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- 清新素雅文艺 -
教育教学PPT课件1
Suitable for company promotion, product introduction, development plan, business financing, etc.
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- 清新素雅文艺 -
教育教学PPT课件1
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《拉库卡拉查》教案模版课件
《拉库卡拉查》教案PPT模版课件第一章：课程导入1.1 教学目的：引导学生了解墨西哥文化，拓宽国际视野。
激发学生学习西班牙语的兴趣。
1.2 教学内容：介绍墨西哥文化背景及《拉库卡拉查》歌曲的起源。
学习基础西班牙语词汇和短语。
1.3 教学方法：采用视听结合法，播放《拉库卡拉查》歌曲。
分组讨论，让学生分享对墨西哥文化的了解。
第二章：歌曲学唱2.1 教学目的：提高学生西班牙语听说能力。
培养学生音乐素养，增强节奏感。
2.2 教学内容：逐句教唱《拉库卡拉查》歌曲，讲解歌词含义。
学习歌曲中的西班牙语词汇和语法。
2.3 教学方法：采用任务驱动法，分组练习唱歌曲。
举办小型歌唱比赛，激发学生学习兴趣。
第三章：舞蹈教学3.1 教学目的：培养学生身体协调能力。
了解墨西哥舞蹈文化，丰富课堂形式。
3.2 教学内容：教授《拉库卡拉查》舞蹈的基本动作和步伐。
学习墨西哥舞蹈的文化背景。
3.3 教学方法：采用示范教学法，教师演示舞蹈动作。
分组练习，互相观摩和交流。
第四章：文化探讨4.1 教学目的：加深学生对墨西哥文化的理解。
培养学生的跨文化交际能力。
4.2 教学内容：分析《拉库卡拉查》歌曲中所体现的墨西哥文化元素。
探讨墨西哥文化在中国的影响和交流。
4.3 教学方法：采用小组合作研究法，让学生自主查阅资料。
组织课堂讨论，分享研究成果。
5.1 教学目的：激发学生继续学习西班牙语和墨西哥文化的兴趣。
5.2 教学内容：回顾本节课所学歌曲、舞蹈和文化知识。
布置课后作业，拓展学习内容。
5.3 教学方法：采用问答法，教师提问，学生回答。
展示优秀课后作业，分享学习心得。
第六章：互动游戏6.1 教学目的：巩固本节课所学知识，提高学生的语言实际运用能力。
增强课堂趣味性，提高学生的学习积极性。
6.2 教学内容：设计互动游戏，如“拉库卡拉查”问答、歌词接龙等。
学生用西班牙语进行游戏，加深对词汇和短语的记忆。
6.3 教学方法：采用游戏教学法，教师引导学生参与游戏。
安保系统ppt模版课件
为了实现防范的目的，报警系统具有布防和撤防功能，即 当工作人员离开时应能布防，例如一个门，工作人员离开时布 了防，当工作人员以后正常进入。则通过开“锁”，使系统撤 防，这样就不至于产生误报。
报警：当发现安全受到破坏时，系统应能在安保中 心和有关地方发出各种特定的声光报警，并把报警 信号通过网络送到有关安保部门。
一、智能楼宇对安保系统的要求 智能楼宇要求安保系统能实现如下功能：
1．防范：不论是对财物、人身或重要数据和情报等的安全 保护，都应把防范放在首位。也就是说，安保系统使罪犯不可 能进入或在企图犯罪时就能察觉，从而采取措施。把罪犯拒之 门外的设施主要是机械式的，例如安全栅、防盗门、门障、保 险柜等。也有机械电气式的，例如报警门锁、报警防暴门等。 还有电气式的各类探测触发器等。
可视对讲系统由主机(室外机)、分机(室内机)、不间断电源 和电控锁组成，组成框图如图所示。
主机采用超薄型结构，安装简便。上面带有摄像机、数位 显示、话筒、扬声器和数位按钮，由于红外线LED的辅助，夜 间视觉良好，采用数位式按键选择，门户可扩展至256户，容 量很大。每户分机也采用超薄型结构，上面有100mm显像管， 图像清晰，通过听筒与主机联系。一旦该户听筒末挂好，该户 电源自动切断，绝不影响整座大楼的系统运作。
智能卡及读卡机：卡片内装有集成电 路(IC)和感应线圈，读卡机产生一特 殊振荡频率，当卡片进入读卡机振荡 能量范围时，卡片上感应线圈的感应 电动势使IC所决定的信号发射到读 卡机，读卡机将接收的信号转换成卡 片资料，送到控制器加以比较识别。 当卡片上的IC为CPU时，卡片就有 了“智能”，此时的IC卡也称智能 卡。它制造工艺略复杂，但其具有不 用在刷卡槽上刷卡，不用换电池，不 易被复制，寿命长和使用方便等突出 优点，因而是相当理想的卡片系统。
报警：当发现安全受到破坏时，系统应能在安保中 心和有关地方发出各种特定的声光报警，并把报警 信号通过网络送到有关安保部门。
一、智能楼宇对安保系统的要求 智能楼宇要求安保系统能实现如下功能：
1．防范：不论是对财物、人身或重要数据和情报等的安全 保护，都应把防范放在首位。也就是说，安保系统使罪犯不可 能进入或在企图犯罪时就能察觉，从而采取措施。把罪犯拒之 门外的设施主要是机械式的，例如安全栅、防盗门、门障、保 险柜等。也有机械电气式的，例如报警门锁、报警防暴门等。 还有电气式的各类探测触发器等。
可视对讲系统由主机(室外机)、分机(室内机)、不间断电源 和电控锁组成，组成框图如图所示。
主机采用超薄型结构，安装简便。上面带有摄像机、数位 显示、话筒、扬声器和数位按钮，由于红外线LED的辅助，夜 间视觉良好，采用数位式按键选择，门户可扩展至256户，容 量很大。每户分机也采用超薄型结构，上面有100mm显像管， 图像清晰，通过听筒与主机联系。一旦该户听筒末挂好，该户 电源自动切断，绝不影响整座大楼的系统运作。
智能卡及读卡机：卡片内装有集成电 路(IC)和感应线圈，读卡机产生一特 殊振荡频率，当卡片进入读卡机振荡 能量范围时，卡片上感应线圈的感应 电动势使IC所决定的信号发射到读 卡机，读卡机将接收的信号转换成卡 片资料，送到控制器加以比较识别。 当卡片上的IC为CPU时，卡片就有 了“智能”，此时的IC卡也称智能 卡。它制造工艺略复杂，但其具有不 用在刷卡槽上刷卡，不用换电池，不 易被复制，寿命长和使用方便等突出 优点，因而是相当理想的卡片系统。
水墨中国风教育课件PPT模版
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维度 标题
小学生法制教育ppt模版课件
《刑法》第二 百六十三 条规定，以暴 力、胁迫或者其他方法抢劫公私财务的， 处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚 金。
（二）故意损坏财物
故意损坏财物是指故意毁灭 或者损坏公私财物的行为。
日常生活中的故意损坏财物， 多出于报复的动机，你对我 不义那我就将你的财物损坏， 使你生活不好或叫你破破财 等。青少年中多出于嫉妒或 寻找刺激，而偷偷地把别人 的东西损坏。这种行为既损 害了别人也害了自己。行为 严重的构成犯罪，被追究刑 事责任；不构成犯罪的要按 《中华人民共和国治安管理 处罚条例》处罚。
旷课、夜不归宿； 携带管制刀具； 打架斗殴，辱骂他人； 强行向他人索要财物； 偷窃、故意损坏财物； 参与赌博或者变相赌博； 其它严重违背社会的不良行为； 吸烟、酗酒。
轻度不良行为
STEP1 STEP2 STEP3
轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、 公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。
02
纠集他人结伙滋事，扰乱治 安；
03
携带自制刀具，屡教不改；
严重不良行为：
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多次偷窃；
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多次拦截殴打他人或者强行 索要他人财物；
06
参与赌博，屡教不改；
07
其它危害社会行为。严重不 良行为的发展延伸就是犯罪。
中度不良行为：
中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学 校应当教育未成年人不得有下列不良行为：
二、携带管制刀具
01
《治安管理处罚条例》第二十条规 定：
02
非法制造、贩卖、携带匕首、三棱 刀、强簧刀或其他管制刀具的，处 十五日以下拘留，二百元以下罚款 或警告。这些刀具之所以禁止携带， 因其威胁着人的生命安全。携带管 制刀具容易发生人身伤亡事件，特 别是青少年正是身体发育阶段，精 力旺盛，但由于法制观念和是非观 念淡薄，争强好胜，行动盲目而不 计后果，携带管制刀具，极易一时 冲动，酿成不该发生的悲剧。
绩效制度考核工作汇报PPT模板课件
绩效考核也是一个学习过程。通过考核使组织成员更好地认识组织目标。
绩效考核的总则
公司绩效考核工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。企业赖以生存的是效益和效率，只有尊崇这两个法则才能维持企业自身的生命和未来发展，才能维系每一个人，每一个员工的生活物质保障。然而关乎这两个的重点就是实效，实事求是，与时俱进，才能不被打败，才能立足这个日益竞争激烈的社会。
2017年公司绩效考核原则
绩效组织和管理
绩效考核周期
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月度考核
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领导考核
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季度考核n
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技能考核
由行政人事部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
考核原则
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输入标题
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领导评价
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绩效考核的总则
公司绩效考核工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。企业赖以生存的是效益和效率，只有尊崇这两个法则才能维持企业自身的生命和未来发展，才能维系每一个人，每一个员工的生活物质保障。然而关乎这两个的重点就是实效，实事求是，与时俱进，才能不被打败，才能立足这个日益竞争激烈的社会。
2017年公司绩效考核原则
绩效组织和管理
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领导考核
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技能考核
由行政人事部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
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三台阶七步法演示ppt模版课件
应用案例三：日常生活规划
总结词
通过三台阶七步法，个人可以合 理规划日常生活，提高生活质量。
确定生活目标
明确个人的生活目标和期望，为 日常生活规划提供指导。
分析生活需求
了解个人的生活需求和优先级， 为制定规划提供依据。
应用案例三：日常生活规划
制定生活计划
实施生活计划
调整生活计划
根据生活需求分析，制 定具体的行动计划和时
三台阶七步法的简介
概念
适用范围
三台阶七步法是一种系统化的方法论， 包括三个台阶和七个步骤，旨在帮助 企业和组织实现高效变革和发展。
适用于各个领域的企业和组织，尤其 适用于需要快速提升能力和实现变革 的组织。
特点
三台阶七步法具有系统性、实用性、 可操作性强等特点，能够帮助企业和 组织在变革和发展过程中少走弯路， 提高成功率。
间表。
按照计划执行日常生活 安排，确保目标的实现。
根据实施过程中的反馈 和效果评估，及时调整
生活计划。
监控与评估
定期评估生活计划的实 施效果，确保个人生活
质量的提高。
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三台阶七步法的总结与 展望
三台阶七步法的优点
结构清晰
三台阶七步法提供了清晰的步骤和结构，有助于 用户理解和实施。
实用性强
该方法注重实际操作和执行，能够帮助用户快速 有效地解决问题。
台阶三：执行与控制
总结词：执行计划
详细描述：执行计划是实施三台阶七步法的关键环节。在这个阶段，需要按照计划行动，协调各方面 的资源，确保计划的顺利执行。同时，要关注计划的执行效果，及时反馈和调整。
台阶三：执行与控制
总结词
监控与评估
详细描述
监控与评估是执行与控制阶段的重要内容。通过建立有效的 监控机制，实时跟踪计划的执行情况，及时发现和解决问题 。同时，要对实施效果进行定期评估，以便对整个实施过程 进行总结和改进。
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Plan A
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Plan B 03 点击添加标题
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钢筋混凝土梁板结构ppt模版课件
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整体现浇式楼盖具有整体性好，适应性强，防水性好等优点，适用于下列情况：
楼面荷载较大、平面形状复杂或布置上有特殊要求的建筑物。
对于防渗、防漏或抗震要求较高的建筑物。
高层建筑。
双向板：两个方向弯曲。
单向板：主要在一个方向弯曲；
如图：某四边支撑板，受均布荷载作用。
一.单向板与双向板
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C.求某支座最大负弯矩或该支座左右截面最大剪力时，应在该支座 左右两跨布置活荷载，然后隔跨布置。 2.内力计算 （1）对于相应的荷载及其布置，当等跨或跨差小于等于10%时，可直接查表用相应公式计算（如查P.130--136）； （2）公式中的荷载应为折算荷载，其他相同。 3.内力包络图 （1）意义：确定非控制截面的内力，以便布置这些截面的钢筋。 （2）内力包络图的作法：见附图，以五跨连续梁为例加以说明。 步骤1：由于对称性，取梁的一半作图；
*
对于（2）：由于支座约束作用将在板内产生轴向压力，称为薄膜 力或薄膜效应，它将减少竖向荷载产生的弯矩，这种有利作用在计算内力时忽略，但在配筋计算时通过折 减计算弯矩加以调整。 对于（3）：主要为计算简单。 对于（4）：方便查表计算，可由结构力学证明。 2.计算单元和从属面积 （1）计算单元：板—取1米宽板带； （见附图） 次梁和主梁—取具有代表性的一根梁。 （2）从属面积：板—取1米宽板带的矩形计算均布荷载； （见附图） 次梁和主梁—取相应的矩形计算均布和集中荷载。
塑性铰 理想铰 A：能承受（基本不变的）弯矩 不能承受弯矩 B：具有一定长度 集中于一点 C：只能沿弯矩方向转动 任意转动 （3）塑性铰的分类 钢筋铰—受拉钢筋先屈服，适筋截面；（转动大、延性好）； 混凝土铰—混凝土先压碎，超筋截面；（转动小、脆性）。 （4）塑性铰对结构的影响 A：使超静定结构超静定次数减少，产生内力重分布； B：塑性铰出现时，只要结构不产生机动，仍可承受荷载；或者 说，当出现足够的塑性铰，使结构产生机动时，结构才失效。
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第三部分丨PART THREE
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二年级(上)综合实践教案模版课件
二年级(上)综合实践教案PPT模版课件第一章：认识我们的学校1.1 教学目标让学生了解学校的概况、历史和特色。
培养学生热爱学校的情感。
1.2 教学内容学校的基本信息：名称、位置、面积等。
学校的历史沿革。
学校的硬件设施和师资力量。
1.3 教学活动组织学生参观校园，了解学校的各个部门和功能区域。
教师讲解学校的历史和特色。
学生分享自己对学校的认识和感受。
第二章：我们的班级2.1 教学目标培养学生集体荣誉感和团队合作精神。
2.2 教学内容班级的基本信息：班级名称、人数、老师等。
班级的纪律和规定。
班级的团队建设活动。
2.3 教学活动进行班级介绍，让学生互相认识。
讨论并制定班级纪律和规定。
组织团队合作活动，如班级接力、集体游戏等。
第三章：我们的家庭3.1 教学目标让学生了解家庭的组成和功能。
培养学生对家庭的热爱和责任感。
3.2 教学内容家庭的定义和组成：父母、兄弟姐妹等。
家庭的功能和作用：关爱、教育、支持等。
家庭的重要性和亲情的重要性。
3.3 教学活动学生分享自己的家庭情况，如家庭成员、家庭趣事等。
教师引导学生思考家庭的重要性和亲情的作用。
讨论如何在家庭中承担责任和表达对家人的爱。
第四章：我们的社区4.1 教学目标让学生了解社区的基本情况和设施。
培养学生关心社区、参与社区活动的意识。
4.2 教学内容社区的基本信息：位置、面积、人口等。
社区的设施和服务：超市、医院、公园等。
社区的活动和组织：社区文化节、志愿者活动等。
4.3 教学活动组织学生参观社区，了解社区的设施和服务。
教师讲解社区的活动和组织。
学生分享自己对社区的看法和参与社区活动的经历。
第五章：我们的节日5.1 教学目标让学生了解中国的传统节日和习俗。
培养学生对传统文化的兴趣和尊重。
5.2 教学内容传统节日的定义和意义：春节、中秋节、端午节等。
传统节日的习俗和活动：贴春联、赏月、赛龙舟等。
传统节日的历史和文化背景。
5.3 教学活动教师讲解传统节日的意义和习俗。
上课教学课件PPT模版
课堂表现
课堂参与度
学生是否积极参与课堂讨论和提问， 是评估其学习态度和课堂表现的重要 指标。
课堂纪律
学生是否遵守课堂纪律，如不迟到、 不早退、不玩手机等，也是评估其课 堂表现的重要方面。
小组讨论与项目
小组讨论
小组讨论是培养学生协作能力和沟通能力的重要方式，通过小组讨论可以评估学生的表 达能力和团队合作精神。
课堂参与
课后复习
及时复习课程内容，完成作业和练习 题。
积极参与课堂讨论，提出问题和建议。
课堂纪律
准时到课
按时进入教室，不迟到、不早退。
手机静音
上课期间将手机调至静音状态，避 免干扰课堂秩序。
禁止吸烟
严禁在教室内吸烟，保持环境卫生。
考试要求
考试时间
考试时间安排在课程结束时，具 体时间以教师通知为准。
考试形式
考试形式为闭卷考试，考试内容 涵盖课件内容。
成绩评定
成绩评定根据考试成绩、平时表 现和作业完成情况综合评定。
THANKS
课程内容2
讲解课程的核心知识点和 难点
课程内容3
提供课程相关的案例和实 例
课程安排
课程安排1
介绍课程的总体安排和时 间分配
课程安排2
详细列出每节课的主题、 内容和目标
课程安排3
提供课程所需的资料和工 具
02
教学方法
理论教学
总结词：传授知识
详细描述：通过讲解、阐述和解释概念、原理和理论，使学生系统地掌握学科知 识。
专业软件
针对不同专业课程，提供相应的专业 软件下载链接，帮助学生进行实践操 作和模拟实验。
04
课程评估
作业与考试
作业
布置和批改作业是评估学生学习效果的重要手段，通过作业可以了解学生对课 堂知识的掌握程度，同时也能促使学生巩固所学内容。
教学课件PPT模版
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年度分数线对比表
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ppt课件模版
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Bravery Unleashed
Liu Hulan's remarkable acts of bravery, including her daring exploits as a spy and her refusal to surrender even in the face of torture and execution, have cemented her legacy as a true hero of the revolution and a shining example of the revolutionary spirit.
The Backstory of Red Stories
Origins in Revolution
Many classic "red stories" emerged during the tumultuous years of the Chinese Revolution, when the country was undergoing a profound social and political transformation. These narratives often reflected the struggles, sacrifices, and heroic deeds of those fighting for a better future.
Dedicate and Dominate
The story of Lei Feng serves as a powerful reminder that true greatness is not measured by individual success or wealth, but by the positive impact we have on the lives of others. By embracing Lei Feng's spirit of selflessness and dedicating ourselves to the service of our communities, we can all strive to make a lasting difference and leave an enduring legacy.
教学课件PPT模版
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本课内容
PART 01
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PART 02
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课堂练习
课堂练习
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课后作业
课后作业
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课堂练习
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课后作业
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生活小窍门ppt模版课件
• 方法:用一个钢勺把橙子蒂部挖掉, 挖一个比勺子略大的圆,然后把勺 子贴着橙子皮插进去(勺子的弧度 贴合橙子皮的弧度),一点一点撬开 表皮即可.不知道这样的表述清楚 与否,呵呵
4.巧存豆腐
• 买来的豆腐，很容易变质，放在 冰箱里最多只能存上两三天，而 且容易发粘。
方法：把豆腐放在盐水中期不变质。
1,不用水,毛绒玩具巧清洁
• 方法:将半碗大粒盐(即粗盐,超市 有售,2元一袋)和脏了的毛绒玩具 一起放入一个塑料袋,系口,用力摇 晃几十下即可.取出时盐已因吸附 了污垢而变成灰黑色.
2,蛋清蛋黄巧分离
• 方法:把鸡蛋打进碗里,用一个空饮 料瓶子在蛋黄上面轻轻吸取即可 轻松分离蛋清蛋黄.
3.巧剥橙皮
4.巧存豆腐
• 买来的豆腐，很容易变质，放在 冰箱里最多只能存上两三天，而 且容易发粘。
方法：把豆腐放在盐水中期不变质。
1,不用水,毛绒玩具巧清洁
• 方法:将半碗大粒盐(即粗盐,超市 有售,2元一袋)和脏了的毛绒玩具 一起放入一个塑料袋,系口,用力摇 晃几十下即可.取出时盐已因吸附 了污垢而变成灰黑色.
2,蛋清蛋黄巧分离
• 方法:把鸡蛋打进碗里,用一个空饮 料瓶子在蛋黄上面轻轻吸取即可 轻松分离蛋清蛋黄.
3.巧剥橙皮