圣公会圣安德烈小学及圣玛利亚堂莫庆尧中学
北京东正教教堂寻踪
北京东正教教堂寻踪在俄罗斯传教团的北馆（今天俄罗斯驻华大使馆），修建北京教众致命堂（又称殉道者教堂）体现了传教团诸传教士们的思想：让东正教信仰而牺牲的中国殉道者们，以及他们的精神导师——英诺肯提（费古洛夫斯基）都主教和西蒙（维诺格拉德夫）大主教，第十八和十九届传教团团长，都得以在此安息。
但是，这一远离俄罗斯的教堂，令人无法想象地在历经革命之后，命中注定地成为俄罗斯殉道者——1918年被害于乌拉尔的、罗曼诺夫家族的临时避难所。
这样，命运所展现的传教团与罗曼诺夫家族的关系，绝对出人意料。
俄罗斯绝对的故事在俄罗斯绝对一无所知。
我试图在本文中，以一些信件来源为基础，其中主要是《中国福音报》以及最后一任俄罗斯在中国的传教团团长维克多都主教（斯维亚金，1893－1966）亲属的回忆，为再现俄罗斯历史上这悲剧性的一页做个初探。
俄罗斯北京传教团，在建立十年之后被彻底摧毁：义和团运动不仅烧毁了教堂、钟楼，还有传教团的住所和办公室。
几十年来收藏的最珍贵的图书也付之一炬。
北馆化为灰烬。
传教团居无定所，被政府安排来安排去——从北京迁到通州，从通州搬到天津，再从天津转到别地。
在如此严峻的情形下，圣公会总检察官致俄罗斯驻北京公使的建议迁走传教团的函件便一目了然了——假如它不能在西伯利亚或者阿尔杜港使中国蒙福的话。
然而事态说明，在义和团起义和对基督徒行凶之时，传教团有222名中国基督徒遇害，他们因为东正教信仰而罹难，使得传教团成为伟大圣地。
将这一圣地弃之不管是耻辱和犯罪。
第十八届传教团团长英诺肯提（费古洛夫斯基，当时教衔是修士大司祭）于1901年10月11 日，向圣公会提交222名中国东正教信仰殉道者的名单，并申请在为纪念他们，在被摧毁的北京传教团教堂废墟上修建北京教众致命堂。
圣国家公会之全俄罗斯国王陛下，1902年4月22日签署2874号令，恩准在北京修建纪念带安葬遇难中国东正教教徒遗骸之棺椁墓室的北京教众致命堂，并且钦定每年6月10－11日（新历6月23－24日），为中国东正教社团在东正教徒遇难地举行宗教游行的庆典日。
杭州市圣母无染原罪堂历史简介
杭州市圣母无染原罪堂历史简介杭州天主教堂始建于1659年（(顺治十六年)），由意大利特伦多（Trento）耶稣会士卫匡国（Martino Martini）在当时浙江巡抚佟国器的大力支持下，在杨廷筠（明朝监察御史、天主教徒）旧居武林门内观巷（即今天水桥）附近征购土地，将1627年（天启七年）由杨廷筠、艾儒略建于原武林门内观巷的教堂进行重建。
1661年（顺治十八年），新堂内部启用，但未竣工。
新堂命名为无原罪圣母堂。
这座圣堂是当时全中国最精美，维持得最好的一座。
它的造型取西欧教堂格式。
隔成中间正殿和两旁侧殿，靠边两行柱子，砌在砖墙之内。
中间两行柱子顶上，各镶嵌一块榫木，左右架横粱，前后搁行粱。
堂内设三座祭台；正祭台供救世主像，圣体龛子仿西式雕琢，围上中国绣幔更是相得益彰。
两边祭台，一座供圣伯多禄像，伯多禄一手执钥匙两枚，一手指上天之门。
另一座供圣保禄像，表现着一个传道者的姿态，左手擎着十字圣架，右手指着一条标语，写着“我们宣扬被钉的基督”。
圣堂四周是大量壁画。
壁画绘着耶稣的一生事迹，从诞生到升天为止，接着是圣母行实，人生四末，十二位宗徒，四大圣师，各修会始祖及修会会衣。
另有圣经上和教会史上最有名的事迹，如保禄归化、君士坦丁大帝信奉圣教等。
每幅画像下有一块白漆粉板，用典雅的文字，秀丽的书法，解说图象的内容。
同年6月，卫匡国因病逝世后，由洪度贞（Humbert Angeri）承继兴建教堂及至全部告竣。
1691年（康熙三十年），浙江巡抚张鹏翮兴起教难，将天主堂改为佛庙，并下令焚毁堂内所有书刊。
次年教难平息，康熙下谕勒令巡抚张鹏翮按原式修复。
但不料，当年8月2日新堂又遭火焚。
从此一直未修复。
1699年（康熙三十八年），康熙南巡到杭州，经过天主堂，差内臣进堂细看，赐银200两修建圣堂，并在堂门上加“敕建”二字。
1723年（雍正元年），朝廷下令禁止天主教传播，天主教受冲击、衰落，教堂改为祠堂。
1730年（雍正八年），浙江总督李卫兴起教难，凿掉该堂康熙题写的“敕建”二字，改作天后宫，并亲自撰文勒刻《天主堂改为天后宫碑记》，为时长达134年之久。
法国景点名称 中法文对照
法国景点名称中法文对照la Tour Eiffel 埃菲尔铁塔Palais de Chaillot 夏约宫Ecole Militaire 军校l’’Hotel des Invalides 荣军院Statue de la Liberte 自由女神像Maison de Balzac 巴尔扎克故居pont Alexandre III 亚历山大三世桥Grand Palais et Petit Palais 大宫小宫les Champs Elysees 香榭丽舍l’’Arc de Triomple 凯旋门l’’Opera 歌剧院la Colonne Vendome 旺多姆圆柱l’’Eglise de la Madeleine 玛德莲那教堂Palais de l’’Elysee 爱丽舍宫la Place de la Concorde 协和广场Musee du Louvre 卢浮宫pont des Arts 艺术桥Institut de France 法兰西学院Muse e d’’Orsay 奥赛美术馆Montmartre: 蒙玛特区Sacre-Coeur 圣心教堂Moulin Rouge 红磨坊Marais: 玛莱区la Place des Vosges 孚日广场Maison de Victro Hugo 雨果故居la Bastille 巴士底Hotel de ville 市政厅Centre Pompidou 蓬皮杜中心Cite: 西岱pont Neuf 新桥la Conciergerie 监狱（这个词音译意译都比较麻烦，监狱算是说明吧）Notre Dame 圣母院Tour de Notre Dame 圣母院钟楼Latin: 拉丁区Sorbonne 索邦（大学）le Pantheon 先贤祠Jardin du Luxembourg 卢森堡公园Cimetiere du Pere Lachaise 拉雪兹神父公墓Tour Montparnasse 蒙帕纳斯Verseilles 凡尔赛Fontaine bleau 枫丹白露la Seine 塞纳河法语旅游口语(1) 法语导游用语人到齐了吗？我们出发。
《动物狂欢节》音乐欣赏
作者圣-桑
1835年10月9日，出生 于巴黎。家庭贫苦父亲 他两个月大 时去世，母亲是水彩 画家。 ● 5岁开始作曲，11岁以 钢琴家姿态登台演出， 13岁巴黎音乐学院学 管风琴和作曲，18岁教 堂任管风琴手 音乐学 校教钢琴。 42岁辞去 教堂的职务，埋头作曲。
●
作者圣-桑
法国民族音乐协会的创始 人之一。从事音乐活动， 又以钢琴家和指挥 家身份到各国演出。 ●创作技巧纯熟，作品数量 超过一百七十部，几乎涉 及音乐每个领域。 ●代表作：小提琴与乐队 《引子与回旋随想曲》 交响诗《骷髅之舞》 《第一大提琴协奏曲》 歌剧《参逊与黛丽拉》
14、终
曲
这是最后所有动物一起活跃热闹的 大团圆场面。最后汇集成欢乐的气氛， 在灿烂欢愉的高潮中结束。
根据音乐出现的顺序，戴着动物头 像的同学以个人展示方式出现，注 意表达个人情绪。
5 、低音提琴演奏轻快的音乐，描写大象笨拙的步伐
6 、两合钢琴交替奏出的装饰的乐句，描述袋鼠轻快的动作 7 、 由钢琴弹奏出轻缓的琶音，有如玻璃水族箱里头清水的波动， 长笛与弦乐，奏出安详的旋律，描述在水中悠游的鱼。
8、由第一和第二小提琴，交互奏出特别的乐句，像是一头驴头人 身的怪物嘶叫的声音 9、钢琴的和弦表现幽静的森林，模仿杜鹃的单簧管反覆的奏出两 个单音一咕!咕! 10、由弦乐器的颤音来表示鸟儿振翅飞翔的声音， 长笛主奏表达小鸟飞跃的情景；钢琴则模仿鸟笼中小鸟的鸟叫 声。 11、曲中反覆弹奏车尔尼的练习曲 讽刺钢琴学生不断苦练单调乏 味的音阶 12、木琴跟管弦乐合奏出圣桑自作「骷髅之舞」中，骷髅们跳舞的 旋律 13、由钢琴的琶音伴奏，表示清澄的湖水，接看大提琴奏出美丽迷
●
音乐运用漫画式的笔调，维妙维肖地表现
了标题的内容。其形象的造型，生动而别出心 裁，幽默而略带戏谑。 由于《动物狂欢节》采用一些名家作品的 主题旋律，加以夸张和变形，并冠以动物的曲
圣公会中学( 澳门))
聖 公 會 中 學 ( 澳 門 )M A C A U A N G L I C A N C O L L E G E_______________________________________________________________________________________________ Avenida Padre Tomás Pereira, No. 109-117, Taipa, Macau 澳門氹仔北安徐日昇寅公馬路109-117號 Tel: (853) 2885-0000 Fax: (853)2885-0022 Website: .mo Email: admin@.moDear Parents of P6, F1 and F2 pupils,Thank you to P6 parents for attending our special P6 meeting last week on April 15th and for all your interest in our continuing education for your child in F1 next year.A few P6 pupils’ parents were unable to attend the meeting, and so we have enclosed the curriculum framework documentation for you.Some parents from P6 to F2 have rung school, asking more questions about the secondary section curriculum and our future development, so I have listed them below. I have also included some of the questions and answers from last week’s meeting.Question. What curriculum do you offer F1 – F4 pupils?Answer. We follow Macau Education Department policy guidelines and combinethese with the University Of Cambridge IGCSE Examinations Syllabus.Q. If my child graduates from P6 classes at MAC, will there be a place for him/her inF1?A. Yes. Ideally we would like 81 F1 pupils to continue our small class sizes policy.Q. How many forms will there be in the secondary section next year?A. 9 - 3F1; 3F2; 3F3Q: When do we know that our child has secured a place in F1 at MAC?A: Unless you hear from us personally that your child might have problemsgraduating from P6, all is fine. You must have paid the F1 reservation fee on April 1 and you must pay the F1 tuition fees on June 1. Similarly, F2 and F3 pupils’ parents should pay tuition fees on June 1.Q. When will my child graduate?A. According to Macau Education Department Policy, he or she will graduate fromMacau Anglican College Junior High Section at the end of F3. According to Macau Education Department Policy, he or she will also graduate at the end of F6 from Macau Anglican College Senior High Section.He or she will also go on to study ordinary and advanced level examinations levels respectively in Forms 4, 5, and 6 if your child has the capability of successfully completing the required syllabus in forms 3 and 4.聖 公 會 中 學 ( 澳 門 )M A C A U A N G L I C A N C O L L E G E_______________________________________________________________________________________________ Avenida Padre Tomás Pereira, No. 109-117, Taipa, Macau 澳門氹仔北安徐日昇寅公馬路109-117號 Tel: (853) 2885-0000 Fax: (853)2885-0022 Website: .mo Email: admin@.moQ.With the emphasis on exams in F4 and F6, will my child continue to have assignments and teachers have marking to undertake? A.Pupils will work exactly as they do in primary 6, F1, F2 and F3, but more extensively because of exam preparation and requirements.Q.Can my child graduate in F6 without sitting IGCSE A level exams? A.Yes, with a MAC graduation certificate in F4 and in F6. But the college will follow Macau policy guidelines and the IGCSE syllabus because we need to prepare most students for advanced level examinations.Q.Are the examinations the pupils take in F1, F2 and F3 based on coursework (continuous assessment)? A. Partly, and the weightings are:F1 50% continuous assessment: 50% exams.F2 40% continuous assessment: 60% exams.F3 30% continuous assessment: 70% exams.F4 20% assessment: 80% exams; (O level IGCSE final marks - 100% exams.) Q. Can my child continue at MAC without taking O and A levels?A. Yes, but the college expects capable pupils to take the O and A level exams.Q. How valuable are the MAC graduation certificates at F4 and F6?A. These meet the DSEJ graduation requirements.Q. How many subjects can my child take?A. As many as possible, depending on staffing numbers and timetable restrictions. Q. How close is teaching linked to examinations?A. Very close. Most subjects taught will be linked to internal MAC and external IGCSE examinations.Q. What is the difference between the core syllabus and the extended syllabus?A.The core is a basic syllabus: the extended is a more detailed difficult syllabus for the most able pupils.(We teach both the core and extended syllabuses as one subject to all pupils, F1 to F4)聖 公 會 中 學 ( 澳 門 )M A C A U A N G L I C A N C O L L E G E_______________________________________________________________________________________________ Avenida Padre Tomás Pereira, No. 109-117, Taipa, Macau 澳門氹仔北安徐日昇寅公馬路109-117號 Tel: (853) 2885-0000 Fax: (853)2885-0022 Website: .mo Email: admin@.mo親愛的 (小六、初中一及初中二年級) 家長:感謝小六年級家長出席本校於上週4月15日所舉行的小六年級特別會議以及感謝大家對子女在下一學年繼續在本校升讀初中一年級感到興趣。
香港小学一览表
1-拔萃女小学Diocesan Girls’Junior School2-喇沙小学La Salle Primary School3-拔萃男书院附属小学Diocesan Boys’School Primary Division4-圣保罗男女中学附属小学St.Paul’s Co-educational College Primary School 5-德望小学暨幼稚园Good Hope Primary School cum Kindergarten6-协恩中学附属小学Heep Yunn Primary School7-英华小学Ying Wa Primary School8-九龙塘学校（小学部）Kowloon Tong School(Primary Section)9-圣保禄学校（小学部）St.Paul’s Convent School(Primary Section)10-保良局陈守仁小学P.L.K.Cam?es Tan Siu Lin Primary School11-九龙塘宣道小学Alliance Primary School,Kowloon Tong12-玛利诺修院学校（小学部）Maryknoll Convent School(Primary Section)13-圣公会德田李兆强小学S.K.H.Tak Tin Lee Shiu Keung Primary School14-油蔴地天主教小学（海泓道）Yaumati Catholic Primary School(Hoi Wang Road) 15-循道学校Methodist School16-圣公会仁立纪念小学S.K.H.Yan Laap Memorial Primary School17-玛利曼小学Marymount Primary School18-嘉诺撒圣心学校Sacred Heart Canossian School19-大角嘴天主教小学（海帆道）Tai Kok Tsui Catholic Primary School(Hoi Fan Road) 20-圣士提反女子中学附属小学St.Stephen’s Girls’Primary School21-圣公会油塘基显小学S.K.H.Yautong Kei Hin Primary School22-大埔旧墟公立学校Tai Po Old Market Public School23-圣罗撒学校St.Rose of Lima’s School24-浸信会沙田围吕明才小学Baptist(STW)Lui Ming Choi Primary School25-香港真光中学（小学部）The True Light Middle School of Hong Kong(Primary Section) 26-中华基督教会基湾小学（爱蝶湾）C.C.C.Kei Wan Primary School(Aldrich Bay)27-崇真小学暨幼稚园Tsung Tsin Primary School And Kindergarten28-圣公会伟伦小学S.K.H.Wei Lun Primary School29-香港嘉诺撒学校Canossa School(Hong Kong)30-圣公会仁立小学S.K.H.Yan Laap Primary School31-圣方济各英文小学St.Francis of Assisi’s English Primary School32-青松侯宝垣小学Ching Chung Hau Po Woon Primary School33-大埔旧墟公立学校（宝湖道）Tai Po Old Market Public School(Plover Cove)34-圣若瑟小学St.Joseph’s Primary School35-将军澳天主教小学Tseung Kwan O Catholic Primary School36-荔枝角天主教小学Laichikok Catholic Primary School37-香港浸信会联会小学Hong Kong Baptist Convention Primary School38-民生书院小学Munsang College Primary School39-圣公会田湾始南小学S.K.H.Tin Wan Chi Nam Primary School40-嘉诺撒圣心学校私立部Sacred Heart Canossian School,Private Section 41-嘉诺撒圣玛利学校St.Mary’s Canossian School42-中华基督教会基慧小学（马湾）C.C.C.Kei Wai Primary School(Ma Wan) 43-黄埔宣道小学Alliance Primary School,Whampoa44-保良局锦泰小学Po Leung Kuk Grandmont Primary School45-圣公会青衣主恩小学S.K.H.Tsing Yi Chu Yan Primary School46-圣公会马鞍山主风小学S.K.H.Ma On Shan Holy Spirit Primary School47-保良局香港道教联合会圆玄小学Po Leung Kuk Hong Kong Taoist Association Yuen Yuen Primary School48-北角循道学校Chinese Methodist School(North Point)。
圣公会曾肇添中学圣公会曾肇添中学圣公会曾肇添中学圣公会曾肇添中学
通告（二零零八、十、零一號）聖公會曾肇添中學聖公會曾肇添中學「特定用途費」敬啟者：按教統局行政通告指引，凡實施校本管理之學校，每年可向每名學生收取不多於港幣三佰元之費用作特定用途，以提升教育質素及改善學校環境。
本校於去年九月曾發通告予各家長有關徵收2007/2008年度「特定用途費用」事宜（通告編號：二零零七、十、零八號），並收取港幣$300用作支付下列各項：1．空調設備之耗電、維修及更換費用2．資訊科技設備保養、維修及更換費用3．額外學生意外醫療保險費用4．額外校園清潔、防疫及衞生用品費用此次共收到學生款項共$299,140（其中187位學生獲校方豁全免及35位學生獲批部份豁免繳交「特定用途費」）。
上述款項已於2007/2008年度全數用作指定用途。
為了繼續提供一個安全及設備完善的學習環境和加強對學生健康之照顧和保障，本校擬於今學年向每名學生收取港幣叁佰元正（$300）作特定用途，此次收取款項用作支付上述第一至第四項目。
以上「特定用途費」之各項收支，將於年終向家長詳盡列出，並歡迎家長提出意見。
至於經濟上有困難之家庭，學生可到校務處索取「豁免繳交特定用途費申請表格」，並於十月十七日或以前交回校務處，校方當考慮予以豁免。
（已遞交申請豁免表格之同學可暫緩繳付費用，有待審理結果公佈再另行處理。
）如有任何查詢，歡迎致電2697 5566與校務處劉小姐/黃小姐聯絡。
耑此函達，敬希 查照為荷。
此致貴家長聖公會曾肇添中學校長 啟二零零八年十月十日備註：如以支票繳交款項，支票抬頭請寫「S.K.H. T S ANG S HIU TIM S ECONDARY S CHOOL」或「聖公會曾肇添中學」。
--- ---------------------------------------------------------------------------通告（二零零八、十、零一號） 《回 條》（請於十月十七日或以前交回班主任）敬覆者：來函知悉，本人隨回條繳付「特定用途費用」港幣叁佰元正（$300）。
苏黎世简介
● 位置境域 ● 苏黎世位于阿尔卑斯山的北面，苏黎世湖的西南端，利马特河同苏黎世湖的河口。城市中心坐标
为：北纬47°22′，东经8°32′。城市的地理中心是林登霍夫山，它是一个小山丘倚在利马特河的西 岸，苏黎世湖的北部。老城区的边界是Schanzengraben运河，新城区的边界则是布鲁格小镇。 苏黎世的市区面积为91.9平方千米。其中，有4.1平方千米的面积被苏黎世湖占据。
● 圣母教堂（Fraumünster）位于山丘的南部。可以追溯到853年，最早曾经是个女修道院，13世 纪改建成教堂。教堂采用罗马式建筑，教堂的花玻璃和壁画都是出自名家之手，因此非常著名。
格罗斯大教堂
● 圣彼得大教堂（St Peterskirche Church）圣彼得大教堂是苏黎世最古老的教堂，始建于1534年 的教堂塔钟楼上有欧洲最大的教堂钟指针盘，钟的盘面直径有8.7米，时针长3米，分针长4米。 此教堂塔用于监视火灾的，据说一旦发生火警，就有人把一面旗伸向发生火灾的方向，以此告诉 人们救火的位置。 [2]
高迪的房子
圣家族教堂
细节 这个宗教建筑充满智慧，并不时透露出令人不觉莞尔的细节，反映了高迪的幽默和对 自然的热爱。
圣家族教堂
我们已经看到了太多的“献礼工程”，然而，许多年后，其中真正能够为人记忆的又 有几座？对于圣家教堂的建设者来说，虔诚一旦化作精细，笃信已而转作纤致，不是巧夺 天工，也是鬼斧神工。这样的建筑建造之中已成了古建筑，建成之后必定为名建筑。这就 是圣家教堂必将不朽的原因。 高迪几乎是穷其一生。特别是在他生前的最后 12 年，专心致力于这一教堂的建筑，正 是这座未完成的伟大建筑最终成就了高迪的非凡。它那梦幻浪漫、怪诞陆离的神秘色彩更 是吸引了来往于这座城市的所有目光。
高迪的简介 高迪的房子 高迪的哲学 高迪的隐喻 高迪的启示 高迪的认识
对中国当代建筑结构
的启示
对中国当代装饰设计
的色彩启示
五、高迪的启示
对中国当代建筑结构的启示
高迪对建筑和艺术领域的影响是巨大的，高迪的存在让我们终于能够从另一视角来 重新审视现代建筑运动，重新思考建筑文化的问题一一我们的建筑师既缺少现代建筑大 师的简约手法，又缺少像高迪这种用心灵去装饰人间的独特建筑语高。高迪的建筑能够 帮助我们审视我们内心，探寻内心的真实，这是高迪建筑最美妙之处！ 当代的建筑轮廓全部是直线型，“功能主义”提倡将一切与功能无关的“装饰”舍 弃，而高迪通过观察自然中的形态，获得了许多建筑需要的结构和构造法则，他发现了 自然界没有绝对的直线，有的是由直线运动产生的曲面，如双曲面、锥曲面等等，他应 用双曲线和抛物线形式发展出拱券和穹隆结构，他相信自然中的结构形式经过漫长岁月 的考验，才是最合理最完美的。
三、高迪的建筑哲学
运用曲线：高迪的自然主义冲动——高迪对曲线的运用，表现出了一种冲动般的热爱。
赛维特男校课外活动
360教育集团介绍：1957年，洛杉矶主教区邀请芝加哥的圣玛丽修士会（Servites赛维特）来到橘子郡，建立一所天主教男子高中。
神父Maurice Gillespie1958年5月来到阿纳海姆，带来了一个修士乐队，并从芝加哥圣飞利浦高中高中带来了物资设备和员工。
学校的主体建筑物于1958年12月完工，赛维特男校从此开始迅速发展。
从建校之初，学校就着重于培养有信仰的领导人，为大学和未来生活取得成功做好准备。
学生们在商业、医学、法律、非营利组织、军事、公民服务和教会等各领域成为了领袖。
课外活动概况：体育项目：13参与率：83%俱乐部与活动：24参与率：66%学校的机器人团队Friarbots Team 3309，由三所高中的学生组成。
团队成员规划、设计、制作机器人，并给机器人编程去参加比赛，队员通过这个过程实际操作获取技术经验。
3309团队是橘子郡公认的顶级团队之一，多次赢得洛杉矶地区的半决赛和决赛。
机器人团队还在洛杉矶地区竞赛中赢得了“杰出企业家奖”，奖励理由是：“该团队有着专业构架，其自身更像是一个运行良好的企业，而不是一个单纯的高中机器人团队。
”查看更多机器人俱乐部信息：领导力项目：领导力项目：该项目让学生们通过在学习中同伴间的相互依赖以及与日俱增的责任感来学习并联系领导能力。
全校900名学生被分成八个小组，其中每个小组有着各种不同的领导职务。
小组在一系列的活动中参与竞争，并制定在学术、体育、交流等领域的个人目标。
三一公司：该公司全部由学生运营，监督由学生运营监督的商业行为、食品和活动运作行为。
基于他们在三一公司的表现，许多参与该项目的学生可以在当地大公司获得带薪实习机会，并被名牌大学录取。
澳门简介
……
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2、发展简史
澳门历来是中国的领土。原属广东香山县（今珠海市中山 市）管辖。 1535年葡萄牙人贿赂广东地方官吏，取得在澳门码头停 靠船舶、进行交易的权利。 1553年又以晾晒水浸货物为由上岸居住，第一次鸦片战 争后趁机扩大了在澳门侵占的地盘。 1851年和1864年又先后侵占了凼仔岛和路环岛。 1887年后葡萄牙一直占领澳门并将其划为葡萄牙领土。 1987年中葡两国政府发表关于澳门的联合声明，中国政 府于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 1993年3月31日中国政府颁布《中华人民共和国澳门特别 行政区基本法》。 1999年12月20日中华人民共和国对澳门恢复行使主权。
海上花园——澳门Macau
澳门鸟瞰
1、概况
• 位置
• 地区名：中华人民共 和国澳门特别行政区 • 面积：32.8平方公里 • 人口： 43.4万（2001 年） • 区花：荷花 • 区旗、区徽：五星莲 花绿旗 • 宗教：佛教、天主教 • 货币：澳门元 • 现任行政长官：崔世 安（选委会，5年）
》
《 澳 门 纪 略
里 门 曰 以 门海 其 至 ； 澳 即 ”水 曰 故前 自 有 名 纵 澳 今山 香 南 “ 横 门 称， 山 台 澳 番成 ， 澳又 县 ， ” 人十 则 门二 栖 北 ， 停字 以 。十 岭 台 故 泊， 南 里 迤 ， 合 以曰 面 为 ， 两 称 湾“ 有 濠 一 山 澳 ，十 四 镜 百 峰 门 湾字 山 澳二似；之 离 十如或所 立 ， ……
3.经济
• • • • • 制造业 博彩业（40%↑） 旅游业 工业 建筑业等为经济支 柱
人均GDP排列亚洲第二的城市， 仅次于新加坡，世界经济增长最 快的地区之一
4、风俗禁忌
圣公会将军澳基德小学
姓名:梁思羚 班別:4E 學號:18
我們的社區
西貢
西貢知多少？
•小學 •中學 •住宅 •醫療 •康樂設施 •旅遊景點一: •旅遊景點二:
小學
•這是聖公會將軍澳 基德小學,位於將軍 澳寶康路82號 •特色：有60米跑道、 2個電腦室、1個籃 球場和風景怡人
中學
• 有很多一流的中學,例 如迦密主恩中學,內有 實驗室、音樂室、美 術室、家政室、地理 室、木工室、金工室、 電腦設計室、多媒體 學習中心、智能家居 室、健身室及攀石牆， 所有課室皆有空調。
旅遊景點
• 西貢墟的發展源自約百年 前的一個市集─方便漁民 及村民聚集的地方。今日， 西貢墟是本地以至來自海 外的愛好海鮮人士的勝地。 在夏季的晚上，不少人會 租用街渡或舢舨出海捕捉 墨魚，是區內居民十分喜 愛的消閒活動。
• 清水灣半島的海 岸是一個「沉沒 海岸的例子，其 沿岸一帶的土地 遭淹沒的原因可 能是由於古時地 殼變動而引致的 陸沉，或因水平 線上升所致。因 此郊野公園不乏 一些特別地質或 地形，供研究和 欣賞。
旅遊景點二:
住宅
• 西貢有很多人有住宅 包括有唐樓、 村屋、 公於坑口 寶寧里2號，毗鄰設有 公共運輸總站，佔地 約3.7公頃。現時將軍 澳醫院設有360張住院 病床、15張急症觀察 病床、20張療養病床 及30張日間病床。
康樂設施
• 寶康公園 特色: 寶康公園位於寶康 路、運隆路及運亨路一帶， 是將軍澳興建的第二個公 園。於1997年4月啟用。 設備: 門球場、、籃球兼 排球場、7人足球及手球 兼用的硬地球場、 緩跑徑、 體能訓練站、兒童遊樂場、 瞭望台。
圣公会——精选推荐
聖公會基恩小學周年報告書(2010/11年度)聖公會基恩小學2010– 2011 周年報告目錄辦學宗旨…………………………………...…………………..……………………………………………… P.1學校目標………………….…………………………..………..……………………………………………… P.1學校概況…………………………..….………………………..……………………………………………… P.1學校架構………………………………….….….….………….………………………………………….….. P.2學生資料……………….….………….…............……………..……………………………………………… P.3班級編制及人數中學學位分配組別教師資料……………………………….….….…..…………………………………………………………... P.4教職員編制教師學歷教師持續專業發展主要關注事項檢討…………………………………………………………………………………………… P.5-15 「學校發展津貼」(基本津貼)周年報告………………………………………………………………………. P.16-29 財務報告………………………………..………………….……………………………………………….… P.30學校未來發展計劃的關注事項………………..………….………………………………………………. P.31辦學宗旨本校秉承基督之信仰，相信上帝創造天地萬物，又按照自己的形象造人，並且道成肉身，施行救贖，教化萬民。
本此基督精神，為兒童提供接受全人教育，使其能在基督的愛中學習與成長。
學校目標1. 以學生為本，幫助每位學生發揮自我潛能，學有所成。
2. 重視品德教育，栽培學生明辨是非，律己守禮，建立積極的人生觀及態度，能自尊自重、自立自信、肯追尋真理、關心社群、面向世界、放眼宇宙、注目未來、並且有盼望、有承擔、有見地、有愛心、樂意作為『乃役於人』的社會棟樑。
六年级常识科专题研习
錦繡中華–專題研習報告比賽
研習題目:少數民族–獨龍族 組別﹕第八組 完成日期:5-12-2007
p.1
作品簡介
在這一次的常識科專題研習，我們這 一組做的是獨龍族。而在這個專題研習中， 我們會從獨龍族的節日、居住的房 舍、 邀請的方式、禮儀及禁忌、居住的 地方和人口、傳統服飾、飲食習慣、 烹調方法、殯儀等來介紹獨龍族。
P.2
目錄
‧節日 ‧居住的房舍 ‧邀請的方式 ‧禮儀及禁忌 ‧居住的地方和人口 ‧傳統服飾 ‧飲食習慣 ‧烹調方法 ‧殯儀 ‧個人感想 ‧組員名單 ‧組員分工表 ‧圖片 ‧嗚謝 ‧版權聲明 ‧聯絡方法
P.3
獨龍族的節日
「卡雀哇」就是獨龍族的新年，親友會用木板或繩 子作請柬。用木板的，會在板上刻幾個缺口；用繩 子的，就在上面打幾個結，表示幾天後便請客。節 慶期間，族人會與各家各戶分享食物。到「剽牛祭 天」時，男子會揮舞長刀、竹矛和弓弩跳起剽牛舞， 女子和小孩也會跳鍋莊舞助興。
資料來源: /big5/mingzu/jieshao/dulon g.htm
P.9
獨龍族的居住的地方和人口
1949年前只有1,700餘人，到了2002年，人口已增 至7,426人。 雲南省西北部貢山獨龍族怒族自治縣境內的獨龍河 兩岸，以及怒江傈僳族自治州。
資料來源: /gate/big5//newscenter/ztbd/ 2007-11/09/content_11628597.htm P.6
獨龍族的禮儀及禁忌
獨龍族人在外遇到陌生人時，總是雙手擱在胸前，臉轉向 右邊，發出“咯咯”的笑聲，以示問好，接著小聲詢問： “請問你上哪兒去？”被問者笑答：“到那邊去”。當遠 道來的客人進入獨龍族住屋時，屋中的男女老少都一齊站 起來，並彎下腰發出陣陣笑聲，以示歡迎，接著溫和地招 呼：“請你坐到這邊。”客人含笑鞠躬回答：“謝謝”。 當客人堅持要走，主人就送至村外，並久久站立，含笑目 送客人身影消逝。 當客人來到獨龍山寨時，每家每戶都會帶著禮物來探望。 獨龍族人攜帶禮口是不外露的，他們習慣藏在胸前的披氈 裏，當來客人面前時，會默不作聲地站立，待看清客人後， 才取出禮品，雙手捧給客人，並含笑低下頭，以示“對不 起，請收下”，然後便匆匆離去。客人要微笑著雙手接禮 品，並說“謝謝”。
圣公会圣安德烈小学及圣玛利亚堂莫庆尧中学
圣公会圣安德烈小学及圣玛利亚堂莫庆尧中学
巴马丹拿建筑及工程师有限公司
【期刊名称】《城市建筑》
【年(卷),期】2007(000)012
【摘要】项目为两所独立而又毗邻的学校设计新校舍，基地位于香港深水埗区边缘．毗邻西九龙高速公路及九广铁路．区域交通繁忙。
校舍入口面向临街住宅．远离高速公路以减少外界交通及噪音的干扰。
【总页数】2页(P77-78)
【作者】巴马丹拿建筑及工程师有限公司
【作者单位】巴马丹拿建筑及工程师有限公司
【正文语种】中文
【中图分类】TU984.191
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团结 奉献 尊重 发展
团结奉献尊重发展
张洪波
【期刊名称】《中国天主教》
【年(卷),期】2013(000)006
【摘要】北京西直门教堂，又名圣母圣衣堂，简称西堂，是一座独立钟塔的哥特
式建筑。
圣堂由遣使会意大利籍司铎德理格神父在1723年用俸禄购地兴建，初称圣母七苦堂，1811年因禁教被强行拆毁，到1867年由孟慕理主教构筑恢复重建。
1900年6月15日因义和团掀起的反洋、反教运动，圣堂再次被焚毁。
1912年由仁爱会修女博朗西耶氏筹资恢复原貌．改名圣母圣衣堂。
新中国成立后，
【总页数】2页(P23-24)
【作者】张洪波
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】B978
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宗教
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《圣经》全书66卷，分为两大部分。把耶稣降 生之前成典的各卷称之为《旧约标准书》（ （后 称《新约全书》）。所谓“约”是指耶和华上帝 与人之间订立的“盟约”。犹太教和基督教都相 信古以色列人在逃出埃及时曾在西乃半岛南部的 西乃山与上帝订立了一个“盟约”――《西乃盟 约》，其核心即《上帝十诫》。 • 圣经虽然是一部教派经典，但它还是一部文化 巨著，是研究了解西方文化的丰富宝藏。
• 二、原罪
• 罪的起源：亚当、夏娃违背了上帝，吃了上帝吩咐不 可吃的分别善恶树上的果子，却不向上帝悔改。 • 罪的本质：人高抬自己，欲与神同等，灵魂堕落。 • “自从造天地以来，神的永能和神性是明明可知的， 虽是眼不能见，但借着所造之物就可以晓得，叫人无可推 诿。因为他们虽然知道神，却不当作神荣耀他，也不感谢 他，他们的思念变为虚妄，无知的心就昏暗了。自称为聪 明，反成了愚拙，将不能朽坏之神的荣耀变为偶像，仿佛 必朽坏的人和飞禽、走兽、昆虫的样式。”（罗马书 1： 20-23）
在基督宗教的所有教会之中，天主教会的人数 最为庞大，全世界人数约有12.1亿，占世界总人 口17%，目前天主教会也是所有基督宗教的教会 中最为庞大的教会。 根据信理神学的论证阐述，天主教会是耶稣基 督亲手建立的、唯一、至圣、至公、从宗徒传下 来的教会。天主教首任教皇为耶稣十二门徒之首 圣伯多禄。
•• •Biblioteka • • • • • • •巴黎圣母院 圣玛利亚大教堂 圣玛利亚修道院 莫地那大教堂 圣莫特教堂 圣阿波利拉教堂 米兰大教堂 圣特提恩修道院 夏东大教堂
巴 黎 圣 母 院
• 圣母院位处巴黎的核心，融合了古典及现代巴黎的 建筑特色，更渐渐成为法国的宗教、艺术及旅游中 心，于是，法国人便把圣母院的入口位置设为原点， 然后将法国其它城市的坐标以此起算，所以，当人 们站在圣母院前，也即是处于法国的中心点，
菲律宾华文学校代表来我院参观访问
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佚名
【期刊名称】《教育探究》
【年(卷),期】2007(000)002
【摘要】<正>我院自2003年起以菲律宾描戈律大同中学幼儿园为中心和主要基地,在全菲16所学校开展汉语启蒙教育,并作为民间文化和友谊使者努力传播中华文化,发展两国人民友谊。
这几年来,我校的华文教育志愿者在菲律宾开展汉语国际推广工作过程中的优异表现得到中菲各界的高度赞赏,学院赴菲律宾志愿者领
【总页数】1页(P93-93)
【正文语种】中文
【中图分类】H195
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