高一政治《学会合理消费》学案沪教版

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高一政治《学会合理消费》学案沪教版复习目标:
.培养节约的习惯
2.学会理财,学会合理消费
3.树立合理消费、合理理财的意识和提高能力
知识回顾:
(1)随着经济的发展,人们的消费有何特点?①人们的消费选择越来越多样化;②消费水平不断提高;③消费观念也在发生变化。

P97
(2)人们的消费观念发生变化的表现:①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。

②人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。

?
P97
(3)导致人们生活水平发生变化的根本原因:生产力的发展,我国经济水平的不断提高。

(4)参与社会经济生活的表现:关注国家经济建设;学会理财;学会合理消费;了解银行、债券、股票等方面的知识。

P97
(5)中学生在选择商品时应该注意什么?中学生的社
会阅历还不够丰富,自己选择商品的能力还比较弱,在消费时更应多一些理性,少一些盲目。

P98
(6)学会合理消费,要怎么做?(怎样培养健康文明的消费方式/树立正确的消费观)?
①理性消费。

消费前,可以先作出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。

②绿色消费。

在消费的过程中,应该用环保的眼光去选购商品。

③适度消费:物质生活水平提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不要节俭。

④注重精神追求:在满足基本的物质消费后,更应该注重精神上的追求,在消费的过程中提升自己的精神境界。

P99
(7)我们应怎样进行绿色消费?①要认清绿色食品标志以保障自身健康;②选用无氟制品以保护臭氧层;③购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染;④购买环保电池以防止汞镉污染;⑤选择绿色包装以减轻垃圾灾难等等。

这样做的好处:即有利于自己的身心健康,又有利于社会的可持续发展。

(相关链接P99)
当堂训练:
单选题
.在现实生活中,有人崇尚购买价格昂贵的奢侈品牌,漫画中的“符号姐姐”就是这样的人。

这则漫画启示我们要A
A.坚持适度消费,反对奢侈浪费
B.坚持艰苦奋斗,人为抑制消费
c.提倡攀比消费,享受奢侈生活
D.2.晓洋穿着一双名牌运动鞋,小刚很羡慕。

往晓洋的怂恿下他也买了一职,满足了虚
A.精打细算
B.盲目攀比
c.合理消费
D.理性消费.“一粥一饭,A.勤俭节约是物资匮乏年代的需要
B.低收入者需要勤俭节约,高收入者就不必如此
c.勤俭节约是每个公民的基本义务
D.生活中要养成勤俭节约的好习惯.右图漫画告诉我们,在生活中,青少年应该
B艰苦奋斗,不贪图享受
D合理消费,不盲目攀比
材料二:近年来,高消费浪潮蔓延到校园。

某些知名品牌专场,学生消费占据七成左右;不少中学生每月零用钱在300元以上,一部分学生只重视物质,不重视自我修养,甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。

结合上述两个材料,回答下列问题:

(1)莪国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?
答案:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

某班开展“学会合理消费”主题班会活动,请为此设计一条宣传标语。

中学生开展合理消费宣传活动,可以采取哪些活动形式?针对合理消费,结合教材知识,提出自己的合理化建议。

与树立正确消费观念、学会合理消费相关的内容均可。

例如:合理消费,利国利己注重节俭,科学消费等。

例如:发放宣传传单进行宣传;开展街头消费知识介绍;利用学校广播站进行宣传;开展相关辩论会、演讲会等。

在消费时应多一些理性,少一些盲目。

消费前,可以先作预算,避免非理性消费,不与周围的人盲目攀比,浪费金钱。

用环保的眼光选购商品,学会绿色消费。

适度消费,提倡节俭,更应注重精神消费。

(本小题为开放性试题,只要考生答题的观点正确,言之有理,符合题意,均可酌情给分。

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