2018春长春版语文三年级下册第七单元提升练习

第七单元提升练习

一、字词天地。

1.读拼音,写字词。

(1)jùn()马在草原上奔跑,蝴dié()在花丛中飞舞,晚xiá()映照着白色的zhān()包……大自然给我们miáo huì()了一幅美丽的画卷。(2)měng()古包内的客人们hē()着奶茶,真高兴啊!

2.给加点字选出正确的读音,画“√”。

3.辨字组词。

4.补充词语。

健步()()墨守()()

海阔()()随波()()

春光()()彩蝶()()

5.看了上图,我想到的四字词语有、、、、。

6.写出下列加点词语的近义词。

(1)在太阳下,那点点水泡似的蒙古包,闪烁

．．着白光。()

(2)牧女们轻轻地挥动

．．着牧鞭放声歌唱。()

(3)夜风会送来冬不拉的弦音和哈萨克牧女们婉转嘹亮

．．的歌声。()

(4)骏马好似

．．彩云朵。()

(5)愉快

．．的歌声满天涯。()

二、句子乐园。

1.补充句子。

(1)牛羊好似。

(2)草原是这样无边的平展,就像。

(3)有时候,风从远处送来似的叮当声。

(4)那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊,在太阳下就

像一样美。

2.按要求写句子。

(1)美丽的景色迷住了我。

改为“被”字句:

改为“把”字句:

(2)西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞。(缩句)

(3)牛羊在草原上奔跑。(扩句,至少两处)

(4)欢度一天最后的时光。(修改病句)

三、课文精彩回顾。

美丽的草原我的家(节选)

美丽的草原我的家,

水清草美我爱它。

草原就像绿色的海,

毡包就像白莲花。

牧民描绘幸福景,

春光万里美如画。

1.文中画“”的句子分别把比作,把比作。

2.这段文字中描绘了哪些景物?

3.如果你是一位导游,你会怎样向游客介绍这美丽的草原呢?

四、阅读加油站。

“哇!多美的草原啊!”我们终于来到了美丽的希拉穆仁草原。

我们跟着导游先来到了敖包,它是一座用石头垒起来的圆形平顶房子,一层一层的,上面那层最小。导游告诉我们,每一片草原上都有这样的敖包。只要你拿一块石头,围着敖包转三圈,再把石头扔到最上面,说出自己的愿望,这愿望就一定能实现。于是我悄悄地许下了自己的愿望。

下午,我们来到了马场,真把我给乐坏了,那可是我第一次骑马呢!由于是第一次,我都有些不敢骑。马倌抱着我坐在一匹白马上,他手里还牵着一匹马,马上坐着一位胖哥哥。刚开始,我们都很害怕,生怕从马上掉下来,可是心里却非常兴奋,所以才一会儿的工夫,大家渐渐习惯了,我们的马队就有了欢笑声。

我们骑在马上还可以看到美丽的风景呢,一群群牛羊在绿绿的草地上吃草,非常悠闲。再看远处,一望无际的大草原是多么广阔,多么美丽啊!最后,我们来到了一片水草丰足的地方,看到许多人都在拍照。于是我也换上了蒙古族的衣服让妈妈给我拍照。照片里的我有灿烂的笑容,牵着一只小羊,多像一位真正的蒙古族小姑娘。

辽阔的大草原,我爱你,我真想永远留在这里。

1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

2. “敖包”是什么样子的?请在文中用“”画出来。

3. “我”学骑马时,害怕的是;兴奋的是。

4.如果能去草原,你最想干什么呢?说一说自己的理由。

五、习作芳草地。

北京时间2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震已过去很长时间了,雅安的同学们现在过得怎么样呢?请你给那里的同学写一封信,了解一下情况吧!

注意:书信的格式要正确;语句要通顺;用词要恰当。

参考答案

一、1. (1)骏蝶霞毡描绘(2)蒙喝

2. shìjiānɡliáo hè

4.如飞成规天空逐流万里纷飞

5.示例:牛羊成群一望无垠水清草美一碧千里牛肥马壮

6.示例:(1)闪耀(2)舞动(3)响亮(4)好像(5)欢快

二、1.(1)珍珠撒

(2)风平浪静的海洋

(3)银铃

(4)绣在绿色缎面上的彩色图案

2.(1)我被美丽的景色迷住了。美丽的景色把我迷住了。

(2)白云变成晚霞。

(3)肥壮的牛羊在广阔的草原上奔跑。

(4)牧民们欢度一天最后的时光。

三、1.草原绿色的海毡包白莲花

2.草原、毡包等。

3.提示:可抓住草原的自然景观和人文景观来介绍。

四、1.示例:美丽的草原

2.它是一座用石头垒起来的圆形平顶房子,一层一层的,上面那层最小。

3.从马上掉下来第一次骑马

4.示例:最想学骑马。骑着马儿,在草原上奔驰,多欢快啊!

五、略