台州一模范文
2021届台州市高级中学高三语文一模试题及参考答案
2021届台州市高级中学高三语文一模试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成小题。
材料一：近年来，我市高度重视“全民阅读”“书香洛阳”建设工作，将其纳入文明城市创建重点项目，先后推出了全民阅读'农家书屋、城市书房等一系列文化惠民举措。
目前，我市各县（市）区均建有图书馆，总、分馆制服务体系不断完善，全部配备了流动文化服务车，全市建成农家书屋2977个，拥有市图书馆“洛图讲坛”“掌上微阅读”和市少儿图书馆“萤火虫系列活动”等30余个品牌服务项目。
按照“书香洛阳”建设提升实施方案，我市将在2018年年底前建成30个24小时开放的城市书房。
此外，每个县（市）区将至少投放2台图书自助阅读机、4台电子图书阅读下载机，确定10个至15个流动图书车基层流动服务点，定期开展流动服务，为群众提供方便。
市财政对市级公共文化单位开展的全民阅读工作提供保障，同时，还要探索建立社会力量参与机制，以政府投入撬动更多社会力量的参与与投入。
(摘编自《洛阳晚报》2017年12月16日）材料二：7月22日，参加第28届书博会的人们，踏入位于深圳大学南校区的简阅书吧，不由惊讶：这里看不到曾经熟悉的书店的样子，整个书吧布局动线清晰，灯光设计恰到好处。
大通透、大跨层的设计，让空间进行对话，让书与生活实现深度交流。
但这里的主角是书——总面积近千平方米，共三层，有近四万册图书，包括人文社科、花卉文化、文创精品、健康旅行、艺术美术等近十种。
从几年前实体书店倒闭潮开始，人们就没有停止过对书店模式生存发展的探讨。
在深圳，书店更是经历了20多年的发展变迁，从刚开始的“综合性大卖场”，再到之后的“体验式书城”，蜕变为现在的“创意书城”“创意书吧”。
从2015年国家就将书城定位为公益类企业，并出台了扶持实体书店的系列政策，深圳就开启了大书城小书吧的布局之路。
截至目前，深圳已经形成“一区一书城、一街道一书吧”的布局，书城成功转型为城市公共文化服务的提供者，成为一个以书业为核心、以书城为阵地的新型文化商业业态的提供者。
23年11月台州一模读后续写精析--天真的妹妹种鱼讲义-高考英语作文复习专项
试题呈现：Green ThumbAll I did was show my little sister how to grow plants. Dig a hole. Put in a seed. Cover it with dirt. Water it. Wait. “See, Laynie,” I explained, “a whole plant will grow from this tiny seed. All we have to do is water it.”Laynie had her own watering can so she could “help” me in the garden. One day, after everything was watered, she ran to the fence and started sprinkling water on another spot. I walked over and saw a fresh patch of dirt near the fence.“Did you plant something there?” I asked.“Yes,” she said. “I’m growing a pencil. My purple pencil got too small, so I planted it.”“What? But, Laynie—”I should have explained things right then, but I just muttered, “Uh... I never grew one before.”Later I got wha t seemed like a great idea. I dug up Laynie’s pencil and “planted” a brandnew purple pencil. Laynie was really excited when she saw it. “My pencil grew!” she shouted.A few days later, Laynie was watering on the same spot. Two days later, new crayons sticking their pointy little heads out, thanks to me. Laynie jumped up and down and yelled, “They look like flowers!” She “picked” them and ran into the house.Next, Laynie grew an adult bear doll from a tiny one, a soup spoon from a teaspoon, and a hand mirror from a piece of glass. When she claimed that she had grown thesethings, I just kept my mouth shut! Actually, it was fun trying to think of what should grow from Laynie’s seeds. And it was cool to see her get excited.One day I saw her patting down some d irt near the fence again, so I knew she’d just planted something. My heart dropped to my feet when she asked, “How long does it take to grow a goldfish, Brad?” I couldn’t speak.“Not long, I bet!” said Laynie. She knelt down to whisper “Grow, Molly. Grow!”before she skipped back to the house.注意:1. 续写词数应为150左右；2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
台州一模高中英语应用文
台州一模高中英语应用文Title: The Importance of Emotional Intelligence in Modern Education Introduction: In today's rapidly changing world, education plays a vital role in preparing students for the challenges they will face in their personal and professional lives. While academic knowledge is important, it is equally crucial to develop emotional intelligence (EI) skills. Emotional intelligence refers to the ability to recognize, understand, and manage our own emotions, as well as empathize with and relate to the emotions of others. This essay will explore the significance of emotional intelligence in modern education from multiple perspectives. Body: 1. Personal Development: Emotional intelligence is essential for personal development. It allows individuals to have a better understanding of their own emotions, strengths, and weaknesses. By developing emotional intelligence, students can effectively manage their emotions, make better decisions, and maintain positive relationships. For instance, a student with high emotional intelligence can handle stress and pressure more effectively, leading to improved mental well-being and overall resilience. 2. Social Skills: Emotional intelligence plays a crucial role in developing strong social skills. It enables students to communicate effectively, resolve conflicts, and build meaningful relationships. In today's interconnected world, these skills are invaluable. Students with high emotional intelligence are more likely to excel in teamwork, leadership, and collaboration. They are also better equipped to navigate diverse social environments, fostering inclusivity and empathy. 3. Academic Success: Contrary to popular belief, emotional intelligence is not separate from academic success; rather, it complements it. Students with high emotional intelligence are better able to manage their time, set realistic goals, and stay motivated. They possess effective study habits and are more resilient in the face of challenges. Moreover, emotional intelligence helps students develop better problem-solving skills and critical thinking abilities, enhancing their overall academic performance. 4. Career Advancement: In the professional world, emotional intelligence is highly valued by employers. It is often the differentiating factor between two equally qualified candidates. Employees with high emotional intelligence are more likely to succeed in their careers as they can navigateworkplace dynamics, build strong professional relationships, and adapt to changing environments. Moreover, emotional intelligence enables individuals to understand and respond appropriately to customer needs, leading to better customer service.5. Emotional Well-being: In an era where mental health issues are on the rise, emotional intelligence is crucial for promoting emotional well-being. By developing emotional intelligence skills, students can better manage stress, anxiety, and other negative emotions. They are more likely to seek help when needed and engage in self-care practices. Emotional intelligence also fosters empathy and compassion, reducing instances of bullying and promoting a supportive and inclusive school environment. Conclusion: In conclusion, emotional intelligence is of utmost importance in modern education. It contributes to personal development, enhances social skills, boosts academic success, aids in career advancement, and promotes emotional well-being. Educators should prioritize incorporating emotional intelligence training into their curriculum to equip students with the necessary skills to thrive in the 21st century. By doing so, we can foster a generation of emotionally intelligent individuals who will positively impact their communities and the world at large.。
台州一模语文作文
台州一模语文作文《台州一模语文作文》篇一《那一刻的勇气》在我的记忆中，有那么一次经历，就像台州一模语文作文题目能勾起各种思绪一样，深深印在我的脑海里。
那是在学校的运动会上，我参加了800米长跑。
我这个人吧，平时虽然也算爱运动，但跑800米心里还真有点打鼓。
站在跑道上，看着其他选手一个个跃跃欲试的模样，我的心就像有只小兔子在乱蹦。
发令枪响了，我跟着人群开始跑。
一开始还算顺利，我能跟上大部队。
可是到了半程的时候，我感觉自己的腿像是灌了铅一样沉重。
旁边的一个小个子同学呼呼地超过我，我心里有点急，但是身体就是不太听使唤。
这时候，我看到我们班的同学在跑道边喊：“加油啊，你可不能放弃。
”我一咬牙，就想“对呀，我要是这么轻易就放弃了，那可太没面子了。
”我开始调整呼吸，一步一步地追赶前面的人。
每一步我都感觉自己的脚重重地砸在地上，那冲击似乎从脚底传到全身。
我的眼睛紧紧盯着前面选手的背影，我告诉自己一定要缩小这个距离。
最后一个弯道了，我加快速度，像发疯了一样冲了出去。
我超过了一个，又一个。
最终冲过终点线的时候，我感觉自己像是打了一场胜仗，虽然累得气喘吁吁，但那一刻的勇气让我很骄傲。
就像面对台州一模语文作文题目，只要勇敢地去书写，总会有出彩的可能。
篇二《发现身边的小确幸》说起这作文题“发现身边的小确幸”，我就想起我家楼下的那只小野猫。
有段时间我总是感觉生活很单调，每天就是从家到学校，再从学校到家。
有一天我放学回家，在楼下的角落看到了一只小猫咪。
它瘦瘦小小的，毛有点脏兮兮的，但是眼睛特别大，透着机灵劲儿。
我就从书包里拿了块小饼干给它，它开始还有点害怕，躲得老远。
我把饼干放在地上，然后退后几步。
它慢慢地走过来，嗅了嗅，然后迅速地把饼干吃掉了。
从那以后，我每天都会带点食物下来给它。
它开始变得亲近我，每次看到我就会跑过来，在我脚边蹭来蹭去。
有一天下着小雨，我心情有点低落，因为考试没考好。
当我走到楼下的时候，那只小猫就像往常一样跑向我，不过它嘴里还叼着一片小树叶。
台州一模语文作文
台州一模语文作文《台州一模语文作文之校园趣事》其一《那堂课的意外》在台州一模的语文作文里有好多能写的东西，今天我先来说说发生在课堂上的一件趣事。
那是一节语文课，老师就像往常一样站在讲台上滔滔不绝地讲着那些古诗词。
我呢，前一晚因为追剧追得太起劲，困得要死。
同桌是个学霸，正全神贯注地听讲，还时不时做个笔记。
我昏昏欲睡的时候，老师突然冷不丁地叫到了我的名字。
我一下子就懵了，猛地站起来，眼睛还睁不太开呢。
老师问我对于刚刚讲的李白的诗“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”有什么理解。
我脑子一片空白，随便嘟囔了一句“就是高兴了就得喝酒呗。
”全班哄堂大笑。
这时候我也清醒了不少，脸红得跟个苹果似的。
老师倒是没生气，就笑着说我这理解过于直白。
然后同桌悄悄地在桌子下面给我递了个小纸条，上面写着她的理解，说这是一种洒脱的人生观，在人生顺遂的时候要尽情享受欢乐时光。
我照着这个意思和老师又讲了一遍，老师这才满意地点点头，让我坐下了。
从那以后，我再也不敢在语文课上打瞌睡了，生怕再弄出这样的洋相。
这堂课的意外就像一个特别的印记在我的学习记忆里。
有时候回想起来，还觉得特别搞笑呢。
这样的事情在校园里可不只发生在我一个人身上，同学间偶尔的小尴尬小失误，都是独特的回忆。
这也算是我们校园学习生活中的一抹别样色彩吧。
《台州一模语文作文之小区的故事》其二《小区里的“战争”》说到作文素材啊，可不只是学校里有，我住的小区里也发生过特别有趣的事情呢。
我们小区有很多老头老太太，他们平日里相处得都很和睦。
可有一天，不知道怎么就上演了一场“战争”。
小区里有块小空地，平时老头们喜欢在那下象棋，老太太们则喜欢在旁边聊天晒太阳。
有一天，一群年轻人来小区里做健身器材的推广，他们就把一些健身器材摆在了那块空地上。
老头们这下不乐意了，因为他们下象棋的地方没了。
一个脾气有点火爆的大爷就去找那些年轻人理论，大爷穿着他那身老式的中山装，背着手就走过去了。
“你们把这东西放这儿算咋回事儿啊，我们这些老家伙下棋下了多少年了，咋能说占就占呢。
椒江区中考一模2022优秀作文
椒江区中考一模2022优秀作文台州，是我们中国的省会城市，也是全国唯一的大城市。
这里的建设者们，为我们的台州带来了一丝丝的变化。
台州，一个历史悠久的城市，它的发展可能与台州的发展有着天壤之别，它的发展也许是在一夜之间，它的经济发展突飞猛进。
从前，台州是一个偏僻的山区，人们生活的生活都是靠山，靠山上的一些树木。
而现在，它的经济发达了，人们的生活也富裕了。
人们可以坐在山顶看着那一望望不见尽头的大海，可以看着那些一望无际的大地。
从前，那里的一些人，都是很少出门，因为台州的市民都住的是一座座房子，房子里有一些大人，小孩，老人。
而如今，他们的生活越来越好，人们都很少有时间出门，都可以在这个大城市里呆上xx 年，可以出去玩，可以去做自己喜欢的事，可以去做一些自己不愿意做的事。
从前，那里的人都是很贫苦的人，每当下雨过后，那里都成了一个水塘，那些人，他们的脸上，都是满是泥水。
可能他们是在干什么的。
而如今，人们的生活都富裕了，可以住在这里，可以吃饭，可以穿衣，可以穿漂亮的衣服，可以上网，可以上网，可以看电子书，也可以去外面走走，可以去旅游，可以上网，可以上网。
如今，这里的人都在为这座城市添砖加瓦。
台州，一个繁荣昌盛的城市，一个全面进步的城市，这座城市，我们一定要保卫它。
2022年台州椒江一模语文试卷作文
2022年台州椒江一模语文试卷作文2022年台州椒江一模语文试卷作文。
优点与缺点就像一个正方体的两面——是我们身上所有美好的品质，也是必须要克服掉的坏习惯。
小时候父母总爱在亲戚朋友家里说：“你看看某某孩子又长高了！”于是我信心满满得去问妈妈：“那您觉得这句话中哪些词用得特别好呢？”她却不假思索的回答道：“一般呀！”其实从中我已经察觉到了她对我学习成绩的肯定和鼓励，而且潜移默化间还告诉我要改掉粗心大意的毛病。
我自认为有着许多可以成为“优点”的地方，比如画画、弹钢琴等；再者便是爱帮助同学、热爱阅读……虽然现在想起来并没有什么值得骄傲的地方，甚至连我自己都感到很羞愧。
比较明显的，便是写字时速度过快、注意力不够集中，有时竟会忘记老师布置的任务，让老师费尽心血地教导我；最后则是学习态度不够端正，马虎、贪玩、浪费时间……在班主任李老师眼里，我可能是个听话的乖孩子吧，但他不知道我只是怕被批评才故作听话罢了。
但，我仍然渴望得到大家的关注与赞扬。
我想做到优秀。
因此，我必须将身上的缺点给予改进，让它变成我的动力，激励我走向更远处的风景线。
就拿写字速度慢这件事情举例吧。
虽然看似并非难题，但真正操练起来，就十分困难了。
平常坐姿端正、握笔姿势标准、下笔稳重坚持……可真正落实到行动时，总会出现各种各样的问题。
原本是刚刚接触硬笔书法，大概四天左右就已熟悉了笔锋的运转方式，只需稍加勤奋即可突飞猛进。
然而，总有那么几次笔尖摩擦纸张发出响声之后才恍然惊醒：哦！我忘了抬腕了。
每个人都会犯错误，但敢于承认并积极改正的人才配称得上真正的勇士。
同理，缺点亦是如此。
如果一味遮掩而放纵不管，迟早会酿成更大的祸害。
因此，我应该刻苦钻研业务知识，深入领悟，日复一日，年复一年。
为我校输送更多更优秀的人才，为国家创造更辉煌的未来。
“你怎样对待生活，生活就怎样对待你。
”就是这个道理。
古今中外无数名人都曾受益于伟大的哲学家罗素。
倘若没有他，历史的发展或许要缓慢一些。
24年浙江省一模语文作文
24年浙江省一模语文作文以下是为您生成的一篇以“24 年浙江省一模语文作文”为题的作文，希望能符合您的需求：前段时间，我经历了一场让我印象深刻的事儿。
那是一个周末，阳光正好，微风不燥，我决定出门去公园溜达溜达，放松放松心情。
到了公园，人还真不少。
有遛娃的家长，有晨练的老人，还有像我这样纯粹来享受大自然的年轻人。
我沿着湖边的小路慢慢地走着，欣赏着周围的景色。
湖水在阳光的照耀下波光粼粼，岸边的柳树垂下嫩绿的枝条，仿佛在跟湖水亲昵地打招呼。
走着走着，我看到前面有一群人围在一起，好像在看什么热闹。
我这人好奇心重，忍不住凑了过去。
挤进人群一看，原来是一个老爷爷在地上写字。
老爷爷头发花白，但精神矍铄，只见他拿着一支巨大的毛笔，蘸着水桶里的水，在地上挥洒自如地写着。
那字，刚劲有力，龙飞凤舞，一看就是有多年的功底。
周围的人都忍不住啧啧称赞，我也被老爷爷的书法深深吸引住了。
我站在那儿看了好一会儿，老爷爷似乎注意到了我专注的目光，抬起头冲我笑了笑。
我不好意思地挠挠头，跟老爷爷搭起话来。
“爷爷，您这字写得可真好！”我由衷地赞叹道。
老爷爷爽朗地笑了起来，“哈哈，小姑娘，我就是没事儿练练，图个乐呵！”“爷爷，您练了多久啦？”我好奇地问。
“哎哟，这可有些年头喽，我从年轻的时候就喜欢书法，一直练到现在。
”老爷爷一边写一边回答我。
我看着地上那一个个漂亮的字，心里满是敬佩。
这时候，旁边有个小朋友也凑过来，奶声奶气地说：“爷爷，我也想学写字。
”老爷爷停下笔，摸摸小朋友的头，“好呀，小朋友，只要你有耐心，肯坚持，一定能写好字的。
”听着老爷爷的话，我不禁陷入了沉思。
想想自己，平时总是三分钟热度，做什么事情都坚持不下来。
看看老爷爷，这么多年一直坚持着自己的爱好，这种毅力和恒心真是太值得我学习了。
就在我发呆的时候，老爷爷又开始写了起来。
他的每一个动作都那么流畅，那么自然，仿佛写字对于他来说已经不仅仅是一种爱好，更是一种生活的态度。
不知不觉，一个上午就过去了。
2024届台州市高三一模语文
2024届台州市高三一模语文2024年，台州市高三一模考试圆满落下帷幕。
这场考试是我们高中生涯的第一场重要考试，也是我们进入复习状态的标志。
这一年，我们高三学子必将在一次次的考试中，一次次的复习中，一次次的奋斗中，在这场属于我们的高考中，绽放出耀眼的光芒。
对于我们高三学子来说，语文作为一门基础科目，无论是对学生综合素质的考核，还是对高考分数的贡献，都是非常重要的。
因此，面对这次一模考试，我们都是全力以赴，奋力拼搏，希望能取得一个理想的成绩。
一模考试在我们的心中有着重要的地位，它不仅是对我们平时所学知识的总结和巩固，也是对我们复习效果的检验和指导。
所以，对于这场考试的备考，我们都是非常认真而严谨的。
从课下到课上，从课堂到课外，我们时刻保持学习的状态，不断积累知识，提升自己的能力。
在备考过程中，我们特别注重了解题技巧的掌握。
语文考试中常常出现文言文、现代文、古诗文等不同题型，每一种题型都有它独特的解题方法。
我们通过阅读经典作品、学习优秀范文，分析解题思路，强化对各种题型的理解，掌握解题技巧。
同时，我们也不断进行模拟练习，通过大量的题目训练来提高我们的答题速度和准确性。
除了技巧的掌握，语文作为一门文化课程，尤为重视对文化的理解和思考。
我们通过阅读经典作品，了解中国传统文化的丰富内涵，培养审美情趣和思考能力。
同时，在学习现代文化的同时，我们也关注时事热点，关注社会问题，用语文的眼光去发现和思考。
同时，在备考过程中，我们也注重培养自己的阅读能力。
语文是一门需要大量阅读的学科，阅读是提高语文素养的有效途径。
我们提升阅读能力主要有两个方面：一是扩大阅读范围，涉猎各种文学作品、历史文章、科普知识等；二是提高阅读速度和理解能力，通过大量的阅读练习和阅读理解题训练来提高自己的阅读水平。
备考期间，作文也是我们不可忽视的一部分。
作文是语文考试的重要环节，也是对我们语言表达能力和思维能力的考验。
我们通过学习写作技巧，不断进行作文训练，提高自己的写作水平。
2022各地一模优秀范文(合集9篇)
2022各地一模优秀范文(合集9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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台州一模作文
台州一模作文《台州一模作文篇一《那一次独特的集市之旅》在台州，有一次集市经历让我特有感触。
那集市就在小镇的中央大道上，一长溜的摊位摆得满满当当的。
我到那儿的时候，太阳刚升起来不久，阳光还有些温柔。
人已经不少了，各种嘈杂的声音充斥着耳朵。
有摊主的叫卖声，那声音是扯着嗓子喊出来的，肺活量要是小点估计都坚持不了多久。
“新鲜的蔬菜嘞，刚从地里摘的哟。
”这边话音还没落，那边又传来“自家做的糕点，不甜不要钱呐”。
我顺着摊位慢慢走，眼睛都快看不过来了。
有个卖手工艺品的小摊位特别吸引人。
摊主是个头发花白的大爷，他的手上满是老茧和褶皱，正灵巧地编织着一个小竹篮。
那竹篮的每一根竹条都被削得很光滑，只见他把竹条交叉着，一圈一圈地绕，不一会儿，竹篮的底部就成型了。
大爷嘴角带着一丝微笑，似乎沉浸在自己的手艺世界里。
周围围了几个小孩子，眼睛瞪得大大的，好奇地看着。
我也忍不住凑上前，问大爷这竹篮多少钱。
大爷说这可是他花了好几个小时编的呢，要价也不高，二十块。
我想着大爷这用心的程度，毫不犹豫就掏钱买了。
继续往前走，又看到一个卖海鲜的摊位。
那些鱼虾在水盆里活蹦乱跳的。
摊主是个五大三粗的汉子，一边熟练地把顾客要的鱼称重，一边还和旁边的人打趣。
“我这鱼啊，新鲜得很，晚上吃的时候保证和在海里捞上来后直接下锅一样。
”我看了看那些虾，透明的身子，还带着点淡淡的青色。
我本来想挑几只买回去尝尝，结果被旁边一个大妈一下子全包圆了，我只能抿抿嘴遗憾地走开。
这趟集市之旅，就像是一次发现宝藏之旅。
这里的每个人都充满了生活的热情，每个摊位上都有不一样的故事，就如同这整个小镇一样，朴素却又充满生机与活力。
篇二《小巷里的台州老味道》台州的小巷子里总是藏着很多让人回想起来就流口水的老味道。
我住的巷子附近就有这么一家小吃店。
那天我睡过了头，早餐还没吃就匆匆出门。
顺着小巷子走，肚子饿得咕咕叫。
突然闻到一股熟悉的香味，循着味儿就到了那家小吃店。
小店不大，就摆了几张破旧的桌子和凳子，墙上都有些斑驳的痕迹，应该是多年的油烟熏的。
2023届浙江省台州市高三一模
台州市2023届高三第一次教学质量评估试题语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：接受过科学教育的现代人，一谈到“天”，可能想到的就是头顶上的那片天空，那是物理学意义上的宇宙或者自然。
这个“nature”是客观存在的，不以人的意志为转移的。
不过，孔子在讲到“天”的时候，除了“自然之天”，还有其他两个意思：“命运之天”和“德性之天”。
中国人经常感叹一句话：“生死有命，富贵在天。
”这句话来自《论语》当中孔子的学生子夏。
这里说的“天”，就是冥冥当中似乎有一种主宰我们的力量，它法力无边，让我们无法摆脱，只能通过《易经》算命占卜去知晓天机。
这是“命运之天”。
还有一种“德性之天”。
有一次，孔子带领一帮学生去宋国，在大树底下操练周礼。
宋国的大司马（就是国防部长）桓魋很讨厌孔子，派人将大树砍倒，要加害孔子。
孔子连夜离开宋国，学生为老师捏了把汗。
孔子很自信地说：“老天将实现仁德的使命赋予我，桓魋能把我怎么样？”这里说的“天”，就是一种有德性内在品质的天。
因为从周代人开始，就认为天的本性是有德的。
所以老天将德性赋予了孔子，让他去人间实践天德。
孔子心目中的“天”，既是自然的，又是有德性的，又能主宰人们的命运。
中国人的“天”，与西方人的“上帝”观念有点相似，但天没有上帝那种人格化的特点，也不是造物主。
最重要的区别，在西方，上帝的意志与人的意志是对立的、冲突的，亚当、夏娃在伊甸园里受到蛇的诱惑，违背上帝的意志，偷吃人生的智慧果，结果人就有了原罪。
但在中国，天与人之间并没有一条绝对的、严格的界限，天道就是人道。
中国人喜欢讲天地良心，人的内心“小宇宙”与天的“大宇宙”竟然是相通的！“大宇宙”的天道可以通过人的“小宇宙”的爆发，得以在人间实现。
“天人合一”有两种不同的模式。
一种是外在的“天人感应”，西汉的董伸舒很喜欢讲这个东西。
人间有什么灾祸，比如洪水、地震，一定是人得罪了老天，皇帝于是要赶紧下罪己诏。
椒江中考一模试卷语文作文
在历史的长河中，中华民族的传统文化犹如璀璨的明珠，熠熠生辉。
作为中华民族的一份子，我们肩负着传承和创新的使命。
在新时代的征程中，如何传承与创新传统文化，成为摆在我们面前的重要课题。
传承传统文化，首先要了解和认识传统文化。
传统文化是中华民族的根，是中华民族的精神家园。
我们要深入挖掘传统文化的内涵，了解其精髓，让传统文化在心中生根发芽。
例如，学习诗词歌赋，感受古典文化的韵味；学习书法绘画，领略艺术的魅力；学习传统节日，传承民族的风俗习惯。
只有深入了解，才能更好地传承。
传承传统文化，还需要在实践中不断创新。
创新是民族进步的灵魂，是文化发展的动力。
在传承传统文化的基础上，我们要敢于创新，将传统文化与现代生活相结合，让传统文化焕发新的生机。
例如，将传统戏曲与现代音乐相结合，创作出新的音乐作品；将传统绘画与现代设计相结合，设计出具有民族特色的现代产品。
通过创新，让传统文化在新时代焕发出新的活力。
在传承与创新的过程中，我们要注重以下几点：一是要树立正确的价值观。
传承和创新传统文化，必须以社会主义核心价值观为指导，弘扬中华民族优秀传统文化，培育民族精神，增强民族凝聚力。
二是要注重实践。
实践是检验真理的唯一标准。
我们要在实践中传承和创新传统文化，让传统文化走进生活，融入时代。
三是要加强交流与合作。
在全球化的大背景下，我们要加强与其他国家和民族的交流与合作，借鉴世界优秀文化成果，推动中华文化的繁荣发展。
总之，传承与创新传统文化是新时代赋予我们的使命。
我们要坚定信念，勇担重任，让中华民族的优秀传统文化在新时代绽放出更加绚丽的光彩。
黄岩中考一模语文试卷作文
那是一个阴雨连绵的午后，我独自一人走在回家的路上。
街道上弥漫着潮湿的气息，灰蒙蒙的天空似乎要将我淹没。
我的心情也如同这天气一样，沉甸甸的。
突然，一阵急促的脚步声打破了寂静。
我抬头一看，只见一位年迈的奶奶带着一个小女孩，她们正在焦急地寻找着什么。
我走过去，发现她们面前是一家文具店，小女孩不小心把笔掉在了地上。
我弯腰捡起笔，递给奶奶。
奶奶感激地看着我，微笑着说了声“谢谢”。
我不好意思地笑了笑，转身继续往前走。
走了一会儿，我回头看了看那对祖孙。
奶奶牵着小女孩的手，小心翼翼地走在湿漉漉的街道上。
这时，天空突然放晴，阳光洒在她们身上，犹如一抹温暖的阳光照进了我的心房。
那一刻，我明白了，生活中总会有那么一抹阳光，让我们在困境中找到希望，让我们在黑暗中看到光明。
那抹阳光，可以是亲人朋友的关爱。
当我遇到困难时，他们总是第一个出现在我身边，给我鼓励和支持。
他们的关爱如同一盏明灯，照亮我前行的道路。
那抹阳光，可以是陌生人的善举。
在我需要帮助的时候，总会有陌生人伸出援手。
他们的善举如同一缕春风，温暖我的心灵。
那抹阳光，可以是自己的坚持。
当我遇到挫折时，我告诉自己要勇敢地面对，不放弃。
正是这份坚持，让我在困境中看到了希望。
那抹阳光，可以是自己的梦想。
当我追逐梦想时，无论遇到多少困难，我都会勇往直前。
因为我知道，只有坚持梦想，才能找到属于自己的那片天空。
生活中的阳光，无处不在。
只要我们用心去感受，就能在每一个角落找到它们。
让我们珍惜那些温暖的阳光，让它们照亮我们的人生道路。
从那以后，每当我遇到困难，我都会想起那位奶奶和她的孙女。
她们给我带来的那抹阳光，让我在黑暗中找到了希望。
我相信，只要心中有阳光，我们的生活就会充满美好。
台州高三一模应用文
台州高三一模应用文一、迷茫的开始初入高三的我，充满了期待和好奇心，却也感受到了压力的沉重。
眼看着离高考只有一年的时间，我开始焦虑起来。
每当看到前辈们的励志故事，我都不禁问自己：我能做到吗？二、制定计划为了应对即将到来的高考，我决定制定一个合理的学习计划。
我分析了自己的优势和不足，制定了科学的学习方法，并合理安排每天的学习时间。
每当完成一项学习任务，我都会在计划表上打上勾，这给了我满满的成就感。
三、坚持不懈高三的学习生活并不轻松，每天都要应对大量的作业和模拟考试。
但我告诉自己，只有坚持不懈，才能追求更好的成绩。
于是，我每天都保持着早起晚归的节奏，不断努力学习。
四、积极备战高考的每一分都至关重要，为了取得好成绩，我积极备战，通过参加各类模拟考试和竞赛来提升自己的能力。
同时，我也积极参加学校组织的各类活动，锻炼自己的综合素质。
五、心态调整高三的学习生活充满了压力和挑战，但我始终保持乐观的心态。
我告诉自己，困难只是暂时的，只要努力，就一定能够战胜一切。
同时，我也学会了放松自己，通过运动和音乐来缓解压力。
六、收获与感悟经过一年的努力，我最终迎来了高考。
虽然结果尚未揭晓，但我已经收获了很多。
不仅学到了知识，更重要的是收获了坚持、勇气和成长。
无论结果如何，我都会为自己的努力感到骄傲。
七、展望未来高考只是人生的一个起点，无论结果如何，我都会继续努力，追求自己的梦想。
我相信，只要心怀梦想，坚持不懈，就一定能够创造属于自己的辉煌。
八、感谢与祝福在高三的学习生活中，我要感谢我的家人、老师和朋友们的支持和鼓励。
正是有了你们的陪伴和帮助，我才能走到今天。
同时，我也祝福所有的高三学子们，愿你们都能取得优异的成绩，实现自己的梦想。
以上就是我在高三一模中的奋斗历程。
通过这一年的努力和坚持，我收获了很多，也成长了很多。
无论结果如何，我都会怀着感恩之心，继续追求自己的梦想，创造属于我的未来。
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台州市2019学年第一学期高三年级期末质量评估试题：
阅读下面文字，根据要求作文。
有人说：“你简单，你的世界就会是一幅泼墨山水画，大气磅礴，酣畅淋漓；你复杂，你的世界会有一幅工笔花鸟画，细节分明，雅致精美。
”
每个人都有一个世界，你愿意你的世界是怎样的呢？请结合材料写一篇文章，谈谈你的看法。
【注意】（1）角度自选，立意自定，题目自拟。
（2）明确文体，不得写成诗歌。
（3）不
得少于800字。
（4）不得抄袭套作。
简单点，别复杂
一定要很有钱、很有地位、生活没有压力、让周围人都羡慕，才是快乐的吗？
和最好的朋友一起回忆美好的往事、把自己的旅行见闻和家人分享、在最好的天气去大自然
里游玩……不快乐吗？
快乐其实很简单，没有那么复杂。
快乐也不是很容易，不是所有人都能放下生活中那么多复
杂的事情。
人生大多数的痛苦，是源自不满足。
没有时渴望拥有，拥有时又渴望更多，很多了又渴望永
不失去。
可是，有些东西我们原本并不需要，或者需要的不多，何苦患得患失？有得必有失，这是人生常态；欲壑难填，贪婪者必将永无宁日。
还有一些痛苦，源于自己不如别人。
大概是因为从小就总被拿来和别人家的孩子作比较，于
是就总想着要比别人都强。
每个人都有自己的优点长处，更何况人外有人天外有天，非要拿
自己的不足来比别人的长处，不是自寻烦恼吗？
还有一些痛苦，源于自卑、妒忌、心胸狭窄、担心未来……
别想那么多了，简单点。
我不是让人放弃理想得过且过，也不是在劝人去作乞丐或是和尚，有理想的人其实内心是很
简单很快乐的，关键在于理想是什么。
理想是赚钱没有什么错，重点是怎么花赚到的钱。
理
想是出名做官也没有什么错，重点是出名做官之后又要做什么。
不要作名利的奴仆，而是善
用财富，济世助人。
正如玻璃大王曹德旺所说，企业家的最大最持久的快乐，不是赚了很多钱，而是对国家的贡献和对他人的帮助。
普通人又何尝不是？
真正的快乐必然要放下得失之心，必然要基于丰富而坚定的灵魂世界。
孔子的“乐以忘忧，不知老之将至”展现的是他韦编三绝之后的从容，苏轼的“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”何尝不是他毕生饱读诗书的注解？海子的“面朝大海，春暖花开”又是多少人梦寐以求的归宿？
他们的心灵世界，就像一幅泼墨山水画，大气磅礴，酣畅淋漓。
没有内心的“道”，声色犬马
换来的快乐怎么可能长久？心灵不嗔不怒，自然宁和恬淡。
简单的人懂得苦中作乐，晴也好，雨也好，随时都可以展颜一笑。
简单的人懂得心怀感恩，
穷也好，富也好，焦虑无非是庸人自扰。
其实人生大部分日子不过柴米油盐平庸琐碎，何妨
多看看花开花落云卷云舒？人生没多少惊涛骇浪沧海横流，不如多读读好书充实自己。
那么，就让我作一个简单快乐的人吧！。