计算机硬件上机实验参考程序7

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2018大学计算机基础上机实验报告

2018大学计算机基础上机实验报告

实验(一)1:计算机硬件系统虚拟拆卸实验学号: 201801221 姓名:徐景全微型计算机拆卸顺序记录表实验(一)2:一条指令的执行过程实验学号: 2018011221 姓名:徐景全实验(二)1:计算机中的数据表示与计算实验学号: 201801221 姓名:徐景全实验报告表1 数值型数据在计算机中的二进制实验记录表说明:本实验对计算机内存数据的存放拟定为:①整数用两个字节存储,并负数只考虑原码;②实数用4个字节存储,其中阶码部分占一个字节。

实验报告表2 其他进制数据与二进制转化实验记录表实验报告表3 数据的原码、补码和反码表示实验记录表实验报告表4 二进制算术运算实验记录表实验报告表5溢出实验记录表实验报告表6浮点数的小数点浮动实验记录表实验报考表7 表示浮点数的二进制串中阶码位数改变实验记录表实验(二)2:字符编码与信息交换实验学号: 201801221 姓名:徐景全实验报告表1 西文字符显示过程编码记录表实验报告表2 汉字显示过程编码记录表实验报告表3 不同字体的字型码实验(三)1:广域网通信与邮件传输实验学号: 2018011221 姓名:徐景全实验报告表1 网络中实现通信互联的主要设备和其功能实验报告表2域名解析的IP路由通讯的过程实验报告表3数据在网络中的IP路由通讯过程实验报告表4路由器是如何确定进行转发的下一跳路径的实验(三)2:云计算与虚拟服务实验学号: 2018011221 姓名:徐景全实验报告表1 并行算法和串行算法实验数据表实验报告表2分布式实验数据表实验报告表3虚拟计算实验数据表实验(四)数据库管理与数据库操作实验学号: 2018011221 姓名:徐景全实验报告表1 数据库管理系统实验数据表实验报告表2虚拟数据库设计实验报告表3虚拟数据库查询。

大学计算机基础上机指导

大学计算机基础上机指导

大学计算机基础上机指导在大学计算机课程的学习中,上机实验是一个重要的环节,通过上机实验可以巩固理论知识,提高实践能力。

然而,对于一些初学者来说,可能对于如何进行上机实验感到困惑。

本文将为大家提供一份大学计算机基础上机指导,帮助大家顺利完成上机实验。

一、实验前的准备工作在进行上机实验之前,我们需要做好一些准备工作,以确保实验顺利进行。

1. 硬件准备:在进行计算机实验时,需要使用计算机设备。

确保你的计算机设备正常运行,硬件联网正常,同时确保计算机内存和存储空间充足。

2. 软件准备:根据实验要求,安装相应的软件和工具。

例如,如果实验涉及到Java编程,那么你需要安装Java开发环境(JDK);如果实验涉及到数据库操作,你需要安装数据库管理系统(如MySQL)等。

3. 学习资料准备:在实验之前,认真复习实验相关的理论知识,了解实验的目标和要求。

还可以准备一些相关的参考资料,以便在实验过程中查阅和解决问题。

二、实验步骤详解完成实验前的准备工作后,我们可以按照以下步骤进行上机实验:1. 仔细阅读实验指导书:在开始实验之前,先通读实验指导书,了解实验的要求、目标和步骤,明确自己需要完成的任务。

2. 确定实验环境:根据实验要求,打开相应的软件或工具。

确保软件环境的正确配置,例如设置正确的编译器版本、数据库连接等。

3. 实验过程记录:在实验过程中,我们需要记录每个步骤的操作和结果。

建议在实验过程中使用笔记本或电脑文档来记录,以便后续查阅和分析。

4. 问题解决:在实验过程中,可能会遇到一些问题,例如编译错误、代码逻辑错误等。

遇到问题时,可以先自行查找解决方案,例如查阅相关资料、阅读编程语言的官方文档等。

如果问题无法解决,可以向老师或同学请教。

5. 实验结果验证:在完成实验后,需要进行结果验证。

通过比对实验指导书给出的答案或结果,检查自己的实验结果是否正确。

三、实验注意事项在进行上机实验时,我们还需要注意以下几点:1. 遵循实验要求:实验过程中需要严格按照实验要求进行操作,不要擅自更改或修改实验要求。

计算机系统结构实验报告

计算机系统结构实验报告

计算机系统结构实验报告实验目的:掌握计算机系统的基本结构和工作原理,了解计算机系统的组成部分及其相互关系。

实验仪器和材料:计算机硬件设备(主机、硬盘、内存、显卡等)、操作系统、实验指导书、实验报告模板。

实验原理:实验步骤:1.搭建计算机硬件设备,将主机、硬盘、内存、显卡等组装连接好。

2. 安装操作系统,如Windows、Linux等。

3.启动计算机,进入操作系统界面。

4.打开任务管理器,查看CPU的使用情况。

5.打开任务管理器,查看内存的使用情况。

6.运行一些应用程序,观察CPU和内存的使用情况。

7.尝试使用输入输出设备,如键盘、鼠标等。

实验结果:通过实验,我们可以观察到计算机系统的硬件部分和软件部分的工作情况。

通过任务管理器,我们可以查看到CPU的使用情况和内存的使用情况。

在运行应用程序时,我们可以观察到CPU和内存的使用情况的变化。

通过使用输入输出设备,我们可以与计算机进行交互操作。

实验分析:从实验结果可以看出,计算机系统的硬件部分和软件部分都是相互关联的。

CPU作为计算机的核心部件,负责执行各种指令,通过数据传输和计算来完成各种操作。

而内存则用于存储数据和程序,通过读写操作来完成对数据的处理。

硬盘则用于长期存储数据。

操作系统则是计算机系统的管理者,通过调度CPU和内存的使用来实现对计算机资源的分配。

结论:计算机系统是由硬件和软件部分组成的,其中硬件部分包括CPU、内存、硬盘等,软件部分包括操作系统、应用程序等。

计算机系统通过CPU 的运算和数据传输来实现各种操作。

通过实验,我们可以观察到计算机系统的工作情况,并深入了解计算机系统的组成和工作原理。

实验总结:通过本次实验,我们对计算机系统的基本结构和工作原理有了更深入的了解。

实验中,我们搭建了计算机硬件设备,安装了操作系统,并通过观察和分析实验结果,进一步认识到计算机系统的组成部分和各部分之间的相互关系。

通过操作输入输出设备,我们还实践了与计算机进行交互操作的过程。

第15章计算机组装与维护上机实训

第15章计算机组装与维护上机实训
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实训2 BIOS 设置
【实训内容及步骤】 1. 进入BIOS系统,为BIOS设置平安口令。保存退出
BIOS,然后重启计算机。 2. 通过BIOS设置,输入口令,进入BIOS,然后为开机设
置口令,保存退出。重启后开机就需要提供口令。 3. 假设开机口令忘记了,读者翻开主机箱,拔下CMOS电
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实训6 计算机网络平安与病毒保护
【实训内容及步骤】 1. 首先安装一款反病毒软件,比方瑞星或江民。再安装一
款个人计算机网络防火墙,比方瑞星的个人防火墙。 2. 更新反病毒软件的病毒库,在线升级或离线更新都可以。 3. 用反病毒软件检查计算机是否含有病毒、木马。如果有,
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实训3 安装操作系统
【实训内容及步骤】 1. 进入BIOS环境,设置系统的引导顺序为先CD/DVD-
ROM后硬盘。保存设置后退出。 2. 在CD/DVD-ROM中放入Window XP SP2的安装光
盘,重启计算机后系统将从CD/DVD-ROM启动。 3. 按照前面所学的知识,在安装过程中先给磁盘分区,方
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实训1 计算机的拆卸与组装
6. 常用插卡件的认识。主要包括对显卡、网卡、声卡、多 功能卡、视频卡、内置调置解调器等卡件的认识。
7. 常用外部设备的认识。主要包括对显示器、键盘、鼠标、 打印机、扫描仪、数码相机、外置调制解调器、音箱等外设 的作用、分类、型号、主要接口标准及其与主机的连接方法 等方面的认识。
4. 一般随机赠送驱动程序都是比较旧的,在Internet上查 找适合本机各类设备的最新驱动程序,然后下载并安装。
5. 了解本机的硬件配置情况,规划出一个硬件升级的方案。 注意硬件设备之间的兼容性,主板所能提供的接口,电源功 率,电压等是否支持所列出的硬件设备。

计算机硬件实验指导书(崔丽群))

计算机硬件实验指导书(崔丽群))

《计算机硬件基础》课程实验指导书辽宁工程技术大学软件学院2010年2月目录实验上机操作范例实验一汇编语言程序的调试与运行实验二简单程序设计实验三循环程序设计实验四综合程序设计(一)实验五综合程序设计(二)实验六高级汇编技术实验上机操作范例【范例】完成具有如下功能的分段函数1 X>0Y = 0 X=0-1 X<0其中:X存放在内存单元中,Y为结果单元。

【问题分析】根据题意画出程序流程图,如图1所示。

图1 分段函数的程序流程图根据程序流程图编写如下程序DSEG SEGMENTX DW ?Y DW ?DSEG ENDSCSEG SEGMENTASSUME CS: CSEG, DS: DSEGSTART:MOV AX, DSEGMOV DS, AXLEA SI, XMOV AX, [SI]AND AX, AXJNS LP1MOV Y, 0FFH ; X<0JMP END1LP1: JNZ LP2MOV Y, 00HJMP END1LP2: MOV Y, 01HEND1: MOV AH, 4CHINT 21HCSEG ENDSEND START汇编语言程序的开发分为以下4个部分:编辑(生成.asm文件)—→汇编(生成.obj文件)—→连接(生成.exe文件)—→调试。

下面分别通过两种上机环境介绍汇编语言源程序从编辑到生成一个可执行文件(.exe文件)的过程。

一种方法是利用Microsoft公司提供的MASM5版本的工具包(包括edit.exe、masm.exe、link.exe、debug.exe),如图2所示;另一种是利用汇编集成编辑器来完成。

图2 D盘下的MASM5工具包下面的例子按以下几个步骤完成:(1)先编写一个fenduan.asm文件;(2)保存并通过运行masm.exe生成目标文件fenduan.obj;(3)再利用link.exe生成可执行文件fenduan.exe;(4)运行fenduan.exe文件;(5)运行debug fenduan.exe后即可对程序进行跟踪调试。

计算机硬件实验报告 (6000字)

计算机硬件实验报告 (6000字)

计算机硬件技术实验报告第四次和第五次实验姓名:李新基学号:2012010630实验班号:23 机器号:39目录实验四. 中断技术 ............................................................................. . (3)一.实验目的 ............................................................................. (3)二.实验基本任务 ............................................................................. .................................. 3 1. 中断响应过程的理解 ............................................................................. (3)2. 中断程序编程练习 ............................................................................. . (6)三、已完成的选作任务。

........................................................................... (8)1. 6)(选做)去掉l4_int.c程序最后的那条无限循环语句,看看有什么现象?可以去掉吗? ........................................................................... (8)3. (选做) 采用事件标志处理中断 ............................................................................. (8)4.(选做) 按键抖动处理 ............................................................................. (10)实验五. 基本时钟和定时功能 ............................................................................. (11)一.实验目的 ............................................................................. . (11)二.实验基础任务。

计算机二级上机 (4)

计算机二级上机 (4)

计算机二级上机1. 简介计算机二级上机是计算机相关专业学生必修的一门实践性课程,旨在提供实际操作和解决问题的能力。

此文档将介绍本科生在计算机二级上机过程中需要掌握的基本知识和技能,并提供一些操作步骤和示例来帮助学生更好地理解和掌握。

2. 实验环境搭建在进行计算机二级上机实践之前,首先需要搭建实验环境。

具体步骤如下:1.安装操作系统:根据实验要求和个人喜好选择合适的操作系统,例如Windows、Linux 或者 macOS。

2.安装开发工具:根据实验要求,安装相应的开发工具。

常用的开发工具包括集成开发环境(IDE)如 Eclipse、Visual Studio 或者 PyCharm,版本管理工具如 Git 和 SVN,编译器如 GCC 和 Clang,编辑器如 Sublime Text 和Visual Studio Code 等。

3.配置开发环境:根据实验要求和个人喜好,配置开发环境的相关参数和插件。

3. 实验内容计算机二级上机的实验内容通常包括以下几个方面:1.编程实践:通过编写程序解决实际问题,提升算法和编程能力。

2.数据库操作:学习和掌握数据库的基本操作,包括数据库的创建、表的设计、数据的增删改查等。

3.网络编程:了解网络通信原理,学习 Socket 编程、HTTP 协议和网络安全等知识。

4.操作系统:学习操作系统的基本原理和操作,包括文件管理、进程管理、内存管理等。

5.Web 应用开发:学习 Web 技术和开发框架,实现简单的 Web 应用。

4. 实验步骤在进行每个实验之前,都需要按照以下步骤进行操作:1.阅读实验要求和指导书:详细阅读实验要求和指导书,了解实验目标、内容和要求。

2.学习相关知识和技能:根据实验要求,学习相关的基础知识和技能,包括编程语言、数据库操作、网络通信等。

3.设计实验方案:根据实验要求,设计实验的具体方案,包括程序的结构、数据的表示方式、算法的选择等。

4.实现代码:使用所选的开发工具,按照实验方案实现代码逻辑,进行编写和调试。

最新上机实验报告二

最新上机实验报告二

最新上机实验报告二实验目的:1. 熟悉计算机上机操作环境,掌握基本的软件使用技巧。

2. 学习并实践编程基础,增强逻辑思维和问题解决能力。

3. 通过实验加深对理论知识的理解,提高实验操作技能。

实验内容:1. 环境搭建:安装并配置必要的编程软件,如IDE、版本控制系统等。

2. 基础编程:完成一系列编程练习,包括数据类型、控制结构、循环、函数等。

3. 算法实现:编写程序解决具体问题,如排序算法、查找算法等。

4. 调试与优化:学习调试技巧,优化代码性能,提高程序运行效率。

5. 版本控制:学习使用版本控制系统,如Git,进行代码管理和协作开发。

实验步骤:1. 在指导老师的帮助下,完成实验环境的搭建和配置。

2. 按照实验指导书的要求,逐步完成基础编程练习。

3. 分析并选择合适的算法解决给定问题,编写代码实现。

4. 利用调试工具进行代码调试,修正发现的错误和不足。

5. 学习并实践版本控制的基本概念和操作,进行代码的提交、更新和合并。

实验结果:1. 成功搭建了实验所需的软件环境,并熟悉了各个工具的基本操作。

2. 完成了所有基础编程练习,并通过测试,代码逻辑清晰,运行无误。

3. 实现了排序和查找算法,并通过案例验证了算法的正确性和效率。

4. 通过调试,优化了代码结构和性能,提升了程序的运行速度。

5. 掌握了版本控制的基本概念,能够进行基本的代码管理和协作。

实验总结:通过本次上机实验,我不仅巩固了编程基础知识,还提高了解决实际问题的能力。

在实验过程中,我学会了如何有效地使用调试工具和版本控制系统,这些技能对于未来的编程学习和软件开发都具有重要意义。

同时,我也认识到了编写可读性强、可维护性高的代码的重要性。

在未来的学习中,我将继续提高我的编程技能,并更加注重代码质量。

上机实验操作一基本操作

上机实验操作一基本操作

上机实验操作一基本操作上机实验是指在计算机上进行实验操作,通过软件和硬件的结合来模拟和执行实验。

下面是关于上机实验的一些基本操作。

第一步:准备工作1.首先要确认实验所需的计算机硬件和软件环境是否满足实验要求,例如需要安装特定的操作系统、驱动程序和软件工具等。

2.确保计算机和相关设备的电源和连接线处于正常工作状态。

3.在进行上机实验之前,最好备份一份计算机中重要的数据。

第二步:实验操作1.启动计算机:按下计算机电源按钮,等待操作系统加载完全。

2.登录系统:输入用户名和密码登录到操作系统中。

3.打开实验所需的软件:根据实验需求,打开相应的软件工具。

4.配置实验环境:对实验软件进行一些设置,如选择合适的实验模式、打开所需的工具栏等。

5.导入实验数据:如果实验需要用到预先准备好的数据,可以将其导入到实验软件中。

6.进行实验操作:根据实验指导书或者实验要求进行相应的实验操作,如进行数据分析、图表绘制等。

7.记录实验结果:将实验过程中的关键步骤和结果记录下来,以备后续分析和总结使用。

8.保存实验数据和设置:在实验过程中,及时保存实验数据和设置,以免数据丢失或实验过程中的设置被覆盖。

9.结束实验操作:在实验完成后,关闭实验软件和其他相关应用程序,然后关闭计算机。

第三步:实验分析与总结1.对实验结果进行分析:根据实验记录和数据分析,对实验结果进行综合分析,并进行图表绘制等可视化处理。

2.总结实验经验与教训:回顾实验操作过程,总结实验中获得的经验和教训,为今后的实验操作提供参考。

3.撰写实验报告:根据实验分析结果,撰写实验报告,包括实验目的、原理、方法、结果和结论等内容。

总结:上机实验是一种利用计算机软硬件进行实验操作的方式,它可以对实验操作进行模拟和执行。

在进行上机实验之前,要做好准备工作,确保计算机和相关设备的正常运行。

在实验操作中,要遵循实验指导书或实验要求,逐步进行实验操作,并记录实验过程和结果。

在实验完成后,要对实验结果进行分析和总结,撰写实验报告。

《大学计算机基础》(中国铁道出版社)上机实验报告

《大学计算机基础》(中国铁道出版社)上机实验报告

到“实验报告”文件夹中。 ②使用拖动法将“实验报告”文件夹移动到桌面 ③选择“编辑”、撤销命令或按 Cr1+Z 组合键,撒销“实验报告”文件夹的移动。 (4)文件或文件夹的删除和恢复。 ①选定实验报告文件夹中的所有文件,选择“文件”-“删除”命令或者直接按 Dele 键,在弹出 的“确认文件删除”对话框中单击是按钮。 ②双击桌面上的“回收站”图标,打开“回收站”窗口,然后选定上一步删除的文件,最后右击, 在弹出的快捷菜单中选择“还原”命令,或选择“文件”-“还原” 命令。 (5)查看、设置文件和文件夹的属性。 ①查看实验报告文件夹的常规属性,包含的文件数目及其子文件夹数。 ②设置 E:实验报告文件夹中的字体文件属性为“隐藏”。 (6)搜索文件或文件夹。单击“开始”按钮,在“搜索程序和文件”文本框内,输入“实验报告。txt" 进行搜索,选中其中一个文件,右击,使用快捷菜单中的“发送到”命令,复制到用户的 U 盘 中。 (7)磁盘管理。 ①右击某个磁盘图标,选择“属性” 命令,查看磁盘的文件系统及磁盘空间。 ②右击最后一个磁盘图标,选择“格式化属性”命令,选择文件系统,进行格式化。机房的计 算机往往装有保护卡,重新启动计算机后,又会恢复磁盘上的信息。 ③使用磁盘清理、磁盘碎片整理、磁盘查错等工具。 (8)应用程序管理。 ①安装与卸载应用程序。许多校园网上都提供软件下载,选择一个自己感兴趣的软件下载。 下载的程序文件如果扩展名是.zip 或.rar 则说明是压缩文件,应先使用 WinRAR 或 WinZip 等 压缩工具解压,然后养发装、卸载。 ②切换应用程序。首先启动多个应用程序,如 Word、Excel、 IE 等,然后练习用鼠标单击任 务栏中的图标任务管理器以及按[ Alt+ Tab]组合键等方法切换应用程序。 ③特殊情况下的结束任务。同时按[Ctrl+ Alt+Del]组合键或[Ctrl+Shift+Esc]组合键,在“任务管 理器”对话框中结束任务。 ④创建快捷方式。使用不同方法对文件夹和文件创建快捷方式。

汇编语言程序设计的实验环境及上机步骤

汇编语言程序设计的实验环境及上机步骤

汇编语言程序设计的实验环境及上机步骤一、实验环境汇编语言程序设计的实验环境如下:1.硬件环境微型计算机(Intel x86系列CPU)一台2.软件环境⏹Windows98/2000/XP操作系统⏹任意一种文本编辑器(EDIT、NOTEPAD(记事本)、UltraEDIT等)⏹汇编程序(MASM.EXE或TASM.EXE)⏹连接程序(LINK.EXE或TLINK.EXE)⏹调试程序(DEBUG.EXE或TD.EXE)文本编辑器建议使用EDIT或NOTEPAD,汇编程序建议使用MASM.EXE,连接程序建议使用LINK.EXE,调试程序建议使用TD.EXE。

二、上机实验步骤注:以下步骤适用于除汇编语言程序设计的实验一到实验四外的所有实验(实验一到实验四仅使用TD.EXE)。

1.确定源程序的存放目录建议源程序存放的目录名为ASM(或MASM),并放在C盘或D盘的根目录下。

如果没有创建过此目录,请用如下方法创建:通过Windows的资源管理器找到C盘的根目录,在C盘的根目录窗口中点击右键,在弹出的菜单中选择“新建”→“文件夹”,并把新建的文件夹命名为ASM。

请把MASM.EXE、LINK.EXE、DENUG.EXE和TD.EXE都拷贝到此目录中。

2.建立ASM源程序建立ASM源程序可以使用EDIT或NOTEPAD(记事本)文本编辑器。

下面的例子说明了用EDIT文本编辑器来建立ASM源程序的步骤(假定要建立的源程序名为HELLO.ASM),用NOTEPAD(记事本)建立ASM源程序的步骤与此类似。

在Windows中点击桌面左下角的“开始”按钮→选择“运行”→在弹出的窗口中输入“ C:\ASM\HELLO.ASM”,屏幕上出现EDIT的编辑窗口,如图1所示。

图1 文本编辑器EDIT的编辑窗口窗口标题行显示了EDIT程序的完整路径名。

紧接着标题行下面的是菜单行,窗口最下面一行是提示行。

菜单可以用Alt键激活,然后用方向键选择菜单项,也可以直接用Alt-F打开File文件菜单,用Alt-E打开Edit编辑菜单,等等。

计算机组装上机实验5篇

计算机组装上机实验5篇

计算机组装上机实验5篇第一篇:计算机组装上机实验计算机组装实验/实训内容实验一:认识计算机系统各个硬件及外设实验目的:了解计算机系统各个硬件的外形、特征实验重点:掌握各个部件在机箱内的位置实验难点:各个部件的防接错特征实验步骤:1.用螺丝刀拆卸计算机各个硬件,注意轻拿轻放,保护好螺丝不要丢失2.根据学过的每个硬件的知识观察各个硬件的外形、特征3.观察每个硬件在机箱里的位置4、写出实验心得体会实验二:AMD,Intel CPU编号识别实验目的:了解AMD,Intel CPU外形、接口特征实验重点:AMD,Intel CPU编号的辨别实验难点:AMD,Intel CPU的防接错特征实验步骤:1、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的CPU 厂商、型号、接口类型实验三:AMD,Intel CPU和风扇的安装实验目的:掌握AMD,Intel CPU的安装方法实验重点:AMD,Intel CPU安装方法实验难点:AMD,Intel CPU的防接错特征实验步骤:1、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征3、安装AMD或Intel CPU到主板的CPU插槽上,同时安装散热风扇实验四:认识主板的结构实验目的:了解AMD,Intel CPU外形、接口特征实验重点:AMD,Intel CPU编号的辨别实验难点:AMD,Intel CPU的防接错特征实验步骤:2、根据每个人的电脑内的CPU来分别辨别不同厂商的CPU、型号、接口类型2、观察AMD及Intel CPU 外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的CPU 厂商、型号、接口类型实验四:认识主板的结构实验目的:了解主板的结构和组成原理实验重点:主板上各个元器件的识别实验难点:主板上每个电子元器件的位置及特征实验步骤:1、观察自己的主机内的主板的厂商、型号2、观察主板上的各个电子元器件,能指出其名字3、观察南北桥芯片组及各种外设接口实验六:主板驱动程序的安装实验目的:掌握主板驱动程序的安装过程实验重点:不同主板的驱动安装实验难点:找到对应的主板驱动程序实验步骤:1、通过优化大师查看自己的主板的型号及厂商2、下载驱动程序或把主板光盘自带的驱动程序放入光驱3、安装驱动程序,重启实验七:内存的识别及参数测试实验目的:了解内存的外形、接口特征实验重点:内存的安装实验难点:参数的测试实验步骤:1、根据每个人的电脑内存来分别辨别不同厂商的内存型号、接口方式2、观察不同类型的内存的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的内存厂商、型号、接口类型及容量4.用内存测试工具软件Hwinfo32测试内存,观察内存的参数指标实验八:主流硬盘的编号参数识别实验目的:了解主流硬盘的编号参数和接口类型实验重点:主流硬盘的编号识别实验难点:硬盘的接口连接实验步骤:1、根据每个人的电脑硬盘来分别辨别不同厂商的硬盘型号、容量、接口方式2、观察不同类型的硬盘的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的硬盘的厂商、型号、接口类型及容量实验九:电源各种引线接口的连接实验目的:了解电源中各种引线的接口及连接设备实验重点:电源的引线连接到设备中实验难点:电源的安装实验步骤:1、根据每个人的电脑电源来分别辨别不同厂商的电源型号、引线的接口2、观察不同类型的电源的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的电源的厂商及接口的阵脚数实验十:键盘和鼠标的安装实验目的:掌握键盘和鼠标的安装方式实验重点:键盘鼠标的安装实验难点:接口的识别实验步骤:1、根据每个人的电脑键盘和鼠标来分别辨别不同厂商的键盘和鼠标的类型和厂商2、观察键盘和鼠标的外形、接口特征3、在实验报告上写出自己的键盘和鼠标的生产厂商及接口方式实验十一:显示器的相关设置实验目的:掌握显示器的菜单设置实验重点:对于分辨率、语言、对比度、亮度的设置实验难点:显示器的水纹、消磁功能的设置实验步骤:1、根据每个人的显示器的类型来辨别不同厂商的显示器的类型2、观察显示期的种类、接口特征、及厂商3、在实验报告上写出自己的显示器的生产厂商及类型4、运用显示器上的主菜单设置语言、对比度、亮度、尺寸、消磁、水纹等功能实验十二:计算机组装实训实验目的:掌握计算机中各种硬件的组装和连线实验重点:计算机中各种硬件的组装实验难点:各种硬件的数据及电源线连接实验步骤:1、把各种硬件按照组装的步骤把每个硬件按照到主板上固定好主板到机箱上2、注意螺丝不要拧死,硬件安装到位3、连接各种数据线和电源线4、连接外设5、通电检测6、排除故障实验十三:OFFICE 2003的安装与删除实验目的:掌握office2003的安装与删除的方法实验重点:office2003安装的步骤及目录实验难点:安装时有选择的安装软件实验步骤:1、把准备好的OFFICE 2003安装程序通过开始菜单----控制面板—添加删除程序2、如果是.EXE程序直接安装到制定的目录3、打开各个程序看看程序安装是否正确4、删除OFFICE 2003软件实验十四:OFFICE 2003的安装与删除实验目的:掌握office2003的安装与删除的方法实验重点:office2003安装的步骤及目录实验难点:安装时有选择的安装软件实验步骤:4、把准备好的OFFICE 2003安装程序通过开始菜单----控制面板—添加删除程序5、如果是.EXE程序直接安装到制定的目录6、打开各个程序看看程序安装是否正确4、删除OFFICE 2003软件第二篇:计算机组装上机实验报告西安邮电大学计算机装配调试上机实习报告书系部名称:学生姓名:专业班级:学号:指导教师:计算机学院网络实习时间: 2014年12月22日至2014年12月26 日上机实习报告一、实习任务目标帮助我们了解计算机的组成以及性能,还有能对计算机进行基本的操作。

计算机实验报告(集锦15篇)

计算机实验报告(集锦15篇)

计算机实验报告计算机实验报告(集锦15篇)在生活中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的计算机实验报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

计算机实验报告1一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。

形成结构合理,内外沟通的校园计算机系统,在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。

系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性,同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。

本着为学校着想,合理使用建设资金,使系统经济可行。

具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能,实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。

可以下载和上传资料文件,访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。

2、建设Web服务器对外实现信息发布,对内实现教学教务管理。

网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。

实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能;以及教师的信息查询、教学数据上传等。

3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。

4、实现内网划分多个VLAN,实现校园内不同校区,不同楼宇,不同楼层的多客户接入。

5、内部实现PC间实现高速互访,同时可以访问互联网。

网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访,传送资料文件等,解决不同楼宇,不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。

项目2 Windows 7操作系统(实验教程)

项目2 Windows 7操作系统(实验教程)

实验一Windows 7的基本操作实验二文件和文件夹的概念与操作实验三系统自带的“附件”应用程序实验四Windows 7的搜索功能实验五定制用户的工作环境实验六Windows 7的磁盘管理项目二Windows 7操作系统实验一Windows 7的基本操作【实验目的】通过本次实验,了解Windows 7的启动与退出方法;了解Windows 7桌面的基本构成要素;学会排列桌面图标与调整任务栏;掌握窗口和对话框的组成与基本操作;观察所用计算机主要硬件的基本信息。

项目二Windows 7操作系统【实验内容】Windows 7的启动与关闭;了解Windows 7桌面的基本构成要素;学会排列桌面图标与调整任务栏;掌握窗口和对话框的组成与基本操作;观察所用计算机主要软、硬件的基本信息。

【实验步骤】1.Windows 7的启动与关闭(1)Windows 7的启动按照先外设后主机的顺序,先打开显示器等外设的电源开关,再开主机开关,等待计算机启动到WINDOWS状态。

正常情况下,将出现Windows 7的桌面,如果启动过程中出现“黑屏”、“蓝屏”或有报警声时,Windows 7启动不成功,可能的情况如下,软件故障:Windows 7操作系统被病毒或人为破坏不能正常启动;硬件故障:计算机中某一个硬件出现损坏或接触不良故障,导致系统无法启动。

(2)Windows 7的关闭关闭计算机之前,首先要关闭任务栏中打开的所有任务。

具体操作:可以右击任务栏中的相关软件图标按钮,在打开的快捷菜单中,选择“关闭”菜单项并单击,即可关闭打开的一个任务,同样方法,可以关闭其它所有运行的任务。

关闭Windows 7操作系统也就是关闭计算机,使用鼠标单击【开始】→【关闭计算机】项,在打开的关闭计算机对话框中,选择“关闭”选项,单击【确定】按钮,计算机主机自动关闭。

在关机计算机对话框中,除了“关闭”项外,还会发现“待机”、“重新启动”和“等待”等项目,同学们可以分别操作一下,总结一下选择不同项目的不同功能。

熟悉计算机硬件实验报告

熟悉计算机硬件实验报告

熟悉计算机硬件实验报告
计算机硬件实验报告通常涉及对计算机硬件组件的实际操作和
观察。

这些组件可能包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡、
主板等。

在撰写这样的实验报告时,需要包括以下几个方面的内容:
1. 实验目的,明确实验的目的,例如是测试硬件性能、比较不
同硬件的性能差异或者观察硬件工作原理。

2. 实验环境,描述实验所用的计算机硬件设备及其配置,包括CPU型号、内存容量、硬盘类型等。

3. 实验方法,详细描述实验的步骤和操作过程,包括对硬件的
安装、连接和设置。

4. 实验结果,记录实验过程中观察到的现象和数据,例如不同
硬件配置下的性能表现、温度变化等。

5. 结果分析,对实验结果进行分析,解释观察到的现象,比较
不同硬件配置的优劣势,并提出可能的原因。

6. 实验总结,总结实验的主要内容和结果,讨论实验中遇到的问题和解决方法,提出改进建议,并指出实验的局限性。

在撰写实验报告时,需要准确记录实验过程中的数据和观察结果,尽量使用量化的数据进行分析,同时注意描述实验中遇到的困难和解决方法。

此外,报告应当清晰、简练,图表应当配有清晰的标注和说明。

最后,对于实验中的任何偏差或异常情况,也需要进行充分的解释和讨论。

《高级语言程序设计A》实验指导书

《高级语言程序设计A》实验指导书

实验指导书学院电子电气工程学院课程名称高级语言程序设计A课程代码020111课程学时48实验总学时16课程名称:高级语言程序设计A实验1 顺序结构程序设计实验2 选择结构程序设计实验3 循环结构程序设计实验4 数组程序设计实验实验5 字符数组程序设计实验6 函数程序设计实验7 指针程序设计实验8 结构体程序设计实验时间:第3,5,6,7,8,9,10,11 周1.掌握运行C程序的环境与方法。

2.掌握简单C程序的设计。

3.掌握基本输入输出格式的使用。

二、实验内容1.熟悉C的工作环境。

2.编译、运行C的源程序。

3.求两个数之和(静态输入和动态输入)。

在两种情况下完成:①数据在程序内部定义变量时赋初值,或者通过赋值语句赋值。

②数据通过scanf( )函数输入,注意变量前面的取地址符号。

4.设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆柱表面积、圆柱体积。

要求用scanf 输入数据,输出计算结果。

*5. 扩展:请编程序将“China”译成密码,密码规律是:用原来的字母后面第四个字母代替原来的字母。

分别用putchar函数和printf函数输出密码。

三、实验要求1.用VC++6.0 完成程序设计并上机调试通过。

2.掌握运行C程序的环境与方法3.掌握基本输入输出格式的使用。

四、实验设备1.硬件要求:每个学生每次上机实验使用一台计算机。

2.软件要求:Visual C++6.0和Windows系列操作系统五、实验报告要求1.实验报告用学校统一的实验报告纸书写。

2.记录实验数据。

3.提供源程序清单。

1.掌握关系表达式与逻辑表达式的使用2.掌握if语句、if-else语句、if-else if-else if... else语句的使用。

3.掌握switch语句的使用。

二、实验内容1.输入a、b、c三个整数,求出其中最大者,并连同三个源数据一起输出。

2.给出一个百分制成绩,要求输出成绩等级A、B、C、D、E。

计算机软件基础上机实验报告

计算机软件基础上机实验报告

计算机软件基础上机实验报告实验目的:通过本次实验,掌握计算机软件的基本操作、基本编程概念以及实现方法,并能对实验结果进行分析和总结。

实验设备:计算机硬件平台和软件平台。

实验内容:1.学习使用计算机软件的基本操作。

2.学习使用计算机软件进行编程。

3.编写一个简单的计算机软件,并进行测试。

实验步骤:1.打开计算机软件,并学习基本的操作方法。

包括如何创建、保存和打开文件,如何设置字体、颜色和格式等。

2.学习基本的编程概念和语法,包括变量、函数、条件语句和循环语句等。

3.编写一个简单的计算机软件,并进行测试。

假设我们要编写一个求解一元二次方程的软件。

首先,定义一个函数来计算方程的根。

然后,在主函数中输入方程的系数,并调用函数进行计算。

最后,输出结果。

实验结果分析:通过本次实验,我学会了如何使用计算机软件进行操作和编程。

在编写一元二次方程求解软件的过程中,我遇到了一些问题,如如何处理方程无解和有多个解的情况等。

为了解决这些问题,我添加了对方程判别式的计算和判断逻辑,从而得到了正确的结果。

实验总结:本次实验让我更加深入地了解了计算机软件的基本操作和编程概念。

通过编写一个简单的计算机软件,我不仅巩固了所学的知识,还锻炼了分析和解决问题的能力。

在今后的学习和工作中,我将继续深入学习和应用计算机软件,为实现更多的功能和创造更大的价值做出贡献。

此外,我还意识到在软件开发过程中应注重错误处理和逻辑判断,确保软件的稳定性和可靠性。

以上是本次计算机软件基础上机实验的报告,通过本次实验,我对计算机软件的基本操作和编程有了更深入的了解,并在实践中掌握了一些基本的编程技巧和方法。

这将为我今后的学习和工作奠定坚实的基础。

计算机实训实验报告

计算机实训实验报告

计算机实训实验报告一、实训目的与要求本次实训的主要目的是让学生能够熟练掌握计算机软件的安装与配置,加深对计算机硬件与操作系统的理解,并能够运用所学知识解决实际问题。

同时,通过实际操作,提高学生的动手实践能力和问题解决能力。

二、实训内容与过程1.计算机硬件的拆装首先,我们需要了解计算机的各个硬件组成部分,包括主板、CPU、内存、硬盘等。

然后,进行计算机的拆装实操,学会正确连接各个硬件之间的接口,并确保拆卸和安装过程中不损坏硬件。

2.操作系统的安装与配置接下来,我们需要选择合适的操作系统版本,并进行安装。

在安装过程中,需要学习如何分区、格式化硬盘,并配置各种相关参数。

安装完成后,还需要进行系统的驱动安装和更新,以确保各个硬件能够正常工作。

3.软件的安装与配置在操作系统安装完成后,需要安装一系列常用软件。

我们可以选择一些办公软件、图像处理软件、编程开发软件等。

安装完成后,还要进行一些常规配置,如设置默认打开软件、设置网络连接等。

4.硬件故障排除与维修在实际使用计算机的过程中,难免会遇到各种硬件故障。

我们需要学习如何诊断故障,找出问题所在,并进行相应的维修和更换。

比如,检查电源是否工作正常,查看硬盘是否出现故障等。

三、实训成果与问题通过本次实训,我收获了很多知识和技能。

首先,在计算机硬件拆装方面,我学会了正确连接各个硬件接口,不仅能够拆卸和安装硬件,还能够确保硬件的正常工作。

其次,在操作系统的安装与配置方面,我学会了如何分区、格式化硬盘,并顺利地安装了操作系统。

同时,通过驱动的安装和更新,我解决了一些硬件不兼容的问题。

另外,在软件的安装与配置方面,我不仅安装了一系列常用软件,还进行了一些个性化配置,提高了工作效率。

然而,实训过程中也遇到了一些问题。

首先,由于对硬件接口不熟悉,我在开始时将一些硬件错误地连接在一起,导致电脑无法启动。

其次,在操作系统安装过程中,我没有注意到分区和格式化操作会导致数据丢失,所以没有提前备份重要数据,导致一些文件永久丢失。

大学信息技术应用基础上机实验指导与测试课程设计

大学信息技术应用基础上机实验指导与测试课程设计

大学信息技术应用基础上机实验指导与测试课程设计1. 章节安排在本课程设计中,将分为以下几个章节:1.实验前准备和环境搭建2.实验一:计算机组成结构3.实验二:操作系统4.实验三:网络通信5.实验四:数据库应用6.实验五:Web开发2. 实验前准备和环境搭建在本章节中,我们将讨论如何为实验环境进行准备和搭建。

包括:•实验环境硬件配置•实验环境软件配置•实验所需工具的下载与安装关于实验环境的硬件配置,建议使用至少配备i3处理器及4GB内存的计算机。

在软件配置方面,我们需要安装相应的软件,如Windows系统、Linux系统、Java、MySQL数据库、Apache服务器等。

同时,在进行实验前,我们需要对所需工具进行下载。

工具的下载链接和安装步骤可以在实验指导课件中找到。

3. 实验一:计算机组成结构在本章节中,我们将讨论计算机组成结构的相关内容。

包括:•计算机硬件系统结构•CPU的工作原理与程序执行流程•存储器的组成与工作原理•输入输出设备的作用及原理•计算机的性能指标和评价为了使学生们更好地掌握计算机组成结构中的知识点,建议将本章内容分为多个小节,依次进行讲解和实验。

在实验过程中,学生们需要使用相应软件进行模拟计算机的工作原理及程序执行过程。

4. 实验二:操作系统在本章节中,我们将讨论操作系统的相关内容。

包括:•操作系统的基本概念和作用•操作系统的多任务处理能力•操作系统的内存管理与进程管理•操作系统的文件系统与磁盘管理•操作系统的网络管理通过本章节的学习和实验,学生们将深入了解操作系统的基本概念和作用,并掌握操作系统的多任务处理能力、内存管理、进程管理、文件系统与磁盘管理、网络管理等重要知识点。

5. 实验三:网络通信在本章节中,我们将讨论网络通信的相关内容。

包括:•计算机网络的基本概念和分类•OSI模型和TCP/IP模型•网络互联技术及其应用•网络攻击和防范技术通过本章节的学习和实验,学生们将深入了解计算机网络的基本概念和分类,并掌握OSI模型和TCP/IP模型、网络互联技术、网络攻击和防范技术等重要知识点。

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实验7内容
一、必做题目
1、P157 ①、②题
2、补充:从键盘上输入一个0~9的数字,在LED的最右边一位显示出来你所输入的数字;按下“Q”键则退出程序;按下其他非数字键,屏幕显示“error!”,并且LED上显示的数据不变
二、思考题
在键盘上输入数字,在LED上显示出来,完成类似计算器输入数据的功能。

三、练习
P155 例3.9
1)P157 ①
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE
START: MOV AL , 80H
MOV DX , 20BH
OUT DX , AL
NEXT1: MOV BL , 20H ;位选信号初始值
NEXT2: MOV AH , 1
INT 16H
JZ NEXT3
MOV AH,0 :修改的部分(清除键盘缓冲区)
INT 16H
AND AL , 11011111B ;;把读进来ASCII码转换为大写
CMP AL ,’Q’;如果是“Q”键则程序结束
JZ DONE
NEXT3: MOV AL , 80H ;;送“8”的段代码
MOV DX , 208H
OUT DX , AL
MOV AL , BL ;;送位选信息
MOV DX, 209H
OUT DX , AL
CALL DELAY ;;延时
SHR BL,1 ;;位信号右移一位
JC NEXT1 ;;如果移到最右端,则重新从左边开始
JMP NEXT2
DONE: MOV AL , 0FFH ;;熄灭所有LED,结束主程序MOV DX , 208H
OUT DX, , AL
MOV AH , 4CH
INT 21H
;
DELAY PROC NEAR ;;延时子程序
MOV CX , 0FFFFH
LP1: MOV BP , 0FF00H
LP2: DEC BP
JNZ LP2
LOOP LP1
RET
DELAY ENDP
CODE ENDS
END START
2)P157②
DA TA SEGMENT
LEDTB DB 0F9H,0A4H,0B0H,19H,92H,82H; ‘4.’的段码要自己找DA TA ENDS
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE , DS:DA TA
START: MOV AX , DA TA
MOV DS , AX
MOV AL , 91H ;;A口和B口输出,C口输入,方式0
MOV DX , 20BH
OUT DX , AL
NEXT1: MOV BL , 20H ;位选信号初始值
LEA SI, LEDTB
NEXT2: MOV AL,0 :修改的部分
MOV DX,209H
OUT DX,AL
MOV AL , [SI]
MOV DX , 208H;送段码
OUT DX , AL
MOV AL , BL
MOV DX , 209H;送位码
OUT DX , AL
CALL DELAY ;延时
MOV DX , 20AH ;读入C口状态
IN AL , DX
TEST AL , 1 ;如果PC0=1,结束程序
JNZ DONE
SHR BL , 1;位选信号右移一位
JC NEXT1
INC SI
JMP NEXT2
DONE: MOV AL , 0FFH
MOV DX , 208H
OUT DX , AL
MOV AH , 4CH
INT 21H
DELAY PROC NEAR ;延时子程序
MOV CX , 0FFFFH
LP: NOP
LOOP LP
RET
DELAY ENDP
CODE ENDS
END START
3)补充
DA TA SEGMENT
LEDTB DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,80H,98H ERROR DB ‘ERROR!’ ,0DH,0AH, ‘$’
DA TA ENDS
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE , DS:DA TA
START: MOV AX , DA TA
MOV DS , AX
NEXT: AH , 1
INT 16H
JZ NEXT ;无键按下则等待
MOV AH,0 ;
INT 16H
CMP AL , ‘0’;非数字键,则跳
JB OTHER
CMP AL , ‘9’
JA OTHER
AND AL , 0FH ;若数字键,则把ASCII转化成二进制数
MOV BX , LEDTB
XLA T ;查表得到相应段码
MOV DX ,208H ;送出段码和位码
OUT DX , AL
MOV AL , 1
MOV DX , 209H
OUT DX , AL
JMP NEXT
OTHER: AND AL , 11011111B;非数字键时
CMP AL , ‘Q’;若是‘Q’键则结束程序
JZ DONE
LEA DX , ERROR ;若是其他键,提示错误
MOV AH , 9
INT 21H
JMP NEXT
DONE: MOV AH , 4CH
INT 21H
CODE ENDS
END START。

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