ 【能力层次】识记【考查能力】归纳和记忆能力【解析】第一个五年计划简称“一五计划”，是1953-1957 年发展国民经济的计划是中国的第一个五年计划。主要成就有1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产； 1956年底，长春第一汽车制造厂建成投产；中国试飞成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产；1957年，武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路建成。从此，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。因此，答案为B。③农村的乡镇企业发展迅速是在改革开放之后逐

2017年合肥历史中考研讨会

(每轮测试计划，参考资料选择）
【先紧后松，讲练结合】
二、紧扣考纲、明确目标考纲是依据教育部颁发的《课程标准》)的内容和要求，并结合我省初中历史教学实际制定的。规定了初中毕业历史学科学业考试的命题原则、考试性质与目标、考试内容与要求、考试形式与试卷结构，并附有例证性试题和参考试题。是教师、学生进行中考历史复习的纲领性文件和唯一的参考依据。
北京人的文化遗存
半坡居民、河姆渡等原始农耕文化的特征夏、商、西周三代的更替三国鼎立局面的形成宋代的社会生活
单元整体性
2016已考（启） 2016增加 2016增加
6
元代名族关系的发展
中国古代史（调整）
“百家争鸣”对后世的影响（A-B）
中国近代史
增加
长征精神 2016删减
第二次鸦片战争
轮船、火车、电报、照相和电影等在中国的出现。魏源、严复等人的主要思想
关注大事件整体性全面了解中国近代化
中国现代史
序号增加考点要求分析 2013考纲出现
三大改造；完成的意义国有企业改革的主要内容删除和平共处五项原则万隆会议
2016已考 2016已考
世界古代史
序号增加考点要求分析完整阿基米德的主要成就以阿拉伯数字为例，探讨世界各名族各 2015年考纲删除地区和平交往的历史意义（A-B）删除古巴比伦《汉谟拉比法典》 2016已考
10 8 9 10
11
201 1 201 2 201 3 201 4
2015
14.3 12.3 12.8 14.29
15.71
22 27 28 29
28
31.4 38.5 40 41.43
40
3 3 3 3

2017年安徽省中考历史试卷及答案

2017年安徽省中考历史试卷及答案D四、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分。

）15.一个民族要想屹立于世界民族之林，就一刻也不能停止理论思考。

阅读材料，回答问题。

材料一海军像一棵树，只有在合适的土壤中才能开花结果。

------严复（北洋水师学堂总教习）（1）北洋水师最后结局如何？你认为“合适的土壤”指的是什么？（4分）材料二《天演论》……像野火一样，延烧着许多少年的心和血。

------胡适（新文化运动的倡导者）（2）《天演论》的什么主张“延烧着许多少年的心和血”？胡适等人所倡导的新文化运动的口号是什么？说一说胡适和严复思想的共同之处？（4分）16.战略选择影响深远，大国兴衰昭示未来。

阅读材料，回答问题。

【热战中独立】材料一 1785年，英王接见美国驻英大使时说：“先生，我希望你相信，而且转达给你的美国同胞，在过去的这场冲突中，我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。

坦白地对你说，我最后一个同意分离的。

但是，分离既然已经发生，而且不可避免，那么我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。

”——（美）亨德里克·威廉·房龙（1）根据材料一结合所学知识，说出英国“接受合众国作为一个独立国家”的时间，分析美英之间“这场冲突”的主要原因。

（3分）【冷战中对峙】材料二1947年2月，英国请求美国接管在东地中海抵抗共产主义的义务，接管大英帝国的霸权、称雄世界的红地毯铺到了美国人的脚下。

3月，美国推行杜鲁门主义，宣告美苏战时联盟正式破裂，反苏反共的“冷战”被公开确立为美国国策。

-----摘编自杨会军《一口气读完美国史》（2）根据材料二，概括“冷战”被确立为美国国策的原因？（4分）【和平中共存】材料三大国之间的关系对世界格局有着重要影响。

中美关系正常化以来，两国关系历经风雨，当今中美关系的发展受到世界高度关注。

下表是有关“中国日益发展的经济将对美国造成何种影响”的调查。

中国日益发展的经济美国民众态度正面影响负面影响40% 47% ——皮尤研究中心（2010年6月数据），[英]马丁·雅克《大国雄心》（3）为促进中美关系正常化而访华的美国总统是谁？联系“美国民众态度”谈一谈你对发展当今中美关系的认识。

2017安徽中考历史试卷的分析

2017安徽中考历史试卷的分析一、试卷结构(一) 题型结构，保持稳定。

今年的试题延续了以往中考卷中的五大题型，单项选择、组合列举、辨析改错、材料解析、活动与探究，试题总量与往年保持一致，五大项共17小题。

(二) 板块结构，契合考纲。

今年考纲与往年相比最大的变化体现在删去了安徽地方史，将中国古代史的比例提高到了20%。

在今年的试题中很好的予以体现。

中国古代史的内容涉及到选择第1、2题，组合列举第11题(1)、(2)，12题(1)、(2)，13题(1)，辨析改错14题(1)，17题(3)，考查的分值14分，占20%。

(三) 兼顾全面，布点合理。

本套试卷考点分布全面，兼顾政治、经济、思想文化、科技等多方面内容。

考查的考点例如政治领域的郡县制，科举制，民族区域自治制度，一国两制，中美关系，英国君主立宪制，冷战政策等;经济领域的中国古代经济重心南移，近代列强侵华方式的变化，新中国的“一五计划”，经济特区，“一带一路”，苏俄新经济政策，罗斯福新政，欧元，经济全球化等;思想文化领域的中华民族人文初祖黄帝，人文主义，思想家严复，新文化运动等;科技领域的都江堰，指南针，阿基米德，阿拉伯数字，蒸汽机车，飞机的发明，计算机网络等。

(四紧扣考纲，层次兼顾。

试卷中考查的知识点完全符合今年的中考考纲，没有超纲内容。

中考试题具备初中生毕业学业考查和高中阶段招生的双重任务，因此注重基础性，兼顾选拔性。

因此，在识记、理解、运用层次的考查上，前两者占到了整张试卷大部分比例。

二、试卷特点(一) 注重导向性，体现核心价值观。