行政领导与行政决策随堂

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2017行政组织学一随堂练习及参考答案

1.（单选题）社会组织中规模最大的是（）A.行政组织B.立法组织C.司法组织D.非政府组织答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：2.（单选题）依法行使国家权力推行政务的组织是（）A.行政组织B.立法组织C.司法组织D.非政府组织答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：3.（单选题）社会组织中管辖范围最广的是（）A.行政组织B.立法组织C.司法组织D.非政府组织答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：4.（单选题）现代行政组织特有的特征是（）A.政治性B.社会性C.权威性D.主动性答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：5.（单选题）对外防御侵略，对内打击犯罪属于行政组织的（）A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：6.（单选题）行政组织是职责分明、协调有序的有机整体，具有（）A.政治性B.社会性C系统性D.法治性答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：7.（单选题）进行精神文明建设体现了行政组织的（）A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能答题： A. B. C. D.（已提交）问题解析：8.（单选题）国家组织不包括（）A.行政组织B.立法组织C.司法组织D.非政府组织答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：9.（单选题）行政组织不断创新观念，开张创新活动，具有（）A.政治性B.社会性C.主动性D.法治性答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：10.（单选题）控制人口增长属于行政组织的（）A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：11.（单选题）行政组织是国家意志的体现者，具有（）A.政治性B.社会性C.权威性D.法治性答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：12.（单选题）保护环境属于体现为行政组织的（）A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：13.（单选题）从狭义上理解，我国的中央行政组织是（）A.人民代表大会B.国务院系统C.政协系统D.法院、检察院系统答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：14.（单选题）促进公正的收入分配属于行政组织的（）A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.社会功能答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：第二章行政组织的演变1.（单选题）外国奴隶制最典型的国家不包括（）A古希腊B古罗马C古巴比伦D古埃及答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：2.（单选题）古罗马共和国时期的最高权力机关是（）A人民大会B公民大会C元老院D高级长官答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：3.（单选题）资本主义时期英国最高行政机关是（）A枢密院B内阁C议会D国王答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：4.（单选题）美国联邦行政机关中最重要的行政机关是（）A内阁B议会C总统直属机构D部答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：5.（单选题）法国地方行政组织不包括（）A州B市镇C省D大区答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：6.（单选题）中书省逐渐成为最高权力机关的朝代是（）A秦汉B隋唐C宋元D明清答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：7.（单选题）古埃及的最高统治者是（）A.州长B.市长C.法老D.宰相答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：8.（单选题）古埃及的地方行政长官是（）A.法老B.宰相C.州长D.市长答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：9.（单选题）古雅典的城邦民主制始于（）A.公元前5世纪B.公元前6世纪C.公元前7世纪D.公元前8世纪答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：10.（单选题）古雅典的最高国家权力机关是（）A.元老院B.公民大会C.公民陪审团法庭D.五百人议事会答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：11.（单选题）古雅典负责行政事务的是（）A.元老院B.公民大会C.公民陪审团法庭D.五百人议事会答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：12.（单选题）古雅典的负责军事的组织机构是（）A.元老院B.公民大会C.十将军委员会D.五百人议事会答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：13.（单选题）古罗马共和国时期，掌握最高行政权力的是（）A.执政官B.财务官C.检察官D.皇帝答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：14.（单选题）古罗马共和国时期的行政首脑是（）A.执政官B.检察官C.保民官D.营造官答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：15.（单选题）古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是（）A.执政官B.财务官C.检察官D.皇帝答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：16.（单选题）古罗马共和国时期，实际上掌握最高国家权力的是（）A.执政官B.元老院答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：17.（单选题）英国宣布为共和国是在（）A. 1640 年B. 1649 年C. 1660 年D. 1688 年答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：18.（单选题）英国王权复辟是在（）A. 1640 年B. 1649 年C. 1660 年D. 1688 年答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：19.（单选题）英国“光荣革命”发生在（）A. 1640 年B. 1649 年C. 1660 年D. 1688 年答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：20.（单选题）英国确立议会制的君主立宪政体是在（）A. 1640 年B. 1649 年C. 1660 年D. 1688 年答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：第三章外国行政组织理论1 .（单选题）行政思想史上第一个论述过国家行政组织管理原则的人是（）A柏拉图B亚里士多德C苏格拉底D马基雅维利答题： A. B. C, D.（已提交）参考答案：D问题解析：2 .（单选题）西方行政学的创始人是（）A威尔逊B汉密尔顿C泰罗D韦伯答题： A. B. C, D.（已提交）参考答案：A问题解析：3 .（单选题）被称为“组织理论之父”的是（）A威尔逊B韦伯C泰罗D古德诺答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：4 .（单选题）霍桑试验的开始时间是（）A 1932年B 1933 年C 1924 年D 1925 年答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：5 .（单选题）西方现代组织理论中社会系统学派的创始人是（）A梅奥B巴纳德C西蒙D沃尔多答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：B问题解析：6 .（单选题）下面不属于雷格斯行政组织模式的是（）A衍射性B棱柱形C放射性D融合性答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：C问题解析：第四章行政组织结构1 .（单选题）下列不属于行政组织物质要素的是（）A人员B经费C权责关系D物质条件答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：C问题解析：2 .（单选题）下列不属于行政组织纵向结构的优点的是（）A权力集中B分工明确C指挥统一D行动迅速答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：B问题解析：3 .（单选题）合理的行政组织结构的功能具体不包括以下哪个（）A合理的组织结构，能有效地满足行政组织目标的需要B合理的组织结构，有利于稳定工作人员的情绪，调动工作人员的积极性C合理的组织结构，能使组织保持良好的沟通关系D合理的组织结构，能够保证组织与任务平行答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：4 .（单选题）合理的行政组织结构的标准，具体不包括以下哪个（）A各个组织、人员之间按比例配置B分工明确，合作良好C适应环境，具有弹性D权利集中，指挥统一答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：5 .（单选题）下列不属于层级制的缺点的是（）A部门林立B块块分割C保护主义错误D责重事繁答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：6 .（单选题）下列不属于行政组织横向分工的种类的是（）A按业务性质分工B按管理程序分工C按管理对象分工D按行业分工答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：7 .（单选题）下列不属于行政组织横向结构的优点的是（）A精通业务B形成统一的方针政策C考虑全局D行动迅速答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：第五章行政组织体制1 .（单选题）实行三权分立制度最为典型的国家是（）A英国B法国C美国D德国答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：2 .（单选题）1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是（）A首长制B委员会制C混合制D首长负责制答题： A. B. C, D.（已提交）参考答案：C问题解析：3 .（单选题）实行首长制的典型国家是（）A英国B法国C德国D美国答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：4 .（单选题）下列不属于集权制的优点的是（）A政令统一B激励下级C指挥灵便D效率较高答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：5 .（单选题）市场竞争机制的功能不包括（）A公平分配B配置资源C提高劳动生产率D促进效益增长答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：A问题解析：6 .（单选题）下列不属于孙中山行政组织思想的是（）A实行“五权宪法” B构建“万能政府”C“均权主义” D“议行合一”答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：D问题解析：第六章行政组织类型1 .（单选题）下列属于辅助机关的是（）A人事局B教育局C财政局D公安局答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：A问题解析：2 .（单选题）下列属于综合性管理机关的是（）A教育部B交通部C财政部D农业部问题解析：3 .（单选题）国务院是（）A决策机关B执行机关C信息机关D监督机关答题： A. B. C, D.（已提交）参考答案：A问题解析：4 .（单选题）咨询机关能够发挥重要作用的行政组织结构模式是（）A传统领导模式B现代领导模式C集权直线模式D分权扁平模式答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：5 .（单选题）地方行政机关不能行使的职权是（）A任免权B外交权C决议权D法规制定权答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：第七章行政组织与外部环境1 .（单选题）经济体制是社会生产关系的具体表现形式，下列不属于经济体制的是（）A自然经济B市场经济C社会经济D计划经济答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：C问题解析：2 .（单选题）行政文化隶属于（）A物质文化B社会文化C精神文化D价值观答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：B问题解析：3 .（单选题）法治论的行政文化认为，行政首脑的行政权力来自于（）A超人的意志B世袭C人民委托D君主问题解析：4 .（单选题）推行了土司制度的时期是（）A汉朝B唐朝C宋朝D明朝答题： A. B. C, D,（已提交）参考答案：D问题解析：5 .（单选题）属于国际社会环境的是（）A战争与和平B政治与经济C科技与教育D民族与宗教答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：第八章行政组织的内部条件1.（单选题） 1．以下不属于行政组织的内部条件的是（）A物质条件B制度条件C文化条件D人群关系答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：2.（单选题） 2．以下不属于物质条件对行政组织的影响的是（）A人员决定行政组织的生存、结构与活动效率B物资设备制约行政组织的活动及效率C经费是影响行政组织活动的命脉D图书资料影响行政组织的生存与发展答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：3.（单选题） 3．下列不属于行政组织的制度条件的是（）A组织制度B人事制度C领导制度D经济制度答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：4.（单选题） 4．下列不属于制度条件对行政组织的影响的是（）A制度是行政组织的命脉B制度使行政组织具有相对稳定性C制度使行政组织具有统一性D制度促进行政组织活动的法制化，有利于克服官僚主义和保持行政组织的廉洁答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：5.（单选题） 5．下列不属于非正式群体对行政组织的积极影响的是（）A非正式群团能够帮助行政领导全面、及时地掌握信息B非正式群团可以增强行政组织的内聚力C非正式群团可以弥补正式群团的不足，促进行政组织工作效率的提高D非正式群团有可能会抵制正式群团的目标和政策，妨碍行政组织目标的实现答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：6.（单选题） 6．行政组织中的组织摩擦就其性质而言不包括（）A利益摩擦B目标摩擦C方法摩擦D思想摩擦答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：7.（单选题） 7．产生行政组织摩擦的客观原因不包括（）A组织结构与体制的不合理B角色摩擦C信息沟通渠道受阻D目标与利益的不同答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：8.（单选题） 8．改善行政组织物质条件的方法不包括（）A科学选任、严格培训、合理调配人员B按需适时购置、统一分配使用、及时维修和更新物资设备C发展国民经济，增加行政经费D填补制度空白，使行政组织制度配套化，形成结构合理的制度网络答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：9.（单选题） 9．在行政组织内部创建良好的人际关系，应遵循的原则与方法不包括（）A平等民主的原则与方法B利益共享的原则与方法C意见沟通的原则与方法D目标一致的原则与方法答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：10.（单选题） 10．增强群团的内聚力，行政组织需要设法引导群团做到的不包括（）A维持群团的适度规模B设立共同而合理的竞争目标与规范C促使群团实现其预期的正确目标D尽可能满足群团成员的合理需要答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：第九章行政组织的建立与自身管理1.（单选题）与信息社会相适应的管理方法是（）A规制型管理B情感型管理C市场化管理D规范化管理答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：2.（单选题）提倡以人为本的管理方法是（）A规制型管理B情感型管理C市场化管理D规范化管理答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：3.（单选题）属于行为科学时期的行政组织建立原则的是（）A以人为本的原则B专业分工的原则C精简节约的原则D指挥统一的原则答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：4.（单选题）中国古代主张“亦善亦恶”的人性假设的学者是（）A孔子B孟子C荀子D世硕答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：5.（单选题）目标管理的提出者是（）A西蒙B孔茨C德鲁克D巴纳德答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C第十章行政组织的编制管理问题解析：1.（单选题）行政组织编制的内容不包括（）A职能管理B机构管理C物资管理D人员管理答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：2.（单选题）行政组织编制的性质不包括（）A.政治性B服务性C权威性D系统性答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：3.（单选题）行政组织编制管理工作规范化不包括（）A标准化B制度化C程序化D法律化答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：4.（单选题）编制管理手段的全面化不包括以下哪项（）A法律手段B经济手段C行政手段D文化手段答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：第十一章行政组织变革的一般规律1.（单选题）行政组织职能的变革的规律是（）A守夜警察一有限政府一万能政府B有限政府一万能政府一守夜警察C万能政府一守夜警察一有限政府D守夜警察一万能政府一有限政府答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：2.（单选题）美国行政学者雷格斯在《行政生态学》一书中提出的社会形态不包括（）A农业社会B过渡社会C工业社会D后工业社会答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：D问题解析：3.（单选题）政府行政组织职能变革的中心是（）A政治职能B经济职能C社会管理职能D科技文化职能答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：4.（单选题）下列不属于行政组织变革的外部原因的是（）A组织规模的过度膨胀B社会形态的变迁C经济类型的转换、经济体制的转轨D政治制度的更迭答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：A问题解析：第十二章当代中外行政组织的改革实践1.（单选题）下列属于美国总统的直属机构的是（）A国防部B外交部C白宫办公厅D中央情报局答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：C问题解析：2.（单选题）英国地方行政组织不包括（）A郡B州C教区D社区答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：3.（单选题）推行市场化行政改革最早的国家是（）A美国B英国C日本D法国答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：4.（单选题）英国现代行政组织改革始于（）A 1969年B 1979年C 1989年D 1999年答题： A. B. C. D.（已提交）参考答案：B问题解析：。

2020年《行政领导与行政决策》华南理工随堂练习

2020年《行政领导与行政决策》华南理工随堂练习第一章绪论第一节领导科学的产生与发展社会需要是领导科学产生和发展的直接动力。

领导科学产生于20世纪中期。

第二节领导科学的研究对象、性质和任务领导科学的研究对象是研究现代领导活动。

研究和研究领导科学，应把应用性作为出发点和归宿。

第二章领导概论第一节领导的产生与发展领导是领导科学中一个最基本的范畴。

原始社会的领导活动是以部落形式存在的。

奴隶社会和封建社会的主要领导方式是家长式专制领导。

斯隆是“现代组织之父”。

西蒙提出决策工作专门化。

决策与执行的分离是现代领导科学产生的现实基础。

18世纪工业革命以后，专家式的领导应运而生。

领导是根源于人类共同生活和共同劳动的需要，是一种影响力，指的是领导的自然属性。

领导主要适用于统治阶级内部或有共同利益的社会集团内部，指的是领导的社会属性。

在我国，服务是领导的本质。

第二节领导的本质、特征要素为人民服务是一切社会主义领导活动的出发点和归宿。

领导体制是领导系统中以领导权限划分为基础形成的组织机构设置和制度安排。

3.领导活动的标尺是组织目标。

4.“火车跑得快，全靠车头带”强调领导者在领导活动中发挥主导作用。

5.领导者履行领导职责，施行领导的基本条件是权力。

6.指挥权、人事权、奖惩权是组织法定权，人格影响权不是。

7.工人、农民、军人属于被领导者，乡长不属于。

8.省长、市长、县长属于领导者，科研人员不属于。

第二章领导概论·第三节领导的职能和作用1.领导的基本职责是实现领导职能。

2.出主意和用干部是领导者的重要职责。

3.领导是社会组织和社会生活协调有序的保证。

第二章领导概论·第四节领导的基本原则1.民主集中制是社会主义国家政权的基本组织原则和领导制度。

2.集体领导与分工负责制是民主集中制原则对领导活动的基本要求。

第三章领导理论概要·第一节中国古代领导思想精华概要1.韩非子认为以法吏治是确保吏治清正的根本。

2021春国开电大一体化《管理心理学》随堂测试1-18参考答案

2021春国开电大一体化《管理心理学》随堂测试1-18参考答案管理心理学（50249）随堂测试1-18参考答案随堂测试1一、单选题（共1题，共20分）1、管理心理学的研究历史可以追溯到20世纪20年代的（）。

参考答案是：D: 美国二、判断题（共4题，共80分）1、管理心理学作为一门应用理论科学，除了要解决迫切的实际任务外，当前还迫切需要完善自己的理论体系和方法论基础。

参考答案是：A:对2、管理心理学在西方称为“组织心理学”或“工业与组织心理学”。

参考答案是：A:对3、现在管理心理学是心理学的一个分支。

参考答案是：A:对4、管理心理学的名称在20世纪50年代出现于英国。

参考答案是：B:错随堂测试2一、判断题（共4题，共80分）1、组织用经济性奖酬来获取职工们的劳务与服从，是依据经济人假设而制定的管理策略。

参考答案是：A:对2、管理者的作用，只是要抓计划、组织与控制。

参考答案是：B:错3、社会人假设是指人的最大动机是社会需求，只有满足人的社会需求，才能对人有最大的激励作用。

参考答案是：A:对4、经济人又被称为“唯利人”，认为人的行为动机源于经济诱因，在于追求自身的最大利益。

参考答案是：A:对二、多选题（共1题，共20分）1、管理心理学家雪恩对人性的假设提出了一种分类，即存在着（）。

A:经济人B:社会人C:自我实现人D:复杂人参考答案是：A B C D随堂测试3一、多选题（共1题，共20分）1、根据自我实现人假设，采取的管理策略需要从哪些方面改变（）。

A:管理重点的改变B:管理职能的改变C:奖励方式的改变D:管理方式的改变参考答案是：A B C D二、判断题（共4题，共80分）1、复杂人假设是指人是很复杂的，但是们的需要与潜在的欲望是单一的。

参考答案是：B:错2、人本管理的终极目标是对人的人性化管理与个性化管理。

参考答案是：A:对3、尊重“人本性”是指要认同人的共性与个性，既要关心人的普遍共性，又要关注人的个性特征及特殊的利益诉求。

学校实施素质教育工作总结

学校实施素质教育工作总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学教学“五认真”督查制度(三篇)

小学教学“五认真”督查制度是指针对小学教学环节中的五个方面进行认真督查的制度。

这五个方面分别是：教学准备认真、课堂教学认真、作业布置批改认真、学生评价认真、教学反思认真。

教学准备认真是指教师在教学前充分准备教案、教具和教学资料等，确保教学内容的科学性和有效性。

课堂教学认真是指教师在上课过程中要特别关注学生的学习情况，注重引导和激发学生的学习兴趣，使用多种教学方法和手段，提高课堂教学效果。

作业布置批改认真是指教师对学生的作业布置要详细明确，遵循学生个体差异的原则，对作业进行及时、认真的批改，并及时给予学生反馈。

学生评价认真是指教师要定期对学生进行综合评价，包括学习态度、学习成绩和学习能力等方面，帮助学生全面了解自己的学习情况，并给予具体的指导和鼓励。

教学反思认真是指教师要对每堂课的教学过程进行反思，总结经验教训，不断改进自己的教学方法和教学效果。

这些方面的督查能够帮助保证小学教学质量和教学效果的提高，提升学生的学习兴趣和学习效果，促进教育教学的全面发展。

小学教学“五认真”督查制度（二）是指对小学教师进行督查和评估时，重点关注以下五个方面的工作认真程度：1. 讲课认真：教师讲课是否有准备，是否能够充分传授知识，是否对学生进行引导和激发学习兴趣。

2. 行为认真：教师是否能够积极参与课堂实践活动，是否按时到课，是否按规定佩戴工牌等。

3. 教材认真：教师是否认真研读教材，是否按照教学大纲和课程要求进行教学，是否能根据学生的实际情况进行有针对性的教学。

4. 作业认真：教师是否认真批改学生的作业，是否能够及时反馈学生的学习情况，是否能够根据学生的作业情况进行个别辅导。

5. 考勤认真：教师是否按时上课下课，是否按规定记录学生出勤情况，是否及时上报学生的请假情况。

通过这个“五认真”督查制度，可以对小学教师的工作进行全面评估，发现问题并进行及时纠正，提高教师的工作质量和学生的学习效果。

小学教学“五认真”督查制度（三）教学工作是多系列的活动过程，是教学质量的基础。

“随堂听课”的四位一体评价模式

容。方法的选择中寻得新的教学感悟，让教师２出台评估细则。个制度都建立在问题反思的基础上。们在这样的活动中真切感受到随堂听课是、每
我们学校根据新课程的课堂教学要求与学校教师的课堂教学校对他们的关心，是促进教师成长的有学现状，经过 “ 行政组酝酿——学科组讨论——校园网公力举措。然后在当天以书面形式将考评组示——年级组实验” 四个环节，慎重台了“ 教师课堂教学评的建议反馈给教师，与教师真诚对话。估细则” 。制度在服务于学校教研开展的同时，也为教师的发展服务。２双向互动促进思考。当教师接到书．面形式的等级评定与改进建议后，根据考
理
上交教导处。考评组“ 验收 ” 签单 ” 同时说明第一后“ ，次的考评等级并不代表教师最后的教学评估成绩。根
据教师个人的整改方案，考评组会再次深入课堂，与
教师共同体验课堂教学 “ 改 ” 的收获。整改建议来整后源于课堂，改实践扎根于课堂，改结果服务于课整整
葡升水平，因此理想的教研交流主题应来自于实践中与学习，激发学习兴趣，帮助学生在获取知
的教学问题，这样容易使教研活动更富生命力和感识的同时．掌握一定的学习方法，培养自我
召力，易对教师的成长产生实实在在的帮助和提升。容学习的能力，并形成正确的态度、感和价情
各个学科教师的课堂。第二层面是教研组长和骨干教师组细则 ” 教师的课堂教学进行观察与分析，对

行政领导随堂推门听课制度

行政领导随堂推门听课制度
为加强教学过程的质量管理，强化教学工作的中心地位,深化教学改革，进一步建立和完善教学信息反馈系统和教学质量监控体系；同时，也为了促进学校管理部门和管理人员进一步强化树立为教学服务的意识、深入教学第一线了解教学情况，解决教学和教学管理工作中存在的问题和疏漏，推动课堂教学改革的深化，保证教学质量的稳步提高，特建立健全我校推门听课制度。

一、听课人员及节次要求
1、未担任教学任务的校长、分管校长、教务主任每学期至少听课20节。

2、其余领导不少于10节。

3、教师听课记录每学期不少于15节。

二、组织方式
1、活动开展的组织方式：全体行政人员进行不定期的听课（听前不通知）。

2、工作量的规定：听课人员每学期必须将所有教师的课抽听一遍，每星期至少听1节。

3、活动材料的积累与处理：听课要及时作好听课记录，填写《行政领导推门听课反馈表》，并做好积累，每周五提供到教导处，由教导处整理听课情况，上报校长室。

4、教案的签查：听课结束时，听课人员要及时签阅教师当节课的备课及作业，检查有无超前备课，并把教案及作业的情况记录在听课记录表上。

5、向教师反馈听课情况：对于抽听过程中发现的问题要及时与教师交流，并进行总结；要善于发现教师的优点与缺点，并及时总结表扬，树立榜样。

反馈后，要求教师在反馈表上签名认定。

三、活动基本要求
1、听课要打破规律，做到随机抽听。

2、如实记录教师讲授情况，及时整理听课反应单，作为教师业务考评的材料之一。

3、听课要合理安排，并在每周行政例会上要反馈抽听情况。

4、所有听课成员要高度负责，要客观公正的评价每一位教师，要善于做教师教学成长的引路人和指导者。

《政治学原理》随堂练习参考答案

《政治学原理》随堂练习参考答案绪论第一节政治学的研究对象参考答案：B 2. “国家三要素”学说认为构成国家的基本要素不包括( ) A 领土B 政党C 人民D 主权参考答案：B 3. 马克思主义认为国家的本质是( ) A 一个阶级压迫另一个阶级的工具 B 社会共同体 C 国家机关的总和 D 上帝的意志参考答案：A 4. 中国传统认为，“国以( )为本” A民B天C君D地参考答案：A 5. 西方学者认为国家对各个阶级都不偏不倚，作为各个阶级的( ) 来调和各阶级间的利益。

A 公证人 B 公正人C 代表人D 控制人参考答案：B 6.当代公共选择学派、新制度学派的国家理论，将国家看作( ) A 社会人 B 机械人 C 经济人D 暴力机器参考答案：C 7. 国家的政治统治职能与社会管理职能的关系可概括为： A 相互依存、密不可分B 前者决定后者，后者影响前者 C 相互制约，防止一方被过度强化 D 没有关系参考答案：A第二章国家与阶级第二节国家的本质与职能1. 亚里士多德提出的国家起源理论是A 自然生成论B 暴力征服论C 社会契约论 D 社会分工论参考答案：A 2. ( )第一次系统地探讨了国家的起源问题A 马克思B 亚里士多德C 霍布斯D 阿奎那参考答案：B 3. 最早提出社会契约论的是什么时期的学者伊壁鸠鲁？ A 古希腊B 古罗马 C 中世纪 D 文艺复兴时期参考答案：A 4. 格劳秀斯、霍布斯、洛克、卢梭等人系统阐述的国家起源理论是( ) A 自然生成论 B 暴力征服论 C 社会契约论 D 社会分工论参考答案：C 5. 德国的杜林等人将国家契约归结为( )的结果A 自然状态B 暴力征服C 人民同意D 受命于天参考答案：B 6. 在马克思主义看来，国家是一个( ) A 社会部门B 历史范畴C 宗教组织 D 空想之物参考答案：B 7.在马克思主义看来，国家只有在( )的情况下才会产生 A 经济发展到一定程度出现阶级 B 农业和畜牧业分离C 奴隶主之间存在利益冲突D 商业成为独立的部门参考答案：A 8. 下列不属于过度国家特征的是 A 权威基础薄弱 B 传统的合法性基础被动摇 C 国家结构功能分化 D 政治不稳定参考答案：C 9. 下列不属于现代国家特征的是 A 参与制度具有多样性、开放性 B 民众被动、消极地接受传统的政治秩序 C 高参政、高制度化 D 政治现代化、世俗化参考答案：B 10. 建立在( )的经济基础之上的国家是奴隶制国家 A 奴隶主占有制 B 原始社会 C 奴隶阶级 D 领土分封参考答案：A 11.下列不属于奴隶制国家的特点的是 A 实施极端的暴力统治 B 对奴隶阶级的经济剥削和政治奴役 C 镇压奴隶阶级的反抗D 被统治阶级阶级有了一定的人身自由参考答案：D 12.下列不属于封建制国家的特点的是 A 通常都是君主统治的国家 B 政治组织和社会生活分化 C 通常都是等级制的国家 D 对社会实行全面的政治控制参考答案：B 13.下列不属于垄断资本主义国家特点的是 A 政府基本不干预社会经济生活 B 传统的代议制民主的议会权力逐渐弱化 C 国家政权与垄断资本家直接融合 D 政府积极干预社会经济生活参考答案：A 14.政府起着“守夜人”作用的是哪一种国家形态？ A 奴隶制国家 B 封建制国家C 自由资本主义国家 D 垄断资本主义国家参考答案：C 15. 哪些国家没有出现过法西斯国家的统治形式？A 德国 B 英国 C 意大利 D 日本参考答案：B 16. 20 世纪30 年代，美国总统( )的新政是福利国家政策的重要尝试。

2020行政管理学随堂作业问题答案(下)

第九章政策过程与政策分析方法1.(单选题) 信息区别于其他事物的最基本的特征是( )A.可分离B. 相对独立C.不可分开D. 等同答题：A. B. C. D. （已提交）参考答案：D2.(单选题) 被称为行政信息系统运行的神经的是( ) A.工作制度 B.信息机构 C.信息点 D.传输手段答题：A. B. C. D. （已提交）参考答案：D3.(单选题) 对信息所记录的事实和叙述的方法进行逻辑分析,发现问题的方法,是行政信息鉴别方法中的( )A.纠错法B.逻辑法C.核对法D.分析法答题：A. B. C. D. （已提交）参考答案：D4.(单选题) 行政信息是行政管理活动的真实和客观反映,任何管理活动都以解决一定的实际问题,取得一定的社会和经济效益为目的,因此,行政信息也具有较强的( )A.权威性 B.效益性C.实效性 D.时效性答题：A. B. C. D. （已提交）参考答案：C5.(单选题) 咨询机构又被称为( ) A.一种特殊的企业 B.专门的行政机构 C.智囊团 D.研究组织答题：A. B. C. D. （已提交）参考答案：C6.(多选题) 信息的基本特征包括( ) A.共享性 B.时效性 C.不可再生性 D.可传递性 E.与载体的不可分性答题：A. B. C. D. E. F. （已提交）参考答案：ABDE7.(多选题) 行政信息具有以下功能( )A.信息收集 B.信息加工C.信息存贮 D.信息传送E.信息辐射答题：A. B. C. D. >> （已提交）参考答案：ABCD8.(多选题) 信息的物质载体有( ) A.文字 B.胶片 C.磁带 D.声波 E.电波答题：A. B. C. D. E. F. （已提交）参考答案：ABCDE9.(多选题) 我国行政信息系统可分为( ) A.国务院信息系统 B.省政府信息系统C.市级政府信息系统D.县级政府信息系统E.镇级政府信息系统答题：A. B. C. D. E. F. （已提交）参考答案：ABCD10.(多选题) 现代行政咨询的特征有( ) A.综合性 B.相对独立性、C.智能性D.定量性答题：A. B. C. D. >> （已提交）参考答案：ABC11.(判断题) 没有载体就没有信息。

创新集体备课模式，促进教师专业发展

创新集体备课模式，促进教师专业发展发布时间：2021-09-08T05:35:21.937Z 来源：《中小学教育》2021年21期作者：郑淑静[导读] 21世纪是竞争与合作并存的时代，依靠传统的“单兵作战”郑淑静甘肃省会宁县第一中学摘要：21世纪是竞争与合作并存的时代，依靠传统的“单兵作战”的备课方式，已经不能满足学生的需要，无法适应时代发展和新课改的要求。

集体备课可以充分发挥广大教师智慧，它不仅可以提高教学质量，更重要的是可以提高课堂教学效率，从而促进教师不断成长。

本文就如何创新集体备课模式,促进教师专业发展进行系统的阐述。

关键词：集体备课；教师；专业发展现阶段，集体备课是教师主要的教研形式，是同学科教师为了实现相同的教学目标和任务，为了提高教育教学质量，而开展的教研讨论活动。

集体备课可以大大提高教师的科研水平，特别是青年教师的专业素养，因此我们要对集体备课的模式进行创新，以期促进教师的专业化发展。

一、对现行集体备课的反思以教师专业化发展的要求和新课程理念来审视和反思过去的集体备课可以明显地看到，缺乏合作和创新精神是学校集体备课中存在的主要弊端。

具体来说有以下几种表现：1．集体备课的指导思想存在偏差。

部分教学一线的教师忙于日常教学而忽视集体备课活动。

在开展集体备课活动的时候，他们显得漫不经心。

有时候拿份试卷做做，有时候拿本书看看，更有甚者，竟会堂而皇之拿几叠作业本批批。

对他们来说，参与集体备课，是学校给教师增加的额外负担，无异于浪费时间，忽视集体备课对个人成长的作用。

2．集体备课活动经常流于形式。

不少备课组的集体备课活动主要是一些常规性的检查和评比活动，随意化的开课、听课、说课、评课活动，活动的主题不明确，指导思想不深刻，加上繁琐的规章制度盛行，使教师疲于应付，没能从集体备课中受益。

3．误把集体备课理解为分摊备课，以此减轻教师负担。

学期初，备课组长召集各组员，将新教材的各章节平均分给了组内各教师，由各组内教师分头撰写教案，完工后交给备课组长。

2022年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》每日一练试题含答案

市（区县）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》每日一练试题含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、课堂上，教师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解，出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。

这一教学行为旨在达成（）。

A 行为性目标 B 普遍性目标 C 表现性目标 D 生成性目标2、下面属于形成性评价的是（）。

A.新生入学时的摸底测验 B.随堂小测验 C.高考 D.期末考试3、班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是( )。

A.目标项目 B.目标值 C.目标方针 D.目标设想4、美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。

由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。

该模式称为（）。

A.指导性教学 B.情景教学 C.非指导性教学 D.程序教学5、红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。

这种现象是（）。

A.感觉适应 B.感觉对比C.联觉D.错觉6、林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能借吗?”这种导入方法是( )。

A.故事导入 B.情境导入 C.悬念导入 C.直接导入7、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。

A.男优于女B.男女总体水平大致相等C.女优于男D.男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等8、李老师对自己的教学力十分自信，认加自已能教好学生，这主要反映了他的哪种心理特征（）。

部编版道德和法治八年级下册6.3国家行政机关随堂练习

部编版道德与法治八年级下册6.3国家行政机关随堂练习一、选择题1. 行政机关是依据设立的( )A 国家需要B 宪法C 国际法D 国情2.行政机关是国家机构的重要组成部分。

我国的行政机关( )①是依据宪法设立的②依法行使国家行政职权③必须全心全意为人民服务④组织和管理国家行政事务A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3．新型政商关系，概括起来说就是“亲”“清”两个字。

对领导干部而言，所谓“亲”，就是要坦荡真诚地同民营企业接触交往，帮助其解决实际困难；所谓“清”，就是同民营企业间的关系要清白、纯洁，不能搞权钱交易。

这是因为( )①新时期我国政府的性质发生根本变化②我国政府是人民的政府③我国政府的权力是人民赋予的④我国政府与民营企业应避免经济往来A．①③B．①④C．②③D．②④4.为深入开展党的群众路线教育实践活动，湖南省工商行政管理局出台了降低准入门槛，简化办事程序，优化服务质量，推进网上服务，减免登记费用，支持全面创业，联系帮扶企业，实施上门服务，提升维权效能，改进工作作风十项措施。

这表明()①行政机关依法履行职权，为百姓提供优质服务②行政机关勇于负责、敢于担当，着力打造服务型政府③行政机关要多运用政府力量干预经济发展④湖南省政府工作的中心正在逐步转移A．①②B．①③C．②④D．③④5.2018年12月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议表决通过了《关于修改〈中华人民共和国食品安全法〉等五部法律的决定》。

2019年3月26日，国务院常务会议通过《中华人民共和国食品安全法实施条例(草案)》。

这表明我国政府()A．是国家权力机关的常设机关B．是国家权力机关的执行机关C．是行使国家立法权的立法机关D．在根本政治制度中居于主导地位6. 下列对行政机关的不正确理解是( )A 国家行政机关是国家权力机关的执行机关B 各级人民政府要对本级人民代表大会负责并报告工作C 行政机关的权力是党赋予的D 行政机关必须全心全意为人民服务7.我国宪法规定,地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关,依照法律规定对负责并报告工作。

行政领导与行政决策随堂练习

行政领导与行政决策随堂练习A. B. C.A. B. C.答题： A. B. C.答题： A. B. C.答题： A. B. C.答题： A. B. C. D. （已提交）3.(单选题)奴隶社会和封建社会的主要领导方式是（）专制领导。

A.世袭式B. 警长式C.家长式D.委员会式答题： A. B. C. D. （已提交）4.(单选题)（）是“现代组织之父”。

A.西蒙B. 威尔逊C. 韦伯D.斯隆答题： A. B. C. D. （已提交）5.(单选题)（）提出决策工作专门化。

A.古德诺B. 西蒙C. 马克思D. 科斯答题： A. B. C. D. （已提交）6.(单选题)决策与（）的分离是现代领导科学产生的现实基础。

A.执行B. 管理C.协调D.监督答题： A. B. C. D. （已提交）7.(单选题)18世纪工业革命以后，（）的领导应运而生。

A.外行式B. 内行式C.专家式D.长官式答题： A. B. C. D. （已提交）8.(单选题)领导是根源于人类共同生活和共同劳动的需要，是一种影响力。

这指的是领导的（）属性。

A.主观B. 客观C.社会D.自然答题： A. B. C. 答题： A. B. C. 答题： A. B. C. 答题： A. B. C. 答题： A. B. C. 答题： A. B. C.A.领导者B. 被领导者C.管理者D.被管理者答题： A. B. C. D. （已提交）5.(单选题)领导者履行领导职责，施行领导的基本条件是（）。

A.能力B. 学历C.权力D.权利答题： A. B. C. D. （已提交）6.(单选题)下面四种权力中( )不是一种组织法定权。

A．指挥权 B.人格影响权C．人事权 D.奖惩权答题： A. B. C. D. （已提交）7.(单选题)下列人员中不属于被领导者的是（）。

A．工人 B.农民C．乡长 D.军人答题： A. B. C. D. （已提交）8.(单选题)下列人员中不属于领导者的是（）。

《行政管理学》随堂练习答案

1."是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动",这是行政管理A、狭义的含义B、广义的含义C、现代的含义D、最广义的含义参考答案：D2. 行政管理支配权即A、行政权B、管理权C、政治权D、决策权参考答案：A3. "行政学"一词,最早主要是指A、法学B、社会学C、行政法D、行政管理学参考答案：C4. 行政管理活动的根本原则是A、实事求是B、依法管理C、为人民服务D、违法必究参考答案：B5. "市场万能论"认为政府的职能角色表现是一种现象A、"守夜警察"B、幕后操纵者C、多方干预者D、指挥协调者参考答案：A6. 行政管理学的根本目的是实现行政管理的A、现代化B、知识化C、系统化D、科学化参考答案：D7. 行政管理学的创始人是A、史坦因B、威尔逊C、古德诺D、怀特参考答案：B8. 行政管理学的过程论的内容包括A、行政决策B、行政执行C、行政协调D、行政信息E、行政监督参考答案：ABCDE9. 行政管理学中保障论的内容主要包括A、财务行政B、行政法治C、行政方法D、行政组织E、行政道德参考答案：ABCE10. 美国学者怀特把复杂的行政要素归纳为A、组织原理B、组织机构C、人事行政D、财务行政E、行政法规参考答案：ACDE11. 我国的行政管理主体包括A、国务院B、国务院派出机构各级人民政府D、各级街道办事处E、各级村民委员会参考答案：AC12. 行政管理的法制性集中体现了行政管理的权威性;参考答案：对13. 行政管理是以国家权力为依据的,是行使国家权力的一种公共性的管理;参考答案：错1. 行政环境的基础是A.宏观行政环境B.中观行政环境C.微观行政环境D.混合行政环境参考答案：A2. 20世纪60年代,西方行政学界兴起了一门新的学科A.行政主体学B.行政生态学C.行政环境学D.行政行为学参考答案：B3. 首先提出行政环境问题并予以研究的学者是A. F·W·利格斯B. C·I·巴纳德C. J·W·高斯D. J·W·洛西参考答案：C4. 行政环境中的经济环境包括物质技术和两个方面A.生产力性质B.生产力水平C.生产资料D.经济制度参考答案：D5. 反映人类生存和发展的价值规范和行为态度、教育科学文化事业发展的程度和趋向;这是行政环境中的A.文化环境B.经济环境C.政治环境D.科技环境参考答案：A6. 能够最有效地实现对行政环境的调控的行政系统是A.开放型行政系统B.半开放型行政系统C.半封闭行政系统D.封闭型行政系统参考答案：A7. 行政环境除民族宗教环境外,还包括A. 自然环境B.经济环境C. 政治环境D.文化环境E．国际环境参考答案：ABCDE8. 从总体范围、规模和层次上对行政环境进行划分,可分为A.中央行政环境B.地方行政环境C.微观行政环境D.中观行政环境E.宏观行政环境参考答案：CDE9. 利格斯对行政模式的说明,主要是从方面进行的;A.政治构架B.经济要素C.社会要素D.沟通网络E.符号系统参考答案：ABCDE10. 行政生态学涉及的领域,从西方行政生态学的研究情况看,主要有A.自然环境的行政研究B.社会环境的行政研究C.文化环境的行政研究D.心理环境的行政研究E.生理环境的行政研究参考答案：BCDE11. 宏观、中观和微观行政环境各自具有独立性,三者之间具有明确的划分界限;参考答案：×12. 某环境因素的变化常会引起一系列环境因素的变化,这表明行政环境具有联系性;参考答案：√1. 在工业管理和一般管理一书中提出行政运行职能五职能论的学者是;A、卢瑟·吉利克B、弗德尔·厄威克C、亨利·法约尔D、马克斯·韦伯参考答案：C2. 行政管理过程的首要职能是;A、计划职能B、组织职能C、协调职能D、控制职能参考答案：A3. 行政职能从基本职责看,它包括统治职能和;A、专政职能B、民主职能C、经济职能D、社会管理职能参考答案：D4. 我国提出建立社会主义市场经济体制是;A、1990年B、1991年C、1992年D、1993年5. 当前,我国机构改革的重点是;A、下放权力B、裁减人员C、机构精简D、转变职能参考答案：D6. 行政职能发展和转变的根本原因是;A、领导决策B、社会变迁C、文化发展D、效率提高参考答案：B7. 运用行政指令手段进行管理,起主要作用的是;A、权威性B、垂直性C、强制性D、无偿性参考答案：A8. 尤其适用于社会治安、交通、食品、卫生、环保等领域管理的行政方法是;A、行政指令方法B、法律方法C、经济方法D、心理行为方法参考答案：B9. 不属于思想教育方法的要求是;A、科学性B、启发性C、有效性D、强制性参考答案：D10. 尤其适合于我国现阶段发展社会主义市场经济需要的行政方法的结合是;A、行政指令手段辅以经济手段、法律手段、政治工作手段B、经济手段辅以思想政治工作手段C、法律手段辅以经济手段和行政指令手段D、行政指令手段辅以社会方法和心理学方法参考答案：A11. 行政职能除具有阶级性和动态性外,还包括;A、服务性B、效益性C、多样性D、政治性E、社会性参考答案：AC12. 美国管理学家卢瑟·吉利克与英国管理学家林德尔厄威克提出了有名"POSDCORB" 管理职能,即计划、组织和;A、人事B、协调C、指挥D、报告E、预算参考答案：ACBDE13. 从行政过程看,行政职能包括;A、组织职能B、协调职能C、控制职能D、计划职能E、监督职能参考答案：ABCD14. 以下反映我国十一届三中全会以来行政职能转变的有;A、以阶级斗争为纲转向以经济建设为中心B、由运用行政的手段为主转向运用经济手段为主C、计划与市场由排斥到有机结合D、由直接宏观管理转向间接微观管理E、地方和基层积极性得到激发提高参考答案：ABCE15. 经济手段的主要特征有：;A、无偿性B、利益性C、多样性D、直接性E、有偿性参考答案：BCE16. 我国已消灭剥削阶级,因此可以放弃专政职能;参考答案：×17. 思想政治工作手段对现代行政管理有重要作用;参考答案：√18. 行政指令手段强制程度比法律手段高些;1. 层级制和职能制,是行政组织按的标准划分得来的;A.上下级的权限关系B.组织的不同功能C.组织的不同作用D.组织机构的职权性质和范围参考答案：D2. 一般来说,在条件不变的情况下,管理幅度与管理层次的关系是A.成反比B.成正比C.没关系D.不确定参考答案：A3. 权变组织理论产生的基础是A.控制论B.技术论C.系统论D.信息论参考答案：C4. 近年来,面对知识经济的挑战,西方管理学地提出知识时代管理者必须面对的全新问题是A.组织设计B.组织程序C.组织"软化"D.组织创新参考答案：A5. 行政组织的设立、变更或撤消均须依据宪法和法律的规定和程序进行,这表明行政组织具有A.政治性B.权威性C.法制性D.社会性参考答案：C6. 行政组机构变化的决定性因素是A.管理方式变化B.领导者偏好C.行政职能的转变D.临时任务出现参考答案：C7. 行政组织的基本要素除组织目标、机构设置外,还有A.物质因素B.人员构成C.权责体系D.法规制度E.职位划分参考答案：ABCD8. 行政组织的纵向结构具有许多优点,以下包括的有A.事权集中B.权责明确C.指挥统一D.便于控制E.分工精细参考答案：ABCD9. 行政组织的编制管理包括A. 职能管理B.机构管理C. 人员编制管理D.规格级别管理E．人员结构管理参考答案：ABC10. 现代各国影响行政组织机构变化的因素主要有A.临时特定管理任务B.领导者偏好C.管理方式和权限的变化D.新社会问题出现参考答案：ACD11. 党的领导就是行政领导;参考答案：×12. 行政组织都是层级制和职能制的综合体;参考答案：√1. 就地方政府而言,行政领导者的基本职能是A 领导权B 执行权C 管理权D 用人权参考答案：B2. 在大多数情况下,领导者应尽量采用的领导方式是A 强制方式B激励方式 C 说服方式D示范方式参考答案：C3. 大多数成功的领导得共同采用的领导方式是A 以事为中心的领导方式B 以人为中心的领导方式C 集权式领导方式D 人事并重的领导方式参考答案：D4. 我国行政机关在领导制度上的一项重大改革是实行A 集体负责制B委员会制 C 民主集中制 D 行政首长负责制参考答案：D5. 在当今社会中, 占有量小的大小,成为领导行为成败的决定因素之一;A 知识B金钱C信息 D 权力参考答案：C6. 行政领导的责任主要有A 政治责任B社会责任 C 工作责任D家庭责任 E 法律责任参考答案：ACE7. 我国行政领导的基本方法是A实事求是 B 调查研究C群众路线D矛盾分析E理论联系实际参考答案：ABCDE8. 领导者是否成熟的主要标志之一是善于A 发现人才B 团结人才C驾驭时间D使用人才E主动授权参考答案：ABD9. 行政领导者应具备的适知识是A．自然科学知识 B 人文社会科学知识 C 专业知识D文化生活知识 E 党的基本知识参考答案：ABCDE10. 我国的行政机关是权力机关的执行机关;参考答案：对11. 行政领导只是对"行政"的领导,没有政治性;参考答案：错1. 人事行政从本质上是A 人事管理B 人才管理C 人与物管理D 人力资源管理参考答案：A2. 世界上第一个建立常任文官制度的国家是A 中国B 英国C 美国D 法国参考答案：B3. 设置独立监察机关御史台是在A 唐代B 宋代C 元代D 明代参考答案：A4. 人事行政管理的基础工作和人事管理现代化的前提条件是A 职位分类B 职位定编C 工资制度D 任用制度参考答案：A5. 国家公务员暂行条例生效实施的时间是A 1987年10月B 1992年10月C 1993年4月D 1993年10月参考答案：D6. 国家公务员所在单位在一定条件下解除其在行政机关的公职关系的行为是A 辞职B 辞退C 退职D 惩戒参考答案：B7. 对国家公务员的培训途径中,最重要的支柱是A 各级行政学院B 委托大专院校培训C 开放性培训D 社会代办学参考答案：A8. 我国的国家公务员分为A 领导职公务员B 地方公务员C 国家公务员D 非领导职公务员参考答案：AD9. 职位分类划分的要素有A 工作性质B 职务繁简C 责任大小D 需要资格E 隶属关系参考答案：ABCDE10. 退休有以下几种方式A 自愿退休B 强制退休C 残废退休D 延迟退休E 提前退休参考答案：ABCD11. 国家公务员纪律制度中规定行政处分的种类分为A 警告B 记过C 记大过D 降级E 撤职和开除参考答案：ABCDE12. "人存政举、人亡政息"表明人事行政是巩固国家政权的重要保证;参考答案：√13. 我国公务员是指所有党政干部;参考答案：×1. 行政决策体制的核心的是A、中枢系统B、咨询系统C、信息系统D、参谋系统参考答案：A2. 决策过程的关键步骤是A、确定目标B、拟订方案C、抉择方案D、完善方案参考答案：C3. 行政决策与其他一般管理决策相比,其特点是A、具有狭隘性B、以直接营利为目的C、以国家权力为后盾D、无强制性参考答案：C4. 国家行政管理活动由一系列的环节所组成,但是,行政管理的目标和任务归根到底是通过来完成的;A、行政组织B、行政领导C、行政执行D、行政协调参考答案：C5. 检验行政决策正确与否的最好尺度是A、行政结果B、行政执行C、行政目标D、行政实践参考答案：B6. 具有简明、及时和便利特点的行政指挥方式是A、口头指挥B、书面指挥C、会议指挥D、现场指挥参考答案：A7. 使原决策得到修正、补充和完善的根本途径是A、行政执行B、追踪决策C、行政反馈D、专家参谋参考答案：A8. 行政决策按决策者基本思路的不同可分为A、战略决策B、战术决策C、经验决策D、常规决策E、科学决策参考答案：CE9. 行政决策的基本原则,除系统、信息原则外,还包括以下的A、民主原则B、弹性原则C、集中原则D、可行原则E、择优原则参考答案：ABDE10. 行政执行的制约因素主要有A、资源因素B、环境因素C、政策、法规和指令本身因素D、执行人员因素E、执行对象因素参考答案：ABCDE11. 在行政执行准备阶段,一般准备活动的内容有A、思想准备B、组织准备C、人员准备D、政策准备E、物质准备参考答案：ABCE12. 行政决策是直接以营利为目的;参考答案：×13. 追踪决策是对原有决策目标或方案作根本性修正;参考答案：√14. 行政执行的主体只能是行政机关;参考答案：×15. 行政执行时指挥必须按照层级体系进行;参考答案：√1. 权力机关对行政监督的内容,除法律监督外,还有A、工作监督B、会议监督C、日常监督D、专门监督参考答案：A2. 党的各级纪律检查委员会对从政党员特别是领导干部所实施的监督称为A、一般监督B、内部监督C、专门监督D、外部监督参考答案：C3. 政协对行政监督的内容主要是A、会议监督B、工作监督C、日常监督D、法律监督参考答案：B4. 我国行政监察机关的领导体制是A、双重领导B、多重领导C、单向领导D、间接领导参考答案：A5. 权力机关在会议之外对行政机关所进行的多种监督是A、会议监督B、职务监督C、日常监督D、专门监督参考答案：C6. 人民法院对于较底层次的抽象行政行为拥有A、直接审查的权力B、强制审查权力C、间接审查权力D、非强制审查权力参考答案：C7. 公民的监督行为是一种A、法律行为B、民事行为C、政治行为D、组织行为参考答案：A8. 权力机关对行政监督的内容主要有A、会议监督B、日常监督C、法律监督D、专门监督E、工作监督参考答案：CE9. 我国行政监察机关具有的直接处分权是A、开除B、警告C、记过D、记大过E、降级参考答案：BCDE10. 行政监察机关的职权有A、调查权B、建议权C、检查权D、行政处分权E、审核权参考答案：ABCD11. 审计机关主要行使下列职权A、处理权B、通报C、建议权D、调查权E、检查权参考答案：ABCDE12. 我国监察机关的建议权具有一定的行政强制性;参考答案：√13. 人民法院对于较低层次的抽象行政行为拥有直接审查权力;参考答案：×1. 信息区别于其他事物的最基本的特征是A.可分离B. 相对独立C.不可分开D. 等同参考答案：D2. 被称为行政信息系统运行的神经的是A.工作制度B.信息机构C.信息点D.传输手段参考答案：D3. 对信息所记录的事实和叙述的方法进行逻辑分析,发现问题的方法,是行政信息鉴别方法中的A.纠错法B.逻辑法C.核对法D.分析法参考答案：D4. 行政信息是行政管理活动的真实和客观反映,任何管理活动都以解决一定的实际问题,取得一定的社会和经济效益为目的,因此,行政信息也具有较强的A.权威性B.效益性C.实效性D.时效性参考答案：C5. 咨询机构又被称为A.一种特殊的企业B.专门的行政机构C.智囊团D.研究组织参考答案：C6. 信息的基本特征包括A.共享性B.时效性C.不可再生性D.可传递性E.与载体的不可分性参考答案：ABDE7. 行政信息具有以下功能A.信息收集B.信息加工C.信息存贮D.信息传送E.信息辐射参考答案：ABCD8. 信息的物质载体有A.文字B.胶片C.磁带D.声波E.电波参考答案：ABCDE9. 我国行政信息系统可分为A.国务院信息系统B.省政府信息系统C.市级政府信息系统D.县级政府信息系统E.镇级政府信息系统参考答案：ABCD10. 现代行政咨询的特征有A.综合性B.相对独立性C.智能性D.定量性参考答案：ABC11. 没有载体就没有信息;参考答案：√12. 行政信息系统的主要功能是处理功能;参考答案：√1. 检验协调效能的重要标志是;A. 协调主体B. 协调客体C. 协调结果D. 协调方法参考答案：C2. 在政府与外部协调上作用突出的是;A. 行政公共关系B. 政府与国家权力机关关系C. 政府与国家司法机关关系D. 政府与人民团体关系参考答案：A3. 当协调者与被协调者是平行关系或者是被协调者的下级时,常用的协调方式是;A. 说服式协调方式B. 紧急协调方式C. 冷处理协调方式D. 建议式协调方式参考答案：D4. 行政公共关系活动的起点是;A. 评价结果B. 策动传播C. 调查研究D. 制定计划参考答案：C5. 行政公共关系的最本质职能是;A. 塑造形象B. 协调公众C. 传播管理D. 提高效能参考答案：A6. 行政协调按协调内容的性质可分为;A. 人际关系协调B. 行政职能协调C. 行政行为协调D. 行政组织结构协调E. 经济利益关系协调参考答案：ABCDE7. 为市场活动提供经营性、技术性服务的中介组织有;A. 仲裁机构B. 行业协会C. 咨询公司D. 广告公司E. 技术交易站参考答案：CDE8. 为社会劳动力再就业提供服务的中介组织有;A. 人才交流中心B. 商会C. 检测中心D. 职业介绍所E. 基金会参考答案：AD9. 军事系统具有独立性,政府没有必要与其协调关系;参考答案：×10. 当出现出人意外的变化时,协调者应采用紧急协调方式;参考答案：√11. 当矛盾双方较激动或尚未弄清协调对象状况时,协调者应采用说服式协调方式;参考答案：×1. 在机关行政中具有重要地位,且被公认为具有综合性的枢纽管理是A、办公室管理B、行政管理C、后勤事务管理D、服务管理参考答案：A2. 办公室的日常化工作也称为A、固定性工作B、会议工作C、程序化工作D、综合性工作参考答案：C3. 办公室信息处理工作的重点应放在上A、简报编号B、新闻发布C、调查研究D、辅助决策参考答案：D4. 以下不属于生活后勤管理的是A、房产管理B、食堂管理C、水电管理D、环境管理参考答案：C5. 办公自动化是运用新技术和新方法对基本办公事务进行自动处理的一项综合技术,它来源于A、中国B、日本C、印度D、美国参考答案：D6. 档案工作的出发点和归宿是A、收集B、移交档案C、利用D、鉴定参考答案：C7. 机关财务管理工作的重点在于管好A、行政经费的征收B、行政经费的核算C、行政经费的使用D、行政经费的管理参考答案：C8. 办公室管理的任务主要有A、来信来访处理B、处理事务C、搞好服务D、督促检查E、参与政务参考答案：BCE9. 后勤服务工作社会化的主要方式有A、实行企业化管理B、权力下放C、委托或承包给社会上相应的部门D、实行股份经营参考答案：AC10. 文书与归档工作紧密相连,其中档案工作应完成的是A、鉴定档案B、平时归卷 C 、立卷 D 、统计档案E、提供档案利用参考答案：ADE11. 综合办事机构具体贯彻执行为人民服务这一根本宗旨,主要体现为A、为机关行政领导工作服务B、为本单位各项工作提供条件与服务C、为社会提供服务D、为机关全体人民的生活福利服务E 、为上级机关和基层服务参考答案：ABDE12. 行政机关参与政务主要是指在必要的时候代替领导者决策;参考答案：×13. 会议是各级行政机关实施行政管理的重要手段,应尽量通过会议解决问题;参考答案：×1. 行政职权通常由来规定A、国务院组织法B、地方人民政府组织法C、职权法D、行政机关组织法参考答案：D2. 法制的前提和条件是A、人治B、礼治C、德治D、法治参考答案：D3. 行政管理法制化的根本前提是A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究参考答案：B4. 是达到行政管理现代化的必经之路,也是实现行政管理现代化的标志;A、行政管理科学化B、行政管理民主化C、行政管理法制化D、行政管理高效化参考答案：C5. 行政法的调整对象是A、行政法律关系B、行政关系C、社会关系D、行政法关系参考答案：D6. 贯穿所有行政法规范的核心和基本精神是A、责任行政B、公平行政C、效率行政D、独立行政参考答案：A7. 行政法在形式上的特征是A、行政法没有统一的法典B、行政法具有多变性C、行政法具有平等性D、行政法具有客观性参考答案：AB8. 行政法的渊源有A、法律B、行政法规C、行政规章D、行政措施参考答案：ABC9. 行政法的分类有A、一般行政法与特别行政法B、实体行政法与程序行政法C、行政组织法、行政行为法、行政监督法和行政救济法等D、经济行政法、军事行政法、民政行政法、公安行政法等参考答案：ABCD10. 行政诉讼的特有原则有A、两审终审原则B、选择复议原则C、不适用调解原则D、司法变更权有限原则参考答案：BCD11. 行政诉讼与其他诉讼的共有原则有A、法院依法独立行使行政审判权原则B、合议、回避、公开审判原则C、当事人法律地位平等原则D、具体行政行为不因诉讼而停止执行参考答案：ABC12. 同民法、刑法一样,行政法也有自己统一的行政法典;参考答案：×13. 总的看,我国行政机关组织法还不够健全、完善;参考答案：√1. 现代行政管理技术方法与传统行政管理技术方法A.是相互对立的B.是没有区别的C.适用范围不一样D.具有历史的连续性参考答案：D2. 系统的根本性质是A.层次性B.结构性C.关联性D.整体性参考答案：D3. 提出目标管理方法的学者是A.盖洛普B.杜拉克C.甘特D.华罗庚参考答案：B4. "解剖麻雀"的方法关键是A.要选好有代表性的典型B.要组织好调查会C.要细致研究D.要确定好几个重点单位参考答案：A5. "开诸葛亮会"的方法,关键在于A.确定调查对象的本质B. 确定好典型对象C.关键不能暗示D. 确定调查提纲和调查对象参考答案：D6. 行政方法主要包括内容;A. 基本手段B.行政程序C. 技术方法D.科学预测法参考答案：ABC7. 系统方法的基本原则是A.整体性原则B.层次性原则C.优化原则D.模型化原则参考答案：ABCD8. 现代行政管理技术方法有A.线性规划技术方法B.目标管理方法C.系统方法D. 民意测验方法E.概率统计方法参考答案：ABCDE9. 传统行政管理技术方法有A.科学预测方法B."弹钢琴"的方法C."解剖麻雀"的方法D. "透过现象看本质"方法E.网络规划技术方法参考答案：BCD10. "下马观花"方法比"走马观花"方法更科学;参考答案：×11. 传统行政管理技术方法与现代行政管理技术方法没有任何联系;参考答案：×1. 在行政效率测定的标准和指标中,最易量化的是A、行政工作的时效标准B、行政费用标准C、具体执行工作量D、行政工作的质量标准参考答案：B2. 行政改革的核心问题是A、行政道德问题B、行政效率问题C、行政效益问题D、行政效能问题参考答案：B3. 造成行政效率低的"总根源"是A、机构重叠B、权力过于集中C、管理层次多D、行政设置落后参考答案：B4. 当代西方各国政府管理方式方法改革的一个基本趋势是A、将私营企业成功管理办法引入政府B、成本核算C、公共事务管理民营化D、政府业务合同化参考答案：A5. 中央与地方关系是西方当代国家行政改革的重要内容之一,这方面改革的主流是A、中央集权B、地方分权C、财权集中D、事权分散参考答案：B6. 行政改革首先遇到的制约因素是A、政治因素B、社会因素C、组织因素D、物质因素参考答案：A7. 我国历次改革的难点是A、行政法律建设B、机构精简C、观念利益问题D、人员分流参考答案：D8. 行政效率的要素主要有A、时间要素B、地理要素C、经济要素D、社会要素E、效益要素参考答案：ACE9. 影响行政效率的主要因素包括A、社会因素B、环境因素C、人员因素D、组织因素E、科技因素参考答案：BCDE10. 行政效率不高主要表现有A、铺张浪费B、瞎指挥C、人浮于事D、拖拉延误E、推诿扯皮参考答案：ABCDE11. 西方行政改革中,对政府职能调整的措施有A、国有企业民营化B、扩大地方政府权力C、公共事务合同化D、精简机构E、政府业务合同化参考答案：ACD12. 行政改革的基本内容包括A、行政职能改革B、组织结构调整C、领导制度完善D、人事制度改革E、运行机制改革参考答案：ABCDE13. 行政效率具有方向性;参考答案：√14. 在行政管理中,效率可脱离社会价值因素;参考答案：×15. 中国的行政改革应采取渐进式进行;参考答案：√16. 采取得力措施,切实加强行政法建设,是我国行政改革的难题;参考答案：√。

行政组织学-随堂练习

参考答案：C
问题解析：
第三章外国行政组织理论
1. 行政思想史上第一个论述过国家行政组织管理原则的人是（）
A 柏拉图 B 亚里士多德
C 苏格拉底 D 马基雅维利
答题： A. B. C. D. E. F. >> （已提交）
参考答案：AB
问题解析：
第五章行政组织体制
1. 实行三权分立制度最为典型的国家是（）
A英国 B法国
C美国 D德国
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：A
问题解析：
3. 被称为“组织理论之父”的是（）
A 威尔逊 B 韦伯
C 泰罗 D 古德诺
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：B
问题解析：
6. 下面不属于雷格斯行政组织模式的是（）
A 衍射性 B 棱柱形
C 放射性 D 融合性
参考答案：C问题解析：
3. 实行首长制的典型国家是（）
A英国 B法国
C德国 D美国
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：D问题解析：
4. 下列不属于集权制的优点的是（）
答题： A. B. C. D. （已提交）
第六章行政组织类型
1. 下列属于辅助机关的是（）
A人事局 B教育Байду номын сангаас
C财政局 D公安局
答题： A. B. C. D. （已提交）
参考答案：A
问题解析：
2. 下列属于综合性管理机关的是（）
A教育部 B交通部
C财政部 D农业部
答题： A. B. C. D. （已提交）

怎样当好学校督导室主任

怎样当好学校督导室主任县教育督导评估专家李慧学校督导室的成立，完善了我县教育督导网络，深化了我县督学责任区工作。

学校督导室主任不仅是一项荣誉，更是一种责任。

回顾过去，广大教育督导工作者恪尽职守、不辞劳苦、求真务实，为“两基”验收、为“普九”年检、为“两项督导评估考核”做出了积极贡献；展望未来，“三项评估”的强力推进、合格学校督导评估的深入实施、督学责任区制度的不断完善，教育督导工作更是使命崇高、责任重大、任务艰巨。

作为学校督导室主任，要肩负重任不辱使命，必须继续加强学习，提高自身能力。

根据会议安排，现就怎样当好学校督导室主任讲几点建议。

一、学校督导室主任必备素质教育督导是专业性很强的工作，督导人员应该具有良好的职业操守，熟悉政策法规，精通业务，勤于研究、善于指导。

（一）思想品德素质。

一要有坚定正确的政治方向和较高的政治理论水平。

二要有事业心、责任感，有实事求是、公道正派的思想作风，有高尚的职业道德。

（二）文化知识素质。

一要懂教育学科基础知识。

学校教育督导室主任必须要掌握教育教学规律，透彻了解教育改革尤其是基础教育课程改革中的新理念、新观点、新举措、新理论，要熟悉学校开设的各类课程及相应的教材和教法，还要精通或者熟悉一两门学科的教学，能够从学科教学的领域研究课程改革的共性问题，具有一定的理论水平和科研能力。

二要懂学校管理专业知识。

学校教育督导室主任是学校行政一员，要钻研教育理论，熟悉教育管理工作，督导工作当然要服从学校全局工作，以促进学校整体发展、全面提高教育教学质量为宗旨，但又要搞好分工与协调工作，要突出督导工作特点，不要盲从校长和学校行政的一切决定，应是既在校长身边、又扎根师生之中，既在教育之内、又能跳出教育之外，站在比较高的高度，以全局的眼光全面准确地把握学校教育质量状况，科学诊断学校教育管理存在的问题和原因，为教育管理决策提供科学依据，推动学校教育工作内涵发展。

三要懂政策法规知识。

学校教育督导室主任一定要熟悉国家有关的法律、法规和方针、政策，增强依法治教观念，提高督导水平。

学校3年规划

学校办学三年规划我校全面贯彻党的教育方针，研究探索素质教育的有效方法，经过全校师生的共同努力，不断发展提高，教学质量稳步上升，结合当前的教育形势和学校的具体实际，拟定我校3年发展规划如下：我们把“以人为本，和谐发展”作为办学理念。

体现了人文关怀，让教师在轻松愉悦的工作环境中成就自我，体验成功；让学生在民主和谐的学习氛围中学会学习，为学生终身学习打下基础。

学校校训是：知荣辱、讲诚信、勤学习、美德行、爱劳动、能自理、懂礼仪、会感恩。

目的是培养学生道德观念，增强荣誉感、责任感，勤奋学习，注重能力的培养。

一、学校办学的优势：1、学校办学的地域优势：学校地处九连城镇人民政府所在地，交通便利，周边有四座村子多，人流量大。

为学校的发展提供了外部基础。

2、学校办学环境优势：学校新校前身为延津小宝塔学校，现在各功能室设备全新且齐全，为学校的发展提供了物质条件。

3、学校人文优势：近年来，学校虽处艰苦的环境，但努力营造和谐发展人文生态环境。

学校领导班子树立“教师第一”的工作理念，团结务实，作风正，有创新意识，带领全体教职工努力谋发展，干群关系和谐。

教职工艰苦奋斗，乐于奉献，关爱学生，关心学校的发展，对学校的发展充满信心和希望。

全校上下齐心谋发展，个个为学校的发展出谋划策作贡献，老师工作愉悦，学生轻松学习，形成和谐发展的人文优势。

二、存在的问题：1、教师队伍素质急需提升，有的教师甚至不能胜任其工作岗位。

在过去的环境下，学校培养的许多优秀教师都离开了学校。

造成现在学校缺少优秀教师，一专多能的老师更是奇缺。

2．学校管理有待更新和完善。

以前学校管理模式较为松散，没有形成对教职工工作的评价体系，因此，调动教职工工作的积极性和责任心是今后急需解决的问题。

完善学校管理机制，建立新的管理章程，确立与其相适应的教师评价体系成为必然。

三、学校三年发展目标：学校本着“以人为本，和谐发展”的办学理念。

坚持走内涵发展的道路，着重在提高老师素质和教育质量上下功夫。

湖口中心小学行政人员随堂推门听课方案

湖口中心小学行政人员随堂推门听课方案为加强对学校教学工作的领导，夯实课堂教学常规的基石,提高课堂教育质量，决定实行学校行政领导班子成员随堂推门听课制度，为务实、有序、高效地实施,特制订行政人员随堂推门听课方案。

一、目的意义1。

建立学校行政领导班子成员随堂推门听课制度，不但是学校行政工作重心从教育的外延发展向教育内涵提升转移的充分体现，也是行政领导干部深入基层、深入教师、深入课堂、联系学生、掌握情况、解决问题，转变作风的有效途径之一.2。

建立学校行政领导班子成员随堂推门听课制度,不但可以进一步加强对学校教学工作的指导、督促与服务，而且可以进一步实现学校层面教学管理更加规范、全面、科学与精细.3。

建立学校行政领导班子成员随堂推门听课制度，不仅能够引领和带动所有教育管理人员，关注教学,关注教师，而且有利于切实提高课堂教学效率，提升学校的教育教学质量。

同时让行政领导在听课中吸取有益经验，反思自身教学行为,提高个人教学业务水平，更好地在教师中起引领示范作用。

二、实施办法1。

节数：基本要求为行政成员每学期随堂听课活动一般不少于20节，主抓教学行政人员不少于30节。

在此前提下由各行政自行申报听课节数，学期结束由教导处以听课本、行政随堂听课评议表、行政人员随堂听课备案表为依据进行核查。

2。

听课活动以随机推门听课形式为主，也可以根据教研室组织的亮相课、观摩课、示范课有组织的听课，但无论那种形式，事先均可以不告知教师.同时选择课堂时，尽量考虑具有全面性与代表性，尽量扩大各学科各专业的涵盖面.3.听课过程中，认真做好听课记录，填写好《湖口中心小学行政人员随堂听课评价表》.4。

听课结束后要及时组织听课反馈，反馈可采取集体评议与个别交流相结合的形式。

同时关注课堂教学师生互动，从学的状态看课堂设计和教学效果。

三、有关要求1.行政领导在随堂听课活动中,注重突出听课的指导性、鼓励性与督促性，注意听课的规范性与严肃性，对于个别备课上课不认真的老师,要进行批评教育，情节严重的要上报校长室，直至学校作出严肃处理.2.行政领导随堂听课活动作为改进学校教学管理，提升学校教育质量的良好契机，积极引导学校教育管理把目光聚焦到课堂,把学校管理重心转移到课堂教学中来,努力实现以教学为中心，以学生为中心，渐渐形成学校教师间随堂听课的良好氛围.3。

行政管理制度

行政管理制度学校行政管理工作是学校各项工作的灵魂工作，在学校的总体工作种占有主导地位，学校工作千头万绪，作好学校行政管理工作，学校的其它各项工作才会正常开展有序进行，学校的成就源于管理，行政管理是学校各项工作管理的主体，为此现就学校行政管理工作制定如下制度。

一、校长工作1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办事，不断提高教学质量。

2、认真执行党的各项政策，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想觉悟，职业道德、文化业务水平及教育教学能力。

3、全面主持学校工作（1）在上级行政及教育主管部门的指导下，根据学校实际制定学校工作计划并带领团队认真执行。

（2）领导和组织德育工作。

年初指导学校德育办制定德育工作计划，把德育工作放在学校各项工作中的首位，加强对学生的思想品德教育，并且要坚持不懈。

（3）领导和组织教学工作。

每学期末组织好下期师生用书的征订工作，负责课程开齐开足工作，并审阅教务主任的教学计划及教研计划，并随时听工作汇报指导教学教研工作。

（4）领导和组织学校的党务、人事、体卫艺、工会、总务等工作，指导各分管领导工作，为各分管领导工作计划、制度的制定、把关定向，并经常检查指导各分管领导的工作，指导各工作人员作好本职工作。

（5）校长应作风民主、工作认真，顾全大局、公正廉洁。

（6）经常听课、指导教学，协调好校内外各方面的关系，更好地为学校工作服务。

（7）负责学校安全工作，完善学校安全管理制度，指导教师开展安全教育工作，确保校园安全。

二、人事工作1、校长负责学校的人员分工及任职。

2、校长指导分管领导，认真负责地搞好全体教职工的各级各类培训。

3、校长对教职工的考核负主要责任。

4、校长负责组织开展行政会和全体会，对学校的重大事项和常规工作交行政会商议，进行民主决策，民主通过对教师的奖惩。

5、每学期初对学校教职工重新登记，存档。

三、教学行政工作1、学年初校长要根据上级工作安排，搞好学校规划，形成文字材料，并拟定学校年度工作计划，提交校行政会审议，在全体教职工会议上通过。