电流和电路易错题分析

【例1】.用丝绸磨擦过的玻璃去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定( ）

A、甲带正电，乙带负电

B、甲带负电，乙带正电

C、甲带负电，乙不带电或带正电

D、甲带正电，乙不带电或带负电

［错误解答］选Ａ

［错因分析］带电体的基本性质是能吸引不带电的轻小物体。

［正确解答］选D

［剖析］物体被吸引有两种可能．一是其中一个物体带电，另一物体不带电，二是两物体带异种电荷（异种电荷相互吸引）。

［典型练习］A、B、C三个轻质小球。已知A带负电。A和B互相吸引，C和A互相排斥，则 [ ]

A．B一定带正电，C带负电

B．B可能不带电，C带负电

C．B可能带正电，C带正电

D．B一定不带电，C带正电

［正确解答］选A

［错因分析］金属导体内真正流动的其实是负电荷（自由电子），而非正电荷，所以负电荷流动的方向是从甲到乙，电流方向从乙到甲。

［正确解答］选B

［剖析］电流方向是正电荷的定向移动方向,与负电荷定向移动的方向相反。

［典型练习］避雷针尖端不断向空中释放电子，这时避雷针中()

A．没有电子B．电流从尖端流向地面

C．电流从地面流向尖端D．无法确定

［正确解答］选B

【例1】. 教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭,则它们的连接关系是( )

A 一定串联

B 一定并联C可能并联,也可能串联D无法确定

［错误解答］选A

［错因分析］"受两灯同时亮,开关断开时,两灯同时熄灭"这一条件的影响,而未找到"教室内"这一主要条件.教室内的所有用电器一定是并联

［正确解答］选B

［剖析］判断用电器之间是串联还是并联，关键是看各用电器之间是否相互影响，如果相互影响就是串联，如果互不影响就是并联。

［典型练习］

1、两个相同的灯泡连接在电路中，亮度一样，则它们的连接关系是（）

A.一定并联 B一定串联 C串联、并联都有可能 D无法确定

［正确解答］选C

2、如图所示，当S1、S2断开时能亮的灯是______，它们是_______

联的。当S1、S2闭合时能亮的灯是______，它们是______联的。当S1闭合、S2断开时能亮的灯是______。

解析当S1、S2断开时，电流从正极流出经过L1再经过L3流回负极，因此L1、L3亮，是串联的。当S1、S2闭合时L1被短路，电流从正极流出经过S1后分为两路，分别经过L2和L3，再合为一路流回负极，因此L2、L3亮，是并联的。当S1闭合、S2断开时L1被短路L2是开路，因此只有L3亮。

答案：L1L3串L2L3并L3。

点评：①电流分析法在识别电路时，电流“电源正极→各用电器→电源负极”若途中不分流，用电器串联；若电流在某一处分流，至少有两条或以上不同路径可以回到电源负极，这些用电器并联。

②断开法去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

③节点法在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点

④观察结构法将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首→尾→首→尾”连接为串联，若“首、首”“尾、尾”相连为并联。

⑤经验法对实际看不到连接的电路如路灯、家庭电路可根据他们的某些特征判断连接情况。(选择合适的方法熟练掌握)

2、不能正确理解局部短路的应用

【例2】小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒．如图3所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（）

［错误解答］B 或C

［错因分析］不能正确理解局部短路的应用

［正确解答］根据串并联电路的特点，以及开关在电路中的作用对各选项逐一分析，找出符合题意的选项．

解答：在A中，只要任何一个开关闭合，电阻都会被短路，但灯泡仍然发光，开关全部断开时，电阻与灯泡串联，灯泡仍然发光，故A不合题意，

在B中，只要闭合一个开关，灯泡就会被短路，不合题意，

在C中，不管开关闭合还是断开，灯泡都会发光，不合题意，

在D中，当开关都闭合时，灯泡被短路，不发光，当任何一个断开时，灯泡不会被短路，灯泡发光，故D符合题意．

故选D．

点评：识别电路的连接方式以及开关所起的作用是解答本题的关键，部分电路的短路则可以用来控制某一段电路中电流的有无。

［典型练习］

1、某同学学习电路后设想如下:将一条用很细的电线围在一群羊圈上,当羊在羊圈里,电灯亮,电铃不响;当有羊离开羊圈,电铃响,灯还亮.告诉人们有羊跑了.现有电灯、电铃、电源各一个，导线若干，画出该同学设想的电路图

［正确解答］如右图

［剖析］短路有两种：电源短路和用电器短路，电源短路是不允

许的，而用电器短路，也是开关的第二种用法,开关同用电器并

联.电路如图.羊跑出圈,相当于开关断路,电灯和铃串联工作;当

羊在圈内时,开关闭合，导线将电铃短路,电铃不响

2、如图所示开关s闭合时电路可能发生的情况是

A灯L1发光灯L2不发光B电池被烧坏

C L1灯丝被烧坏

D L2灯丝被烧坏

解析两灯是并联的S闭合后L2被局部短路的同时灯L1和电源也被短路所以整个电路

会短路电流会直接从电源的正极流向负极中间没有经过用电器电源和导线会因发热过多而烧坏。而两灯没有电流通过不会发光也不会被烧坏。答案 B

点评电路的故障一般包括短路与局部短路我们在分析电路时一定要要注意在局部短路的时候是否会造成整个电路短路，电流不经过用电器直接电源的正极流向负极。如果两用电器并联更应该注意。

§12.4、12.5 电流的测量、串并联电路电流的特点

1、不能正确理解串联电路电流特点

易错点

2、不能正确理解并联电路电流特点

1、不能正确理解串联电路电流特点

【例1】如图3所示，A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B 的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB 间的关系正确的是（）

A．I A=I B B．I A >I B C．U A=U B D．U A>U B

［错误解答］B

［错因分析］认为B的电阻大，电流就小。

［正确解答］因为A、Ｂ串联，电流处处相等，所以I A=I B，又U=IR,R B>R A,故U A

故选A．

［剖析］：只要是串联电路，电流只有一条路径，且处处相等，与各电阻的大小无关。

［典型练习］

三只小灯泡L1、L2、L3串联在电路中，灯L1最亮，灯L3最暗，通过它们的电流分别是I1、I2、I3：（）

A.I1最大

B.I2最大

C.I3最大

D.一样大

答案：D

2、不能正确理解并联电路电流特点

【例2】击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮，下面能反映这种原理的电路是（）

［错误解答］C

［错因分析］不理解灯亮的原因。

［正确解答］A、只有S甲和S乙同时闭合时（同时击中）才亮，且两灯同时亮（串联）。

B、甲击中乙时，乙灯亮，但乙击中甲时，甲灯不亮。同时击中时甲灯才亮。

C、甲击中乙时，甲灯亮，乙击中甲时，乙灯亮。（与题目相反）