九年级语文(人教版)下册第六单元测试题
九年级语文(人教版)下册第六单元测试题
（1）形貌昳（ ）丽 （2）始龀（ ） （3）穷匮（ ） （4）溯（ ）洄 （5）旗靡（ ） （6）期（ ）年 （7）好逑（ ）（8）窈窕（ ） ． ． ． ． （ ( 九年级语文（人教版）下册第六单元测试题 附参考答案时间：60 分钟 分数：100 分一、基础知识（ 30 分）1、给加点字注音。
（4 分） ． ． ． ．． ． ． ．． 2、找出下列句中的通假字并解释。
（4 分） （1）小惠求徧．民弗从也 （2）明日徐公来，孰视之（3）甚矣．汝之不惠 （4）寒暑易节，始一反焉3、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（ ）（2 分）A ．彼竭我盈，故克之。
B ．小大之狱，虽不能察，必以情。
C ．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
D ．下视其辙，登轼而望之。
4、下列句子与课文不相同的一项是（ ）（2 分）A ．对曰：“小信未孚，神弗福也。
”B ．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
C ．窥镜而自视，又弗如远甚。
D ．以君之力，增不能损魁父之丘，如太行、王屋5、默写：（10 分）（1） ，白露为霜，所谓伊人， 。
（2） ，在河之洲。
，君子好逑。
（3）使愚公有坚定的信念，相信大山一定会铲除的重要依据是 ，。
（4）《关雎》中抒发“求之不得”的忧思的语句是 ， 。
（5）曹刿说的忠之属也指的是 ， ，。
6、将“蒹蒹苍苍，白露为霜”改写为 50 字左右的描写句。
3 分）7、古诗鉴赏。
关睢关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇莱，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
（1） 请写出诗中起兴的句子。
（1 分）（2） 用“这首诗美在……”的句式写两句品读本诗的句子（4 分）二、阅读（30 分）（一）（18 分）十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：”肉食者鄙，未能远 谋。
2017人教版九年级语文下册第六单元测试题(含答案)
白骨精一样，使我们迷惑而分不清真假美丑，长期下去对心灵危害极大 。
(2)为了使家长真正地关心孩子的眼睛，请你针对调查所得的许多家长不重 视孩子近视问题的情况，为家长座谈会写两条标语：
① 关心孩子的眼睛比关心孩子的成绩更重要 。 。
② 既要给孩子配备眼镜有利学习，更要为孩子治疗近视恢复视力
★造成近视和近视度越来越高的原因： ①上网、QQ 聊天、玩游戏、查资料、发短信。特别是大多数同学拥有 手机后，不少人一有空就在玩手机，甚至藏在被窝里玩手机。 ②连续看书时间过长；作业量很大，连续写作业时间过长。大多数同学 在看书和写作业时姿势不正，眼睛离书和作业本太近， 不少同学趴在桌子上 写作业。 学校对预防近视的宣传工作和养成良好的用眼习惯、书写习惯的教 育工作也没有经常坚持。 ③许多家长不重视孩子的近视问题。针对上述情况学校决定举办一次 “中小学生带手机上学，禁还是不禁”的辩论会。
5．下面关于文学常识说法有误的一项是(3 分)( D ) A． 《左传》 是中国古代一部编年体的历史著作。 《左传》 全称 《春秋左氏传》 ， 原名《左氏春秋》 。相传是春秋末期的史官左丘明所著。 B． 《战国策》是中国古代的一部史学名著，它是一部国别体史书。此书由西 汉末年的刘向校录编订。 C．列子，名寇，又名御寇，相传是战国前期的道家人物，郑国人。 D． 《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五 百多年的诗歌 350 篇。 《诗经》共分赋、比、兴三部分。
2．下列加点字解释不正确的一项(2 分)( B
A．牺牲 (古代祭祀用的猪、牛、羊等祭口)玉帛 朝服 (穿戴)衣冠 ．． ． B．肉食者鄙 (鄙视、小看)，未能远谋 且焉 (哪里)置土石 ． ． C．能谤讥于市朝，闻 (使„„听到)寡人之耳者 惩 (苦于)山北之塞 ． ． D．吾妻之美 (认为„„美)我者，私我也 聚室 (家)而谋曰 ． ．
部编版九年级语文下册第六单元测试题(附答案)
部编版九年级语文下册第六单元测试题（附答案）一、积累与运用（20分）1.读下面的句子，回答问题。
遂率子孙荷担者三夫，叩石恳壤，jī běn运于渤海之尾。
（1）句中的一个错别字为：_________，改为：_________。
（2）根据拼音写汉字：jī běn_________ _________。
（3）“荷”在句中的意思是：_________。
2.翻译下面的句子。
（1）我孰与城北徐公美？（2）甚矣，汝之不惠!3.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。
示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。
（离情别意）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。
（思想抱负）临别赠言：第（1）句（离情别意）第（2）句（思想抱负）4.按原文默写填空。
（1）夫战，勇气也。
，再而衰，三而竭。
___________ ___，故克之。
（2）吾妻之美我者，______________；妾之美我者，______________；客之美我者，______________。
二、阅读（40分）阅读下面的文段，完成5~14题。
（一）［甲］①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
②公输盘曰：“夫子何命焉为？”③子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”④公输盘不说。
⑤子墨子曰：“请献十金。
”⑥公输盘曰：“吾义固不杀人。
”⑦子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”⑧公输盘服。
［乙］十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
人教版九年级语文下册 单元测评小卷(六)
单元测评小卷(六)[测试范围：第六单元时间：90分钟满分：100分]一、积累与运用(33分)1．下列加点字的注音以及词语书写完全正确的一项是( D )(3分)A．玉帛．(bó)又何间．焉(jiān)远谋望其旗靡B．昳．丽(yì) 小信未孚．(fú)社稷门廷若市C．遗诏．(zhào) 庶竭驽．钝(nǔ) 驱弛猥自枉屈D．窥．镜(kuī) 咨诹．善道(zōu) 斟酌攘除奸凶【解析】A.又何间．焉(jiàn)；B.门庭若市；C.庶竭驽．钝(nú)，驱驰。
2．下列加点词解释有误的一项是( B )(3分)A．一鼓作气，再．而衰(再：第二次)B．吾妻之美我者，私．我也(私：私心)C．恢弘．．志士之气(恢弘：发扬，扩展)D．度．已失期(度：推测，估计)【解析】私：偏爱。
3．下列句子中加点词语的意思相同的一项是( C )(3分)A.战于．长勺欲有求于．我也B．何以．战扶苏以．数谏故C．陈胜、吴广皆次当行．必能使行．阵和睦D．吾妻之美．我者徐公不若君之美．也【解析】A.在/对；B.靠，凭借/因为；C.都读háng，队伍；D.认为……美/美丽。
4．下列有关文学文化常识说法有误的一项是( D )(3分)A.《左传》是中国古代一部编年体的历史著作，又称《春秋左氏传》，相传是春秋末期史官左丘明所著。
它与《公羊传》《谷梁传》并称为“春秋三传”。
B.《战国策》是西汉刘向整理编辑的一部国别体历史著作。
C.辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋词人。
辛弃疾与苏轼同为豪放派词人代表，合称“苏辛”。
D．“愚以为宫中之事”“陛下亦宜自谋”“安陵君其许寡人”中的“愚”“陛下”“寡人”都是敬称。
【解析】“愚以为宫中之事”“陛下亦宜自谋”“安陵君其许寡人”中的“愚”“寡人”是谦称，“陛下”是敬称。
5．“偶遇”是小说设计情节的常用方法，请根据给出的内容，完成下面的表格。
(4分)6.根据提示默写。
人教版九年级下册语文第六单元单元测试卷
初中语文试卷灿若寒星整理制作九年级语文下册第六单元测试卷班级姓名一、基础知识及运用（共24分）1、请给加点的字注音。
（8分）又何间．焉（）望其旗靡．（）形貌昳．丽（）期．年（）荷．担者（）无穷匮．（）窈窕．．淑女（）寤寐．．（）2、你能说出加点词语的意思吗？（4分）A、肉食者鄙．，未能远谋（）B、吾妻之美．我者，私我也（）C、汝心之固，固不可彻．（）D、溯洄．从之，道阻且长（）3、找出句中的通假字，并解释其意思（8分）A、小惠未徧，民弗从也通B、寒暑易节，始一反焉通C、甚矣，汝之不惠通D、一厝朔东，一厝雍南通4、下列句中不是倒装句的一项是（）（3分）A、何以战？B、此所谓战胜于朝廷C、遂率子孙荷担者三夫D、溯游从之，宛在水中央5、下列句中加点的词与现代汉语意义相同的一项是（）（3分）A、可以．．莫不私王．．一战 B、宫妇左右C、何苦．．而不平 D、参差．．荇菜，左右流之6、下列句子翻译不正确的一项是（）（3分）A、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译：用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品，我不敢虚报，一定以实情相报。
B、吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是因为她认为我自私。
C、以君之力，增不能损魁父之丘，如太行王屋何？译：凭你的气力，连魁父这座小山也不能挖平，能把太行王屋怎么样呢？D、溯洄从之，道阻且右。
译文：逆流而上去追寻她，道路艰难又曲折。
7、按要求默写课文中的句子。
（7分）A、，未能远谋。
B、衣食所安，必以分人。
C、，受上赏。
D、令初下，群臣进谏，。
E、蒹葭苍苍，。
F、蒹葭萋萋，。
G、蒹葭采采，。
8.毕业晚会上，同学们欢聚一堂，有的在依依话别，难舍难分；有的在憧憬未来，畅谈人生。
这时，请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗（含词曲）句，作为临别赠言献给他们。
（4分）示例：（1）山回路转不见君，雪上空留马行处。
（离情别意）（2）了却君王天下事，赢得生前身后名。
（思想抱负）临别赠言：第（1）句（离情别意）第（2）句（思想抱负）二、阅读欣赏（69分）（一）阅读下列文言语段，回答9-18题（27分）公与之乘，战于长勺。
部编版九年级语文下册《第六单元 达标测试卷》附答案 (1)
部编版九年级语文下册第六单元达标测试卷九年级·语文下(R版)时间：100分钟满分：120分一、积累与运用(34分)1．下列加点字的注音全对的一项是()(3分)A．玉帛．(．bó) 未孚．(fú) 旗靡．(mí) 曹刿．(guì)B．窥．镜(kuī) 昳．丽(yì) 期．年(qī) 辙．乱(zhé)C．崩殂．(cú) 行．阵(háng) 咨诹．(zōu)善道陟．(zhì)罚臧否．(pǐ) D．瀚．海(hàn) 饮归客(yǐn) 进谏．(jiàn) 舂．谷(chōng) 2．下列加点词解释有误的一项是()(3分)A．一鼓作．气，再而衰(鼓起)B．先帝不以臣卑鄙．．(语言、行为恶劣，不道德)C．明日徐公来，孰．视之(同“熟”，仔细)D．则责攸之、祎、允等之慢．(怠慢，疏忽)3．下列句子中没有词类活用现象的一项是()(3分)A．吾妻之美我者B．神弗福也C．此所谓战胜于朝廷D．以光先帝遗德4．下列句中加点的词古今意义相同的一项是()(3分)A．可以．．莫不私王．．一战B．宫妇左右C．先帝不以臣卑鄙．．望神州．．D．何处5．下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是()(3分) A．战于．长勺四境之内莫不有求于．王B．公将鼓之．不知口体之．奉不若人也C．故．克之故．临崩寄臣以大事也D．何以．战先帝不以．臣卑鄙6．下列表述有误的一项是()(3分)A．《曹刿论战》一文中为了突出曹刿的形象，文中以鲁庄公与曹刿对比，用鲁庄公的“鄙”衬托曹刿的“远谋”。
B．《邹忌讽齐王纳谏》中“讽”的意思是“讽谏，用含蓄的话委婉地规劝”。
C．《出师表》一文中诸葛亮提出的建议，着重强调的是“亲贤臣，远小人”。
D．表，是古代臣子向帝王言事的一种文体，用于向君主陈说作者的请求和愿望，内容一般无外乎叙事和议论，一般不带有感情色彩。
2021年人教部编版语文九年级下册 第六单元测试题(含答案)
第六单元测试一、积累与运用（29分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.玉帛．（bò）旗靡．（mí）曹刿．（guì）小信未孚．（lú）B.窥．镜（kuī）昳．丽（yì）期．年（qī）咨诹．善道（zōu）C.崩殂．（cú）行．阵（háng）辙．乱（zhé）陟罚臧否．（pǐ）D.瀚．海（hàn）进谏．（zhé）春．谷（chōng）饮．归客（yǐn）2.下列句中没有词类活用现象的一项是（）（3分）A.吾妻之美我者，私我也。
B.神弗福也。
C.此所谓战胜于朝廷。
D.以光先帝遗德。
3.下列加点的词语古今意义相同的一项是（）（3分）A.可以．．莫不私王．．一战B.宫妇左右C.先帝不以臣卑鄙．．D.何处．．望神州4.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是（）（3分）A.故．克之故．临崩寄臣以大事也B.公将鼓之．不知口体之．奉不若人也C.战于．长勺四境之内莫不有求于．王D.何以．战先帝不以．臣卑鄙5.下列表述有误的一项是（）（3分）A.《曹刿论战》一文中为了突出曹刿的形象，处处以鲁庄公与曹刿对比，用鲁庄公的“鄙”衬托曹刿的“远谋”。
B.《邹忌讽齐王纳谏》中“讽”的意思是“讽谏，用含蓄的话委婉地规劝”。
C.《出师表》一文诸葛亮提出的建议中，着重强调的是“亲贤臣，远小人”。
D.表，是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，用于向君主陈说作者的请求和愿望，内容一般无外乎叙事和议论，一般不带有感情色彩。
6.默写。
（5分）（1）《曹刿论战》中，曹刿认为“可以一战”的理由是“______________________________________________”。
（2）________________，________________，此先汉所以兴隆也。
（3）《白雪歌送武判官归京》中表现诗人对友人的依依惜别之情的诗句是“________________________，________________________”。
最新部编人教版九年级语文下册第六单元检测试卷(含答案)
九年级语文下册第六单元检测卷满分：120分时间：120分钟班级姓名成绩一、积累与运用（26分）1.古诗词默写。
(8分)(1)遥望是君家，____________。
兔从狗窦入， (乐府诗集《十五从军征》)(2)____________________，千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)千古兴亡多少事？悠悠。
__________________。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(4)夏完淳的《别云间》一诗中表达诗人的英雄气概和豪迈情怀的诗句是：________________，________________。
(5)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：__________________，__________________。
2．下列句子中没有语病的一项是( )(2分A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。
B．40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发展。
C．随着社会的发展更替，使普通民众逐渐成为网络的主体。
D．纪录片《创新中国》的热播，既展示了当前我国已经取得的重大科技进展，更凝聚和启发了新的时代精神。
3．下面语句的顺序排列恰当的一项是( )(2分)①对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。
②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。
③既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。
④仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。
⑤这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。
A．①④⑤③② B．⑤③①②④ C．①⑤④②③ D．⑤③②①④4.下列有关文学文化常识说法有误的一项是( )(2分)A．《左传》是中国古代一部编年体的历史著作，又称《春秋左氏传》，相传是春秋末期史官左丘明所著。
人教版九年级语文下册(部编)第六单元测试题
人教版九年级语文下册（部编）第六单元测试题x一、积累·运用(28分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)( )A．昳丽(yì) 玉帛(bó) 小信未孚(fú)B．崩殂(cú) 间进(jiān) 咨诹善道(zōu)C．期年(qī) 舂谷(chōng) 望其旗靡(mǐ)D．夙夜(sù) 行阵(xíng) 陟罚臧否(pǐ)2．下列加点词解释有误的一项是(3分)( )A．一鼓作气，再而衰(第二次)B．吾妻之美我者，私我也(美丽)C．恢弘志士之气(发扬，扩展)D．以告先帝之灵(祭告)3．下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是(3分)( )A．小大之狱，虽不能察，必以情B．肉食者鄙，未能远谋C．明日，徐公来D．使内外异法也4．下列句子的朗读停顿有误的一项是(3分)( )A．若有/作奸犯科及为忠善者，宜付/有司/论其刑赏B．吾/视/其辙乱，望/其旗靡，故/逐之C．臣/诚知不/如徐公美D．则/汉室之隆，可/计日而待也5．下列句子翻译错误的一项是(3分)( )A．此臣所以报先帝而忠陛下之职分也°译文：这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责本分°B．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信°译文：祭祀用的牛、羊、猪和玉、丝织品等祭品，我不敢加大数量，一定按照实情报告°C．一鼓作气，再而衰，三而竭°译文：第一次击鼓能够鼓起士气，第二次击鼓士气就开始低落了，第三次击鼓士气就枯竭了°D．由此观之，王之蔽甚矣°译文：由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了°6．下列有关文学常识的表述正确的一项是(3分)( )A．《曹刿论战》选自《左传》°《左传》是一部史学和文学名著，旧传为战国时期左丘明所作°B．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》°《战国策》是一部编年体史学著作，由西汉刘向编订°C．《出师表》选自《诸葛亮集》°诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期政治家、军事家°D．《过零丁洋》的作者是文天祥，北宋政治家、文学家°7．古诗文默写°(10分)(1)出岭谁同出？________________！(文天祥《南安军》)(2)________________，灵旗空际看°(夏完淳《别云间》)(3)________________，水萦纡°(张养浩《山坡羊·骊山怀古》)(4)官船来往乱如麻，________________°(王磐《朝天子·咏喇叭》)(5)《曹刿论战》中写曹刿坚持进见鲁庄公的原因是：______________，____________ ____°(6)《出师表》中写诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：__________________，____________________°(7)《白雪歌送武判官归京》中巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边地苦寒的句子是：____________________，____________________°二、阅读·理解(32分)(一)阅读下面的唐诗，回答问题°(3分)白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪°忽如一夜春风来，千树万树梨花开°散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄°将军角弓不得控，都护铁衣冷难着°瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝°中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛°纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻°轮台东门送君去，去时雪满天山路°山回路转不见君，雪上空留马行处°8．诗歌中画线句在结构上起什么作用？请结合诗歌内容进行赏析°(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(二)阅读下文，回答问题°(13分)曹刿论战十年春，齐师伐我°公将战，曹刿请见°其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋°”乃入见°问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人°”对曰：“小惠未遍，民弗从也°”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信°”对曰：“小信未孚，神弗福也°”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情°”对曰：“忠之属也°可以一战°战则请从°”公与之乘，战于长勺°公将鼓之°刿曰：“未可°”齐人三鼓°刿曰：“可矣°”齐师败绩°公将驰之°刿曰：“未可°”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣°”遂逐齐师°既克，公问其故°对曰：“夫战，勇气也°一鼓作气，再而衰，三而竭°彼竭我盈，故克之°夫大国，难测也，惧有伏焉°吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之°”9．下列句子的朗读节奏划分错误的一项是(3分)( )A．可/以一战B．登轼/而望之C．公问其/故D．彼竭/我盈10．下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是(3分)( )A．齐师伐我伐竹取道B．弗敢加也而山不加增C．虽不能察虽欲言，无可进者D．公问其故故逐之11．用现代汉语翻译下列句子°(4分)(1)肉食者鄙，未能远谋°________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)忠之属也°可以一战°战则请从°________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．请联系上文，用自己的话说说曹刿有哪些特点°(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(三)阅读下面的两则文言文，回答问题°(16分)[甲] 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美°臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公°今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣°”王曰：“善°”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏°”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者°燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐°此所谓战胜于朝廷°(选自《邹忌讽齐王纳谏》)[乙] 楚庄王欲伐越①°庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱°”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫②°王之兵自败于秦晋，丧地数百里，为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也°王之弱乱，非越之下也°而欲伐越，此智之如目也°”王乃止°故知之难，不在见人，在自见，故曰：自见之谓明°(选自《韩非子》)[注] ①越：越国°②睫：眼睫毛°③庄(qiāo)：当时民间反对派首领°13．下列与“臣之妻私臣”中的“之”字用法相同的一项是(3分)( )A．何陋之有B．属予作文以记之C．王之伐越，何也D．山川之美，古来共谈14．翻译下列语句°(4分)(1)皆以美于徐公°________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)故知之难，不在见人，在自见°________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．甲文中齐国能“战胜于朝廷”的原因是：____________________________°乙文中楚庄王想要伐越的原因是：__________________________°(4分)16．甲、乙两文都以________的说理方法进行劝谏°(2分)17．读完甲、乙两文，你从中获得了什么启示？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________附：作文(40分)阅读下面的材料，然后作文°古人云“知行合一”“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵°“行者”，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命的美丽°邹忌讽谏可贵，齐王纳谏也可贵；愚公以“叩石垦壤”的行动感动了上天；曹刿用“请见”的行动承担了国家安危的责任°当我们抱怨环境脏乱时，为什么不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为什么不走向更广阔的世界……行动，就在举手之间°做一个“行者”，行动着，感悟着，收获着……请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章°要求：①文体不限；②500字左右；③文中不得出现真实的人名、地名、校名°详解详析1．[解析] A B项，“间”应读“jiàn”；C项，“期”应读“jī”；D项，“行”应读“háng”°2．[解析] B “美”的意思是“认为……美”°3．[解析] D A项，“狱”的古义是“诉讼事件”，今义指“监狱”；B项，“鄙”的古义是“目光短浅”，今义指“卑鄙，鄙视”；C项，“明日”的古义是“次日，第二天”，今义是“今天的下一天”°4．[解析] C 正确的朗读停顿应为：臣/诚知/不如徐公美°5．[解析] B 正确的翻译应该是“祭祀用的牛、羊、猪、玉器、丝织品等，我不敢虚报，一定按照实情(报告)°”6．[解析] C A项，左丘明是春秋时期的；B项，《战国策》是国别体著作；D项，文天祥是南宋人°7．(1)归乡如不归(2)毅魄归来日(3)只见草萧疏(4)全仗你抬声价(5)肉食者鄙未能远谋(6)陟罚臧否不宜异同(7)瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝8．画线句在结构上起承上启下的作用°第一句“瀚海阑干百丈冰”描绘了沙漠纵横交错着冰雪的画面，对上文冰天雪地的奇寒景色作了总结；第二句“愁云惨淡万里凝”写了天空中布满阴云，引出诗人为友人长途跋涉而产生的担忧之情，由此自然转入下文的送别°9．[解析] C 正确的朗读停顿应为：公/问其故°10．[解析] C A项，两个“伐”分别为“攻打”“砍伐”的意思；B项，两个“加”分别为“虚报”“增加”的意思；C项，两个“虽”都是“即使”的意思；D项，两个“故”分别为“原因”“所以”的意思°11．(1)当权者目光短浅，不能深谋远虑°(2)(这)是尽职分之类的事情°可凭借(这个条件)打一仗°(如果)作战，就请允许(我)跟随着去°12．[解析] 此题考查对人物形象的分析°需要抓住曹刿的语言及其对形势、战机的分析，进行全面概括°[答案] ①有责任心、爱国；②洞察时政，深谋远虑；③善于观察和把握战机；④沉稳冷静，机敏果断°13．[解析] D 此题考查虚词“之”的用法°例句中的“之”为结构助词，“的”°A项，“之”是宾语前置的标志；B项，“之”为代词，指重修岳阳楼这件事；C项，“之”为助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，无实义；D项，“之”与例句中的“之”用法相同°14．[解析] 此题考查句子翻译°翻译时，要注意“以”“美”“知”“见”的意思°[答案] (1)都认为(我)比徐公美°(2)所以认识事物的困难，不在于能看清别人，而在于能看清自己°15．有善于进谏的谋臣和虚心纳谏的君王楚庄王认为越国政乱兵弱16．设喻(类比、比喻)17．示例：要善于听取他人的建议；做人做事贵有自知之明；规劝他人要讲究方式方法等°[参考译文][乙] 楚庄王想攻打越国°庄子劝谏道：“大王为什么要攻打越国呢？”(楚庄王)说：“因为越国政事混乱，军队软弱°”庄子说：“我深为此事担忧，见识就像眼睛一样，能看到百步之外，却看不到自己的眼睫毛°大王的军队被秦、晋打败后，丧失土地数百里，，官吏却不能禁止，这说明楚国政事混乱°楚国在兵弱政乱方面，并不比越国差°(您)却要攻打越国，这样的见识就如同眼睛(看不见眼睫毛)一样°”楚庄王便打消了攻打越国的念头°所以认识事物的困难，不在于能看清别人，而在于能看清自己，所以说：自己认清自己才叫作明智°[写作指导]注意题目中“行者”的含义是行动者，所以题目要求写自己的行动°依据你对生活的思考，选择你要做哪方面的“行者”，可以是为理想拼搏的“行者”，可以是保护环境的“行者”，可以是有孝心的“行者”、有爱心的“行者”°要联系自己的生活，写出具体的行动、感受或思考、收获°[佳作展示]做一个“行者”“昨夜西风凋碧树°独上高楼，望尽天涯路°”夜深人静，倚栏于高楼，黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘°曾经葳蕤挺拔的文竹憔悴了，左右欹斜，呻吟着，挣扎着，最终不免委于尘埃°于是我的思绪，便如无根的蓬蒿飘飞在这蜕变的季节……曾经的我，也是那样踌躇满志啊！带着“会当凌绝顶”的雄心，过着“三更灯火五更鸡”的紧张生活，希冀着有朝一日“金榜题名”°然而现实如一堵铜墙铁壁，让梦想可望而不可即，如影随形的是苦闷与困惑°既然时不我与，那就算了吧，抛弃那执着的意念，“今朝有酒今朝醉，管他眼前是与非”！不！不！不可以！你忘记了在皓月之下为你做饭洗衣、不辞辛劳的妈妈了吗？你忘记了曾几何时与挚友击掌为誓立下的宏愿了吗？你不该忘记！岁月如烟，往事如诗°一个雄才绝代的奇男子踏步而来°他曾经遭遇“我失骄杨君失柳”的生离死别之痛，然而怀揣着信心与豪情，他未曾退缩°他可以振臂一呼，“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”；他可以笑对群雄，“问苍茫大地，谁主沉浮”；他可以挥剑长歌，“数风流人物，还看今朝”……每个人都应是一个“行者”，用青春与汗水走出一条自己的路°今夜的凄风苦雨，今夜的惆怅迷惘，只是沿途绝妙的风景罢了°榜上无名，脚下有路°只要曾在雪地上留下自己艰辛的脚步，心便坦然°条条大道通罗马°作为一个“行者”，我深知我已走过了“战胜心魔”的人生驿站！我深知我能越做越好！。
人教版九年级语文下册第六单元测试卷含答案
人教版九年级语文下册第六单元达标测试卷含答案时间：90分钟满分：100分一、基础积累与运用(32分)1．下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A．睿．智(ruì) 恢弘．(hóng) 安寝．(qǐn) 猥．自枉屈(wěi)B．金樽．(zūn) 斟酌．(zhuó) 蕴藉．(jiè) 握发吐哺．(pǔ)C．混沌．(dùn) 臧否．(fǒu) 兴隆．(lóng) 夙．夜忧叹(sù)D．寂寞．(mò) 崩殂．(zǔ) 躬．耕(gōng) 妄自菲．薄(fēi)2．下列加点词解释有误的一项是( )(3分)A. 可不慎．欤(谨慎，慎重)B. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也(极端憎恨)．．C. 大将军邓骘闻其贤而辟．之(征召)(比喻奔走效力)D. 遂许先帝以驱驰．．3．下列各组中加点词的意义完全相同的一项是( )(3分)A．天知，神知，我知，子．知/吾，文王之子．B．当之郡，道．经昌邑/策之不以其道．C．子无以．鲁国骄士/，以．光先帝遗德D．诚宜．开X圣听/牡丹之爱，宜．乎众矣4．下列各句中加点词属于词类活用的一项是( )(3分) A．亲．贤臣，远小人。
B．吾于天下亦不轻．矣。
C．至夜怀金十斤以遗．震。
D．故临崩寄．臣以大事也。
5．下列加点词古今意义相同的一项是( )(3分)睿智，守之以愚者，哲。
B．此诚危急存亡之秋．也。
A．聪明．．C．以塞．忠谏之路也。
D．诚宜开．X．圣听。
6．按要求默写填空。
(7分)(1)云横秦岭家何在？________________。
(2)八百里分麾下炙，________________。
(3)______________ ，肯将衰朽惜残年。
(4)剪不断，理还乱，是离愁。
______________。
(5)马作的卢飞快，__________________ 。
(6)我们常用李白《行路难》中的诗句“__________ ，________”来表明自己胸怀远大志向，坚持理想、终将胜利的信心。
人教版语文九年级下册单元测试题第六单元及答案
人教版九年级语文（下册）六单元达标题第一部分积累与运用（33分）一、（12分，每小题2分）1．加点字的注音都正确的一组是（）A．邹．忌（zōu）昳．丽（yǐ）朝服衣冠．（ɡuàn）B．孰与（shú）弗．如（fú）入朝．（cháo）C．窥．镜（kuì）期．年（qī）纳谏．（jiàn）D．间．进（jiān）旦．日（dàn）暮寝．（qīn）2．加点词用法与其他各项不同的一项是（）A．吾孰与徐公美．B．吾妻之美．我者C．皆以美．于徐公 D．君美．甚3.下面句中加点词意义相同的一组是（）A.能面刺寡人之过．是寡人之过．也B.上书．谏寡人者奋笔疾书．C.能谤讥于市朝．朝．服衣冠D.虽欲言，无可进．者至于斟酌损益，进．尽忠言4．下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（）A．彼竭我盈，故克之。
B．小大之狱，虽不能察，必以情。
C．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
D．下视其辙，登轼而望之。
5．下列句中不是倒装句的一项是（）A．何以战？ B．此所谓战胜于朝廷C．遂率子孙荷担者三夫 D．溯游从之，宛在水中央二、（25分）6．文学常识填空。
(5分)（1）《曹刿论战》选自《》旧传为时期所作，近人认为是战国时人所编，是一部体史书。
（2）《邹忌讽齐王纳谏》选自《》。
（3）《愚公移山》是古代寓言中的名篇，选自《》。
（4）《关雎》选自《》，它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到的诗歌305篇，这些诗歌分为、、三个部分。
7．按课文内容填空。
（11分）（1）成语“一鼓作气”是从课文中的一句化用而来的。
（2）令初下，，；数月之后，；期年之后，，。
（3），铁骑绕龙城。
（4）雪暗凋旗画，。
（5），对影成三人。
（6）永结无情游，。
（7）手中各有携，。
8．找出句中的通假字，并解释其意思。
（4分）（1）小惠未徧，民弗从也（2）寒暑易节，始一反焉（3）甚矣，汝之不惠（4）一厝朔东，一厝雍南9.语文实践活动。
人教版九年级语文下册第六单元检测卷附参考答案
人教版九年级语文下册第六单元检测卷(150分150分钟)你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①乡为身死而不受,今为宫室之美为之。
(《鱼我所欲也》)②舂谷持作饭,采葵持作羹。
(《十五从军征》)③山回路转不见君, 雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)④峰峦如聚,波涛如怒, 山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)⑤官船来往乱如麻,全仗你抬声价。
(王磐《朝天子·咏喇叭》)⑥毅魄归来日,灵旗空际看。
(夏完淳《别云间》)(2)根据提示写出相应的名句。
(4分)①《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释战争胜利的原因是“彼竭我盈”。
②《过零丁洋》中,作者以反问语气表明自己不怕牺牲的句子是“人生自古谁无死”。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
”中华民族是崇．尚英雄、成就英雄、英雄bèi出的民族。
历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。
今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。
让我们名记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的磅bó力量。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)英雄bèi(辈)出磅bó(礴) 崇．尚(chóng)(2)文段中有错别字的词语是“名记”,正确写法是“铭记”。
(2分)(3)“历久弥新”中“弥”的意思是(C)(2分)A.满;遍B.填满;遮掩C.更加D.久;远(4)把文中画线的句子改为反问句。
(2分)难道我们不比历史上任何时期都更需要英雄精神吗?(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(4分)(1)下列与宋江相关的一个情节是(C)(2分)A.三顾茅庐B.三入死囚牢C.三打祝家庄D.三碗不过冈(2)亲爱的索菲娅,长期以来,我一直为我的生活与我信仰的不一致而苦恼着。
初中语文人教部编版(五四学制)九年级下册第六单元课外古诗词诵读-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列对名著内容表述不正确的一项是（）。
A.唐僧师徒四人行至五庄观，孙悟空、猪八戒、沙和尚各自偷吃了一个人参果，猪八戒囫囵吞咽下肚，不知是啥滋味，于是央求悟空再去给他摘。
B.“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
”此诗出自冰心的《繁星》，歌颂的是一个充满童真的世界。
C.保尔在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力创作《暴风雨所诞生的》。
D.林冲武艺高强，是京城禁军教头，他误入白虎堂，被陷害充军，后来在鲁智深的引荐下，雪夜上梁山，成为梁山第一等好汉。
【答案】D【分析】林冲并非在鲁智深的引荐下上的梁山,是自己被逼毅然上了梁山，走上了反抗宋朝的道路。
【解答】林冲毅然上了梁山是被逼无奈走上了反抗宋朝的道路。
“逼上梁山”比喻被迫进行反抗。
也比喻不得不做某件事情。
2.【答题】下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）。
A.汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，自由自在无拘无束，充满了情趣。
B.《水浒传》中，高俅被梁山好汉擒捉上山，宋江安排筵会给他压惊，请他促成招安。
高俅回京后，立即奏请招安。
于是，皇帝派人去梁山泊招抚。
C.看着面对困难依然干劲冲天的筑路队员们，朱赫来感慨:“钢铁就是这样炼成的!”D.飞岛国国王迫使地上人民归顺的极端手段是让飞岛直接落到他们头上，将人和房屋一起毁灭。
E.《阿长与〈山海经>》中的长妈妈，是作者儿时的保姆。
祖母叫她阿长，是因她身材高大。
【答案】B,E【分析】此题考查学生对名著《汤姆.索亚历险记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》中的重要人物及故事情节的了解，并分析出人物性格特点，要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格，识记其相关的故事情节。
【解答】“高俅回京后，立即奏请招安”错误，高俅回京后，并未奏请招安；E项“祖母叫她阿长，是因她身材高大。
”错误，“先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。
人教版中学九年级下册语文第六单元测试题标准答案
人教版中学九年级下册语文第六单元测试题标准答案人教版中学九班级下册语文第六单元测试题标准答案一、积累运用（15分）1.加点字的注音都正确的一组是（3分）（）A.邹忌（z d u）联丽（yi）朝服衣冠（gu a n）B.孰与（shii）弗如（f u ）入朝（chdo）C.窥镜（ku i ）期年（q i ）纳谏（ji a n）D.间进（jiGn）旦日（d a n）暮寝（q I n）.加点词用法与其他各项不同的一项是（2分）（）A.吾孰与徐公美B.吾妻之美我者C.皆以美于徐公D.君美甚2.参考“示例”，依据所给词语中加点字的意思，另写一个含这个字的成语。
（3分）示例：遂逐齐师一一随波逐流（1）齐人三鼓一一（）（2）夫大国，难测也一一（）.下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是（3分）（）3.我国有句名言叫做：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”这句话的确有道理，逆耳的忠言往往利于行，然而，我们知道现在有一种药，并不苦，叫“糖衣片二那么，有没有不逆耳却又利于行的忠言呢？莫非忠言就肯定要逆耳吗？请简述你的看法。
（4 分）二、阅读理解（45分）（一）阅读下列文言文，完成6〜n题。
（18分）十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问: “何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对日: “小惠未褊，民弗从也。
”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信J对日：“小信未孚，神弗福也。
”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对日：“忠之属也。
可以一战。
战则请从J公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之，刿日：“未可J齐人三鼓，刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之，刿日：“未可。
”下视其辙, 登轼而望之，日：“可矣J遂逐齐师。
既克，公问其故。
对日：“夫战，士气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之J.解释文中加点词在文中的意思。
九年级语文下册第六单元检测卷(含答案)
第六单元测试卷(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A．昳．丽(yì) 崩殂．(cǔ) 兜鍪．(móu) 陟．罚臧否(zhì)B．窥．镜(kuí) 曹刿．(guì) 裨．补(bì) 妄自菲．薄(fěi)C．玉帛．(bó) 狗窦．(dòu) 舂．谷(chōng) 一鼓．作气(ɡǔ)D．旗靡．(mǐ) 驽．钝(lǔ) 臣妾．(qiè) 门庭．若市(tínɡ)2．下列加点词语解释有误的一项是( )(2分)A．一鼓作气，再．而衰(第二次)B．旦日．．，客从外来(第二天)C．朝．服衣冠(朝廷)D．性行淑均．(公正、公平)3．下列句子中有通假字的一项是( )(2分)A．小惠未遍，民弗从也B．孰视之，自以为不如C．陟罚臧否，不宜异同D．是以先帝简拔以遗陛下4．下列加点词语古今意义相同的一项是( )(2分)A．肉食者谋之，又何间．焉B．小大之狱．，虽不能察，必以情C．先帝不以臣卑鄙．．D．我孰与城北徐公美．5．下列加点词语不属于词类活用的一项是( )(2分)A．公将鼓．之B．吾妻之美．我者C．此皆良实．．D．夙夜忧叹．．6．下列说法有误的一项是( )(2分)A．《曹刿论战》选自纪传体史书《左传》，《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《战国策》，诸葛亮的《出师表》选自国别体史书《三国志》。
B．日本夏目漱石的《我是猫》中作为一只猫的“我”，只能把看到的故事用“我”觉得最有趣——荒诞、新奇、夸张、诙谐——的方式讲给人们听。
C．古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
D．“城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。
人教版九年级语文下册第六单元试卷含答案
人教版九年级语文下册第六单元试卷（含答案）一、积累与运用（20分）１、依照提示和要求填空（8分）⑴客之美我者，________________。
⑵所谓伊人，___________________。
⑶______________________，而山不加增，何须而不平？(4)成语“辗转反侧”出自《关雎》“_______________ ，_______________”一句。
(5)曹刿认为“守信于民”的详尽事情是：__________， ____________，_____________。
２、下面字形与加点字注音完满正确的一项( ) (2分)A．狼藉．（jí）畸．形（qí）防范．．（dī）悄．无声息（qiǎo）B．参差．（cī）挑剔．（tī）各位．．（zhū）拈轻怕重．．．．（zhān）C．冲洗（dí）校正．．．．（qián）．．（jiào）创．伤（chuāng）目染耳濡D．污秽．（huì）粗糙（zào）模．样（mú）多此一举（zhuō）3．请选出以下句子排序正确的一项（）（2分）①博士除授予学官，还授予一些有特地技艺、特地学识的职官，如魏晋今后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时，博士只作政府顾问。
③唐宋今后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。
④汉代今后，博士开始任学官，担当授课工作。
③博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。
A．⑤②④①③B．①⑤②④③C．⑤④③①②D．①④②③⑤4、语文综合实践活动（8分）“岁月如歌”，三年的初中岁月赶忙而过。
相聚犹在昨天，分别即在眼前。
回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢欣与悲伤，而那过去了的，就会成为平和的。
毕业在即的你，请参加以下活动，并按要求完成相应的活动任务。
①、【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例，并对获取成功的原因作简要的自我议论。
九年级语文下册第六单元测试题-部编版(含答案)
九年级语文下册第六单元测试题-部编版（含答案）时间120分钟总分 120分一、积累运用（24分）1．下列各项中的字音与字形完全正确的一项是（）（2分）A.暮寝（qīn）一厝（cuò）窈窕（yǎotiǎo ）望其旗靡（mǐ）B.邹忌（zōu）期年（qī）无穷溃（kuì）又何间焉(jiàn ）C.入朝（cháo）昳丽（yǐ）荷担者（hè）高万仞(rèn)D.萋萋（qī）窥镜（kuì）寤寐（wùmèi）肉食者鄙(bì)2．下列句子加点成语使用正确的一项是（A ）（2分）A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河．．．．，给观众留下了深刻的印象。
B.连日来，暴雨袭击武汉，相关部门在各个易涝点虚张声势．．．．，细心排查安全隐患。
C.我费了九牛二虎之力才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡．．．．。
D.教育部门及各级学校立下海誓山盟．．．．，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。
3．根据下面内容，用简洁的语言拟写一个新闻标题，不超过20个字。
（2分）据法新社7月12日报道，迪斯尼首席执行官罗伯特·艾格11日说，上海的迪斯尼主题公园开业不到一个月，就已经有近100万人前去游玩。
上海迪斯尼在6月中旬开业，希望凭借美国的文化输出赢得中国日益增长的中产阶级的青睐。
报道称，上海迪斯尼为了迎合中国的需要，去掉了一些美国特色，比如美国大街。
迪斯尼公司称，其理念就是要将当地元素融入公园之中，从供应的中餐到景点，甚至连迪斯尼城堡上也装饰着牡丹花。
4．下面语段有两处语病，请找出并改正过来。
（4分）生命没有高低贵贱之分。
①尽管我们很渺小，但必须让自己知道“我很重要”。
对父母，我们是他们安度晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。
任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的天地。
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九年级语文（人教版）下册第六单元测试题
时间：60分钟分数：100分
一、基础知识（30分）
1、给加点字注音。
（4分）
（1）形貌昳．（）丽（2）始龀．（）（3）穷匮．（）（4）溯．（）洄（5）旗靡．（）（6）期．（）年（7）好逑．（）（8）窈窕
．．（）2、找出下列句中的通假字并解释。
（4分）
（1）小惠求徧．民弗从也（2）明日徐公来，孰视之
（3）甚矣．汝之不惠（4）寒暑易节，始一反焉
3、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是（）（2分）
A．彼竭我盈，故克之。
B．小大之狱，虽不能察，必以情。
C．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
D．下视其辙，登轼而望之。
4、下列句子与课文不相同的一项是（）（2分）
A．对曰：“小信未孚，神弗福也。
”
B．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
C．窥镜而自视，又弗如远甚。
D．以君之力，增不能损魁父之丘，如太行、王屋
5、默写：（10分）
（1），白露为霜，所谓伊人，。
（2），在河之洲。
，君子好逑。
（3）使愚公有坚定的信念，相信大山一定会铲除的重要依据是，。
（4）《关雎》中抒发“求之不得”的忧思的语句是，。
（5）曹刿说的忠之属也指的是，，。
6、将“蒹蒹苍苍，白露为霜”改写为50字左右的描写句。
（3分）
7、古诗鉴赏。
关睢
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
优哉游哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇莱，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
（1）请写出诗中起兴的句子。
（1分）
（2）用“这首诗美在……”的句式写两句品读本诗的句子（4分）
二、阅读（30分）
（一）（18分）
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：”肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：”衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：”小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
8、选文出自〈〉，是一部史书。
（2分）
9、解释下列句子中加点的词。
（4分）
①齐人三鼓．（）②望其旗靡．（）③再．而衰（）④神弗福．也（）
10、我能用现代汉语翻译下面各句。
（3分）
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②小大之狱，虽不能察，必以情。
11、结合原文回答“肉食者鄙”的“鄙”表现在哪里？曹刿的“远谋”表现在哪里（3分）
12、整体把握：纵观全文，弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些？（3分）
13、孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”；(曹刿论战)一文中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是取信于民，你认为二者有没有矛盾?请简述理由。
（3分）
（二）（12分）
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之，寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
14、写出文中加点词的正确意思（4分）
寒暑易．节（）惩．（）山北之塞如．太行、王屋何．（）穷匮．
15、愚公的妻子和智受对愚公移山都曾提出质疑，但问话的语气和目的不同（2分）
16选出词义不同的一项。
（）（2分）
A．止：笑而止之止增笑耳B．何：何苦而不平何以战
C．可：固不可彻是亦不可以已呼D．固：汝心之固固不可彻
17、选出词义相同的一项。
（）（2分）
A．甚：甚矣，汝之不惠君美甚
B．曾：曾不若蠕妻弱子曾不能损魁父之丘
C．焉：虽我之死，有子存焉且焉置土石
D．之：投诸渤海之尾甚矣，汝之不惠
18、愚公与智叟的不同表现在哪些方面？（2分）
三、作文（40分）
幸福是什么？幸福在哪里？人们一直在追问，在寻找，其实，幸福原来是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光，幸福原来是别人给你的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来是亲近自然的经历，战胜自我的心路……
请以“幸福原来”为题，写一篇文章。
先补充完整，然后作文，要有真情实感。
答案：1、略2、略3、B 4、D 5、（1）蒹葭苍苍在水一方（2）关关雎鸠所谓伊人
（3）子子孙孙无穷匮也，而山不加增（4）悠哉悠哉，辗转反侧（5）小大之狱，虽不能察，必以情7、略二、8《左传》编年体9、击鼓倒下第二次赐福、保佑10、（1）第一次击鼓能振作士兵们的士气，第二次击鼓士气就衰弱，第三次击鼓士气就用完了。
（2）大大小小的案件，即使不能一一明察，但一定处理得合情合理。
11、略12、军事上取信于民，得到人民的拥护，战场上把握住有利的战机，（言之成理即可）13、略14、交换苦于把…怎么样穷尽15、略16、A 17、D 18 、愚公能用发展的眼光看问题，认识到人是能够战胜大自然的，人力是无穷的；智叟用静止的观点看问题，他认为人在大自然面前是无能为力的，人是不可能战胜大自然的。
（言之成理即可）三、作文（略）。