化工原理下册天津大学柴诚敬49-50学时
化工原理下册天津大学柴诚敬43-44学时
一、热量衡算基本方程
物料的焓值
I1 cm1
湿物料的 平均比热
容
I2 cm2
I2 I1 cm (2 1)
绝干料的 平均比热
容
水的比 热容
cm csXw ccs 4 .18 X7
2020/6/3
一、热量衡算基本方程
由 Q Q P Q D L ( I 2 I 0 ) G ( I 2 I 1 ) Q L
作业题: 3、4、5
2020/6/3
=100 % 饱和空气线 ❖ 水汽分压线( p 线) 范围 0~26 kPa
2020/6/3
二、 H -I 图的应用
1.已知状态点求湿空气的参数
已知状态点可由 H-I 图求出湿空气的各参数值:
❖ 湿度 H ❖ 相对湿度
❖ 温度
❖焓I ❖ 水汽分压 p
干球温度t 露点td 绝热饱和冷却温度tas(湿球温度 tW)
气
预热器
QP
L t1
I1 H 1
干燥器
干
燥
产
品
G 2
I
2
QD
干燥器热量衡算示意图
Qp— 预热器消耗热量,kW QD— 干燥器补充热量,kW Q — 2020/6L/3 热损失速率,kW
QL
L t2
废 气
I2 H 2 湿
G
I
1
1
物 料
一、热量衡算基本方程
预热器热量衡算
LI0 Qp LI1
干燥器热量衡算
2020/6/3
一、湿物料的含水量
1.湿基含水量 湿基含水量是指湿物料中水分的质量分率。
湿物料中水分质量
w
湿物料的总质量
《化工原理-下》课程教学大纲
《化工原理-下》课程教学大纲课程编号:CHET2017课程类别:学科基础课程授课对象:化学工程与工艺专业开课学期:春季学分:2学分主讲教师:朱秀林、程振平、张正彪等指定教材:夏清,陈长贵主编,《化工原理》(下册),天津科学技术出版社,2006年第七章蒸馏课时:6周,共12课时教学内容第一节两组分溶液的气液平衡一、相律和相组成教学要点:相律,质量分数与摩尔分数的换算二、两组分理想物系的气液平衡教学要点:用饱和蒸气压表示气液平衡关系,相对挥发度,t-x-y图,x-y图三、两组分非理想物系的气液平衡教学要点:恒沸组成,t-x-y图,x-y图第二节平衡蒸馏和简单蒸馏一、平衡蒸馏教学要点:平衡蒸馏的流程及计算二、简单蒸馏第三节精馏原理和流程一、精馏原理及操作流程教学要点:部分汽化与冷凝,精馏段,提馏段第四节两组分连续精馏的计算一、理论板的概念及恒摩尔流的假定教学要点:理论板,恒摩尔液流,恒摩尔气流二、物料衡算和操作线方程教学要点:全塔物料衡算,精馏段的操作线方程,提馏段的操作线方程三、进料热状况的影响教学要点:加料板,进料热状况参数四、理论板的求法教学要点:逐板计算法,图解法,进料方程五、几种特殊情况时理论板层数的求法教学要点:直接蒸气加热,多侧线塔六、回流比的影响及其选择教学要点:全回流,最少理论板层数,芬斯克方程,最小回流比,适宜回流比的选择七、简捷法求理论板层数,塔高和塔径的计算教学要点:吉利兰图及应用,塔高的计算,塔径的计算八、连续精馏装置的焓衡算及精馏塔的操作和调节教学要点:冷凝负荷,再沸器的热负荷,精馏过程的节能,影响精馏操作的主要因素,精馏塔的控制和调节第五节间歇精馏一、回流比恒定时间歇精馏的计算教学要点:确定理论板层数,瞬间x D和x W的关系,釜液量的计算二、溜出液组成恒定的间歇精馏的计算教学要点:理论板层数的确定,x W和R的关系,气化量的计算第六节恒沸精馏和萃取精馏一、恒沸精馏教学要点:原理及特点二、萃取精馏教学要点:原理及特点第七节多组分精馏一、流程方案的选择教学要点:精馏塔的数目,流程方案的选择二、多组分物系的气液平衡教学要点:理想系统的气液平衡,非理想系统的气液平衡,相平衡常数的应用 三、关键组分的概念及各组分在塔顶和塔底产品中的分配教学要点:关键组分的概念,清晰分割四、最小回流比,简捷法确定理论板层数教学要点:轻重关键组分,吉利兰图思考题:1、压强对气液平衡有何影响?一般如何确定精馏塔的操作压强?2、进料量对塔板层数有无影响?为什么?3、对不正常形状的气液平衡曲线,是否必须通过曲线的切点来确定最小回流比R min,为什么?4、通常,精馏操作回流比R = (1~2) R min,试分析根据哪些因素确定倍数的大小。
化工原理第二版答案(柴诚敬主编)
绪论1.从基本单位换算入手,将下列物理量的单位换算为SI 单位。
(1)水的黏度μ=0.00856g/(cm ·s) (2)密度ρ=138.6kgf?s 2/m 4(3)某物质的比热容C P =0.24BTU/(lb ·℉) (4)传质系数K G =34.2kmol/(m 2?h?atm) (5)表面张力σ=74dyn/cm (6(1则.0=μ(2则=ρ(3则(4则(5则(6则2.乱堆25cm 拉西环的填料塔用于精馏操作时,等板高度可用下面经验公式计算,即 式中H E —等板高度,ft ;G —气相质量速度,lb/(ft 2?h); D —塔径,ft ;Z 0—每段(即两层液体分布板之间)填料层高度,ft ; α—相对挥发度,量纲为一; μL —液相黏度,cP ; ρL —液相密度,lb/ft 3A 、B 、C 为常数,对25mm 的拉西环,其数值分别为0.57、-0.1及1.24。
试将上面经验公式中各物理量的单位均换算为SI 单位。
解:上面经验公式是混合单位制度,液体黏度为物理单位制,而其余诸物理量均为英制。
经验公式单位换算的基本要点是:找出式中每个物理量新旧单位之间的换算关系,导出物理量“数字”的表达式,然后代入经验公式并整理,以便使式中各符号都变为所希望的单位。
具体换算过程如下: (1)从附录查出或计算出经验公式有关物理量新旧单位之间的关系为()()s m kg 10356.1h ft lb 1232⋅⨯=⋅-(见1)α量纲为一,不必换算13lb =133lb 1kg 3.2803ft ⎛⎫⎛⎫⎛⎫ ⎪⎪⎪=16.01kg/m 2(2)则E H =同理G =(3)第一章流体流动流体的重要性质1.某气柜的容积为6000m 3,若气柜内的表压力为5.5kPa ,温度为40℃。
已知各组分气体的体积分数为:H 240%、N 220%、CO 32%、CO 27%、C H 41%,大气压力为101.3kPa ,试计算气柜满载时各组分的质量。
化工原理下册天津大学柴诚敬33-34学时
能量消耗
对热敏性物系的分离,应采用较低的塔板压降。
2020/3/30
一、板式塔的流体力学性能
3. 液面落差 当液体横向流过塔板时,为克服板上的摩擦阻
力和板上部件(如泡罩、浮阀等)的局部阻力,需 要一定的液位差,则在板上形成由液体进入板面到 离开板面的液面落差。
液面 落差
2020/3/30
塔板上的液面 落差示意图
2020/3/30
一、塔有效高度的计算
气相单板效率
EMV
yn yn1 y*n yn1
液相单板效率
EML
xn1 xn xn1 x*n
2020/3/30
t n 1
x
tn n1
tn1
y
n1
yn
(
y
n
)
y
n1
(
x n
)
x
n
x n 1
单板效率分析
一、塔有效高度的计算
(3)点效率
点效率是指塔板上 各点的局部效率。
❖ 鼓泡接触状态 ❖ 蜂窝接触状态 ❖ 泡沫接触状态 ❖ 喷射接触状态
2020/3/30
一、板式塔的流体力学性能
(1)鼓泡接触状态 气速较低时,气
体以鼓泡形式通过液 层。由于气泡的数量 不多,形成的气液混 合物基本上以液体为 主,气液两相接触的 表面积不大,传质效 率很低。
2020/3/30
鼓泡接触状态
❖ 两组分理想物系的气液平衡关系 ❖ 平衡蒸馏与简单蒸馏 ❖ 两组分连续精馏的计算
理论板与恒摩尔流的概念 物料衡算与操作线方程 进料热状况的影响 理论板层数的计算 回流比的影响及选择 简捷法求理论板层数 连续精馏装置的热量衡算
2020/3/30
化工原理课程设计柴诚敬
化工原理课程设计 柴诚敬一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握化工原理的基本概念,如流体力学、热力学、传质与传热等;2. 学会运用化学工程的基本原理分析典型化工过程中的现象与问题;3. 掌握化工流程设计的基本方法和步骤,能结合实际案例进行流程分析与优化。
技能目标:1. 能够运用数学工具解决化工过程中的计算问题,如物料平衡、能量平衡等;2. 培养学生运用实验、图表、模拟等方法对化工过程进行研究和评价的能力;3. 培养学生团队协作、沟通表达及解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对化工原理学科的兴趣和热爱,激发学习积极性;2. 增强学生的环保意识,使其认识到化工过程对环境的影响及责任感;3. 培养学生严谨、求实的科学态度,提高其创新意识和实践能力。
本课程针对高年级学生,结合化工原理课程性质,注重理论与实践相结合,旨在培养学生运用基本原理解决实际问题的能力。
教学要求以学生为中心,注重启发式教学,激发学生的主动性和创造性。
课程目标分解为具体学习成果,以便于后续教学设计和评估。
通过本课程的学习,使学生能够全面掌握化工原理知识,为未来从事化工领域工作打下坚实基础。
二、教学内容本章节教学内容主要包括:1. 化工流体力学基础:流体静力学、流体动力学、流体阻力与流动形态等;参考教材第二章:流体力学基础。
2. 热力学原理及应用:热力学第一定律、第二定律,以及理想气体、实际气体的热力学性质;参考教材第三章:热力学原理及其在化工中的应用。
3. 传质与传热过程:质量传递、热量传递的基本原理,以及相应的传递速率计算;参考教材第四章:传质与传热。
4. 化工过程模拟与优化:介绍化工过程模拟的基本方法,如流程模拟、动态模拟等,以及优化策略;参考教材第五章:化工过程模拟与优化。
5. 典型化工单元操作:分析各类单元操作的基本原理及设备选型,如反应器、塔器、换热器等;参考教材第六章:典型化工单元操作。
教学大纲安排如下:第一周:化工流体力学基础;第二周:热力学原理及应用;第三周:传质与传热过程;第四周:化工过程模拟与优化;第五周:典型化工单元操作。
化工原理下册天津大学柴诚敬19-20学时
二、气液平衡关系式
1.拉乌尔定律 当理想溶液气液两相呈平衡时,溶液上方组分
的分压与溶液中该组分的摩尔分数成正比。
pA p*AxA
拉乌尔定律
pBpB *xBpB *(1xA)
2020/7/1
二、气液平衡关系式
溶液上方的总压 p总 等于各组分的分压之和
p总pApB
p总 p* AxApB *(1xA)
两相区
气相线 液相线
一、气液平衡相图
2. 气—液相组成图 气—液相组成图直观地表达了在一定压力下,
处于平衡状态的气液两相组成的关系,在蒸馏计 算中应用最为普遍。
x –y图
2020/7/1
x1与y1互成平衡
y1
2020/7/1
x1 苯-甲苯混合液的 x- y 图
平衡线
对角线
yx
平衡线与对 角线之间的 距离越大
3.计算气液平衡组成
已知 p总 、 t 求 x- y关系
t
p
* i
给定 xi
ki
yi
列表
xi yi
2020/7/1
课外资料:气液平衡数据获取途径
1.由安托尼方程求取
lgpi*
Ai
t
Bi Ci
2.由手册查得
安托尼方程
权威的气液平衡数据手册
Gmehlimg J, et al. 《Vapor-Liquid Equilibrium Data Collection》
yA kAxA
以平衡常数表示 的气液平衡方程
2020/7/1
二、气液平衡关系式
由
yA
p
* A
p总
xA
代入泡点方程,得
yA
化工原理下册天津大学柴诚敬01-02学时演示教学
平均摩尔质量
cA
A
MA
2020/9/29
二、质量分数与摩尔分数
1.质量分数
质量分数定义式
wA
mA m
混合物的总质量分数
N
wi 1
i1
2020/9/29
二、质量分数与摩尔分数
2.摩尔分数 摩尔分数定义式
xA
nA n
液相
yA
nA n
气相
混合物的总摩尔分数
N
xi 1
i 1
2020/9/29
何意义? 作业题: 1、2
2020/9/29
2020/9/29
网络课程辅助教学
《化工原理及实验》网络课程 网址:202.113.179.181
2020/9/29
网络课程辅助教学
网络课程站点
《化工原理及实验》网络课程
虚 演图 动 作 思 讨 网 教 附
拟
示片
画
业
考 题
论 与
上
师
件
课 实汇 汇 汇 汇 答 自 主 下
堂 验总 总 总 总 疑 测 页 载
2020/9/29
蒸馏 (精馏)
三、传质分离方法
(3)液液传质过程
液液传质过程是指 物质在两个不互溶的液 相间的转移,它主要包 括液体的萃取等单元操 作过程 。
2020/9/29
萃取
三、传质分离方法
(4)液固传质过程 液固传质过程是指物质在液、固两相间的转移,
它主要包括结晶(或溶解)、液体吸附(或脱附)、 浸取等单元操作过程。
wA 1 wA
2020/9/29
wA
XA 1 X
A
三、质量比与摩尔比
2.摩尔比
化工原理天大柴诚敬学时
第—草流体输送机械O 、通过本章学习,拿握化工中常用流体输送机械的基本结构、工作原理和操作特性,能够根据生产工艺要求和流体特性,合理地选择和正确操作流体输送机械,并使之在高效下安全可靠运行。
第二章流体输送机械2. 1概述2.1.1流体输送机械的作用管路对流体输送机械的能量要求由伯努利方程计算。
对于液体,采用以单位重量(1N)流体为基准的伯努利方程式+眷等 + 輕J/" —(2-1)K =立+也Pg7T2dA g心z+誉等+沪方程对于通风机的气体输送系统,在风机进出口截面间采用以单位体积(1m3)为基准的伯努利方程式,乩=Q£AZ+A D +卫-Q + Q 好G ・l/m3HVPa(2-6)流体输送机械除满足工艺上对流量和压头(对气体为风压与风量)两项主要技术指标要求外, 还应满足如下要求:①结构简单,重量轻,投资费用低。
②运行可靠,操作效率高,日常操作费用低。
③能适应被输送流体的特性,如黏度、可燃性、第二章流体输送机械2. 1概述2.1.1流体输送机械的作用2. 1.2流体输送机械的分类r输送液体泵按输送流体J的状态分类1 C通风机I输送气体鼓风机I压缩机动力式(叶轮式)按工作原理分类Y容积式(正位移式)流体作用式第二章流体输送机械2. 2离心泵2. 2. 1离心泵的工作原理和基本结构—・离心泵的工作原理是工业生产中应用最为广泛的液体输送机械。
其突出是结构简单、体积小、流量均匀、调节控制方便、故障少、寿命长、适用范围广(包括流量、压头和介质性质)、购置费和操作费用均较低。
—・离心泵的工作原理122-1离心泵装置简图g :斗r F离心泵的工作原理077//////////离心泵的叶轮吸液方式单吸式双吸式平衡图2-3离心泵的吸液方式图2-4泵壳和导轮泵轴与泵壳之间的密封称为轴封,其作用 是防止泵内高压液体从间隙漏出,或避免外界 空气进入泵内。
常用的轴封装置有填料密封和 机械密封两大类。
化工原理(下)课后习题解答-天津大学化工学院-柴诚敬
第七章传质与分离过程概论1•在吸收塔中用水吸收混于空气中的氨。
已知入塔混合气中氨含量为5.5% (质量分数,F 同),吸收后出塔气体中氨含量为 0.2%,试计算进、出塔气体中氨的摩尔比Y ,、丫2。
解:先计算进、出塔气体中氨的摩尔分数y 1和y 2。
0.055 /17y 10.09030.055 /17 0.945 /29 0.002 /17y 20.00340.002 /170.998 / 29进、出塔气体中氨的摩尔比 Y 1、丫2为0.0903丫10.09931 0.0903 0.0034丫20.00341 0.0034由计算可知,当混合物中某组分的摩尔分数很小时,摩尔比近似等于摩尔分数。
2.试证明由组分A 和B 组成的双组分混合物系统,下列关系式成立:M A M B dX A2(XA M A XB M B )dW AW A W B2(1)dX AWAWBM A M B ()MA M B解: (1)M A X AWAXA M AXB M BM A X AXA M A (1 X A )M B由于dw A dx AM A (X A MA XB M B )X A MA (M A MB ) M A M B (X A2X B M B)X B )2(XA M A XB M B )X AX Bdw AM A M B dX A2(XA M A XB M B )(2)X AMAW A W BdXA dW A1 (W AW B)M A M AM Bw A W A 1 1—( )M A M A M B(W AW A W B 2 ( )M AM B1W ------------- B)M M ABA WB 2(二 B)MA M Bdw AM A M B(A艮)M A M B故 dx AWAW B 2M A M B (——-)MA M B3.在直径为0.012 m 、长度为0.35 m 的圆管中,CO 气体通过N 2进行稳态分子扩散。
新版天津大学生物与医药专硕考研经验考研参考书考研真题
若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。
而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。
但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。
所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千万条路中的一条。
只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下国情。
幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。
一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。
秋冬轮回,又是一年春风吹暖。
在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。
当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们!因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。
或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。
在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。
天津大学生物与医药专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(826)化工原理或(827)生物化学或(828)制药工艺学参考书目为:1.《化工原理》(上册) (第三版) ,姚玉英、陈常贵、柴诚敬,天津大学出版社,2010年版2.《化工原理》(下册) (第三版) ,姚玉英、陈常贵、柴诚敬,天津大学出版社,2010年版3.《化工原理实验》,张金利,张建伟,郭翠梨,天津大学出版社,2005年先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了,就是反复记忆。
考研要求掌握5500的词汇量,这是一个比较大的工,我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本,一本是比较流行的按乱序编排的书,另一本是按考试出现频率编排的书,也就是所谓的分级词汇或分频词汇,我使用的是木糖的单词和真题,很精练,适合后期重点巩固使用,工作量也不是很大。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020/6/16
晶体 过滤 晶浆
溶液
晶体产品 母液
第十二章 其他分离方法
12.1 结晶 12.1.1 结晶的基本概念 12.1.2 结晶热力学简介
2020/6/16
一、相平衡与溶解度
固体物质与其溶液相接触
溶液未饱和 溶液过饱和
固体溶解 固体析出
溶液恰好达到饱和
溶解速率 = 析出速率
2020/6/16
2020/6/16
一、晶核的形成
1.晶核产生
溶液中快速运动的 溶质元素(原子、离 子或分子)
相互碰撞
线体单元
线体单元增长
晶胚分解
晶核
晶胚增长
晶胚
晶核直径:数十纳米至几微米
2020/6/16
一、晶核的形成
2.初级成核与二级成核
没有晶体存在的过饱和溶 液中自发产生晶核的过程
有晶体(晶种)存在过饱 和溶液中产生晶核的过程
❖ 结晶热力学 相平衡与溶解度 溶液的过饱和与介稳区
❖ 结晶动力学 晶核的形成 晶体的生长 杂质的影响
2020/6/16
初级成核 二级成核
初级成核速率 > 二级成核速率
超细粒子制造
初级成核
大粒子制造
二级成核
2020/6/16
二、晶体的生长
1.晶体生长的过程 晶体成长系指过饱和溶液中的溶质质点在过饱
和度推动力作用下,向晶核或加入晶种运动并在其 表面上层层有序排列,使晶核或晶种微粒不断长大 的过程。
2020/6/16
晶体 生长
2020/6/16
第十二章 其他分离方法
12.1 结晶 12.2 膜分离(选读) 12.3 吸附(选读) 12.4 离子交换(选读)
2020/6/16
练习题目
思考题 1.何为晶格、晶系和晶习? 2.何为溶解度和超溶解度? 3.结晶动力学包括哪些内容?
作业题: 无
2020/6/16
本章小结
本章重点掌握内容
物系的分离
❖ 操作温度低,能耗低 ❖ 三废排放少 ❖ 便于产品的包装、储存、运输和使用
2020/6/16
结晶 过程
2020/6/16
二、结晶过程的分类
溶液结晶
熔融结晶√ √
升华结晶
沉淀结晶
喷射结晶
反应结晶 盐析结晶
冰析结晶
1.晶体
三、晶体的概念
固体物质内部结构 中的质点元(原子、离 子或分子)作三维有序 规则排列即形成晶体。
2020/6/16
二、晶体的生长
扩散过程
溶质质点以扩散方式由液相主体穿过靠近晶体 表面的静止液层转移至晶体表面。
表面反应过程
到达晶体表面的溶质质点按一定排列方式嵌入 晶面,使晶体长大并放出结晶热。
传热过程
放出的结晶热传导至液相主体。
2020/6/16
c
溶 液
扩散推动力
主
体
表面反应推动力
c
液 膜
晶
ci 体
2020/6/16
工业结晶方法与设备(自学)
自学要求 ① 掌握 结晶方法的分类。 ② 掌握 3 种以上主要结晶器的名称。 ③ 了解主要结晶器的结构形式。
2020/6/16
第十二章 其他分离方法
12.1 结晶 12.1.1 结晶的基本概念 12.1.2 结晶热力学简介 12.1.3 结晶动力学简介 12.1.4 工业结晶方法与设备 12.1.5 结晶过程的计算(选读)
过饱和度
2020/6/16
不稳区
G C
介稳区
A
D
G B
G F F
FE
稳定区
超溶 解度 曲线
溶解 度曲
线
溶液的过饱和与 超溶解度曲线
EFG EFG
EFG
冷却法 蒸发法 真空绝热蒸发法(冷却-蒸发法)
2020/6/16
第十二章 其他分离方法
12.1 结晶 12.1.1 结晶的基本概念 12.1.2 结晶热力学简介 12.1.3 结晶动力学简介
2020/6/16
NaCl晶体结构模型
三、晶体的概念
2.晶格与晶系 (1)晶格
各质点元(原子、离子或分子)间由于力的 作用,在固定平衡位置振动,彼此之间保持一定 的距离,称为晶格。
(2)晶系 晶体具有不同的晶格结构,晶体按其晶格结构
分为不同晶系。
2020/6/16
三、晶体的概念
晶系的分类
晶系
立方晶系 四方晶系 六方晶系 立交晶系 单斜晶系 三斜晶系 三方晶系
❖ 改变溶液的结构或溶液的平衡饱和浓度 ❖ 改变晶体与溶液界面处液层的特性而影响溶质
质点嵌入晶面。
❖ 通过本身吸附在晶面上,而阻挡溶质质点嵌入
晶面
2020/6/16
第十二章 其他分离方法
12.1 结晶 12.1.1 结晶的基本概念 12.1.2 结晶热力学简介 12.1.3 结晶动力学简介 12.1.4 工业结晶方法与设备
液-固 相平衡
溶解度曲线
温度升高溶解度增大
温度升高溶解度基本不变
正溶解度特性
温度升高溶解度减小
逆溶解度特性
某些无机盐在水中的溶解度曲线
2020/6/16
变态 点
二、溶液的过饱质的溶液。
过饱和度定义
过饱和溶液与相同温度下的饱和溶液的浓度之差。
结晶过程的推动力
2020/6/16
2020/6/16
晶体的七种晶系
三、晶体的概念
3.晶习 晶体的外部宏观形状称为晶习。晶习是产品质
量的重要指标。
影响晶习的因素
❖ 物料性质 ❖ 结晶条件 ❖ 物理环境
2020/6/16
四、结晶过程
结晶 过程
成核
产生微小晶粒作为结晶的核心-晶核。
晶体成长
晶核长大-宏观的晶体。
结晶
一 、结晶单元操作及其特点
固体物质以晶体状态从溶液、熔融混合物或蒸 气中析出的过程称为结晶。
应用示例
氯化钾 水
间二氯苯 对二氯苯
溶液结晶 熔融结晶
氯化钾 对二氯苯
三聚氰胺 尿素 氨气
2020/6/16
降华结晶
三聚氰胺
一 、结晶单元操作及其特点
结晶过程的特点
❖ 适用于共沸物系、同分异构体物系以及热敏性
第十二章 其他分离方法
学习目的 与要求
通过本章学习,应掌握溶液结晶的基本概念 和原理;溶液的相平衡与过饱和度在结晶过程中 的应用。了解各种工业结晶方法的特点与选择原 则,以及工业结晶器的主要形式。
2020/6/16
第十二章 其他分离方法
12.1 结晶 12.1.1 结晶的基本概念
2020/6/16
正在成长晶面
晶体成长示意图
二、晶体的生长
2.影响晶体生长的因素 (1)晶粒大小的影响
❖ 对多数物系,晶体的成长与原晶粒的初始粒度
无关
❖ 对个别物系,原晶粒的初始粒度越大,其成长
速率越快 (2)结晶温度的影响
❖ 低温结晶为表面反应控制 ❖ 高温结晶为扩散控制
2020/6/16
三、杂质的影响
杂质对结晶过程的影响