北师大小学英语3年级上册lesson 2 don't walk
最新北师大版三年级上册英语《unit 1 don’t walk!》第二课时教案.doc
3.学习故事内容
教具准备：
PPT、Bb writing、tape recorder、flashcards
教学
目标
知识：复习巩固禁止某人做某事的句型,并学习故事内容。
能力：能初步认读故事内容。
情感：不做有违反规定的事情，并能劝阻其他人。
重点难点
1.禁止做某事的句型
2.理解新故事
北师大版三年级上册英语
Unit 1 Don’t walk！
第二课时
课题
课型
新授
总节数
2
教
学
内
容
1.复习巩固单词和禁止某人做某事的短语Don’t worry. Don’t walk. Don’t litter. Don’t touch. Don’t swim. Don’t park. Don’t worry. Don’t move.
4）Divide the class into three groups to be Ann, Ken, and Mocky. Play the tape again. Have each group join in with the tape when their character speaks.把全班按角色分成三个组，分角色朗读。
作业：
1．听录音，模仿录音读课文。
2．三人一小组分角色表演故事，下次进行争夺“今日小影星”的游戏。
板书设计：
Unit 1 Don’t walk！
Left左边
Right右边
课后小结：
4)What do you think Ken is saying to Mocky?
5)What do you see on the ground? What do you think Mocky is saying to Ken?
北师大版(一起)-英语-三年级上册-Unit 1 Don't walk 精品教案(第2课时)
Step2. Set the scene
a.Have the children look at the picture of the reading room.Ask them where it is.
b.Ask them what else are not allowed in the library.Prepare the signs and show the children when they are mentioned.
课题
Unit 1 Don’t walk
备课人
教
学
目
标
本节课能够认说出警示标志的名称，能够听懂教师的课堂指令，根据指令做动作。
教学重点
能够理解根据指令做动作。
教学难点
单词拼读，听写。
课前准备
课件和单词卡片
教学过程
Step1.Warm-up and greetings
a.Talk about the days and weather.
Step5.Game: “Simon says”
f.Explain that you are going to make it challenging and they must only follow the instructions if you first say “Simon says”.
g.Demonstrate the commands in the book and then use them in the game.
j.Play the song and ask the children to follow.
作业
1.Read these words and have a dictation.
北师大版小学三年级英语上册《Don’twalk…》教案及教学反思
北师大版小学三年级英语上册《Don’twalk… 》教案及教学反思教案设计教学背景本节课是小学三年级英语上册的第一课，主要内容是教授学生交通安全知识。
学生在生活中除了学习知识以外，更需要掌握一些常识，以保证自己的安全。
因此，我们将基于学生身处的生活环境，从交通安全入手，帮助学生了解如何安全出行。
教学目标1.理解英文单词don’t walk 和 stop 的意思；2.掌握标志的含义；3.能够在行人标志和交通信号灯提示下，正确过马路；4.通过本节教学，引导学生能够提高自我保护意识，保障自己的安全。
教学内容1.学生课前预习和学习重点单词：don’t walk, stop；2.灵活利用图片及英文口号，让学生基本掌握don’twalk 和 stop 的含义；3.通过模拟、角色扮演和交通安全道具，使学生了解行人标志和交通信号灯，以及安全出行的方法；4.将学生分为不同的小组，让他们自行布置“安全交通道路”，可以提高学生自主探究能力。
教学方法1.告知学生课程规划；2.呈现图片，让学生发散思维；3.通过模拟法和情景法，让学生感受语言的表达方式；4.利用小组合作的形式，让学生有效自主学习。
教学过程设计1.课前预习首先，老师会告知学生课程规划，让学生了解本节课的学习目的和内容。
学生要进行课前预习，预习必修单词don’t walk 和 stop。
可以利用技术手段，如图片、动画等方式让学生对预习内容做一个简单的了解。
2.概念引入老师会引入一张图片，让学生通过观察内部不同元素，了解don’t walk 和 stop 的含义。
在图片中，会出现多种场景，如交通灯、车辆、行人等。
让学生针对每一个场景，说出相应的行为方法，并用口号表达形式进行展示。
3.情景模拟学生会以扮演行人和驾驶汽车的角色，模拟在某些道路行驶时，应当如何应对行人标志和交通信号灯。
学生可以通过手势、口号等方式，直观感受语言的表达方式。
4.交流合作将学生分为不同的小组，每组在教室内自行拼装“安全交通道路”，然后进行安全出行模拟。
北师大版三年级上册英语《Unit 1 Don’t walk!》(第二课时)word教案
StepⅢ听故事讲故事
1）Say “ Now we’re going to hear what the characters said.” Play the tape without stopping. Have the children look at the pictures as they listen.完整放一遍录音。
4）Divide the class into three groups to be Ann, Ken, and Mocky. Play the tape again. Have each group join in with the tape when their character speaks.把全班按角色分成三个组，分角色朗读。
2）Play the tape again, pausing after each picture. Have the children repeat the words each time.每幅图停顿一次，让学生跟读。
3）Demonstrate the meaning ofleftandright.演示left and right的意思。
复备环节
StepⅡ看图学故事
看挂图学故事，并回答问题。
1)What does the red light mean? What do you think Ken is saying?
2)Is it safe for the friends to walk now?
3)What is Mocky doing? What do you think Ann Ken is saying?
北师大小学一起点英语三年级上册《Unit 1 Don’t walk!》教案 (6)
北师大小学英语一起点三年级英语知识需要巩固背诵单词和课文，不要粗心大意。
北师大小学英语一年级起点伴你成长快乐学习！北师大版三年级英语上册教案Unit 2 How much体现思想：体现综合运用能力和语言交际的能力。
Teaching aims知识技能：熟练掌握分寸11—20的读法。
掌握how much----的句型。
能用英语询问价钱。
过程方法：通过角色表演等方法，培养学生综合语言运用能力。
通过学习语言知识，培养学生对知识的迁移能力和发展思维的能力。
情感目标：通过询问价钱的练习，培养学生商品经济中具备一定能力。
培养文明礼貌的言谈举止。
Teaching emphasisNew words: eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty doll train and so onNew structure : how muchTeaching difficult运用本单元的功能句进行会话Lesson 1一、Teaching aims通过学习新单词，增加学生的词汇量，使学生乐于开口说英语，说新的单词，把学习兴趣保持住二、Teaching emphasisNew words三、Teaching differentRead the new words四、Teaching processT’s actives P’s actives MediaGreetingRevisionDraw objectHow many ---- are these?Play a gameFinger game Read the numberThey are (two )Read the number 1-10 and spell itcardIntroduce the new numbersEleven object on the board Listen to the tape Eleven11e-l-e-v-e-n LookListenReadElevenSpell e-l-e-v-e-nTapeCardTwelveThirteenFourteenFifteenSixteenSeventeenIn the same way cardEighteenNineteenTwentyTeaching it in the samewayPlay a game “touch it ”Read the number in pairsCheck itTake out a card Read and spell Card五、HomeworkWritten the new number for five times六、BlackboardFour fourteenFive fifteenSix sixteenSeven seventeenEight eighteenNine nineteen教学反思大多数学生都能认读新单词，但有些学生对十二和二十的读音容易混淆，应在课后加强练习。
北师大版三年级英语上册教案设计《Don't walk!》Lesson2
北师大版三年级英语上册教案设计《Don't walk!》Lesson2教学内容：单词教学：Dont walk/ litt er/ touch.No swimming/parking/ food/ smoking/ cameras.Lets sing教材分析：本单元是北师大版先锋英语第三册第一单元的第2课时词汇教学，在第一课时的基础上，对祈使句进行更深入的学习，共八个，分别由Dont， No引导，重在能够区分两种句子的区别。
学生分析：在第一课时已经对祈使句有了初步了解，本课时要求在理解的基础上识记并运用，学生可能在理解Dont， No的区别上出现困难，要引导学生仔细观察，发现规律。
设计理念：从复习故事入手，学习句子时要引导学生观察总结教学目标：知识与技能：能听说读写单词Dont walk/ litter/ touch. No swimming/ parking/ food/ smoking/ cameras. 能够在真实情景中运用No， Dont 引导的祈使句。
过程与方法：通过听说读写唱做等形式，进行大量的语言操练。
情感态度价值观：通过本课时的学习，教育学生在生活中要仔细观察，留心见到的公共标志。
教学重点：Dont walk/ litter/ touch. No swimming/ parking/ food/ smoking/ cameras.教学难点：Dont 与No的区别教学用具：教学卡片录音机教学过程：一、 Greetings. （1分）T： Good morning， boys and girls.二、Warm up （3分）T： First lets review the story. open your books. Can you read the text？ (学生跟读课文) In this story， we have said there are some warnings. Do you remember what are they？引导学生回忆课文中的主要功能句三、Practice （15分）T： (出示Dont walk的图片) whats this？引导学生回答 Read after me. 领读两遍 Group 1 read it one by one. 同样方法出示Dont litter/ touch. No swimming/ parking/ food/ smoking/ cameras.Now look at these words. Can you see any difference？引导学生观察单词的不同之处 (dont 后加动词，no后加名词或动名词) Follow me. Group by group. Look at my mouth and guess what I say.看口形猜单词 Now lets play a game. Whos missing？ Close your eyes. (抽掉一张卡片让学生说出被抽掉的单词)四、 exercises (8分)Ok， good， open your books， listen to the tape， point and repeat.听录音指读1. This time， match the word with the right picture.2. Well done. Now lets look at some exercises. On page 4， there are some pictures. Look at the first one. What can you see？ What should you say？引导学生观察图片同样方法让学生描述其他图片3. Now lets listen to the tape together. And the first time， just listen and point to the picture. (放第一遍录音，学生指图片)4. The second time， write the numbers according to the order. (放第二遍录音，学生编号)5. Lets check your answer. 核对答案6. The third time， read after the tape and point to the picture. (放第三遍录音，学生指读)五、Sing the song （8分）1. T： do you like songs. Lets sing the song. (播放儿歌)2. Listen again and repeat.3. Sing the song group by group.4. Can you make a performance？六、Make a conclusion （3分）T： Today we learned some words. What are they？帮助学生归纳本课所学重点单词 Dont remember to read these words.七、Homework （2分）Listen to the tape and repeat. Write the words.板书设计：Unit 1 Dont walk Dont walk/ litter/ touch.No swimming/ parking/ food/ smoking/ cameras.。
北师大小学一起点英语三年级上册《Unit 1 Don’t walk!》教案 (13)
北师大小学英语一起点三年级英语知识需要巩固背诵单词和课文，不要粗心大意。
北师大小学英语一年级起点伴你成长快乐学习！北师大版三年级上册英语Unit 1 Don’t walk！第三课时课题U n i t1D o n’t w a l k！课型新授总节数 3教学内容1.复习本课的句型和故事，并表演故事。
2.学习新词p a r k i n g,s m o k i n g,s w i m m i n g,f o o d,c a m e r a s.3.学习新用法“N O…”4.学习歌曲: Simon says教具准备：PPT、Bbwriting、taperecorder、flashcards教学目标知识：复习本课的句型和故事，并表演故事，学习歌曲。
能力：能初步进行故事表演。
情感：不做有违反规定的事情，并能帮助他人。
重点难点1. 复习本课的句型和故事，并表演故事，学习歌曲。
能初步进行故事表演。
2. No… 句型的用法。
复备环节教学过程StepⅠ复习1. Use the flashcards for this unit toreview the words and expressions.2. 认读故事Look at the books and read the story.Then practice the story.3. 游戏：今日谁是小影星？三个人一组进行故事的会话表演，注意小组的团结合作精神。
为学生出示背景图，也可以任意替换图片内容。
StepⅡ学习使用No…句型1.Ask the children what things they arenot allowed to bring into the classroom.2.Let a student draw a bike on the教学过程blackboard. Ask the class if they are allowed to bring bikes into the classroom. Elicit the answer “No!”3.Model the structure No bikes. Have thestudents repeat the words as you point to pictures.4.Have the children look at the pictures atthe top of the page. Ask what the diagonal lines through the pictures mean. And have children explain each picture.5.放录音，一次一句话，让学生指出对应的图。
北师大小学一起点英语三年级上册《Unit 1 Don’t walk!》教案 (15)
北师大小学英语一起点三年级英语知识需要巩固背诵单词和课文，不要粗心大意。
北师大小学英语一年级起点伴你成长快乐学习！北师大版三年级上册英语Unit 1 Don’t walk！第一课时课题U n i t1D o n’t w a l k！课型新授总节数1教学内容1.每人选择一个英文名字2.学习使用问候和礼貌用语: Good morning/afternoon. Goodbye! Thank you! Excuse me andplease.3.学习新单词和表示禁止做某事的动词短语：Don’t worry. Don’t walk. Don’t litter.Don’t touch. Don’t swim. Don’t park. Don’t worry.Don’t move. Don’t smoke. Don’t run. Don’t sit.Don’t stand. ……教具准备：PPT，Bbwriting，taperecorder，flashcards教学目标1.知识：学习禁止某人做某事的句型和生词。
2.能力：能听懂一些日常禁止的用语，并做出反应。
3.情感：不做有违反规定的事情，并能劝阻其他人。
重点难点1. “Don’t touch!”等禁止做某事的句型和生词。
2.能听懂并能对一些日常禁止用语做出正确的反应。
3.学会使用短语“Don’t worry” 和“Don’t cry”.教学StepⅠ复习1. Greet the classT: Good morning, everyone. My name is Emma.I am your new teacher. You can call me Ms.Chai or just Emma. Hope we could spend ahappy term together!复备环节2. Review English namesAsk: What’s your name? Answer: My name is (Emma).Make sure that every student has an English name and encourage Ss use it in the class.过 程教 学 过 程Step Ⅱ 学习问候语和礼貌用语Ask: What do you say when you meet your teacher firsttime in the morning? Tell them : Good morning. Repeat this procedure for the English terms, Good afternoon, Goodbye, please, Thank you and Excuse me. Review the expressions in a class drill by asking the children what English term they need to use when.StepⅢ学习新单词和动词短语1.学习新单词通过PPT学习worry, walk, litter, touch,swim, cry, smoke, sit down, stand up2.游戏：今日小影星首先说单词，大家一起表演动作。
北师大小学一起点英语三年级上册《Unit 1 Don’t walk!》教案 (8)
北师大小学英语一起点三年级英语知识需要巩固背诵单词和课文，不要粗心大意。
北师大小学英语一年级起点伴你成长快乐学习！Unit 2 How much?第二课时教学目标：知识目标：1、复习1-20之间的数字；2、学习询问价钱的新功能句型How much…? It’s…yuan.How much are they? They are …yuan .3、初步学习课文。
能力目标：1、通过仔细观察口型和倾听教师、课件中的录音培养学生听音能力和准确表达的能力。
2、通过创设情景让学生参与说话的活动，培养学生的口语表达能力。
3、通过两人或3——4人的小组活动培养学生的合作学习的能力。
情感目标：在故事的学习中进行文明礼仪交往和勇敢的德育渗透。
教学重点：1、新句型“询问单、复数物品价钱的问语和答语”2、课文的朗读。
教学难点：两种句型的准确的表达和应用。
教学准备：教学具：课件标有价格标签的玩具一、Warming up.数字歌.二、Rewiew.复习one——twenty之间的数字。
（1、齐背2、发卡片，学生迅速认读，看谁读的快而准。
）三、呈现新知。
（一）、学习功能句型。
How much…?1、学习新词“toy””toy tain”（1）师指着一些玩具：Look, This is a toy. This is a toy. This ia a toy too. Guess,please.“toy” ,what’s meaning?如果学生猜出来就直接呈现单词进行拼读。
如果猜不出来，师就给学生呈现带中文的单词卡片。
然后进行教读。
估计：部分学生的发音位置不准确。
对策：a、看师的口型，师由夸张的、轻声地、慢速的逐渐变成大声的、快速的。
b、生和老师一样进行模仿。
c、A等生进行示范和教读。
d、传玩具说一说。
（2）结合玩具说一说。
如：a toy train, toy bear, a toy rabbit等。
（3）师呈现一个store. 各个商品都标有标签。
北师大【一起】小学英语三上册《Unit 1 Don’t walk!》word教案 (1)
北师大版三年级英语上册教案Unit 1Don’t walk !Lesson 1一、Teaching aims通过做游戏，让学生融入到教学中去，利用卡片，使学生能够通过图与声的有机结合来学习知识。
二、Teaching emphasisAn English songSome new wordsTeaching difficulty三、New wordsTeaching process1. Greeting2. Oral English3. ReviewWordsWalk swim sun dance4 .New teachingListen an English songWhat did you listen“Don’t ”在表示禁止做某事的时候我们可以用“Don’t” 来表示walk walk walk Don’t walkrun run run D on’t runLook at the pictureListen to the tapeTeach read it四、Play a gameSimon says五、Homework六、Blackboard writing教学反思:通过看图说话，学生说的能力还有待提高，对单词掌握略有欠缺，下面应进一步加强说的训练Lesson 2一、Teaching aims掌握表示禁止做某事的表达方法，能够在实际中得到运用二、Teaching emphasisNo (smoking) ----Teaching difficultyHow to use it三、Teaching process1 .Greeting2. Oral English3. ReviewWordsWalk swim sun dance -----困Don’t ----4 .New teachingListen an English songWhat did you listen“No”在表示禁止做某事的时候我们还可以用“No” 来表示walk walk walk Don’t walkrun run run don’t runLook at the pictureListen to the tapeTeach read itPlay a gameSimon saysListeningLook at the bookRead itListen and writeCheck it四、Homework五、Blackboard writing教学反思：学生能够很好地掌握所学内容，并能根据图片内容作出正确选择。
北师大版小学英语三年级上册北师大版英语三年级(上)Unit1lesson1Don’twalk表格式教
t
对应(认读能力)
一部分在 台下练习。
3•逐句跟读课件2遍。
4•自由读课文。
Performation
1•Who wants to be Ann/ ken/
四次读全是全班读，出声读
Mocky?
关注的是语音语调，不出声
(1)分角色到台前读课文 组，学生评价
2—3
读关注的是内容。
(2)在小组分角色读
第1课时理解文本，一、二
2•为课文配音
年级视听为主中年级段更多
(1)全班配音同时act
地应关注对文本的理解。
(2)找生到台前配音
本次目标不是讲出故事，但
Homework
Tell the story to your family.
是实际上学生是讲不出来
的，不管什么课，到什么程
度布置什么作业，还真实的
课堂。目标与教学行为是否
的指令），
walk;
Sit down,please语调不突出，转换突然，听
touch/look/left/right /again;
Don t
T-S:walk,touch,look
T:给一次全班评价
不懂了。
Presentation
1.创设情境who are they?
2.学习故事：
STEP1带Biblioteka 问题看课件教学环节教学过程
教学评价
Warm up
Sing a song: Don't walk
设计了导入环节，孩子能不能懂，能不能作
Lean in
Acting:
用到每个孩子的身上。但是老师只是让生
T: I can walk. Can you walk?