2018年江西省宜春市高安市七年级上学期数学期中试卷和解析答案

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江西省宜春市七年级上学期数学期中考试试卷

江西省宜春市七年级上学期数学期中考试试卷

江西省宜春市七年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)的相反数是()A .B .C .D .2. (2分) (2018七上·盐城期中) 的相反数是()A . 2B . -C .D . -23. (2分) 3的相反数是()A . -3B . 3C .D .4. (2分)点A是数轴上表示﹣2的点,当点A沿数轴移动4个单位长度到点B时,则点B表示的有理数是()A . ﹣4B . ﹣6C . 2或﹣4D . 2或﹣65. (2分)已知a、b、c满足∣2a-4∣+∣b+2∣++a2+c2=2+2ac,则a-b+c的值为().A . 4B . 6D . 4或86. (2分)当时钟指向上午10:10分,时针与分针的夹角是多少度()A . 115°B . 120°C . 105°D . 90°7. (2分)下列四个图形中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是()A .B .C .D .8. (2分) (2016七上·南昌期末) 有下列四种说法:①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等;④锐角和钝角互补.其中正确的是()A . ①②B . ①③C . ①②③D . ①②③④9. (2分)计算(﹣1)2014+(﹣1)2015的结果是()B . -1C . -2D . 210. (2分)填在如图各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a、b的值分别为()A . 10、91B . 12、91C . 10、95D . 12、95二、填空题 (共10题;共10分)11. (1分)(1)有一列数:1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,….那么接下来的3个数分别是________ ,________ , ________ ;(2)有一列数:,,,,….那么接下来的第7个数是________ .12. (1分)一个正数x的平方根分别是2a﹣3与5﹣a,则x等于________.13. (1分) (2019七上·房山期中) 比较大小:-2________-3(填“>”或“<”或“=”).请你说明是怎样判断的:________.14. (1分)开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为________。

江西省宜春市2017-2018学年七年级数学上学期期中试题 新人教版

江西省宜春市2017-2018学年七年级数学上学期期中试题 新人教版

江西省宜春市2017-2018学年七年级数学上学期期中试题考试时间:100分钟 试卷总分:100分一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分) 1. 如果向右走5步计为+5,那么向左走8步记为( )A.+8B.8-C.81 D. 81-2. 在2-, 3,31,+11,1-, 0,0.2,73-,6-中负整数共有( )A.2个B.3个C.4个D.5个3. 在数轴上把2对应的点向右移动3个单位长度后所得的对应点的数是( )A.5B.1-C.5或1-D.64. 计算 31--=( ) A. 3 B. 3- C.31 D. 31- 5. 如图,若A 是实数a 在数轴上对应的点,下列式子正确的是( )A. a>0B. 1>aC. a<0 D . a>26. 已知一列数54324,3,2x x x x --,......请写出第5个数是( )A. 5x 5B. 5x 6C. 55x -D. 65x -二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分) 7.=-2131 8. =÷-⨯-265)()( 9. )(23-3=10. 十九大于2017年10月18日上午9:00在人民大会堂举行,共有2280人参加请将2280用科学记数法表示为 。

11. 37.5666(保留3个有效数字)≈ 。

12. 单项式2πa 的系数是 ,次数是 。

三、解答题(本大题共8小题,共64分)13.)8(4243x y y x +--+)((6分)14.)()(a a a a 3452222+-- (7分)15.计算 (2×4分)①22-)()()(16213121-⨯-⨯--÷ 2②)2(4)2(324-÷--⨯-+-16.解答题:化简并计算 (52⨯分)①已知A=xy x -2,B=2y xy +,求B A 2-的值。

(5分)②)()(2222253b a ab b ab -+--,其中12-=-=b a ,(5分)17.表示数a 、b 的点在数轴长的位置如图所示 (8分) 化简b a b a +--18.若)(3n 22--y x m x+1是关于x 、y 的三次二项式,求m 、n 的值。

2018年秋(江西)人教版七年级数学上册期中检测卷及答案

2018年秋(江西)人教版七年级数学上册期中检测卷及答案

期中检测卷时间:120分钟 满分:120分一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)1.a 的相反数是( ) A .|a | B.1aC .-aD .以上都不对2.计算-3+(-1)的结果是( ) A .2 B .-2 C .4 D .-43.在1,-2,0,53这四个数中,最大的数是( )A .-2B .0 C.53D .14.若2x 2m y 3与-5xy 2n 是同类项,则|m -n |的值是( ) A .0 B .1 C .7 D .-15.长方形窗户上的装饰物如图所示,它是由半径均为b 的两个四分之一圆组成,则能射进阳光部分的面积是( )A .2a 2-πb 2B .2a 2-π2b 2C .2ab -πb 2D .2ab -π2b 2第5题图 第6题图6.如图,将一张等边三角形纸片沿各边中点剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,共得到10个小三角形,称为第三次操作;……,根据以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作的次数是( )A .25B .33C .34D .50二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.-0.5的绝对值是________,相反数是________,倒数是________.8.2018年1月4日,在萍乡市第十五届人民代表大会第三次会议报告中指出,去年我市城镇居民人均可支配收入为33080元,33080用科学记数法可表示为________.9.五次单项式(k -3)x |k |y 2的系数为________.10.若关于a ,b 的多项式3(a 2-2ab -b 2)-(a 2+mab +2b 2)中不含有ab 项,则m =________.11.已知|x |=2,|y |=5,且x >y ,则x +y =________.12.已知两个完全相同的大长方形,长为a ,各放入四个完全一样的白色小长方形后,得到图①、图②,那么,图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长的差是________(用含a 的代数式表示).三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13.计算:(1)-20-(-14)-|-18|-13;(2)-23-(1+0.5)÷13×(-3).14.化简:(1)3a 2+2a -4a 2-7a ;(2)13(9x -3)+2(x +1).15.已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,|m |=2,求代数式2m -(a +b -1)+3cd 的值.16.先化简,再求值:-a2b+(3ab2-a2b)-2(2ab2-a2b),其中a=-1,b=-2.17.若多项式4x n+2-5x2-n+6是关于x的三次多项式,求代数式n3-2n+3的值.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.对于有理数a,b,定义一种新运算“”,规定:a b=|a|-|b|-|a-b|.(1)计算(-2)的值;(2)当a,b在数轴上的位置如图所示时,化简a b.19.如图所示,将面积为a2的小正方形和面积为b2的大正方形放在同一水平面上(b>a >0).(1)用a、b表示阴影部分的面积;(2)计算当a=3,b=5时,阴影部分的面积.20.邮递员骑车从邮局O出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B村,然后向东骑行8km,到达C村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1cm表示2km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;(2)C村距离A村有多远?(3)邮递员共骑行了多少km?五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示).操作一:(1)折叠纸面,使1表示的点与-1表示的点重合,则-3表示的点与________表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,使-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:①5表示的点与数________表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间距离为11(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少.22.“十一”黄金周期间,淮安动物园在7天假期中每天接待的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数),把9月30日的游客人数记为a万人.(1)请用含a的代数式表示10月2日的游客人数;(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天,有多少人?(3)若9月30日的游客人数为2万人,门票每人10元,问黄金周期间淮安动物园门票收入是多少元?六、(本大题共12分)23.探索规律,观察下面算式,解答问题.1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;……(1)请猜想:1+3+5+7+9+…+19=________;(2)请猜想:1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)=________;(3)试计算:101+103+…+197+199.参考答案与解析1.C 2.D 3.C 4.B 5.D6.B 解析:∵第一次操作后,三角形共有4个;第二次操作后,三角形共有4+3=7(个);第三次操作后,三角形共有4+3+3=10(个)……∴第n 次操作后,三角形共有4+3(n -1)=(3n +1)(个).当3n +1=100时,解得n =33.故选B.7.0.5 0.5 -2 8.3.308×104 9.-6 10.-6 11.-3或-712.a 解析:由图②知小长方形的长为宽的2倍,设大长方形的宽为b ,小长方形的宽为x ,长为2x ,由图②得2x +x +x =a ,则4x =a .图①中阴影部分的周长为2b +2(a -2x )+2x ×2=2a +2b ,图②中阴影部分的周长为2(a +b -2x )=2a +2b -4x ,∴图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长之差为(2a +2b )-(2a +2b -4x )=4x =a .13.解:(1)原式=-6-18-13=-37.(3分)(2)原式=-8-1.5÷13×(-3)=-8-4.5×(-3)=-8+13.5=5.5.(6分)14.解:(1)原式=-a 2-5a .(3分)(2)原式=5x +1.(6分)15.解:根据题意得a +b =0,cd =1,m =2或-2.(2分)当m =2时,原式=4-(-1)+3=4+1+3=8;(4分)当m =-2时,原式=-4-(-1)+3=-4+1+3=0.(6分)16.解:原式=-a 2b +3ab 2-a 2b -4ab 2+2a 2b =-ab 2,(3分)当a =-1,b =-2时,原式=4.(6分)17.解:由题意可知该多项式最高次数项为3次,分如下两种情况:当n +2=3时,n =1,∴原多项式为4x 3-5x +6,符合题意,∴n 3-2n +3=13-2×1+3=2;(3分)当2-n =3时,n =-1,∴原多项式为4x -5x 3+6,符合题意,∴n 3-2n +3=(-1)3-2×(-1)+3=4.(5分)综上所述,代数式n 3-2n +3的值为2或4.(6分)18.解:(1)根据题中的新定义知,原式=|-2|-|3|-|-2-3|=2-3-5=-6.(4分) (2)由a ,b 在数轴上的位置,可得a >0,b <0,a -b >0,则a b =|a |-|b |-|a -b |=a +b -a +b =2b .(8分)19.解:(1)阴影部分的面积为12b 2+12a (a +b ).(4分)(2)当a =3,b =5时,12b 2+12a (a +b )=12×25+12×3×(3+5)=492,即阴影部分的面积为492.(8分)20.解:(1)如图所示:(3分)(2)C、A两村的距离为3-(-2)=5(km).答:C村距离A村5km.(5分)(3)|-2|+|-3|+|+8|+|-3|=16(km).答:邮递员共骑行了16km.(8分)21.解:(1)3(3分)(2)①-3(6分)②由题意可得,A、B两点距离对称点的距离为11÷2=5.5.∵对称点是表示1的点,∴A、B两点表示的数分别是-4.5,6.5.(9分)22.解:(1)10月2日的游客人数为(a+2.4)万人.(2分)(2)10月3日游客人数最多,人数为(a+2.8)万人.(4分)(3)(a+1.6)+(a+2.4)+(a+2.8)+(a+2.4)+(a+1.6)+(a+1.8)+(a+0.6)=7a+13.2.(6分)当a=2时,(7×2+13.2)×10=272(万元).(8分)答:黄金周期间淮安动物园门票收入是272万元.(9分)23.解:(1)102(3分)(2)(n+2)2(6分)(3)原式=(1+3+5+…+197+199)-(1+3+…+97+99)=1002-502=7500.(12分)。

【七年级数学】七年级上学期期中数学试卷(含答案和解释)

【七年级数学】七年级上学期期中数学试卷(含答案和解释)

七年级上学期期中数学试卷(含答案和解释)
江苏省无锡市宜兴外国语学校2018-2018学年第一学期期中考试
七年级数学试卷
一、精心选一选(每题3分,共计24分)
1.(3分)(2018 沐川县二模)在0,1,﹣1,﹣2这四个数中,最小的数是()
A.0B.﹣1c.﹣2D.1
考点有理数大小比较.
专题数形结合.
分析画出数轴,在数轴上标出各点,再根据数轴上右边的数总比左边的数大的特点进行解答.
解答解如图所示
∵四个数中﹣2在最左边,
∴﹣2最小.
故选c.
点评本题考查的是有理数的大小比较,根据题意画出数轴.利用“数形结合”解答是解答此题的关键.
2.(3分)下列说法中,正确的是()
A.没有最大的正数,但有最大的负数B.最大的负整数是﹣1 c.有理数包括正有理数和负有理数D.一个有理数的平方总是正数
考点有理数.
专题推理填空题.
分析根据负数、正数、整数和有理数的定义选出正确答案.特别注意没有最大的正数,也没有最大的负数,最大的负整数是﹣1.正确理解有理数的定义.。

2018年七年级上学期数学期中检测试卷(含答案和解释)-文档资料

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2018年七年级上学期数学期中检测试卷(含答案和解释)又到了一年一度的期中考试阶段了,同学们都在忙碌地复习自己的功课,为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固,下文整理了这篇2018年七年级上学期数学期中检测试卷,希望可以帮助到大家!一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.在下列数:﹣(﹣ ),﹣42,﹣|﹣9|,,(﹣1)2018 ,0中,正数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.下列各式计算正确的是()A. ﹣32=﹣6B. (﹣3)2=﹣9C. ﹣32=﹣9D. ﹣(﹣3)2=93.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列判断中,正确的是()A. a1B. b1C. a﹣1D. b04.在,,0,﹣0.010010001四个数中,有理数的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 45.若(m﹣2)x|m|﹣1=5是一元一次方程,则m的值为()A. 2B. ﹣2C. 2D. 46.如果关于x的方程6n+4x=7x﹣3m的解是x=1,则m和n满足的关系式是()A. m+2n=﹣1B. m+2n=1C. m﹣2n=1D. 3m+6n=117.下列关于单项式一的说法中,正确的是()A. 系数是﹣,次数是4B. 系数是﹣,次数是3C. 系数是﹣5,次数是4D. 系数是﹣5,次数是38.下列每组中的两个代数式,属于同类项的是()A. B. 0.5a2b与0.5a2cC. 3abc与3abD.9.一批电脑进价为a元,加上25%的利润后优惠10%出售,则售价为()A. a(1+25%)B. a(1+25%)10%C. a(1+25%)(1﹣10%)D. 10%a1 0.如图,边长为(m+3)的正方形纸片,剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()A. m+3B. m+6C. 2m+3D. 2m+6二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)11.﹣5的相反数是,的倒数为.12.太阳光的速度是300 000 000米/秒,用科学记数法表示为米/秒.13.比较大小:﹣5 2,﹣﹣ .14.若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2=.15.若|a|=8,|b|=5,且a+b0,那么a﹣b=.16.如果把每千克x元的糖果3千克和每千克y元的糖果5千克混合在一起,那么混合后糖果的售价是每千克元.17.规定图形表示运算a﹣b+c,图形表示运算x+z﹣y﹣w.则 + =(直接写出答案).18.在数轴上,若点A与表示﹣2的点的距离为3,则点A表示的数为.三、解答题(共9小题,满分64分)19.计算题:(1)﹣3﹣(﹣9)+5(2)(1﹣ + )(﹣48)(3)16(﹣2)3﹣(﹣ )(﹣4)(4)﹣12﹣(﹣10) 2+(﹣4)2.20.计算:(1)3b+5a﹣(2a﹣4b);(2)4a3﹣(7ab﹣1)+2(3ab﹣2a3).21.先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y= .22.解方程:(1)3x﹣4(2x+5)=x+4(2)2﹣ =x﹣ .23.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案:(1)当黑砖n=1时,白砖有块,当黑砖n=2时,白砖有块,当黑砖n=3时,白砖有块.(2)第n个图案中,白色地砖共块.24.便民超市原有(5x2﹣10x)桶食用油,上午卖出(7x﹣5)桶,中午休息时又购进同样的食用油(x2﹣x)桶,下午清仓时发现该食用油只剩下5桶,请问:(1)便民超市中午过后一共卖出多少桶食用油?(用含有x的式子表达)(2)当x=5时,便民超市中午过后一共卖出多少桶食用油?25.在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向东为正方向,当天航行依次记录如下(单位:千米) 14,﹣9,18,﹣7,13,﹣6,10,﹣5,问:(1)B地在A地的东面,还是西面?与A地相距多少千米?(2)这一天冲锋舟离A最远多少千米?(3)若冲锋舟每千米耗油2升,油箱容量为100升,求途中至少需要补充多少升油?26.如图,在55的方格(每小格边长为1)内有4只甲虫A、B、C、D,它们爬行规律总是先左右,再上下.规定:向右与向上为正,向左与向下为负.从A到B的爬行路线记为:AB(+1,+4),从B到A的爬行路线为:BA(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右爬行信息,第二个数表示上下爬行信息,那么图中(1)AC(,),BD(,),C(+1,);(2)若甲虫A的爬行路线为ABCD,请计算甲虫A爬行的路程;(3)若甲虫A的爬行路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),最终到达甲虫P处,请在图中标出甲虫A 的爬行路线示意图及最终甲虫P的位置.27.将长为1,宽为a的长方形纸片((1)第一次操作后,剩下的矩形两边长分别为;(用含a的代数式表示)(2)若第二次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,则a=;(3)若第三次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,试求a的值.参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.在下列数:﹣(﹣ ),﹣42,﹣|﹣9|,,(﹣1)2018,0中,正数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个考点:正数和负数.分析:根据相反数的定义,绝对值的性质和有理数的乘方化简,再根据正、负数的定义进行判断即可.解答:解:﹣(﹣ )= 是正数,﹣42是负数,﹣|﹣9|=﹣9是负数,是正数,(﹣1)2018=1是正数,0既不是正数也不是负数,2.下列各式计算正确的是()A. ﹣32=﹣6B. (﹣3)2=﹣9C. ﹣32=﹣9D. ﹣(﹣3)2=9 考点:有理数的乘方.分析:根据负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数进行判断.解答:解:因为﹣32=﹣9;(﹣3)2=9;﹣32=﹣9;﹣(﹣3)2=﹣9,所以A、B、D都错误,正确的是C.3.数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列判断中,正确的是()A.a1B. b1C. a﹣1D. b0考点:有理数大小比较;数轴.分析:首先根据数轴上的数左边的数总是小于右边的数,即可确定各个数的大小关系,即可判断.解答:解:根据数轴可以得到:a0A、a1,选项错误;B、b1,选项错误;C、a﹣1,故选项正确;4.在,,0,﹣0.010010001四个数中,有理数的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 4考点:实数.分析:先根据整数和分数统称有理数,找出有理数,再计算个数.解答:解:根据题意,﹣,0,是有理数,共2个.5.若(m﹣2)x|m|﹣1=5是一元一次方程,则m的值为()A. 2B. ﹣2C. 2D. 4考点:一元一次方程的定义.分析:若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m的方程,继而可求出m的值. 解答:解:根据题意,得,6.如果关于x的方程6n+4x=7x﹣3m的解是x=1,则m和n满足的关系式是()A. m+2n=﹣1B. m+2n=1C. m﹣2n=1D. 3m+6n=11考点:一元一次方程的解.专题:计算题.分析:虽然是关于x的方程,但是含有三个未知数,主要把x的值代进去,化出m,n的关系即可.解答:解:把x=1代入方程6n+4x=7x﹣3m中7.下列关于单项式一的说法中,正确的是()A. 系数是﹣,次数是4B. 系数是﹣,次数是3C. 系数是﹣5,次数是4D. 系数是﹣5,次数是3考点:单项式.专题:推理填空题.分析:根据单项式系数及次数的定义进行解答即可.解答:解:∵单项式﹣中的数字因数是﹣,所以其系数是﹣ ;∵未知数x、y的系数分别是1,3,所以其次数是1+3=4.8.下列每组中的两个代数式,属于同类项的是()A. B. 0.5a2b与0.5a2cC. 3abc与3abD.考点:同类项;单项式.专题:探究型.分析:根据同类项的定义对四个选项进行逐一解答即可. 解答:解:A、中,所含字母相同,相同字母的指数不相等,这两个单项式不是同类项,故本选项错误;B、∵0.5a2b与0.5a2c中,所含字母不相同,这两个单项式不是同类项,故本选项错误;C、∵3abc与3ab中,所含字母不相同,这两个单项式不是同类项,故本选项错误;D、∵ 中所含字母相同,相同字母的指数相等,9.一批电脑进价为a元,加上25%的利润后优惠10%出售,则售价为()A. a(1+25%)B. a(1+25%)10%C. a(1+25%)(1﹣10%)D. 10%a考点:列代数式.分析:用进价乘以加上利润后的百分比,再乘以优惠后的百分比列式即可.10.如图,边长为(m+3)的正方形纸片,剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()A. m+3B. m+6C. 2m+3D. 2m+6考点:平方差公式的几何背景.分析:由于边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m 的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积公式,可以求出剩余部分的面积,而矩形一边长为3,利用矩形的面积公式即可求出另一边长.解答:解:依题意得剩余部分为(m+3)2﹣m2=(m+3+m)(m+3﹣m)=3(2m+3)=6m+9,而拼成的矩形一边长为3,二、填空题(共8小题,每小题2分,满分16分)11.﹣5的相反数是 5 ,的倒数为﹣ .考点:倒数;相反数.分析:根据相反数及倒数的定义,即可得出答案.解答:解:﹣5的相反数是5,﹣的倒数是﹣ .12.太阳光的速度是300 000 000米/秒,用科学记数法表示为 3108 米/秒.考点:科学记数法表示较大的数.专题:常规题型.分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中110,n 为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.解答:解:将300 000 000用科学记数法表示为3108. 13.比较大小:﹣5 2,﹣﹣ .考点:有理数大小比较.分析:根据正数大于一切负数,两个负数中绝对值大的反而小,即可得出答案.解答:解:﹣52,14.若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2= 1 .考点:代数式求值.专题:整体思想.分析:先观察3a2﹣a﹣2=0,找出与代数式5+2a﹣6a2之间的内在联系后,代入求值.解答:解;∵3a2﹣a﹣2=0,3a2﹣a=2,15.若|a|=8,|b|=5,且a+b0,那么a﹣b= 3或13 .考点:有理数的减法;绝对值.分析:先根据绝对值的性质,判断出a、b的大致取值,然后根据a+b0,进一步确定a、b的值,再代入求解即可.解答:解:∵|a|=8,|b|=5,a=8,b=∵a+b0,a=8,b=5.当a=8,b=5时,a﹣b=3;16.如果把每千克x元的糖果3千克和每千克y元的糖果5千克混合在一起,那么混合后糖果的售价是每千克元.考点:列代数式;加权平均数.分析:根据加权平均数的计算方法:先求出所有糖果的总钱数,再除以糖果的总质量.17.规定图形表示运算a﹣b+c,图形表示运算x+z﹣y﹣w.则 + = 0 (直接写出答案).考点:有理数的加减混合运算.专题:新定义.分析:根据题中的新定义化简,计算即可得到结果.解答:解:根据题意得:1﹣2+3+4+6﹣5﹣7=0.18.在数轴上,若点A与表示﹣2的点的距离为3,则点A表示的数为 1或﹣5 .考点:数轴.分析:根据数轴上到一点距离相等的点有两个,可得答案. 解答:解:|1﹣(﹣2)|=3|﹣5﹣(﹣2)|=3,三、解答题(共9小题,满分64分)19.计算题:(1)﹣3﹣(﹣9)+5(2)(1﹣ + )(﹣48)(3)16(﹣2)3﹣(﹣ )(﹣4)(4)﹣12﹣(﹣10) 2+(﹣4)2.考点:有理数的混合运算.分析: (1)先把减法改为加法,再计算;(2)利用乘法分配律简算;(3)先算乘方和和乘法,再算除法,最后算减法;(4)先算乘方和乘除,再算加减.解答:解:(1)原式=﹣3+9+5=11;(2)原式=1(﹣48)﹣ (﹣48)+ (﹣48)=﹣48+8﹣36=﹣76;(3)原式=16(﹣8)﹣=﹣2﹣=﹣2 ;20.计算:(1)3b+5a﹣(2a﹣4b);(2)4a3﹣(7ab﹣1)+2(3ab﹣2a3).考点:整式的加减.专题:计算题.分析:各式去括号合并即可得到结果.解答:解:(1)原式=3b+5a﹣2a+4b=3a+7b;21.先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y= .考点:整式的加减化简求值.专题:计算题.分析:原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.解答:解:原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣2y=3x2+8x2﹣xy﹣10xy+y﹣2y22.解方程:(1)3x﹣4(2x+5)=x+4(2)2﹣ =x﹣ .考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析: (1)方程去括号,移项合并,将x系数化为1 ,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.解答:解:(1)方程去括号得:3x﹣8x﹣20=x+4,移项合并得:﹣6x=24,解得:x=﹣4;(2)方程去分母得:12﹣(x+5)=6x﹣2(x﹣1),去括号得:12﹣x﹣5=6x﹣2x+2,23.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干图案:(1)当黑砖n=1时,白砖有 6 块,当黑砖n=2时,白砖有 10 块,当黑砖n=3时,白砖有 14 块.(2)第n个图案中,白色地砖共 4n+2 块.考点:规律型:图形的变化类.专题:应用题.分析: (1)第1个图里有白色地砖6+4(1﹣1)=6,第2个图里有白色地砖6+4(2﹣1)=10,第3个图里有白色地砖6+4(3﹣1)=14;(2)第n个图里有白色地砖6+4(n﹣1)=4n+2.解答:解:(1)观察图形得:当黑砖n=1时,白砖有6块,当黑砖n=2时,白砖有10块,当黑砖n=3时,白砖有14块;(2)根据题意得:∵每个图形都比其前一个图形多4个白色地砖,可得规律为:第n个图形中有白色地砖6+4(n﹣1)=4n+2块.24.便民超市原有(5x2﹣10x)桶食用油,上午卖出(7x﹣5)桶,中午休息时又购进同样的食用油(x2﹣x)桶,下午清仓时发现该食用油只剩下5桶,请问:(1)便民超市中午过后一共卖出多少桶食用油?(用含有x的式子表达)(2)当x=5时,便民超市中午过后一共卖出多少桶食用油? 考点:整式的加减.专题:计算题.分析: (1)便民超市中午过后一共卖出的食用油=原有的食用油﹣上午卖出的+中午休息时又购进的食用油﹣剩下的5桶,据此列式化简计算即可;(2)把x=5代入(1)化简计算后的整式即可.解答:解:5x2﹣10x﹣(7x﹣5)+(x2﹣x)﹣5=5x2﹣10x﹣7x+5+x2﹣x﹣5=6x2﹣18x(桶),答:便民超市中午过后一共卖出(6x2﹣18x)桶食用油; (2)当x=5时,6x2﹣18x=652﹣185=150﹣90=60(桶),25.在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民,早晨从A地出发,晚上最后到达B地,约定向东为正方向,当天航行依次记录如下(单位:千米) 14,﹣9,18,﹣7,13,﹣6,10,﹣5,问:(1)B地在A地的东面,还是西面?与A地相距多少千米?(2)这一天冲锋舟离A最远多少千米?(3)若冲锋舟每千米耗油2升,油箱容量为100升,求途中至少需要补充多少升油?考点:正数和负数.分析: (1)根据有理数的加法,分别进行相加即可;(2)根据有理数的加法运算,可得每次的距离,再根据有理数的大小比较,可得答案;(3)根据题意先算出航行的距离,再乘以冲锋舟每千米耗油2升,即可得出答案.解答:解:(1)14﹣9+18﹣7+13﹣6+10﹣5=28,即B在A东28千米.(2)累计和分别为5,23,16,29,23,33,28,因此冲锋舟离A最远33千米.(3)各数绝对值和为14+9+18+7+13+6+10+5=82,因此冲锋舟共航行82千米,则应耗油822=164升,26.如图,在55的方格(每小格边长为1)内有4只甲虫A、B、C、D,它们爬行规律总是先左右,再上下.规定:向右与向上为正,向左与向下为负.从A到B的爬行路线记为:AB(+1,+4),从B到A的爬行路线为:BA(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右爬行信息,第二个数表示上下爬行信息,那么图中(1)AC( +3 , +4 ),BD( +3 ,﹣2 ),C D (+1,﹣2 );(2)若甲虫A的爬行路线为ABCD,请计算甲虫A爬行的路程;(3)若甲虫A的爬行路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),最终到达甲虫P处,请在图中标出甲虫A 的爬行路线示意图及最终甲虫P的位置.考点:有理数的加减混合运算;正数和负数;坐标确定位置. 分析: (1)根据第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向结合图形写出即可;(2)根据行走路线列出算式计算即可得解;(3)根据方格和标记方法作出线路图即可得解.解答:解:(1)AC(+3,+4);BD(+3,﹣2);CD(+1,﹣2)故答案为:+3,+4;+3,﹣2;D,﹣2;(2)据已知条件可知:AB表示为:(1,4),BC记为(2,0)CD 记为(1,﹣2);则该甲虫走过的路线长为1+4+2+0+1+2=10.答:甲虫A爬行的路程为10;27.将长为1,宽为a的长方形纸片((1)第一次操作后,剩下的矩形两边长分别为 a与1﹣a ;(用含a的代数式表示)(2)若第二次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,则a= ;(3)若第三次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,试求a的值.考点:一元一次方程的应用;列代数式;整式的加减.分析: (1)根据所给的图形可以看出每一次操作时所得正方形的边长都等于原矩形的宽,再根据长为1,宽为a的长方形即可得出剩下的长方形的长和宽;(2)再根据(1)所得出的原理,得出第二次操作时正方形的边长为1﹣a,即可求出第二次操作以后剩下的矩形的两边的长分别是1﹣a和2a﹣1,并且剩下的长方形恰好是正方形,即可求出a的值;(3)根据(2)所得出的长方形两边长分别是1﹣a和2a﹣1,分两种情况进行讨论:①当1﹣a2a﹣1时,第三次操作后,剩下的长方形两边长分别是(1﹣a)﹣(2a﹣1)和2a﹣1;②当1﹣a2a﹣1时,第三次操作后,剩下的长方形两边长分别是(2a ﹣1)﹣(1﹣a)和1﹣a,并且剩下的长方形恰好是正方形,即可求出a的值.解答:解:(1)∵长为1,宽为a的长方形纸片(第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为1﹣a;(2)∵第二次操作时正方形的边长为1﹣a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1﹣a,2a﹣1,此时矩形恰好是正方形,1﹣a=2a﹣1,解得a= ;(3)第二次操作后,剩下矩形的两边长分别为:1﹣a与2a﹣1.①当1﹣a2a﹣1时,由题意得:(1﹣a)﹣(2a﹣1)=2a﹣1,解得: .当时,1﹣a2a﹣1.所以,是所求的一个值;②当1﹣a2a﹣1时,由题意得:(2a﹣1)﹣(1﹣a)=1﹣a,解得: .当时,1﹣a2a﹣1.所以,是所求的一个值;这篇2018年七年级上学期数学期中检测试卷的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。

宜春市高安市七年级上期中数学试卷含答案解析

宜春市高安市七年级上期中数学试卷含答案解析

江西省宜春市高安市2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分)1.﹣2的倒数是()A.﹣2 B.﹣C.D.22.下列各组数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣1)与1 B.(﹣1)2与1 C.|﹣1|与1 D.﹣12与13.下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2B.a2与2a2C.2xy与2x D.﹣3与a4.下列式子中去括号错误的是()A.5x﹣(x﹣2y)=5x﹣x+2y B.2a2+(3a﹣b)=2a2+3a﹣bC.(x﹣2y)﹣(x2﹣y2)=x﹣2y﹣x2+y2D.3x2﹣3(x+6)=3x2﹣3x﹣65.在下列各数﹣,0,1.5,﹣3,5,50%,+8中,是整数的有()A.5个B.4个C.3个D.2个6.“!”是一种运算符号,并且1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,…,则的值为()A.2009 B.2010 C.2011 D.2012二、填空题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分)7.近似数0.598精确到位.8.单项式﹣3πa3的系数是,次数是.9.比较大小:.10.已知2x2+3y+7=8,则多项式﹣2x2﹣3y+10的值为.11.已知:点A在数轴上的位置如图所示,点B也在数轴上,且A、B两点之间的距离是2,则点B表示的数是.12.一组按规律排列的式子.其中第8个式子是,第n个式子是(n为正整数).三、解答题(本大题共5个小题,每小题6分,共30分) 13.计算:(1)(﹣1)4+(1﹣)÷3×(2﹣23) (2)(﹣﹣+)÷.14.若|a +1|+(b ﹣2)2=0,试求(a +b )9+a 6.15.已知六次多项式﹣5x 2y m +1+xy 2﹣6,单项式22x 2n y 5﹣m 的次数也是6,求m ,n 的值. 16.先化简,再求值:﹣a 2b +(3ab 2﹣a 2b )﹣2(2ab 2﹣a 2b ),其中a=1,b=﹣2.17.已知A=x 2+ax ,B=2bx 2﹣4x ﹣1,且多项式2A +B 的值与字母x 的取值无关,求a ,b 的值.四、解答题(本大题共4小题,每题8分)18.如图,数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a 、b 、c ,则 (1)b ﹣a 0,a ﹣c 0,b +c 0(用“>”“<”或“=”填空). (2)化简:|b ﹣a |﹣|a ﹣c |+|b +c |19.武汉市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,把超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:(1)若标准质量为450克,则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克? (2)若该种食品的合格标准为450±5g ,求该食品的抽样检测的合格率.20.如图,四边形ABCD 与ECGF 是两个边长分别为a ,b 的正方形,写出用a ,b 表示阴影部分面积的代数式,并计算当a=4cm ,b=6cm 时,阴影部分的面积.21.若3x 2﹣2x +b 与x 2+bx ﹣1的和中不存在含x 的项,试求b 的值,写出它们的和,并证明不论x 取什么值,它的值总是正数.五、解答题(本大题共10分)22.某班将买一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元;经洽谈:甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球x盒时,两种优惠办法各应付款多少元?(用含x的代数式表示)(2)如果要购买15盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?六、解答题(本大题共12分)23.附加题:已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?2016-2017学年江西省宜春市高安市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.﹣2的倒数是()A.﹣2 B.﹣C.D.2【考点】倒数.【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答.【解答】解:∵﹣2×=1.∴﹣2的倒数是﹣,故选:B.【点评】本题主要考查倒数的意义,解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数.2.下列各组数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣1)与1 B.(﹣1)2与1 C.|﹣1|与1 D.﹣12与1【考点】相反数;绝对值;有理数的乘方.【分析】根据相反数得到﹣(﹣1),根据乘方得意义得到(﹣1)2=1,﹣12=﹣1,根据绝对值得到|﹣1|=1,然后根据相反数的定义分别进行判断.【解答】解:A、﹣(﹣1)=1,所以A选项错误;B、(﹣1)2=1,所以B选项错误;C、|﹣1|=1,所以C选项错误;D、﹣12=﹣1,﹣1与1互为相反数,所以D选项正确.故选D.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了绝对值与有理数的乘方.3.下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2B.a2与2a2C.2xy与2x D.﹣3与a【考点】合并同类项.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【解答】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、字母不同的项不是同类项,故C错误;D、字母不同的项不是同类项,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了同类项,利用了同类项的定义.4.下列式子中去括号错误的是()A.5x﹣(x﹣2y)=5x﹣x+2y B.2a2+(3a﹣b)=2a2+3a﹣bC.(x﹣2y)﹣(x2﹣y2)=x﹣2y﹣x2+y2D.3x2﹣3(x+6)=3x2﹣3x﹣6【考点】去括号与添括号.【分析】根据去括号的方法进行解答.【解答】解:A、原式=5x﹣x+2y,故本选项错误;B、原式=2a2+3a﹣b,故本选项错误;C、原式=x﹣2y﹣x2+y2,故本选项错误;D、原式=3x2﹣3x﹣18,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项都改变符号.顺序为先大后小.5.在下列各数﹣,0,1.5,﹣3,5,50%,+8中,是整数的有()A.5个B.4个C.3个D.2个【考点】有理数.【分析】利用整数的定义判断即可.【解答】解:是整数的有:0,﹣3,+8,共3个,故选C【点评】此题考查了有理数,熟练掌握整数的定义是解本题的关键.6.“!”是一种运算符号,并且1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,…,则的值为()A.2009 B.2010 C.2011 D.2012【考点】有理数的乘法;有理数的除法.【分析】根据题目所给例题可得2012!=2012×2011×2010×2009×…×1,2011!=2011×2010×2009×…×1,再约分计算即可.【解答】解:==2012,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的乘法,注意看懂例题所表示的意思,再进行计算.二、填空题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分)7.近似数0.598精确到千分位.【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数0.598精确到千分位.故答案为千分.【点评】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.8.单项式﹣3πa3的系数是﹣3π,次数是3.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式定义得:单项式﹣3πa3的系数是﹣3π,次数是3,故答案为:﹣3π,3.【点评】此题考查的知识点是单项式,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π属于数字因数.9.比较大小:>.【考点】有理数大小比较.【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,判断即可;【解答】解:∵|﹣<|﹣|,∴>.故答案为>.【点评】本题考查了有理数大小的比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.10.已知2x2+3y+7=8,则多项式﹣2x2﹣3y+10的值为9.【考点】代数式求值.【分析】已知等式整理求出2x2+3y的值,原式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:由2x2+3y+7=8,得到2x2+3y=1,则原式=﹣1+10=9,故答案为:9【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.已知:点A在数轴上的位置如图所示,点B也在数轴上,且A、B两点之间的距离是2,则点B表示的数是﹣5或﹣1.【考点】数轴.【分析】数轴上两点间的距离:数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,本题由图中知A的值,又知道距离是2,可求出点B的值.【解答】解:由图知:A=﹣3,|A﹣B|=2,得出B=﹣5或﹣1.故答案为:﹣5或﹣1.【点评】本题考查了数轴上两点间的距离,数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,比较简单.12.一组按规律排列的式子.其中第8个式子是,第n个式子是(n为正整数).【考点】单项式.【分析】分析可得这列式子:正负相间,且其分母依次是1,2,3 …,分子依次是a2,a3…,故第8个式子是,第n个式子是.【解答】解:第8个式子是,第n个式子是.故答案为:,.【点评】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.本题的关键是准确找到分子的规律.三、解答题(本大题共5个小题,每小题6分,共30分)13.计算:(1)(﹣1)4+(1﹣)÷3×(2﹣23)(2)(﹣﹣+)÷.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(2)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=1+××(﹣6)=1﹣1=0;(2)原式=(﹣﹣+)×36=﹣27﹣20+21=﹣26.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.若|a+1|+(b﹣2)2=0,试求(a+b)9+a6.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质可以求得a、b的值,然后将其代入所求的代数式进行求值即可.【解答】解:∵|a+1|+(b﹣2)2=0,∴a+1=0,b﹣2=0,解得a=﹣1,b=2,∴(a+b)9+a6=(﹣1+2)9+(﹣1)6=1+1=2,即(a+b)9+a6=2.【点评】本题考查了非负数的性质:偶次方和绝对值.几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.15.已知六次多项式﹣5x2y m+1+xy2﹣6,单项式22x2n y5﹣m的次数也是6,求m,n的值.【考点】多项式;单项式.【分析】根据多项式的次数和单项式次数的定义得出关于m、n的方程组,解之可得.【解答】解:根据题意,得:,解得:m=3,n=2.【点评】本题主要考查单项式和多项式,熟练掌握单项式和多项式次数的确定是解题的关键.16.先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】首先根据整式的加减运算法则将原式化简,再代入求值.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.【解答】解:原式=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b=(﹣1﹣1+2)a2b+(3﹣4)ab2=﹣ab2,当a=1,b=﹣2时,原式=﹣1×(﹣2)2=﹣4.【点评】解题关键是先化简,再代入求值.注意运算顺序及符号的处理.17.已知A=x2+ax,B=2bx2﹣4x﹣1,且多项式2A+B的值与字母x的取值无关,求a,b的值.【考点】整式的加减.【分析】把A与B代入2A+B中,去括号合并得到最简结果,由结果与字母x取值无关,求出a与b的值即可.【解答】解:∵A=x2+ax,B=2bx2﹣4x﹣1,∴2A+B=2(x2+ax)+(2bx2﹣4x﹣1)=2x2+2ax+2bx2﹣4x﹣1=(2+2b)x2+(2a﹣4)x﹣1,由结果与x取值无关,得到2+2b=0,2a﹣4=0,解得:a=2,b=﹣1.【点评】本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.四、解答题(本大题共4小题,每题8分)18.如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,则(1)b﹣a<0,a﹣c>0,b+c<0(用“>”“<”或“=”填空).(2)化简:|b﹣a|﹣|a﹣c|+|b+c|【考点】整式的加减;数轴;绝对值.【分析】(1)根据数轴上右边的数总是大于左边的数即可判断a、b、c的大小关系,根据有理数的加法法则判断符号;(2)根据绝对值的性质即可去掉绝对值符号,然后合并同类项即可.【解答】解:(1)根据数轴可得b<a,a>c,c<b<0.则b﹣a<0,a﹣c>0,b+c<0.故答案是:<,>,<;(2)原式=a﹣b﹣(a﹣c)﹣(b+c)=a﹣b﹣a+c﹣b﹣c=﹣2b.【点评】本题考查了利用数轴比较数的大小,右边的数总是大于左边的数,以及绝对值的性质,正确根据性质去掉绝对值符号是关键.19.武汉市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,把超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:(1)若标准质量为450克,则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克?(2)若该种食品的合格标准为450±5g,求该食品的抽样检测的合格率.【考点】有理数的加减混合运算.【分析】(1)总质量=标准质量×抽取的袋数+超过(或短缺的)质量,把相关数值代入计算即可;(2)找到所给数值中,绝对值小于或等于5的食品的袋数占总袋数的多少即可.【解答】解:(1)总质量为=450×20+(﹣6)+(﹣2)×4+1×4+3×5+4×3=9000﹣6﹣8+4+15+12=9017(克);(2)合格的有19袋,∴食品的合格率为=95%.【点评】考查有理数的相关计算;掌握正数与负数相对于基数的意义是解决本题的关键;根据绝对值的意义得到合格产品的数量是解决本题的易错点.20.如图,四边形ABCD与ECGF是两个边长分别为a,b的正方形,写出用a,b表示阴影部分面积的代数式,并计算当a=4cm,b=6cm时,阴影部分的面积.【考点】列代数式;代数式求值.【分析】阴影部分面积可视为大小正方形减去空白部分(即△ABD和△BFG),把对应的三角形面积代入即可得S=a2﹣ab+b2.直接把a=4cm,b=6cm代入(1)中可求出阴影部分的面积.【解答】解:S=a2+b2﹣a2﹣(a+b)b=a2+b2﹣a2﹣ab﹣b2=a2﹣ab+b2.当a=4cm,b=6cm时S=×42﹣×4×6+×62=14cm2.【点评】本题考查列代数式.要求对图形间的关系准确把握,找到阴影部分的面积是哪些规则图形的面积差是解题的关键.在考查代数式的同时也考查了学生的读图能力,培养了思维的缜密性和数形结合能力.21.若3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和中不存在含x的项,试求b的值,写出它们的和,并证明不论x取什么值,它的值总是正数.【考点】多项式乘多项式.【分析】根据整式的加法,可得答案.【解答】解:由3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和中不存在含x的项,得(3x2﹣2x+b)+(x2+bx﹣1)=4x2+(b﹣2)x+(b﹣1),得b﹣2=0,解得b=2;3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和是4x2+1,由平方都是非负数,得4x2+1≥1,不论x取什么值,它的值总是正数.【点评】本题考查了多项式加多项式,利用了合并同类项的法则,平方都是非负数.五、解答题(本大题共10分)22.(10分)(2016秋•高安市期中)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元;经洽谈:甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球x盒时,两种优惠办法各应付款多少元?(用含x的代数式表示)(2)如果要购买15盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)根据两家的收费标准分别表示出费用即可;(2)将x=15分别代入计算,比较即可得到结果.【解答】解:(1)设购买乒乓球x盒时,在甲家购买所需5(x﹣5)+30×5=5x+125(元);在乙家购买所需90%×(5×30+5x)=4.5x+135(元);(2)去甲商店购买,理由:当x=15时,当选择甲商店时,收费为5×15+125=200(元),当选择乙商店时,收费为4.5×15+135=202.5(元),则选择甲商店合算.【点评】此题考查了列代数式,解决本题的关键是理解两家商店的优惠条件,能用代数式表示甲店的费用及乙店的费用.六、解答题(本大题共12分)23.(12分)(2010秋•惠山区期末)附加题:已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?【考点】数轴;有理数的加法.【分析】(1)若点P对应的数与﹣1、3差的绝对值相等,则点P到点A,点B的距离相等.(2)根据当P在A的左侧以及当P在A的右侧分别求出即可;(3)设经过x分钟点A与点B重合,根据点A比点B运动的距离多4,列出方程,求出x的值,即为点P运动的时间,再乘以点P运动的速度,可得点P经过的总路程.【解答】解:(1)∵1﹣(﹣1)=2,2的绝对值是2,1﹣3=﹣2,﹣2的绝对值是2,∴点P对应的数是1.(2)当P在AB之间,PA+PB=4(不可能有)当P在A的左侧,PA+PB=﹣1﹣x+3﹣x=6,得x=﹣2当P在A的右侧,PA+PB=x﹣(﹣1)+x﹣3=6,得x=4故点P对应的数为﹣2或4;(3)解:设经过x分钟点A与点B重合,根据题意得:2x=4+x,解得x=4.∴6x=24.答:点P所经过的总路程是24个单位长度.【点评】本题考查了绝对值、路程问题.比较复杂,读题是难点,所以解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.。

初中数学江西省宜春市高安市七年级上期中数学考试卷含答案解析.docx

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xx学校xx学年xx 学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)试题1:﹣2的倒数是()A.﹣2 B.﹣ C. D.2试题2:下列各组数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣1)与1 B.(﹣1)2与1 C.|﹣1|与1 D.﹣12与1试题3:下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2 B.a2与2a2 C.2xy与2x D.﹣3与a试题4:下列式子中去括号错误的是()A.5x﹣(x﹣2y)=5x﹣x+2y B.2a2+(3a﹣b)=2a2+3a﹣bC.(x﹣2y)﹣(x2﹣y2)=x﹣2y﹣x2+y2 D.3x2﹣3(x+6)=3x2﹣3x﹣6试题5:在下列各数﹣,0,1.5,﹣3,5,50%,+8中,是整数的有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个“!”是一种运算符号,并且1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,…,则的值为()A.2009 B.2010 C.2011 D.2012试题7:近似数0.598精确到位.试题8:单项式﹣3πa3的系数是,次数是.试题9:比较大小:.试题10:已知2x2+3y+7=8,则多项式﹣2x2﹣3y+10的值为.试题11:已知:点A在数轴上的位置如图所示,点B也在数轴上,且A、B两点之间的距离是2,则点B表示的数是.试题12:一组按规律排列的式子.其中第8个式子是,第n个式子是(n为正整数).试题13:(﹣1)4+(1﹣)÷3×(2﹣23)试题14:(﹣﹣+)÷.若|a+1|+(b﹣2)2=0,试求(a+b)9+a6.试题16:已知六次多项式﹣5x2y m+1+xy2﹣6,单项式22x2n y5﹣m的次数也是6,求m,n的值.试题17:先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.试题18:已知A=x2+ax,B=2bx2﹣4x﹣1,且多项式2A+B的值与字母x的取值无关,求a,b的值.试题19:如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,则(1)b﹣a 0,a﹣c 0,b+c 0(用“>”“<”或“=”填空).(2)化简:|b﹣a|﹣|a﹣c|+|b+c|试题20:武汉市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,把超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:﹣6 ﹣2 0 1 3 4与标准质量的差值(单位:克)袋数 1 4 3 4 5 3(1)若标准质量为450克,则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克?(2)若该种食品的合格标准为450±5g,求该食品的抽样检测的合格率.试题21:如图,四边形ABCD与ECGF是两个边长分别为a,b的正方形,写出用a,b表示阴影部分面积的代数式,并计算当a=4cm,b=6cm时,阴影部分的面积.试题22:若3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和中不存在含x的项,试求b的值,写出它们的和,并证明不论x取什么值,它的值总是正数.试题23:某班将买一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元;经洽谈:甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球x盒时,两种优惠办法各应付款多少元?(用含x的代数式表示)(2)如果要购买15盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?试题24:已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?试题1答案:B【考点】倒数.【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答.【解答】解:∵﹣2×=1.∴﹣2的倒数是﹣,故选:B.【点评】本题主要考查倒数的意义,解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数.试题2答案:D【考点】相反数;绝对值;有理数的乘方.【分析】根据相反数得到﹣(﹣1),根据乘方得意义得到(﹣1)2=1,﹣12=﹣1,根据绝对值得到|﹣1|=1,然后根据相反数的定义分别进行判断.【解答】解:A、﹣(﹣1)=1,所以A选项错误;B、(﹣1)2=1,所以B选项错误;C、|﹣1|=1,所以C选项错误;D、﹣12=﹣1,﹣1与1互为相反数,所以D选项正确.故选D.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了绝对值与有理数的乘方.试题3答案:B【考点】合并同类项.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【解答】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、字母不同的项不是同类项,故C错误;D、字母不同的项不是同类项,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了同类项,利用了同类项的定义.试题4答案:D【考点】去括号与添括号.【分析】根据去括号的方法进行解答.【解答】解:A、原式=5x﹣x+2y,故本选项错误;B、原式=2a2+3a﹣b,故本选项错误;C、原式=x﹣2y﹣x2+y2,故本选项错误;D、原式=3x2﹣3x﹣18,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项都改变符号.顺序为先大后小.试题5答案:C【考点】有理数.【分析】利用整数的定义判断即可.【解答】解:是整数的有:0,﹣3,+8,共3个,故选C【点评】此题考查了有理数,熟练掌握整数的定义是解本题的关键.试题6答案:D【考点】有理数的乘法;有理数的除法.【分析】根据题目所给例题可得2012!=2012×2011×2010×2009×…×1,2011!=2011×2010×2009×…×1,再约分计算即可.【解答】解:==2012,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的乘法,注意看懂例题所表示的意思,再进行计算.试题7答案:千分位.【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数0.598精确到千分位.故答案为千分.【点评】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.试题8答案:﹣3π, 3 .【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式定义得:单项式﹣3πa3的系数是﹣3π,次数是3,故答案为:﹣3π,3.【点评】此题考查的知识点是单项式,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π属于数字因数.试题9答案:>【考点】有理数大小比较.【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,判断即可;【解答】解:∵|﹣<|﹣|,∴>.故答案为>.【点评】本题考查了有理数大小的比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.试题10答案:9 .【考点】代数式求值.【分析】已知等式整理求出2x2+3y的值,原式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:由2x2+3y+7=8,得到2x2+3y=1,则原式=﹣1+10=9,故答案为:9【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.试题11答案:﹣5或﹣1 .【考点】数轴.【分析】数轴上两点间的距离:数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,本题由图中知A 的值,又知道距离是2,可求出点B的值.【解答】解:由图知:A=﹣3,|A﹣B|=2,得出B=﹣5或﹣1.故答案为:﹣5或﹣1.【点评】本题考查了数轴上两点间的距离,数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,比较简单.试题12答案:,.【考点】单项式.【分析】分析可得这列式子:正负相间,且其分母依次是1,2,3 …,分子依次是a2,a3…,故第8个式子是,第n个式子是.【解答】解:第8个式子是,第n个式子是.故答案为:,.【点评】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.本题的关键是准确找到分子的规律.试题13答案:原式=1+××(﹣6)=1﹣1=0;试题14答案:原式=(﹣﹣+)×36=﹣27﹣20+21=﹣26.试题15答案:【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质可以求得a、b的值,然后将其代入所求的代数式进行求值即可.【解答】解:∵|a+1|+(b﹣2)2=0,∴a+1=0,b﹣2=0,解得a=﹣1,b=2,∴(a+b)9+a6=(﹣1+2)9+(﹣1)6=1+1=2,即(a+b)9+a6=2.【点评】本题考查了非负数的性质:偶次方和绝对值.几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.试题16答案:【考点】多项式;单项式.【分析】根据多项式的次数和单项式次数的定义得出关于m、n的方程组,解之可得.【解答】解:根据题意,得:,解得:m=3,n=2.【点评】本题主要考查单项式和多项式,熟练掌握单项式和多项式次数的确定是解题的关键.试题17答案:【考点】整式的加减—化简求值.【分析】首先根据整式的加减运算法则将原式化简,再代入求值.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.【解答】解:原式=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b=(﹣1﹣1+2)a2b+(3﹣4)ab2=﹣ab2,当a=1,b=﹣2时,原式=﹣1×(﹣2)2=﹣4.【点评】解题关键是先化简,再代入求值.注意运算顺序及符号的处理.试题18答案:【考点】整式的加减.【分析】把A与B代入2A+B中,去括号合并得到最简结果,由结果与字母x取值无关,求出a与b的值即可.【解答】解:∵A=x2+ax,B=2bx2﹣4x﹣1,∴2A+B=2(x2+ax)+(2bx2﹣4x﹣1)=2x2+2ax+2bx2﹣4x﹣1=(2+2b)x2+(2a﹣4)x﹣1,由结果与x取值无关,得到2+2b=0,2a﹣4=0,解得:a=2,b=﹣1.【点评】本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.试题19答案:【考点】整式的加减;数轴;绝对值.【分析】(1)根据数轴上右边的数总是大于左边的数即可判断a、b、c的大小关系,根据有理数的加法法则判断符号;(2)根据绝对值的性质即可去掉绝对值符号,然后合并同类项即可.【解答】解:(1)根据数轴可得b<a,a>c,c<b<0.则b﹣a<0,a﹣c>0,b+c<0.故答案是:<,>,<;(2)原式=a﹣b﹣(a﹣c)﹣(b+c)=a﹣b﹣a+c﹣b﹣c=﹣2b.【点评】本题考查了利用数轴比较数的大小,右边的数总是大于左边的数,以及绝对值的性质,正确根据性质去掉绝对值符号是关键.试题20答案:【考点】有理数的加减混合运算.【分析】(1)总质量=标准质量×抽取的袋数+超过(或短缺的)质量,把相关数值代入计算即可;(2)找到所给数值中,绝对值小于或等于5的食品的袋数占总袋数的多少即可.【解答】解:(1)总质量为=450×20+(﹣6)+(﹣2)×4+1×4+3×5+4×3=9000﹣6﹣8+4+15+12=9017(克);(2)合格的有19袋,∴食品的合格率为=95%.【点评】考查有理数的相关计算;掌握正数与负数相对于基数的意义是解决本题的关键;根据绝对值的意义得到合格产品的数量是解决本题的易错点.试题21答案:【考点】列代数式;代数式求值.【分析】阴影部分面积可视为大小正方形减去空白部分(即△ABD和△BFG),把对应的三角形面积代入即可得S=a2﹣ab+b2.直接把a=4cm,b=6cm代入(1)中可求出阴影部分的面积.【解答】解:S=a2+b2﹣a2﹣(a+b)b=a2+b2﹣a2﹣ab﹣b2=a2﹣ab+b2.当a=4cm,b=6cm时S=×42﹣×4×6+×62=14cm2.【点评】本题考查列代数式.要求对图形间的关系准确把握,找到阴影部分的面积是哪些规则图形的面积差是解题的关键.在考查代数式的同时也考查了学生的读图能力,培养了思维的缜密性和数形结合能力.试题22答案:【考点】多项式乘多项式.【分析】根据整式的加法,可得答案.【解答】解:由3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和中不存在含x的项,得(3x2﹣2x+b)+(x2+bx﹣1)=4x2+(b﹣2)x+(b﹣1),得b﹣2=0,解得b=2;3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和是4x2+1,由平方都是非负数,得4x2+1≥1,不论x取什么值,它的值总是正数.【点评】本题考查了多项式加多项式,利用了合并同类项的法则,平方都是非负数.试题23答案:【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)根据两家的收费标准分别表示出费用即可;(2)将x=15分别代入计算,比较即可得到结果.【解答】解:(1)设购买乒乓球x盒时,在甲家购买所需5(x﹣5)+30×5=5x+125(元);在乙家购买所需90%×(5×30+5x)=4.5x+135(元);(2)去甲商店购买,理由:当x=15时,当选择甲商店时,收费为5×15+125=200(元),当选择乙商店时,收费为4.5×15+135=202.5(元),则选择甲商店合算.【点评】此题考查了列代数式,解决本题的关键是理解两家商店的优惠条件,能用代数式表示甲店的费用及乙店的费用.试题24答案:【考点】数轴;有理数的加法.【分析】(1)若点P对应的数与﹣1、3差的绝对值相等,则点P到点A,点B的距离相等.(2)根据当P在A的左侧以及当P在A的右侧分别求出即可;(3)设经过x分钟点A与点B重合,根据点A比点B运动的距离多4,列出方程,求出x的值,即为点P运动的时间,再乘以点P运动的速度,可得点P经过的总路程.【解答】解:(1)∵1﹣(﹣1)=2,2的绝对值是2,1﹣3=﹣2,﹣2的绝对值是2,∴点P对应的数是1.(2)当P在AB之间,PA+PB=4(不可能有)当P在A的左侧,PA+PB=﹣1﹣x+3﹣x=6,得x=﹣2当P在A的右侧,PA+PB=x﹣(﹣1)+x﹣3=6,得x=4故点P对应的数为﹣2或4;(3)解:设经过x分钟点A与点B重合,根据题意得:2x=4+x,解得x=4.∴6x=24.答:点P所经过的总路程是24个单位长度.【点评】本题考查了绝对值、路程问题.比较复杂,读题是难点,所以解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.。

江西省高安市2017-2018学年七年级数学上期中试题含答案

江西省高安市2017-2018学年七年级数学上期中试题含答案


11.按图中的程序运算:当输入的数据为 4 时,则输出的数据是

22、仔细观察下面的日历,回答下列问题:
⑴在日历中,用正方形框圈出四个日期(如图),求出图中这四个数的和;
⑵任意用正方形框圈出四个日期,如果正方形
框中的第一个数为 x,用代数式表示正方形框中
的四个数的和;
⑶若将正方形框上下左右移动,可框住另外的四个数,这四个数的和能
A.2013 B.2014 C.2015 D.2016
4.计算﹣2a2+a2 的结果为( )
A.﹣3a B.﹣a
C.﹣3a2 D.﹣a2
5.若|a﹣3|=3-a,则 a 的取值范围是( )
A.a≤3 B.a<3 C.a≥3 D.a>3
6.如图 1,将一个边长为 a 的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“ ”的图案,如 图 2 所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图 3 所示,则新长方形的周 长可表示为( )
1 3
,

0.78,负分数:-
3 5
-6.5,-6 ,
4 7
17.b
四、解答题(本题共 3 题,每题 8 分,共 24分)
18.4xy2=-8
19.(1)减少,(2)525,(3)825
20.(1)4A﹣(3A﹣2B)=A+2B ∵A=2a2 +3ab﹣2a﹣1,B=﹣2 a +ab﹣1,∴原式=A+22+B=3a2ba﹣2a﹣1+2(﹣2+aab﹣1)=5ab
等于 40吗?如果能,依次写出这四个数;如果不能,请说明理由.
六(本题 12分)
23、如图,将一张正方形纸片剪去四个大小形状一样的小正方形,然后将其中一个小正方

2018-2018初一数学上册期中试卷(带答案)

2018-2018初一数学上册期中试卷(带答案)

2018-2018初一数学上册期中试卷(带答案)第一篇:2018-2018初一数学上册期中试卷(带答案)2018-2018初一数学上册期中试卷(带答案)距离期中考试越来越近了,半学期即将结束,各位同学们都进入了紧张的复习阶段,对于初一学习的复习,在背诵一些课本知识点的同时还需要做一些练习题,一起来看一下这篇2018-2018初一数学上册期中试卷吧!一、精心选一选(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.方程5(x-1)=5的解是()A.x=1B.x=2C.x=3D.x=42.下列关于单项式一的说法中,正确的是()A.系数是-,次数是4B.系数是-,次数是3C.系数是-5,次数是4D.系数是-5,次数是33.甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m、-15m和-10m,那么最高的地方比最低的地方高()A.5m B.10m C.25m D.35m4.根据国家安排,今年江苏省保障性安居工程计划建设106800套,106800用科学记数学法可表示为()A.1068102B.10.68104C.1.068105D.0.10681065.两个数的商是正数,下面判断中正确的是()A.和是正数B.差是正数C.积是正数D.以上都不对6.如图,图中数轴的单位长度为1.如果点B,C表示的数的绝对值相等,那么点A与点D表示的数分别是()A.2,2B.4 , 1C.5 , 1D.6 , 27.若A、B都是五次多项式,则A-B一定是()A.四次多项式B.五次多项式C.十次多项式D.不高于五次的多项式 8.下列计算中正确的是()A.6a-5a=1B.5x-6x=11xC.m2-m=mD.x3+6x3=7x3.已知(x-1)3=ax3+bx2+cx+d.,则a+b+c+d的值为()A.1B.0C.1D.2 0.在一条笔直的公路边,有一些树和路灯,每相邻的两盏灯之间有3棵树,相邻的树与树、树与灯间的距离是10m,如图,第一棵树左边5m处有一个路牌,则从此路牌起向右340m~380m之间树与灯的排列顺序是()二、细心填一填(本大题共9小题13空,每空2分,共26分)11.-2的绝对值是,相反数是12.当x= 时,代数式的值是0.已知多项式2x2-4x的值为10,则多项式x22x+6的值为.13.若4x4yn+ 1与-5xmy2的和仍为单项式,则m=,n=.14.方程x+a=2的解与方程2x+3=-5的解相同,则a=15.已知|a-2|+(b+1)2=0,则(a+b)2018=16.如图所示的运算程序中,若开始输入的x的值为10,我们发现第一次输出的结果为5,第二次输出的结果为8,则第10次输出的结果为17.请写出一个方程的解是2的一元一次方程:.18.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是.19.已知a= |x5|+|x2|+ |x+3|,求当x= 时,a有最小值为三、认真答一答(本大题共7小题,共44分)20.计算:(本题共2小题,每题3分,共6分)(1)-23+(-37)-(-12)+45;(2)(-6)2.21.解方程:(本题共2小题,每题3分,共6分)(1)2(2x+1)=1-5(x-2);(2)-=122.(本题5分)已知,(1)求的值;(结果用x、y表示)(2)当与互为相反数时,求(1)中代数式的值.23.(本题5分)某自行车厂一周计划生产1050辆自行车,平均每天生产150辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):星期一二三四五六日增减+5-2-4+13-10+16-9(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产(2)根据记录可知前三天共生产(3)该厂实行计件工资制,每辆车50元,超额完成任务每辆奖10元,少生产一辆扣10元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?24.(本题7分)世博会某国国家馆模型的平面图如图所示,其外框是一个大正方形,中间四个大小相同的小正方形(阴影部分)是支撑展馆的核心筒,标记了字母的五个大小相同的正方形是展厅,剩余的四个大小相同的休息厅,已知核心筒的正方形边长比展厅的正方形边长的一半多1米.(1)若设展厅的正方形边长为x米,用含x的代数式表示核心筒的正方形边长为米.(2)若设核心筒的正方形边长为y 米,求该模型的平面图外框大正方形的周长及每个休息厅的图形周长.(用含y的代数式表示)(3)若设核心筒的正方形边长为2米,求该国家展厅(除四根核心筒)的占地面积。

江西省高安市2017_2018学年七年级数学上学期期中试题

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江西省高安市2017-2018学年七年级数学上学期期中试题一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作()A.+20元B.﹣20元C.+100元D.﹣100元2.﹣的相反数是()A.B.﹣ C.﹣2 D.23.在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为()A.2013 B.2014 C.2015 D.20164.计算﹣2a2+a2的结果为()A.﹣3a B.﹣a C.﹣3a2D.﹣a25.若|a﹣3|=3-a,则a的取值范围是()A.a≤3 B.a<3 C.a≥3 D.a>36.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图3所示,则新长方形的周长可表示为()A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)7.单项式7a3b2的次数是.8.若|a|=3,则a的值是.9.据统计,今年“十•一”黄金周,到西藏旅游的游客人数为588000人.用科学记数法表示游客人数应记为人.10.计算:(﹣4)÷2= .11.按图中的程序运算:当输入的数据为4时,则输出的数据是.12.我们平常的数都是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制,只要两个数码0和1.如二进制数101=1×22+0×21+1=5,故二进制的101等于十进制的数5;10111=1×24+0×23+1×22+1×2+1=23,故二进制的10111等于十进制的数23,那么二进制的110111等于十进制的数 . 三、计算或化简(每题6分,共30分) 13、852)215(75.0833)43(-+-+-++-14、(x 2-7x )-(3x 2-5-7x )15、把-2,3,-21和它们的相反数分别在数轴上表示出来,并比较它们的大小(用“<”号连接)16、 把下列各数的序号..填在相应的横线上: ①1 ②-35 ③3.2 ④0 ⑤13 ⑥-6.5 ⑦∙87.0 ⑧-4 ⑨-647.(1)整数: (2)正有理数: (3)负分数:17、有理数a 、b 、c 的位置如图所示,化简式子:b a c b c a b ---+-+.三、解答题(本题共3小题,每题8分,共24分)18、已知:(x+2)2+|y+1|=0,求5xy2﹣{2x2y﹣[3xy2﹣(4xy2﹣2x2y)]}的值.19、粮库3天内进出库的吨数记录如下(“+”表示进库,“–”表示出库):+26,–32,–15, +34,–38,–20(1)经过3天,粮库里的粮食是增多了还是减少了?(2)经过3天,粮库管理员结算时发现粮库里还存480吨粮食,那么3天前粮库里的存量有多少吨?(3)如果进库出库的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付出多少装卸费?20、已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1(1)求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若A+2B的值与a的取值无关,求b的值.五、解答题(每题9分,共18分)21、=1﹣,=﹣,=﹣.(1)猜想:= ;(2)直接写出下列各式的结果:++…+;++…+.(3)探究并计算:+++…+.22、仔细观察下面的日历,回答下列问题:⑴在日历中,用正方形框圈出四个日期(如图),求出图中这四个数的和;⑵任意用正方形框圈出四个日期,如果正方形框中的第一个数为x,用代数式表示正方形框中的四个数的和;⑶若将正方形框上下左右移动,可框住另外的四个数,这四个数的和能等于40吗?如果能,依次写出这四个数;如果不能,请说明理由.六(本题12分)23、如图,将一张正方形纸片剪去四个大小形状一样的小正方形,然后将其中一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中一个小正方形剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去.(1)填表:(2)如果剪了100次,共剪出多少个小正方形?(3)如果剪n次,共剪出多少个小正方形?(4)如果要剪出100个正方形,那么需要剪多少次?七年级数学期中试卷参考答案一、选择题(共6小题,满分18分,每小题3分) 1.B .2.A .3.C .4.D .5.A .6.B二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)7.5. 8.±3. 9.5.88×105. 10.﹣2. 11.2.5. 12.55. 三、解答题(本题共5题,每题6分,共30分) 13.21 14.4x 2+5 15.数轴略,-3<-2<-21<21<2<3 16.整数:1,0,-4,正有理数:1,3.2, 13, 87.0,负分数:-35,-6.5,-64717.b四、解答题(本题共3题,每题8分,共24分) 18.4xy 2=-8 19.(1)减少,(2)525,(3)825 20.(1)4A ﹣(3A ﹣2B )=A +2B∵A =2a 2+3ab ﹣2a ﹣1,B =﹣a 2+ab ﹣1,∴原式=A +2B =2a 2+3ab ﹣2a ﹣1+2(﹣a 2+ab ﹣1)=5ab ﹣2a ﹣3;(2)若A +2B 的值与a 的取值无关,则5ab ﹣2a +1与a 的取值无关,即:(5b ﹣2)a +1与a 的取值无关,∴5b ﹣2=0,解得:b =即b 的值为.五、解答题(本题共2题,每题9分,共18分) 21.(1)=﹣;(2)原式=1﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;原式=﹣+﹣+…+﹣=﹣或;(3)原式=(﹣+﹣+…+﹣)=(﹣)=2014503. 22.(1)84 (2)4x+16 (3)6、7、13、14 六、(本题12分) 23.解:(1)填表如下:(2)结合图形,不难发现:在4的基础上,依次多3个.如果剪了100次,共剪出3×100+1=301个小正方形;(3)如果剪了n次,共剪出3n+1个小正方形;(4)令3n+1=100,解得:n=33,答:剪出100个小正方形时,需要33次.。

2018年七年级数学上学期中试卷解析-文档资料

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2018年七年级数学上学期中试卷解析人们用最美的词句赞美数学:“自然科学的皇后”、“皇冠”、“明珠”、“稀世珍宝”、“巍峨的阶梯”……查字典数学网小编为大家准备了这篇七年级数学上学期中试卷解析。

2018年七年级数学上学期中试卷解析一、选择题(每小题2分,共16分,请把正确答案填入下面对应表格中)1.下列各数中,绝对值最大的数是( )A.﹣3B.﹣2C.0D.12.下列各式中不是整式的是( )A.3xB.C.D.x﹣3y3.下列各组数中,互为相反数的是( )A.﹣(﹣2)与2B.(﹣2)2与4C.|﹣2|与2D.﹣22与44.若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,则|m﹣n|的值是( )A.0B.1C.7D.﹣1【七年级数学期中试卷及答案】5.如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,AB=BC,如果|a|>|c|>|b|,那么该数轴的原点O的位置应该在( )A.点A的左边B.点A与点B之间C.点B与点C之间D.点C 的右边6.下列根据等式基本性质变形正确的是( )A.由﹣ x= y,得x=2yB.由3x﹣2=2x+2,得x=4C.由2x﹣3=3x,得x=3D.由3x﹣5=7,得3x=7﹣57.如图,是李明同学在求阴影部分的面积时,列出的4个式子,其中错误的是( )A.ab+(c﹣a)aB.ac+(b﹣a)aC.ab+ac﹣a2D.bc+ac﹣a28.一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,则可列方程( )A.x﹣1=(26﹣x)+2B.x﹣1=(13﹣x)+2C.x+1=(26﹣x)﹣2D.x+1=(13﹣x)﹣2二、填空题(每小题2分,共16分)9.在一条东西走向的跑道上,设向东的方向为正方形,如果小芳向东走了8m,记作“+8m”,那么她向西走了10m,应该记作__________.10.对单项式“0.8a”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的8折出售,这件商品现在的售价是0.8a元,请你对“0.8a”再赋予一个含义:__________.11.2018年初,一列CRH5型高速车组进行了“300000公里正线运营考核”标志着中国高速快车从“中国制造”到“中国创造”的飞越,将300000用科学记数法表示为__________.12.已知x2+3x+5的值是7,则式子x2+3x﹣2的值为__________.13.若关于x的方程(2a+1)x2+5xb﹣2﹣7=0是一元一次方程,则方程ax+b=0的解是__________.14.若多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3相加后不含二次项,则m的值为__________.15.李明与王伟在玩游戏,游戏的规则是 =ad﹣bc,李明计算,根据规则=3×1﹣2×5=3﹣10=﹣7,现在轮到王伟计算,请你帮忙算一算,其结果是__________.16.《庄子.天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图.由图易得: =__________.三、解答题(17题10分,18、19题各6分,共22分)17.(1)计算:(﹣4)2×[(﹣ )+(﹣ )](2)计算:﹣22﹣(1﹣0.5)× ×[2﹣(﹣4)2].18.化简,求值.已知:(a+2)2+|b﹣3|=0,求 (ab2﹣3)+(7a2b﹣2)+2(ab2+1)﹣2a2b的值.19.解方程: =3x﹣ .四、解答题(每小题8分,共24分)20.有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作【七年级数学期中试卷及答案】正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:回答下列问题:(1)这8筐白菜中最接近标准重量的这筐白菜重__________千克;(2)与标准重量比较,8筐白菜总计超过或不足多少千克?(3)若白菜每千克售价2.6元,则出售这8筐白菜可卖多少元?21.已知多项式 +2xy2﹣4x3+1是六次四项式,单项式26x2ny5+m的次数与该多项式的次数相同,求(﹣m)3+2n的值.22.关于x的方程x﹣2m=﹣3x+4与2﹣m=x的解互为相反数.求m的值.五、23.小华在课外书中看到这样一道题:计算: ( )+( ) .她发现,这个算式反映的是前后两部分的和,而这两部分之间存在着某种关系,利用这种关系,她顺利地解答了这道题(1)前后两部分之间存在着什么关系?(2)先计算哪部分比较简便?并请计算比较简便的那部分.(3)利用(1)中的关系,直接写出另一部分的结果.(4)根据以上分析,求出原式的结果.六、列方程解应用题24.假期里,某学校组织部分学生参加社会实践活动,分乘大、小两辆车去农业科技园区体验生活,早晨6点钟出发,计划2小时到达;(1)若大车速度为80km/h,正好可以在规定时间到达,而小车速度为100km/h,如果两车同时到达,那么小车可以晚出发多少分钟?(2)若小车每小时能比大车多行30千米,且大车在规定时间到达,小车要提前30分钟到达,求大、小车速度.(3)若小车与大车同时以相同速度出发,但走了20分钟以后,发现有物品遗忘,小车准备返回取物品,若小车仍想与大车同时在规定时间到达,应提速到原来的多少倍?答案解析一、选择题(每小题2分,共16分,请把正确答案填入下面对应表格中)1.下列各数中,绝对值最大的数是( )A.﹣3B.﹣2C.0D.1【考点】绝对值;有理数大小比较.【分析】根据绝对值是实数轴上的点到原点的距离,可得答案.【解答】解:|﹣3|>|﹣2|>|1|>|0|,故选:A.【点评】本题考查了绝对值,绝对值是实数轴上的点到原点的距【七年级数学期中试卷及答案】离.2.下列各式中不是整式的是( )A.3xB.C.D.x﹣3y【考点】整式.【分析】根据单项式与多项式统称为整式,根据整式及相关的定义解答即可.【解答】解:A、3x是单项式,是整式,故A不符合题意;B、既不是单项式,又不是多项式,不是整式,故B符合题意;C、是单项式,是整式,故C不符合题意;D、x﹣3y是多项式,是整式,故D不符合题意.故选:B.【点评】本题主要考查整式的相关的定义,解决此题的关键是熟记整式的相关定义.3.下列各组数中,互为相反数的是( )A.﹣(﹣2)与2B.(﹣2)2与4C.|﹣2|与2D.﹣22与4 【考点】相反数;有理数的乘方.【分析】利用化简符号法则,绝对值的性质,有理数的乘方,以及只有符号不同的两个数叫做互为相反数对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、﹣(﹣2)=2,不是互为相反数,故本选项错误;B、(﹣2)2=4,不是互为相反数,故本选项错误;C、|﹣2|=2,不是互为相反数,故本选项错误;D、﹣22=﹣4,﹣4与4互为相反数,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了相反数的定义,绝对值的性质,有理数的乘方,是基础题,熟记概念是解题的关键.4.若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,则|m﹣n|的值是( )A.0B.1C.7D.﹣1【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义得出2m=4,n=3,求出后代入,即可得出答案.【解答】解:∵﹣3x2my3与2x4yn是同类项,∴2m=4,n=3,∴m=2,∴|m﹣n|=|2﹣3|=1,故选B.【点评】本题考查了同类项的定义的应用,注意:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项,是同类项. 5.如图,数轴上的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c,AB=BC,如果|a|>|c|>|b|,那么该数轴的原点O的位置应该在( )A.点A的左边B.点A与点B之间C.点B与点C之间D.点C的右边【考点】实数与数轴.【分析】根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,即可得解.【解答】解:∵|a|>|c|>|b|,∴点A到原点的距离最大,点C其次,点B最小,【七年级数学期中试卷及答案】又∵AB=BC,∴原点O的位置是在点B、C之间且靠近点B的地方.故选C.【点评】本题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键.6.下列根据等式基本性质变形正确的是( )A.由﹣ x= y,得x=2yB.由3x﹣2=2x+2,得x=4C.由2x﹣3=3x,得x=3D.由3x﹣5=7,得3x=7﹣5【考点】等式的性质.【分析】根据等式的性质1,等式的两边都加或减同一个整式,结果不变,根据等式的性质2,等式的两边都乘或除以同一个不为零的整式,结果不变,可得答案.【解答】解:A、等是左边乘以﹣﹣3,右边乘以3,故A错误;B、等式的两边都加(2﹣2x),得x=4,故B正确;C、等式的两边都减2x,得x=﹣﹣3,故C错误;D、等式的两边都加5,得3x=7+5,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了等式的性质,利用了等式的性质1,等式的性质2.7.如图,是李明同学在求阴影部分的面积时,列出的4个式子,其中错误的是( )A.ab+(c﹣a)aB.ac+(b﹣a)aC.ab+ac﹣a2D.bc+ac﹣a2 【考点】列代数式.【专题】计算题;整式.【分析】根据图形表示出阴影部分面积,化简得到结果,即可作出判断.【解答】解:根据题意得:阴影部分面积S=ab+a(c﹣a)=ac+a(b﹣a)=ab+ac﹣a2.故选D.【点评】此题考查了列代数式,正确表示出阴影部分面积是解本题的关键.8.一个长方形的周长为26cm,这个长方形的长减少1cm,宽增加2cm,就可成为一个正方形,设长方形的长为xcm,则可列方程( )A.x﹣1=(26﹣x)+2B.x﹣1=(13﹣x)+2C.x+1=(26﹣x)﹣2D.x+1=(13﹣x)﹣2【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【专题】几何图形问题.【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:长方形的长﹣1cm=长方形的宽+2cm,根据此列方程即可.【解答】解:设长方形的长为xcm,则宽是(13﹣x)cm,根据等量关系:长方形的长﹣1cm=长方形的宽+2cm,列出方程得:x﹣1=(13﹣x)+2,【七年级数学期中试卷及答案】故选B.【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.二、填空题(每小题2分,共16分)9.在一条东西走向的跑道上,设向东的方向为正方形,如果小芳向东走了8m,记作“+8m”,那么她向西走了10m,应该记作﹣10m.【考点】正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:正”和“负”相对,所以向东是正,则向西就是负,因而向西运动10m应记作﹣10m.故答案为:﹣10m.【点评】此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.10.对单项式“0.8a”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的8折出售,这件商品现在的售价是0.8a元,请你对“0.8a”再赋予一个含义:练习本每本0.8元,小明买了a本,共付款0.8a元(答案不唯一).【考点】代数式.【专题】开放型.【分析】根据生活实际作答即可.【解答】解:答案不唯一,例如:练习本每本0.8元,小明买了a本,共付款0.8a元.【点评】本题考查了代数式的意义,此类问题应结合实际,根据代数式的特点解答.11.2018年初,一列CRH5型高速车组进行了“300000公里正线运营考核”标志着中国高速快车从“中国制造”到“中国创造”的飞越,将300000用科学记数法表示为3×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|1时,n是正数;当原数的绝对值【解答】解:将300000用科学记数法表示为:3×105.故答案为:3×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a||﹣2.5|>|﹣2|=|2|>|1.5|>|1|>|﹣0.5|,∴﹣0.5的最接近标准.故答案为:﹣0.5千克;(2)由题意,得1.5+(﹣3)+2+(﹣0.5)+1+(﹣2)+(﹣2)+(﹣2.5)=﹣5.5(千克).【七年级数学期中试卷及答案】答:与标准重量比较,8筐白菜总计不足5.5千克;(3)由题意,得(25×8﹣5.5)×2.6=194.5×2.6=505.7(元).答:出售这8筐白菜可卖505.7元.【点评】本题考查了正数和负数,利用了绝对值的意义,有理数的加法运算.21.已知多项式 +2xy2﹣4x3+1是六次四项式,单项式26x2ny5+m的次数与该多项式的次数相同,求(﹣m)3+2n的值.【考点】多项式;单项式.【分析】利用多项式与单项式的次数与系数的确定方法得出关于m与n的等式进而得出答案.【解答】解:由于多项式是六次四项式,所以m+1+2=6,解得:m=3,单项式26x2ny5﹣m应为26x2ny2,由题意可知:2n+2=6,解得:n=2,所以(﹣m)3+2n=(﹣3)3+2×2=﹣23.【点评】此题主要考查了多项式与单项式的次数,正确得出m,n的值是解题关键.22.关于x的方程x﹣2m=﹣3x+4与2﹣m=x的解互为相反数.求m的值.【考点】一元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】将m看做已知数分别表示出两方程的解,根据互为相反数两数之和为0列出关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.【解答】解:x﹣2m=﹣3x+4,移项合并得:4x=2m+4,解得:x= m+1,根据题意得: m+1+2﹣m=0,解得:m=6.【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.五、23.小华在课外书中看到这样一道题:计算: ( )+( ) .她发现,这个算式反映的是前后两部分的和,而这两部分之间存在着某种关系,利用这种关系,她顺利地解答了这道题(1)前后两部分之间存在着什么关系?(2)先计算哪部分比较简便?并请计算比较简便的那部分.(3)利用(1)中的关系,直接写出另一部分的结果.(4)根据以上分析,求出原式的结果.【考点】有理数的除法.【分析】(1)根据倒数的定义可知: ( )与( ) 互为倒数;(2)利用乘法的分配律可求得( ) 的值;(3)根据倒数的定义求解即可;【七年级数学期中试卷及答案】(4)最后利用加法法则求解即可.【解答】解:(1)前后两部分互为倒数;(2)先计算后一部分比较方便.( ) =( )×36=9+3﹣14﹣1=﹣3;(3)因为前后两部分互为倒数,所以( ) =﹣ ;(4)根据以上分析,可知原式= =﹣3 .【点评】本题主要考查的是有理数的乘除运算,发现 ( )与( ) 互为倒数是解题的关键.六、列方程解应用题24.假期里,某学校组织部分学生参加社会实践活动,分乘大、小两辆车去农业科技园区体验生活,早晨6点钟出发,计划2小时到达;(1)若大车速度为80km/h,正好可以在规定时间到达,而小车速度为100km/h,如果两车同时到达,那么小车可以晚出发多少分钟?(2)若小车每小时能比大车多行30千米,且大车在规定时间到达,小车要提前30分钟到达,求大、小车速度.(3)若小车与大车同时以相同速度出发,但走了20分钟以后,发现有物品遗忘,小车准备返回取物品,若小车仍想与大车同时在规定时间到达,应提速到原来的多少倍?【考点】一元一次方程的应用.【专题】应用题.【分析】(1)计算出小车需要的时间,然后可得出可以晚出发的时间;(2)设大车速度为每小时x千米,则小车速度为每小时(x+30)千米,根据小车要提前30分钟到达,可得出方程,解出即可.(3)设原速度为a,小车提速到原来的m倍,根据仍按时到达可得出方程,解出即可.【解答】解:(1)总路程=80×2=160km,小车需要的时间为:=1.6(小时),故小车可以晚出发0.4小时,即24分钟,(2)设大车速度为每小时x千米,则2x=1.5(x+30),解得x=90,即大车速度为每小时90千米,小车速度为每小时120千米.(3)设原速度为a,小车提速到原来的m倍,根据题意得: a+2a=(2﹣ )ma,解得:m=1.4,答:应提速到原来的1.4倍.。

宜春高安2018-2019学度初一上年中数学试卷含解析解析

宜春高安2018-2019学度初一上年中数学试卷含解析解析

宜春高安2018-2019学度初一上年中数学试卷含解析解析【一】选择题〔每题3分,共18分〕1、以下各数中,最大旳是〔〕A、0B、2C、﹣2D、﹣2、以下说法中正确旳选项是〔〕A、没有最小旳有理数B、0既是正数也是负数C、整数只包括正整数和负整数D、﹣1是最大旳负有理数3、以下说法错误旳选项是〔〕A、2x2﹣3xy﹣1是二次三项式B、﹣x+1不是单项式C、旳系数是D、﹣22xab2旳次数是64、以下代数式中,全是单项式旳一组是〔〕A、2xy,,aB、,﹣2,C、,x2y,﹣mD、x+y,xyz,2a25、用形状相同旳两种菱形拼成如下图旳图案,用an 表示第n个菱形旳个数,那么an〔用含n旳式子表示〕为〔〕A、5n﹣1B、8n﹣4C、6n﹣2D、4n+46、a、b为有理数,以下式子:①|ab|>ab;②;③;④a3+b3=0、其中一定能够表示a、b异号旳有〔〕个、A、1B、2C、3D、4【二】填空题〔每题3分,共24分〕7、比较大小:〔用“>或=或<”填空〕、8、据有关数据显示:2018年1月至2018年12月止高安市财政总收入约为21亿元人民币,其中“21亿”用科学记数法表示为、9、假设﹣3x m y3与2x4y n是同类项,那么m﹣n=、10、一个单项式加上﹣y2+x2后等于x2+y2,那么那个单项式为、11、|a+1|=0,b2=9,那么a+b=、12、用四舍五入法取近似数,13.357〔精确到个位〕≈、13、x﹣2y=﹣2,那么3+2x﹣4y=、14、观看一列数:,,,,,…依照规律,请你写出第10个数是、【三】〔本大题共3小题,每题12分,共24分〕15、计算:〔1〕〔﹣〕×〔﹣1〕÷〔﹣2〕〔2〕﹣42﹣9÷〔﹣〕+〔﹣2〕×〔﹣1〕2018、16、〔1〕3a2+2a﹣4a2﹣7a〔2〕、17、在数轴上表示以下各数:0,﹣4.2,,﹣2,+7,,并用“<”号连接、【四】〔本大题共4小题,每题8分,共32分〕18、先化简,再求值:5〔3a2b﹣ab2﹣1〕﹣〔ab2+3a2b﹣5〕,其中,、19、有理数a,b,c在数轴上旳位置如下图,化简|a+b|﹣|c﹣b|、20、:有理数m所表示旳点到点3距离5个单位长度,a,b互为相反数且都不为零,c,d 互为倒数、求:2a+2b+〔﹣3cd〕﹣m旳值、21、高安市出租车司机小李某天营运全是在东西走向旳320国道上进行旳,假如规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程〔单位:千米〕如表:+15 ﹣3 +14 ﹣11 +10 ﹣12〔1〕将最后一名乘客送达目旳地时,小李距下午动身地点旳距离是多少千米?〔2〕假设汽车耗油量a升/千米,这天下午汽车耗油共多少升?【五】〔本大题共10分〕22、A=2xy﹣2y2+8x2,B=9x2+3xy﹣5y2、求:〔1〕A﹣B;〔2〕﹣3A+2B、六、〔本大题共12分〕23、观看以下等式:=1﹣,=﹣,=﹣,把以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣+﹣+﹣〔1〕猜想并写出:=、〔2〕规律应用:计算:+++++〔3〕拓展提高:计算:+++…+、2018-2016学年江西省宜春市高安市七年级〔上〕期中数学试卷参考【答案】与试题【解析】【一】选择题〔每题3分,共18分〕1、以下各数中,最大旳是〔〕A、0B、2C、﹣2D、﹣【考点】有理数大小比较、【分析】用数轴法,将各选项数字标于数轴之上即可解此题、【解答】解:画一个数轴,将A=0、B=2、C=﹣2、D=﹣标于数轴之上,可得:∵D点位于数轴最右侧,∴B选项数字最大、应选:B、【点评】此题考查了数轴法比较有理数大小旳方法,牢记数轴法是解题旳关键、2、以下说法中正确旳选项是〔〕A、没有最小旳有理数B、0既是正数也是负数C、整数只包括正整数和负整数D、﹣1是最大旳负有理数【考点】有理数、【分析】按照有理数旳分类作出选择:有理数、【解答】解:A、没有最大旳有理数,也没有最小旳有理数;故本选项正确;B、0既不是正数,也不是负数,而是整数;故本选项错误;C、整数包括正整数、负整数和零;故本选项错误;D、比﹣1大旳负有理数能够是﹣;故本选项错误;应选A、【点评】认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数旳定义与特点、注意整数和正数旳区别,注意0是整数,但不是正数、3、以下说法错误旳选项是〔〕A、2x2﹣3xy﹣1是二次三项式B、﹣x+1不是单项式C、旳系数是D、﹣22xab2旳次数是6【考点】多项式;单项式、【专题】常规题型、【分析】依照单项式和多项式旳概念及性质推断各个选项即可、【解答】解:A、2x2﹣3xy﹣1是二次三项式,故本选项不符合题意;B、﹣x+1不是单项式,故本选项不符合题意;C、旳系数是,故本选项不符合题意;D、﹣22xab2旳次数是4,故本选项符合题意、应选D、【点评】此题考查单项式及多项式旳知识,注意对这两个差不多概念旳熟练掌握,属于基础题,比较容易解答、4、以下代数式中,全是单项式旳一组是〔〕A、2xy,,aB、,﹣2,C、,x2y,﹣mD、x+y,xyz,2a2【考点】单项式、【分析】由单项式旳定义:数或字母旳积组成旳式子叫做单项式,单独旳一个数或字母也是单项式,分别分析各代数式,即可求得【答案】、【解答】解:A、2xy,,a中,是多项式;故错误;B、,﹣2,全是单项式,故正确;C、,x2y,﹣m中,是分式,故错误;D、x+y,xyz,2a2中,x+y是多项式,故错误、应选B、【点评】此题考查了单项式旳定义、注意准确理解定义是解此题旳关键、5、用形状相同旳两种菱形拼成如下图旳图案,用an 表示第n个菱形旳个数,那么an〔用含n旳式子表示〕为〔〕A、5n﹣1B、8n﹣4C、6n﹣2D、4n+4【考点】规律型:图形旳变化类、【分析】观看可得每一个图形都比前一个图形多6个菱形,据此列出前三个旳代数式,找出规律即可解答、【解答】解:a1=4=6×1﹣2、a2=10=6×2﹣2,a3=16=6×3﹣2,因此an=6n﹣2、应选:C、【点评】此题要紧考查图形旳变化规律,找出后面图形比前一个图形增加旳规律是解答此题旳关键、6、a、b为有理数,以下式子:①|ab|>ab;②;③;④a3+b3=0、其中一定能够表示a、b异号旳有〔〕个、A、1B、2C、3D、4【考点】有理数旳混合运算、【专题】计算题、【分析】由|ab|>ab得到ab<0,可推断a、b一定异号;由<0时,可推断a、b一定异号;由||=﹣得到≤0,当a=0时,不能推断a、b不一定异号;由a3+b3=0可得到a+b=0,当a=b=0,那么不能a、b不一定异号、【解答】解:当|ab|>ab 时,a 、b 一定异号;当<0时,a 、b 一定异号;当||=﹣,那么≤0,a 可能等于0,b ≠0,a 、b 不一定异号;当a 3+b 3=0,a 3=﹣b 3,即a 3=〔﹣b 〕3,因此a=﹣b ,有可能a=b=0,a 、b 不一定异号、因此一定能够表示a 、b 异号旳有①②、应选B 、【点评】此题考查了有理数旳混合运算:先算乘方,再进行有理数旳乘除运算,最后进行有理数旳加减运算;有括号先计算括号、也考查了绝对值旳意义、【二】填空题〔每题3分,共24分〕7、比较大小:<〔用“>或=或<”填空〕、【考点】有理数大小比较、【分析】依照两个负数比较大小,绝对值大旳反而小,即可得出【答案】、【解答】解:∵>,∴<; 故【答案】为:<、【点评】此题考查了有理数旳大小比较,掌握两个负数比较大小,绝对值大旳反而小是解题旳关键、8、据有关数据显示:2018年1月至2018年12月止高安市财政总收入约为21亿元人民币,其中“21亿”用科学记数法表示为2.1×109、【考点】科学记数法—表示较大旳数、【分析】科学记数法旳表示形式为a ×10n 旳形式,其中1≤|a|<10,n 为整数、确定n 旳值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 旳绝对值与小数点移动旳位数相同、当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数旳绝对值<1时,n 是负数、【解答】解:将2018000000用科学记数法表示为2.1×109、故【答案】为:2.1×109、【点评】此题考查科学记数法旳表示方法、科学记数法旳表示形式为a ×10n 旳形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 旳值以及n 旳值、9、假设﹣3x m y 3与2x 4y n 是同类项,那么m ﹣n=1、【考点】同类项、【分析】依照同类项是字母项相同且相同字母旳指数也相同,可得m 、n 旳值,依照有理数旳减法,可得【答案】、【解答】解:由﹣3x m y 3与2x 4y n 是同类项,得m=4,n=3、m ﹣n=4﹣3=1,故【答案】为:1、【点评】此题考查了同类项,同类项定义中旳两个“相同”:相同字母旳指数相同,是易混点,因此成了中考旳常考点、10、一个单项式加上﹣y2+x2后等于x2+y2,那么那个单项式为2y2、【考点】整式旳加减、【专题】计算题、【分析】设出所求单项式为A,依照题意列出关于A旳等式,由一个加数等于和减去另外一个加数变形后,并依照去括号法那么去括号后,合并同类项即可得到结果、【解答】解:设所求单项式为A,依照题意得:A+〔﹣y2+x2〕=x2+y2,可得:A=〔x2+y2〕﹣〔﹣y2+x2〕=x2+y2+y2﹣x2=2y2、故【答案】为:2y2【点评】此题考查了整式旳加减运算,涉及旳知识有:移项,去括号,以及合并同类项,熟练掌握这些法那么是解此题旳关键、此题注意列式时应把表示和与加数旳多项式看做一个整体、11、|a+1|=0,b2=9,那么a+b=2或﹣4、【考点】有理数旳乘方;非负数旳性质:绝对值、【专题】计算题、【分析】依照非负数旳性质以及平方旳性质即可求得a,b旳值,然后代入数据即可求解、【解答】解:∵|a+1|=0,∴a+1=0,a=﹣1,∵b2=9,∴b=±3,∴当a=﹣1,b=3时,a+b=﹣1+3=2,当a=﹣1,b=﹣3时,a+b=﹣1﹣3=﹣4,故【答案】为:2或﹣4、【点评】此题考查了非负数旳性质,平方旳性质,正确确定b旳值是关键、12、用四舍五入法取近似数,13.357〔精确到个位〕≈13、【考点】近似数和有效数字、【专题】计算题、【分析】依照近似数旳精确度求解、【解答】解:13.357〔精确到个位〕≈13、故【答案】为13、【点评】此题考查了近似数和有效数字:通过四舍五入得到旳数为近似数;从一个数旳左边第一个不是0旳数字起到末位数字止,所有旳数字差不多上那个数旳有效数字、近似数与精确数旳接近程度,能够用精确度表示、一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法、13、x﹣2y=﹣2,那么3+2x﹣4y=﹣1、【考点】代数式求值、【专题】推理填空题、【分析】依照x﹣2y=﹣2,能够求得3+2x﹣4y旳值,此题得以解决、【解答】解:∵x﹣2y=﹣2,∴3+2x﹣4y=3+2〔x﹣2y〕=3+2×〔﹣2〕=3﹣4=﹣1,故【答案】为:﹣1、【点评】此题考查代数式求值,解题旳关键是对所求旳代数式灵活变形与式子建立关系、14、观看一列数:,,,,,…依照规律,请你写出第10个数是、【考点】规律型:数字旳变化类、【分析】认真观看给出旳一列数字,从而可发觉,分子等于其项数,分母为其所处旳项数旳平方加1,依照规律解题即可、【解答】解:,,,,,…依照规律可得第n个数是,∴第10个数是,故【答案】为;、【点评】此题是一道找规律旳题目,要求学生通过观看,分析、归纳发觉其中旳规律,并应用发觉旳规律解决问题、【三】〔本大题共3小题,每题12分,共24分〕15、计算:〔1〕〔﹣〕×〔﹣1〕÷〔﹣2〕〔2〕﹣42﹣9÷〔﹣〕+〔﹣2〕×〔﹣1〕2018、【考点】有理数旳混合运算、【分析】〔1〕先判定符号,再把分数化为假分数,除法改为乘法计算即可;〔2〕先算乘方,再算乘除,最后算减法、【解答】解:〔1〕原式=﹣××=﹣;〔2〕原式=﹣16+9×+〔﹣2〕×〔﹣1〕=﹣16+12+2=﹣2、【点评】此题考查有理数旳混合运算,掌握运算顺序与符号旳判定是解决问题旳关键、16、〔1〕3a2+2a﹣4a2﹣7a〔2〕、【考点】整式旳加减、【专题】计算题、【分析】〔1〕原式合并同类项即可得到结果;〔2〕原式去括号合并即可得到结果、【解答】解:〔1〕原式=﹣a2﹣5a;〔2〕原式=3x﹣1+2x+2=5x+1、【点评】此题考查了整式旳加减,熟练掌握运算法那么是解此题旳关键、17、在数轴上表示以下各数:0,﹣4.2,,﹣2,+7,,并用“<”号连接、【考点】数轴、【分析】先分别把各数化简为0,﹣4.2,,﹣2,7,,再在数轴上找出对应旳点,注意在数轴上标数时要用原数,最后比较大小旳结果也要用化简旳原数、【解答】解:这些数分别为0,﹣4.2,,﹣2,7,,在数轴上表示出来如下图,依照这些点在数轴上旳排列顺序,从左至右分别用“<”连接为:﹣4.2<﹣2<0<<+7、【点评】由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也确实是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把专门多复杂旳问题转化为简单旳问题,在学习中要注意培养数形结合旳数学思想、【四】〔本大题共4小题,每题8分,共32分〕18、先化简,再求值:5〔3a2b﹣ab2﹣1〕﹣〔ab2+3a2b﹣5〕,其中,、【考点】整式旳加减—化简求值、【专题】计算题、【分析】先去括号,然后合并同类项得出最简整式,继而代入a和b旳值即可得出【答案】、【解答】解:原式=15a2b﹣5ab2﹣5﹣ab2﹣3a2b+5=12a2b﹣6ab2;当a=﹣,b=时,原式=12××﹣6×〔﹣〕×=1+=、【点评】此题考查了整式旳化简求值,化简求值是课程标准中所规定旳一个差不多内容,它涉及对运算旳理解以及运算技能旳掌握两个方面,也是一个常考旳题材、19、有理数a,b,c在数轴上旳位置如下图,化简|a+b|﹣|c﹣b|、【考点】数轴;绝对值、【专题】数形结合、【分析】依照数轴,可得c<a<0<b,且|a|<|b|,据此关系可得|a+b|与|c﹣b|旳化简结果,进而可得【答案】、【解答】解:依照数轴,可得c<a<0<b,且|a|<|b|,有a+b>0,c﹣b<0,那么|a+b|﹣|c﹣b|=〔a+b〕+〔c﹣b〕=a+c,答:化简旳结果为a+C、【点评】此题考查数轴旳运用,要求学生掌握用数轴表示实数及实数间旳大小关系、20、:有理数m所表示旳点到点3距离5个单位长度,a,b互为相反数且都不为零,c,d 互为倒数、求:2a+2b+〔﹣3cd〕﹣m旳值、【考点】代数式求值;数轴;相反数;倒数、【专题】计算题、【分析】依照有理数m所表示旳点到点3距离5个单位长度,a,b互为相反数且都不为零,c,d互为倒数,能够求得m旳值为3+5或3﹣5,a+b=0和cd=1,然后依照m旳值有两个,分别求出2a+2b+〔﹣3cd〕﹣m旳值即可、【解答】解:∵有理数m所表示旳点到点3距离5个单位长度,a,b互为相反数且都不为零,c,d互为倒数,∴m=3+5=8或m=3﹣5=﹣2,a+b=0,a≠0,b≠0,cd=1,∴a=﹣b,∴,∴当m=8时,2a+2b+〔﹣3cd〕﹣m=2〔a+b〕+〔〕﹣m=2×0+[〔﹣1〕﹣3×1]﹣8=﹣12,当m=﹣2时,2a+2b+〔﹣3cd〕﹣m=2〔a+b〕+〔〕﹣m=2×0+[〔﹣1〕﹣3×1]﹣〔﹣2〕=﹣2,即当m=8时,2a+2b+〔﹣3cd〕﹣m旳值是﹣12;当m=﹣2时,2a+2b+〔﹣3cd〕﹣m旳值是﹣2、【点评】此题考查数轴、代数式求值、相反数、倒数,解题旳关键是明确它们各自旳含义,灵活变化,求出所求式子旳值、21、高安市出租车司机小李某天营运全是在东西走向旳320国道上进行旳,假如规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程〔单位:千米〕如表:+15 ﹣3 +14 ﹣11 +10 ﹣12〔1〕将最后一名乘客送达目旳地时,小李距下午动身地点旳距离是多少千米?〔2〕假设汽车耗油量a升/千米,这天下午汽车耗油共多少升?【考点】正数和负数、【分析】〔1〕按照正负数加法旳运算规那么,即可得出结论;〔2〕路程跟方向无关,故用绝对值相加、【解答】解:〔1〕+15+〔﹣3〕+〔+14〕+〔﹣11〕+〔+10〕+〔﹣12〕=15﹣3+14﹣11+10﹣12=13〔千米〕答:小李距下午动身地点旳距离是13千米、〔2〕〔|+15|+|﹣3|+|+14|+|﹣11|+|+10|+|﹣12|〕×a=65a〔升〕答:这天下午汽车耗油共65a升、【点评】此题考查了正数和负数旳运算法那么,解题旳关键牢记正负数加减法旳运算法那么、【五】〔本大题共10分〕22、A=2xy﹣2y2+8x2,B=9x2+3xy﹣5y2、求:〔1〕A﹣B;〔2〕﹣3A+2B、【考点】整式旳加减、【专题】计算题、【分析】依照题意可得:A﹣B=〔2xy﹣2y2+8x2〕﹣〔9x2+3xy﹣5y2〕,﹣3A+2B=﹣3〔2xy﹣2y2+8x2〕+2〔9x2+3xy﹣5y2〕,先去括号,然后合并即可、【解答】解:由题意得:〔1〕A﹣B=〔2xy﹣2y2+8x2〕﹣〔9x2+3xy﹣5y2〕=2xy﹣2y2+8x2﹣9x2﹣3xy+5y2=﹣x2﹣xy+3y2、〔2〕﹣3A+2B=﹣3〔2xy﹣2y2+8x2〕+2〔9x2+3xy﹣5y2〕=﹣6xy+6y2﹣24x2+18x2+6xy﹣10y2=﹣4y2﹣6x2、【点评】此题考查了整式旳加减,难度不大,解决此类题目旳关键是熟记去括号法那么,熟练运用合并同类项旳法那么,这是各地中考旳常考点、六、〔本大题共12分〕23、观看以下等式:=1﹣,=﹣,=﹣,把以上三个等式两边分别相加得:++=1﹣+﹣+﹣〔1〕猜想并写出:=﹣、〔2〕规律应用:计算:+++++〔3〕拓展提高:计算:+++…+、【考点】有理数旳混合运算、 【专题】规律型、 【分析】〔1〕类比给出旳数字特点拆分即可; 〔2〕把分数写成两个连续自然数为分母,分子为1旳分数差计算即可;〔3〕提取,再把分数写成两个连续自然数为分母,分子为1旳分数差计算即可、【解答】解:〔1〕=﹣;〔2〕+++++=1﹣+﹣+﹣+﹣+﹣+﹣=1﹣=;〔3〕+++…+=×〔1﹣+﹣+﹣+…+﹣〕=×〔1﹣〕=×=、【点评】此题考查有理数旳混合运算,依照数字旳特点,掌握拆分旳方法是解决问题旳关键、。

宜春市高安市2018-2019学年七年级上期中数学试卷含答案解析

宜春市高安市2018-2019学年七年级上期中数学试卷含答案解析

江西省宜春市高安市2019-2019学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分)1.﹣2的倒数是()A.﹣2 B.﹣C.D.22.下列各组数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣1)与1 B.(﹣1)2与1 C.|﹣1|与1 D.﹣12与13.下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2B.a2与2a2C.2xy与2x D.﹣3与a4.下列式子中去括号错误的是()A.5x﹣(x﹣2y)=5x﹣x+2y B.2a2+(3a﹣b)=2a2+3a﹣bC.(x﹣2y)﹣(x2﹣y2)=x﹣2y﹣x2+y2D.3x2﹣3(x+6)=3x2﹣3x﹣65.在下列各数﹣,0,1.5,﹣3,5,50%,+8中,是整数的有()A.5个B.4个C.3个D.2个6.“!”是一种运算符号,并且1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,…,则的值为()A.2009 B.2010 C.2011 D.2012二、填空题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分)7.近似数0.598精确到位.8.单项式﹣3πa3的系数是,次数是.9.比较大小:.10.已知2x2+3y+7=8,则多项式﹣2x2﹣3y+10的值为.11.已知:点A在数轴上的位置如图所示,点B也在数轴上,且A、B两点之间的距离是2,则点B表示的数是.12.一组按规律排列的式子.其中第8个式子是 ,第n个式子是 (n 为正整数).三、解答题(本大题共5个小题,每小题6分,共30分)13.计算:(1)(﹣1)4+(1﹣)÷3×(2﹣23)(2)(﹣﹣+)÷. 14.若|a +1|+(b ﹣2)2=0,试求(a +b )9+a 6.15.已知六次多项式﹣5x 2y m +1+xy 2﹣6,单项式22x 2n y 5﹣m 的次数也是6,求m ,n 的值. 16.先化简,再求值:﹣a 2b +(3ab 2﹣a 2b )﹣2(2ab 2﹣a 2b ),其中a=1,b=﹣2. 17.已知A=x 2+ax ,B=2bx 2﹣4x ﹣1,且多项式2A +B 的值与字母x 的取值无关,求a ,b 的值.四、解答题(本大题共4小题,每题8分)18.如图,数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a 、b 、c ,则(1)b ﹣a 0,a ﹣c 0,b +c 0(用“>”“<”或“=”填空).(2)化简:|b ﹣a |﹣|a ﹣c |+|b +c |19.武汉市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,把超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:克)﹣6 ﹣2 0 1 3 4袋数 1 4 3 4 5 3 (1)若标准质量为450克,则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克?(2)若该种食品的合格标准为450±5g ,求该食品的抽样检测的合格率.20.如图,四边形ABCD 与ECGF 是两个边长分别为a ,b 的正方形,写出用a ,b 表示阴影部分面积的代数式,并计算当a=4cm ,b=6cm 时,阴影部分的面积.21.若3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和中不存在含x的项,试求b的值,写出它们的和,并证明不论x取什么值,它的值总是正数.五、解答题(本大题共10分)22.某班将买一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元;经洽谈:甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球x盒时,两种优惠办法各应付款多少元?(用含x的代数式表示)(2)如果要购买15盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?六、解答题(本大题共12分)23.附加题:已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?2019-2019学年江西省宜春市高安市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.﹣2的倒数是()A.﹣2 B.﹣C.D.2【考点】倒数.【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答.【解答】解:∵﹣2×=1.∴﹣2的倒数是﹣,故选:B.【点评】本题主要考查倒数的意义,解决本题的关键是熟记乘积是1的两个数叫做互为倒数.2.下列各组数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣1)与1 B.(﹣1)2与1 C.|﹣1|与1 D.﹣12与1【考点】相反数;绝对值;有理数的乘方.【分析】根据相反数得到﹣(﹣1),根据乘方得意义得到(﹣1)2=1,﹣12=﹣1,根据绝对值得到|﹣1|=1,然后根据相反数的定义分别进行判断.【解答】解:A、﹣(﹣1)=1,所以A选项错误;B、(﹣1)2=1,所以B选项错误;C、|﹣1|=1,所以C选项错误;D、﹣12=﹣1,﹣1与1互为相反数,所以D选项正确.故选D.【点评】本题考查了相反数:a的相反数为﹣a.也考查了绝对值与有理数的乘方.3.下列各组单项式中,为同类项的是()A.a3与a2B.a2与2a2C.2xy与2x D.﹣3与a【考点】合并同类项.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【解答】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、字母不同的项不是同类项,故C错误;D、字母不同的项不是同类项,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了同类项,利用了同类项的定义.4.下列式子中去括号错误的是()A.5x﹣(x﹣2y)=5x﹣x+2y B.2a2+(3a﹣b)=2a2+3a﹣bC.(x﹣2y)﹣(x2﹣y2)=x﹣2y﹣x2+y2D.3x2﹣3(x+6)=3x2﹣3x﹣6【考点】去括号与添括号.【分析】根据去括号的方法进行解答.【解答】解:A、原式=5x﹣x+2y,故本选项错误;B、原式=2a2+3a﹣b,故本选项错误;C、原式=x﹣2y﹣x2+y2,故本选项错误;D、原式=3x2﹣3x﹣18,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项都改变符号.顺序为先大后小.5.在下列各数﹣,0,1.5,﹣3,5,50%,+8中,是整数的有()A.5个B.4个C.3个D.2个【考点】有理数.【分析】利用整数的定义判断即可.【解答】解:是整数的有:0,﹣3,+8,共3个,故选C【点评】此题考查了有理数,熟练掌握整数的定义是解本题的关键.6.“!”是一种运算符号,并且1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,…,则的值为()A.2009 B.2010 C.2011 D.2012【考点】有理数的乘法;有理数的除法.【分析】根据题目所给例题可得2012!=2012×2011×2010×2009×…×1,2011!=2011×2010×2009×…×1,再约分计算即可.【解答】解:==2012,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的乘法,注意看懂例题所表示的意思,再进行计算.二、填空题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分)7.近似数0.598精确到千分位.【考点】近似数和有效数字.【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:近似数0.598精确到千分位.故答案为千分.【点评】本题考查了近似数和有效数字:从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.8.单项式﹣3πa3的系数是﹣3π,次数是3.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式定义得:单项式﹣3πa3的系数是﹣3π,次数是3,故答案为:﹣3π,3.【点评】此题考查的知识点是单项式,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π属于数字因数.9.比较大小:>.【考点】有理数大小比较.【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,判断即可;【解答】解:∵|﹣<|﹣|,∴>.故答案为>.【点评】本题考查了有理数大小的比较,有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.10.已知2x2+3y+7=8,则多项式﹣2x2﹣3y+10的值为9.【考点】代数式求值.【分析】已知等式整理求出2x2+3y的值,原式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:由2x2+3y+7=8,得到2x2+3y=1,则原式=﹣1+10=9,故答案为:9【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.已知:点A在数轴上的位置如图所示,点B也在数轴上,且A、B两点之间的距离是2,则点B表示的数是﹣5或﹣1.【考点】数轴.【分析】数轴上两点间的距离:数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,本题由图中知A的值,又知道距离是2,可求出点B的值.【解答】解:由图知:A=﹣3,|A﹣B|=2,得出B=﹣5或﹣1.故答案为:﹣5或﹣1.【点评】本题考查了数轴上两点间的距离,数轴上表示两个点所对应的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数,比较简单.12.一组按规律排列的式子.其中第8个式子是,第n个式子是(n为正整数).【考点】单项式.【分析】分析可得这列式子:正负相间,且其分母依次是1,2,3 …,分子依次是a2,a3…,故第8个式子是,第n个式子是.【解答】解:第8个式子是,第n个式子是.故答案为:,.【点评】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.本题的关键是准确找到分子的规律.三、解答题(本大题共5个小题,每小题6分,共30分)13.计算:(1)(﹣1)4+(1﹣)÷3×(2﹣23)(2)(﹣﹣+)÷.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(2)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=1+××(﹣6)=1﹣1=0;(2)原式=(﹣﹣+)×36=﹣27﹣20+21=﹣26.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.若|a+1|+(b﹣2)2=0,试求(a+b)9+a6.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质可以求得a、b的值,然后将其代入所求的代数式进行求值即可.【解答】解:∵|a+1|+(b﹣2)2=0,∴a+1=0,b﹣2=0,解得a=﹣1,b=2,∴(a+b)9+a6=(﹣1+2)9+(﹣1)6=1+1=2,即(a+b)9+a6=2.【点评】本题考查了非负数的性质:偶次方和绝对值.几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.15.已知六次多项式﹣5x2y m+1+xy2﹣6,单项式22x2n y5﹣m的次数也是6,求m,n的值.【考点】多项式;单项式.【分析】根据多项式的次数和单项式次数的定义得出关于m、n的方程组,解之可得.【解答】解:根据题意,得:,解得:m=3,n=2.【点评】本题主要考查单项式和多项式,熟练掌握单项式和多项式次数的确定是解题的关键.16.先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】首先根据整式的加减运算法则将原式化简,再代入求值.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.【解答】解:原式=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b=(﹣1﹣1+2)a2b+(3﹣4)ab2=﹣ab2,当a=1,b=﹣2时,原式=﹣1×(﹣2)2=﹣4.【点评】解题关键是先化简,再代入求值.注意运算顺序及符号的处理.17.已知A=x2+ax,B=2bx2﹣4x﹣1,且多项式2A+B的值与字母x的取值无关,求a,b的值.【考点】整式的加减.【分析】把A与B代入2A+B中,去括号合并得到最简结果,由结果与字母x取值无关,求出a与b的值即可.【解答】解:∵A=x2+ax,B=2bx2﹣4x﹣1,∴2A+B=2(x2+ax)+(2bx2﹣4x﹣1)=2x2+2ax+2bx2﹣4x﹣1=(2+2b)x2+(2a﹣4)x﹣1,由结果与x取值无关,得到2+2b=0,2a﹣4=0,解得:a=2,b=﹣1.【点评】本题考查了整式的加减、去括号法则两个考点.解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.四、解答题(本大题共4小题,每题8分)18.如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,则(1)b﹣a<0,a﹣c>0,b+c<0(用“>”“<”或“=”填空).(2)化简:|b﹣a|﹣|a﹣c|+|b+c|【考点】整式的加减;数轴;绝对值.【分析】(1)根据数轴上右边的数总是大于左边的数即可判断a、b、c的大小关系,根据有理数的加法法则判断符号;(2)根据绝对值的性质即可去掉绝对值符号,然后合并同类项即可.【解答】解:(1)根据数轴可得b<a,a>c,c<b<0.则b﹣a<0,a﹣c>0,b+c<0.故答案是:<,>,<;(2)原式=a﹣b﹣(a﹣c)﹣(b+c)=a﹣b﹣a+c﹣b﹣c=﹣2b.【点评】本题考查了利用数轴比较数的大小,右边的数总是大于左边的数,以及绝对值的性质,正确根据性质去掉绝对值符号是关键.19.武汉市质量技术监督局从某食品厂生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,把超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:﹣6 ﹣2 0 1 3 4与标准质量的差值(单位:克)袋数 1 4 3 4 5 3 (1)若标准质量为450克,则抽样检测的20袋食品的总质量为多少克?(2)若该种食品的合格标准为450±5g,求该食品的抽样检测的合格率.【考点】有理数的加减混合运算.【分析】(1)总质量=标准质量×抽取的袋数+超过(或短缺的)质量,把相关数值代入计算即可;(2)找到所给数值中,绝对值小于或等于5的食品的袋数占总袋数的多少即可.【解答】解:(1)总质量为=450×20+(﹣6)+(﹣2)×4+1×4+3×5+4×3=9000﹣6﹣8+4+15+12=9017(克);(2)合格的有19袋,∴食品的合格率为=95%.【点评】考查有理数的相关计算;掌握正数与负数相对于基数的意义是解决本题的关键;根据绝对值的意义得到合格产品的数量是解决本题的易错点.20.如图,四边形ABCD与ECGF是两个边长分别为a,b的正方形,写出用a,b表示阴影部分面积的代数式,并计算当a=4cm,b=6cm时,阴影部分的面积.Array【考点】列代数式;代数式求值.【分析】阴影部分面积可视为大小正方形减去空白部分(即△ABD和△BFG),把对应的三角形面积代入即可得S=a2﹣ab+b2.直接把a=4cm,b=6cm代入(1)中可求出阴影部分的面积.【解答】解:S=a2+b2﹣a2﹣(a+b)b=a2+b2﹣a2﹣ab﹣b2=a2﹣ab+b2.当a=4cm,b=6cm时S=×42﹣×4×6+×62=14cm2.【点评】本题考查列代数式.要求对图形间的关系准确把握,找到阴影部分的面积是哪些规则图形的面积差是解题的关键.在考查代数式的同时也考查了学生的读图能力,培养了思维的缜密性和数形结合能力.21.若3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和中不存在含x的项,试求b的值,写出它们的和,并证明不论x取什么值,它的值总是正数.【考点】多项式乘多项式.【分析】根据整式的加法,可得答案.【解答】解:由3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和中不存在含x的项,得(3x2﹣2x+b)+(x2+bx﹣1)=4x2+(b﹣2)x+(b﹣1),得b﹣2=0,解得b=2;3x2﹣2x+b与x2+bx﹣1的和是4x2+1,由平方都是非负数,得4x2+1≥1,不论x取什么值,它的值总是正数.【点评】本题考查了多项式加多项式,利用了合并同类项的法则,平方都是非负数.五、解答题(本大题共10分)22.(10分)(2019秋•高安市期中)某班将买一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元;经洽谈:甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球x盒时,两种优惠办法各应付款多少元?(用含x的代数式表示)(2)如果要购买15盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)根据两家的收费标准分别表示出费用即可;(2)将x=15分别代入计算,比较即可得到结果.【解答】解:(1)设购买乒乓球x盒时,在甲家购买所需5(x﹣5)+30×5=5x+125(元);在乙家购买所需90%×(5×30+5x)=4.5x+135(元);(2)去甲商店购买,理由:当x=15时,当选择甲商店时,收费为5×15+125=200(元),当选择乙商店时,收费为4.5×15+135=202.5(元),则选择甲商店合算.【点评】此题考查了列代数式,解决本题的关键是理解两家商店的优惠条件,能用代数式表示甲店的费用及乙店的费用.六、解答题(本大题共12分)23.(12分)(2010秋•惠山区期末)附加题:已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由;(3)点A、点B分别以2个单位长度/分、1个单位长度/分的速度向右运动,同时点P以6个单位长度/分的速度从O点向左运动.当遇到A时,点P立即以同样的速度向右运动,并不停地往返于点A与点B之间,求当点A与点B重合时,点P所经过的总路程是多少?【考点】数轴;有理数的加法.【分析】(1)若点P对应的数与﹣1、3差的绝对值相等,则点P到点A,点B的距离相等.(2)根据当P在A的左侧以及当P在A的右侧分别求出即可;(3)设经过x分钟点A与点B重合,根据点A比点B运动的距离多4,列出方程,求出x 的值,即为点P运动的时间,再乘以点P运动的速度,可得点P经过的总路程.【解答】解:(1)∵1﹣(﹣1)=2,2的绝对值是2,1﹣3=﹣2,﹣2的绝对值是2,∴点P对应的数是1.(2)当P在AB之间,PA+PB=4(不可能有)当P在A的左侧,PA+PB=﹣1﹣x+3﹣x=6,得x=﹣2当P在A的右侧,PA+PB=x﹣(﹣1)+x﹣3=6,得x=4故点P对应的数为﹣2或4;(3)解:设经过x分钟点A与点B重合,根据题意得:2x=4+x,解得x=4.∴6x=24.答:点P所经过的总路程是24个单位长度.【点评】本题考查了绝对值、路程问题.比较复杂,读题是难点,所以解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.。

2018-2019学年江西省宜春市高安市七年级(上)期中数学试卷

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2018-2019学年江西省宜春市高安市七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)下列各组数中,互为相反数的是( )A .2与12B .2(1)-与1C .1-与2(1)-D .2与|2|-2.(3分)下列说法不正确的是( )A . 任何一个有理数的绝对值都是正数B . 0 既不是正数也不是负数C . 有理数可以分为正有理数, 负有理数和零D . 0 的绝对值等于它的相反数3.(3分)运用等式性质进行的变形, 正确的是( )A . 如果a b =,那么a c b c +=-B . 如果a b c c =,那么a b =C . 如果a b =,那么a b c c =D . 如果23a a =,那么3a =4.(3分)有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示,则( )A .0a b +<B .0a b +>C .0a b -=D .0a b ->5.(3分)代数式227y y -+的值是3-,则2365y y --的值是( )A . 35B .25-C .35-D . 76.(3分)有一个程序,当输入任意一个有理数时,显示屏上的结果总是1与输入的有理数的差的倒数,若第一次输入3,并将显示的结果第二次输入,则此时显示的结果是( )A .3B .12-C .23D .3-二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分) 2.5-的倒数是 ,(2)--的相反数是 ;53-的倒数的绝对值是 .8.(3分)单项式23x y -的系数是 ,次数 ,多项式223238xy x y --是 次 项式.9.(3分)点A 在数轴上距离原点3个单位长度,将A 向左移动2个单位长度,再向右移动 4个单位长度,此时A 点所表示的数是 .10.(3分)绝对值大于 2 而小于 6 的所有整数的和是 .11.(3分)38040000000-用科学记数表示为 .12.(3分)用火柴棒按如图的方式搭图形, 第n 个图形需要 根火柴 .三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6分)计算:(1)2320177.5(4)(3)(1)-⨯---÷-;(2)2711126()(6)9126--+⨯- 14.(6分)化简下列各式:(1)22(321)(57)a a a a --++-+(2)4()5()6()7()a b a b a b a b +----++15.(6分)解方程:4 1.50.59x x x -=--.16.(6分)如果关于m 的方程21m b m +=-的解是4-,求b 的值?17.(6分)小刘、 小张两位同学玩数学游戏, 小刘说“任意选定一个数, 然后按下列步骤进行计算: 加上 20 ,乘 2 ,减去 4 ,除以 2 ,再减去你所选定的数”, 小张说“不用算了, 无论我选什么数, 结果总是 18 ”, 小张说得对吗?说明理由 .四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8分)已知2(3)x +与|2|y -互为相反数,z 是绝对值最小的有理数, 求()y x y xyz ++的值 .19.(8分)若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值是 1 ,则()||a b a b cd m m m++++-的值? 20.(8分)化简计算:求当输入0.5x =,7y =时输出结果.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)北大登山队以二号营地为基准, 开始向距二号营地 500 米的顶峰冲击, 他们记向上为正, 行进过程记录如下: (单 位: 米):150+,35-,40-,210+,32-,20+,18-,5-,20+,85+,25-.(1) 他们最终有没有登上顶峰?若没有, 距顶峰还有多少米?(2) 登山时, 若 5 名队员在记录的行进路线上都使用了氧气, 且每人每米要消耗氧气 0.04 升, 则他们共耗氧多少升?22.(9分)如果两个关于x 、y 的单项式32a mx y 与3634a nx y --是同类项(其中0)xy ≠.(1)求a 的值;(2)如果他们的和为零,求2016(21)m n --的值.六、(本大题12分)23.(12分)观察下列等式:111(1)1323=⨯-⨯,1111()35235=⨯-⨯,1111()57257=⨯-⨯,⋯请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个算式: ;(2)由此计算:11111()()1335572013201520152017+++⋯++⨯⨯⨯⨯⨯ (3)用含n 的代式表示第n 个等式:n a == (n 为正整数).。

人教版初中数学七年级上册期中试题(江西省宜春市

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2018-2019学年江西省宜春市高安市七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)下列各组数中,互为相反数的是()A.2与B.(﹣1)2与1C.﹣1与(﹣1)2D.2与|﹣2|2.(3分)下列说法不正确的是()A.任何一个有理数的绝对值都是正数B.0既不是正数也不是负数C.有理数可以分为正有理数,负有理数和零D.0的绝对值等于它的相反数3.(3分)运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b﹣c B.如果,那么a=bC.如果a=b,那么D.如果a2=3a,那么a=34.(3分)有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则()A.a+b<0B.a+b>0C.a﹣b=0D.a﹣b>05.(3分)代数式y2﹣2y+7的值是﹣3,则3y2﹣6y﹣5的值是()A.35B.﹣25C.﹣35D.76.(3分)有一个程序,当输入任意一个有理数时,显示屏上的结果总是1与输入的有理数的差的倒数,若第一次输入3,并将显示的结果第二次输入,则此时显示的结果是()A.3B.C.D.﹣3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)﹣2.5的倒数是,﹣(﹣2)的相反数是;﹣的倒数的绝对值是.8.(3分)单项式﹣的系数是,次数,多项式2xy2﹣3x2y3﹣8是次项式.9.(3分)点A在数轴上距离原点3个单位长度,将A向左移动2个单位长度,再向右移动4个单位长度,此时A点所表示的数是.10.(3分)绝对值大于2而小于6的所有整数的和是.11.(3分)﹣38040000000用科学记数表示为.12.(3分)用火柴棒按如图的方式搭图形,第n个图形需要根火柴.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6分)计算:(1)﹣7.5×(﹣42)﹣(﹣3)3÷(﹣1)2017;(2)26﹣()×(﹣6)214.(6分)化简下列各式:(1)﹣(3a2﹣2a+1)+(a2﹣5a+7)(2)4(a+b)﹣5(a﹣b)﹣6(a﹣b)+7(a+b)15.(6分)解方程:4x﹣1.5x=﹣0.5x﹣9.16.(6分)如果关于m的方程2m+b=m﹣1的解是﹣4,求b的值?17.(6分)小刘、小张两位同学玩数学游戏,小刘说“任意选定一个数,然后按下列步骤进行计算:加上20,乘2,减去4,除以2,再减去你所选定的数”,小张说“不用算了,无论我选什么数,结果总是18”,小张说得对吗?说明理由.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8分)已知(x+3)2与|y﹣2|互为相反数,z是绝对值最小的有理数,求(x+y)y+xyz 的值.19.(8分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1,则的值?20.(8分)化简计算:求当输入x=0.5,y=7时输出结果.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)北大登山队以二号营地为基准,开始向距二号营地500米的顶峰冲击,他们记向上为正,行进过程记录如下:(单位:米):+150,﹣35,﹣40,+210,﹣32,+20,﹣18,﹣5,+20,+85,﹣25.(1)他们最终有没有登上顶峰?若没有,距顶峰还有多少米?(2)登山时,若5名队员在记录的行进路线上都使用了氧气,且每人每米要消耗氧气0.04升,则他们共耗氧多少升?22.(9分)如果两个关于x、y的单项式2mx a y3与﹣4nx3a﹣6y3是同类项(其中xy≠0).(1)求a的值;(2)如果他们的和为零,求(m﹣2n﹣1)2016的值.六、(本大题12分)23.(12分)观察下列等式:=×(1﹣),=×(﹣),=×(﹣),…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个算式:;(2)由此计算:+++…+()+()(3)用含n的代式表示第n个等式:a n═(n为正整数).2018-2019学年江西省宜春市高安市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(3分)下列各组数中,互为相反数的是()A.2与B.(﹣1)2与1C.﹣1与(﹣1)2D.2与|﹣2|【分析】两数互为相反数,它们的和为0.本题可对四个选项进行一一分析,看选项中的两个数和是否为0,如果和为0,则那组数互为相反数.【解答】解:A、2+=;B、(﹣1)2+1=2;C、﹣1+(﹣1)2=0;D、2+|﹣2|=4.故选:C.【点评】本题考查的是相反数的概念,两数互为相反数,它们的和为0.2.(3分)下列说法不正确的是()A.任何一个有理数的绝对值都是正数B.0既不是正数也不是负数C.有理数可以分为正有理数,负有理数和零D.0的绝对值等于它的相反数【分析】有理数包括:正有理数、负有理数和0;0既不是正数也不是负数;0的相反数是0.绝对值的性质:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0.【解答】解:A、应是任何一个有理数的绝对值都是非负数.故错误;B、C、D都正确.故选:A.【点评】考查的是有理数的分类、正数和负数的定义以及绝对值的定义.3.(3分)运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b﹣c B.如果,那么a=bC.如果a=b,那么D.如果a2=3a,那么a=3【分析】利用等式的性质对每个等式进行变形即可找出答案.【解答】解:A、利用等式性质1,两边都加c,得到a+c=b+c,所以A不成立,故A选项错误;B、利用等式性质2,两边都乘以c,得到a=b,所以B成立,故B选项正确;C、成立的条件c≠0,故C选项错误;D、成立的条件a≠0,故D选项错误;故选:B.【点评】主要考查了等式的基本性质.等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.4.(3分)有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示,则()A.a+b<0B.a+b>0C.a﹣b=0D.a﹣b>0【分析】先根据数轴判断出a、b的正负情况,以及绝对值的大小,然后对各选项分析后利用排除法求解.【解答】解:根据图形可得:a<﹣1,0<b<1,∴|a|>|b|,A、a+b<0,故A选项正确;B、a+b>0,故B选项错误;C、a﹣b<0,故C选项错误;D、a﹣b<0,故D选项错误.故选:A.【点评】本题考查了有理数的加法、减法,根据数轴判断出a、b的情况,以及绝对值的大小是解题的关键.5.(3分)代数式y2﹣2y+7的值是﹣3,则3y2﹣6y﹣5的值是()A.35B.﹣25C.﹣35D.7【分析】先求出y2﹣2y=﹣10,变形后代入,即可求出答案.【解答】解:根据题意得:y2﹣2y+7=﹣3,y2﹣2y=﹣10,所以3y2﹣6y﹣5=3(y2﹣2y)﹣5=3×(﹣10)﹣5=﹣35,故选:C.【点评】本题考查了求代数式的值,能够整体代入是解此题的关键.6.(3分)有一个程序,当输入任意一个有理数时,显示屏上的结果总是1与输入的有理数的差的倒数,若第一次输入3,并将显示的结果第二次输入,则此时显示的结果是()A.3B.C.D.﹣3【分析】直接利用已知得出第一次与第二次输出的结果即可.【解答】解:由题意可得:1﹣3=﹣2,则输出﹣,故第二次输入﹣,得到:1﹣(﹣)=,输出.故选:C.【点评】此题主要考查了倒数以及新运算,正确理解题意是解题关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)﹣2.5的倒数是﹣,﹣(﹣2)的相反数是﹣2;﹣的倒数的绝对值是.【分析】根据倒数的意义,相反数的意义,绝对值的性质,可得答案.【解答】解:﹣2.5的倒数是﹣,﹣(﹣2)的相反数是﹣2;﹣的倒数的绝对值是.故答案为:﹣,﹣2,.【点评】本题考查了倒数、相反数、绝对值,理解倒数的意义、相反数的意义是解题关键.8.(3分)单项式﹣的系数是﹣,次数三,多项式2xy2﹣3x2y3﹣8是五次三项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义,多项式次数、项数的定义,进行填空即可.【解答】解:单项式﹣的系数是﹣,次数是三次,多项式2xy2﹣3x2y3﹣8是五次三项式.故答案为:﹣、三、五、三.【点评】本题考查了单项式及多项式的知识,掌握多项式次数的定义及单项式系数、次数的定义是解题关键.9.(3分)点A在数轴上距离原点3个单位长度,将A向左移动2个单位长度,再向右移动4个单位长度,此时A点所表示的数是﹣1或5.【分析】由于点A与原点0的距离为3,那么A应有两个点,分别位于原点两侧,且到原点的距离为3,这两个点对应的数分别是﹣3和3.A向左移动2个单位长度,再向右移动4个单位长度,通过数轴上“右加左减”的规律,即可求得平移后点A表示的数.【解答】解:∵点A在数轴上距原点3个单位长度,∴点A表示的数为3或﹣3;当点A表示的数是﹣3时,移动后的点A所表示的数为:﹣3﹣2+4=﹣1;当点A表示的数是3时,移动后的点A所表示的数为:3﹣2+4=5;综上所述,移动后点A所表示的数是:﹣1或5.故答案为:﹣1或5.【点评】本题考查了数轴.根据正负数在数轴上的意义来解答:在数轴上,向右为正,向左为负.10.(3分)绝对值大于2而小于6的所有整数的和是0.【分析】根据题意画出图形,由绝对值的几何意义可知:绝对值大于2小于6的所有整数即为到原点的距离大于2小于6,观察数轴即可得到满足题意的所有整数,求出这些整数之和即可.【解答】解:根据题意画出数轴,如图所示:根据图形得:绝对值大于2而小于6的所有整数有:﹣3,﹣4,﹣5,3,4,5,这几个整数的和为:(﹣3)+(﹣4)+(﹣5)+3+4+5=[(﹣3)+3]+[(﹣4)+4]+[(﹣5)+5]=0.故答案为:0【点评】此题考查了绝对值的几何意义,即一个数的绝对值就是在数轴上表示这个数的点到原点的距离,离原点越近,绝对值越小;离原点越远,绝对值越大.另外在求和时利用加法的运算律可以简化运算,同时注意数形结合思想的灵活运用.11.(3分)﹣38040000000用科学记数表示为﹣3.804×1010.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:﹣38 040 000 000用科学记数表示为﹣3.804×1010.故答案为:﹣3.804×1010.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.(3分)用火柴棒按如图的方式搭图形,第n个图形需要(2n+1)根火柴.【分析】搭第一个图形需要3根火柴棒,结合图形,发现:后边每多一个图形,则多用2根火柴.【解答】解:结合图形,发现:搭第n个图形,需要3+2(n﹣1)=2n+1(根).故答案为:(2n+1).【点评】此题主要考查了数字变化规律,根据已知得出火柴棒的变化是解题关键.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6分)计算:(1)﹣7.5×(﹣42)﹣(﹣3)3÷(﹣1)2017;(2)26﹣()×(﹣6)2【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)先算乘方,再利用分配律计算乘法,最后算加减即可.【解答】解:(1)﹣7.5×(﹣42)﹣(﹣3)3÷(﹣1)2017=﹣7.5×(﹣16)﹣(﹣27)÷(﹣1)=120﹣27=93;(2)26﹣()×(﹣6)2=26﹣()×36=26﹣28+33﹣6=25.【点评】本题考查了有理数的混合运算,顺序为:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.14.(6分)化简下列各式:(1)﹣(3a2﹣2a+1)+(a2﹣5a+7)(2)4(a+b)﹣5(a﹣b)﹣6(a﹣b)+7(a+b)【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可得;(2)先去括号,再合并同类项即可得.【解答】解:(1)原式=﹣3a2+2a﹣1+a2﹣5a+7=﹣2a2﹣3a+6;(2)原式=4a+4b﹣5a+5b﹣6a+6b+7a+7b=22b.【点评】本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.15.(6分)解方程:4x﹣1.5x=﹣0.5x﹣9.【分析】先移项得到4x﹣1.5x+0.5x=﹣9,然后合并同类项,再把x的系数化为1即可.【解答】解:移项得4x﹣1.5x+0.5x=﹣9,合并得3x=﹣9,系数化为1得x=﹣3.【点评】本题考查了解一元一次方程:先去分母,再去括号,接着移项,把含未知数的项移到方程左边,不含未知数的项移到方程右边,然后合并同类项,最后把未知数的系数化为1得到原方程的解.16.(6分)如果关于m的方程2m+b=m﹣1的解是﹣4,求b的值?【分析】将m=﹣4代入可得关于b的方程,解出即可.【解答】解:把m=﹣4代入方程2m+b=m﹣1中,得:2×(﹣4)+b=(﹣4)﹣1,解得:b=3,故b的值为3.【点评】本题含有一个未知的系数.根据已知条件求未知系数的方法叫待定系数法,在以后的学习中,常用此法求函数解析式.17.(6分)小刘、小张两位同学玩数学游戏,小刘说“任意选定一个数,然后按下列步骤进行计算:加上20,乘2,减去4,除以2,再减去你所选定的数”,小张说“不用算了,无论我选什么数,结果总是18”,小张说得对吗?说明理由.【分析】设此整数是a,再根据题意列出式子即可.【解答】解:正确.理由:设此整数是a,=18.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8分)已知(x+3)2与|y﹣2|互为相反数,z是绝对值最小的有理数,求(x+y)y+xyz 的值.【分析】根据题意z是绝对值最小的有理数可知,z=0,且互为相反数的两数和为0,注意平方和绝对值都具有非负性.【解答】解:∵(x+3)2与|y﹣2|互为相反数,∴(x+3)2+|y﹣2|=0,∵(x+3)2≥0,|y﹣2|≥0,∴(x+3)2=0,|y﹣2|=0,即x+3=0,y﹣2=0,∴x=﹣3,y=2,∵z是绝对值最小的有理数,∴z=0.(x+y)y+xyz=(﹣3+2)2+(﹣3)×2×0=1.故答案为:1【点评】本题主要考查了非负数的性质.初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.19.(8分)若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是1,则的值?【分析】利用相反数,倒数,以及绝对值的代数意义求出各自的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=1或﹣1,则原式=0±1﹣1=0或﹣2.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(8分)化简计算:求当输入x=0.5,y=7时输出结果.【分析】把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:把x=0.5,y=7代入程序中得:原式=(0.25+15)÷2=.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)北大登山队以二号营地为基准,开始向距二号营地500米的顶峰冲击,他们记向上为正,行进过程记录如下:(单位:米):+150,﹣35,﹣40,+210,﹣32,+20,﹣18,﹣5,+20,+85,﹣25.(1)他们最终有没有登上顶峰?若没有,距顶峰还有多少米?(2)登山时,若5名队员在记录的行进路线上都使用了氧气,且每人每米要消耗氧气0.04升,则他们共耗氧多少升?【分析】(1)根据有理数的加法,可得到达的地点,再根据有理数的减法,可得他们距顶峰的距离;(2)根据路程乘以5个人的单位耗氧量,可得答案.【解答】解:(1)+150﹣35﹣40+210﹣32+20﹣18﹣5+20+85﹣25=330(米),500﹣330=170(米).答:他们最终没有登顶,距顶峰还有170米;(2)(+150+|﹣35|+|﹣40|+210+|﹣32|+20+|﹣18|+|﹣5|+20+85+|﹣25|)×(5×0.04)=640×0.2=128(升).答:他们共耗氧气128升.【点评】本题考查了正数和负数,利用有理数的加法是解题关键,注意路程乘以5个人的单位耗氧量是总耗氧量.22.(9分)如果两个关于x、y的单项式2mx a y3与﹣4nx3a﹣6y3是同类项(其中xy≠0).(1)求a的值;(2)如果他们的和为零,求(m﹣2n﹣1)2016的值.【分析】(1)根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案;(2)根据单项式的和为零,可得单项式的系数互为相反数,根据互为相反数的和为零,可得m,n的关系,根据负数的偶数次幂是正数,可得答案.【解答】解:(1)依题意,得a=3a﹣6,解得a=3;(2)∵2mx3y3+(﹣4nx3y3)=0,故m﹣2n=0,∴(m﹣2n﹣1)2016=(﹣1)2016=1.【点评】本题考查了合并同类项,利用同类项是字母相同且相同字母的指数也相同得出关于a的方程是解题关键.六、(本大题12分)23.(12分)观察下列等式:=×(1﹣),=×(﹣),=×(﹣),…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个算式:=×(﹣);(2)由此计算:+++…+()+()(3)用含n的代式表示第n个等式:a n═=(﹣)(n 为正整数).【分析】(1)(3)分子是1,分母是相差2的两个自然数的乘积,等于分子是1,分母是这两个自然数的两个分数差的,由此规律解决问题;(2)利用得出的规律拆分计算即可.【解答】解:(1)=×(﹣);(2)+++…+()+()=×(1﹣+﹣+…+﹣)=×(1﹣)=×=;(3)a n═=(﹣)(n为正整数).故答案为:=×(﹣);=(﹣).【点评】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,利用规律解决问题.。

江西省宜春市七年级上学期数学期中考试试卷

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江西省宜春市七年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共10分)1. (1分) (2019八上·深圳期末) 下列实数中,最大的是()A . -2B . 0C .D .2. (1分) (2018七上·云梦月考) 下列各对数中,互为相反数的有()(-1)与+(-1),+(+1)与-1,-(-2)与+(-2), +[-(+1)]与-[+(-1)],-(+2)与-(-2),与 .A . 6对B . 5对C . 4对D . 3对3. (1分) (2019七上·德清期末) 若- anb3与5a2bm是同类项,则mn的值为().A . 3B . 4C . 5D . 64. (1分)(2017·绵阳) 中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为()A . 0.96×107B . 9.6×106C . 96×105D . 9.6×1025. (1分) (2019七上·遵义月考) 下列几组数中,不相等的是()A . 和B . 和C . 和D . 和6. (1分) (2020八上·沈阳月考) 下列各数:,, 0.51 ,,,(相邻两个1之间有1个0),其中是无理数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. (1分) (2019八上·保定期中) 对于下列说法正确的是()A . 对任意实数a,它表示a的算数平方根B . 对任意实数a,它表示a的平方根C . 时,它表示a的平方根D . 时,它表示a的算数平方根8. (1分)某商品价格a元,降低10%后,又降低了10%,销售量猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为()A . a元B . 1.08a元C . 0.972a元D . 0.96a元9. (1分) (2020八上·嘉祥月考) 杨辉三角形,又称贾宪三角形、帕斯下三角形,是二项式系数在三角形中的一种几何排列在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术年》一书中用如图的三角形解释二项和的乘方规律。

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江西省宜春市七年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()A .B .C .D .2. (2分) (2019七上·福田期末) 下列叙述①单项式- 的系数是- ,次数是3次;②用一个平面去截一个圆锥,截面的形状可能是一个三角形;③在数轴上,点A、B分别表示有理数a、b,若a>b,则A到原点的距离比B到原点的距离大;④从八边形的一个顶点出发,最多可以画五条对角线;⑤六棱柱有八个面,18条棱.其中正确的有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个3. (2分)下列如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是()A .B .C .D .4. (2分) (2019七上·方城期末) 如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是()A . 点A和点CB . 点B和点DC . 点A和点DD . 点B和点C5. (2分) (2018七上·合浦期中) 下列各组数的大小关系正确的是()A .B .C .D . -3.5>-3.66. (2分)下列数轴画正确的是()A .B .C .D .7. (2分)对于(﹣3)5 ,下列说法错误的是()A . (﹣3)5>(﹣5)3B . 其结果一定是负数C . 其结果与﹣35 相同D . 表示5个﹣3相乘8. (2分) (2017七上·鄂城期末) 某水果店贩卖西瓜、梨子及苹果,已知一个西瓜的价钱比6个梨子多6元,一个苹果的价钱比2个梨子少2元.判断下列叙述何者正确()A . 一个西瓜的价钱是一个苹果的3倍B . 若一个西瓜降价4元,则其价钱是一个苹果的3倍C . 若一个西瓜降价8元,则其价钱是一个苹果的3倍D . 若一个西瓜降价12元,则其价钱是一个苹果的3倍9. (2分)(2017·阿坝) 下列计算正确的是()A . a3+a2=2a5B . a3•a2=a6C . a3÷a2=aD . (a3)2=a910. (2分)观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256……通过观察用你所发现规律写出229的末位数字是()A . 2B . 4C . 8D . 6二、填空题 (共10题;共10分)11. (1分) (2017七上·秀洲期中) 比较大小:(1)–100________0.3;(2) ________3;(3)–3.14________–π.12. (1分)据《本溪日报》报道:本溪市高新区2015年1月份公共财政预算收入完成259 610 000元,首月实现税收收入“开门红”.将259 610 000用科学记数法表示为________.13. (1分) 4的平方根是________14. (1分)(2018·井研模拟) -7的倒数是________15. (1分) (2018七上·桥东期中) 写出的一个同类项________.16. (1分) (2018七上·栾城期末) 若多项式2x2+3x+7的值为8,则多项式2﹣6x2﹣9x的值为________.17. (1分) (2016七上·富裕期中) 某市出租车收费标准为:起步价为7元,3千米后每千米的价格为1.5元,小明乘坐出租车走了x千米(x>3),则小明应付________元.18. (1分)去括号:(x-3y)-(2y2-x2)= ________.19. (1分) (2019七上·东区月考) 多项式的二次项系数是________.20. (1分) (2017七下·港南期末) 已知3a﹣2b=1,则9a﹣6b=________.三、解答题 (共9题;共75分)21. (5分) (2018七上·泰州月考) 计算(1);(2);(3)(4)22. (5分) (2017七上·绍兴期中) 计算:(1)(2).23. (10分)先化简,再求值:(1)﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中 a=﹣1,b=﹣2.(2) 3x2y﹣[6xy﹣4( xy﹣ x2y)],其中x=﹣1,y=2018.(3)(6x2﹣3x2y)﹣[2xy2+(﹣2x2y+3x2) xy2],其中x= ,y=﹣1.(4) 2(﹣3xy+ x2)﹣[2x2﹣3(2xy﹣x2)﹣2xy],其中x=﹣2,y= .24. (5分) (2018九上·镇海期末) 有一个顶部是圆锥,底部是圆柱的粮囤模型,如图是它的主视图.(1)画出该粮囤模型的俯视图;(2)若每相邻两个格点之间的距离均表示1米,请计算:①在粮囤顶部铺上油毡,需要多少平方米油毡(油毡接缝重合部分不计)?②若粮食最多只能装至与圆柱同样高,则最多可以存放多少立方米粮食?(结果保留和根号)25. (5分) (2019八上·随县月考) 已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:﹣|a﹣b|.26. (15分) (2017七上·萧山期中) 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收费的收费标准如下表:收费标准(注:水费按月份结算)每月用水量单价(元/立方米)不超出立方米的部分超出立方米不超出立方米的部分超出立方米的部分例如:某户居民月份用水立方米,应收水费为(元).请根据上表的内容解答下列问题:(1)若某户居民月份用水立方米,则应收水费多少元?(2)若某户居民月份用水立方米(其中),请用含的代数式表示应收水费.(3)若某户居民、两个月共用水立方米(月份用水量超过了立方米),设月份用水立方米,请用含的代数式表示该居民、两个月共交水费多少元.27. (5分)若|m﹣2|+|n+3|=0,求m+n的值.28. (15分) (2016七上·蓟县期中) 综合题。

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2017-2018学年江西省宜春市高安市七年级(上)期中数学试卷一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.(3分)如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作()A.+20元B.﹣20元C.+100元D.﹣100元2.(3分)﹣的相反数是()A.B.﹣ C.﹣2 D.23.(3分)在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为()A.2013 B.2014 C.2015 D.20164.(3分)计算﹣2a2+a2的结果为()A.﹣3a B.﹣a C.﹣3a2D.﹣a25.(3分)若|a﹣3|﹣3+a=0,则a的取值范围是()A.a≤3 B.a<3 C.a≥3 D.a>36.(3分)如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为()A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)7.(3分)单项式7a3b2的次数是.8.(3分)若|a|=3,则a的值是.9.(3分)据统计,今年“五•一”黄金周,到西藏旅游的游客人数为588000人.用科学记数法表示游客人数应记为人.10.(3分)计算:(﹣4)÷2=.11.(3分)按图中的程序运算:当输入的数据为4时,则输出的数据是.12.(3分)我们平常的数都是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制,只要两个数码0和1.如二进制数101=1×22+0×21+1=5,故二进制的101等于十进制的数5;10111=1×24+0×23+1×22+1×2+1=23,故二进制的10111等于十进制的数23,那么二进制的110111等于十进制的数.三、计算或化简(每题6分,共30分)13.(6分)(﹣)+3+|﹣0.75|+(﹣5)+|﹣2|14.(6分)(x2﹣7x)﹣(3x2﹣5﹣7x)15.(6分)把﹣2,3,﹣和它们的相反数分别在数轴上表示出来,并比较它们的大小(用“<”号连接)16.(6分)把下列各数的序号填在相应的横线上:①1 ②﹣③3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦0.7⑧﹣4 ⑨﹣6.(1)整数:(2)正有理数:(3)负分数:.17.(6分)有理数a、b、c的位置如图所示,化简式子:|b|+|a﹣c|+|b﹣c|﹣|a﹣b|.三、解答题(本题共3小题,每题8分,共24分)18.(8分)已知:(x+2)2+|y+1|=0,求5xy2﹣{2x2y﹣[3xy2﹣(4xy2﹣2x2y)]}的值.19.(8分)粮库3天内进出库的吨数记录如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+26,﹣32,﹣15,+34,﹣38,﹣20(1)经过3天,粮库里的粮食是增多了还是减少了?(2)经过3天,粮库管理员结算时发现粮库里还存480吨粮食,那么3天前粮库里的存量有多少吨?(3)如果进库出库的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付出多少装卸费?20.(8分)已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1(1)求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若A+2B的值与a的取值无关,求b的值.五、解答题(每题9分,共18分)21.(9分)=1﹣,=﹣,=﹣.(1)猜想:=;(2)直接写出下列各式的结果:++…+;++…+.(3)探究并计算:+++…+.22.(9分)仔细观察下面的日历,回答下列问题:(1)在日历中,用正方形框圈出四个日期(如图).求出图中这四个数的和;(2)任意用正方形框圈出四个日期,如果正方形框中的第一个数为x,用代数式表示正方形框中的四个数的和;(3)若将正方形框上下左右移动,可框住另外的四个数,这四个数的和能等于40吗?如果能,依次写出这四个数;如果不能,请说明理由.23.(12分)如图,将一张正方形纸片剪去四个大小形状一样的小正方形,然后将其中一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中一个小正方形剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去.(1)填表:(2)如果剪了100次,共剪出多少个小正方形?(3)如果剪n次,共剪出多少个小正方形?(4)如果要剪出100个正方形,那么需要剪多少次?2017-2018学年江西省宜春市高安市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.(3分)如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作()A.+20元B.﹣20元C.+100元D.﹣100元【解答】解:“正”和“负”相对,所以如果+80元表示收入80元,那么支出20元表示为﹣20元.故选:B.2.(3分)﹣的相反数是()A.B.﹣ C.﹣2 D.2【解答】解:﹣的相反数是,故选:A.3.(3分)在数轴上表示数﹣1和2014的两点分别为A和B,则A和B两点间的距离为()A.2013 B.2014 C.2015 D.2016【解答】解:2014﹣(﹣1)=2015,故A,B两点间的距离为2015.故选:C.4.(3分)计算﹣2a2+a2的结果为()A.﹣3a B.﹣a C.﹣3a2D.﹣a2【解答】解:﹣2a2+a2,=﹣a2,故选:D.5.(3分)若|a﹣3|﹣3+a=0,则a的取值范围是()A.a≤3 B.a<3 C.a≥3 D.a>3【解答】解:由|a﹣3|﹣3+a=0可得,|a﹣3|=3﹣a,根据绝对值的性质可知,a﹣3≤0,a≤3.故选:A.6.(3分)如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为()A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b【解答】解:根据题意得:2[a﹣b+(a﹣3b)]=4a﹣8b.故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)7.(3分)单项式7a3b2的次数是5.【解答】解:单项式7a3b2的次数是5,故答案为:5.8.(3分)若|a|=3,则a的值是±3.【解答】解:∵|a|=3,∴a=±3.9.(3分)据统计,今年“五•一”黄金周,到西藏旅游的游客人数为588000人.用科学记数法表示游客人数应记为 5.88×105人.【解答】解:588 000=5.88×105.故答案为:5.88×105.10.(3分)计算:(﹣4)÷2=﹣2.【解答】解:(﹣4)÷2=﹣2.11.(3分)按图中的程序运算:当输入的数据为4时,则输出的数据是 2.5.【解答】解:根据题意可知,(4﹣6)÷(﹣2)=1<2,所以再把1代入计算:(1﹣6)÷(﹣2)=2.5>2,即2.5为最后结果.故本题答案为:2.5.12.(3分)我们平常的数都是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制,只要两个数码0和1.如二进制数101=1×22+0×21+1=5,故二进制的101等于十进制的数5;10111=1×24+0×23+1×22+1×2+1=23,故二进制的10111等于十进制的数23,那么二进制的110111等于十进制的数55.【解答】解:由题意知,110111=1×25+1×24+0×23+1×22+1×2+1=55,则二进制的110111等于十进制的数55.三、计算或化简(每题6分,共30分)13.(6分)(﹣)+3+|﹣0.75|+(﹣5)+|﹣2|【解答】解:(﹣)+3+|﹣0.75|+(﹣5)+|﹣2|==.14.(6分)(x2﹣7x)﹣(3x2﹣5﹣7x)【解答】解:原式=x2﹣7x﹣3x2+5+7x=﹣2x2+5.15.(6分)把﹣2,3,﹣和它们的相反数分别在数轴上表示出来,并比较它们的大小(用“<”号连接)【解答】解:﹣2的相反数是2,3的相反数是﹣3,﹣的相反数是,如图所示:故﹣3<﹣2<﹣<<2<3.16.(6分)把下列各数的序号填在相应的横线上:①1 ②﹣③3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦0.7⑧﹣4 ⑨﹣6.(1)整数:1,0,﹣4(2)正有理数:1、3.2、、0.7(3)负分数:﹣、﹣6.5、﹣6.【解答】解:(1)整数有:1,0,﹣4,故答案为:1,0,﹣4;(2)正有理数有:1、3.2、、0.7,故答案为:1、3.2、、0.7;(3)负分数有:﹣、﹣6.5、﹣6,故答案为:﹣、﹣6.5、﹣6.17.(6分)有理数a、b、c的位置如图所示,化简式子:|b|+|a﹣c|+|b﹣c|﹣|a﹣b|.【解答】解:由数轴可得:b>0,a﹣c<0,b﹣c>0,a﹣b<0,故:|b|+|a﹣c|+|b﹣c|﹣|a﹣b|=b+c﹣a+b﹣c﹣(b﹣a)=b.三、解答题(本题共3小题,每题8分,共24分)18.(8分)已知:(x+2)2+|y+1|=0,求5xy2﹣{2x2y﹣[3xy2﹣(4xy2﹣2x2y)]}的值.【解答】解:原式=5xy2﹣2x2y+3xy2﹣4xy2+2x2y=4xy2,由(x+2)2+|y+1|=0,得到x=﹣2,y=﹣1,则原式=﹣8.19.(8分)粮库3天内进出库的吨数记录如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):+26,﹣32,﹣15,+34,﹣38,﹣20(1)经过3天,粮库里的粮食是增多了还是减少了?(2)经过3天,粮库管理员结算时发现粮库里还存480吨粮食,那么3天前粮库里的存量有多少吨?(3)如果进库出库的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付出多少装卸费?【解答】解:(1)∵26﹣32﹣15=﹣21<0,∴经过3天,粮库里的粮食是减少了;(2)∵480+21=501,∴3天前粮库里的存量有501吨(3)∵(26+32+15+34+38+20)×5=825,∴这3天要付出825元装卸费.20.(8分)已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1(1)求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若A+2B的值与a的取值无关,求b的值.【解答】解:(1)∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1,∴原式=4A﹣3A+2B=A+2B=2a2+3ab﹣2a﹣1﹣2a2+2ab﹣2=5ab﹣2a﹣3;(2)A+2B=5ab﹣2a﹣3=(5b﹣2)a﹣3,由结果与a的取值无关,得到5b﹣2=0,解得:b=.五、解答题(每题9分,共18分)21.(9分)=1﹣,=﹣,=﹣.(1)猜想:=﹣;(2)直接写出下列各式的结果:++…+;++…+.(3)探究并计算:+++…+.【解答】解:(1)=﹣;(2)原式=1﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;原式=﹣+﹣+…+﹣=﹣=;(3)原式=(﹣+﹣+…+﹣)=(﹣)=.故答案为:(1)﹣.22.(9分)仔细观察下面的日历,回答下列问题:(1)在日历中,用正方形框圈出四个日期(如图).求出图中这四个数的和;(2)任意用正方形框圈出四个日期,如果正方形框中的第一个数为x,用代数式表示正方形框中的四个数的和;(3)若将正方形框上下左右移动,可框住另外的四个数,这四个数的和能等于40吗?如果能,依次写出这四个数;如果不能,请说明理由.【解答】解:(1)17+18+24+25=84;(2)其余3个数为x+1,x+7,x+8,∴x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=4x+16;(3)4x+16=40,解得x=6,存在,依次为:6,7,13,14.23.(12分)如图,将一张正方形纸片剪去四个大小形状一样的小正方形,然后将其中一个小正方形再按同样的方法剪成四个小正方形,再将其中一个小正方形剪成四个小正方形,再将其中的一个小正方形剪成四个小正方形,如此循环进行下去.(1)填表:(2)如果剪了100次,共剪出多少个小正方形?(3)如果剪n次,共剪出多少个小正方形?(4)如果要剪出100个正方形,那么需要剪多少次?【解答】解:(1)填表如下:(2)结合图形,不难发现:在4的基础上,依次多3个.如果剪了100次,共剪出3×100+1=301个小正方形;(3)如果剪了n次,共剪出3n+1个小正方形;(4)令3n+1=100,解得:n=33,答:剪出100个小正方形时,需要33次.赠送初中数学几何模型【模型一】“一线三等角”模型: 图形特征:60°60°60°45°45°45°运用举例:1.如图,若点B 在x 轴正半轴上,点A (4,4)、C (1,-1),且AB =BC ,AB ⊥BC ,求点B 的坐标;2.如图,在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则14S S += .ls 4s 3s 2s 13213. 如图,Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC =2,点D 在BC 上运动(不与点B ,C 重合),过D 作∠ADE =45°,DE 交AC 于E . (1)求证:△ABD ∽△DCE ;(2)设BD =x ,AE =y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (3)当△ADE 是等腰三角形时,求AE 的长.EB4.如图,已知直线112y x =+与y 轴交于点A ,与x 轴交于点D ,抛物线212y x bx c =++与直线交于A 、E 两点,与x 轴交于B 、C 两点,且B 点坐标为 (1,0)。

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