湖北省丹江口市2017届九年级语文适应性试题附答案

湖北省丹江口市2017届九年级语文适应性试题注意事项：1．本卷共有6页，25小题，满分120分，考试时限150分钟。

2．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写在试卷和答题卡指定的位置，并认真核对条形码上的准考证号和姓名，在答题卡规定的位置贴好条形码。

3．选择题必须使用2B铅笔在指定的位置填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔答题，不得使用铅笔或圆珠笔等笔作答。

要求字体工整，笔迹清楚。

请按照题目序号在答题卡对应的各题目区域内作答，超出答题卡区域的答案和在试卷、草稿纸上答题无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并上交。

一、积累与运用（26分，1—7题各3分；第8题5分）1．下列选项中，加点字注音完全正确．．．．的一项是（）(3分)A．氛．围（fèn）症．结（zhèng）积攒．（zăn）咬文嚼．字(jué)B．眺．望（tiào）木讷．（nè）埋．怨（mán）忍俊不禁．（jīn）C．塑．造（sù）飘逸．（yí）殷．红（yīn）骇．人听闻（hài）D．隽．永（juàn）附和．（hè）累赘．（zhuì）汹涌澎湃．（pài）2．下列词语字形完全正确．．．．的一项是（）(3分)A．静谧葱茏脍灸人口跌宕起伏B．急躁取缔融会贯通深恶痛嫉C．履行睿智直截了当谈笑风生D．磅礴恬淡开天劈地一筹莫展3．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项．．．．．．是（）(3分)一词多义是汉字的突出特点。

例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思，“”的“适”表示“去，往”的意思。

再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦，平安”的意思，“”的“夷”表示“平常”的意思。

又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服，畅快”的意思，“”的“爽”表示“差错”的意思。

因此，学习汉语必须关注一词多义的现象。

A．无所适从鄙夷不屑毫厘不爽 B．削足适履鄙夷不屑屡试不爽C．削足适履匪夷所思毫厘不爽 D．无所适从匪夷所思屡试不爽4．下列句子中加点的成语使用正确．．．．的一项是（）(3分)A．两会期间，人们在茶余饭后津津乐道．．．．地谈论着“深化改革”“反腐倡廉”“养老改革”“环境治理”等热点话题。

B．如今造假手段不断翻新，各种“山寨”如日中天．．．．，工商部门明确表示要持续加大对假冒伪劣商品的打击力度，下大力气整顿经济市场。

C．他们在迷宫般的坑道中探索道路，参与地下深处的工作，并乐此不疲．．．．，甚至忘记了岁月是怎样流逝的。

D．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问．．．．的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。

5．下列句子没有语病．．．．的一项是（）(3分)A．梨不仅味道清甜，还有药用价值，它富含维生素和微量元素碘等成分就具有维持细胞组织的健康状态的作用。

B．正在兴建的新时代国际广场是一座大型集商贸居住于一体的广场，位于原老县政府旧址。

C．网购包装纸箱浪费惊人，建立一个由政府主导的回收体系，提高消费者的环保意识，可以大幅度提高回收利用效率，减少浪费。

D．富有开拓精神的当代青年是“中国梦”的实现者、助跑者和寄托者，他们正在用自己的实际行动托起“中国梦”。

6．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当．．．的一项是（）(3分)①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气的污染，臭氧层破坏，阳光越来越凶猛地照射，都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。

③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

A．②④①⑤③ B．②⑤④①③ C．④③②①⑤ D．④①⑤③②7．下列说法错误．．．．的一项是（）(3分)A．《三国演义》主要人物中，被称为“三绝”的分别是：“奸绝”曹操、“智绝”诸葛亮、“义绝”刘备。

B．鲁迅在《父亲的病》和《藤野先生》中分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”，这两件事触发了他先想“医学救国”，而后决定“弃医从文”。

C．“垂髫”“加冠”“而立”“花甲”“耄耋”在古时代指不同年龄的人，这五个代称是按年龄从小到大排列的。

D．“说”是一种带议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法跟现代杂文相似。

8．古诗词默写填空(5分)①史册有遗训，②，慷慨悲歌白发新。

（陆游《哀郢二首（其二）》）③羌笛何须怨杨柳，（王之涣《凉州词》）④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻，借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵哲理的诗句是。

⑤现在，人们常用《游山西村》中的诗句“”比喻绝境中看到希望和转机,给人以安慰和鼓励。

二、现代文阅读（28分）（一）阅读《谁的电话》，根据要求回答后面问题。

（16分，11、13题2分，其他每小题3分）谁的电话何燕①老葛终于赶在快递公司下班前把月饼寄出。

②团圆之夜，主任看老葛一人在家，便请他到自己家喝酒。

主任还说，他要好好向老葛学习怎样教育孩子。

③老葛老来得女，为了女儿小若能考出好成绩，可谓劳心劳肺，烟不抽酒不喝，挣断脊梁筋大手大脚为小若买书，送学习班。

用别人的话说，这些年，老葛为了孩子活得极其不男人。

小若的高分数给老葛长了不少脸，从玉城小学到玉城高中，多少次家长会，老葛都被请到主席台就坐。

高考后，老葛还被请去演讲。

④“老葛兄，在做父亲方面，我要向你学习。

来，我敬你。

”主任举起酒杯，老葛惶恐地站起来，主任“吱”的一声把酒喝了下去。

老葛觉得主任喝得很有型，很有风范，很男人。

搁以前，主任是不用正眼瞧自己的，更别提敬酒。

老葛也想大男人—回，像主任一样“吱”的一声喝下去，可刚喝一半，就被呛住了，憋红着脸直直地僵着。

等缓过了劲，老葛才喝下剩下的半杯酒。

⑤“老葛兄，你教子有方呀，你家小若九年时间就完成了十二年的学习，现在进的还是名牌大学!”主任竖起大拇指，“连跳三级。

”⑥“哪有？小学跳了两级，初中才跳了一级。

”老葛打着酒嗝习惯性地回答。

这话回答主任是头一回，可回答三亲六戚左邻右舍像背九九乘法口诀。

小若成长的这些年，老葛跟他们也只有这几句话了。

从孩子一驻扎在婆娘的肚子里，老葛就开始忙胎教，接下来忙这教忙那教，一忙就是十六年。

⑦“爸爸，爸爸，你是我的大树!”主任的电话铃声响了起来。

主任看了一眼，把电话掐了。

“老葛兄呀，不怕你见笑，做为家长，我是失败的。

我儿今年连三本都考不上，现在还拒绝复习，跑去读什么高等职业技术学校。

”主任的电话铃声又响了起来，主任看了电话一眼，又想掐掉。

⑧老葛问：“谁的电话？毛毛吗？接吧!”⑨主任一接通就说：“毛毛，你如果不回来复习，别想我搭理你。

”⑩“老爸，别气坏身子，中秋节快乐!”电话那头传来毛毛的声音，“收到我给你寄的月饼了吗？你尝尝跟家里的有啥区别。

”○11老葛摇了摇微晕的头，看见月光从天空洒下来，像银色的缎子，扯都扯不断。

老葛责怪自己，早一天给小若寄月饼就好了。

○12这时，老葛的手机也响了起来。

老葛一看电话，脸上沟壑纵横的皱纹笑成了一团，像地球仪上密密麻麻的经纬线：“我家小若的!喂，小若呀……”老葛愣了一下，看了看主任，乐呵呵地说，“知道了，今天中秋节，我很快乐，你也要快乐!”说完，老葛埋怨，“这孩子，真浪费，千里迢迢打电话就为了祝我中秋节快乐!”○13“小若懂事，不像毛毛。

你看他都这年龄了，还把我手机接他电话的铃声设成《爸爸去哪儿》……”○14老葛的手机又响了起来，是短信!老葛看了一眼就删了，边删边说：“是婆娘的。

不管她，来，咱俩继续喝，不醉不休!”○15两个男人继续喝。

○16中间，老葛的手机又响了起来。

老葛看了一眼，没接。

○17“谁的电话？小若吗？接吧!”主任说。

老葛摇晃着接电话：“喂，喂，你说什么……我不是，你打错了!”说完，捣鼓了几下手机，又灌起酒来。

○18酒局残余，老葛喝得醉醺醺的，手机再次响了起来，主任嘟哝：“谁的电话呢？”拿起老葛的手机一看，来电显示：“讨债的，别接!”○19老葛人虽醉，可脑里还记得小若刚才的电话和信息。

小若第一次来电话，只说了一句：“喂，这个月打一千!”就挂了。

○20过后又发来一信息：“还是打一千一吧，我看中了一条裙子!”○21看老葛不回信息，小若第二次来电话：“看到信息了吗？打一千一!”老葛气急地说：“打错了!”话还没说完，那头已是忙音。

老葛一气之下，把小若的电话备注名改成：“讨债的，别接!”○22老葛醉倒下去时，脑里回现出小若给自己长脸的高分试卷外，耳边也回荡着小若这些年简洁的话语：小学时“我得了第一”，初中时“我又得了第一，汇三百”，高中时“我还是第一，汇六百”，到现在的“打一千”。

没有问候，也没容老葛说话。

像刚才，老葛多想跟小若说说你妈病了，我在医院忙了两天……当然，也有老葛不想说的，那就是他把家里唯一的月饼快递了。

○23老葛也想跟主任说，在做父亲方面，他要向主任学习。

○24可醉了的老葛什么都没说出来。

（选自《小小说选刊》2016年第1期）9．请根据文章内容和提示，将小说情节补充完整。

（3分）把酒话教子——（）——（）——（）10．老葛三次接电话时的反应各有不同，暗示了他怎样的心理活动？请作简要分析。

（3分）第一次：第二次：第三次：11．小说中“接打电话”的情节在文中有什么作用？请简要分析。

（2分）12．小说构思精巧，描写了两个父亲中秋节喝酒的场景，通过人物对话和孩子们打来的电话，巧妙地将人物进行了多角度的对比。

请你从文中找出三处，谈谈你的看法。

（3分）13．小说以“谁的电话”为题，有什么好处？（2分）14．下列对这篇小说内容和手法的理解分析，最恰当．．．的一项是（）（3分）A．从文中看，老葛是一个任劳任怨、关爱孩子而又爱面子的人，他关注孩子的成绩，孩子的学业进步，证明他教育孩子是非常成功的。

B．小说有明暗双线，明线是老葛和主任两人中秋节喝酒时围绕孩子而进行的谈话；暗线是老葛和女儿为了买衣服的钱而进行的短信、电话往来。

这样使小说的场景、情节集中，叙述不蔓不枝。

C．主任的儿子毛毛虽然成绩不够优秀，不够懂事，实际上却是一个乐观向上、重亲情、有主见的青年。

D．小说的结尾写老葛醉了，想和主任说说真心话，却什么都没说出来，因为他能理解主任，主任的孩子学习不好，也很烦恼。

这样写，言简意丰，回味无穷。

（二）阅读《人体中的“暗物质”》，根据要求回答后面的问题。

（12分，每小题3分）人体中的“暗物质”①毛毛虫变成蝴蝶后，它的样子发生了巨大的变化。

这种蜕变过程，可能是动物王国中最富戏剧性的改变：长出绚丽的翅膀，以及六条长腿，内部的器官也发生了巨大的变化。

毛毛虫与蝴蝶看起来完全是两种不同的生物，但是它们却有着完全相同的基因组。