灿烂的文明之花_2

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

灿烂的文明之花

【目标要求】

情感、态度与价值观目标:

通过学习,使学生树立自觉投身精神文明创建活动的责任意识;培养学生在精神文明创建活动中的使命感;引导学生积极主动地参与精神文明创建活动,自觉用“四有”标准衡量自己。

能力目标:

通过教学,使学生能够正确辨别、抵制各种落后文化和腐朽文化;培养学生自觉投身社会主义精神文明创建活动的能力。

知识目标:

精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创举;精神文明创建活动的形式、根本任务以及积极作用。

【预习导学】

加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

【问题探究】

导入[设计意图]温故而导新。

复习提问:社会主义精神文明建设的主要内容有哪些?

活动一:

「体验与感悟」神州遍开文明花

[设计意图]培养学生搜集、处理信息的能力、合作探究的能力;使学生在过程中收获、在收获中成长。

学生展示所搜集的社会主义精神文明创建活动形式的资料,并谈谈自己的感悟

教师归纳:社会主义精神文明创建活动的形式、根本任务。

活动二:讨论:《平凡的感动》给你的启示

教师归纳:社会主义精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创举;社会主义精神文明创建活动的重要作用。

「责任与使命」细微之处见行动

[设计意图]让学生感悟文明在细微之处、从点滴践行文明。

活动三:慧眼观“景”

学生带着问题观看视频:《不和谐音符》

问题:视频片段中有哪些不和谐的音符?它们有什么危害?

在生活中你还发现过哪些与先进文化相悖的现象?面对不健康的文化,我们应该怎么做?

活动四:文明伴我行

创设生活情境,学生参与体验并感悟文明就在我们身

边,我们需要文明,文明需要我们共同努力

情景一请假的学问

情景二教室文明公约

情景三社区的困扰

情景四出国学访中

「情感升华」

[设计意图]感悟文明就在身边,自觉规范行为,陶冶情操。

欣赏视频:《文明就在身边》

文明箴言:请用一句话来描述你心中的文明。[迎奥运]

文明的中国办奥运——“迎奥运、讲文明、树新风”

壮观雄伟的“鸟巢”、晶莹剔透的“水立方”、无数志愿者的热情和微笑……一个千年文明古国,即将在现代文明的巨大舞台上展现活力与自信,向世界讲述自己的文明故事!奥运因文明而精彩,新风因文明而燎原,“迎奥运、讲文明、树新风”活动正在全国广泛深入地开展。

⑴开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动对于加强社会主义精神文明建设有何重要意义?

创建全国文明城市——“我知晓、我参与、我奉献”

当前,广大武汉市民正以积极向上的精神风貌,共同塑造江城良好文明形象,迎接全国文明城市创建和奥运会的召

开。

⑵“个人一小步,社会一大步”。相信,文明就在我心中,文明就在我们身边,离我们很近很近……铸造城市文明形象——

我建议:_____________

我承诺:_____________

答案:⑴有利于发展先进文化,培育文明道德风尚;有利于加强思想道德建设,促进社会主义精神文明建设;有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”公民;有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

⑵我建议:如:加强社会主义思想道德建设,提高武汉市民的文明素养;建立健全法律法规,加大对不文明行为的惩罚力度;广泛开展精神文明创建活动,形成良好的社会风气。

我承诺:如:提高自身素质,养成文明礼貌的行为习惯;遵守社会公德和秩序,不说脏粗话,不乱扔垃圾,文明过马路;增强社会责任感,积极参加各种文明创建公益活动;坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不良言行。

解析:对于问可从精神文明建设的内容上来分类进行分析即可,如从道德建设、教育科学文化建设、民族精神等方面来谈即可。对于第二问,建议应围绕思想道德建设、精神文明创建活动等展开即可,关于承诺,应注意可操作性和实

用性,只要是学生身边的日常小事即可。

【目标检测】

唱红歌、读经典、讲故事、传箴言“四位一体”的精神文明创建活动,在渝州大地广泛开展。开展这一活动有利于

A.市民树立不断进取的人生态度

B.推动我市经济与社会的协调发展

c.促进社会风气的转变,建设和谐文化

D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

社会主义精神文明建设的根本任务是

①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

②培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

③加强社会主义核心道德体系建设

④吸收人类创造的优秀文化成果

A.①③

B.①④c.③④D.①②

某市教育局要求本市各中小学结合本校的实际,在每年的3-5月份开展“班班有歌声”“班班有美展”等形式多样的艺术周活动。这一要求

A.说明各中小学把艺术教育作为学校工作的中心

B.有利于推动全市的精神文明建设,促进中小学生全面发展

c.有利于提高全市中小学生的学业成绩

D.说明中小学生的歌唱和美术水平亟待提高

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有文化、有道德、有纪律的公民是社会主义精神文明建设的

A.根本保证B.根本任务c.根本原因D.根本方向

在我国,加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?【课后训练】

中宣部、文化部等四部委联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。按照通知要求,各地陆续免费开放了一大批博物馆、纪念馆。这有利于

①社会主义文化大发展、大繁荣②进一步满足人民群众文化生活的需要

③培育良好的社会道德风尚④保障公民享有广泛的政治权利

A.①③④B.①②④c.①②③D.②③④

当前,许多城市提出建设学习型城市,努力构建社会化、终身化的教育体系和网络,培养和选拔各类人才。建设学习型城市属于

A.物质文明建设

B.精神文明建设c.政治文明建设D.思想道德建设

XX年3月29日,全国未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动在河南郑州启动,活动的主题是“做一

相关文档
最新文档