中考化学总复习 第一轮 基础知识研究 第一单元 常见的物质 第1讲 空气 氧气玩转重庆10年中考真题
中考化学总复习第一轮教案：第1讲空气氧气
第一单元身边的化学物质第1讲空气、氧气陕西考情分析与备考指导陕西《中考说明》陕西2018－2018中考试题分析考点要求年份题型题号考查内容分值考点一空气的成分与用途知道空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用2018 2018 2018选择题9C 空气污染的防治措施0.5选择题14A 空气中氧气含量的测定(红磷燃烧)0.5选择题10D 空气污染的防治0.5选择题15D 测定空气中氧气的含量(用木炭代替红磷)0.5选择题11A 测定空气中氧气的含量(用细铁丝代替红磷)0.5填空及简答题16Ⅱ(3)空气污染物 1考点二氧气的性质和用途认识氧气的主要性质和用途，知道氧气能跟许多物质发生氧化反应2018 2018 2018实验及探究题21(2) 铁丝在氧气中燃烧的现象1选择题9A 铁丝在空气中加热的实验现象0.5实验及探究题21(1) 红磷燃烧的现象1选择题11C木炭在氧气中燃烧的实验现象0.5考点三氧气的制取1.初步学会实验室制取氧气的方法2.知道催化剂对化学反应的重要作用201820182018选择题13D 催化剂的作用0.5实验及探究题21(2)高锰酸钾制取氧气的原理的书写2实验及探究题21(1)过氧化氢制取氧气的原理的书写、收集氧气的方法3选择题15制取常见气体的发生装置、发生装置的改进、气体适用于某种收集装置需满足的条件，实验室收集氢气、氧气和二氧化碳的装置2填空及简答题18(3)双氧水或高锰酸钾制取氧气原理的书写2在5分左右，比重较大；在选择题、填空及简答题和实验及探究题中均有涉及；考查的内容主要有空气的污染与防治、空气中氧气含量的测定、氧气的性质(单质在氧气或空气中燃烧的现象)、氧气的实验室制取。
预计2018年空气的污染和防治、空气中氧气含量的测定、单质(铁、磷、硫、木炭)在氧气中燃烧的现象仍会在选择题或填空及简答题中考查，分值各占1分左右；氧气的实验室制取在实验及探究题中考查，分值在3分左右。
中考化学复习第一轮基础过关瞄准考点第一部分身边的化学性质第1讲空气的成分氧气的性质和用途
点燃
2CO+2O2===2CO2
第1讲 空气的成分 氧气的性质和用途
• 自主(zìzhǔ)学习
（2）氧气的化学性质(huàxuéxìngzhì)实验
蓝 火焰呈 色，罩 着的水烧珠杯内壁上 甲烷（CH4）有 (shu出ǐ zhū现) ，生成 能使澄清石灰水 变浑浊的气体
点燃
CH4+3O2==CO2+2H2O
的
。
① 红磷燃烧消耗空气中的氧气，生
实验结 成 五氧化二磷固体 ；
论
② 空气中氧气的体积约占
。
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第1讲 空气的成分 氧气(yǎngqì)的性质和用途
• 自主(zìzhǔ)学习
（1）空气(kōngqì)中氧气含量的测定
①红磷必须过量。如果红磷的量不足，集气瓶 内的氧气没有被完全消耗，测量结果会 偏小 。 注意 （选填“偏小”或“偏大”） 事项 ②装置气密性要好。如果装置的气密性不好， 集气瓶外的空气进入集气瓶，测量结果 会 偏小 。（选填“偏小”或“偏大”）
气的性质(xìngzhì)和用途
• 自主(zìzhǔ)学习
（1）空气(kōngqì)中氧气含量的测定
③导管中要注满水。否则当红磷燃烧并冷
却后，进入的水会有一部分残留在导管中，
导致测量结果 偏小 。（选填“偏小”或
“偏大”）
注意 事项
④冷却后再打开弹簧夹，否则测量结 果 偏小 。（选填“偏小”或“偏大”）
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第1讲 空气的成分 氧气的性质和用途
• 自主(zìzhǔ)学习 3．氧气(yǎngqì)的性质与用途
中考化学一轮复习知识点总结专题一 空气和氧气
专题一空气和氧气【考纲要求】1.知道空气的主要成分；2.知道氧气的主要性质和用途；3.了解氮气和稀有气体的简单用途；【复习内容】知识点一空气1.空气的组成空气成分口诀:氮七八氧二一，零点九四是稀气；零点零三有两个，二氧化碳和杂气空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。
2.空气是一种宝贵的资源氮气：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供给呼吸，化学性质不活泼。
稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。
3.空气的污染及防治（1）造成空气污染的物质：有害气体[一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2）]和烟尘。
（2）污染来源：空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，石油化工厂排放的废气及汽车排放的尾气。
（3）被污染的空气带来的危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡。
（4）存在的环境问题：温室效应（二氧化碳含量过多引起）、臭氧空洞（飞机的尾气、氟里昂的排放）、酸雨（由二氧化硫、二氧化氮引起）。
（5）防止空气污染的措施：加强大气质量监测,改善环境状态、植树造林、使用清洁能源。
（6）目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧。
（7）未来化学将朝着“绿色化学”——“绿色消毁”和“绿色生产”的方向发展。
核心是利用化学原理从源头消除污染。
特点：①充分利用资源和能源，原料无毒无害②减少向环境排放废物③原料中的原子全部被消纳，实现零排放（在化合反应中体现）④生产出环境友好产品4.空气中氧气的测定实验（1）装置图:（2）实验现象：A、红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出白色浓烟B、（过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹）烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子容积的1/5。
（3）实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。
点燃（4）化学方程式：4P + 5O22P2O5（5）注意事项：A、所用的红磷必须过量，过少则氧气没有全部消耗完B、要等集气瓶（装置）冷却后才能打开弹簧夹，C、装置的气密性要好，（否则测量结果偏小），D、要先夹住橡皮管，然后再点红磷（否则测量结果偏大）。
中考复习化学考点解读：第1讲 空气 氧气.doc
中考考点20讲第一单元身边的化学物质考试说明1.说出空气的主要成分；认识空气对人类生活的重要作用。
2．了解典型的大气污染物的来源及危害；认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。
3．知道氧气能跟许多物质发生反应；能结合实例说明氧气的主要性质和用途。
4．初步学习氧气的实验室制取方法；了解自然界中的氧循环；知道催化剂对化学反应的重要作用。
5．完成学生基础实验：氧气的实验室制取与性质。
考点1成分含量用途氮气78%1.制______和______的原料2.常用作______，用于食品防腐和延长灯泡寿命3.液氮作制冷剂，用于超导材料氧气21%1.______，如潜水、医疗急救2.______，如燃烧、炼钢、气焊等二氧化碳0.03%1.是______作用的原料2.固态CO2(俗称干冰)作制冷剂3.工业上用于制碱、尿素、汽水等稀有气体0.94%1.包括______、______、______、______、______等2.性质很稳定，常作保护气，如焊接金属时来隔绝空气3.稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源【温馨提示】(1)空气中各成分含量表示的都是体积分数，而不是质量分数。
(2)空气中各成分是相对稳定的。
考点2空气中的污染物排放到空气中的有害气体(一氧化碳、______、二氧化氮等)和______污染物的来源化石燃料的燃烧、工厂排放的废气、植被破坏引起的沙尘等空气污染造成的危害严重损害人体健康，影响农作物生长，破坏生态环境。
全球气候变暖、臭氧层破坏和______等都与空气污染有关防治污染的措施加强大气质量的监测，使用，积极植树、造林、种草等，以保护空气10微米以下的颗粒物，称PM10，又称飘尘)和臭氧等。
考点3 氧气的性质和用途1.氧气的物理性质：在通常状况下氧气是一种______、______的气体，______溶于水，密度比空气______。
液态氧是淡蓝色的液体，固态氧是淡蓝色的雪花状的固体。
【精品课件】中考化学一轮复习课件 第1章 空气 氧气(精编)
2．空气中氧气体积分数的测定方法 (1)实验装置如右图所示。
(2)实验原理：过量的红磷与氧气反应，使容器内压强减小，
吸入瓶内的水的体积等于瓶内空气中氧气的体积。化学方程
式为： 4P4＋P＋5O5O2=点2==燃==2P2OP5 O 。
(3)实验现象： 剧剧烈烈燃燃烧烧，，放出放热出量热，量有，大有量大白量烟白产烟生产，
(4)保护空气的具体措施：①加强空气质量检测和预防；②控 制污染源，减少使用化石燃料；③积极植树、造林、种草； ④使用清洁能源。
【温馨提示】N2、O2、CO2等空气组成物质增多或减少不属于空 气污染。
氧气的性质和用途
1．氧气的物理性质：标准状态下，无色无味的气体；氧气的密
度比空气 略略大大 ，因此可用 向向上上排排空空气气法法 收集；氧 气 不不易易 溶于水，因此可用 排排水水法法 收集。
③实验装置图：如图所示。
⑤实验操作步骤：
查：实验前必须先检验装置的 气气密密性性 ；
装：一斜二送三慢竖；
定：固定好实验仪器，试管口要略向下倾斜，原因 防防止止冷冷 凝凝水水倒倒流流使使试试管管炸炸裂裂 ；
点：点燃酒精灯加热，先预热再集中加热；
收： 连连续续均均匀匀产产生生气气泡泡 时才开始收集，否则收集到的
实验一 实验二 实验三 实验四
(1)实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生 蓝蓝紫紫色色 火焰。
(2)实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用
是 引引燃燃铁铁丝丝；该反应的文字表达式为：铁＋铁氧＋气氧―点气―燃四→氧
化四三氧铁化三铁 。
(3)实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方
法是 把把适适量量澄澄清清石石灰灰水水倒倒入入集集气气瓶瓶中中，，振振荡荡 。
中考化学第一部分基础考点第1讲空气氧气检测复习
第1讲空气氧气一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1．(2014年河北)下列关于空气的说法中错误．．的是( )。
A．空气是人类宝贵的自然资源 B．空气中的氮气常用作保护气C．空气中的稀有气体常用作灭火剂 D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用2．(2013年广州)下列关于氧气的说法正确的是( )。
A．氧气易溶于水 B．大多数金属能与氧气反应C．食物腐败不需要氧气 D．硫在氧气中燃烧生成SO33．(2013年揭阳) 有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是( )。
A．分别测定气体的密度 B．分别伸入燃着的木条C．分别滴入澄清石灰水，振荡 D．分别滴入紫色石蕊试液，振荡4．(2014年重庆)最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。
下列气体中能引起气候变暖的是( )。
A．O2 B．N2 C．SO2 D．CO25．(原创)下列关于空气的说法中，错误．．的是( )。
A．空气中的氧气主要来自植物的光合作用B．空气中的二氧化碳含量上升不会影响地球环境C．空气中分离出的氮气可以用作食品防腐剂D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气6．空气中能供给呼吸的气体是( )。
A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．稀有气体7．(2014年重庆)做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集气瓶中，火柴燃烧的作用是( )。
A．补充氧气 B．增加可燃物C．升高铁丝的着火点 D．升高细铁丝的温度8．(2014年泰安)实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是( )。
A．都属于氧化物 B．都含有氧气C．都含有氧气分子 D．都含有氧元素9．湛江市是全国十大宜居城市之一，人们对空气污染关注的程度不断加强。
下列气体中不会．．造成空气污染的是( )。
A．二氧化氮 B．二氧化硫C．一氧化碳 D．氮气10．(2014年天津)下列关于实验现象的描述，正确的是( )。
中考化学总复习 第一轮 基础知识研究 第一单元 常见的物质 第1讲 空气 氧气课件
化
合 物 反
现象：发出 一氧化碳(yīyǎnghuàtàn)
化学方程式：
34___蓝__色火焰，放出热量
3_5___2_C_O__＋__O_2___点_燃_2_C__O_2__
应
酒精
反应现象：发出 3_6__淡__蓝色火焰，放出热量
化学方程式： _3_7 __C_2H__5O__H_＋__3_O__2__点_3燃_H_2_O_＋__2_C_O__2
② ③
_______________4_S_P_＋__＋___O_5__2_O__点_2__点燃____燃_S__2O__P_2_2__O____5______；____；
④
⑤
⑥
_____________________32_2__F_MC__e__O__＋g___＋_＋___2___O_OO____22_2___点_点_点____燃燃__燃____2F2___Ce__M__O_3_O__g_2___O4____________；；_；
__空__气__(k_ōn_g_qì_)（__合__理__即__ 。
染
可）
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拓展创新
下列物质在氧气中燃烧的现象(xiànxiàng)错误的是（D ）
A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变 浑浊的气体
B. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味 的气体
在空气(kōngqì)中，铁丝红热，不燃烧
现象(xià在生nxi氧成àng气) 中_，__剧__烈_1_1燃__烧黑、色固__体_⑩_____火_星__四_,射放出大量的热，
与金
铁 丝
(tiě
化学方程式：
中考化学专题复习第1课身边的化学物质空气氧气
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二、氧气的性质与用途(请对应完成后面练习14～23题)
1．物理性质：标准状态下，氧气的密度比空气 ____略__大__，氧气_____不__易_溶(bùy于ì) 水，液氧(yè yǎnɡ)、固态氧显
_____淡__蓝_色。
2．化学性质：氧气是化学性质____比__较__(b活ǐjiào)泼的气体， 具有氧化性和_______助性燃，表现为氧气能与金属反应； 能与非金属反应；能与某些化合物反应。
烧后有气体生成，使容器内压强变化不大，烧杯中的水进入集气瓶的量减少或不能进入。② 实验时，红磷(hónɡ lín)要足量，避免容器内有剩余氧气。③装置气密性要良好，以免因装置不 严密而影响测量结果
Image
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内容(nèiróng)总结
中考考纲。空气中O2含量的测定，制取O2。(2)实验现象：红磷(hónɡ lín)剧烈燃烧，有黄色 火焰，。(3)对做完实验后吸入瓶内的水不足1/5的原因分析：。▲温馨提示：测定空气中氧气
No 含量的实验时注意：①一般不用木炭、硫、铁丝代替红磷(hónɡ lín)进行实验。因为木炭、硫燃
稀有气体
0.94%
其他气体和 杂质
0.03%
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2.测定空气中氧气含量的实验 (1)实验原理：利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗 (xiā氧ohà气o)_(_yǎ_n_gq_ì)___，生成五氧化二磷固体，而无气体生成， 同时容器内的压强________，减可小以通过容器内水面的变 化来确定空气中氧气的体积分数。
2集021气/12/瓶8 没有冷却到室温就打开了止水夹
中考化学复习第一部分考点复习第一单元我们身边的化学物质第1讲空气氧气
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3．空气中氧气体积分数的测定方法 (1)实验原理：过量(guò〃liàng)的红磷与氧气反应，使容器中气压减小，
吸入瓶内的水的体积等于氧气体积；反应的化学方程式为：
______4_P_＋___5_O_2_______2_P_2_O__5 __。 (2)实验(shíyàn)装置。
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近三年广东中考考点分 布及分值
1.空气的主要成分(了解)
2. 空气对人类的重要作 用(理解)
3. 氧气的主要性质和用 途(了解)
4. 氧气能跟许多物质发 生反应(理解) 5.实验室制取氧气(操作)
2014 年 2015 年 2016 年 难易度
选择 2 分 选择 2 分
容易
填空 1 分 容易
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氧气的性质 1．物理性质 通常(tōngcháng)状况下为无______色无______味的气体，__不__易__(b_ù_yì溶) 于水， 密度(mìdù)比空气大。
2．化学性质 氧气是一种常见的氧化剂。化学性质比较活泼，在一定条 件下可与许多物质发生化学反应，同时放出热量。
填空 2 分 实验 2 分 实验 5 分 实验 3 分
容易 中等
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空气的组成(zǔ chénɡ)及其用途
1．空气的成分(chéng fèn)及体积分数
成分
N2
O2 稀有气体 CO2
体积分数 78% __2_1_%__ 0.94% 0.03%
其他气体 和杂质
0.03%
积，其原因可能是：弹簧夹未夹紧胶皮管或未夹胶皮管；燃烧
最新中考化学总复习知识点梳理 模块1 身边的化学物质 第1课时 空气 氧气
模块一 身边的化学物质 第1课时
空气 氧气
1 考点梳理 2 知识网络 3 福建5年中考聚焦
1 考点梳理
· 考点1 空气的成分及用途 · 考点2 空气中氧气含量的测定实验 · 考点3 空气的污染与防治 · 考点4 氧气的性质
· 考点1 空气的成分及用途 1.空气的成分
78 氧气
0.94%
【易错提醒】各成分的百分比为体积分数，而非质量分数。
2.空气中主要成分的性质及用途
成分
主要性质
氮气 化学性质_不__活__泼___
氧气
供给呼吸 __能__支__持__燃__烧______
用途 用于食品包装、焊接金属 及灯泡中的保护气 用于潜水、_医__疗__急__救___等 用于炼钢、气割、气焊、 航天、化工等
【反应原理】 4P＋5O2==点=燃==2P2O5 【实验装置】如图所示。弹簧夹关闭， 集气瓶内加入少量水，并做上记号。 【实验步骤】①连接装置，并检查装置的__气__密__性______。 ②点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。 ③待红磷熄灭并__冷__却__至__室__温____后，打开弹簧夹。
更环保，测量更准确( 需反复推拉注射器使 氧气与铜丝充分反应)
· 考点3 空气的污染与防治 1.空气污染的污染物是有害气体(二氧化硫、二氧化氮、
一氧化碳、碳氢化合物等)和粉尘。
【易错提醒】二氧化碳不是空气污染物。
2.空气污染源包括煤和石油等化石燃料燃烧、工业废气、 植被破坏引起的沙尘等。
3.空气质量指数 计入空气质量指数的项目为__二__氧__化__硫__、一氧化碳、 __二__氧__化__氮____、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。 空气质量指数级别划分为六级，级别越高，空气质量 越差。
2022年中考化学总复习第一部分考点知识梳理 模块一身边的化学物质 专题一空气 氧气
模块一身边的化学物质专题一空气氧气1.了解空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。
2.知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。
3.能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途。
4.初步学习氧气的实验室制取方法。
名师考点精讲考点1空气[5年5考]1.空气的主要成分及用途2.造成空气污染的主要污染物是有害气体和烟尘。
其中,有害气体主要指一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫等。
二氧化碳能引起温室效应,但其不是空气污染物。
正是因为有了温室效应,全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的15 ℃。
3.随着工业的发展,空气污染日益严重。
空气污染的主要来源包括化石燃料的燃烧、工厂排放的废气、汽车排放的尾气和秸秆焚烧等;空气污染的主要危害有损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡等。
为了使天空更蓝,人类正在积极行动,保护空气的措施主要有加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树、造林、种草等。
典例1(2021·湖南郴州)有关空气说法正确的是()A.空气成分主要有N2、O2、稀有气体B.大气污染物主要有SO2、NO2、CO2C.氮气用于磁悬浮列车D.常温下,氧气能与碳发生反应【解析】空气成分主要有氮气(体积分数为78%)、氧气(体积分数为21%),稀有气体的含量很少(体积分数为0.94%),A项错误;CO2不属于空气污染物,SO2和NO2是空气污染物,易形成酸雨,B项错误;氮气用于磁悬浮列车,是利用液氮作制冷剂,保持磁悬浮列车的超导体低温,C项正确;碳与氧气在点燃的条件下才能发生反应,D项错误。
【答案】C针对训练1.(2021·芜湖一模)下列做法不符合“践行绿色生活”理念的是( B )A.对生产、生活中产生的垃圾进行分类B.加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨C.在煤炭中加入固硫剂减少酸雨产生D.淘汰高耗能行业考点2空气中氧气含量的测定[5年1考]1.实验原理红磷在密闭容器中燃烧,消耗氧气生成五氧化二磷(P2O5)固体,使密闭容器中的压强减小,在外界大气压的作用下,烧杯中的水进入集气瓶中,进入集气瓶中的水的体积即为消耗氧气的体积。
中考化学 第一部分 第一单元 第1讲 空气 氧气复习课件
第二十三页，共25页。
[例 3](2014 年广州)实验室用如下图所示装置(zhuāngzhì)制取氧气，下
列实验操作(cāozuò)正确的是)(。
A.加热前，将集气瓶注满水，用玻 璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B.先将导管(dǎoguǎn)口移入集气瓶，再开始 加热
2012 年 2013 年 2014 年 难易度
选择 2 分 选择 2 分 选择 2 分 容易
填空 2 分 容易 实验 5 分 实验 3 分 实验 2 分 中等
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考点一 空气的组成及其用途(yòngtú)
1.空气的成分及体积分数
成分
N2 O2 稀有气体 CO2
其他气体 和杂质
体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 由此可知，空气是一种(yī z混hǒ合nɡ物)__________(填“纯净物”或“
的现象；“雾”是小液滴悬浮在空气中形成的现象。
第十三页，共25页。
考点(kǎo diǎn)三 氧气的制法
1.实验室制法
(①1)双实氧验水室制制氧取气氧(y气ǎn的gq2三ìH)：种2O_方2__法__。__(_写__出2_H_下_2O_列_＋_化_O_学2_↑_方__程__式__)_。 ②高锰酸钾(ɡāo měnɡ suā2nKjiǎM)制nO氧4气：___K_2_M__n_O__4_＋__M__n__O_2_＋__O__2_↑______ ③氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气：
2KClO3
2KCl＋3O2↑
________________________________。
第十四页，共25页。
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第一轮 重庆基础知识研究
第一单元 常见的物质
第1讲 空气 氧气 玩转重庆10年中考真题
命题点1 空气的组成（体积分数）(A 卷10年7考，B 卷5年3考)
1. (xx 重庆A 卷3题2分)大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为( )
A. 78%
B. 21%
C. 11%
D. 58%
2. (xx 重庆B 卷3题2分)空气中体积分数最大的是( )
A. 氮气
B. 氧气
C. 稀有气体
D. 水蒸气
3. (xx 重庆5题2分)空气中，氧气所占的体积分数大约是( )
A. 15
B. 14
C. 45
D. 12
4. (xx 重庆A 卷2题2分)节日期间的商场顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是( )
A. 1%
B. 19%
C. 25%
D. 78%
5. (xx 重庆A 卷 3题2分)人的生存离不开空气。
如图为空气成分示意图，其中R 指的是
( )
A. 氮气
B. 氧气
C. 稀有气体
D. 二氧化碳
第5题图
6. (xx 重庆B 卷12题2分)打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。
富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体体积比可以是( )
A. 1∶2
B. 1∶5
C. 1∶4
D. 21∶79
7. [xx 重庆18(1)题1分]氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。
(1)人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的________。
命题点2 空气的污染与防治(A卷10年1考)
8. (xx重庆A卷 6题2分)xx年1月1日起重庆市正式发布主城区PM2.5监测数据，其中的“2.5”是指( )
A. 雨水的酸碱度
B. 噪声的大小
C. 空气中颗粒物的直径
D. 有害气体的浓度
命题点3 氧气的化学性质 (A卷10年9考，B卷5年4考)
9. (xx重庆A卷 8题2分)下列物质在空气中最不容易燃烧的是( )
A. 硫粉
B. 镁条
C. 铁片
D. 一氧化碳
10. (xx重庆B卷11题2分)氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识有错误的是( )
A. 氧气既能燃烧又能支持燃烧
B. 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D. 氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质
11. (xx重庆7题2分)下列实验现象的描述不正确的是( )
A. 红磷燃烧产生大量白烟
B. 镁条和稀盐酸反应放出大量的热
C. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D. 木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体
12. [xx重庆A卷22(2)(5)题2分]某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图所示的改进。
第12题图
(2)硫在氧气中燃烧时火焰的颜色为________。
(5)该改进实验的最大优点是_________________________________。
拓展创新
下列物质在氧气中燃烧的现象错误的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
B. 硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体
D. 红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾
答案
命题点1
1. A 【解析】空气主要由氮气和氧气组成，其中氮气的体积约占空气总体积的78%，氧气的体积约占空气总体积的21%。
2. A
3. A
4. B 【解析】空气中氧气的体积分数约为21%，又结合题干信息“节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧”，可知此时空气中氧气的含量比正常值稍偏低，但不会低至1%，故选B 。
5. B 【解析】空气的成分按体积分数计算大约是：氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质1%(氦、氩、氙等稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气以及其他杂质0.03%)。
本题中，依据饼状图中所占比例，可推出R 为氧气。
6. A 【解析】空气中氧气的体积分数约为21%，富氧空气中氧气体积分数高于21%，即富氧空气中氧气与其他气体的体积比大于21∶79，故选A 。
7. (1分)(1)21%(或15
)(1分) 命题点2
8. C 【解析】
命题点3
9. C 【解析】硫粉在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰；镁条在空气中燃烧发出白光；铁片在空气中受热变红，但很难燃烧；一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰。
故选C 。
10. A 【解析】
11. C 【解析】硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
12. (2分)(2)蓝紫色(1分) (5)防止反应生成的SO2污染空气(合理即可)(1分)
【拓展创新】 D 【解析】本题主要考查物质在氧气中燃烧的现象。
红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷白色固体，形成的是白烟，不能称为白色烟雾，D错误。