雅思听力辅导：如何充分利用剑桥材料
雅思听力练习材料的分析及使用
雅思听力练习材料的分析及使用
同学们在备考雅思听力的时候，都会将雅思听力真题下载到手机，每天练习雅思听力MP3是很好的备考方法。
不过大家要知道雅思听力练习材料同样很重要。
雅思听力练习材料—基础练习：
可以以英语初、中级听力(Listen to this)为蓝本
40道内对20道以下----初级听力
40道内对20道以上----中级听力
注：可以反复循环练习，用铅笔填写
雅思听力练习材料—套题练习：
力荐剑桥系列，在市场上是与真题最为接近的
注：不是听完了就对答案，而是要通过反复听还是无法判断后再看答案
注意剑桥题上出现过的单词，都是你要背的重点
再有：千万不要晚上睡觉前听哟!!
上述内容，就是这些雅思听力练习材料问题。
希望同学们能够认真练习，将雅思听力真题下载后，大家就需要加强雅思听力MP3的练习了。
即使在复习中遇到了什么困难，也不要害怕，只要努力就一定会有收获的。
如何练习剑桥雅思听力 豪华讲解篇
【雅思听力高分经验】如何练习剑桥雅思听力豪华讲解篇这是一篇非常豪华的关于雅思听力备考时的听力训练的方法，这位烤鸭可以说是穷尽了自己的所有，写下的经验长文。
文章真的很长，但是他是原原本本地还原了剑5test1听力40道题的整个做题过程。
绝对干货。
首先感谢太傻群里朋友对我的方法的支持和肯定，其实我这个分数倒不算什么，但是自己纠结一年考了3次，希望其他在准备的可以尽快通过。
于是鼓起勇气发此贴。
这里第一个经验是复习资料不在于多，而在于精。
我觉得，你做了套listen to this,有10个单词不认识，你就去做黑眼睛，又有10个单词不认识，可能这其中有3个单词的交集，那你做2套，除了培养语感，只能认识多3个单词。
而你做2次剑桥，你本来不认识10个单词，做了2次，认识了其中8个单词，哪个效率高大家都知道。
而我们应该如何利用剑桥来复习，下面附上stone的经验。
(下面很长，可能看的费劲，但是希望大家即便是打印出来看也好，会给自己总结时候做个参照，如果觉得有用帮顶一下，重新听了剑桥写了3天总结出来的，沉了就可惜了。
)听力的复习的过程简单来说有下面的步骤：做套题——对答案——总结错误并分情况解决(常见的听力错误有：答案单词不会拼，把这个单词记本子上;单复数，一般是粗心问题，但如果整天犯需要引起重视;干脆没听到，把这题标注一下吧)——再次重新听全文(注意是全文重新做，把注意放在录音说的是什么上，而不是回忆那个答案，注意，这个地方非常重要我们一定要抱着理解录音的态度来做题，所以在训练时候不要放弃每一个自己听不懂的句子。
)这里很多朋友可能不知道如何判断和总结自己在听力中犯得错误，笔者给出剑桥雅思5的第一套题的错误总结，希望你在做了这套题后，对照这里给出的参考分析自己错误，并且以后每套题都按这样方法来总结。
这里Stone假设全部做错。
对于不太复杂的图标题，因为不太复杂，最好心中有2，3题甚至第一部分四题的问题，带着这些问题来听答案。
如何利用剑雅真题提高雅思听力
如何利用剑雅真题提高雅思听力如何利用剑雅真题提高雅思听力一、做题前我们知道，雅思听力笔试考试是30分钟听听力材料做题，然后会给考生10分钟写听力答案。
因此，在做题前考生要先准备好2张听力答题纸，并写上40个题的题号。
一定要像正式考试一样把答案誊写到答题纸上，养成一个良好的习惯十分重要。
然后准备好听力材料和试卷就可以开始了。
二、做题中很多考生都会在练习的时候只听一遍听力材料就直接找答案，确定自己的正确率，但是这里还是建议大家听两遍材料，之前准备第二张答题纸就派上用场啦，听完第二遍之后再核对正确答案，然后对比两次的正确率。
哪些题目是两次都听错了的，哪些题目是第二遍答对的，做好题目分析。
然后针对自己错的题目进行总结，并分析原因，主要可以分为以下三点进行核查。
(1) 语音：如果因为没听懂单词发音而丢掉分数，说明该单词可能是因为各种语音现象(比如：连读、弱读、音的同化等)而令考生无法写对正确答案。
针对这个原因可以先了解各种语音现象发生条件，然后再进行跟读，在跟读的过程中不断揣摩其语音现象。
(2) 拼写：对于拼写出错的单词要强化记忆，然后找到同义单词背诵下去，词汇量不够的话，在平时一定要补充自己的词汇量，特别是一些场景词汇，可以进行针对性的背诵。
(3)题型技巧：部分题目的丢分是因为考生对题型技巧掌握不熟练造成的，因此考生要消化和充分发挥在雅思课堂上学习的做题技巧。
找到自己的弱点，进行强化复习。
三、做题后最后一步就是为了巩固自己在刚才听力材料当中学习到的知识，并进行相应的延展性练习。
比如，对于自己填空题当中不会的单词就要去重点背诵，然后找到同类的单词积累下去，平时要反复多次进行背诵。
对于自己不熟悉的题型，比如：地图题和流程图题，我们就要多找一些该题型的解题技巧，再多找几个同类型的材料进行练习。
对于自己实在听不懂的听力材料，可以进行精听练习：先把不认识的单词和词组记录下来，然后再进行听写练习，最后再进行脱稿跟读练习，这个过程会很难熬，但是坚持下来，对听力和口语的提升还是非常有帮助的。
剑桥雅思真题如何充分运用？
剑桥雅思真题如何充分运用？在雅思听力的备考阶段，相信剑桥雅思听力这个材料应该是人手一份了，相比其他备考资料它有两大优势，首先来讲，剑桥雅思听力是雅思考试官方提供的指导书籍，有一定的权威性；另一方面，剑桥雅思听力材料中的题目一般都来自于官方题库的真题，具有很强的实战价值。
那么在雅思听力备考的过程中，应该如何去运用剑桥雅思才能更充分、更效率的提高呢？经常会有学生问我，已经把剑桥的听力题目做完了，还有什么听力题目适合拿来练习?通常听到这样的询问，我都会反问，你做了几遍剑桥?当然，百分之九十的答案都是一遍。
很多同学认为剑桥的听力就只是题目而已，做完了答案都知道了，就不值得再看了。
但是一般这样做的同学甚至连剑桥后面的录音原文都没有翻过，顶多是做完题目把答案对了一遍。
这真是暴殄天物啊!其实，我们找不到比雅思官方出的这套剑桥系列更权威的雅思材料了，这样精华而且珍贵的材料只听一遍就丢在一边，实在太可惜了。
下面朗阁海外考试研究中心的专家就来讲讲怎样充分有效的利用这套雅思核心资料。
雅思官方出到了剑桥第八本，在这八本剑桥中，剑5到剑8是我们的重点，因为前四本书的题目都太古早了，对于我们现在来说，参考价值远没有后四本重要，所以时间有限的同学还是把重心放在这四本书上。
而这四本书中，尤以剑8与我们现在的考试最为接近，所以是重中之重。
建议留在备考后期使用，尤其可以用来模考。
那么，具体怎样来使用这些题目呢?一、审题大家做题目的时候，千万不要直接就开始做题。
有些同学没有审题的习惯，但是雅思听力是一定要审题的。
我上课一再跟同学强调审题时要找两种词，定位词用来定位答案，限定词用来排除干扰信息，不然是很难找到正确答案的。
而审题的另一个作用，在于你对完答案后，可以反推自己审题的漏洞，看看是哪个关键词没找对，导致没有定位到答案或者没有排除干扰信息。
这样可以不断培养自己对于雅思出题思维的掌握，提高正确率。
二、听两遍之后再对答案很多同学做完题目之后，就心急火燎的去对答案，其实这个时候，再听一遍录音，把自己第一遍没有听到的答案或者不确定、蒙出来的答案尽可能地听到，效果会更好。
如何正确利用剑桥真题提高雅思听力
如何正确利用剑桥真题提高雅思听力市面上关于雅思听力备考的资料有很多，质量也是良莠不齐，烤鸭们很难辨别其是否具有使用价值。
而剑桥真题是最接近雅思听力考试的练习材料，一直以来备受烤鸭们的青睐，几乎已经成了雅思听力备考资料的标配。
但是问题是，大家知道如何正确利用剑桥真题提高雅思听力吗?你们的练习方法确实有效的提高了雅思听力水平吗?针对这些问题，小编为大家总结整理了利用剑桥真题提高雅思听力的方法，希望对大家的雅思听力备考有帮助。
首先，要做好听之前的准备工作1、有一定的词汇、语法基础。
备考雅思听力，首先要做的是词汇的积累。
没有一定的词汇作为基础，不熟悉雅思听力场景词汇就去盲目的做真题，其结果可想而知，一定是满篇错题，这样对大家的雅思听力提高是毫无帮助的。
雅思听力考试对语法的要求虽然并不难，但是对于很多题，尤其是填空题，如果不具备一定的语法基础，就很容易出现错误。
因此，雅思听力真题演练是需要建立在一定的词汇和语法基础上的，如果越过这个步骤直接去做真题，对雅思听力的提高是没有意义的。
2、对于雅思听力八大题型的特点以及解题方法要有非常明确的了解。
雅思听力考试一共有八种常见的题型：一般表格题，个人信息表格题，笔记填空题，简答题，地图题。
单选题，多选题，搭配题。
在做题之前，大家要先分别掌握这八种题型的特点、考点、难点以及应对策略，做到心中有数。
这样在真题演练中才能够真正的发挥自己的实力，检验自己的薄弱环节和不足之处，对后期的雅思听力备考起到指导作用。
相反，如果在不了解雅思听力题型特点以及阶梯技巧的情况下，盲目的做题，只会挫败自己的信心，增加对雅思听力考试的畏惧心理，对雅思听力水平的提高有百害而无一利。
其次，要知道真题演练的正确步骤第一步：听音做题。
完全模拟考试，在规定时间内做题并誊写答题纸。
第二步：先不要对答案，再听一遍。
将与第一遍不同的答案写在旁边;第一遍没有听清楚的地方，这一遍要注意! 注意自己是哪里听不清，为什么听不清，没有捕捉到答案;并观察自己哪些题型比较薄弱。
雅思听力材料应如何使用
雅思听力材料应如何使用常常有同学说听力材料不够用，其实呢，听力材料不再于你听了多少，而是要看你听懂了多少。
带来了雅思听力听力练习4步走，希望对大家的雅思听力取得高分有所帮助。
推荐听力练习4步走誓将雅思听力材料物尽其用第一步：精听听力资料(最好不要看原文)在听力的训练的时候，学生总是习惯看录音的文字材料，他们经常是一边看材料一边听录音。
表面上看，这样作的效果确实不错，学生似乎理解了听力材料。
但事实上，学生对听力材料的理解仅仅停留在表面文字上，而实际听力水平并没有提高，一旦他们放下文字材料去集中精听录音的话，原来未听出的语言点还是没听懂。
这其中的原因主要由量点：一是，学生在听录音的时候，他们的注意力都集中在文字材料上，而非单词的发音上，他们的听与看是两个独立的环节，并没有完全融为一体。
二是，再看文字材料的时候，学生并没有真正的学会如何利用这些文字材料所包含的信息，句子的结构、句间的关系等等。
所以为了弥补这两点，当我拿到一篇听力材料的时候，首先要做的应该是盲听，当然一开始一定会觉得很困难，但是我们可以一句一句的听，每一句反复多听几遍。
实在听不出的，可以最后再核对答案。
在这个环节主要是要培养学生不依赖听力文本，毕竟在考试或日常生活的沟通中是没有所谓“文本”可以参照的。
这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“，已经基本上可以保证你已听懂了这段*。
在这之后，我们可以挑出听力文本中不认识的单词，地道的表达方式和句法结构进行更进一步的学习。
第二步：有效的模仿英语的语音语调与汉语的不同，学生在学习英语的时候，常常以汉语中的某些音去简单的代替英语中的近似音，以汉语的节奏和语调来读英语。
更有写学生受家乡方言的发音方式影响，例如：湖南人v/w/f不分;或者是元音发的够到位不够饱满，都是影响学生听口的重要因素。
所以，我们在听录音的过程中，看搞清楚听力材料意思之后，应该不断的揣摩模仿录音材料中的语音，语调，逐渐熟悉，反复实践，不断修正自己。
巧用雅思听力文本,提高语言能力
巧用雅思听力文本，提高语言能力朗阁海外考试研究中心李赫根据很多考生备考雅思过程中的反馈，朗阁海外考试研究中心的老师发现，有些考生剑桥真题做过了很多遍，已经到了几乎可以背出答案的程度，但是正确率仍然不能提高，并且导致信心不足，怀疑自身能力的地步。
其实，做题千遍并不是目的，满打满算，从剑1到剑11总共也就44套练习题，搞题海战术不是备考雅思听力的正确途径。
考生在关注技巧和做题方法的同时，更应该充分利用听力文本，查缺补漏，提高自己的听力能力和语言功底。
雅思官方在其举办的历次研讨会上也一再强调，要求老师给学生传达“好好利用文本，从文本中汲取知识，提高能力”的思想。
然而，很多考生往往在听不懂某些内容时，浏览一下文本，了解一下大意，便把文本放在了一边。
不得不说，这样的做法比较肤浅且不会起到真正帮助考生朋友提高听力能力，甚至英语能力的作用。
那么，如何有效利用听力文本呢？我们以剑10 Test1Section4为例，为大家深入剖析一番。
一、看文本找生词我们对生词的定义有以下三种：根据个人情况，找出完全不认识的单词，包括卷面和文本中的；看到认识，但听不出的单词；见诸于口语、阅读和写作的固定搭配。
首先，我们假定一个听力水平在5.5分左右的考生，根据这篇听力的文本，找出完全不会的单词，可能有如下若干：conservation, erosion, salmon, nurture, discard, nutrient, lush, sustain, preserve, dedicate, logging, fracture, hibernation, fragile, reproduction, sufficient, justified这些单词大多在书面文中出现，因此可以在老师的建议和指导下，有选择地记忆某些词汇的拼写，但是发音和汉语意思都需要掌握。
其次，那些熟悉却又难以听辨出来的词汇，可能有如下这些：series, ecology, endangered, spirit, legend, snowy, prevent, vegetation, insect, ecosystem, existence, adopt这些单词需要考生掌握发音并熟悉汉语意思，特别是对于有些作为填空题出现的单词，需要重点记忆。
2021年雅思的听力资料使用技巧
雅思的听力资料使用技巧1、剑桥2-4的教材，坚持每天上午9点实战听一遍，然后开始作听写，复读机一句一句的听，实在难懂的句子就先看答案，在到听写出来为止，听写时间可以分开，以防疲劳。
2、晚上背单词，我背得是雅思 ___上推荐的，有807的和分场景的。
我发现经常写错的都是看似很容易的单词，所以四级单词显得尤为重要，六级单词我觉得没时间就别看了，多看看真题阅读中的单词就好了，尤其是题目中出现的单词，将来很有可能会遇到。
3、实战作听力时的心得。
拿到题一定要拼命多看题目，要不然录音开始了3、4部分有可能就一带而过了，尤其是4!!所以要锻炼自己这个能力，一开始先看4，再看1，如果还有时间，再看3，再看2。
心理有数以后，作题的时候，尤其是大量的选择题时，眼睛一定要来回扫前后几个题目，不要专注的只盯着一个题目，有时候这样会很糟糕-- ___这个题的答案还没出现?当你没有回过神来的时候，录音也完了~4、心理调整。
勇于放弃的精神很重要，这样不会因小失大!如果因为个别题目不顺利影响了，其他题目就糟糕透了!还有阅读。
深呼吸，调整心态继续每一个新的题目才好!精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文；泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。
泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。
听的当中遇到生词不要停下多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。
有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。
应对雅思听力考试，首先，必须要建立在一定的词汇和语法基础上。
掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。
不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。
雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。
如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。
第二，要熟悉口语句子结构。
熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高对会话和演讲语言的敏感程度。
雅思听力真题应该如何利用
雅思听力真题应该如何利用雅思听力真题有哪些?听力真题应该如何利用?一. 雅思听力真题之剑雅听力题我们首先来说说雅思听力真题中利用价值最高的——剑雅听力真题。
剑雅听力真题是雅思听力备考中非常优质的资料，它是雅思考试官方给出的资料，也是雅思之前考过的真题。
因为是官方给出的资料，剑雅真题的完整度很高，不仅有听力音频，还附带有答案解析。
因为其独有的高质量，小站君通常建议同学用剑雅听力的材料做精听练习，听懂听力材料中的每一个单词，吃透所有题目类型。
除了做精听，剑雅真题还可以用来在备考初期和考前做模考练习。
考试初期做模考可以了解自身的雅思听力水平从而更好备考，考前模考一方面可以适应雅思听力考试节奏，另一方面可以用模考成绩帮自己树立信心。
二. 雅思听力真题之听力真题回忆接下来，我们再来看看我们通常会说到的另外一类雅思听力真题——雅思听力真题回忆。
雅思听力真题回忆是雅思考生在考完试以后通过对该场考试回忆整理出来的听力题目。
每次雅思听力考试结束后，网上都有很多关于雅思听力真题的回忆，这些真题回忆只能听力考题的大概内容，没有音频，而且准确度也不能保证。
雅思听力真题回忆可以帮助大家把握最近雅思听力考试的新动向，大致了解雅思听力考试难度。
小站君建议大家在看雅思听力真题回忆的时候多对比几份，选出重叠度最高的查看。
三. 雅思听力真题之听力机经预测最后，我们再来说说雅思听力机经预测。
雅思听力经预测其实也可以算入雅思听力真题的范畴。
为什么?因为它是由雅思听力真题回忆整理而成的。
通常在考试前，网上会有很多针对雅思听力考试的听力机经预测。
这些机经预测资料大都不是很完整，而且质量良莠不齐，主要是供大家在考前冲刺阶段使用。
雅思听力机经的使用价值是要高于真题回忆的，大家在考试前如果时间充足可以挑选一些高质量的雅思听力机经来看。
雅思大作文模板：免费教育优缺点Task：Children's education is expensive. In some countries, the government pay some of or all of the costs. Do the advantages outweigh its disadvantages?雅思大作文模板范文参考：In an era of knowledge-based economy, education forall is a valued concept. The impacts of government funding on children's education have aroused widespread controversy. As far as I am concerned, potential benefits of this initiative overshadow its perceived drawbacks.Admittedly, there may be challenges if governments offer to pay for all children's educational expenses. For one thing, taking full responsibility for next generation's education is likely to incur an enormous financial burden for governments. In other words, governments are accountable for not only education but other public services, such as public transport, health care, and so forth. For another, it is also possible that some parents will take advantage of this policy. To be specific, people who are not morallyaware may take it for granted and refuse to contribute to their sons' and daughters' future development, thus failing to play their roles in parenting.Nevertheless, governments' engagement in children's education brings more profoundly positive impacts.First and foremost, providing education for children regardless of their races and ethnicities can effectively foster educational equality. For instance, in many underdeveloped areas of the world, multitudes of parents have to work overtime in order to pay mounting bills. In this regard, if governments share some of children's tuition fees and acmodation fees, this will be a real blessing for families that are economically disadvantaged.Moreover, under no circumstances should authorities downplay and neglect children's education. Aconvincing example is No Child Left Behind Act in the United States. By investing a considerable amount of money in supporting elementary and secondary education, American government will, in a long term, promote overall social development and well-being of its people.In brief, children's education deserves financial support from governments. Meanwhile, it should beborne in mind that educating the next generation is a shared obligation for governments as well as individuals.雅思大作文模板：给员工多放假吧Task：Employers should give their staff at least a 4-week holiday a year to make employees better at their jobs. To what extend do you agree or disagree?雅思大作文模板范文参考：The lengths of annual holidays vary in different panies and different countries. Some people think that all employees are entitled to have at least 4 weeks of holidays every year. I believe that this practice would enhance the satisfaction of employees and promote the long-term development of the pany.Most employees would wele the four-week long vocation, which means they would have more time to travel and stay with their family members. It is mon for people to suffer from high stress in their work and taking more time off is an effective way to relieve this pressure. Those busy parents can take this vocation together with their children, which would increase their munication and enhance family cohesion. Some employees may take advantage of the holidays to attend training courses and improve their professional skills.From the perspective of the pany, some people may argue that long vocation would increase the labor cost and affect the normal operation. However, once the employee’s welfare is improved, they are expected to have more motivation to serve the pany better. The pany may need to hire more people and spend more money on human resources, but it will be rewarded in thelong term if employees are happy with how they are treated in the pany.To summarize, I believe that 4-week holidays would be popular with people in workplaces as this policy can improve the quality of their lives and motivate them to make more contribution to the pany. Therefore, it is also beneficial for the pany’s long term development.。
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雅思听力辅导：如何充分利用剑桥材料
在教学过程中，发现很多学员总是不停地问同样的问题：“老师，您有没有比较好的听力材料推荐?除剑桥以外?因为我已经把剑桥做完了。
” 甚至有些学员在考前三个月就问：“老师，您要求每天都要训练听力，那我一天听一套可不可以?”天!目前剑桥雅思一共就7本，每本的听力还只有四套，按这效率，岂不是28天就搞定了?关键是有些考生很天真地以为多听，就是题海战术，就是每天做新题目，把雅思材料做完就可以了，却从不总结，从不复习。
可是大家都知道，除了剑桥雅思，市面上比较好的雅思听力材料本来就不多，那怎么办?尤其是不少考过雅思，想要获得更高分数的同学，难道他们没有材料可以做了吗?而剑桥雅思系列作为雅思考试最为权威、最为珍贵的材料，难道仅仅做完就可以扔一边了吗?
想要取得雅思高分，专家们认为不仅需要实力，需要目标，需要毅力，更需要学会不断地学习。
我们要的不是题海，而是有计划、有节奏的训练和学习。
如果您做过剑桥雅思，和上述考生一样，认为自己做过，已经完全熟悉了里面的内容，再做也学不到新的东西。
那么，请问问您自己，做过的题目，重新再做一遍会不会百分百对?要求再高点，会不会完全理解题目以及音频内容?要求更高点，随便哪个词您都会拼写得出来吗?假使要您边听边速记出大致内容，怎么样?如果这些都能做到，做好，那么恭喜，剑桥才算是尽在您的掌握中，您可以选择别的听力材料了。
倘若不然，说明剑桥还有待利用、挖掘。
事实上，在授课过程中，我们就发现不少做过剑桥雅思题目的同学再做一遍正确率也不过八、九成，更别说让他们理解或者拼写出音频内容了。
所以说剑桥做完了的考生，请注意，做完并不代表掌握，请学会分析、总结!
那么，究竟怎么做才能充分发挥剑桥雅思的作用呢?曾经有位专家提出，如果考生把剑桥系列做300遍，他敢担保考生会考到7分。
且不说此建议有无效果，300遍做完也足够让我们看到剑桥就眼晕耳噪的了，但是，我想这位专家所谓的300遍应该也只是泛指，如果真有考生认真把剑桥系列做300遍的话，那么，剑桥系列所有的内容想必他也是烂熟于心了吧?所以，这种讲法也是为了强调分析剑桥题目的重要性。
不过还真的有发现同学数着遍数做剑桥的，只是鲜见有心者真正按上述要求把剑桥吃透了的。
通常都是过过场，寻求心理安慰罢了。
他们把300遍奉为神的旨意，真的以为只要做到就可以拿到心仪的分数了。
就像学员们以为保分制度下，他们只要坐在教室里，就一定能拿到满意的分数了。
注意，我们刚才说的是烂熟于心，必须是“认真”地做才可以!至于要做几遍，就要因人而异了。
专家们认为，要真正充分发挥剑桥雅思听力材料的作用，除了做练习之外，还需长时间的分析、总结、复习巩固。
在练习做完后，不要急着哀叹做对的题数不多或是窃喜正确率很高，而应该分析为什么错，甚至于分析为什么对。
分析出为什么错，牢记教训，
可以避免下次再犯同样的错误;分析为什么对同样也可以反映出错题的一部分原因了。
分析过后，不但要牢记剑桥里考过的所有答案(注意拼写，发音，大小写，单复数等)，尤其是在做的过程中错了的或者是瞎蒙的，还要注意题干和文稿的内容，不时进行精听、速记。
要知道，考试题目是可以变的，这次题目中作为例子的内容，下回说不定就作为考点，要求拼写了。
旧题里也有不少题干内容后来变成了考试内容的例证，不是吗?所以就这点，还是希望广大考生能注意。
在听的过程中还要注意把握节奏，要跟上剑桥系列，尤其是剑桥六、七的语速。
所有人都知道剑桥材料好，但它好在哪?它好就好在反映出了真正雅思考试的节奏和趋势。
所以，如果不好好分析剑桥系列，考试的时候好比少了考试指南，根本不知道真正考试的模式及内容。
当然，除了分析题目及内容本身，考生们还需要注意之前我们一再强调的听力要素，如总结场景词汇，注意特殊的拼写，发音和用法，每天认真训练半小时以上……此外，我们都不是圣人，记忆自然不可能永固。
为了不让记忆“背叛”我们，是不是还需要不停地复习呢?。