2017—2018年新冀教版六年级数学下册《数的认识》同步练习(精品试卷)
六年级下册数学试题-《数的认识》同步练(有答案) 人教版
数的认识第1关练速度1.填空题。
（1）选择最合适的数填入括号里（一个数只能用一次）。
100% －0.4 100 3①王叔叔买了一批优良的种子，种下105粒，大约能发芽（）粒。
②小乐把一根1m长的绳子随意剪了几段，测量了其中一段的长度正好是（）dm。
③如果你把这张试卷所有的题目都做完了，那么你的完成率就是（）。
④A、B是相邻的两整数，“·”位置表示的数可能是（）。
（2）一个数由4个亿、5个百万和3个百组成。
这个数写作（），读作（），省略“亿”位后面的尾数约是（）亿。
（3）（）÷80＝＝0.55＝（）∶100＝（）%＝（）折。
（4）把1根长8m的绳子平均分成5份，每份是这根绳子的（），4份是这根绳子的（），是（）m。
（5）由10个一、5个十分之一和9个千分之一组成的小数是（），把它改写成与它大小相等的四位小数是（），精确到百分位是（）。
（6）在“天猫双十一购物狂欢节”中，某店的服装打九折销售，就是按原价的（）%出售，也就是降价（）%。
（7）11和143的最大公因数是（），12和18的最小公倍数是（）。
（8）把0.33、0.34、0.34、、33.3%按从小到大的顺序排列起来（）＜（）＜（）＜（）＜（）2.判断题。
（1）假分数的倒数一定小于它本身。
（）（2）40个学生中，如果男生人数为奇数，则女生人数为偶数。
（）（3）一个数的因数一定小于这个数的倍数。
（）（4）分母是8的最简真分数的和是2。
（）（5）一个数的近似数，可能比它本身小，也可能比它本身大。
（）第2关练准确率3.选择题。
（1）下面几个分数中，不能化成有限小数的是（）。
A. B. C. D.（2）远古时期，人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳计数”。
如图，一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结，满七进一，用来记录孩子自出生后的天数，由图可知，孩子自出生后的天数是（）天。
A.84B.336C.510D.1326（3）a、b、c三个数都是整数，且互不相等，那么、、中，整数（）。
六年级下册数学习题课件 数的认识 数的意义 冀教版17页
提分点 3 按要求写数
9．用4个5和4个0写出符合下列要求的数。 (1)读出两个0的最大数。
55050500 (2)读出一个0的最小数。
50000555
提分点 4 利用四舍五入法解决问题
10．在下面的 里可以填入哪些数字？ (1)59 000≈60万( 5～9 ) (2)53 900≈53万( 0～4 )
的质数。
考 点 3 数的读法与写法
3．读出或写出下列各数。
600354006读作( 六亿零三十五万四千零六)
二百零四亿零八万一千三百
写作( 20400081300) 1读058作( 十又八分之五)
负三百点三零三写作( －300.30)3
4．选择。
(1)一个数由3个0和4个6组成，如果这个数只读出两
•
4.联系实际，挖掘材料的闪光点。生 活中有 些事情 看似平 淡无奇 ，但它 却是整 个社会 的基础 ，对这 些生活 素材进 行多方 面的思 考，深 入的开 掘，就 能够从 具体的 人事景 物概括 出人类 普遍的 感情和 抽象的 道理。
•
5．重视细节描写，于细微处见大。这 是很重 要的一 个环节 ，因为 要于细 微处见 事物的 大，往 往是通 过其细 部特征 传达出 来的， 写得越 细致， 越深入 ，给读 者留下 的印象 就越深 ，所体 现出的 道理就 越深。
(1)
12 25
=( 0.48)=(
48
)%
(2)
(3 (4
) )
=0.75=(
75
)%
(3)
( 9) ( 20)
=( 0.45)=45%
提分点 1 用差倍问题的解法解决小数点移动问题
7．一个数的小数点向左移动两位，所得的新数比原 数小1.782。原数是多少？ 1.782÷(1－0.01)＝1.8
六年级下册数的认识练习小学数学六年级下册同步练习苏教版试题下载
六年级下册数的认识练习小学数学六年级下册同步练习苏教版试题下载试题预览六年级下册数的认识练习一、填空1．的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。
2． 0.8里面有（）个，0.04里面有（）个，25个0.01是（）。
3．把一根3米的绳子平均剪成4段，每段长是这根绳子的，每段长（）米。
4．9÷11的商用循环小数的简便记法记作（），保留三位小数是（）。
5．地球和太阳之间的距离是149200000千米，改写成用“万”作单位的数是（）万千米；四舍五入到亿位大约是（）亿千米。
6．一个数，千位和千分位上的数字都是8，十位和十分位上的数字都是5，其余各位上的数字都是0,这个数写作（），读作（）。
7．（m和n都是非0的自然数）的分数单位是（），它有（）个这样的单位。
8．5000.05左边的“5”表示（），右边的“5”表示（）。
9．分数单位是的最小假分数是（），分数单位是的最大真分数是（）。
10．在一个两位自然数的末尾填上两个“0”，这个数就扩大到原来的（）倍；如果填上“%”，这个数就缩小到原来的（）。
11．把下面各百分数化成小数或整数。
52%（） 70.6%（） 300%（） 1%（） 100%（）12．把下列各百分数化成分数。
0.8%（） 12%（） 20.4%（） 62.5%（）13．把0.6%，60.6%，和0.67按从小到大的顺序排列是：14．在38后面填上（）个0，这个数就是三十八万，在3和8之间填上（）个0，这个数就是三十亿零八。
15．在1,2,3,4,6,12,30,97,108中，奇数有（），偶数有（），合数有（），素数有（）。
16．30的因数有（），40以内6的倍数有（）。
是2,3,5的倍数的最大两位数是（）。
17．如果÷ =12，那么和的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
18．三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（）、（）、（）。
19．如果=2×2×3×5，=2×3×3×5，那么和的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
冀教版 数学同步练习册 一课一练 6年级下册(第六单元一、二)-34
8.在长方体玻璃缸中沉入一个石块,沉入前水面的高是5厘米,沉入后水
面的高上升到8厘米㊂玻璃缸里面的长是30厘米,宽是20厘米㊂求石块的体积㊂
9.把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后按下图所示把圆柱切开,再
拼成一个近似的长方体,已知长方体的长是6.28厘米,高是2厘米㊂这个圆柱的底面半径是多少?侧面积是多少
?
10.把一块棱长是30厘米的正方体铁块熔铸成一个底面半径为10厘米的
圆锥形铁块,这个圆锥形铁块的高约是多少厘米?(得数保留整数)11.一间教室的长是8米,宽是6米,高是2.8米,门窗约占10平方米,
前后黑板约占4平方米㊂如果要粉刷教室的四壁和屋顶,那么需要粉刷多少平方米?
12.按要求画图㊂(1)画出图A 的另一半,使它成为一个轴对称图形㊂(2)把图B 向右平移4格㊂(3)把图C 绕O 点顺时针旋转180ʎ㊂㊃87㊃ 同步练习册 数学㊃六年级下册。
冀教版2017年小学六年级下册数学第6单元1.1《数的认识》专项练习1
《数的认识》专项练习一、填空。
1、2008年我市GDP达到97508065000元，这个数读作（）元，改写成用“万”作单位的数是（）万元，省略“亿”后面的尾数约是（）亿元。
2、一个数的万位上是最小的合数，千位上是最大的一位数，百位上是最小的质数，其余各位上都是0，这个数写作（）；读作（）。
3、目前我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方千米，这个数写作（）平方米。
4、一个九位数，最高位上的数字是最大的一位数，十万位和百位上的数字都是1，万位上的数字是5，其余各位上的数字都是0，这个数写作（），读作（），省略万后面的尾数记作约（）。
5、“十·一”黄金周，某市共接待游客456700人次，写成用万作单位的数是（）万人次，实现旅游收入一亿七千四百五十万元，省略亿后面的尾数记作约是（）亿元。
6、二亿六千零四万八千写作（），改写成用“万”作单位的数是（）万。
7、2003年世界人口是6179300000人，改写成用“亿人”作单位的数是（）亿人；2004年底，我国人口数约为129988万人，四舍五入到亿位约是（）亿，如果每人都节约一分钱，全国就可以节约（）万元。
8、把2093870改写成用万为单位的数是（）。
9、五千零七十万零五十六写作（），982378090四舍五入到亿位记作（）。
10、4539500平方千米的数改写成以“万”为单位的近似数（保留整数位）为（）。
11、70305880读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略万后面的尾数约是（）。
12、一个数由7个一和2个百分之一组成，这个数是（），它包含（）个0.01。
13、26和39的最大公约数是（），15和25的最小公倍数是（）。
14、把0.68万改写成以“一”为单位的数，写作（）。
不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（）。
15、5比4多（ ）%，4比5少（ ）%。
16、4507至少加上（ ）才是3的倍数，至少减去（ ）才是5的倍数。
六年级数学下册《数的认识》同步练习及答案
数的认识闯关驿站一、我会填。
1．最小的自然数是（），最小的质数是（），（）既不是质数也不是合数。
2．分数单位是111的最大真分数和最小假分数的和是（）。
3．14783.8读作（），改写成以万作单位的数是（），保留两位小数是（）。
4．3.87和3.8比较，（）大，（）的计数单位大。
5．0.8＝（）÷（）＝( )( )＝( )35＝（）%6．13628中的“6”表示（）；70.6中的“6”表示（）；611中的“6”表示（）。
答案：1．0212．21 113．一万四千七百八十三点八1.47838万1．48万4．3.873.85．8104528806．6个百6个0.16个1 11二、我会判。
（正确的画“√”，错误的画“×”。
）1．所有的小数都小于整数。
（）2．合格率和出勤率都不会超过100%。
（）3．0表示没有，所以0不是一个数。
（）4．0.475保留两位小数约等于0.48。
（）答案：1．×2．√3．×4．√三、我会选。
1．把34kg 的牛奶平均分成7份，每份是它的（ ）。
A ．37 B ．17 C ．328 2．下列说法正确的是（ ）。
A ．0是最小的数B ．负数比正数小C ．数轴上－4在－7的左边3．25和410这两个分数的（ ）。
A ．意义相同 B ．大小相同 C ．分数单位相同答案：1．B 2．B 3．B四、把下列各数按从小到大的顺序排列。
0.899 3790% 0.45 _________________________________________________________________ 答案：37＜0.45＜0.899＜90% 五、我会算。
求下列各组数的最小公倍数和最大公因数。
1．16和24 2.72和27答案：1．16和24的最小公倍数是48，最大公因数是8。
2．72和27的最小公倍数是216，最大公因数是9。
六、我会解。
学期末，老师要把25支铅笔和42本练习本平均奖给六（3）班的三好学生，结果铅笔少 1支，练习本多3本，得奖的三好学生有多少人？答案：25＋1＝26（支） 42－3＝39（本）得奖的三好学生是13（26和39的最大公因数）人。
六年级数学下册《数的认识》练习题(附答案解析)
六年级数学下册《数的认识》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．一个一位小数，万位和十位上都是最小的质数，十分位上是最小的合数，其他数位都是0，这个数写作( )，省略万位后面的尾数约是( )万。
2．一个九位数的百位和十万位上都是最小的自然数，千万位和个位上都是最小的一位数，十位上的数字比千万位上的数字大4，剩下的数位上的数都是9，这个数是( )。
3．在1，2，27，44，53，98中，既是奇数又是合数的数有( )，既是偶数又是质数的数有( )，既不是质数也不是合数的数有( )。
4．如果向东走50米表示为﹢50米，那么向( )走50米可以表示为﹣50米。
5．0.205是由2个( )和5个( )组成的，也可以看作是( )个11000组成的。
6．一个四位数同时是2、3、5的倍数，最小的四位数是( )。
二、判断题7．3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数，3是3.6的因数。
因数和倍数是相互依存的。
( )8．自然数中，除了偶数就是合数。
________9．0.3和0.30大小相同，精确度也相同。
( )10．一种牛奶打八折促销，现价比原价少20%。
( )11．15和16没有公因数。
( )三、作图题12．在直线上标出下面各数的位置。
0.3 1.5 3.1 4.25四、解答题13．把一个长40厘米、宽32厘米、高28厘米的长方体木块锯成若干个大小相同的正方体木块，锯完后没有余料，最少可以锯成多少个正方体？14．阿凯决定把他家冰箱里的水果送给姐姐和妹妹，阿凯只知道上下层共有34个水果，如果从上层拿出5个放入下层，那么两层的水果就一样多了。
请你算一下，快告诉阿凯：冰箱上下层各有多少个水果？参考答案与解析：1．20020.42【分析】根据质数和合数的定义可知，最小的质数是2，最小的合数是4，所以万位和十位上是2，十分位上是4，再根据小数的写法写出这个小数即可；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
小学数学-有答案-冀教版六年级(下)数学同步练习卷(2)
小学数学-有答案-冀教版六年级（下）数学同步练习卷（2）一、填空．1. 一小商铺买进“爆米花”的包数和总价记录在下表。
从表中可以看出，购买的数量（包数）增加，是所付出的总价钱也增加，购买的数量（包数）减少，所付出的总价钱也相应减少，而且付出的总价钱和购买的数量（包）的________是一定的，所以付出的总价和数量（包数）成________比例。
2. 有一大油罐油，每天用的油量（千克数）与用油的天数如下表。
从表中可以看出，每天用的油量（千克数）增加，用油的天数就减少，每天用的油量（千克数）减少，用油的天数就增加，而且每天用的油量（千克数）与用油的天数的________（也就是这一大罐油的总重量）是一定的，所以每天用的油量（千克数）与用油的天数成________比例。
3. x×y＝k（一定），________与________成反比例关系。
4. 如果5x＝y，那么x与y成________比例，当x=1465时，y＝________1413．5. 正方形的边长与它的周长成________比例；正方形的面积与它的边长________比例。
6. 三角形的面积一定，它的底和高成________比例。
圆的周长和半径成________比例。
7. 在一幅地图上，4厘米的线段表示实际距离为80千米，这幅地图的比例尺是________；在比例尺是1:5000000的中国地图上，量得A、B两城市的距离为4.5厘米，那么A、B的实际距离是________千米。
8. a÷b＝c，当c一定时a和b正比例；当a一定时b和c反比例；当b一定时a和c正比例．9. 长方形的________一定，它的长和面积成正比例。
10. 圆柱的体积一定，它的高和________成反比例。
11. 甲数和乙数的比是5:6，已知甲数是30，乙数是________．12. 一段铁丝长15米，平均截成5段，每段长________米，每段是全长的________．13. 两个三角形面积相等，它们底边长的比是7:8，它们高的比是________．14. 0.8:9/5的比值是________；化成最简整数比是________．15. 两圆的直径比是2:3，它们的面积比是________．二、选择．大豆的出油率一定，大豆的出油量（千克数）与大豆的重量（千克数）（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例被除数一定，商和除数（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例小明从家里去学校，所需时间与所行速度（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例轮船的载重量一定，它所运送的货物总重量与运载的次数（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例下列各项中，两个量成反比例的是（）A.圆的面积和它的直径B.被减数一定，差与减数C.工作总量一定，工作效率和工作时间D.正方形的面积与边长李老师带了500元去订《语文报》和《数学辅导》，订《语文报》的钱数和订《数学辅导》所用的钱数（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例钟表上的一种零件长为3mm，画在图纸上长为12cm，这幅图纸的比例尺是（）A.40:1 B.1:40 C.4:1一个圆柱和一个圆锥的体积相等，圆柱和圆锥的底面积的比是3:1，高的比是（）A.1:3B.3:1C.1:9三、解决实际问题．给一间屋子铺地砖，每一块地砖的面积与所需地砖的块数如下：（1）根据表中的数量关系，补充完整表格。
六年级数学下册-第5单元第2课时 数字密码锁(练习题)-冀教版(最新)
六年级下册数学同步练习及解析冀教版第五单元第二课时数字密码锁一、填空。
1、丽丽的文具盒的密码锁是两位数，她忘记了一位，如果打开密码锁需要试（）次。
2、要打开一个四位数的密码锁，（每位都是0—9的数字），共需要（）次。
3、（海淀区中关村一小期末模拟题）由2、4、6、8、5可以组成（）个三位密码。
4、由几个数字组成的密码（每位都是0—9的数字），密码的个数就是（）。
5、（海淀区中关村一小期末模拟题）妈妈的手机付款密码是一个四位数（每位都是0—9的数字。
有一天妈妈向付款却忘记密码了，她只记得第一位是奇数，最后一位是最小的合数。
妈妈想付款，最多要试（）次。
二、解决问题。
1、（海淀区中关村一小期末模拟题）马戏团小丑有4顶帽子，3件衣服，2双子。
演出时有几种搭配方法？2、按试一组数需要10秒钟算，要打开一个六位数（每位都是0—9的数字）的密码锁最多需要多长时间？3、张奶奶的一张银行存折的密码由6个数字组成，每个数字都是0-9这是个数字中的一个。
只有当6个数字与所设定密码相同时，才能将款取出。
他最多试多少次，才能找到密码？最后两位肯定不是0或9。
4、某一天的课程表要排入品德、语文、数学、音乐、书法、英语共六节课。
如果第一节课不排音乐，共有多少种不同的排课表方法。
参考答案一、填空。
1、10解析：忘记了一位，所以是1个10，所以是10次。
2、10000解析：因为密码是四位数（每位都是0—9的数字），就是4个10相乘，所以是10000次。
3、125解析：由5个数字组成的三位数，每一位上的选择都有5种，所以是5×5×5=125次。
4、几个10相乘5、500解析：最后一位是最小的合数，所以未知的是三位，又知道第一位是奇数，所以第一位有5种选择。
所以一共是5×10×10=500种。
二、解决问题。
1、4×3×2=24（种）解析：根据题意，帽子有4种选择，衣服三种，鞋子2种，所以一共是4×3×2=24（种）。
六年级数学下册 数与代数《数的认识》(一)一课一练 冀
（冀教版）六年级数学下册 数与代数《数的认识》（一）一、填空。
1. 3.6千克=（ ）克 0.75时=（ ）分3700千克=（ ）吨 3500平方厘米=（ ）平方分米2.小数点左边部分叫做（ ）部分，右边部分叫做（ ）部分，小数点左边第三位是（ ）位，计数单位是（ ），小数点右边第三位是（ ）位，计数单位是（ ）。
3. 把1.6扩大100倍是（ ），再缩小1000倍是（ ）。
4. 把3米长的钢管平均锯成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段长（ ）米，每段长是6米的（ ）（ ） 。
5. 34 =（ ）20 =9（ ） =（ ）÷8=（ ）%6.5700018420读作（ ），改写成以“亿”为单位的近似数是（）。
二、在“○”里填上“＞”“＜”或“=”。
2700182 ○ 27001820 1.5元 ○ 1.50元 -7 ○-70 0.325 ○ 0.33 58 ○59 23 ○ 35三、明辨是非。
1. 大于0的数是正数，小于0的数是负数.……（ ）2. 一个七位数，它的最高位是百万位.………（ ）3. 在0.4与0.6之间只有一个小数 .………… （ ）4. 整数都大于小数.……………………………（）四、选择（把正确答案的序号填到括号里。
）1.用3，7，0，8，5五个数字，组成一个最大的五位数，这个数是（）。
A.31878B.31858C.87530D.781852.下列四个数中，最接近2000的是（）。
A.1987B.1978C.1995D.20013.下面图中阴影部分用分数表示正确的是（）。
（18）（23）（12）（12）A B CD4.36的因数有（）个。
A.7B.6C.8D.9五、挑战自我：一个分数，分子、分母的和是44，如果分子、分母都加上4，所得的分数约分后是13，原来的分数是（）。
冀教版小学六年级下册数学一课一练试题附答案(全册)
《数与代数--数的认识》习题第一课时《数的意义》1．填空。
（1）0、2、4008、85、1000都是（）数，也都是（）数。
（2）分数单位是18的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。
（3）99件产品全部合格，合格率是（）。
（4）当a（）时，5a 是真分数；当a（）时，5a是假分数。
（a＞0）（5）3.62525……是（）循环小数，可以简写为（）。
（7）7除1的商用循环小数表示为（），商的小数点后面第2010位上的数是（）。
（8）把8千克糖平均分给5名同学，平均每人分得这些糖的（），每名同学分得（）千克糖。
2．判断。
（1）百分数一定小于1。
（）（2）一条绳子长80%米。
（）（3）真分数都小于1，假分数都大于1。
（）（4）自然数都是整数，整数都是自然数。
（）（5）把一壶水倒入3个杯子中，每个杯子中的水是1壶水的13。
（）（6）1个0.01与99个1100的和是1。
（）（7）整数部分是2的两位小数有100个。
（）（8）1吨的23和2吨的13同样重。
（）3．选择。
（1）商店里九五折出售的商品，比原价（）。
A．提高5% B．降低5% C. 降低95% （2）圆周率π是一个（）小数。
A．循环 B．有限 C．无限不循环（3）下面各数中，（）不能写成自然数。
A．3.O B．10050 C. 39（4）把一根4米长的木棒锯成同样长的小段，六次锯完，每小段占全长的（）。
A. 14 B. 16C. 17（5）O不是（）。
A．整数 B．正数 C．自然数4.解决问题。
（1）一个三位数，各数位上的数字分别是a、b、c，已知a、b、c互不相等，且均不为0。
用a、b、c组成的所有三位数的和为5328，则这个数最小是几？（2）如果将6放在一个两位数的右端，所得到的三位数比原两位数大294，求原两位数。
第二课时《因数、倍数、质数、合数》1.填空。
（1）20以内是偶数又是质数的（），既是奇数又是合数的有（）。
冀教版数学六年级下册用数对表示位置 第二课时 同步练习
2.2用数对表示位置第二课时练习2. 小明在班级中的座位，无论从哪个个方向看都是（4，4），他所在的班级有多少人？（）A．16 B．49 C．323. 小青坐在教室的第1行第4列，用（4，1）表示，小明坐在第5行第3列小明的座位用（）表示。
A．（5，3） B．（3，5） C．（53） D．（35）4.王芳和李明是同班同学，他们都面向南而坐。
王芳的位置（3，6），李明的位置（4，3），王芳在李明的（）A．左前方 B．左后方 C．右后方5.将（5，7）点右移3格后的位置用数对表示是（）A．（5，10） B．（2，7） C．（8，7） D．（5，4 ）6. 有三个点A、B、C，用数对表示是A（4，5），B（6，5），C（4，6），在同一列的是（）A．A和B B．A和C C．B和C7.数对（3，4）中的3表示（）A．第3行 B．第3列 C．有3列8.图中点A用数对表示是（）A．（2，3） B．（3，2） C．（3，4） D．（4，3）9.数对（6，8）和（8，8）表示的位置是在（）A．同一行 B．同一列 C．无法确定10. 淘气坐在第2行第4列，用（2，4）表示。
淘气坐在第3行第5列，表示为（）A．（2，5） B．（5，3） C．（3，5）二、填空。
1. 若（3，5）表示第3组第5位同学，则第4组第6位同学可以表示为（）2. 电影票上的“15列5行”记作（）3.小亮在班级的位置是第4列，第3行，用数对表示是（）4.教室内第3列第2行用数对来表示是（ 3，2 ），那么第4行第5列用数对来表示是（）5.星期一学校举行升旗仪式，从主席台看，君君站在左起第18列，他前面有3位同学，用数对表示他的位置是（）答案一、B。
B。
B。
C。
C。
B。
B。
B。
A。
C。
二、（4，6）（15，5）。
（4，3）。
（5，4）。
（18，4）。
六年级下册数学一课一练1数与代数第2课时数的认识(2)冀教版(含答案)
第2课时数的认识(2)1.认真填一填。
(1)二十八万五千三百二十一写作(),省略万位后面的尾数约是();五亿零三百万零二十写作(),省略亿位后面的尾数约是()。
(2)由5个千,4个百,1个十,7个十分之一,58个千分之一组成的数是(),读作:()。
(3)在62%,0.5,0.55,59,0.5．这几个数中,最大的数是(),最小的数是(),()和()相等。
(4)47吨可以看作1吨的(),也可以看作4吨的()。
(5)19的倒数是(),()与0.5互为倒数,()的倒数是1。
2.火眼金睛辨真伪。
(1)读720000560时,一个零也不读出来。
()(2)分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。
()(3)一种商品先提价30%,再降价30%,现价与原价一样。
()(4)有105粒豆子全部发芽,豆子的发芽率为105%。
()(5)0.35小时就是35分钟。
()(6)把0.05扩大为原来的100倍是50。
()3.仔细选一选。
(1)下面能化成有限小数的是()。
A.29B.533C.914D.625(2)25的分子加6,要使分数值不变,分母应()。
A.加6B.加15C.乘6(3)在5.46的末尾添上一个0,原数的计数单位()。
A.不变B.缩小到原来的110C.扩大到原来的10倍(4)任何假分数都()。
A.大于1B.等于1C.大于或等于1(5)一件衣服打六折销售,“六折”表示现价为原价的()。
A.60%B.0.4C.40%(6)把小数15.996精确到0.01,正确的是()。
A.16B.15.99C.16.004.在○里填上“>”“<”或“=”。
13○0.33 14○0.24 40%○25 -1○-10 45○35 0.65○65%5.把下面的数按从小到大的顺序排列。
(1)π 3.14． 3.14．．227 3.14 3.14%(2)14 0.26 -0.25 27% -27 105%6.乙数比甲数多29.7,乙数的小数点向左移动两位后正好等于甲数,甲数与乙数的和是多少?第2课时数的认识(2)1.(1)28532129万5030000205亿(2)5410.758五千四百一十点七五八(3)62%0.50.5．59(4)4717(5)9212.(1)✕(2)✕(3)✕(4)✕(5)✕(6)✕3.(1)D(2)B(3)B(4)C (5)A(6)C4.>>=>>=5.(1)3.14%<3.14<3.14．．<π<227<3.14．(2)-27<-0.25<14<0.26<27%<105%6.解:设甲数为x。
冀教版 数学同步练习册 一课一练 6年级下册(第六单元一、二)-12
同步练习册数学㊃六年级下册
7.巧妙计算下面各题㊂
(1)2+4+6+8+10+ +96+98=
(2)5+10+15+20+ +90+95=
(3)先根据前3个算式的计算结果找出规律,再写出其他算式的计算
结果㊂
1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=
1+3+5+7+9+11=
1+3+5+7+9+11+13 +19=
8.100名同学按照编号1~100从左往右顺次排成一行,然后 1㊁2 报数到最后一人,凡报 1 的就出队;剩下的50名同学再从头开始 1㊁2 报数,报 1 的再出队 这样继续下去,报到第几轮后就只剩下1名同学?他是多少号?
9.从北京开往上海的快速列车,除起点和终点外,途中还要停靠5个车
站㊂这趟列车有几种车票?
10.时钟在1点时敲1下,2点时敲2下 24点时敲24下,而且每半点时敲1下㊂一昼夜这个时钟共敲了多少下?
11.桌上放着4只口朝下的杯子,每次翻动3只,能否将4只杯子全变成
杯口朝上?如果能,怎样翻?
㊃
65㊃。
六年级下册数学试题 - 专题总复习 数的认识(1) 冀教版(含答案)
第1课时 数的认识(1)1.认真填一填。
(1)在-1.5,+40,-2.0,0,889,2110,90%这些数中,正数有( ),负数有( ),自然数有( )。
(2)分数单位是14的最大真分数是( ),它至少添上( )个这样的分数单位就是假分数。
(3)315的分数单位是( ),它至少添上( )个这样的分数单位就成了整数。
(4)一个两位小数,用四舍五入法保留一位小数是9.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。
(5)三个连续自然数之和是60,这三个数是( )。
(6)35=6∶( )=( )∶15=( )÷40=( )%。
2.火眼金睛辨真伪。
(1)小数都比整数小。
( )(2)大于17而小于15的分数只有一个。
( )(3)最小的一位数是0.1,最大的两位数是0.99。
( ) (4)合格率和出勤率都不能超过100%。
( ) 3.仔细选一选。
(1)大于17小于27的分数有( )个。
A.1B.2C.无数(2)在53后面添上一个百分号,这个数就( )。
A.扩大为原来的100倍 B.缩小为原来的110C.缩小为原来的1100(3)3.25里面有( )个1%。
A.325B.25C.300(4)一个自然数,它的最高位是亿位,这个数是( )位数。
A.8 B.9 C.10(5)一种盐水,盐占盐水的15,盐是水的( )。
A.20% B.75% C.80% D.25% 4.将下面的数填在适当的( )里。
-15 90% 700 1.83(1)调查表明我国个人手机拥有率高达( )。
(2)小林爸爸的身高为()m。
(3)某校在校学生约有()人。
(4)某市一月份的平均气温为()℃。
5.在下面的空格里填上合适的数。
小数分数百分数120.3170%1.256.男生比女生多1,女生比男生少百分之几?女生占总数的几分之几?4第1课时数的认识(1)1.(1)+40,889,2110,90%-1.5,-2.0+40,0,889(2)341(3)154(4)9.048.95(5)19,20,21(6)10924602.(1)✕(2)✕(3)✕(4)√3.(1)C(2)C(3)A(4)B(5)D4.(1)90%(2)1.83(3)700(4)-155.如下表所示小数分数百分数0.5 1250%0.3 31030%1.7 17170%1.25 125100125%6.女生比男生少20%女生占总数的49。
六年级下册数学一课一练-1数与代数-第3课时 数的认识(3)-冀教版(含答案)
第3课时数的认识(3)1.认真填一填。
(1)最小的自然数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。
(2)10以内,既是偶数又是质数的数是(),既是奇数又是合数的数是()。
(3)7和8的最小公倍数是()。
(4)2和10的最大公因数是(),5和6的最小公倍数是()。
(5)差是1的两个质数是()和(),它们的最小公倍数是()。
(6)a和b是两个自然数,a除以b的商是3,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。
(7)相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数是()。
2.火眼金睛辨真伪。
(1)把24分解质因数是24=2×2×2×3。
()(2)两个质数的乘积一定是合数。
()(3)一个数的倍数一定大于它的因数。
()(4)所有的自然数不是质数就是合数。
()(5)68□0是3和5的倍数,□里可以填1,4和7。
()3.仔细选一选。
(1)三个连续自然数,最中间的一个是n,另外两个分别是()和()。
A.n+1B.n+2C.n-1D.n-2(2)把非0自然数按其因数的个数来分类,可分为()。
A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数和1(3)所有的质数中,偶数()。
A.一个也没有B.只有一个C.有无数个(4)两个数的()的个数是无限的。
A.公因数B.公倍数C.最小公倍数(5)把120分解质因数,正确的是()。
A.120=1×10×4×3B.120=15×4×2C.120=2×2×2×3×54.将下列各数分解质因数。
105 56 1385.分别写出30以内3的倍数和6的倍数,并指出3和6的最小公倍数是多少。
6.庆“六一”,学校买来189枝红花、168枝粉花、147枝黄花,用这些花最多可以扎成多少束同样的花束?在每束花束中红花、粉花、黄花各有几枝?7.有9,7,2,1,0五个数字,用其中的四个数字组成能同时被2,3,5整除的最小的四位数是多少?第3课时数的认识(3)1.(1)024(2)29(3)56(4)230(5)236(6)b a (7)12.(1)√(2)√(3)✕(4)✕(5)√3.(1)C A(2)C(3)B(4)B(5)C4.105=5×3×756=2×2×2×7138=2×3×235.30以内3的倍数有3,6,9,12,15,18,21,24,27,3030以内6的倍数有6,12,18,24,303和6的最小公倍数是66.扎成的花束都相同,则每束花中的红花枝数都相同,那么189就能被扎成的花束数整除,即花束数是红花枝数的因数;同理,花束数也是168的因数,又要求花束最多,则花束数就是189,168的最大公因数,同理,花束数也是147的因数,则花束数是189,168,147的最大公因数,商也就是每束花中红、粉、黄三种花的枝数。
六年级下册数学习题课件 6.2数的认识 数的性质 冀教版
1－2200116722001167＝2011070200117因为2011050200115>2011060200116>2011070200117，
所以2200114522001145<2200115622001156<2200116722001167，即 a＜b＜c。
提分点 3 分数基本性质的运用
1
(2)先将0.86的小数点向右移动三位，再缩小到它的 10
是( 86 )。
5．每1 kg小麦可以磨面粉0.85 kg,1 t小麦可以磨面粉 多少千克？ 1 t＝1000 kg 0.85×1000＝850(kg)
提分点 1 利用分数的基本性质比较大小
6．在括号里填上适当的数。
(1)
7 5
<
17
( 12
)
<
10 7
(2)
1 5
<
(
2
9
)<
1 4
提分点 2 特殊分数的大小比较
7．若a
=
20142014 20152015
,b
=
20152015 20162016
,c
=
2200116722001167，则a、
b、c三个数的大小关系如何？
1－2200114522001145＝2011050200115 1－2200115622001156＝2011060200116
中，最小的是(
A
)。
(2)AA在..33.189.144••，3BB.1•..43•，.199•489π•，C2C72..π99中9999，89D最D..大217的920909数0 是(
A
)。
考 点 2 数的性质
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《数的认识》习题
1．填空。
（1）78900是由（）个万、（）个千和（）个百组成的。
（2）—个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。
（3）1.45的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
（4）把9995300“四舍五人”到万位的近似数是（）万，把149922000“四舍五入”到亿位的近似数记作（）
（5）5.983保留一位小数是（），精确到百分位是（）。
（6）在45后面添上一个百分号，这个数就（）。
（7）在0.6、0.67、68%、0.65、这组数中，最大的数是（），最小的数是（）。
2．巧断。
（1）小数都比自然数小。
（）
（2）把3米长的绳子平均分成4份，每份占全长的。
（）（3）人民商场店庆，商品八五折出售，就是说按原价的85%出售。
（）
（4）假分数的倒数都比这个假分数小。
（）
（5）任何一个自然数的因数至少有两个。
（）
3．有一个人的电话号码是由8个数字组成的，电话号码是ABC-DEFGH。
（1）A是10以内最大的偶数。
（2）B既是质数又是偶数。
（3）C加上1就是最小的合数。
（4）D是2和3的最小公倍数。
（5）E是最小质数的4倍。
（6）F既不是质数又不是合数。
（7）G是10以内最大的质数。
（8）H是最大的一位数。
他的电话号码是（）。
14．有一个四位数，它的个位数字与千位数字之和为10，且个位数既是质数又是偶数。
去掉个位数字与千位数字，剩下的那个两位数是质数，又知道这个四位数还能被72整除。
求这个四位数。