高二政治
人教版高二政治上册知识点总结
人教版高二政治上册知识点总结高二政治上册的知识点总结需要包括以下内容：一、国家政权和政治制度1. 国家政权：国家政权的特征、国家政权的基本形式、国家政权的组织形式。
2. 政治制度：政治制度的基本特征、政治制度的分类、中国的政治制度。
3. 政治权力：政治权力的分类、政治权力的来源、政治权力的运行机制。
二、中国共产党的领导1. 中国共产党的历史地位和作用：中国共产党的历史地位和作用、中国共产党的性质和宗旨。
2. 中国共产党的组织机构：中国共产党的组织结构、中国共产党的纪律要求。
三、社会主义初级阶段理论1. 社会主义初级阶段的理论：社会主义初级阶段的基本含义、社会主义初级阶段的主要矛盾。
2. 全面建设小康社会：全面建设小康社会的内涵、全面建设小康社会的基本目标、实现全面建设小康社会的思路和政策。
四、国家治理体系和治理能力现代化1. 国家治理体系的目标和内容：国家治理体系的基本目标、国家治理体系的基本内容、国家治理体系的基本特征。
2. 治理能力现代化：治理能力现代化的内涵、治理能力现代化的瓶颈与转型。
五、人民代表大会制度1. 人民代表大会的特点和作用：人民代表大会的特点、人民代表大会的作用。
2. 人民代表大会的组织机构：人民代表大会的组织结构、人民代表大会的工作机制。
六、中国特色社会主义制度及其优势1. 中国特色社会主义制度的基本内容：中国特色社会主义制度的基本特点、中国特色社会主义制度的基本支柱。
2. 中国特色社会主义制度的优势：中国特色社会主义制度的优势、中国特色社会主义制度的创新。
七、中国特色社会主义法治道路1. 中国特色社会主义法治道路的必要性和合理性：中国特色社会主义法治道路的必要性、中国特色社会主义法治道路的合理性。
2. 中国特色社会主义法治道路的基本经验：中国特色社会主义法治道路的基本经验、中国特色社会主义法治道路的未来发展。
总体来说，高二政治上册的知识点包括国家政权和政治制度、中国共产党的领导、社会主义初级阶段理论、国家治理体系和治理能力现代化、人民代表大会制度、中国特色社会主义制度及其优势、中国特色社会主义法治道路等内容。
2024年人教版高二政治上册知识点总结
2024年人教版高二政治上册知识点总结第一章政治的本质和作用1.1 政治的本质- 政治是指一定社会条件下，人们通过组织和运用政治权力来解决社会矛盾、实现社会目标的行为。
- 政治的本质包括三个方面内容：政治权力、政治组织和政治目标。
1.2 政治的作用- 政治的基本作用是解决社会矛盾，实现社会稳定。
- 政治还具有其他作用，如实现社会公正、推动社会变革、引导社会进步等。
第二章国家的由来和作用2.1 国家的起源和形成- 国家的起源是人类社会发展到一定阶段的产物。
- 国家的形成有两种观点，一是社会契约论，二是暴力论。
2.2 国家的本质- 国家是一个独立的政治组织形式。
- 国家的本质包括三个要素：人民、领土和主权。
2.3 国家的作用- 国家的基本作用是维护社会秩序、保障社会安全。
- 国家还具有其他作用，如提供公共产品、引导社会发展、调节社会矛盾等。
第三章国家的组成部分3.1 国家的组成部分- 国家的组成部分包括人民、领土和主权。
- 人民是国家的基本构成要素，国家的一切权力归属于人民。
- 领土是国家建立和巩固的基础，国家的主权权力行使于国土范围内。
3.2 国家的人民问题- 人民是国家的主体和基础。
- 人民问题是国家政治稳定和社会发展的关键问题，要通过改善人民生活、提高人民素质来解决。
3.3 国家的领土问题- 领土是国家的基本属性和主权的体现。
- 领土问题是国家最核心的问题，要维护国家领土完整和边疆安全。
第四章国家的权力机关4.1 国家权力机关的特征- 国家权力机关是国家一切权力的集中体现。
- 国家权力机关具有合法性、代表性、权力性和专门性。
4.2 国家的立法机关- 国家的立法机关负责制定法律，履行立法职能。
- 我国的全国人民代表大会是最高国家权力机关。
4.3 国家的行政机关- 国家的行政机关负责管理国家事务，履行行政职能。
- 我国的国务院是最高国家行政机关。
4.4 国家的司法机关- 国家的司法机关负责审判案件、解决法律纠纷，履行司法职能。
2024年人教版高二政治上册知识点总结
2024年人教版高二政治上册知识点总结第一章人与政治1. 政治：一种具有普遍性和长期性的社会关系和活动形式。
政治的本质是权力关系。
2. 政治学：研究政治现象和政治学理的学科。
3. 政权：政治控制权。
4. 政治体制：用于管理社会事务和解决社会矛盾的组织和制度的总称。
5. 政治社会化：个体从政治非专业人士逐渐成为政治专业人士的过程。
6. 政治参与：指个体在政治决策过程中的行为和方式。
7. 政治权利：个体在政治关系中享有的权利，如选举权、言论权等。
8. 政治义务：公民应履行的政治责任和义务，如服从法律、参与选举等。
9. 政治稳定：指社会政治组织的发展和变迁得到平衡的状态。
10. 政治文化：一定历史时期和地理环境中形成的、人们在政治社会化过程中习得的一套具有某种指导作用的基本观念、价值观和行为规范。
第二章政治的基本问题1. 政治的目的和职能：保障人民的权益，维护社会秩序，实现社会稳定和可持续发展。
2. 政治的性质：政治是一种具有权力性质的社会关系和社会行为，是政府和统治者实施权力的过程。
3. 政治的形式：政治的形式包括民主政治、专制政治、宪政政治等。
4. 政府：行使国家权力，管理社会事务的机构。
政府的职能包括行政管理、立法和司法等。
5. 政权的类型：政权的类型可以分为专制政权、民主政权和威权政权等。
6. 政治决策：政府根据社会需要和国家利益，通过政治决策制定和实施具体措施，推动社会发展。
7. 政治决策过程：政治决策过程包括问题提出、问题研究、政策制定、政策实施和政策评价等环节。
第三章国家及其性质1. 国家：具有一定领土、人民和主权的国际法上的独立政治实体。
2. 国家的起源：国家的起源有社会契约说、力量说、宗教说等不同理论。
3. 国家的性质：国家的性质是政治性质，是社会关系和权力关系的集中体现。
4. 国家的要素：国家的要素包括人民、领土和主权。
5. 国家的功能：国家的功能包括维护社会秩序、保障人民权益、推动经济发展等。
高二政治的教案(通用6篇)
高二政治的教案(通用6篇)高二政治的教案篇1一：教材分析(一)地位和作用《文化创新的途径》是人教版高中思想政治必修3第五课第二框题的内容，本框内容主要讲述了文化创新的基本途径;一方面，针对传统文化，要“推陈出新、革故鼎新”;另一方面，针对不同民族文化之间，要相互交流、借鉴与融合，从而清晰地告诉我们文化自身发展的一般过程。
培养青年学生热爱中华民族传统文化，不仅要反对“守旧主义”，而且反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
本框具有很强的思想理论性，也具有很强的探索实践性。
(二)教学目标1、知识目标：①理解“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程;明确立足于社会实践是文化创新的根本途径;②理解不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新的重要途径;③在文化创新过程中要把握当代文化与传统文化，本民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。
2、能力目标：①增强学生文化创新的意识和能力;②初步具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力。
3、情感态度与价值观目标：①通过赏析《舌尖上的中国》制作花絮，使学生感悟文化创新必须立足于实践;②通过辩论《舌尖上的中国》的惊喜与遗憾，激发学生对民族优秀传统文化的热爱;③通过为《舌尖上的中国》推荐一味具有本地特色的美味，激发学生学习世界优秀文化，发展本(地区)民族文化的热情，投身于社会实践，积极进行文化创新。
(三)教学重点、难点【教学重点】文化创新的途径。
【教学难点】①怎样看待传统文化与外来文化的交流、借鉴界和融合。
②如何在文化创新中坚持正确的方向，克服错误倾向。
二：学情分析①在思维方式方面，教学对象为高二学生，他们思维活跃已具备一定归纳能力和分析、综合能力，但看问题往往比较片面，缺乏良好的逻辑思维能力。
所以，在文化创新的途径上要对他们进行指导，以免走入误区;②在知识的理解方面，对于文化创新途径理解起来难度不大，但是困难在于对于文化创新的深层次思考，对我们以前走过的那些弯路的思考，对于从中华文化的高度理解创新的意义的思考，对身处全球一体化环境下的中华文化往何处去的深层思考。
2023高中二年级时事政治及知识点
2023高中二年级时事政治及知识点
2023年高中二年级时事政治知识点包括：
1. 文化多样性：强调世界各民族文化都有其独特性和价值，文化多样性是世界文化进步和发展的基础。
2. 文化交流与传播：文化交流的过程就是文化传播的过程，人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
3. 农业的基础地位：国民经济的基础，关系到人民的切身利益、社会的安定和国民经济的发展。
巩固和加强农业基础地位的重要性在于农业是人类社会的衣食之源，生存之本，也是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的必要条件。
4. 对外开放的新阶段：积极参与国际经济竞争与合作，世贸组织在国际贸易中发挥着积极作用，为消除贸易壁垒、促进世界经济发展做出了贡献。
此外，还有农业的集约化发展、科技和教育在农业发展中的作用等知识点。
在学习时事政治时，学生应注重理解基本概念和理论，并结合实际案例进行分析和思考。
同时，要关注时事动态，了解当前国内外的政治、经济和社会形势，以便更好地理解和掌握相关知识点。
2024年高二下册政治知识点总结
2024年高二下册政治知识点总结一、马克思主义基本原理概述1. 唯物史观和辩证法思维方法2. 马克思主义的世界观和方法论3. 社会形态理论和阶级斗争的规律4. 前资本主义社会发展规律和资本主义发展的历史阶段5. 社会主义社会发展规律和共产主义发展构想二、中国特色社会主义理论概述1. 中国特色社会主义道路的基本经验和理论创新2. 中国特色社会主义总任务和基本纲领3. 中国特色社会主义事业总体布局和发展战略4. 全面建设社会主义现代化国家的目标和基本要求5. 中国特色社会主义本质特征和发展进程6. 中国特色社会主义制度的优越性和巩固发展的根本保证三、中国共产党的领导概述1. 中国共产党的性质、宗旨和最终目标2. 中国共产党的历史地位和历史使命3. 中国共产党的思想路线、组织原则和作风建设4. 中国共产党的领导核心地位和核心领导力量5. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度6. 中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的关系四、中国政治制度和治理体系概述1. 中国政治制度的基本特点和优势2. 中国人民政治协商会议的性质和作用3. 全国人民代表大会制度的性质和作用4. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度5. 中国共产党领导的社会主义协商民主的实践6. 中国政府的基本职能和组织体系7. 中国法律体系的基本特点和作用8. 中国特色社会主义监察体系的建立和发展五、中国共产党领导下的发展道路概述1. 中国特色社会主义实践的基本经验和理论创新2. 中国特色社会主义建设的阶段性特征和历史任务3. 国有经济和非公有制经济的发展和巩固4. 农村改革和现代农业发展5. 城市化进程和城乡发展协调6. 生态文明建设和资源环境保护7. 文化建设和精神文明建设8. 民生改善和人民福祉提升六、国家政治生活和政治文化概述1. 国家政治生活的基本形式和特点2. 党的建设和国家政治生活的关系3. 宪法的地位和作用4. 党风廉政建设和反腐败斗争5. 国家政治文化的内涵和特征6. 党的群众路线教育实践活动的意义和作用七、国家安全概述1. 国家安全的内涵、要求和保障2. 国家安全观的提出和发展3. 国家安全理念和战略需要的转变4. 国家安全法的制定和实施5. 国家安全教育和公民责任以上为____年高二下册政治知识点总结，大致涵盖了中国政治制度、中国特色社会主义、党的领导和国家安全等方面的内容。
高二必修四政治知识点
高二必修四政治知识点一、政治生活的重要性政治生活对于每一个公民来说都是至关重要的。
它不仅关系到国家的发展和稳定，也直接影响到每个人的日常生活。
在高中阶段，通过学习政治课程，学生能够更好地理解社会的基本运作机制，认识到自己作为社会成员的角色和责任。
高二必修四政治课程作为高中政治教育的重要组成部分，旨在帮助学生建立起正确的世界观、人生观和价值观，为他们成为有责任感的公民打下坚实的基础。
二、政治体制与民主政治政治体制是一个国家政治生活的核心内容，它决定了国家的治理方式和政治权力的分配。
在我国，社会主义政治体制是根本政治制度，它体现了人民民主专政的原则。
民主政治是政治体制的重要组成部分，通过学习，学生应该理解民主的内涵，认识到民主不仅仅是一种政治制度，更是一种生活方式和思维方式。
民主政治要求公民积极参与政治决策过程，通过选举、参与、监督等方式行使自己的权利。
三、法治与社会公正法治是现代社会的基本治理原则，它保障了社会秩序的稳定和公民权利的实现。
在政治课程中，学生需要了解法律的基本原则和功能，认识到法律对于维护社会公正和保障个人权益的重要性。
同时，学生也应该学会如何正确地运用法律武器，维护自己的合法权益，同时也要履行自己的法定义务，共同促进法治社会的建设。
四、公民道德与社会责任公民道德建设是政治课程中不可忽视的内容。
一个具有良好道德素质的公民，能够促进社会的和谐与进步。
学生应该通过学习，培养诚实守信、尊老爱幼、助人为乐等良好品质，同时也要树立起对国家和社会的责任感。
在日常生活中，积极践行社会主义核心价值观，以实际行动弘扬社会正能量。
五、国际关系与全球视野在全球化日益加深的今天，了解国际关系和培养全球视野变得尤为重要。
通过学习国际政治经济的基本格局和发展趋势，学生能够更好地理解世界，认识到各国之间的相互依存和合作。
同时，学生也应该学会如何在国际舞台上维护国家的利益，为促进世界的和平与发展做出贡献。
六、可持续发展与环境保护可持续发展是当今世界面临的重要议题之一。
政治第一次月考知识点高二
政治第一次月考知识点高二在高中政治学科的学习中，政治知识是学生们必须要掌握的一部分。
政治第一次月考是高二学生所面临的首次考试，它涵盖了一系列的知识点。
本文将逐步介绍高二政治第一次月考的一些重要知识点，并给出一些建议，帮助学生们在考试中取得好成绩。
第一，了解政治学科的基本概念。
政治是指人类在社会中进行组织和管理的活动，研究政治学就是研究政治现象和政治规律的学科。
学习政治需要理解政治学的基本概念，例如国家、政权、政治制度等。
这些概念是理解政治学知识的基础。
第二，掌握政治制度与政治变革。
政治制度是指国家的组织形式和政治权力的运行方式，而政治变革则是指政治制度发生的变化。
学生们需要了解各种政治制度的特点和运行机制，例如专制制度、民主制度以及半民主制度等。
此外，了解政治制度的变革过程以及其对社会发展的影响也是非常重要的。
第三，了解政治参与与政治行为。
政治参与是指公民参与政治活动的行为，而政治行为则是指影响或改变政治制度的行为。
学生们需要了解不同形式的政治参与，例如选举、示威、请愿等，以及这些行为对政治制度的影响。
第四，掌握政治经济学的基本知识。
政治经济学是研究政治与经济关系的学科，它研究政治制度对经济活动的影响以及经济活动对政治制度的影响。
学生们需要理解政治经济学的基本概念，例如市场经济、计划经济、经济全球化等，并了解这些概念对国家发展和国际关系的影响。
第五，了解国际关系与国际组织。
国际关系是指各国之间的政治、经济、军事等方面的交往与合作关系，而国际组织则是为了促进国际合作而建立的组织。
学生们需要了解国际关系的基本概念，例如主权、国家利益、国际冲突等，并了解一些重要的国际组织，例如联合国、世界贸易组织等。
以上是高二政治第一次月考的一些重要知识点。
为了取得好成绩，学生们可以采取以下几点建议：首先，要认真听课和做好笔记。
政治学科需要学生们掌握很多概念和理论，因此，认真听课和做好笔记是非常重要的。
在课堂上要集中注意力，积极思考，并将重要内容记录下来，以便复习和巩固。
高二政治政治生活主观题重点提示
高二政治政治生活主观题重点提示引言政治生活是指人们在社会中通过参与政治活动来实现自己的政治权益和政治目标的活动。
对于高中生来说，理解和掌握政治生活的相关知识是非常重要的。
本文将从高二政治政治生活主观题的重点提示方面进行讨论，帮助同学们更好地备考政治科目。
政治生活概述政治生活是国家政治生活的组成部分，是一切政治活动的总和，包括公民的政治活动、政党的政治活动、国家机关的政治活动及其他相关组织的政治活动等。
政治生活的特点有：1.与私人生活相对立：政治生活是指公民在政治层面上的活动，与私人生活有所区别。
2.与经济生活相互关联：政治生活与经济生活密切相关，政治制度对经济发展起到引导作用。
3.与法律规定紧密连接：政治活动需要在法律规定的范围内进行，受法律约束。
政治生活的形式1. 政治生活的基本形式政治生活的基本形式包括选举、议会制度、政党制度、群众工作、政治宣传和国家行政管理等。
•选举是公民通过投票选举代表，实现民主决策的方式之一。
•议会制度是通过选举产生的代表组成议会，实现立法和监督的制度安排。
•政党制度是由公民自由结合而成的政治组织，通过竞选获得政权，并在国家政治生活中发挥重要作用。
•群众工作是政府与人民群众之间的联系，通过各种形式的座谈会、听证会等，收集人民的意见和建议。
•政治宣传是政府向公民宣传政策、法律和路线方针等，增强公民的政治觉悟和参与意识。
•国家行政管理是政府通过行政机关来管理国家事务、实现各项政策的执行。
2. 政治生活的实践形式政治生活的实践形式包括政治活动、政治参与和政治权利行使等。
•政治活动是公民通过各种形式参与政治生活的行为，如参加游行示威、发表演讲等。
•政治参与是公民通过参与选举、民主决策等方式来表达自己的政治态度和权益要求。
•政治权利行使是公民依法行使选举权、选举权、知情权等政治权利的行为。
高二政治政治生活主观题备考要点在备考高二政治政治生活主观题时，我们需要重点掌握以下内容：1. 政治生活的概念和特点了解政治生活的概念以及其与私人生活和经济生活的关系，同时理解政治生活的特点，为后续的理解和分析打下基础。
高二年级政治上册知识点总结
高二年级政治上册知识点总结高二年级政治上册主要涉及五个模块的知识点：中国共产党的领导、人民代表大会制度、社会主义市场经济、法治政府建设、全球化与世界。
以下是对这些知识点的总结。
一、中国共产党的领导1. 马克思列宁主义基本原理与中国实际相结合，形成中国特色社会主义理论体系。
2. 中国共产党的领导地位是中国特色社会主义最本质的特征，是党和国家的根本政治制度安排。
3. 中国共产党的组织原则是民主集中制，党的最高领导机关是党的全国代表大会和中央委员会。
4. 党的思想路线是党的行动指南，包括实事求是、群众路线、独立自主等。
5. 党的领导核心是当时的中央委员会总书记。
二、人民代表大会制度1. 人民代表大会制度是中国的根本政治制度安排，是中国特色社会主义的重要基础。
2. 人民代表大会是国家权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3. 人民代表大会的最高权力机关是全国人民代表大会，代表大会代表人民行使国家权力。
4. 人民代表大会制度是一种实现人民民主的制度，体现了人民的主权地位。
5. 人民代表大会制度的核心是中国共产党的领导。
三、社会主义市场经济1. 社会主义市场经济是中国特色社会主义经济制度的本质特征，是马克思主义政治经济学原理在中国的具体运用。
2. 社会主义市场经济是基于公有制和按劳分配原则的市场经济。
3. 国有经济是社会主义经济的主体，同时允许非公有制经济的发展。
4. 以农村、农民为基础的社会主义初级阶段经济体制是社会主义市场经济的基础。
5. 社会主义市场经济的目标是共同富裕，推动经济增长与社会发展相协调。
四、法治政府建设1. 法治政府是社会主义市场经济条件下的政府形态，是社会主义民主政治的要求。
2. 法治政府的核心是依法行政，即政府的活动必须依法进行，行政行为合法、公正、透明。
3. 法治政府要强调法律尊严、法制统一、法律实施和法规规范。
4. 法治政府建设要加强政府自身建设和政府职能转变，提高政府的效能和公信力。
2024年高二政治必背知识点归纳总结
2024年高二政治必背知识点归纳总结一、国家政权机构及其职能1. 国家政权的性质和要求- 国家政权是统治阶级实行统治的工具，它是各个社会阶级之间相互对立和斗争的产物。
- 国家政权必须服务于广大人民群众，维护人民的利益，实现物质文明与政治文明的有机统一。
2. 国家政权的组织形式和基本特点- 国家政权组织形式包括国家机构、政府机构、党政机构和人民团体等。
- 国家政权的基本特点包括人民当家作主、依法治国和行政机关的内外严格分离等。
3. 国家机关的组织和职能- 国家机关包括国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家检察机关等。
- 国家机关的职能包括立法、行政、审判和检察等。
4. 中国共产党领导中国特色社会主义事业的制度和实践- 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国特色社会主义事业的领导核心。
- 中国特色社会主义事业是中国共产党统一战线领导下的全国各族人民共同努力的结果。
二、国家宪法和法律制度1. 国家宪法的性质和作用- 国家宪法是国家的根本大法，是国家政权机构和各级政府机关运行的总章程。
- 国家宪法的作用包括界定国家政权机构的性质、权力和责任，规定公民的权利和义务等。
2. 国家法律制度的基本内容和特点- 国家法律制度包括宪法、法律、行政法规、司法解释和军事法规等。
- 国家法律制度的特点包括依法治国、宪法至上、法无禁止即可行、民法典编纂和立法科学化等。
3. 党的领导和党的建设在法治国家建设中的重要作用- 党的领导是中国社会主义法治国家建设的根本政治保证。
- 党的建设是党的领导集体的建设，党的领导集体是坚持党的全面领导的核心。
三、国家决策制定和实施1. 国家决策的主体和原则- 国家决策的主体包括国家权力机关、国家行政机关、党的领导机关以及人民群众的代表机关等。
- 国家决策的原则包括中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国和民主集中制等。
2. 国家经济发展的决策与实施- 国家经济发展的决策与实施包括国家经济发展战略的制定、国家经济政策的制定和落实、宏观调控和重大工程项目的决策等。
2024年高二政治必修一知识点总结
2024年高二政治必修一知识点总结本文对____年高二政治必修一的知识点进行总结，包括政治理论、政治原则、政治制度和政治生活等方面。
下文将逐个进行介绍。
一、政治理论1. 马克思主义理论：马克思主义哲学基本原理、马克思主义政治经济学基本原理、科学社会主义基本原理。
2. 社会主义市场经济理论：市场经济的概念、市场经济与计划经济的比较、市场经济的基本原理与机制。
3. 社会主义法治理论：法治的概念与特征、社会主义法治的基本原则、社会主义法治的制度保障。
二、政治原则1. 中国共产党领导和中国特色社会主义：中国共产党的性质、指导思想、基本路线、党的建设等内容。
2. 三个代表重要思想：三个代表重要思想的主要内容、基本要求和指导作用。
3. 科学发展观：科学发展观的内涵与核心要义、基本原则和实施路径。
三、政治制度1. 中国共产党的组织体系：党的组织原则、党的组织机构、党的纪律和组织生活等内容。
2. 中国人民政治协商会议：中国人民政治协商会议的性质、任务和作用、组织结构以及人民政协的工作方法等。
3. 中国共产党和国家机关的领导制度：中国共产党领导国家机关的原则、方式和制度、党政军民学和工商群团等机关的关系与合作。
四、政治生活1. 中华人民共和国的政治体制：国家政权的性质、国家政权的基本组织和运行方式、国家政协和人大的关系等。
2. 党风廉政建设和反腐败斗争：党风廉政建设的重要意义、党风廉政建设和反腐败斗争的主要内容和重点领域、党风廉政建设和反腐败斗争的机制保障和基本经验。
以上是对____年高二政治必修一的知识点进行的总结，涵盖了政治理论、政治原则、政治制度和政治生活等方面的内容。
希望对你的学习有所帮助。
如果有需要，还可以就某个知识点进行深入的解析。
高二政治学习中的常见问题与解决方案
高二政治学习中的常见问题与解决方案在高二政治学习过程中，学生们常常面临各种挑战和问题。
这些问题可能阻碍他们的学习进程，影响他们对政治学科的理解和掌握。
本文将以拟人的角度，从教育者的视角出发，探讨高二政治学习中的常见问题，并提出相应的解决方案，帮助学生更好地应对这些挑战。
首先，让我们来谈谈常见的学习问题之一——理论学习的枯燥性。
政治学科涉及大量的理论知识和抽象概念，这些内容对学生来说可能有些难以捉摸，缺乏直观的实践和应用。
就像一位耐心的导师会建议一样，为了克服这一问题，学生们可以尝试将抽象的理论与实际生活联系起来。
例如，通过分析当今社会中的政治事件和议题，将理论知识与现实案例相结合，不仅可以增强学习的实用性，也能使理论更加生动和易于理解。
其次，学生们常常面临的挑战之一是记忆大量的定义和名词。
就像一位贴心的导师会关心到的那样，政治学科确实有其专有的术语和定义，这对于初次接触的学生来说可能会感到压力重重。
为了解决这一问题，学生们可以采用积极的学习策略，如制作记忆卡片、结合联想法记忆、小组讨论等。
通过这些方法，不仅可以提高记忆效率，还能增强对政治术语的理解和运用能力。
另外，还有一个常见的问题是对政治学科实际应用的理解不足。
政治学科不仅仅是关于理论知识的学习，更是关于如何理解和分析实际的政治现象和事件。
像一位智慧的引导者一样，教育者可以通过案例分析、实地考察等方式，帮助学生们将理论联系到实际，从而深入理解政治学科的实际应用价值。
此外，还有一个常见的挑战是学生们在政治学习中的参与度不高。
政治学科的学习需要学生积极参与讨论和思考，而有时学生们可能因为对话题的难度或者个人的不自信而表现得比较被动。
像一位激励者一样，教育者可以通过营造开放包容的学习氛围、鼓励学生表达自己的观点和见解，从而激发他们的学习热情和参与度。
最后，还有一个问题是复习和备考的策略不当。
政治学科通常需要学生掌握大量的知识和理论，并且需要在考试中能够准确、清晰地表达。
高二政治试题及答案
高二政治试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，提倡的个人层面的价值准则是：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 我国社会主义的根本任务是：A. 建设社会主义现代化国家B. 解放和发展社会生产力C. 维护社会稳定D. 推动经济全球化答案：B3. 社会主义初级阶段的基本经济制度是：A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 国有制为主体，集体经济为补充C. 集体所有制为主体，国有经济为主导D. 国有经济和集体经济共同发展答案：A4. 我国的基本政治制度包括：A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度E. 以上都是答案：E5. 我国宪法规定，公民有言论自由，但不得：A. 散布谣言B. 侮辱他人C. 诽谤他人D. 以上都是答案：D6. 我国实行的是：A. 单一制国家结构形式B. 联邦制国家结构形式C. 复合制国家结构形式D. 混合制国家结构形式答案：A7. 我国的根本大法是：A. 《中华人民共和国宪法》B. 《中华人民共和国民法典》C. 《中华人民共和国刑法》D. 《中华人民共和国行政法》答案：A8. 我国社会主义市场经济体制的基本特征是：A. 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 以市场为主导，政府宏观调控C. 以法律为保障，维护市场秩序D. 以公平竞争为基础，促进资源优化配置答案：A9. 我国公民的基本义务包括：A. 维护国家统一和民族团结B. 维护社会秩序和公共安全C. 保守国家秘密D. 以上都是答案：D10. 我国社会主义民主政治的本质特征是：A. 人民当家作主B. 法治C. 公平正义D. 社会和谐答案：A二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述我国社会主义初级阶段的基本路线。
答案：我国社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
高二政治试题及答案
高二政治试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观的基本内容是什么？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是什么？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度3. 我国的国家治理体系和治理能力现代化的总目标是什么？A. 建设社会主义现代化国家B. 实现中华民族伟大复兴C. 构建社会主义法治国家D. 完善和发展中国特色社会主义制度4. 我国的基本经济制度是什么？A. 社会主义市场经济体制B. 计划经济体制C. 混合所有制经济D. 国有经济为主导5. 我国的基本政治制度包括哪些？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D. 以上都是6. 我国宪法规定，公民的基本义务有哪些？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和各民族的团结C. 保守国家秘密D. 以上都是7. 我国宪法规定，公民的基本权利有哪些？A. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由B. 宗教信仰自由C. 人身自由不受侵犯D. 以上都是8. 我国社会主义法治建设的基本原则是什么？A. 法律面前人人平等B. 以德治国C. 依法治国D. 以上都是9. 我国公民的监督权包括哪些？A. 对国家机关及其工作人员提出批评和建议B. 对国家机关及其工作人员提出申诉、控告或者检举C. 对国家机关及其工作人员提出诉讼D. 以上都是10. 我国公民的选举权和被选举权的行使条件是什么？A. 年满18周岁B. 具有完全民事行为能力C. 没有被剥夺政治权利D. 以上都是二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在当代中国的重要性。
答案：社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐，社会层面的自由、平等、公正、法治，以及个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。
高二政治(1)
高二政治一、政治概述政治是指人们在社会生活中，通过斗争达到组织和改造社会的活动。
高中政治课程主要讲授国家政治体制、政治意识、政治文化、政治经济等方面的基本知识，旨在提高学生的政治素养。
二、政治体制政治体制是指国家政权的组织形式和运行机制。
在高二政治课程中，学生将学习中国的政治体制，包括中央政权、地方政权、基层政权等。
1. 中央政权中央政权是指国家最高权力机关的组织形式和运行机制。
中国的中央政权由国家主席、中共中央总书记、国务院总理等组成。
学生将通过政治课程了解中央政权的职责、权力机构和决策过程等内容。
2. 地方政权地方政权是指各省、自治区、直辖市的政权组织形式和运行机制。
学生将学习地方政权的组织结构、权力机构和运行方式，以及地方政权与中央政权的关系。
3. 基层政权基层政权是指县、乡、村的政权组织形式和运行机制。
学生将了解基层政权的组织结构、权力机构、选举制度等内容，以及基层政权在社会管理中的作用。
政治意识是指个体对政治事务的认同、参与和抗争的意识。
学生将学习政治意识的形成和发展过程，了解如何培养正确的政治意识，增强对社会和国家的责任感。
1. 党性观念党性观念是指党员对共产主义事业、党的纲领、党的纪律等的认同和拥护。
学生将学习党性观念的重要性，了解党员的权利和义务，以及党员的基本纪律要求。
2. 公民责任公民责任是指每个公民应该履行的义务和责任。
学生将学习公民责任的内涵和表现形式，如积极参与社会事务、维护社会秩序、尊重他人权益等。
3. 民主意识民主意识是指对民主制度的认同和支持，以及追求平等、公正和参与的意识。
学生将了解民主意识的培养和提高方法，以及民主和集中制度的优缺点。
四、政治文化政治文化是指政治思想、政治价值观和政治行为习惯等在社会中的表现形式。
学生将学习中国的政治文化传统、政治文化与民族性格的关系，以及政治文化在国家建设中的作用。
政治经济是指政治和经济相互关联、相互影响的领域。
学生将学习政治经济的基本概念，了解政治对经济的影响，以及经济对政治的制约作用。
高二政治题库及答案详解
高二政治题库及答案详解一、选择题1. 社会主义市场经济的基本特征包括：A. 坚持公有制的主体地位B. 以共同富裕为根本目标C. 能够实行科学的宏观调控D. 以上都是答案：D2. 我国的基本经济制度是：A. 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 以私有制为主体C. 单一的公有制D. 单一的私有制答案：A3. 我国的基本分配制度是：A. 按劳分配为主体，多种分配方式并存B. 按资分配C. 平均分配D. 按需分配答案：A二、填空题1. 我国的根本政治制度是______。
答案：人民代表大会制度2. 我国的基本政治制度包括______、______等。
答案：民族区域自治制度；基层群众自治制度3. 我国的根本大法是______。
答案：宪法三、简答题1. 简述社会主义市场经济的优越性。
答案：社会主义市场经济的优越性主要体现在：能够充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时又能通过科学的宏观调控，避免市场经济的盲目性和无序性；能够更好地发挥公有制经济的主导作用，保证经济的社会主义方向；能够实现共同富裕的目标，促进社会公平正义。
2. 简述我国的基本经济制度的确立依据。
答案：我国的基本经济制度的确立依据包括：我国社会主义的性质和初级阶段的国情；社会主义的根本任务是解放和发展生产力；一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
四、论述题1. 论述我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路的重要意义。
答案：坚持走中国特色社会主义政治发展道路的重要意义在于：确保国家政治稳定和社会和谐；保障人民享有广泛的民主权利和自由；促进社会主义民主政治的不断发展和完善；为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证。
五、案例分析题1. 某地区在发展经济的过程中，片面追求GDP增长，导致资源过度开发和环境严重污染。
请结合社会主义市场经济的特点，分析该地区的做法存在的问题，并提出改进建议。
答案：该地区的做法存在以下问题：忽视了社会主义市场经济的可持续发展原则，片面追求经济增长而忽视环境保护；没有充分发挥宏观调控的作用，导致资源配置不合理；没有坚持以人为本，忽视了人民群众的长远利益。
高二思想政治教学大纲
高二思想政治教学大纲一、课程基本信息1. 课程名称：思想政治（高二）2. 课程类型：必修课程3. 授课对象：高二年级学生4. 授课时间：[具体学期]二、课程目标1. 知识目标掌握马克思主义基本原理，包括辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法。
理解中国特色社会主义理论体系的重要内容，如习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等。
了解国内外重大时事政治，认识当前国际国内政治、经济、文化等领域的发展趋势和热点问题。
熟悉我国的政治制度、经济制度、法律制度等基本制度，理解其运行机制和重要意义。
2. 能力目标培养学生运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题的能力，提高学生的思维能力和逻辑推理能力。
增强学生对时事政治的关注和分析能力，引导学生学会从不同角度思考问题，提高学生的综合分析能力和判断能力。
提升学生的自主学习能力和探究能力，鼓励学生积极参与课堂讨论和社会实践活动，培养学生的创新意识和实践能力。
锻炼学生的表达能力和沟通能力，通过课堂发言、小组讨论、论文写作等方式，提高学生的语言表达和文字表达能力。
3. 情感态度与价值观目标增强学生对国家和民族的认同感和自豪感，培养学生的爱国主义情感和民族精神。
树立学生正确的世界观、人生观和价值观，引导学生树立远大的理想和目标，培养学生的社会责任感和使命感。
培养学生的法治意识和民主意识，使学生了解我国的法律制度和民主制度，增强学生的法治观念和民主观念。
提高学生的科学精神和人文素养，培养学生的科学思维和人文精神，使学生具备良好的科学文化素质和道德品质。
三、课程内容1. 《哲学与文化》模块哲学基础知识哲学的起源、概念、基本问题。
唯物主义和唯心主义的基本观点及其对立。
辩证法和形而上学的基本观点及其对立。
马克思主义哲学的产生、基本特征和重要意义。
辩证唯物论物质与意识的辩证关系。
规律的客观性和普遍性，以及人如何认识和利用规律。
一切从实际出发、实事求是。
政治高二必修四
政治高二必修四
政治是高中二年级必修的学科之一，其中的必修四是该学科的一
部分。
这门课程的目标是通过学习政治相关的知识，培养学生的分析
问题、思考政治的能力，提高他们的政治素养和道德水平。
必修四主要分为四个模块：国家与公民、政党与政治参与、国家
与全球化、发展与矛盾。
这些模块涵盖了政治的各个方面，旨在让学
生了解国家机构的组成和职能，掌握政治参与的方式和途径，分析全
球化对国家的影响，理解国家发展中的矛盾问题。
通过学习必修四，学生将了解到公民的权利和义务，政党的组织
形式和作用，选举制度和各类选举的特点，国际关系中的合作与竞争
等等。
同时，他们还将学到如何进行辩论、表达和运用政治知识，培
养自己的思辨能力和批判思维。
必修四的学习内容紧密联系着学生的生活和社会问题，使他们能
够更好地理解国家政治的运行机制和背后的社会现象。
通过政治学习，学生可以积累知识、拓宽视野，为将来成为一个具有社会责任感和政
治意识的公民打下坚实的基础。
因此，政治高二必修四是一门重要的课程，它不仅能增加学生的
政治素养和知识，还能培养他们的思维能力和社会责任感。
希望学生
们能够认真学习、积极参与课堂讨论，理解并运用所学的知识，为之
后的个人成长和社会发展做出积极的贡献。
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安宜高中期末调研测试高二政治试题2012．07试卷满分：120分考试时间：100分钟注意事项：1．作答第Ⅰ卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号写在答题卡和答卷的密封线内，请将考试证号正确填涂在答题卡上。
2．将选择题答案填写在答题卡的指定位置上（使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂），非选择题一律在答题卡上作答。
在试卷上答题无效。
3．考试结束后，使用机读卡的学校请将机读卡和答题卡交监考人员。
第Ⅰ卷（选择题，共66分）一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共66分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
1．扬州瘦西湖有着美丽的自然景观。
“菡萏香消画舸浮，使君宁复忆扬州。
都将二十四桥月，换得西湖十顷秋”。
欧阳修《西湖》诗形象地描绘出扬州西湖的胜境。
这说明A．文化是社会实践的源泉B．自然现象属于文化活动C．文化是人的灵感和想象D．文化是人的精神活动及产品2．“文化的水越有活力，民主的船越能顺行”，这说明A．优秀文化可以推动政治的进步B．文化具有自身的传承性C．文化是政治发展的前提和基础D．文化具有相对的独立性3．2012年苹果股价首次超过谷歌，成为全球市值最大的公司。
独特的创意品牌文化在苹果走向成功的道路上发挥了灵魂作用。
这说明①精神产品离不开一定的物质载体②文化与政治的交融不断加深③商业贸易是文化传播的重要途径④文化影响着人们的交往方式A．①②B．①③C．②③D．②④4．“世界就是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。
”从文化视角看，该观点表达的思想是①文化的多样性使得世界文化呈现出多姿多彩②尊重文化的多样性就能实现世界文化的繁荣③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合④世界文化由不同民族、国家的文化共同构成A．①②B．③④C．①④D．②③5．扬州“流动图书馆服务车”能存书2000本，能听音乐能上网，能借书还书，实现通借通还“一卡通”，真正把文化送到家门口。
“流动图书馆”的投入使用A．是文化传播的主要途径B．超越时空对文化传播的局限C．体现了文化的民族性D．促进了文化传播与交流6．春节是中华民族最隆重的传统节日。
2012年是龙年春节，“龙年文化”展现在世人面前。
“龙年文化”①是我国民族文化的集中展示②始终是维系各族人民的精神纽带③对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响④显示了中华民族厚重的文化底蕴A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④高二政治试卷第1页（共6页）高二政治试卷第2页（共6页）7．“原生态”的少数民族传统体育文化，是在长期的历史过程中，为抵御外来侵略、抵抗疾病，以及耕种、祭祀和庆贺等活动演变而来的，是中华文化的瑰宝。
这表明①各个民族文化的差异逐步消失 ②中华文化具有源远流长的特点③中华文化具有兼收并蓄的特点 ④中华文化是个性和共性的统一A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④8．“2012非洲文化聚焦”活动在我国国家博物馆开幕，此后还举办“非洲知识讲座”“非洲国家武术培训班”等活动，向中国全面展示非洲。
对此，我们正确的价值取向是A ．不战而屈人之兵，善之善者也B ．以天下之至柔，驰骋天下之至坚C ．各美其美，美人之美，美美与共，天下大同D ．A little body often harbors a great soul.（意为：浓缩的都是精品）9．张大千在《画说》中认为绘画应“师古人，师造化，求独创”。
据此，下列理解正确的是A ．任何时代都可以凭空创造出反映时代精神的新文化B ．中华文化需要我们薪火相传、继续培育、不断发展C ．推动文化的发展，关键在于继承，基础在于创新D ．我们不能摒弃传统文化，但可以固守传统文化10．中宣部发出通知号召新闻战线广泛深入开展“走基层、转作风、改文风”活动。
这是因为①社会实践是文化创新的动力 ②中国特色社会主义文化是大众的文化③人民群众是文化创造的主体 ④文化创作的成果要服务于社会实践A ．①②③④B ．②③④C ．①③④D ．①②④11．右图是2014年南京青奥会会徽。
整个会徽体现了“国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化”的整体设计理念。
这表明A ．尊重文化多样性就是要尊重外来文化B ．文化既是民族的，又是世界的C ．文化创新要以他为主、为我所用D ．文化独特性是人类社会的基本特征12．未来5至10年，河南将在全国范围扶持奖励“表达中原”和“中原表达”的原创文艺精品，积极探寻传统文化的现代表达。
下列新闻标题中，你认为最恰当的一组是A ．抢抓机遇，加速融合，全面占领国内文化市场B ．继承传统，推陈出新，不断改造提升中原文化C ．面向世界，博采众长，全面满足国际市场需要D ．立足特色，相互尊重，弘扬我国核心价值体系13．国家语言文字委员会在2012年努力做好《通用规范汉字表》的颁布实施和宣传培训工作，切实承担起“守土之责”。
承担“守土之责”是因为汉字A ．是中华文明的重要标志B ．是中华文化博大精深的见证C ．具有传递、改造文化的特定功能D ．书写能力是文化创新的基本要求14．科技创新是文化发展的重要动力，文化与科技融合是增强文化产业核心竞争力的重要途径。
从文化生活角度看，这是因为①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要②文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出 ③大众传媒能够突破时空限制，已成为文化传播与交流的唯一手段④科学技术的进步是推动文化发展的重要因素A ．①②④B ．①②③C ．③④D ．②④高二政治试卷第3页（共6页）15．我国之所以重视和加强对文化遗产的保护，是因为文化遗产①是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜②对于研究中华文明的历史演进具有重要意义③是中华民族自立于世界民族之林的精神基石④有利于向世人展现中华文化的独特魅力A ．②③B ．②④C ．①④D ．③④16．“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一。
今天我们仍然提倡“诚信”，表明传统文化具有A ．持久永恒性B ．较强保守性C ．相对稳定性D ．鲜明民族性17．类似于右图的名人故里抢夺大战，如今在各地不断上演。
其文化原因在于①传统文化促进经济发展②文化与经济相互交融③名人故里是文化的精神火炬④名人故里蕴含丰富人文价值A ．①②B ．③④C ．①③D ．②④18．《礼祀•中庸》认为“万物并育而不相害，道并行而不悖”。
其蕴含的文化寓意是①文化具有包容性 ②要尊重文化多样性③文化在交流中趋同 ④文化差异日渐消失A ．①④B ．③④C ．②③D ．①②19．如今，“微小说”、“微电影”、“微访谈”等“微生活”中的娱乐方式随着微博这一互动平台的蹿红也随之充斥了我们的生活。
这表明“微文化”①满足了人们多样化的文化需求 ②丰富了人们的精神世界③以大众传媒为主要传播手段 ④在文化生活中占据着主导地位A ．②④B ．①③C ．③④D ．①②20．2012年中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算，地方财政也要相应安排，确保实现这一目标。
政府这样做，是因为教育①是发展科学技术和培养人才的基础②是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本保证③是文化建设的中心环节④在现代化中具有全局性、先导性和基础性的作用A ．①②B ．②③C ．③④D ．①④21．影响文化发展的重要因素有①生产力与生产关系的运动 ②教育 ③科学技术的进步 ④思想运动A ．①②③B ．②③④C ．①②③④D ．①②④22．下列关于爱国主义的表述正确的是①爱国主义是中华民族精神的核心 ②爱国主义不是具体的，而是抽象的③维护祖国统一是新时期爱国主义主题之一④港澳台及海外的爱国者都要拥护社会主义A ．①②B ．②④C ．①③D ．③④23．国家“十二五”规划提出要加强文化对外宣传和交流，创新文化“走出去”模式。
下列属于文化“走出去”的有①增加美国影片的进口量 ②在国外设立孔子学院③中外互办文化年 ④客家歌舞《土楼神韵》赴台演出A ．①②B ．②③C ．①④D ．③④24．《少年岳飞传奇》通过动漫方式讲述了历史名将岳飞由一个饱受磨难的孩子，变成一个文武双全、充满英气的少年。
采用动漫方式展现优秀传统文化有利于①满足文化需要，丰富精神生活②克服传统文化的消极作用③中华文化在继承中发展④采用流行文化改造经典文化A．①④B．②④C．①③D．②③25．当前，保障我国人民基本文化权益的主要途径是A．发展公益性文化事业B．保护民族文化遗产C．坚持马克思主义的指导地位D．加强文化设施建设26．3D版《泰坦尼克号》征服世界的不仅是3D技术，更多的是人文关怀。
这对我们发展文化产业的启示是A．出台相关支持政策，优化文化产业发展环境B．打造完整的文化产业链，搭建产业发展平台C．鼓励社会资本投资文化产业，奠定产业发展基础D．创新内容、创新形式、创新手段，促进产业发展27．13亿中国人民有权走一条不同于西方的发展道路。
在文化建设中，高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是A．继承中华文化优良的历史传统B．充分吸收外国文化的有益成果C．坚持中国特色社会主义理论体系D．建设社会主义的核心价值体系28．3月5日是“向雷锋同志学习”的纪念日，某校开展系列学习和实践活动。
甲同学拟撰写一篇心得体会，甲同学可以用来表达感受的观点有①雷锋精神是对中华民族精神的高度概括和总结②积极参加社会志愿活动，推动学习活动常态化③雷锋精神是全体人民团结奋斗的共同思想基础④雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合A．①②B．③④C．①③D．②④29．黑格尔说：“体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代的人们的视野。
”当下主宰中国人视野的时代精神的核心是A．中华民族精神B．社会主义文化C．改革创新D．传承优秀文化30．推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。
下列选项中，完整地包括社会主义核心价值体系基本内容的是①马克思主义指导思想②中国特色社会主义共同理想③民族精神和时代精神④社会主义荣辱观A．①②③④B．②③④ C．①②④D．①③31．爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家，他们错了，是品格”。
下列名言与这段话含义一致的是A．道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成B．才者，德之资也；德者，才之帅也C．不学礼，无以立D．是非之心，智也32．各条战线在共和国历史上涌现出成千上万的先进模范人物。
社会学家艾君认为：先进模范人物，意味着“！”。
它代表着是一种饱含感情的符号。
表彰先进模范人物能够①提高公民科学文化修养②弘扬和培育民族精神③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想A．①③B．②③C．②④D．①④高二政治试卷第4页（共6页）33．2012年5月，黑龙江“最美女教师”张丽莉为抢救两名学生以致双腿高位截肢。
人们通过不同方式，对她舍己救人的壮举表示崇高的敬意。