我喜欢的一则格言原创教学设计

印象深，作用大，影响深远、 甚至是教给你格言的这个人比较特 别、、、、、、、
格言是路标，指引我们前进；格 言是钥匙，打开心灵之门；格言是春 风，吹散心中的阴霾；格言是 （ ），（ ） 。
（1） 这次考了100分，看来学习对我是小菜一碟啊。
骄傲使人落后，虚心使人进步。 （2） 学习太辛苦了，我必须找到轻松的学习方法。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 （3） 人生的道路很长，我何必在乎这一次机会呢？ 一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来 。 （4） 当今社会，老实人就是愚蠢的人。 真实与朴实是天才的宝贵wk.baidu.com质。 （5） 现在条件好了，艰苦朴素已经过时了。 艰苦朴素从来就是不过时的观念，是我们 中华民族的传统美德。
（6） 他比我学习差，我还需要向他学习吗？
处处留心皆学问，三人同行有我师。
（7） 每次班级组织活动，我都不想参加，因为我没有信 自信是成功的第一秘诀。 心。
（8）同学碰我一下，我就要还他十下。 紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容。 （9） 妈妈爱我是理所应当的。 母爱，只有母爱才称得上是人世间的极致之爱。 （10） 我真羡慕那些科学家，我恐怕几辈子也达不到他 们的水平。
二、 启迪式 如今，这则名言已经成为了我的座右铭，陪我度过了 三年之久。时间的流逝，让我对这则格言的理解更加深了。 它永远告诉我：要想取得成功，就得吃苦，即使失败了， 也无所谓，因为失败了也是英雄！
有始有终，有精彩的开头，还应该有深刻的 结尾。
三、抒情式
爱默生说的对，没有自信，是谈不上任何东西的。如 果你想成功，首先就要相信自己，给予自己充分的信任， 而不是仅靠努力与坚持就能得到的！我喜欢这句格言，是 他让我学会自信；我喜欢这句格言，是他让我摆脱困难， 远离内向；我喜欢这句格言，是他让我找回了真正的自 己——一个健康、活泼、自信的女孩子！
题目是文章的眼睛！
《我最喜欢的一则格言》 《一则格言的启示》 《我的座右铭》 《难忘那则格言》
用提问的方法将事情经过写具体！
开头：
举具体事例体现格言给予你 的 中间： 教育和影响。
结尾：
用提问的方法将事情经过写具体！
举具体事例体现格言给予你 的教育和影 响。
从大环节着手问： 这是一件什么事？这件事是怎么发 生的？后来怎么样？结果呢？（起因\经过\结果。）
往细微之处问：这件事发生在什么地方，什么时候？当 时的环境?都有哪些人？你的心情？后来有谁说了什么？ 是怎么说的？你听了如何想的？想了什么？做了什么？怎 么做的？做得怎样？ 做了之后你又是如何想的？想了什么？别人又是如何评 价的？你的心情又发生了什么变化？（人物的心理、动作 、语言、神态、感受）
作
有志者,事尽成 。
（11）撒一次谎是小事，何必小题大做呢？
诚实比金子更可贵。
围绕题目，抓住关键词； 联系生活，打开思路； 仔细回忆，比较筛选； 一定能找到属于自己的独特的 材料！
良好的开端等于成功了一半！ 一、巧用修辞
比喻开头 ：宽容就像一朵鲜花，散发着清香， 即使有人踩一脚，也依然会把香味留在那人的鞋底。 排比开头：那句格言就像一团自在的云，在我的心间飘来 荡去；就像一束摇曳的烛光，在我的眼前优雅跳跃； 更像一根彩色的丝绳，为我编织色彩斑斓的童年！
业：
“文章不厌百回改”。 请你写完作文后再认真修改， 然后把作文工工整整地抄进 作文本里。
二、格言亮相，直入主题
苏格那底曾经说过这样一句话：“战胜 自己才是最大的胜利。”很久以前，我一直 把它作为自己的座右铭。这句话时刻鞭策着 我，激励着我。
有始有终，有精彩的开头，还应该有深刻的 结尾。
一、首尾呼应
开头 “站起来”是我听到的最多的鼓励我的话。正是 因为站起来会让我坚强，所以我的座右铭是张海迪说过的： “即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。” 结尾：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。” 犹如一把小锤时刻敲打着我的心，使我受益终生。
天门第一小学
程海霞
格言，可以作为人们行为规范的言简 意赅的语句。
敏而好学，不耻下问。——孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 己所不欲，勿施于人——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
读万卷书，行万里路——刘彝
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿